（精選）活動(dòng)方案4篇

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案 篇1

　　學(xué)校世界地球日活動(dòng)方案簡(jiǎn)介：今年4月22日是第42個(gè)世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，更好地挖掘課程資《學(xué)校世界地球日活動(dòng)方案》一文簡(jiǎn)介結(jié)束

　　今年4月22日是第42個(gè)世界

　　地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特?cái)M定以下活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)目的

　　宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成

　　為學(xué)生的`一種自覺(jué)行動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：4月18日至24日。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容——做好“六個(gè)一”：

　　1．各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí)，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用晨會(huì)課進(jìn)行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號(hào)召全班學(xué)生都自覺(jué)遵守。

　　2．4月18日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛(ài)地球，守衛(wèi)

　　家園》中隊(duì)主題會(huì)；25日放學(xué)前上交主題隊(duì)會(huì)教案到中心學(xué)校。

　　3．作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識(shí)宣傳廣播，4月22日播出。請(qǐng)各班踴躍投稿。

　　4.舉辦一次以“環(huán)�！�、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級(jí)征文活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、各班要嚴(yán)格按照活動(dòng)方案，把第42個(gè)世界地球日的各項(xiàng)活動(dòng)做好做實(shí)。

　　2、各班要認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，過(guò)程性活動(dòng)材料。

　　xx學(xué)校

　　20xx年4月16日

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步規(guī)范師生的言行，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海，為威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦，為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。

　　二、活動(dòng)主題：文明伴我行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月3日上午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：陽(yáng)光神小和國(guó)際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.師生擁抱（四年級(jí)二班教室）

　　2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——陽(yáng)光神小20xx—20xx學(xué)年開學(xué)典禮（國(guó)際報(bào)告廳）

　　3.師生共同觀看中央電視臺(tái)開學(xué)第一課。

　　4.結(jié)合開學(xué)第一課，讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物，從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量，這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

　　5.觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的

　　美”為主題寫一篇觀后征文（統(tǒng)一稿紙）。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

　　六、暑假大盤點(diǎn)

　　總結(jié)假期作業(yè)，評(píng)選假期陽(yáng)光生，下發(fā)陽(yáng)光卡。

　　七、新學(xué)期的期望和要求

　　新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

　　一是收心。

　　把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

　　二是決心。

　　新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的.人生有一個(gè)美好的開端。

　　三是恒心。

　　前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。

　　四是愛(ài)心。

　　不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。

　　五是用心。

　　讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期xx同努力，創(chuàng)造四（2）班新的輝煌！

　　最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步！

活動(dòng)方案 篇3

　　班會(huì)目的：針對(duì)同學(xué)們中存在的一些不良現(xiàn)象，如：同學(xué)見相互出口成臟、對(duì)家長(zhǎng)不夠禮貌、對(duì)老師不夠尊重等行為。開展"做一名有教養(yǎng)的中學(xué)生"的主題班會(huì)，旨在通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的不良行為并改正，更好更深入地了解"教養(yǎng)"的內(nèi)涵，培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。

　　組織形式：多媒體、討論、詩(shī)朗誦

　　課前準(zhǔn)備：要求學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)或書本上了解有關(guān)教養(yǎng)的資料，收集一些日常學(xué)習(xí)生活中缺乏教養(yǎng)的事例和有教養(yǎng)的言語(yǔ)行為，并在班會(huì)課上討論。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題

　　清華大學(xué)電機(jī)系4年級(jí)學(xué)生劉海洋，為了驗(yàn)證“笨狗熊”的說(shuō)法能否成立，在20xx年1月29日和2月23日，先后兩次把摻有火堿、硫酸的飲料，倒在了北京動(dòng)物園飼養(yǎng)的狗熊身上和嘴里，造成3只黑熊、1只馬來(lái)熊和1只棕熊受到不同程度的嚴(yán)重傷害。這名大學(xué)生年僅21歲，已通過(guò)研究生考試。上述3種動(dòng)物被《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》列為國(guó)際一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

　　主持人：頭上有無(wú)數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏教養(yǎng)的事情，這件事不得不引起我們的深思。請(qǐng)大家就劉海洋的行為展開討論。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，什么是有教養(yǎng)的行為？什么是沒(méi)有教養(yǎng)的行為？

　　學(xué)生討論并發(fā)言

　　主持人：教養(yǎng)的內(nèi)涵：教養(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng)。有教養(yǎng)的行為，應(yīng)該是有愛(ài)心，懂禮貌，知道尊重別人，關(guān)心別人。做事有分寸，善解人意，心胸寬闊并發(fā)自內(nèi)心，正派真誠(chéng)，光明磊落等等。如：人見面要打招呼，因?yàn)檫@可以表達(dá)關(guān)切和尊重；公眾場(chǎng)合說(shuō)話聲音要低，因?yàn)楸苊夥恋K別人；做錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)檫@樣能彌補(bǔ)給別人造成的不快；要溫文爾雅，因?yàn)閻赫Z(yǔ)會(huì)傷人；要光明正大，因?yàn)樾袨椴欢藢�損害他人利益。

　　二、關(guān)于教養(yǎng)的得失

　　分組討論

　　一組：教養(yǎng)能帶給我們什么，我們自己的'教養(yǎng)能帶給自己什么？

　　二組：如果我們沒(méi)有教養(yǎng)，會(huì)失去什么？

　　學(xué)生討論并發(fā)言

　　主持人：教養(yǎng)能帶給我們什么，我們自己的教養(yǎng)能帶給自己什么？

　　能得到別人的認(rèn)可，受到尊重和信任，有人緣。會(huì)使更多的人愿意接近、關(guān)心愛(ài)護(hù)你。而來(lái)自老師、同學(xué)、朋友的信任、理解、支持和寬容，又會(huì)讓自己有滿足感、喜悅感和幸福感，由此帶來(lái)對(duì)自己的認(rèn)同感，增添自信。

　　沒(méi)有教養(yǎng)我們有可能會(huì)失去什么？、

　　失去良好的同學(xué)關(guān)系和朋友，失去別人的尊重和信任，有可能失去尊嚴(yán)，有可能失去很多機(jī)會(huì)，有可能失去成功感和幸福感。

　　三、我們?cè)趺崔k

　　主持人：怎樣做一個(gè)有教養(yǎng)的中學(xué)生？

　　學(xué)生討論并發(fā)言

　　主持人：首先要理解教養(yǎng)的內(nèi)涵，培養(yǎng)自己高尚的情操，同時(shí)要學(xué)習(xí)表達(dá)教養(yǎng)的種種形式，要使有教養(yǎng)的行為變成一種自覺(jué)的習(xí)慣，否則教養(yǎng)只是一句空話。有的人心地很好，人也很善良，但卻給人缺乏教養(yǎng)的印象，比如上課不認(rèn)真聽講，自習(xí)課大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，見到老師不問(wèn)好，進(jìn)他人寢室前不敲門等，就是因?yàn)樗麤](méi)有學(xué)會(huì)表達(dá)教養(yǎng)，沒(méi)有學(xué)會(huì)注重他人感受。

　　全班學(xué)生一起朗誦：

　　教養(yǎng)，是一種美麗的高貴

　　與人交談，理智而不乏幽默，自信而不顯張狂；

　　與人交往，優(yōu)雅地說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”；

　　面對(duì)無(wú)禮的非難，寬容地付之一笑；

　　無(wú)論成功還是失敗，得意淡然，失意坦然；

　　淡淡地對(duì)自己一笑；

　　教養(yǎng)，是一種美麗的高貴。

　　有教養(yǎng)的人不會(huì)在別人需要寧?kù)o時(shí)旁若無(wú)人地喧嘩；

　　有教養(yǎng)的人不會(huì)在美麗的校園丟下極不諧調(diào)的垃圾；

　　有教養(yǎng)的人不會(huì)在狹窄的甬道里擁擠；

　　有教養(yǎng)的人不會(huì)拿別人的痛苦開心；

　　有教養(yǎng)的人不會(huì)為雞毛蒜皮斤斤計(jì)較；

　　有教養(yǎng)的人不從不唉聲嘆氣，自怨自艾；

　　有教養(yǎng)的人從不為了出風(fēng)頭而標(biāo)新立異；

　　有教養(yǎng)的人不會(huì)嘩眾取寵、奴顏婢膝；

　　有教養(yǎng)的人會(huì)隨手關(guān)掉白白浪費(fèi)的電燈；

　　有教養(yǎng)的人會(huì)為同桌撿起掉落的書本；

　　有教養(yǎng)的人會(huì)有獨(dú)立的見解；

　　有教養(yǎng)的人會(huì)衷心地為別人的成功贊美；

　　有教養(yǎng)的人會(huì)微笑著向老師、同學(xué)問(wèn)好；

　　有教養(yǎng)的人心中不僅僅裝著自己；

　　我希望

　　明天早晨我見到的大家，都將是紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范！

　　四、任務(wù)布置：

　　以教養(yǎng)為主題，出一期板報(bào)，班干部討論一下，寫一份倡議書，以班委的名義向全班同學(xué)發(fā)出“倡議”。每位同學(xué)以“做一名有教養(yǎng)的中學(xué)生”為題，寫一段感想，抄錄在板報(bào)上。

活動(dòng)方案 篇4

　　（一）活動(dòng)目的：

　　通過(guò)學(xué)生用過(guò)的物品（如：圖書、學(xué)習(xí)用品、玩具等）或自己制作的手工作品的買賣交易活動(dòng)，鍛煉和提高學(xué)生自我管理能力、組織能力和交往能力，初步培養(yǎng)商品意識(shí)及愛(ài)心獻(xiàn)他人品質(zhì)。

　　（二）活動(dòng)時(shí)間：

　　4月1日13：30———15：00

　　（三）活動(dòng)方式、 地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)跑道區(qū)域設(shè)置交易活動(dòng)，以班級(jí)為單位設(shè)置攤位，進(jìn)行交易或買賣。

　　（四）活動(dòng)內(nèi)容：

　�。�1）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（3月27日——3月31日前）：

　�、倩顒�(dòng)倡議：各班主任老師利用晨會(huì)時(shí)間動(dòng)員、宣傳；

　　②義賣品的征集與要求：

　　a、學(xué)習(xí)用品、圖書、玩具、擺設(shè)、vcd光盤等

　　b、義賣物品要求健康、安全，質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行把關(guān)

　　c、義賣物品需得到家長(zhǎng)同意

　　d、物品價(jià)格合理（最好在一元至五元之間），班主任可對(duì)價(jià)格作指導(dǎo)

　　③價(jià)格標(biāo)簽：價(jià)格標(biāo)簽由大隊(duì)部統(tǒng)一提供，物品所有人填寫上姓名和價(jià)格，貼在欲出售的商品上即可；班級(jí)管理公司進(jìn)行分類登記，待交易后再結(jié)算；

　�、軛l幅內(nèi)容： 心相連？？ 愛(ài)相隨—————南通開發(fā)區(qū)實(shí)小校園義賣會(huì)

　�、菀魳�(lè)：愛(ài)的奉獻(xiàn)、感恩的.心等

　�。�2）活動(dòng)實(shí)施階段：（周日中午）

　�、俑靼嘤谥苋罩形缜霸谥付▍^(qū)域布置好本班的“愛(ài)心義賣場(chǎng)”（各班區(qū)域由學(xué)校統(tǒng)一安排）。

　�、谥形绺靼嘣谥付〝傸c(diǎn)前 集合（攤點(diǎn)后排三隊(duì)，不散開）

　　③鈴響，請(qǐng)就活動(dòng)注意事項(xiàng)、活動(dòng)意義等方面講話

　　④宣布活動(dòng)開始（建議各年級(jí)有秩序的優(yōu)先光顧本年級(jí)的義賣場(chǎng)）

　�、菀蚧顒�(dòng)結(jié)束時(shí)間不同，故結(jié)束后班級(jí)自行回教室

　　（3）活動(dòng)人員安排：

　�、侔嗉�(jí)人員安排：建議每班五名“義賣員”一名“會(huì)計(jì)”，一名“登記員”（義賣員負(fù)責(zé)商品的出售、會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)資金管理（大隊(duì)部提供大信封一個(gè)用于裝錢）、登記員負(fù)責(zé)物品賣出情況。登記表格大隊(duì)部提供） ，班主任對(duì)義賣員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

　　（4）表彰：（4月9日）

　　①根據(jù)義賣活動(dòng)的組織情況并參考班級(jí)義賣情況評(píng)出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“愛(ài)心集體”等。

　　②4月9日（周一）課間操時(shí)間表彰。

　　（5）活動(dòng)提示：

　　a、各班集思廣益，為自己的攤位取好名，并做好相應(yīng)的廣告牌；同時(shí)組織好學(xué)生討論相關(guān)的營(yíng)銷策略，使活動(dòng)開展得既熱烈又有趣味。

　　b、班主任負(fù)責(zé)向本班學(xué)生講清活動(dòng)要求，要求學(xué)生注意安全，義賣員面帶笑容，介紹商品，誠(chéng)懇議價(jià)，各班級(jí)會(huì)計(jì)認(rèn)真清點(diǎn)鈔票，并記好帳；

　　c、各班注意保管本班錢物，本次義賣款由班級(jí)會(huì)計(jì)在義賣結(jié)束后立刻教給班主任，班主任老師與下周五晨會(huì)前將本班捐款額數(shù)目交至大隊(duì)部，9號(hào)（下下周一）集體晨會(huì)時(shí)舉行捐款儀式，并表彰優(yōu)秀；

　　d、班主任全程參與到義賣活動(dòng)，與本班學(xué)生一起擺攤義賣，在義賣中起到組織、管理、示范的作用

　　f、未售出的物品物歸原主；各班自覺(jué)保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束時(shí)搞好本班義賣區(qū)域的衛(wèi)生。

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