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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-09-04 08:35:57 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱】實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,歡迎大家分享。

【熱】實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  為了貫徹落實(shí)縣教育局開展師生閱讀的有關(guān)要求,落實(shí)教師“同讀共談”閱讀工程,同時(shí)進(jìn)一步推進(jìn)我!皶阈@”建設(shè),營造濃厚的校園讀書氛圍,豐富校園文化,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)教與學(xué)的快樂,品味讀與思的幸福

  二、活動(dòng)目的

  通過開展讀書活動(dòng),營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生閱讀興趣,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,讓書籍為學(xué)生打開知識(shí)之窗,為教師開啟思想之門,以豐富知識(shí),開闊視野,活躍思維,陶冶情操。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)校全體師生

  四、宣傳口號(hào)

  我閱讀,我快樂!我思考,我幸福!

  讀高雅書,做高尚人。

  與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  與名著為伴,塑美好心靈。

  多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

  讀好書,習(xí)美德,立良行。

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  營造濃郁書香,創(chuàng)建幸福校園。

  在閱讀中感悟人生,在閱讀中學(xué)會(huì)思考,在閱讀中快樂成長(zhǎng)。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為保證此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期順利開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):齊家蘭

  職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)校師生閱讀活動(dòng)的總體實(shí)施方案與教師“同讀共談”閱讀計(jì)劃,負(fù)責(zé)閱讀活動(dòng)過程的調(diào)控,。

  副組長(zhǎng):張建忠職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)中的音視頻錄制

  劉吉玲職責(zé):負(fù)責(zé)閱讀課程的設(shè)臵等相關(guān)內(nèi)容。

  施國政職責(zé):負(fù)責(zé)制定書香校園創(chuàng)建活動(dòng)的方案與總結(jié)以及創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施和相關(guān)資料的收集。

  薛金平職責(zé):負(fù)責(zé)教師“同讀共談”閱讀計(jì)劃的實(shí)施以及相關(guān)資料的收集與整理。

  安世清職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作。

  成員:王莉職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校以及上級(jí)部門開展的各項(xiàng)學(xué)生閱讀征文及相關(guān)活動(dòng),協(xié)同政教處搞好書香校園的創(chuàng)建工作以及相關(guān)資料的收集。

  聶紅霞職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的攝影和宣傳報(bào)道。

  一到六年級(jí)班主任職責(zé):負(fù)責(zé)以班級(jí)為單位開展

  的各種閱讀及相關(guān)活動(dòng)。

  六、方法步驟

  閱讀活動(dòng)從20xx年1月開始,分宣傳動(dòng)員、開展活動(dòng)、總結(jié)表彰三個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┬麄鲉(dòng)階段。(20xx年1月—20xx年3月)

  1、制定《師生閱讀活動(dòng)方案》和《教師同讀共談閱讀計(jì)劃》。(1月完成,責(zé)任人:齊家蘭)

  2、成立師生閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自職責(zé)。(1月完成,責(zé)任人:齊家蘭)

  3、舉辦“營造濃郁書香,創(chuàng)建幸福校園”師生閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,營造創(chuàng)建“書香校園”的濃厚氛圍,拉開師生讀書的序幕。(春季開學(xué)第一周完成,責(zé)任人:施國政)

  4、在學(xué)校醒目的地方懸掛營造讀書氛圍的宣傳標(biāo)語。(春季開學(xué)第一周完成)(責(zé)任人:安世清)

  5、發(fā)布閱讀書目。(春季開學(xué)前完成)(施國政)

  6、分班召開創(chuàng)建“書香班級(jí)”主題班會(huì),建立班級(jí)圖書角。(春季開學(xué)第二周完成)(責(zé)任人:各班班主任)

  7、加強(qiáng)學(xué)校圖書室、閱覽室的日常管理,完善并落實(shí)相關(guān)制度,確保能用足、用好學(xué),F(xiàn)有的讀書資源。(春季開學(xué)一周內(nèi)完成,責(zé)任人:圖書管理員)

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段。(20xx年4月—20xx年6月)

  教師“同讀共談”系列活動(dòng):

  1、閱讀時(shí)間與書目。(以閱讀共談?dòng)?jì)劃中發(fā)布的書目為準(zhǔn),不另外發(fā)布)(責(zé)任人:齊家蘭)

  教師閱讀活動(dòng)要結(jié)合自身工作實(shí)際,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。閱讀的書籍,分必讀和選讀兩類。必讀書目,由學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育主管部門推薦的書目中指定,以便順利實(shí)施“同

  讀共談”閱讀工程;選讀書目,可以閱讀學(xué)校推薦的書目,也可以自選古今優(yōu)秀作品;

  2、閱讀具體要求。(責(zé)任人:薛金平)

 。1)全體教學(xué)人員每人每學(xué)期至少讀一本書,寫一篇不少于1500字的讀書心得或讀書經(jīng)驗(yàn)的文章;班子成員和40歲以下的年輕教師每學(xué)期至少讀兩本書,寫一篇不少于1500字的讀書心得或讀書經(jīng)驗(yàn)的'文章;校長(zhǎng)每學(xué)期至少讀三本書,寫兩篇不少于1500字的讀書心得或讀書經(jīng)驗(yàn)的文章。

 。2)45歲及以下的老師要建有自己的教育博客,每周至少在上面發(fā)一篇教育博文,或記錄自己成功或失敗的教育教學(xué)經(jīng)歷,或記錄自己對(duì)教育教學(xué)的反思。(不限字?jǐn)?shù))

  (3)45歲以上的老師每周至少瀏覽一次教育名家的博客,每周發(fā)一篇教育博文或每月摘錄1000字的優(yōu)秀博文。(二選一)

  3、閱讀分享活動(dòng)安排。(責(zé)任人:薛金平)

  每學(xué)期至少組織兩次讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或讀書論壇活動(dòng)。

  學(xué)生讀書系列活動(dòng):

  1、建立“好書推薦”站。(責(zé)任人:政教處、語文老師、班主任)

 、艑W(xué)校將定期推薦書目,向全校師生推薦好的健康的書目,使學(xué)生有一個(gè)良好的讀書向?qū)В?/p>

 、瓶迫谓處,特別是語文學(xué)科教師要向?qū)W生積極推薦優(yōu)秀作品,并正確引導(dǎo)學(xué)生閱讀;

  ⑶同學(xué)與同學(xué)之間,可將好圖書介紹、推薦給其他同學(xué),通過一定的方式將讀書心得與同學(xué)交流、共享。

  2、建立班級(jí)“讀書角”。(責(zé)任人:各班班主任)

  每個(gè)班級(jí)都要建立班級(jí)讀書角。通過開展“獻(xiàn)一本、讀百本”以及“好書換著看”等活動(dòng),積極參加“書香班級(jí)”、“書香學(xué)生”和“書香教師”評(píng)選活動(dòng)。

  3、建立“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。(責(zé)任人:各班班主任)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,將閱讀活動(dòng)讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及自己制定的讀書計(jì)劃,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況記錄下來,學(xué)校每學(xué)期末舉辦一次“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”展評(píng)活動(dòng)。

  4、舉辦讀書博覽會(huì)。(各班班主任、語文老師)

 、琶總(gè)學(xué)生要求每學(xué)期至少要讀3本以上書,并精讀3篇以上文章;

 、泼恐苋n外活動(dòng)時(shí)間前十分鐘,各班舉辦讀書博覽會(huì),以名人名言、書海拾貝、好書推薦等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  5、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任人:語文教研組)

  ⑴每學(xué)期開展一次讀書征文競(jìng)賽活動(dòng)。讀書是寫作的前提和條件。學(xué)校將在全校學(xué)生中舉辦“好書伴成長(zhǎng)”為題的征文比賽活動(dòng),并出一期專輯,刊登學(xué)生優(yōu)秀作品;

 、泼繉W(xué)期舉辦一次“與好書同行”為主題的朗誦或演講比賽。以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革,深化素質(zhì)教育。以縣教育局《關(guān)于開展體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作的通知》文件精神為指導(dǎo),樹立“健康第一”、“終身體育”的思想,全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目。通過“2+1項(xiàng)目”工程的實(shí)施,促進(jìn)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為師生共同參與喜愛的體藝活動(dòng)搭建一個(gè)平臺(tái),從而建立更加和諧的校園環(huán)境。

  二、實(shí)施思路:

  以上級(jí)教育主管部門的精神為指導(dǎo),結(jié)合我校的實(shí)際,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ),逐漸形成具我校特色的`體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系,形成我們學(xué)校的體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目。嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃,排齊開足體育、音樂、美術(shù)等課程,嚴(yán)禁擠占音、體、美課程的時(shí)間;以中午的大課間為實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目的重要途徑,遵循學(xué)生的發(fā)展需要,提供豐富的項(xiàng)目選擇菜單,定時(shí)、定點(diǎn)、定人,開展師生喜聞樂見的文體活動(dòng);以全校性的體育單項(xiàng)小競(jìng)賽、文藝匯演和體藝大展示活動(dòng)等為實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目有效平臺(tái),以賽促練,以練促進(jìn),全面提升學(xué)生的體藝素養(yǎng)。堅(jiān)持全面參與和重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,力爭(zhēng)參與活動(dòng)的覆蓋率達(dá)100%。

  三、實(shí)施規(guī)劃:

  1、建立以學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目認(rèn)定小組的組織機(jī)構(gòu),明確成員分工,責(zé)任到人,建立條線項(xiàng)目管理機(jī)制。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生通過體育、藝術(shù)課程學(xué)習(xí)和學(xué)校各種興趣小組活動(dòng),積極參加每天1小時(shí)活動(dòng)、課外文體活動(dòng)及家庭教育等多種方式,獲得項(xiàng)目認(rèn)定。

  3、加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識(shí),完善人格,提高能力。

  4、規(guī)范學(xué)校體、藝課程的實(shí)施,加強(qiáng)體、藝課程的研究和實(shí)踐,提高體藝課程課堂教學(xué)的實(shí)效。

  5、尊重學(xué)生年齡、性別的差異,不同年級(jí)段設(shè)立相應(yīng)的練習(xí)項(xiàng)目;尊重學(xué)生個(gè)體差異,學(xué)生選擇感興趣的練習(xí)項(xiàng)目。

  6、堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,力爭(zhēng)學(xué)生參與率100%,體藝技能達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。同時(shí)為提升學(xué)校知名度服務(wù)于縣、校級(jí)比賽(中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、籃球賽、美術(shù)繪畫個(gè)人賽、音樂歌詠比賽、學(xué)科特長(zhǎng)展示節(jié)等)發(fā)現(xiàn)一批有體藝特長(zhǎng)的學(xué)生,提高他們的體藝素質(zhì)和技能,為學(xué)校和個(gè)人獲得榮譽(yù)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為全面指導(dǎo)和管理我校體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施,根據(jù)我校現(xiàn)有的體、音、美器材現(xiàn)狀,制定有效的制度和措施。成立平樂鄉(xiāng)學(xué)校體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):扶滿洋副組長(zhǎng):孟軍

  成員:李錦洲鄧榮富戴智雄 各班班主任

  五、大課間活動(dòng)和課外文體藝活動(dòng)實(shí)施步驟:

  1、開學(xué)前教務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定本校體藝2+1實(shí)施方案,提交校領(lǐng)導(dǎo)班子討論。

  2、召開全校性的體藝2+1項(xiàng)目實(shí)施專題會(huì),學(xué)習(xí)方案,交流意見,達(dá)成共識(shí)。

  3、班主任進(jìn)行組織學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng),并提出器材要求,教務(wù)處安排活動(dòng)表格。

  4、教務(wù)處把編好活動(dòng)安排和活動(dòng)計(jì)劃發(fā)到班主任和組織教師手中,各教師制定好一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。

  5、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,各班開展活動(dòng)。

  六、組織教師職責(zé):

  1、組織教師主要任務(wù)是對(duì)體、藝活動(dòng)進(jìn)行組織、管理、指導(dǎo)。

  2、組織教師在學(xué)期初制定好一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。

  3、組織教師在規(guī)定的時(shí)間到崗,整隊(duì),進(jìn)行點(diǎn)名,在規(guī)定的場(chǎng)地安排好活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)安全教育,過程做到規(guī)范、有序。

  4、組織教師要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生體藝技能的提高。

  5、活動(dòng)結(jié)束組織教師要進(jìn)行整隊(duì),總結(jié)活動(dòng)情況,安排有秩序退場(chǎng)。

  6、組織教師要做好活動(dòng)器材的安排,同時(shí)做好活動(dòng)資料的整理。

  七、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、體育類別: 籃球乒乓球羽毛球跳繩踢毽子

  2、藝術(shù)類別: 音樂繪畫舞蹈書法鼓號(hào)

  八、活動(dòng)時(shí)間、項(xiàng)目安排

  1、起床后至早自習(xí)前為晨跑時(shí)間,組織全體寄宿生進(jìn)行晨跑(20分鐘左右)。

  2、晨會(huì)課用15分鐘進(jìn)行寫字活動(dòng)。

  3、大課間活動(dòng)。

 。1)、組織學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)、集合、整隊(duì);

  (2)、集體做廣播體操;

 。3)、集體做武術(shù)操;

  (4)、跑操(各班要有自己的口號(hào));

 。5)、各班到指定場(chǎng)地進(jìn)行自由活動(dòng);

  4、下午第五節(jié)課之前為唱歌時(shí)間,每周每班唱同一首歌。

  5、小學(xué)第六節(jié)課、初中第七節(jié)課后至吃晚飯前10分鐘為學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生根據(jù)自己的體藝愛好到指定場(chǎng)所開展活動(dòng)。

  6、每周星期二下午第七節(jié)課至吃晚飯前10分鐘為特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)時(shí)間,由各輔導(dǎo)教師在指定場(chǎng)所進(jìn)行集中指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  7、在規(guī)定的體、藝課時(shí)間內(nèi)由科任教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開展相關(guān)的體藝教學(xué)活動(dòng)。

  九、器材準(zhǔn)備:

  1、要求學(xué)生自備器材的項(xiàng)目,班主任要和家長(zhǎng)溝通做好工作,保證器材到位。(本期要求學(xué)生自備一根跳繩)

  2、非自備器材根據(jù)需要,由項(xiàng)目實(shí)施指導(dǎo)小組協(xié)助計(jì)劃,學(xué)校辦公會(huì)討論決定后進(jìn)行添置。

  十、活動(dòng)安全預(yù)案:

  1、在活動(dòng)時(shí)間里,學(xué)校門衛(wèi)要把好關(guān),禁止家長(zhǎng)和校外人員進(jìn)入校園。

  2、活動(dòng)中,組織教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動(dòng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件,重大事件及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  3、為保證學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)及活動(dòng)時(shí)的的安全班主任要時(shí)刻跟隨,加強(qiáng)監(jiān)督。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  根據(jù)省、市院、政法委的要求和社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)總體工作方案的部署,現(xiàn)對(duì)教育活動(dòng)第三階段(對(duì)照檢查階段)具體工作作出如下安排:

  一、查擺內(nèi)容:

 。1)省院總《方案》中確定的八個(gè)方面問題:

  1、是否存在法律監(jiān)督意識(shí)不強(qiáng)的問題;

  2、執(zhí)法宗旨意識(shí)不強(qiáng)

  的問題;

  3、法制觀念不強(qiáng)的問題;

  4、黨性意識(shí)不強(qiáng)的問題;

  5、工作責(zé)任心不強(qiáng)的問題;

  6、工作作風(fēng)和不端正的.問題;

  7、執(zhí)法作風(fēng)不端正的問題;

  8、理想信念淡漠的問題。

 。2)20xx年以來無罪的案件。

 。3)20xx年以來涉檢涉訴上訪案件。

  (4)20xx年以來檢察機(jī)關(guān)賠償?shù)陌讣?/p>

 。5)歷年來檢察干警執(zhí)法違法問題。

 。6)屬于本部門的具體問題。

 。7)社會(huì)輿論和涉檢上訪中暴露出的群眾反映強(qiáng)烈的問題。

  二、查擺方法:

  (1)對(duì)“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”教育活動(dòng)中查擺出來的、屬于執(zhí)法方面的問題進(jìn)行梳理,對(duì)已經(jīng)整改的問題要進(jìn)行回頭看,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);對(duì)正在整改和尚未整改的要更為專項(xiàng)整改活動(dòng)的重要內(nèi)容。

 。2)開展內(nèi)部自查,組織本部門和本系統(tǒng)干警對(duì)照八個(gè)方面整改內(nèi)容進(jìn)行自糾。要求有個(gè)人自查材料;科務(wù)會(huì)自查記錄;各戰(zhàn)線討論記錄。

  (3)開展內(nèi)部互查和上下幫查,在本單位同志和同志之間互相征求意見。要求每名干警要征求10名以上本單位同志的意見。

 。4)開門查擺,通過召開座談會(huì),征求意見會(huì)等形式聽取人民群眾和社會(huì)各界對(duì)檢查機(jī)關(guān)執(zhí)法工作的意見。分戰(zhàn)線、分科室向領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和社會(huì)各界發(fā)征求意見函進(jìn)行征求意見。

 。5)對(duì)查擺出的問題各條戰(zhàn)線分門別類列出明細(xì),統(tǒng)一上報(bào)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行全面分析,逐一制定整改措施,明確期限,進(jìn)行督促整改。

  三、時(shí)間安排:

  1、從7月1日到7月15日為自查,要求每名干警寫一份自查報(bào)告,上交政工科。字?jǐn)?shù)1000字左右。

  2、從7月16日到7月30日為互查和上下幫查,要求每名干警在本單位同志之間征求意見10人以上,有記錄材料并上報(bào)。

  3、從7月31日到8月30日為面向社會(huì)開門查,由院里統(tǒng)一制定征求意見函,分戰(zhàn)線、分科室向黨委、人大等社會(huì)各界征求意見。并舉行主題活動(dòng)及典型案例評(píng)析活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),規(guī)范執(zhí)法行為。

  4、從9月1日到9月15日為梳理分析階段,由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將征求上來的意見進(jìn)行逐一歸類,認(rèn)真梳理;對(duì)存在問題的危害和根源剖析清楚,舉一反三,吸取教訓(xùn);對(duì)解決問題的措施和辦法研究清楚,切實(shí)可行,注重實(shí)效。確保教育活動(dòng)有序進(jìn)行。

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