活動方案6篇
為了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動主題：
"我們一起過臘八"(如：臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話......)
二、活動目的
結合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。
三、活動內(nèi)容
1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節(jié)背后的'中國傳統(tǒng)文化。
2、請家長和學生一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事，通過孝親禮儀的宣揚，促進家校融合，同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。
四、活動要求
1、聽廣播：廣播時間開展"我們一起過臘八"的專題廣播。
2、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動，通過學校提供的關于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，加深幼兒對臘八節(jié)習俗的理解，感受臘八節(jié)的歡樂。在教學過程中，教師能注重給學生創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予學生充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓學生們始終積極參與活動。最后，祝學生能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。
活動方案 篇2
一、校慶活動的指導思想：
回首50年，弘揚傳統(tǒng)，激勵后人，外塑形象，內(nèi)聚人心，凝煉精神，展示成就，戮力同心，再創(chuàng)佳績。
二、校慶活動的宗旨：
--以新校區(qū)一期工程竣工并進駐為背景，展現(xiàn)我院現(xiàn)代化新校區(qū)及其發(fā)展遠景；
--以國家組建商務部和各地流通體制調(diào)整重組為契機，找準我院位置，確立新的發(fā)展座標系；
--以爭創(chuàng)一流高職院為目標，做大做強辦出特色，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，爭取早日建成本科院校；
--以科技與產(chǎn)業(yè)開發(fā)為龍頭，力爭校外經(jīng)貿(mào)洽談合作項目有所開拓。
50周年校慶活動是我校再謀發(fā)展的新機遇，再求突破的新抓手，再展雄風的新基石，再創(chuàng)輝煌的新起點。
三、校慶活動的目的：
以校慶促建設，以改觀促發(fā)展，爭取多方支持，推動全面合作，增強學校綜合實力，提高學校辦學水平，全面提升學校社會影響和地位，實現(xiàn)社會效益、經(jīng)濟效益、教育效益三結合。
--促進硬件建設，使育人環(huán)境上臺階；
--促進軟件建設，使管理和科研上臺階；
--促進文化建設，使校園文化上臺階；
--促進全面建設，使各項工作上臺階。
四、校慶活動的定位：
人文校慶、學術校慶、知識校慶、開放校慶。
要把校慶活動辦成有特色的科學節(jié)，有品位的文化節(jié)，有質(zhì)量的教育節(jié)；辦成校友聚首、情融母校的團圓節(jié)，師生同樂、激情奔放的狂歡節(jié)。
五、校慶活動的原則：
隆重、熱烈、簡樸、務實。
花小錢、辦大事、辦實事、辦好事。
重在過程、重在參與、重在個性、重在實效。
六、校慶活動的主要內(nèi)容：
簡要概括為："一、二、三、四、五"。即：一個主題、兩個大會、三大內(nèi)容、四個組織、五項工作。
1、突出凝煉一個主題。
我院從孕育、成長到逐步壯大，經(jīng)歷了數(shù)次大的變遷和轉折，有著悠久的.歷史，積淀了較豐厚的底蘊。
今年是江蘇省商業(yè)學校成立50周年、江蘇商業(yè)管理干部學院成立20周年、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院成立一周年。為使其"三合一"，要突出建校50周年這一主題，才能立意高遠，寓意深刻，富有吸引力和感召力。其主題口號為：五秩風華，與時俱進。形成這一主題，其實質(zhì)和內(nèi)涵就是針對目前我院最突出、最緊迫的問題--發(fā)展問題，以校慶為重大契機，乘勢而上，發(fā)展自己，提升辦學理念，提高學校的知名度和美譽度。
2、全力開好兩個大會。
�。�1）慶典紀念大會，這是校慶活動的重頭戲，為"重中之重"的主打產(chǎn)品。時間：20xx年10月18日上午8：30，地點：新校區(qū)大操場。鳴禮炮50響，放飛500只吉祥鴿，擂響富有江寧地方特色的方山大鼓，烘托喜慶氣氛。大會結束后，隨之進行新校區(qū)一期工程落成典禮暨新校名揭牌儀式。（含江寧新校區(qū)入駐儀式等）（具體實施方案另定）。
（2）文娛聯(lián)歡大會，這是校慶活動的高潮戲，為"錦上添花"的精彩之筆。時間：20xx年10月18日下午2：30，地點：新校區(qū)大操場。舉行《希望從這里起飛》大型文藝演出，師生同臺，互動聯(lián)歡，"陽春白雪"與"下里巴人"交相輝映。（具體實施方案另定）
3、緊密圍繞三大內(nèi)容。
（1）校史。全面回顧50年創(chuàng)業(yè)歷程，增強自信心和自豪感。編纂校史大事記，應該充分挖掘珍貴史料，大力宣揚優(yōu)良傳統(tǒng)，辦求做到內(nèi)容翔實、準確客觀。
（2）校友。校友是學校發(fā)展的重要資源，學院的發(fā)展與建設離不開廣大校友的關心與支持。要拓寬各種渠道，廣泛聯(lián)絡"商苑之子"，使之增強歸屬感和成就感，激勵他們?yōu)槟感Ｔ龉獠省?/p>
�。�3）校貌。下大力氣整治校園環(huán)境，給來賓和校友一個驚喜。做"美"新校區(qū)，著力建設布局合理、功能齊全、造型獨特、設施一流、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化、生態(tài)化大學城；做"精"老校區(qū)，全面出新建筑物，改造校老大門，同時增掛新校牌（校園環(huán)境建設具體方案另定）。
4、力爭建立四個組織：
按照學習型組織的要求，校慶活動實質(zhì)上是我院一次大型公關和組織活動，為此要利用這一機會，籌建四個互相關聯(lián)的組織，舉辦四個會議，開展系列活動。
�。�1）校友會。成立江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院校友總會，并籌建"校友之家"，為校友提供聚會條件和場所。在省內(nèi)各市建立分會，確定牽頭人，開展交流活動，為母校發(fā)展獻計獻策、添磚加瓦。舉辦學院發(fā)展戰(zhàn)略研討，理清第二個50年，特別是未來5-10年的發(fā)展思路，同時舉辦成功（成才）杰出校友風采報告會。
（2）聯(lián)誼會。在校友會的基礎上，邀請并組織50家（20家）工商企業(yè)，進行聯(lián)誼活動，開展工商牽手、校企掛鉤，促進產(chǎn)學研相結合。舉辦"江蘇企業(yè)家高層論壇"，并開展校企合作項目洽談活動。
�。�3）研究會。在校友會、聯(lián)誼會的基礎上成立"江蘇商務研究會（協(xié)會）"（暫名），聘請較高層次的領導、知名學者領銜掛帥，邀請有實力的企業(yè)家或單位、成功校友及有關人士加盟，同時舉行"江蘇商務兩個率先戰(zhàn)略論壇"，努力營造凝重的學術氛圍。
�。�4）校董會。在校友會、聯(lián)誼會、研究會的基礎上，成立江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院董事會，制定章程，并召開第一次理事會議，為學校的發(fā)展建設提供長期、穩(wěn)定、持續(xù)財力支持和保障。
5、精心抓好五項工作。
（1）一個手袋。袋內(nèi)材料的力爭內(nèi)容豐富、印制新穎、悅目實用。
（2）一盤VCD。攝制史詩性紀實片，從多視角、全方位詮釋我院50年的艱苦歷程和校慶風采。
�。�3）一個專版。在省級主流媒體上發(fā)布校慶廣告專版，刊載校慶公告、致海內(nèi)外校友的一封信以及團結奮進的領導班子、校園風貌的照片等。
活動方案 篇3
核心導讀：設計意圖： 幼兒園、馬路邊、社區(qū)的花園里有各種各樣的樹，如柳樹、梧桐樹、銀杏樹、冬青樹等，幼兒對樹很有興趣，常常在樹的周圍玩耍，但其對樹的經(jīng)驗是凌亂的、膚淺的，對樹與人之間的關系的
設計意圖：
幼兒園、馬路邊、社區(qū)的花園里有各種各樣的樹，如柳樹、梧桐樹、銀杏樹、冬青樹等，幼兒對樹很有興趣，常常在樹的周圍玩耍，但其對樹的經(jīng)驗是凌亂的、膚淺的，對樹與人之間的關系的了解也是比較模糊的，一些破壞樹的行為也時有發(fā)生，為了使幼兒更好的了解樹與人的關系，樹立愛護樹木意識，我們設計了《愛護小樹苗》這一主題活動，從幼兒的情感入手，通過摟摟、抱抱小樹，畫小樹，與小樹比高矮，粘貼小樹，制作愛護小樹的標志牌等活動，不僅對樹的特征有了深入的了解，而且與小樹建立了親密感情，真切的感受小樹所帶來的快樂，從而使幼兒“愛護周圍的自然環(huán)境”成為自覺的行為。
本周主題活動目標：
1、通過各種途徑了解樹與人類的關系，從小樹立愛護數(shù)木，保護自然的意識。
2、感知各種不同的樹，知道幾種常見的樹的名稱。
3、運用學過的繪畫方法，把心中所幻想的美好事物通過大樹表現(xiàn)出來，能大膽想象。
4、了解樹的生長過程，認識樹成林、木成材要經(jīng)歷多年，來之不易的道理，產(chǎn)生參與植樹的愿望。
5、學習8的形成，知道7添1 是 8。
6、正確演唱象聲詞，根據(jù)歌曲內(nèi)容，創(chuàng)編動作。
主題活動內(nèi)容及實施：
活動一：歌曲《小樹苗呀快長大》
活動目標：
1、 根據(jù)歌曲內(nèi)容，創(chuàng)編表演動作。
2、 能正確的演唱象聲詞，感受樂曲歡快活潑的.情緒。
3、 知道應愛護小樹苗，了解種樹是為了美化環(huán)境。
活動準備：小樹苗成長圖一張（太陽公公、小樹苗豆畫有五官的笑臉。）
活動過程：
1、 觀察圖片，引出活動內(nèi)容。
2、 引導幼兒討論，熟悉歌曲內(nèi)容。
�。�1）下小雨的時候，會發(fā)出什么聲音？
�。�2）小青蛙是怎樣唱歌的？光著腳丫踩在水上會發(fā)出什么聲音呀？
引導幼兒重點掌握幾個象聲詞，并按歌曲節(jié)奏朗誦這幾個象聲詞。
�。�3）談話，讓幼兒知道小樹長成材，要靠陽光和雨露，進行愛護小樹的教育。
3、 教師示范演唱歌曲，幼兒感受歌曲歡快活潑的情緒。
4、 幼兒學習歌曲，重難點處（象聲詞的演唱）讓幼兒反復練習。
5、 幼兒聽音樂，邊唱邊即興表演，鼓勵幼兒大膽、自信的表演。
活動二：探索活動《樹是我們的好朋友》
活動目標：
1、 通過各種途徑了解樹與人類的關系。
2、 鼓勵幼兒從小樹立愛護樹木，保護自然的意識。
活動準備：
1、 教師和幼兒一起收集有關“樹與人類”的圖片和文字信息。
2、 布置專欄“人類的好朋友——樹”，鼓勵幼兒相互講解、交流。
活動過程：
1、 討論：樹與我們的關系
�。�1） 樹給我們帶來什么好處？
�。�2） 教師與幼兒共同小結：樹可以凈化空氣，樹可以使我們的幼兒園、社區(qū)更美麗，樹可以保護水土，不讓水土流失，樹可以制成木材，夏天樹可以遮陽光，讓人乘涼，樹還可以給人治病，如銀杏樹。
活動方案 篇4
4月2日是國際兒童圖書節(jié)暨中國兒童閱讀日，為了架起兒童與圖書間的'橋梁，讓更多的少年兒童親近圖書館，享受閱讀，快樂成長，在此期間，**省圖書館將圍繞“快樂閱讀 健康成長”舉辦以下主題活動：
一 兒童閱讀日系列活動啟動儀式暨**省圖書館少兒讀者選書團成立儀式
時間：4月2日下午3：00
嘉賓：文化廳、團省委、少工委有關領導
參加人員：少兒讀者選書團成員、**學校小學生、南關小學學生
二“走進閱讀日 親近圖書館”主題參觀活動
時間：4月2日下午
參觀學生：**幼兒園小朋友
**學校小學生
三“我的閱讀我作主”主題選書活動
時間：4月1日下午
參加人員：**省圖書館小讀者選書團
四“漂流圖書，傳遞智慧”主題圖書交換活動
參加人員：**省圖書館小讀者、**小學學生
五“快樂閱讀 快樂寫作”主題講座
時間：4月2日下午3：30
主講：** 著名兒童作家
六 “我讀書 我快樂 我成長”主題征文活動
時間：4月2日——5月18日
七 為**第五幼兒園圖書流通站送書
八 100種優(yōu)秀少兒圖書推薦
活動方案 篇5
【活動目標】：
1、初步學習手指點畫。
2、知道愛護自己及同伴的作品。
3、初步了解點畫的特點和簡單技巧。
【準備】：兩幅表情相反的大樹每組一盤綠色顏料，抹布，幼兒人手一份畫好樹干的畫紙。
一、過程：
1、談話導入
師：春天來了，許多樹媽都很高興，因為她們的樹葉寶寶都回來了，看，樹葉寶寶在風中跳舞，因此，這個樹媽媽很開心。
出示："難過的"大樹媽媽圖片，說：這是我們幼兒園的`一棵樹媽媽，她不開心，為什么呀？
幼1：她沒有樹葉寶寶幼2：她的孩子不見了，怎么辦呢？
幼a：告訴警察叔叔幼b：我?guī)退矣譪：我給她畫上樹葉師：小食指聽到忙跑過來對大樹說：樹媽媽，我?guī)湍阏覍殞殹?/p>
小食指：站起來，蘸上綠色送一片圖一只的寶寶，小食指躺下來送給樹媽媽長一點的寶寶，小食指這一片、那一片給大樹媽媽送了許多寶寶。
大樹媽媽開心的笑了（換表情）說：謝謝你！小食指說不用謝，小食指脫下綠衣裳（在抹布上擦干凈食指）回家了。
師：大樹媽媽有了寶寶開心極了，你們誰也想來給樹媽媽送寶寶的？（幼兒踴躍舉手）師請一位幼兒操作師：你真了不起，大樹媽媽得到那么多寶寶，她謝謝你，這兒還有許多媽媽等著大家?guī)兔δ�？你們愿意嗎（幼愿意。）師：那就讓我們一起來幫這些大樹媽媽。
二、幼兒操作在輕柔的音樂中：幼兒認真操作，有的幼兒還對大樹媽媽說些安慰的活，師在巡視時鼓勵幼兒你的小手指真能干，畫的樹葉寶寶真多，樹媽媽會非常開心的。
三、展示作品師：我們寶寶幫助了樹媽媽，她們非常開心說：謝謝小一班的小朋友。
幼：不用謝。
師：我們和樹葉寶寶一起跳個舞吧！
結束：隨觀快的旋律，師生共同跳舞！
活動方案 篇6
一、指導思想：
為了更好地對幼兒進行科學啟蒙教育，讓孩子們親近科學、喜歡科學、走進快樂的科技世界，發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學現(xiàn)象，在做做、玩玩中體驗成功和愉快，我園將于20xx年11月開展第五屆“科技月”系列活動�；顒悠陂g，各年級根據(jù)本年齡段孩子的特點，開展活動，讓每個幼兒都能積極參與進，感受科學的有趣和神奇，在主動探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗的過程中，初步了解科技與人們生活的關系，培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣和探究能力，同時也提高教師幼兒科學教育實踐的能力。在全園師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氣氛。
二、活動主題：
科普進家庭創(chuàng)新每一天
三、活動目的'：
通過各班級科技活動工作組織的宣傳、教育、實踐等活動，創(chuàng)造一個愛科學，學科學，講科學，用科學，人人參與的良好氛圍。
四、活動時間：
20xx年11月1日----11月0日
參加對象：全園小朋友、家長、教師
五、活動內(nèi)容及具體實施
（一）活動準備：
通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長了解科技月活動內(nèi)容
�。ǘ﹪@科技月開展系列活動
1、各班老師通過科學教學活動，引導幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學現(xiàn)象，如：《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹葉為什么會落下》等，讓孩子們在玩中學，學中玩，激發(fā)他們愛科學，學科學的興趣。2、繼續(xù)開展閱讀活動，各班老師帶領小朋友讀一本科普繪本，如：《這樣的尾巴可以做什么？》《植物媽媽有辦法》《我從哪里》等。讓孩子們了解一些簡單的科普知識，激發(fā)對自然事物的認識。
、觀看一些航空科學小視頻，了解我國神舟飛船的誕生和發(fā)展史。
、結合我園家長助教活動開展科普宣教
4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽，通過活動發(fā)揮孩子的想象力，激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。
、親子小制作、小發(fā)明。讓家長朋友們也參與到活動中，通過活動深入的引導幼兒關注生活，關注周圍環(huán)境，樹立環(huán)保意識。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮，進一步發(fā)揮幼兒想象力，提高幼兒創(chuàng)造力和動手能力，讓孩子從小“樹立愛科學、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。
6、教師“科學教育論”征集。通過征活動促進教師主動探究科學教育積極性。
（三）開展“科普進家庭創(chuàng)新每一天”科幻畫；科技小制作、小發(fā)明比賽，并在園內(nèi)展出。為了本次比賽的公開、公平、公正，將選出家長代表參與本次評分，成績予以公示。活動分設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎狀；推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽
�。ㄋ模┌嗉壊┛图皶r報道科技月活動。
六、以上作品上交時間為：20xx年11月16日截止。
成績公布時間：20xx年11月底
七、科技輔導員及相關教師做好字和圖片的整理工作
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