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活動方案7篇【必備】
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為豐富我校師生課余生活,展示我校藝術(shù)教育活動成果,為廣大師生提供一個展示才華的平臺,以提高我校師生藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力,特辦此活動。
二、活動主題:為祖國驕傲,為學(xué)校添彩。
三、活動對象: 全體教師、學(xué)生
四、活動內(nèi)容要求及程序
學(xué)生層面
1、書法:分為硬筆書法和軟筆書法。
硬筆書法:一至三年級學(xué)生用鉛筆,四至九年級學(xué)生用鋼筆,內(nèi)容、紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,每班選送5—7幅作品參賽。
軟筆書法:六至九年級學(xué)生參賽,宣紙、內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供。每班選送3—5幅作品參賽。
2、繪畫:一至九年級學(xué)生全部參賽,內(nèi)容、紙張由學(xué)校提供,畫種、形式不限。各班先在班級里進(jìn)行篩選,然后選送5幅作品參賽。
3、剪紙:社團(tuán)處負(fù)責(zé)選學(xué)生參賽。
教師層面
書法、繪畫不限,內(nèi)容由學(xué)校提供,每個年管處須交書法、繪畫作品各7幅。
五、說明:
1、所有美術(shù)老師必須要上交一幅作品,并注上姓名。
2、所有參賽作品須注明班級、姓名,務(wù)必在10月8日之前上交到社團(tuán)處。
3、本次比賽分年級段設(shè)獎,將分別評選出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書和獎品,所有優(yōu)秀作品將裝裱好并在學(xué)校走廊等醒目之處上墻長久展出。
活動方案 篇2
一、活動目的
通過提升活動,促進(jìn)老帶新到訪,提高客戶回訪率;
2. 結(jié)合現(xiàn)場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進(jìn)現(xiàn)場成交;
二、活動主題
指尖上的甜蜜 濃情共分享
三、活動時間
20xx年4月20日、21日周六、周日9:30-16:00
四、活動地點(diǎn)
銷售中心
五、活動人數(shù)
2天300人
來人組成,已成交客戶70組、電拷30組、派單100組、分銷客戶100組。
六、活動內(nèi)容 :
主要形式:蛋糕DIY、餅干DIY、風(fēng)箏DIY與抽獎交叉進(jìn)行。
1. 蛋糕DIY、風(fēng)箏DIY
活動時間:20xx年4月20日9:30—16:00 活動地點(diǎn):銷售中心
參與對象:已成交客戶(含公寓)、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶(以臂貼為準(zhǔn))現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動。 活動規(guī)則: 以家庭為單位,每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個,蛋糕制作用具一套;蛋糕技師現(xiàn)場傳授制作蛋糕要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制; 活動結(jié)束后,所做蛋糕、風(fēng)箏作品可自行帶回家;
2. 餅干DIY、風(fēng)箏DIY
活動時間:20xx年4月21日9:30—16:00 活動地點(diǎn):銷售中心
參與對象:已成交客戶(含公寓)、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶(以臂貼為準(zhǔn))現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動。 活動規(guī)則: 以家庭為單位,每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個,餅干制作用具一套;餅干技師現(xiàn)場傳授制作餅干要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制; 活動結(jié)束后,所做餅干、風(fēng)箏作品可自行帶回家;
3. 現(xiàn)場大抽獎活動
目的:
以新鮮度吸引客戶,讓客戶長時間現(xiàn)場停留,聚集人氣,帶動現(xiàn)場銷售營造較好的現(xiàn)場氛圍,帶動以后周末活動已成交客戶(含公寓)、已登記未購買 客戶的回訪率;顒訒r間:20xx年4月20日、21日15:30—16:30 活動地點(diǎn):銷售中心
參與對象:銷售中心現(xiàn)場全體來賓
活動規(guī)則:此次抽獎活動共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
抽獎活動現(xiàn)場隨機(jī)邀請來賓作為抽獎人,若出現(xiàn)中獎號碼無人認(rèn)領(lǐng),主持人讀取三次 后便視為中獎人放棄獎品,活動繼續(xù);抽獎活動中,業(yè)主需要親自到場,不可代抽; 抽獎活動中,獲得者須出示身份證件方能領(lǐng)獎(以核實(shí)邀約來訪量);
4. 卡通人偶互動
目的:
與現(xiàn)場小朋友互動、制造氣氛;
七、相關(guān)配合
1. 客戶邀約:
銷售部確定人數(shù)(每名銷售人員邀約客戶不得少于10組);
派單邀約:活動前3天通過大潤發(fā)外展點(diǎn)、周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)派單邀約結(jié)合;
電話通知:活動前4天銷售人員電話邀請,保證確定的`邀請對象通知到位,并做好電話通
知記錄和到場人數(shù)統(tǒng)計表,準(zhǔn)確把握到場人數(shù),做好活動準(zhǔn)備工作;
回訪確認(rèn):活動前1天銷售人員再次通知此次活動的準(zhǔn)確時間、地點(diǎn),確定最終參與人數(shù); 溫馨提示攜帶身份證(領(lǐng)取獎品時需出示)
活動方案 篇3
一、活動對象
全省小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和幼兒。
二、活動時間
整個活動自4月份開始,年底結(jié)束。
三、活動組別:
評選分四個組:小學(xué)組、中學(xué)組、大學(xué)組+幼兒組
四、活動內(nèi)容及形式
1、聲樂:美聲、民族、通俗等的獨(dú)唱、合唱、表演唱;
2、舞蹈:民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞等各種的獨(dú)舞、雙人舞、群舞;
3、器樂:民族器樂、西洋器樂等的獨(dú)奏、合奏、齊奏;
4、表演:演講、主持人、模特、小品、戲曲、曲藝、武術(shù)等;
上述項目可個人參賽,也可集體參賽,每個節(jié)目時間限定為5分鐘內(nèi),集體節(jié)目人數(shù)限定8人以內(nèi)。
五、活動安排
1、活動開展時間為20xx年5月至11月。各地有關(guān)單位要積組織學(xué)生極廣泛參與各項活動,在活動開展的過程中,陸續(xù)選撥出參賽學(xué)生(選手),并將參賽的中小學(xué)生+幼兒(選手)視頻作品務(wù)必在11月25日前報送上傳到省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)或寄送到活動組委會,參賽學(xué)生(選手)視頻作品省活動組委會將先后在網(wǎng)上展示評選,由專家評委和大眾評委評選出進(jìn)入賽區(qū)決賽學(xué)生(選手),然后舉行“放飛夢想,勵志青春”賽區(qū)決賽。
2、全省總決賽暨頒獎表彰時間為:20xx年底舉行,具體時間、地點(diǎn)將即時通知。
六、參與方式
各地區(qū)有關(guān)單位各學(xué)校要以活動為載體,切合主題組織開展好各項教育活動,爭取校校行動,學(xué)生人人參與,根據(jù)當(dāng)?shù)鼗顒舆M(jìn)展情況,可成立分賽區(qū),成立分賽區(qū)要求是,參賽節(jié)目300個以上方可成立分賽區(qū)(設(shè)立分賽區(qū)地區(qū)選送節(jié)目幼兒組不低于100個節(jié)目,小學(xué)組不低于100個節(jié)目和中學(xué)組不低于100個節(jié)目),節(jié)目數(shù)目不到標(biāo)準(zhǔn),可以參加省直賽區(qū)的評選。
成立分賽區(qū)的地區(qū),由當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位組織發(fā)動各幼兒園、中小學(xué)校參加,分片區(qū)組織學(xué)生到就近學(xué)校指定場地,由省活動組委會派省電視臺專業(yè)人員前往集中拍攝。也可由學(xué);蚣议L自行拍攝制作,然后登錄省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)址:直接上傳作品,或錄制成DVD光盤直接郵寄到省活動組委會。
參與省直賽區(qū)方式:未設(shè)立分賽區(qū)的地區(qū),但積極響應(yīng)文件精神,參與的學(xué)校及學(xué)生可直接參加省直賽區(qū)評選。參賽學(xué)生(選手)的視頻節(jié)目可以由學(xué);蚣议L自行拍攝制作,然后登錄省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)址:直接上傳作品,或錄制成DVD光盤直接郵寄到省活動組委會。如參賽學(xué)生相對集中或參賽學(xué)生人數(shù)眾多的市、縣(區(qū))也可聯(lián)系省活動組委會,省活動組委會派省電視臺專業(yè)人員前來集中拍攝。
大學(xué)組直接參加省直賽區(qū),參賽視頻作品自行拍攝制作,并登錄省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)址:直接上傳作品,或錄制成DVD光盤直接郵寄到省活動組委會。
活動組委會將參賽學(xué)生的視頻作品在指定的時間上傳到省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)址:,按年齡段分組別進(jìn)行展示評選。參賽作品須注明作者真實(shí)姓名和地區(qū)、學(xué)校、班級和聯(lián)系方式。
七、評委及評選辦法
(一)評委組成
分賽區(qū)評委由當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位指定和省組委會派遣組成,省直賽區(qū)由省組委會安排,總決賽由省主辦單位邀請專家擔(dān)任評委。
(二)評選辦法
省活動組委會將組織人員,對征集到的作品進(jìn)行網(wǎng)上展示評選。
1、各分賽區(qū)進(jìn)行分批分組網(wǎng)上展示專家評選及大眾評選。每組30人,通過評選按照每組6:1比例晉級進(jìn)入分賽區(qū)決賽;
2、分賽區(qū)決賽由專家評委進(jìn)行現(xiàn)場評分,當(dāng)場公布評選結(jié)果。獲分賽區(qū)一等獎以上(包括一等獎)的.選手參加全省總決賽。
3、省直賽區(qū)分批分組進(jìn)行網(wǎng)上展示專家評選及大眾評選。每組30人,通過評選按照每組6:1比例晉級進(jìn)入省直賽區(qū)決賽;
4、省直賽區(qū)決賽由省組委會組織專家對晉級選手進(jìn)行再次評選,并在省組委會青少年素質(zhì)教育基地網(wǎng)站網(wǎng)上公布評選結(jié)果,獲省直賽區(qū)一等獎以上(包括一等獎)的選手參加全省總決賽。
5、全省總決賽由專家評委進(jìn)行現(xiàn)場評分,按組別及類型當(dāng)場評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎;
八、評選表彰
1、獎項設(shè)置:全省總決賽按組別及類型各設(shè)特等獎1名,一等獎10名,二等獎20名、三等獎若干名,活動組織獎、指導(dǎo)老師獎(獲總決賽二等獎以上)各若干名。
2、獲三等獎以上的選手,經(jīng)本人同意,聘為浙江電視臺《浙江教育》欄目和省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)站小記者、小主持人,并可參與電視劇、微電影、欄目劇等的拍攝。
3、表彰評選:全省總決賽將在20xx年底舉行,現(xiàn)場總決賽結(jié)束當(dāng)場公布獲獎名單,并舉行頒獎典禮。具體時間、地點(diǎn)省組委會將即時通知。
本活動未盡事宜,與省活動組委會辦公室聯(lián)系。
活動方案 篇4
為確保幼兒園防洪抗汛各項應(yīng)急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本方案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李炳仁副組長:烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長室為指揮部,康磊任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對防洪抗汛工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的`自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實(shí)飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
二、防洪抗汛的應(yīng)急行動1、分工見(消防緊急預(yù)案》。
2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電,機(jī)房庫房等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。
6、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預(yù)案落實(shí)各項物資準(zhǔn)備。
8、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。
四、其它1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達(dá)各種命令,指示。
2、在防洪抗汛應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預(yù)案從20xx年6月1日起正式施行。
活動方案 篇5
一、活動目的:
1、通過“家長半日開放”活動,使家長對幼兒園的辦園理念、辦園特色、保教活動等進(jìn)行詳細(xì)了解,從而促進(jìn)辦園水平的提升。
2、通過讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況及幼兒園的各項保教活動,增進(jìn)家園互動,促進(jìn)家長樹立科學(xué)的'育兒觀念,達(dá)到家園攜手育人的目的,促孩子健康成長。
二、開放時間:20xx年10月26日上午(7:45—xx:10)
三、具體安排:
07:45——08:10參觀幼兒入園
08:10——08:40參觀幼兒進(jìn)早餐
08:50——09:20參觀教育活動展示
09:20——10:00大班區(qū)角游戲活動,中、小班陽光體育活動
10:00——10:20課間操展示
10:20——11:00中、小班區(qū)角游戲活動,大班陽光體育活動
11:00——11:10參觀餐前準(zhǔn)備
11:10——11:40參觀幼兒進(jìn)餐
11:40——xx:10參觀餐后律動、午檢,以班為單位召開家長會總結(jié)交流會
xx:10發(fā)放活動禮品,結(jié)束活動。
四、請您配合:
1、請到您孩子所在班級有序參觀活動,保持良好紀(jì)律。
2、對幼兒園的進(jìn)餐,教育活動、課間操、游戲活動、體育鍛煉等做出評價,提出合理意見和建議。
3、個別咨詢(園長辦公室、保教處)。
活動方案 篇6
一、活動目的:
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。
二、活動時間:
XXX年XXX月XXX日上午(8:00——12:00)
三、活動重點(diǎn):
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
四、具體安排:
8:00——8:15晨間活動
活動名稱:小動物套圈
活動目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的.興趣。
8:15——8:30早餐活動
1.餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2.進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9:00——10:00蒙氏活動
活動目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動要求:
(1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走
(2)收工作:
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯
10:00——-10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量
10:30——11:00英語活動
11:00——11:40戶外活動
方案二
幼兒園半日活動計劃:家長開放日
幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,鼓勵幼兒給植物換水,提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可
角色游戲:
重點(diǎn)指導(dǎo):小醫(yī)院具體措施:
1、幼兒游戲,教師巡視。
2、扮演病人介入游戲,與幼兒進(jìn)行角色對話,引導(dǎo)幼兒正確游戲。
3、講評:重點(diǎn)請小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。
教學(xué)活動:講講做做——小黑貓
目的:
1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。
2、通過制作小黑貓,認(rèn)識貓的外形特征,激發(fā)幼兒對貓的喜愛。
準(zhǔn)備:人手一份操作材料(剪刀、記號筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。
過程:
一、謎語導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣
1、猜謎。
2、出示貓的圖片,認(rèn)識貓的外形特征。
二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣
1、猜猜老師的貓是用什么做的。
2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。
3、教師示范做法。
三、幼兒制作——發(fā)展動手能力
1、介紹材料和使用方法。
2、提醒幼兒使用工具注意安全
3、幼兒制作,教師巡視
4、個別指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽制作。
四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的作品。
生活盥洗:
重點(diǎn)指導(dǎo):點(diǎn)心后正確做標(biāo)記
具體措施:
1、幼兒吃點(diǎn)心,教師鼓勵幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號。
2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。
3、表揚(yáng)記得做記號的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動量,及時提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵幼兒進(jìn)餐時保持桌面整潔,教師巡視提醒。
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
家訪是為了加強(qiáng)教師與家長、社會的聯(lián)系,爭取家長、社會的支持了解學(xué)生在家表現(xiàn),體現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。臨近期末,為了強(qiáng)化家校合力育人,共同做好期末復(fù)習(xí)工作,做好特殊群體的家庭教育工作,我校德育部門決定組織教師進(jìn)行家訪活動。特制訂活動方案如下:
二、家訪主題:
關(guān)愛特殊群體合力期末復(fù)習(xí)
三、家訪人員安排
各班正副班主任與語數(shù)教師(每班走訪2名學(xué)生。)
四、家訪內(nèi)容:
1、向介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn);
2、聽取家長對學(xué)校工作的建議;
3、合力做好特殊群體學(xué)生、特別是關(guān)注學(xué)生的家庭教育工作;
4、合力做好期末復(fù)習(xí)工作,切實(shí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績;
5、提醒寒假活動事項。
五、家訪工作要求:
1、端正思想。教師要認(rèn)識家訪的重要性、必要性,家訪時應(yīng)注意衣著穿戴、言行舉止,樹立學(xué)校良好的教師形象。
2、了解學(xué)生。家訪前,老師要對家訪學(xué)生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實(shí)效。
3、提前預(yù)約。家訪前,必須與學(xué)生及其家長提前約定好家訪的時間,盡量做到學(xué)生、家長都在場,以利“三方會談”,避免吃飯時間去訪談。把握談話時間,每個家庭家訪時間不少于20分鐘,避免因談話時間過長而影響家長休息。
六、行政人員跟班安排(第一人為主要責(zé)任人)
一年級:袁X、蔡X
二年級:魏XX、鄭X
三年級:張XX
四年級:周X、陳X
五年級:張XX、康XX
六年級:吳XX
七、家訪注意事項
1、講究方法。家訪時注意保護(hù)學(xué)生及家長的自尊心和積極性,營造寬松和諧氛圍,不宜只向家長“告狀”、“踢球”,做到因人而異,“一把鑰匙開一把鎖”。
2、尊重家長,平等交流。注重與家長的感情交流,胸懷寬廣,不計較個家
長對老師的偏見,絕不允許居高臨下甚至與家長吵架,應(yīng)和風(fēng)細(xì)雨、感動家長。
3、不得把幾個學(xué)生家長一起召集到一個學(xué)生家中同時進(jìn)行,不接受學(xué)生和家長的饋贈、宴請,不在學(xué)生家中用餐,不托請家長辦私事。
4、態(tài)度誠懇,重視家長意見。對家長提出的`正確意見虛心接受,好的意見或建議,及時反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);對家長因不了解學(xué)校實(shí)際而提出的偏激或不很正確的意見,耐心給予解釋,使家長理解和諒解。
5、請老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片并發(fā)到學(xué)校群里(群號:51622561)。
八、其它補(bǔ)充說明
1、本次家訪時間為1月14日---1月15日。家訪對象:我校施教區(qū)的部分學(xué)生(每班2——3名學(xué)生)。請老師合理安排時間家訪。
2、因考慮到路線問題,本次家訪學(xué)校不做統(tǒng)一安排,請各位老師自行前往。
3、家訪完成,請及時上交家訪登記表與家訪照片(請在1月21日之前交到政教處)。
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