活動(dòng)方案(通用3篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，決定在3月下旬在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深，蘊(yùn)含著豐富的人文精神。在學(xué)生中開展國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，有利于學(xué)生領(lǐng)悟國(guó)學(xué)文化的精髓，促成學(xué)生良好思想道德的形成，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，進(jìn)而形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。同時(shí)增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品，使同學(xué)們從學(xué)習(xí)經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族精神的豐富營(yíng)養(yǎng)。培育同學(xué)們的愛國(guó)情操、崇高志向、自強(qiáng)人格、誠(chéng)信品質(zhì)。讓同學(xué)們感受漢語言的魅力，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣愛好，提高學(xué)習(xí)能力，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，豐富學(xué)生的國(guó)學(xué)知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的.熱愛，促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、競(jìng)賽對(duì)象
本次競(jìng)賽面向全鎮(zhèn)小學(xué)生，由各校選派代表隊(duì)參加比賽，每校參賽隊(duì)由5人組成。
四、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
競(jìng)賽時(shí)間：20xx年3月下旬
競(jìng)賽地點(diǎn)： 中心學(xué)校
五、競(jìng)賽內(nèi)容
國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽題。
六、競(jìng)賽具體形式
參賽形式為口答題，各參賽隊(duì)按總成績(jī)排名，第一名參賽隊(duì)代表中心學(xué)校參加縣上的決賽。
1、必答題。
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題，每題20分。個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題，按選手編號(hào)從1－5號(hào)輪流作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分；小組必答題每隊(duì)共2題，答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員，主持人念完題目再作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后，由全體參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
3、風(fēng)險(xiǎn)題。
風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí)，答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本答題隊(duì)回答，每隊(duì)一題，可自主選擇答題的分值，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。此階段可選擇棄權(quán)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各參賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、組織獎(jiǎng)5名。對(duì)獲得前一、二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
八、其他
各校要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽知識(shí)。請(qǐng)各校于參賽前將代表隊(duì)隊(duì)競(jìng)賽人員名單報(bào)中心學(xué)校辦公室。
九、相關(guān)要求
1、高度重視，提高思想認(rèn)識(shí)。開展國(guó)學(xué)經(jīng)典詩文誦讀展示活動(dòng)是各學(xué)校開展國(guó)學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)的拓展和延伸，同時(shí)也是各學(xué)校活動(dòng)的集中展示。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視，提高思想認(rèn)識(shí)，指定專人負(fù)責(zé)，發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與。
2、認(rèn)真謀劃，精心組織實(shí)效。各學(xué)校要根據(jù)本《實(shí)施方案》，結(jié)合本校實(shí)際，制定活動(dòng)工作計(jì)劃安排，認(rèn)真做好活動(dòng)的組織、安排和實(shí)施工作，確�；顒�(dòng)有序有效開展，濃郁校園書香氛圍，積淀校園文化內(nèi)涵。
3、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，確保取得實(shí)效。各學(xué)校要發(fā)揮語文、思品、藝術(shù)等專業(yè)教師的優(yōu)勢(shì)，精心演練，選拔最優(yōu)秀的學(xué)生參賽，以此來推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)的深入開展，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，提升少年兒童的道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)校教育全面發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇2
做有德之人，樹文明之風(fēng)
——“學(xué)習(xí)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題班會(huì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵和價(jià)值；
2、以道德模范為學(xué)習(xí)榜樣，做有德之人；
3、學(xué)會(huì)朗誦有關(guān)為人之道的經(jīng)典語段及篇章。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
道德作為規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則，往往起著引導(dǎo)、促進(jìn)人們向善的功能。正是因?yàn)橛辛说赖碌牧α�，我們的社�?huì)才變得溫馨和諧。一個(gè)道德淪喪的社會(huì)是沒有希望可言的，也不會(huì)走的長(zhǎng)久。法治作為強(qiáng)制性的懲罰手段是對(duì)道德約束的補(bǔ)充，但最終目的還是要實(shí)現(xiàn)道德約束人的作用。道德能使人們主動(dòng)去遵守行為規(guī)范，法律永遠(yuǎn)只能是使人們被動(dòng)的接受。因此，道德在規(guī)范人們行為和實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧中的作用是無法取代的。
二、生活中的不道德現(xiàn)象，并讓學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
三、說道德模范故事，樹文明高尚之風(fēng)
1、陳光標(biāo)賑災(zāi)助困14億；
2、趙書兵誠(chéng)實(shí)守信的事跡；
3、最美的女孩“孟佩杰”
四、學(xué)生談?dòng)^后感，老師引導(dǎo)：
1、做好事不分大小，立足于個(gè)人能力即可；
2、做好事貴在持之以恒；
3、行善的種子應(yīng)該從小萌芽。
五、聯(lián)系“身邊的小雷鋒，談?wù)勀愕母惺堋?/p>
六、拓展反思：如果道德缺失??
七、學(xué)習(xí)經(jīng)典語錄并做到能熟讀成誦
1、子曰：“已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已”。
理解： 你自己想有所建樹，馬上就想到也要讓別人有所建樹；你自己想實(shí)現(xiàn)理想馬上就會(huì)想到也要幫助別人實(shí)現(xiàn)理想。能夠從身邊小事做起，推己及人，這就
是實(shí)踐仁義的方法。
2、積善之家，必有余慶；積不善之家，必余殃。
理解：積累善行善德的家族，這個(gè)家族的福報(bào)不會(huì)斷絕，家族的后代也會(huì)承受福報(bào)。常常做不善之事的'家族，這個(gè)家族會(huì)經(jīng)常發(fā)生災(zāi)禍，甚至連累后代。
3、“子貢問曰：‘有一言而可以終生行之者乎？’子曰：其恕乎。己所不欲，勿施于人�！�
理解：子貢問孔子問道：“有沒有一個(gè)字可以終身奉行的呢？”孔子回答說：“那就是恕吧！自己不愿意的，不要強(qiáng)加給別人�！�
4、歸納：君子有成人之美，幫助別人擺脫困境，是雪中送炭的善行，就是君子之行。儒家崇尚“仁”，要成為仁者的最積極主動(dòng)的行為就是助人即“已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已”。其次是己所不欲勿施于人，當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí)一定不希望就此身陷絕境，所以想想自己就會(huì)不希望別人會(huì)遭遇絕望。
八、班主任寄語：
同學(xué)們，我們剛才列舉了一些日常生活中缺乏公德、不講文明的例子，也觀看了一些值得我們學(xué)習(xí)的道德人物的紀(jì)錄片，相信大家都有所收獲和體會(huì)。其實(shí)在平常學(xué)習(xí)生活中：自習(xí)課紀(jì)律良好，每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)；教室、校園衛(wèi)生整潔，有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系和諧等等，這些日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就已經(jīng)體現(xiàn)了道德、文明建設(shè)的真諦——那就是從行為習(xí)慣入手。最后我想借用先哲的一句話結(jié)束今天的班會(huì)，那就是：“一滴水可以反映太陽的光輝�！蓖瑯拥牡览�，我們隨便的一句話，一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神，都展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)。因此，遵守社會(huì)道德，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成為文明禮貌、助人為樂、誠(chéng)實(shí)守信、敬老愛親的好學(xué)生！
九、課后探索：以班級(jí)、小組為單位制定“日行一善，助人為樂小貼士”。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，激勵(lì)教育他們愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我校擬舉行慶祝建隊(duì)日系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉行隆重的升旗儀式。
10.XX早晨，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行隆重的升旗儀式，增強(qiáng)隊(duì)員身為中國(guó)人的自豪感。
2、大隊(duì)輔導(dǎo)老師講話。
國(guó)慶六十周年盛大慶�；顒�(dòng)情況。
3、少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)
作為新時(shí)期的少先隊(duì)員，必須對(duì)自己的組織有深入的了解。首先，利用廣播，對(duì)全校師生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)教育。
其次，各中隊(duì)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，四~六年級(jí)學(xué)生側(cè)重了解少先隊(duì)的.簡(jiǎn)史，二、三年級(jí)了解中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程。選派大隊(duì)干部給一年級(jí)的小朋友上隊(duì)課，講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí)等。
4、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)課介紹少先隊(duì)歷史，弘揚(yáng)民族精神。開展“舉隊(duì)旗、戴隊(duì)徽、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、過隊(duì)日”活動(dòng)。 5、宣布進(jìn)行讀書活動(dòng)
加強(qiáng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)學(xué)生為了建設(shè)自己的祖國(guó)，奮發(fā)向上多讀書，讀好書，好讀書，做一個(gè)有知識(shí)文化的人，將來成為祖國(guó)的棟梁之才。
6、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
決定在10.XX下午舉行少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。
�。�1）舉行一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式。
�。�2）聘任各大隊(duì)干部。
�。�3）分發(fā)隊(duì)干部標(biāo)志。
(4)召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議
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