實(shí)用的活動(dòng)方案精品[3篇]

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年4月26日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　__x

　　活動(dòng)人員：

　　__x

　　活動(dòng)目的：

　　加強(qiáng)同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。

　　活動(dòng)資料：

　　騎自行車(chē)活動(dòng)，野外自助燒烤，自由活動(dòng)(資料的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)

　　活動(dòng)要求：

　　活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)�；顒�(dòng)步驟：

　　(一)準(zhǔn)備

　　1、提交申請(qǐng)，得到批準(zhǔn)。

　　2、燒烤活動(dòng)的.組織工作，準(zhǔn)備好燒烤材料，燒烤場(chǎng)地以及交通路線的熟悉。

　　(1)在活動(dòng)安排時(shí)間的前一周，向全體成員發(fā)出通知，(通知需詳細(xì)包括活動(dòng)安排，時(shí)間安排等)。

　　(2)現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)，明確各個(gè)主要路線，租燒烤爐等

　　3、活動(dòng)結(jié)束之后的總結(jié)工作。

　　(二)活動(dòng)過(guò)程

　　1、集合時(shí)間：20__-4-26上午10點(diǎn)

　　2、集合地點(diǎn)：公司門(mén)口(暫定)

　　3、騎車(chē)時(shí)間：11：00—13：00

　　燒烤時(shí)間：13：00—15：00

　　這段時(shí)間里，大家能夠在度假村自由活動(dòng)，能夠看風(fēng)景游玩，能夠組織一齊游戲…

　　4、自由活動(dòng)時(shí)間：15：00-17：00

　　結(jié)束活動(dòng)，離開(kāi)之時(shí)須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶，有興趣的話(huà)亦可組織晚餐。

　　(三)活動(dòng)結(jié)束

　　1、活動(dòng)結(jié)束之后整理東西并還爐具等物品。

　　2、每個(gè)員工需用心總結(jié)此次活動(dòng)。

　　相關(guān)物資準(zhǔn)備

　　物品清單

　　租借部分：

　　自行車(chē)、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子、需要購(gòu)買(mǎi)部分：

　　食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤(pán)子、竹簽、打火機(jī)、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布、

　　食物:

　　雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜

　　調(diào)味料:

　　孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉，辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜，燒烤醬、調(diào)味醬人員具體分工：

　　__x總負(fù)責(zé)

　　__x負(fù)責(zé)買(mǎi)食品和調(diào)味料

　　__x負(fù)責(zé)買(mǎi)水、飲料及其他

　　__x負(fù)責(zé)聯(lián)系自行車(chē)、爐具等的租賃及考察場(chǎng)地。

　　預(yù)算表：

　　盡量控制不超出部門(mén)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

活動(dòng)方案 篇2

　　一：活動(dòng)目的：

　�、儇S富同學(xué)們的課外生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)。

　　②展現(xiàn)我校學(xué)生的亮麗風(fēng)采與時(shí)代風(fēng)貌。通過(guò)健康向上的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文化品位，增強(qiáng)凝聚力，構(gòu)建和諧校園。

　　二：活動(dòng)主題：舞動(dòng)青春，唱響時(shí)代的主旋律

　　三：活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月25日

　　四：活動(dòng)場(chǎng)地：擬定學(xué)校操場(chǎng)

　　五：活動(dòng)人員：全校師生員工

　　六：主辦單位：團(tuán)學(xué)會(huì)

　　七：活動(dòng)組委會(huì)：

　　組 長(zhǎng)：柳 勤

　　副組長(zhǎng)：盧如英、 唐小奕、魏 芳

　　組 員：馮雪輝、 周 星、符黃花、團(tuán)學(xué)會(huì)干部

　　八：文藝匯演節(jié)目要求：

　　1：內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)生動(dòng)性、豐富性，體現(xiàn)我校學(xué)生與時(shí)代同呼吸共命運(yùn)的社會(huì)責(zé)任感，也體現(xiàn)我校學(xué)生的胸懷與追求，蘊(yùn)涵深層的'教育思想;

　　2：節(jié)目形式不限(可相聲、小品、戲劇、舞蹈、演唱等)

　　九：舞會(huì)要求：文明、禮貌、守紀(jì)

　　十：會(huì)場(chǎng)布置：

　　1：會(huì)場(chǎng)的布置必須顯得溫馨而浪漫、舞臺(tái)上輔設(shè)紅地毯，吉祥、大氣與喜慶，讓人感受到匯演的儀式隆重而熱烈

　　2：以操場(chǎng)籃球架為依扦，在會(huì)場(chǎng)頂上用鐵絲編織呈鐵絲網(wǎng)、網(wǎng)上掛汽球、彩燈、彩旗等

　　十一：具體工作：

　　1：各班主任應(yīng)督促學(xué)生充分利用課余時(shí)間加緊排練，力求節(jié)目質(zhì)量提高。 2：原則上一個(gè)節(jié)目不超過(guò)10分鐘。

　　3：6月10日前各班節(jié)目單報(bào)團(tuán)委魏芳書(shū)記處，6月18日彩排。

　　4：各班演員服裝由各班自行解決。

　　5：各演員應(yīng)服從組委會(huì)的安排，按時(shí)參加演出。上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備。

　　6：各班必須按指定的位置就座，考勤各班到位人數(shù)。

　　7：團(tuán)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地、工作協(xié)調(diào)、維持秩序等各項(xiàng)工作。

　　8：各班級(jí)、各部門(mén)要服從安排，注重細(xì)節(jié)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成本職工作，確保演出、舞會(huì)順利進(jìn)行。

　　十二：注意事項(xiàng)：

　　1：各班應(yīng)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不得亂吐、亂丟雜物，不得隨意離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

　　2：各班應(yīng)加強(qiáng)防范意識(shí)，注意安全。

　　3：各班排練節(jié)目應(yīng)有序進(jìn)行，盡量不要影響正常的教學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)名稱(chēng)：大班探索活動(dòng)《風(fēng)在哪里》

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察刮風(fēng)的現(xiàn)象、感受風(fēng)的存在。

　　2、通過(guò)各種資料回憶不同季節(jié)的風(fēng)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)的多樣性

　　3、初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系

　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒用書(shū)、幼兒日歷、有關(guān)風(fēng)的文字圖片資料

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 感受風(fēng)的存在：

　　(1)教師放錄音，讓幼兒發(fā)現(xiàn)有關(guān)風(fēng)的信息.

　　(2)請(qǐng)幼兒觀察天氣記錄表，發(fā)現(xiàn)風(fēng)力的記錄.

　　(3)引導(dǎo)幼兒統(tǒng)計(jì)每周的風(fēng)次.

　　(4)引導(dǎo)幼兒根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的信息，到戶(hù)外感受不同的風(fēng)，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)聲的大小，看看花、草、樹(shù)葉、衣服、頭發(fā)、身體等風(fēng)吹動(dòng)的'不同情景。

　　2、 觀察刮風(fēng)的景象：看到了什么？聽(tīng)到了什么？感受到了什么？

　　3、發(fā)現(xiàn)風(fēng)的多樣性，了解風(fēng)與人們的關(guān)系：

　　(1)說(shuō)一說(shuō)，有什么樣的風(fēng)？

　　(2)刮不同的風(fēng)會(huì)怎么樣？

　　(3)冬天的風(fēng)——吹在臉上、身上冷

　　夏天的風(fēng)——使人覺(jué)得涼爽

　　春天的風(fēng)——吹在身上很舒服

　　(4)了解大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)帶給人們的危害

　　4、你喜歡什么樣的風(fēng)？怎樣能讓風(fēng)為我們多做好事？

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