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活動方案

時間：2023-09-13 08:38:38 活動方案我要投稿

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活動方案[精華5篇]

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，往往需要預(yù)先制定好方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案[精華5篇]

活動方案篇1

　　暑假受到市文明辦培訓(xùn)《詩經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)》，特與我�！兜茏右�(guī)》的誦讀一起執(zhí)行特制定以下活動方案：

　　一、學(xué)習(xí)《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》的意義

　�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)愛親敬長的孝悌意識

　　（二）養(yǎng)成誠實(shí)守信的做人品質(zhì)

　�。ㄈ┬纬闪己玫男袨榱�(xí)慣與健康的價值觀念

　　1、珍惜時間，勤勉學(xué)習(xí)，生活規(guī)律

　　2、講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，飲食合度

　　3、要求學(xué)生坐立行走

　�。ㄋ模B(yǎng)成積極健康的人生態(tài)度，良好的人際習(xí)慣

　　1、平等仁愛的相片原則

　　2、真誠協(xié)助合作，友好競爭

　　3、己立立人，行為文明

　　二、學(xué)習(xí)時間

　　全書分為七個章節(jié)，每個章節(jié)中四句或六句設(shè)定為一個學(xué)習(xí)單元，共分為42個，可在早讀開展時用5-10分鐘學(xué)完，這樣本學(xué)期可基本完成。

　　三、學(xué)習(xí)方法

　　以誦讀為主，其中有簡單語法的地方，教師可串講，爭取當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天背誦，一周或一章節(jié)完成時進(jìn)行小結(jié)。串講過程應(yīng)聯(lián)系學(xué)習(xí)生活實(shí)際進(jìn)行到教育意義。如講到冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切時可聯(lián)系校規(guī)，也可聯(lián)系到個人衛(wèi)生與個人安全。

　　四、具體執(zhí)行貫徹匯報

　　可分為演、練、背、誦、寫活動。

　　演，演課本劇。把弟子規(guī)中的經(jīng)典故事或正確的學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣編成小短劇，批判平常我們錯誤的.行為，弘揚(yáng)《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》中的規(guī)范，結(jié)束時可在齊背誦背景下結(jié)束。

　　練，比一比，評一評，誰是貫徹《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》中規(guī)范的一周之星，學(xué)習(xí)完以后，我們在遵此練習(xí)，做到孝、悌，做到謙讓與誠信。

　　背，在學(xué)習(xí)完成一個章節(jié)后可在全班進(jìn)行背誦比賽，要求準(zhǔn)確性。

　　誦，在期中考試后，可讓學(xué)生自選章節(jié)進(jìn)行班級間或班級中的個人或集體的誦讀比賽。

　　寫，分為兩部分。

　　1.初一是規(guī)范漢字書寫格式和練習(xí)鋼筆正楷字的關(guān)鍵時刻，可進(jìn)行《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》為內(nèi)容的鋼筆字或毛筆字的書寫比賽，并把優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。2.在學(xué)習(xí)結(jié)束之后還可進(jìn)行《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《我與<弟子規(guī)>》為內(nèi)容的記述寫作比賽。可記錄學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴或感悟或與《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》相關(guān)的故事，或自己學(xué)習(xí)后的進(jìn)步等。

　　本次內(nèi)容還可與班主任協(xié)商，多利用班會時間進(jìn)行，如果真使學(xué)生有所得，無論是在其行為規(guī)范上還是語文的文言基礎(chǔ)知識上以及語文學(xué)習(xí)上，受益匪淺，教兒嬰孩，教婦初來初一開始所有習(xí)慣養(yǎng)成和誦讀習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，因此在初一全年級開展《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》活動是很有必要的。

活動方案篇2

　　一、主題名稱：

　　環(huán)保之旅

　　二、主題來源

　　我們?nèi)祟惿钤谝粋€地球資源豐富，但日益耗竭、生存的危機(jī)感已經(jīng)產(chǎn)生的今天，如何愛惜水資源、維護(hù)人類賴以生存的環(huán)境是刻不容緩的議題。結(jié)合我們幼兒園已經(jīng)被評上了省綠色幼兒園，我們需要、也有必要一如既往地對孩子們進(jìn)行環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)教育。所以我們準(zhǔn)備進(jìn)行這個環(huán)保之旅的主體探究活動。

　　三、主題實(shí)施時間

　　九周（10。2712。26）

　　1、水三周（10。2711。14）

　　2、飲料三周（11。1712。5）

　　3、樹三周（12。812。26）

　　四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過故事和試驗(yàn)，了解水的特性及由來，并安排參觀自來水廠，了解自來水的傳輸過程。

　　2、通過實(shí)驗(yàn)，了解水的浮力、溶解性等。

　　3、通過故事和討論動物、人類利用水的經(jīng)驗(yàn)，飼養(yǎng)水族，參觀植物園等活動來了解水的功用。

　　4、通過實(shí)地參觀，情景表演等，了解水污染的情形。

　　5、通過一系列活動，了解水對生存環(huán)境的重要及節(jié)約用水、水資源維護(hù)的刻不容緩性。

　　6、通過參觀社區(qū)的商店、超市，了解飲料銷售的地點(diǎn)，認(rèn)識飲料的名稱、種類與排架方式。

　　7、通過品嘗飲料，了解飲料的原料來自植物的葉子、莖、果實(shí)、種子及糖和水。

　　8、通過老師的介紹和參觀幼兒園的植物園，了解樹木的重要，并引發(fā)幼兒對探索樹木的興趣，樂意到我們生活的周圍去參觀樹。

　　9、通過參觀和介紹了解樹的種類和特征。

　　10、通過繪畫、泥工、介紹等，認(rèn)識樹的構(gòu)造及功能。

　　11、通過參觀木材行或家具店等，了解樹對生態(tài)環(huán)境的重要性。

　　12、通過故事、情景表演等，學(xué)習(xí)保護(hù)樹木。

　　五、家長參與

　　1、和幼兒一起做水的形態(tài)變化的試驗(yàn)。（既由常見的液體，凝固成固體得冰，蒸發(fā)成氣體的的水蒸氣。）

　　2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性，用幼兒的玩具和其他的各種東西進(jìn)行水的浮力、溶解性的探索實(shí)驗(yàn)。

　　3、和老師一起對幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育，并以身作則，做好幼兒節(jié)約用水的榜樣。

　　4、和幼兒一起參觀商店、超市等，了解飲料的種類、包裝和原料來源。

　　5、和幼兒一起了解飲料的用途和對我們身體的影響。

　　6、和幼兒一起參觀周圍的生活環(huán)境和植物園等，和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征。

　　7、在了解樹的種類和特征的'基礎(chǔ)上，教給幼兒有關(guān)樹的用途方面得知識。

　　8、和幼兒一起學(xué)習(xí)樹與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系，并和幼兒一起保護(hù)樹木。

　　六、籌備工作

　　1、聯(lián)系自來水廠參觀事宜。

　　2、和幼兒一起準(zhǔn)備充分的試驗(yàn)材料（有關(guān)水的特性、形態(tài)、溶解性、浮力等）。

　　3、聯(lián)系商店、超市等的飲料專柜的參觀和介紹事宜。

　　4、做好參觀植物園的準(zhǔn)備工作。

　　5、及時在各個區(qū)域中投放充分的與我們的主題探究有關(guān)的材料，讓幼兒充分動手動腦。

　　6、做好實(shí)驗(yàn)記錄單，鼓勵幼兒做好實(shí)驗(yàn)記錄。

　　七、概念網(wǎng)絡(luò)注釋

　　1、水

　�。�1）特性：無色、無味、無固定形狀（固態(tài)，液態(tài)，氣態(tài)）。

　�。�2）浮力：水有重量，能承載物體，產(chǎn)生浮力。

　�。�3）形態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。

　�。�4）溶解性：水是一種溶解劑，有些東西可以溶解于水中，消失不見，但有些東西不能溶解于水中。

　　（5）功用：飲用、清洗、灌溉作物與植物、烹飪、發(fā)電等等。

　�。�6）節(jié)約用水：水對我們的生存很重要，但水資源來之不易，我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)水資源。

　　2、飲

　�。�1）種類：酒精性、碳酸性、非碳酸性（運(yùn)動飲料、乳品飲料、機(jī)能性飲料、礦泉水等）。

　�。�2）包裝：鋁箔包、保利龍、易拉罐、玻璃瓶等。

　�。�3）原料：糖、蜂蜜、植物的種子、果實(shí)、葉子、動物乳汁、地下水、山泉水、自來水等。

　�。�4）來源：自制、外賣（商店、超市、餐廳等）。

　�。�5）用途：解渴、降低體溫、維持生命、提供營養(yǎng)等。

　�。�6）影響：食欲、蛀牙、發(fā)胖等。

　　3、樹

　�。�1）種類：數(shù)有很多種。

　�。�2）特征：根、莖、葉、花果等。

　�。�3）用途：生活需要、清潔

活動方案篇3

各有關(guān)新聞單位：

　　為了慶祝7月2日的國際體育記者日，推動全民健身運(yùn)動開展，省體育記者協(xié)會定于7月2-日舉辦駐濟(jì)體育記者活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、夠級比賽

　　1、時間：7月2日（周三）下午2：00--:00

　　2、比賽地點(diǎn)：省體育局二樓東側(cè)202室。

　　3、每單位報三人組隊(duì)參賽，（體育記者人數(shù)較多的單位可派兩隊(duì)參賽），參賽隊(duì)員要求必須是體育記者或者編輯。

　　4、比賽規(guī)則。分兩組進(jìn)行單循環(huán)比賽，排出小組名次。然后小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽，決出前三名。

　　二、體質(zhì)檢測

　　1、時間：7月日，上午9：00-11：0，下午1：0-17：00。

　　2、地點(diǎn)：省國民體質(zhì)監(jiān)測指導(dǎo)中心（省體育局老辦公樓西側(cè)副樓）。

　　3、檢測項(xiàng)目：

　　握力測試；坐位體前屈；縱跳；平衡能力測試；臺階試驗(yàn)；身體成份測試與評價；骨密度測試；動脈硬化測試與評價；糖尿病風(fēng)險評估等。測試完畢后，由專家出具綜合評價報告和運(yùn)動處方。

　　4、因?yàn)闇y試人數(shù)所限，參加人員要求必須是體育記者、編輯，報名時請選擇上午還是下午，以便合理安排時間。

　　三、各單位請務(wù)于7月1日下午16：00前將參賽人員和測試人員名單報省體育記協(xié)秘書處，聯(lián)系人：馬xx，傳真；xx，郵箱：xx。

　　xx省體育記者協(xié)會

　　20xx年6月2日

活動方案篇4

　　20xx年4月是第28個全國愛國衛(wèi)生月，今年的活動主題是“遠(yuǎn)離病媒侵害，你我同享健康”。根據(jù)活動要求，我校制定如下活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以“遠(yuǎn)離病媒侵害，你我同享健康”為主題，以“清潔衛(wèi)生、除害防病”為主線，深入開展衛(wèi)生防病知識宣傳、病媒生物防制和環(huán)境衛(wèi)生整治行動等活動，不斷提高我校環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生防病意識，為營造“人人關(guān)注衛(wèi)生、人人愛護(hù)衛(wèi)生、人人維護(hù)衛(wèi)生”的良好氛圍做出積極貢獻(xiàn)。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、切實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度

　　(1)每天的晨掃、午灑、下午掃要堅(jiān)持不懈。

　　(2)每周的衛(wèi)生清掃的檢查評比由衛(wèi)生監(jiān)督員打分，根據(jù)得分高低，每兩周評一次流動紅旗。

　　(3)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗利用課間活動檢查實(shí)施到位。

　　(4)各班每期的黑板報都要有“衛(wèi)生知識”，使衛(wèi)生工作常抓不懈。

　　2、德育處加大衛(wèi)生工作的檢查力度，少先隊(duì)大隊(duì)部開展“好習(xí)慣伴我成長”活動，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。

　　3、衛(wèi)生工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制，行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)包年級衛(wèi)生區(qū)域，年級組長承包組室衛(wèi)生區(qū)域，班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進(jìn)行表彰獎勵，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　三、加強(qiáng)教育，注重實(shí)效。

　　1、各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識，利用班隊(duì)課、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識再教育，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。

　　2、針對春季多疾病的'特點(diǎn)，各班班主任利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行春季常見傳染病預(yù)防知識的教育。讓學(xué)生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預(yù)防。

　　3、發(fā)動師生積極參加環(huán)境衛(wèi)生整治活動，種草、植樹，做好校園美化、凈化、綠化工作。

　　4、加大校內(nèi)清掃力度，認(rèn)真落實(shí)清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所，及時清理果皮箱的垃圾污物，保證環(huán)境衛(wèi)生整潔。

　　5、為把愛國衛(wèi)生月活動深入人心，德育處組織學(xué)生進(jìn)行手抄報的編寫，在學(xué)生編寫的基礎(chǔ)上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示，讓學(xué)生在編寫和觀看中學(xué)到更多的衛(wèi)生知識。

　　6、學(xué)校重視預(yù)防傳染性疾病和除“四害”工作。春季是傳染病高發(fā)期，學(xué)校不定期的噴灑消毒液，防止“四害”傳媒疾病的發(fā)生和流行，確保師生身體健康。

　　要結(jié)合20xx年世界衛(wèi)生日“病媒傳播的疾病-小生物、大威脅”的主題，積極開展病媒生物防制“進(jìn)學(xué)�！敝黝}宣傳活動，普及科學(xué)防制和安全用藥知識，增強(qiáng)廣大師生除害防病意識，提高疾病預(yù)防能力。要根據(jù)春季傳染病特點(diǎn)，進(jìn)行麻疹、手足口病、流行性出血熱等重點(diǎn)傳染病的防病宣傳，采取主題班會、黑板報、宣傳欄、校訊通、手抄報、國旗下講話等多種形式，有計(jì)劃、有組織地開展健康教育活動，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，全面提升廣大師生的健康素養(yǎng)和健康水平。