活動方案9篇【經(jīng)典】

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　活動目標：

　　1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服務(wù)。

　　2、樂意與同伴一起制作小藥箱。

　　活動準備：

　　1、收集社會上因吃藥而導致不良后果的實例。

　　2、制作藥盒的紙。

　　活動過程：

　　1、案例分析：

　�。�1）教師講述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的.，牛牛拿起藥想吃。

　�。�2） 引導幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎？衛(wèi)什么？

　　2、 教師講解因吃錯藥而導致不良后果的實例。

　　3、 引導幼兒討論：怎么吃藥才是安全的？

　　4、 制作小藥盒：每位幼兒制作一個小藥盒，貼上標記。讓幼兒將自己的藥放在這個藥盒中，以確保吃藥的安全。

活動方案 篇2

　　一、活動宗旨

　　1、冬季長跑活動，以提升學生體質(zhì)健康水平，貫徹體育育人教育理念為指導思想，加大宣傳，在活動中強調(diào)學生“誠信”和“守諾”的自我教育，提高學生自我鍛煉認識和參與認識。

　　2、通過陽光體育大課間活動，樹立健康第一的指導的思想，讓學生有更多時間參與運動，養(yǎng)成每天堅持鍛煉的習慣，促進學生健康成長;

　　3、在陽光體育大課間活動中，讓學生樂于運動并主動掌握基本技能，享受體育活動帶來的快樂，并促進學校體育教育的良性循環(huán);

　　4、以大課間體育為輻射點，和諧師生、生生關(guān)系，增強學生的合作、競爭認識和交往能力，營造濃厚健康奮進的校園文化氛圍，著力打造活力校園。

　　二、活動主題

　　勵志從長跑開始

　　三、活動時間

　　20xx年11月11日(第十一周)開始

　　四、活動內(nèi)容

　　長跑、長繩、短繩、踢毽、游戲

　　五、活動地點

　　學校田徑場、教室

　　六、長跑活動具體安排：

　　上午大課間：四、五年級參加陽光體育長跑活動;

　　一、二、三年級由正副教室領(lǐng)導組織學生在班內(nèi)活動。(觀看體育比賽或進行棋類活動)

　　下午大課間一、二、三年級參加陽光體育長跑活動;

　　四、五年級由正副教室領(lǐng)導組織學生在班內(nèi)活動。(觀看體育比賽或進行棋類活動)

　　標明：單周四五年級上午、一二三年級下午;雙周：一二三年級上午、四五年級下午

　　活動內(nèi)容：11月：踢毽12月：短繩14年1月：長繩

　　七、活動注意事項

　　1.各班學生除特殊情況外一律參加長跑活動，病假需有醫(yī)生證明。

　　2.長跑時不得戴帽子、穿防寒服和皮鞋，可以戴手套。

　　3.各班教室領(lǐng)導及副教室領(lǐng)導應(yīng)跟隨教室進行長跑活動(一前一后)。

　　4.教室領(lǐng)導要認真負責，組織好各項活動，保證學生安全，體育教師巡視指導學生活動。

　　5.活動過程中聽從指揮，做好準備活動，活動結(jié)束統(tǒng)一整隊聽音樂回教室。

　　6.長跑過程中要保持好各方陣之間的.距離，跑姿正確、隊伍整齊、口號洪亮。

　　7.長跑結(jié)束后，統(tǒng)一活動跳長繩、短繩、踢毽，各班自備，望各班認真組織活動。

　　8.體育組將進行“陽光體育長跑”先進班集體和陽光體育十佳少年評比活動，活動結(jié)束頒獎。

　　八、陽光體育長跑活動流程：(30分鐘)

　　1.聽運動員進行曲在班里集合帶出教室，到指定地點集合。4分鐘

　　2.軍姿站立1分鐘

　　3.長跑活動(1-3年級4圈800米、4-5年級5圈1000米)10分鐘

　　4.長短繩踢毽12分鐘

　　5.整隊回教室3分鐘

　　九、冬季長跑評比細則

　　1.出勤人數(shù)(10分)：缺席1人扣0.5分，有醫(yī)院證明不扣分。

　　2.集合站隊(20分)：集合站隊應(yīng)在運動員進行曲結(jié)束前到達指定地點，做到快靜齊。

　　遲到者每人扣1分、講話每人扣1分，隊伍不整齊扣2分。

　　3.長跑活動(40分)：保持教室之間距離，隊列整齊口號洪亮。長跑不認真、打鬧、說

　　話者每人扣1分，未跑完規(guī)定距離扣3分。

　　4.長短繩踢毽(20分)：正副教室領(lǐng)導組織跳繩活動，組織有序、主動指導糾正技術(shù)動作、

　　保證安全。無教師組織管理扣20分。不愛護器械、不文明活動扣5分。不按計劃開展活動扣10分。

　　5.整隊回教室(10分)：集合回教室隊伍整齊，步伐一致，按教室序號和路線帶回。隊

　　伍不齊、提前帶回或不按規(guī)定路線、順序帶回扣5分�；亟淌倚羞M中講話每人扣1分。

　　十、保障措施

　　1、組織保障。學校為加強該項活動的領(lǐng)導，使大課間活動真正落到實處，促進該項活動高質(zhì)量進行，特成立大課間活動工作小組：

　　組長：

　　副組長：全體行政干部

　　成員：正副教室領(lǐng)導、體育教師、校醫(yī)

　　2、體育教師分工：

　　一年級：二年級：三年級：四年級：五年級：

　�、兕I(lǐng)導職責：校長到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

　　②體育教師職責：負責活動器材的準備、發(fā)放;負責各班活動場地及進退場的組織;組織大課間活動的全過程;負責陽光活動的日常技能的指導。

　�、劢淌翌I(lǐng)導職責：組織本班學生按時、按要求有序參加大課間活動，并做好陽光體育長跑的組織與管理，顧全點面，正確引導，鼓勵每個學生參與進來、活動起來，培養(yǎng)學生體育興趣。

　�、芨苯淌翌I(lǐng)導職責：配合教室領(lǐng)導組織本班學生按時認真參加大課間活動，并做好活動期間的安全管理工作，參與學生活動之中。

　　3、安全保障。學校按班劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。各正副教室領(lǐng)導進行現(xiàn)場活動指導，并督促學生注意安全。

活動方案 篇3

　　各科室、公司：

　　創(chuàng)建文明單位的重點，是活躍單位文化生活，提高職工素質(zhì)。在創(chuàng)建過程中開展多樣的文化活動既能豐富干部職工的文化生活，又能增強單位的凝聚力。所以為了更好的搞好單位文化工作，特制定以下計劃。

　　一、成立文體活動志愿服務(wù)隊，專門設(shè)立各單項活動組長、副組長統(tǒng)籌規(guī)劃，充分利用重要節(jié)日、紀念日以及空暇時間，根據(jù)居民群眾的不同喜好，堅持長期開展健康有益、豐富多彩、形勢多樣，內(nèi)容豐富的.各種文體活動，繁榮單位文化，提高職工文明意識。

　　二、閱覽室、多功能活動室向職工開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。

　　三、堅持以職工為主體，積極發(fā)動引導職工廣泛參與文化活動，每星期開展棋藝切磋、健身鍛煉、學習交流等。

　　四、加強圖書室建設(shè)，為職工提供學習的條件和場所，改善學習交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦單位科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富職工文化知識。

　　五、經(jīng)常開展全員參與的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示單位文體風采，使單位職工文化生活更加豐富多彩。

　　六、加強對文化活動場地的監(jiān)察工作，嚴禁黃、賭、毒

　　現(xiàn)象的發(fā)生。

　　堅持利用各種形式推進單位文化活動的開展，努力搭建職工健身休閑、文化、學習交流的平臺，營造了健康向上的文化氛圍，增強干部職工對單位的歸屬感和認同感。

　　20xx年1月9日

活動方案 篇4

　　一、競選宗旨：公平、公正、公開

　　二、競選目的：

　　為提高少先隊工作的實效性，發(fā)揮全體少先隊員主人公精神，完善學校少先隊組織，增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識，讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識，選舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。

　　三、參選對象：三、四、五年級全體少先隊員。

　　四、競選條件：

　　1、有一項或多項特長；

　　2、品德良好，有高度的責任心；在同學中享有較高威信，能起到模范帶頭作用。

　　3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能創(chuàng)造性地開展工作。

　　4、樂意為大家服務(wù)。

　　五、競選方式：

　　采取中隊申報候選人（每班3人），參加大隊委競選會，最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。

　　六、競選崗位：

　　大隊長（1名）、副大隊長（2名）、組織委員（3名）、勞動委員（3名）、宣傳委員（3名）、文體委員（3名）

　　七、競選程序：

　　1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭，可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設(shè)想”等方面談一下自己的工作打算。

　　注：請各中隊于（12月3日）以前將候選人名單交到大隊部。

　　2、學校將在大隊委競選之前設(shè)專欄公布各候選人的情況，要求候選人自己制作一張宣傳海報，內(nèi)容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹，于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部，過期將作自動棄權(quán)處理。

　　3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動，介時請各中隊派少先隊員代表（每班不超過5人）參與觀摩，最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的.形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員。

　　八、競選具體內(nèi)容：

　　1、1分鐘演講：候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設(shè)想或創(chuàng)新活動的思路”等方面進行了現(xiàn)場演講。

　　2、2分鐘特長表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

　　3、公開競選時間：12月14日（周五）下午第二節(jié)課開始

　　4、風采展示：本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網(wǎng)，展示自己的風采，并接受隊員們的監(jiān)督與考驗。

活動方案 篇5

　　為了豐富我校學生校園文化生活，提高學生的身體素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，增進各班級與各年級之間的交流，體現(xiàn)我校辦學的體育特色，學校決定從3月6日起，舉行七年級足球、八年級藍球球類運動會，活動安排如下：

　　一、比賽日期及地點

　　時間：20xx年3月6日開始，比賽時間為上午第四節(jié)，下午第2、3節(jié)以及課外活動時間，周一至周五時間不變（若遇天氣情況，時間順延）。

　　地點：學校足球場、籃球場

　　二、活動方式

　　1.各班成立班隊。七年級每班足球隊16人、八年級每班籃球隊12人，名單于3月3日前交教務(wù)處。

　　2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成立拉拉隊。

　　三、比賽方法

　　聯(lián)賽分年級進行，采取分組循環(huán)比賽決出名次。

　　四、比賽規(guī)則

　　1.比賽規(guī)則將采用國家體育總局審定的最新足球規(guī)則并執(zhí)行以下特殊規(guī)定：足球采取8人制，籃球采取5人制，足、籃球均每場分上、下兩個半場，每半場20分鐘，中場休息5分鐘；

　　2.比賽分兩個階段進行

　�。�1）七年級10個隊，八年級11個隊，分別抽簽分出A、B兩組，每組進行單循環(huán)，取前2名共4個隊進入第二階段比賽；

　�。�2）第二階段采用交叉淘汰制（即A1—B2A2—B1）

　　3.計分辦法：第一階段每勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，棄權(quán)得—1分，積分多者名次列前，若兩隊積分相等，則以相互之間的比賽勝負決定名次，若三隊或三隊以上積分相等，則以比賽得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次，得失分率高的`名次列前，若仍相等，則以同組循環(huán)賽的得失分率決定名次。第二階段淘汰賽，勝者進入一、二名比賽，負者進入三、四名比賽。

　　五、活動組織

　　1.組織：教務(wù)處（體衛(wèi)藝處）體育組

　　2.比賽裁判：zzz

　　六、比賽注意事項

　　1.本次比賽是以團結(jié)進取，友誼第一為目的，尊重裁判，服從裁判，遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須是提供大名單中的學生）。

　　七、獎勵

　　1.各年級取前四名予以獎勵；

　　2.比賽設(shè)各年級精神文明獎一個。

　　八、器材

　　比賽用球體育組提供，比賽服裝由體育組到總務(wù)處領(lǐng)取。

活動方案 篇6

　　活動一：

　　活動時間：xx年xx月xx日18：40-20:00

　　活動地點：人民廣場

　　活動主題：低碳生活，綠色出行，讓孩子在潔凈的城市里健康成長

　　活動口號：享公交，享健康；愛步行，愛xx

　　主辦單位：市環(huán)保局 市交通局

　　承辦單位：xxxx

　　冠名單位：xxxxxxxx

　　協(xié)辦單位：xxxxxxxx

　　參與單位：xxxxxxxx

　　活動內(nèi)容：

　　一：低碳生活舞臺演出秀：

　　1、幾種綠色出行形式的.聯(lián)合表演節(jié)目：步行，跑步，坐公交車在舞臺上表演；輪滑，滑板，自行車騎行在地面上表演

　　2、幼兒園小朋友的環(huán)保時裝秀。

　　3、童學館小朋友的表演。

　　二：低碳成果秀：

　　1、無車日活動宣傳展：城市無車日發(fā)展歷史；xx無車日活動。

　　2、車主“不開車的選擇”低碳出行展：

　　A我愛巴士展：客運公司巴士展示展板；

　　B我愛騎行展：介紹戶外騎行活動，做成展板；

　　C我愛11路展：征集走路，跑步照片做成展板，宣傳零排放出行。

　　D、我愛輪滑，滑板展。

　　三：低碳車友招募秀：現(xiàn)場發(fā)放“少開一天車”主題車貼，鼓勵號召車主采用綠色交通方式出行，動員車主登記加入“低碳車友綠行者”隊伍，并承諾9月22號無車日當天不開車，步行，騎車或坐公交車；每個月少開一天車。

　　四：宣布22號早上6點二十到七點二十的自行車騎行路線和安排。

　　活動二：

　　騎行和跑步。報名人員9月22號早上6點前到達鳳凰公園大門口，按規(guī)定沿騎行路線騎行和跑步，宣傳平時少開車，無車日不開車。騎行跑步線路：從鳳凰公園-沿鳳凰路右拐到教堂-博愛橋-直行和平橋-直行新晨百貨右拐-西大街-直行燕山中路-直行至燕山公園。

活動方案 篇7

　　活動宗旨：

　　為了讓學生感受春天生機勃勃的氣息，深入了解大自然，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，豐富學生的`文體生活，學校決定組織初二師生于4月27日到中國佛教圣地和aaaaa級國家旅游景區(qū)——九華山進行春游活動。

　　領(lǐng)導小組：

　　趙喜成、彭春良、汪運繼

　　策 劃：

　　汪運繼

　　活動方案：

　　一、出發(fā)時間：4月27日（周三）早晨6點

　　二、出發(fā)地點：校大門口處

　　三、帶隊教師和分組情況（見附表）

　　四、活動要求：

　　1、安全第一，爬山過程禁止嬉戲打鬧、你推我桑，嚴禁靠近懸崖。

　　2、以組為單位，始終不離開組長和帶隊老師，不得擅自離大隊伍，不要私自乘坐纜車。

　　3、帶隊老師負起責任，嚴格管教組員。

　　4、穿著校服和恰當?shù)倪\動鞋：厚底、輕便、防滑。

　　5、午餐自理，請在活動前做好相應(yīng)的準備。

　　6、各班利用班會進行春游動員，使每位同學都充分認識到活動的意義和安全重要性。

　　7、進入佛教圣地，要嚴肅真誠。

　　8、不提倡在景區(qū)瘋狂購物。

　　9、強制要求旅行社購買活動意外傷害保險。

　　10、遇到緊急情況，請撥打年級主任電話，及時處理。

活動方案 篇8

　　1. 英語學術(shù)講座

　　已經(jīng)確定好的是20xx年9月23 日將要進行的“胡敏英語學習突圍法”的講座。邀請著名英語專家胡敏老師為同學們指導怎樣學英語最有效。

　　同樣在9月，我們將邀請專業(yè)人士為同學們做一場關(guān)于英美風情及口語訓練的全英文講座。

　　以后會進行的講座活動有：

　　邀請著名講師為同學們做有關(guān)4、6級英語考試的講座。

　　邀請外籍專家為同學們講座。

　　2. 英語經(jīng)典戲劇表演比賽

　　著名的戲劇被同學們親自演藝，提高英語水平的同時，體會合作的快樂，增加自信心。

　　此活動邀請兄弟院校的同學們一起參加。并與外文學院合作，使之成為英語學術(shù)文化節(jié)的亮點�；顒訒r間：英語學術(shù)文化節(jié)期間。

　　3. 英語學習杯英語知識競賽

　　此活動與外研社合作，豐富知識，提高英語水平�；顒訒r間：英語學術(shù)文化節(jié)后期。

　　4. Our music Our English （暫定）讓熱愛音樂的同學加入我們的行列，讓我們的英語學習更加多彩。搖滾樂，古典音樂，流行音樂，另類音樂，電影配樂。單曲， 專輯。歌手，樂隊組合。搖滾樂的發(fā)展史，各類音樂風格，談和音樂的故事，說任何想說的話語，說給別人聽，說給自己聽，也說給音樂聽。只要用英語。時間：一個月舉辦一次。地點： 選擇環(huán)境好，音像設(shè)備好，最好有多媒體設(shè)備的茶座等地點。此活動將會使大家學習英語的興趣更加濃厚。同時也是一種學習英語的挑戰(zhàn)。

　　5. My show my presentation (暫定) 為什么講座一定要有資歷的人呢，我們學生也可以講的同樣出色。只不過名字和方式發(fā)生了變化。presentation,我們用全英文的.講解讓大家更全面和深入的了解西方的文明。古埃及古希臘古羅馬圣經(jīng)，不同時代的輝煌藝術(shù)思想文學成就等等。講解可以用多種手段，電影，音樂，圖片。進行講座的同學做好充分的準備，充滿自信的挑戰(zhàn)自我。這種形式在英文專業(yè)的課堂中出現(xiàn)過，我們?yōu)槭裁床荒茏龀梢粋�每個專業(yè)的同學都參加的呢？時間：一個月一次，以便進行講座的同學充分準備。地點：選擇中等大小的教室，要有多媒體設(shè)備。

　　6. 與留學生的合作

　　一些留學生加入了我們，他們來到中國學習漢語，同時也不希望忘記英語。所以我們可以組織中國學生和留學生一起郊游，參觀民俗館等。此活動與演講協(xié)會合作�；顒訒r間：金秋時光。地點：師大附近的名勝古跡和風景區(qū)。這項活動是導游方向發(fā)展的一項嘗試。

　　7. 籌劃建立網(wǎng)站

　　網(wǎng)站將成為大家共同學習英語的一個平臺，英語的學習資源，我們的活動，還有大家相互交流學習心得。此活動正在籌劃中，具體實施還要很多部門，協(xié)會的幫助。

活動方案 篇9

　　一、活動產(chǎn)生：

　　通過“春天來了”的主題活動的開展，幼兒對于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激發(fā)了幼兒對與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化，每天的戶外活動時都會留許多的汗，冷飲也變成孩子們鐘愛的食品，在家里要開空調(diào)、電風扇等等，這些都是引起孩子們注意的問題，根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展，要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要，要促進幼兒全面發(fā)展的要求，我們在設(shè)計組織主題活動時關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要，從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。于是主題活動內(nèi)容也就隨即產(chǎn)生——“夏天真熱呀！”

　　二、活動目標：

　　1、通過活動使幼兒感知夏天的特征，能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。

　　2、知道夏天熱了，要多喝水、勤洗澡，注意個人衛(wèi)生。

　　3、能夠知道幾種避暑的方法。

　　三、活動與指導：

　　活動一：認識夏天活動目標1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化，初步知道夏天到了。

　　2了解夏天的特征，萌發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。

　　活動準備活動前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化散步活動時引導幼兒觀賞幼兒園的風景。

　　流程談話活動----欣賞圖片----布置墻面實施要點

　　（一）談話活動：

　　A、前幾天我們在公園園里看到了大樹、小草有什么變化？

　　B、幼兒大膽地說說自己看到的事情。

　　（二）欣賞圖片

　　1：夏天來了。哪些小動物出現(xiàn)了2、河里有什么花3、看看我們的穿著，有什么變化嗎？——夏天到了，天氣變熱了，小朋友們穿上了薄衣裳。

　　4、與幼兒一起進行總結(jié)（可以用小朋友的語言來創(chuàng)編）——夏天到了、天氣熱了——蟬兒叫了了、荷花開了——小朋友們換上了薄衣裳

　　（三）布置墻面：

　　涂色，共同布置延伸活動：

　　引導幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化，（如吃冷飲、開空調(diào)）感受大自然的變化。

　　反思在活動中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對夏天的前期經(jīng)驗還很少，分不清季節(jié)和季節(jié)的特征，對夏天的景物了解不多，如：不知道蟬，也從沒見過，但從談話中能發(fā)覺幼兒們對樹、樹葉、小草的觀察很仔細，知道他們到夏天都有些什么變化了，我想知識需要積累，尤其是對小班幼兒，如果在主題結(jié)束時再進行一次類似總結(jié)性的這樣活動，效果一定會更佳。

　　活動二：美麗的.花裙子活動目標1、學習先涂顏色，再勾花邊的方法裝飾裙子。

　　2、增加對線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。

　　活動準備范畫，裝飾的裙子圖片，未裝飾的裙子輪廓圖。

　　流程圖片討論——模仿示范——幼兒作畫——作品展示小班主題：夏天實施要點一、圖片討論：出示圖片1和2，這個小朋友穿上這么漂亮的花裙子，她們多高興��！

　　咦，這個小朋友怎么啦？她為什么不高興呢？

　�。ㄒ驗樗�的裙子是白色的，沒有她們的花裙子那么美�。┱埿∨笥褌兿胂朕k法，怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢？

　�。ň陀梦覀兊男∈帧⒉使P來幫幫她吧�。┙o她的白裙子上畫什么呢？

　　畫花兒、魚兒，小兔子，熊貓，蘋果……等等二、模仿示范：

　　先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。

　　再用較深的彩筆在上面勾出花紋。

　　看，小姑娘笑啦，她感謝小朋友們?yōu)樗�想出的好辦法。

　　提問：除了可以畫這種圖案，還可以畫其它的嗎？（小朋友、房子、機器人…）三、幼兒作畫：

　　教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。

　　四、作品展示：

　　對優(yōu)秀的作品進行評析，予以獎勵。

　　反思通過這次活動，我感覺幼兒的繪畫能力有了很明顯的進步，大多數(shù)幼兒都能夠涂滿顏色，用繪畫來表現(xiàn)自己的意思，有個別能力較強的幼兒，例如：趙藝萱、葉恬妮能夠畫面構(gòu)圖飽滿，有動物、人物、植物，同時運用漸變涂色。大部分幼兒能用線條、圖形加以簡單地組合來表現(xiàn)事物的大致特征，并且色彩鮮艷，能夠畫滿整個畫面。

　　小班幼兒的想象力非常豐富，能夠說出在白裙子上畫上……有的甚至能說出畫面的情景。但幼兒在具體繪畫的過程中，對于自己講述的內(nèi)容卻不能畫出，這就造成了眼高手低，于是看別的小朋友畫什么，就跟著模仿什么，每個小組有每個小組的風格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的，而且涂色均勻。

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