校園主題活動策劃方案15篇(推薦)
為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的校園主題活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園主題活動策劃方案1
一、主題:“扶殘助殘”行動
二、活動背景:《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月第三個星期日為全國助殘日。”
三、形式:表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。
全國助殘日活動策劃方案
今年5月15日是第26個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了26次。
在全國第二十四個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的.、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動彩排:20xx年5月15日(左右)
一、主題
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
二、活動時間:
5月10號至5月20號
三、主要活動內容及時間安排:
1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
今年5月15日是第二十六次全國助殘日。為開展好第二十六個助殘日活動,壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關通知精神,特制定我校第二十六次全國助殘日活動方案:
校園主題活動策劃方案2
一、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。
二、活動主題
爸爸,我想對您說......
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
2022年6月x日至6月x日。
五、活動對象
xx大學xx學院全體學生。
六、活動內容
1、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。
3、主題征文:關于成長,關于父愛。
(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量.......)
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧.....謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的`原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
七、活動相關安排
前期準備
6月xx日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯(lián)系其他學院協(xié)調好相關的工作。聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。
6月xx日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月xx日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動。著手各項活動的報名工作。
6月xx日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
6月xx日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
6月xx日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月xx日公布評比結果及頒發(fā)獎項
6月xx日父親節(jié)當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事。鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
八、獎項設置
各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
九、經費預算
宣傳海報:xx元。
各項活動獎品及榮譽證書:xx元。
資料打印:xx元。
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):xx元。
共計:xx元。
十、活動意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候。假日里,多在父母身邊陪陪。平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情。在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月x日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。
校園主題活動策劃方案3
一、活動時間
20xx.5.12
二、活動內容
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級:1-3年級
負責人:xx、xx
活動內容:班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說的話送給您
活動年級:4、5年級
負責人:xx、xx
活動內容:班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統(tǒng)一發(fā)紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的`吻送給您
活動年級:6年級
負責人:xx
活動內容:班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導處。以備在大廳循環(huán)播出。
三、活動組織
大隊部、各級部主任
四、活動原則
具有實效性、要求學生們要感情真摯
校園主題活動策劃方案4
一、活動背景
我校是一所擁有5000多名學子的高等?茖W校,然而由于眾多學子缺乏安全意識,很多學生容易上當受騙買取各種低劣產品,更有貴重物品被盜等情況,并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動,讓每位同學對此能夠有所了解,以加防范。
二、活動目的
此次活動,旨在增強同學們的安全防范意識,營造一個和諧安全的校園環(huán)境。
三、活動時間、地點及對象
活動時間:
4月20日-5月25日
活動地點:
湘南幼兒師范高等專科學校
活動對象:
全體學生
指導老師:
李云蓮鄢雪梅胡宇華
四、活動內容
1、活動前期準備
(1)聯(lián)絡組負責傳達,到各班宣傳此次活動的重要性,表明我們的意圖,打印宣傳資料。宣傳組根據(jù)聯(lián)絡組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。
2、中期開展工作
(1)活動初期即可進行視頻拍攝,每班至少2個作品
(2)5月7日各班將視頻交予保衛(wèi)部審查組,審查組在前期工作做好之后負責對視頻的收集,所有視頻需審核后再交予校領導老師審核
(3)5月15日視頻經由校領導老師審核后將會在全校各班播放。
3、后期收尾工作
(1)活動組撰寫活動總結,宣傳組撰寫活動效果并整理活動照片,須在活動結束后盡快上交
(2)宣傳組在5月20日公布獲獎班級
(3)活動組及時統(tǒng)計活動參與人員名單,統(tǒng)計活動經費,并在活動結束后及時上交。
五、參賽作品要求
1、留意身邊常出現(xiàn)的安全問題,及需要大家予以防范的地方,如公交車上的扒竊事件,校園出現(xiàn)的不文明事件,防火防扒等事件。
2、作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖,內容健康向上。
3、作品形式以微電影、紀錄片為主。
4、參賽視頻時長在三分鐘以上。
六、活動安排
(一)活動組織
由學生會保衛(wèi)部主辦(學生會各部門協(xié)助)
(二)作品評選具體流程
1、作品征集方式:參賽班級按規(guī)定時間上交作品,作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡介。
2、評選過程:初賽、復賽、決賽
(1)初賽:班級評選,參賽視頻將由全班同學共同評選,評選出2個作品參加復賽。
(2)復賽:將初賽通過的作品交于學生會審核組審核,審核通過的作品進行下一輪評選。(取參賽作品數(shù)量的六分之一進入復賽)
(3)決賽:復賽通過的作品由學生會審核組,交予校領導老師進行審核。審核通過的作品中將產生獲獎名次。
七、獎項設置
(一)一等獎:班分10分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的10%)
(二)二等獎:班分8分及獎狀獎品(取決賽通過的`作品數(shù)的25%)
(三)三等獎:班分5分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的40%)
(四)優(yōu)勝獎:班分3分(進入決賽作品的作者所在班級)
(五)所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵,上交作品均加一分。(具體評比細則根據(jù)實際情況進行改動)
八、各組負責人及其聯(lián)系方式
注:(以上解釋權歸學生會保衛(wèi)部所有)
校園主題活動策劃方案5
一、活動主題
“愛在安實中”主題校園義賣活動
二、活動目的
通過舉辦愛心義賣活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高學生的思想道德素質,增強學生奉獻社會、回報社會的`意識。同時豐富校園生活,活躍校園氣氛,通過同學之間的溝通與交流傳遞愛心。
三、活動時間
月20日下午班會及托管時間。
四、活動地點
學校操場跑道,各班按照指定位置擺放攤位。
五、活動對象
學校七、八年級全體師生
六、活動準備
1各班準備義賣物品(盡量準備自己用過的二手物品),統(tǒng)計定好物品價格(必須低于原價且物品單價不得超過20元),價格要求合理。
2各班需在活動前制作好攤位名稱、宣傳海報、宣傳標語(要求體現(xiàn)“學雷鋒”愛心義賣的主題精神)以及活動的各類需要,在班會前間布置好攤位(攤位布置美觀大方)。
各班根據(jù)活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、策劃員等,并進行上崗培訓。
4每位參加活動的同學需準備好零錢,不要超過0元。
活動前各班主任要對學生進行強調:(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧嘩(3)明:不強買強賣(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
6各攤位妥善保管好義賣所得資金,于活動后上交校團委,學校將對各班上交的義賣款項進行公示。所有義賣款項將用于校內外慈善事業(yè)。
七、活動過程
活動主要是二手貨商品交易。
各班于活動開始前1分鐘進行攤位布置。
活動開始后,由各班負責的同學在攤位售賣商品,其他同學可根據(jù)自己需要前去選購。
活動結束后,各班負責清理自己的場地,并派一名代表將活動所得的利益統(tǒng)一交于團委。
八、注意事項
1各班提供的商品要具有一定的價值和買賣意義,同時要保證商品質量。不得售賣食物、不健康的書籍、危險物品、玩具等,各班于月14日前上交“班級義賣活動策劃表”,由團委審核。
2各班要堅守誠信公正原則,明碼標價。
3未盡事宜請關注團委通知。
校園主題活動策劃方案6
一、活動對象:
小學三年級學生
二、活動背景:
現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當他們邁進校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習慣,導致同學之間的磨察,給學校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。
三、活動目標:
通過本次主題班會,使學生了解包括珍愛校園公共財產、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
四、活動形式:
朗誦、小品、舞蹈、唱歌、知識問答
五、活動準備和分工:
1、收集有關資料和圖片,制作成多媒體課件
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目
3、布置教室
六、活動過程:
活動準備:整隊,全體立正。向輔導員申請此次活動,請求批準。出旗,敬禮、禮畢。唱隊歌。各小隊回原座位。歡迎主持人上場。
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甲:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:當我們背著書包邁進學校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護同學,要做一個講文明、講禮貌的`好學生。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖牵袀別同學不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。乙:作為一名合格的小學生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題隊會正式開始。
(二)安排活動
1、甲:從西周至今兩千年的中華文明,“禮”是核心。民族是以文化為特征的,中國素有禮儀之邦的美稱,好的東西應該繼承,并且發(fā)揚光大,這樣才有利于民族的振興!社會的發(fā)展進步!禮儀對我們來說真是十分重要,不如,讓我們來復習一下古人中禮儀的故事吧。
乙:這個建議好啊。請聽《新三字經》
為人子方少時尊長輩習禮儀
能溫習小黃香愛父母意深長
能讓梨小孔融手足誼記心中
孝于悌須繼承長與幼骨肉親
親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草心
親友教兒恭聽做錯事繼改正
家務事樂承擔洗碗筷掃門庭
家愛我我愛家推此心愛中華
甲:古老的神州想世界展示了文明古國的風采。
乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。
甲:黃香溫習、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
甲:生為新時代的接班人,我們怎么能落后呢?我們更應該明禮儀,講禮貌,做文明的我。讓文明禮儀伴我們成長。請欣賞《文明禮儀伴我成長》。
朗誦兒歌
甲:剛才,同學們都說的很認真,接下來我們來看看在校園里我們應該怎么做,下面兩首詩歌描寫的內容就是我們校園生活中最常見的禮儀——上課禮儀和升旗禮儀。
上課五字歌
上課鈴聲響趕快進課堂
書和文具盒擺在桌子上
起立要站直坐下不亂晃
不做小動作上課要聽講
發(fā)言先舉手回答要響亮
學會守紀律做個好學生
升國旗三字歌
星期一操場上奏國歌升國旗
大家都行注目禮少先隊員行隊禮
小朋友要嚴肅小眼睛看國旗
身站直不亂晃唱國歌要響亮
將來長大了建設祖國更美麗
校園主題活動策劃方案7
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,我們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到了遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。
明德篤學,剛毅力行,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。
我們的血液終滌蕩著你們的驕傲;我們的心中雋永著你們的自豪;我們肩上擔負著你們的使命,這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印。
韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點。
大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,在大學四年里,我們經歷了許許多多的事情,有開心的、有難過的。而大學畢業(yè),意味著要離開熟悉的校園,踏入社會,去實現(xiàn)我們自己的夢想;意味著我們輕松快樂,無憂無慮的生活即將結束;意味著我們將要擔任起許多不同的責任。
其實,大學畢業(yè)也是一個夢開始的時候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的學期,所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們在這個校園里度過了美好的青春時光,當離開時都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的朋友們送上最真誠,最深厚的祝福。
一、晚會主題
情系心協(xié)夢想遠航
二、晚會宗旨
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的.溫暖以及大學生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得;丶铱纯。
三、晚會對象
即將畢業(yè)的大三學生
四、晚會安排
演出時間:20xx年x月XX日
演出地點:XX活動室
五、前期工作
1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業(yè)班的學生會著手準備晚會的節(jié)目,做到保質保量。
2、節(jié)目要求:形式不限,構思新穎,符合主題。
3、主持人要求:根據(jù)整個晚會的基調,節(jié)目內容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)
4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位。
六、晚會流程
1、主席致辭
2、開場節(jié)目:舞蹈
3、主持人上場致開場詞,晚會開始
4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)
5、晚會游戲(具體游戲待
6、尾聲:難忘今宵
隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結大學的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風。
七、主辦單位
XX大學XX系
會場布置:XX部
秩序維持:XX
燈光、音響管理:XX部
迎賓:XX部XX部
后勤:XX部
后期工作
將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!
后續(xù)
《朋友,珍重!》
今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天,知識之樹枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。
XX級的朋友們!前途珍重!
校園主題活動策劃方案8
一、活動主題:
相聚一起,有你有我有大家
二、活動時間:
20xx年12月31日下午
三、簽到負責人:
金xx、陳xx
四、活動地點:
3號教學樓。
1樓:音體美和各校區(qū)
2樓:一至四年級
3樓:五六年級(順序由西往東)
五、參賽人員:
xx_教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。
六、獎勵:
各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。
七、領獎處:校倉庫
八、活動內容:
1、教師游園活動
xxxx小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。
2、摸獎
一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐
九、活動準備要求:
1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的.方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
校園主題活動策劃方案9
組織征文大賽活動。在全市人口計生系統(tǒng)舉辦“愛在惠家路上”征文大賽活動,不限體裁,通過每個參賽作者自身經歷或身邊發(fā)生的真實故事,主題鮮明的講述惠家工程在優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、生育關懷、便民維權等方面為千千萬萬個家庭帶來的福祉。
一、活動主題:關愛他人,和諧社會,從你我開始。
二、活動背景:1973年11月21日,澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人,自費印刷了
大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士,向他們闡述設立世界問候信的重要意義,擴大世界問候日的影響,第一個“世界問候日”誕生。32年過去了,“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發(fā)問候信,呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段,以和平方式解決分歧,呼吁世界名流為促進世界和平發(fā)揮作用,發(fā)展成為以促進人類相親相愛為主題。
(十三)凡參加活動的單位由領導帶隊至少參加3人,并懸掛一條橫幅(以禁毒宣傳為內容),印制宣傳資料,自備桌凳和其他宣傳用品。
寒冷的季節(jié)已經悄然進入我們的生活,各種節(jié)日也悄悄臨近。無論是冬至、圣誕還是元旦,都是親朋摯友互送祝愿,互贈禮品的時候。節(jié)日賀卡作為表情達意的重要載體更是入主各大店面柜臺。
【2016世界環(huán)境日是幾月幾日】 世界環(huán)境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。 聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行"世界環(huán)境日"紀念活動,發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報告書》及表彰"全球500佳",并根據(jù)當年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點,有針對性地制定"世界環(huán)境日"主題。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
三、活動目的':通過寧全系同學親手制作的賀卡以表達社會對需要關愛和呵護的人送
選擇綠色包裝——減少垃圾災難,拒絕過分的豪華包裝;瘖y品、保健品特愛用包裝誘人,許多卻是害大于利。
去同學真摯的節(jié)日祝福,小小的賀卡不僅可以讓全系同學將自己的愛心傳送給需要關心的人,也可在精神上給這些人送去安慰,心靈上給之溫暖。衷心的將一顆溫暖的愛心,一
份美好的祝福傳遞給周邊的人、父母、老師、朋友、同學等一些需要關心的人群,拉近彼此之間的感情,蕩滌人們心靈上的塵埃,消除人們之間不必要的隔閡,促進人類相親相愛,從而構建社會主義和諧校園、和諧社會。
指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
四、活動地點:南區(qū)文化廣場 五、活動對象:全校廣大師生
六、活動時間:20xx年11月10日至20xx年11月21日
七、活動流程:
1、設計簽名橫幅(版塊需以和平鴿、橄欖枝、和諧園為背景,內容是: 世界問一年一度的世界認可日,是全球認證認可界的共同節(jié)日,是推動各國質量發(fā)展的良好契機。認證認可是一個國家的質量基礎設施,其核心作用是“傳遞信任,服務發(fā)展”。今年世界認可日的主題是“認證認可在能源供應中傳遞信任”。在能源問題日益成為全世界關注焦點的今天,這一主題集中地詮釋了認證認可的作用成效,更彰顯出認證認可的職責使命,對于推動認證認可的廣泛應用必將產生積極深遠的影響。
候日:送出一聲問候,添暖人間天堂。-----機電系青協(xié)紅會),招攬同學簽名。
2、海報展:設計海報,大致介紹關于問候日的來源及其發(fā)展,海報在11月13號開始到11月21號展出。(比如說:國際問候日始于1973年11月21日,當時正值第四次中東戰(zhàn)爭期間,來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人,自費印刷大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及知名人士,闡述設立“世界問候日”的重要意義,首個“世界問候日”誕生,F(xiàn)已有146個國家響應“世界問候日”。); 3、傳遞匿名信漂流瓶:機電系11級各個團支書都自行組織本班所有人寫幾句給其他同學的沒有名字班級的問候語或祝福語,然后交到青協(xié)紅會,再由青協(xié)紅會把收到的問候語或祝福語分到各個班級。
八、活動準備:橫幅一條、海報2張。
九、經費預算:橫幅1條80元
海報2張5元
(4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)
雙十一是光棍節(jié),這是屬于年輕人娛樂的節(jié)日,下面是為大家搜集的大學生光棍節(jié)主題活動策劃方案,供大家參考,歡迎大家借鑒。
十、活動預期效果:問候節(jié),顧名思義,就是把問候送給需要關心的人的節(jié)日。通過此次活動,希望同學們懂得關心人,懂得感恩人,關心身邊的人、孤苦無依的人,感恩為我們服務、為我們付出的人,感恩為國家、為社會付出辛勞的人。通過此次活動,讓更多的人體會到世界和平,體會到社會和諧,也讓更多的人投身于世界和平、社會和諧的事業(yè)當中,讓世界顯得更加和平,讓社會更加和諧。
主辦:系青年志愿者協(xié)會
校園主題活動策劃方案10
一、活動引言
本次“校園尋寶"活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓方式,激發(fā)成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動目的及意義
本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關系拉近了,彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨
“游戲中玩出團結,實踐中提升自我!彼刭|拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、策劃主辦單位:管理學院心理健康部
五、活動對象:全體學生
六、活動地點:湖南科技大學
七、活動時間:xx年5月
八、活動步驟
(一)準備
1、前期: (a)部門商量活動具體開展的形式;
向學院、校中心提交策劃書;
c)公關部協(xié)助部門成員拉贊助商;
2、中期: (a)作好工作計劃及具體安排;
作好宣傳工作,向各部宣傳;
c)準備材料及布置場地。
3、后期:活動總結
(二)活動內容
游戲路線和任務點安排:
本活動設置三個活動點,每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.
游戲一 有我在沒意外
地點:南校田徑場
游戲二 氣球運輸機
地點:南校田徑場
游戲三 大雜燴
地點:五教籃球場
游戲四 尋寶
地點:五教
具體活動規(guī)則及說明附
比賽規(guī)則:
1 、09級自愿參加,10級派出參賽選手2名,11級每班參賽選手4名,男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。
2 、比賽過程中,不得妨礙他隊的正常行進,否則予以警告;情節(jié)嚴重,即撤消其比賽資格。
3 、比賽過程中,每隊到達任務點后必須保持隊伍人數(shù)的完整性,否則任務不予開始。
4 、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。
5 、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發(fā)生,應當立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯(lián)系。
6、比賽過程中,參賽隊員應當注意維護公物,不得破壞學校的公共設施。
7、 比賽過程中,同學應當注意自身的人身安全,避免做出危險的行為。
8 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,由部門討論決定作出裁決。
9 、本規(guī)定最終解釋權歸管理學院心理部。
九、活動負責人
負責人:學院心理部的所有成員
十、資源需要
1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅
2、 場地布置: 劃分區(qū)域
3、 活動器材:
手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆
十一、活動預算
海報 ———————————————— 20元
橫幅 ———————————————— 120元
手帕四條————————————————————— 8元
小旗四面————————————————————— 2元
氣球二袋————————————————————— 30元
獎品 ———————————————— 300元
共計 480元
十二、活動注意事項
1、本次活動的所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;
2、參與活動的同學請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。
3、在活動的.過程中,學生們請注意安全;
4、活動結束后將各自的垃圾帶走。
十三、具體人員分工安排:(待定)
管理學院學工辦心理健康部
xx年3月4日
游戲一 有我在沒意外
(一)參賽人數(shù):每組六名選手
(二)工作人員:四人
(三)道 具:手帕,小旗,繩
(四)游戲規(guī)則:
1.四小組同時參賽,路程為50米,工作人員隨同計時,先完成的組先得通行證
2.各組蒙住眼睛的組員在行進過程中如果踩線則需返回原點,重新開始
3.各組派一名引路人,第一輪的引路人為最后一輪的參賽者,以此類推進行
4.以在終點插穩(wěn)小旗為游戲結束
注:(1)引路人只能據(jù)所設關卡,障礙語言提示;如:左右,上下,前后等
(2)攙扶,牽引屬犯規(guī)
游戲內容:
1.參賽選手用手帕蒙住眼睛,準備前行
2.離起點5米處設置障礙線,障礙線離地30厘米
3.離起點15米處設卡原地轉180度,以轉后的姿勢倒著前進
4.離起點25米處拾取地上已備小旗,手拿小旗面向終點沖刺,至終點,插穩(wěn)小旗
游戲結束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證
游戲二 氣球運輸機
(一)參賽人數(shù):每組六名選手
(二)工作人員:二人
(三)道 具:氣球
(四)游戲規(guī)則:
1、起點處一名同學甲負責吹氣球,另一名同學乙負責幫甲扶住氣球,待甲吹完氣球后將氣球打結(即甲同學只能用嘴吹氣球,不能用手碰氣球,乙負責系氣球)
2、另四位同學兩兩背靠背,四名同學的手須都挽在一起,組成“運輸機”。待乙系好氣球后將兩個氣球放在四名同學之中(即兩名背靠背的同學用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學出發(fā),前進路上設置三個障礙。
3、四名同學在前進途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地,工作人員示意起點處的甲、乙吹氣球,系好之后迅速跑到處“運輸機”處,將氣球放好之后,“運輸機’前進,到終點處,四名同學用背夾爆氣球。
游戲結束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證
游戲三 大雜燴
(一)參賽人數(shù):每組六名選手
(二)工作人員:二人
(三)道 具:呼啦圈一個、籃球一個、穩(wěn)定性強的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干
(四)游戲規(guī)則:
由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人,剩下四名跳繩。
1、 一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闖關者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關,穿過后進行下一關游戲。
2、 闖關者抱著籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中,要求跳前、跳時、跳后另一只腳和籃球都不能落地,且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中,依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過程中違反了此關中的任何一個游戲規(guī)則即此關重新開始,圓滿完成者進行下一個闖關。
3、 闖關者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃,投籃次數(shù)不限,且要求自己撿球,只要求球進三個即此關通過,闖關者立即將球傳遞給下一個闖關者,按上敘要求循環(huán)繼續(xù)闖關。闖關者需兩名
游戲結束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證
游戲四 尋寶
每一組需要完成前面三個游戲方能進行游戲五,工作人員要求看三個通行證
1、 拿到四張通行證后,方可進入指定教室尋找寶藏
2、 找便利貼,每張便利貼上有一個字,湊成一句話(校園尋寶我最棒),再返回總服務臺,本環(huán)節(jié)也采取計時的方式,四關全過以后,比較綜合計時確定前六名。
校園主題活動策劃方案11
一、活動主題:
領略自然風光,加強班級同學情感交流
二、活動時間:
20xx年3月31日(星期四)
三、活動人員
四、活動地點:
長沙世界之窗
五、活動目的:
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數(shù),避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為AA制,由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
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1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的`事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;
3)、12:00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意):
4)、計劃4:30回校
3、后期工作
。1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
。2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
。3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
。1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
。5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
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1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責人聯(lián)系方式:略
校園主題活動策劃方案12
一、活動時間:
9月15日班隊活動課
二、活動對象:
6(3)班全體同學
三、活動準備:
。1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。
(2)同學們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
四、活動過程:
1.開場:
男:老師、同學們,你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時光!
女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事。我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。
女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演SHOW
女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!
女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。
男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。
女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的.口號,也應該內化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結束
女主持:6(3)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!
9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!
校園主題活動策劃方案13
為了表示對首屆xx學院全體學生的歡迎,我校xx學院研究生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的研究生生活。
一、活動名稱:
xx學院迎新舞會
二、活動主題:
xxx
三、活動宗旨:
通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習。生活態(tài)度,并且增強同學們的溝通交流。
四、活動時間:
x月中旬
五、活動地點:
x或南活
六、活動對象:
xx研究生院學研究生外院感興趣者
七、活動人員:
學院才藝學生。
2、積極參與活動的其他院系有才藝的學生。
學院文體部所有工作人員。
八、活動要求:
節(jié)目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
九、活動準備階段:
1、節(jié)目的確定,由兩位副部負責召集文體部人員通力協(xié)作在11月28日前匯總,形式多樣化。
3、邀請主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)
5、由xx負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練(副部安排),保證節(jié)目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。
為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的.音響設備及調試工作。
7、宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關報道。
8、由xx購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等
9、由xx根據(jù)晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十、活動開展階段:
1、現(xiàn)場布置:
。1)xx負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)大家一起負責協(xié)助晚會當天晚上的現(xiàn)場布置。
(3)xx負責話筒等音響設備。
(4)相機由xx負責拍照與保管。
2、由xx于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。
3、由部長負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由xx保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中,由xx負責拍照,xx維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品。
十一、后續(xù)工作:
1、由xx負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。
3、xx負責會后打掃工作。
十二、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側
3、向校內媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪,并對晚會實況進行宣傳。
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b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。
校園主題活動策劃方案14
一、活動目的:
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,我校決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么,讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程,感恩偉大母愛的同時,提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生一顆感恩的心,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人的`有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動時間:20xx.4.27——20xx.5.10
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,要引起學生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動,以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段:體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事,最想對媽媽說什么:了解一下媽媽的生日,媽媽的興趣、愛好,媽媽最喜歡的食品,媽媽最快樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕(五一回家),對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間
4、搜集一個我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,用文章的形式表達出來,感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記。
(三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)
寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題,依據(jù)本次活動所見所聞所感,寫一篇文章,要求感情真摯,打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主,高中組以議論文為主,當然你也可以選擇你最擅長的一處文體,來抒寫你對母親的感激。字數(shù)初中組不少于600字,高中組不少于800字。
(四)第四階段:比賽、總結表彰階段(5.9)
學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選,評選出特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
校園主題活動策劃方案15
一、活動目的
通過本次活動,使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學生的愛校意識和責任心;為學校的環(huán)境問題出謀獻策;培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。
二、活動準備
1、組織學生收集校園內同學們美和不美的行為。
2、準備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。
3、同學們準備好筆和紙。
三、主持人:
時間:20xx年9月22日
地點:三年級(4)班教室
四、活動過程:
主持人:
尊敬的韓老師,親愛的同學們:
大家好!
首先問同學們一個問題,什么是家?
同學們自由回答。(家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃。……)
主持人:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們的學校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。
一、說說優(yōu)美的校園
主持人:同學們,我們的校園美嗎?(美。)誰來說一說我們的'學校美在哪里?
同學們回答(我們的學校,有電動大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場等。)
二、兒歌欣賞。
主持人:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢?
。◥圩o我們的校園,做一個文明的小學生,讓我們的校園永遠干凈整潔)
主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。
同學們分組齊讀:
。ㄒ唬
春天到,多美好,
花草樹木在成長。
小草也要睡大覺,
環(huán)境保護很重要。
摘花搖樹可不好,
大家都來做環(huán)保。
。ǘ
小小一口痰,
細菌千千萬,
傳播疾和病,
害處數(shù)不完,
影響環(huán)境美,
人人都討厭。
。ㄈ
環(huán)保行動開始了,
見紙彎彎腰,
不讓隨風飄,
校園走一遭,
不見垃圾心情好,
保護校園人人要。
環(huán)保行動開始了,
花草澆澆水,
垃圾分分類,
廢物變寶貝,
爭做環(huán)保小衛(wèi)士,
師生見了開心笑。
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