活動方案錦集(7篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的基本精神為指針，以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo)，積極開展“促進(jìn)學(xué)生主動參與教學(xué)活動”的課題研究活動，重視學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價，提高語文教師隊(duì)伍素質(zhì)，全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。

　　二、具體工作和要求

　　1、繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入領(lǐng)會其精神，重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路，要求結(jié)合本校存在的'問題，有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo)，評價師生教與學(xué)。

　　2、抓好教學(xué)常規(guī)，將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。

　　3、抓好課題研究，深化教學(xué)改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果，但要更上一層樓，就要重視課題的管理，重視研究過程，將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來，真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。

　　4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們著手準(zhǔn)備做好以下工作：（1）苦練內(nèi)功：全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。（2）語文教師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。（3）鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學(xué)反思，這對提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。

　　5、組織各種語文活動，讓生活充滿語文。

　　三、具體安排

　　九月份：

　　1、制定語文組活動計(jì)劃，各語文教師制定學(xué)科計(jì)劃；

　　2、認(rèn)真撰寫教學(xué)案例，實(shí)施高效課堂的教學(xué)。

　　3、教學(xué)檢查。 十月份：

　　1、課題分工與設(shè)計(jì)

　　2、新老師上公開課；

　　3、每月教學(xué)檢查。 十一月份：

　　1、教師相互交流經(jīng)驗(yàn)；

　　2、組織（1———2年級）寫字比賽活動；

　　3、（3———6年級）作為競賽；

　　4、期中教學(xué)檢查。 十二月份：

　　1、部分老師上研討課；

　　2、組織學(xué)生各項(xiàng)技能評比活動；

　　3、每月教學(xué)檢查。

　　一月份：

　　1、觀看教學(xué)錄相；

　　2、期末教學(xué)檢查；

　　3、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》，根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題，提高我園教師組織教育教學(xué)活動的能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升我園的整體保教水平。本月園內(nèi)將舉行青年教師公開課觀摩活動，目的是通過活動觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的`交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、提高教師自我設(shè)計(jì)活動的能力，促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活，讓活動從幼兒生活中來，從幼兒需要中來。

　　2、激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)活動的有效性。

　　3、搭建教師之間相互交流、互助的平臺，充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。

　　三、活動時間

　　20xx年4月xx日—20xx年4月xx日

　　四、活動要求

　　1、所有參加公開的教師在本周五上午（4月10日）到教務(wù)處報(bào)公開課課題。

　　2、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。

　　3、聽課教師在活動開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī)，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師講課前開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認(rèn)真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動反思及評課活動

　　4、執(zhí)教時間：小班20—25分鐘；中班25—30分鐘；大班30—35分鐘。

　　五、參加活動人員：

　　全園所有專任教師

活動方案 篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1 、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)會朗誦兒歌，培養(yǎng)幼 兒的語言表達(dá)能力和想象能力。

　　2、能感受兒歌中描述的事物與顏色的關(guān)系。

　　活動重點(diǎn)：

　　幼兒能完整地朗誦兒歌。

　　活動難點(diǎn)：

　　感受詩歌的意境美和語言美，充分發(fā)揮想象。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小草、小花、白云的圖片、頭飾。

　　活動過程：

　　（一）播放歌曲，引領(lǐng)幼兒進(jìn)入教室。

　　（二）、情境表演，引入課題

　　1、小草、小花、白云、寶寶入場。教師讓幼兒看看來了什么客人？大家歡迎！告訴幼兒"客人很累了想休息一會兒。"

　　2、播音樂"搖籃曲"，客人入睡。教師旁白：小草、小花、白云、寶寶睡著了，他們進(jìn)入甜蜜的.夢鄉(xiāng)，做著美麗的夢，他們的夢是怎么樣的？

　　3、曲完，客人逐個伸懶腰醒來。

　　小草：我夢見綠綠的小草。

　　小花：我夢見紅紅的小花。

　　白云：我夢見藍(lán)藍(lán)天上飄著白云。

　　寶寶：我夢見五顏六色的花。

　　（三）、學(xué)習(xí)兒歌過渡語：小草、小花、白云、寶寶的夢美極了。這么富有詩意的夢，我真想用一首詩來表達(dá)。

　　1、出示掛圖，教師有感情朗讀兒歌。

　　2、采用整首朗讀，對答式朗讀學(xué)習(xí)兒歌。

　　討論：小朋友你們做過夢嗎？能跟老師說說你夢到了什么嗎？

　　提議：我們來表演一下小草、小花、白云、寶寶好嗎？找?guī)讉�幼兒在教師的引導(dǎo)下表演小結(jié)：這是一首很美的詩，詩中好象有一幅美麗的畫，小朋友一邊朗讀一邊仿佛看到一片綠綠的小草，滿山遍野紅紅的花，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云和可愛的寶寶睡夢中甜甜的笑（四）、音樂游戲"大家愛做夢"幼兒分組戴上擬人化頭飾，隨著音樂"搖籃曲"自由做動作，表示在夢境中，一曲停下，幼兒蹲下。教師提問：如小草愛做夢，夢是怎樣的？反復(fù)幾遍活動延伸引導(dǎo)幼兒想象：還有誰會做夢？它的夢是什么顏色的？用兒歌中的話說出來。

活動方案 篇4

　　【活動目的】培養(yǎng)學(xué)生的愛心和樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感，讓孩子年少的心永遠(yuǎn)處于溫和、感恩、善良的情感上，從而使全班同學(xué)在愛心中成長，在愛的陽光沐浴下幸福快樂的學(xué)習(xí)生活，使大家認(rèn)識到幫助他人的重要性，學(xué)會奉獻(xiàn)愛心、真正的做到關(guān)心身邊的人和事。

　　【活動準(zhǔn)備】幻燈片，黑板報(bào)、背景音樂、相關(guān)歌曲等

　　【活動過程】

　　在背景音樂《愛》附帶全班照片的幻燈片自動播放中開始主題班會

　　1主持人宣讀周記中片段，里面飽含了濃濃的師生情，友愛，以及為了共建和諧班集體的片片愛心，讓大家認(rèn)識到在愛心中成長的幸福感！從而揭示愛是人類永恒的主題，因?yàn)橛袗�，人們才去追求幸福，也正因�(yàn)橛袗郏�人們才能追求到幸福，過上快樂的生活。因?yàn)橛懈改笇δ愕膼�，你才能幸福生活在學(xué)校里，才能享受到美餐、漂亮的衣服、快樂的心情。因?yàn)橛信笥褜δ愕膼�，你才能在憂傷時，有傾訴的對象、在高興時，有分享的時光。因?yàn)檫@個社會到處充滿了愛，因此在你迷路是有警察叔叔給你幫助、在擁擠的公交車上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上，有人扶起摔交的孩童。。。。

　　2.如果以上就是大家對同學(xué)，對班集體愛心的行動，為了讓自己更幸福，讓周圍的人更幸福我們的愛心還應(yīng)該行動在那些方面呢？（討論）然后總結(jié)如下三個部分：

　　第一部，孝敬父母——對父母的愛。講述的感人故事，讓學(xué)生們內(nèi)心不禁洶涌澎湃，以“給父母的`一封信”的形式表達(dá)了對父母的愛，感恩父母銘記父母的教誨，永遠(yuǎn)孝敬父母。

　　第二部分，尊敬教師——對老師的愛。悠揚(yáng)的樂曲，配樂詩朗誦《我愛你，老師！》，把老師比作了蠟燭，燃燒了自己，照亮了他們，把老師比作了春蠶，到死也要吐出最后一口絲，把老師比作孺子牛，吃的是草，擠出的是奶……，感謝老師的辛勤，感謝老師無私的奉獻(xiàn)，學(xué)生發(fā)出共同的心愿——老師，我們永遠(yuǎn)愛你！

　　第三部分，關(guān)愛弱者——讓世界充滿愛（小愛到大愛），觀看了汶川大地震，青海玉樹地震，舟曲特大山洪泥石流，貧困地區(qū)失學(xué)孩子的視頻和數(shù)據(jù)資料，學(xué)生心靈受到很大的震撼，決心用實(shí)際行動證明世界的溫暖，獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛，讓生活處處充滿愛的陽光。

　　第四部分，投身環(huán)保事業(yè)———關(guān)注人類生存的愛(為子孫后代)，觀看相關(guān)資料數(shù)據(jù)，讓學(xué)生注意到到環(huán)保的重要性，只要大家為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出力量，做力所能及的事情，就是功在千秋的愛！

　　3總結(jié)

　　主持人總結(jié)：愛，是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話：愛在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼！“予人玫瑰，手留余香”，教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水，沒有愛就沒有教育，只要我們獻(xiàn)出一片愛心，鐵石也會變成金。愿愛心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛的綠蔭，不僅美麗自己，更蔭澤他人，讓愛永駐人間。 班主任總結(jié)：“那么，在以后的時間，我們要多開展一些愛心活動，大家也要學(xué)會奉獻(xiàn)愛心，做一個能夠幫助他人的人。”讓愛心在行動中成長！讓大家都幸福的成長起來，成為幸福的人！希望大家明天更美好！

　　4全班齊唱《明天更美好》結(jié)束主題班會

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時間：

　　6月1日-6月10日

　　三、活動對象：

　　七、八年級學(xué)生、全體教師。

　　四、活動安排：

　　1、6月1日，團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

　　2、6月2日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

　　班主任可以從以下幾方面提出要求：

　�、偈煊洶嗉壄h(huán)保宣傳口號，懂得潔凈校園是我責(zé)；

　�、诼鋵�(shí)到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；

　�、蹌裾f同學(xué)不亂丟垃圾；

　�、苤灰�發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；積極參與班級綠地維護(hù)活動等。

　　3、6月3日-6月5日，利用學(xué)校監(jiān)控，關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間，在各班的.場地上“故意”制造垃圾，觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。

　　4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在6月5日的晨會上，各班均齊誦班級環(huán)�？谔枴�

　　5、6月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報(bào)評比活動。

　　6、6月10日，各班評選1-2名班級環(huán)保衛(wèi)士。

活動方案 篇6

　　一、市場分析：

　　我們溫州市是一個鞋都，溫州鞋也是名聲在外，競爭異常激烈。這對于我們組沒賣過鞋子的學(xué)生來說是個很大的挑戰(zhàn)。我們在不知道真實(shí)進(jìn)價成本的情況下，高成本給了我們很大的壓力。定點(diǎn)銷售賣鞋子是有點(diǎn)難度以及不利的。

　　二、推銷對象分析：

　　推銷對象：在我們定點(diǎn)附近逛街的年齡在20~45歲的女性。

　　對象總?cè)藬?shù)：預(yù)計(jì)100~200人會有興趣停下來試穿，成交率預(yù)計(jì)在40%左右，預(yù)計(jì)銷售數(shù)量在40~80雙。

　　對象需求分析：

　　(1)對于女性來說，對于衣服、鞋子、包包等東西的需求是沒有盡頭的，我們女性總是覺得我們的家里少了那么一雙鞋子或者一個包包、一件衣服。夏天到了，涼鞋的需求量會大些。所以要多進(jìn)些涼鞋。

　　(2)逛街又是女人的最愛，五馬街，紗帽河都是女人最喜歡去逛地方。

　　三、推銷市場實(shí)地與人員：

　　(1)推銷市場實(shí)地分析：紗帽河這一帶的人流量還算不錯，但是跟五馬街相比，我們的地理位置是有劣勢的。

　　(2)推銷人員：小組共六人，三個推銷人員，一個拉客人，一個根據(jù)客人需要找鞋子，一個財(cái)務(wù)做賬。發(fā)揮每位隊(duì)友的優(yōu)勢，盡最大的努力賣出盡可能多的鞋子。

　　四、推銷：

　　推銷宗旨：誠實(shí)守信，服務(wù)至上，讓客人滿意!

　　前期準(zhǔn)備：進(jìn)貨、清點(diǎn)物資，與廠商協(xié)商，約定成本。

　　五、推銷準(zhǔn)備工作：

　　(1)提前兩天開會，制定推銷詳細(xì)規(guī)劃步驟。

　　(2)協(xié)調(diào)組織成員，分工合作，鼓舞士氣!

　　六、營銷策略：

　　重在抓住推銷對象的`心理。

　　(1)首先要給人一種親切的感覺，自我介紹很重要，帶上學(xué)生證是必須的，作為在校大學(xué)生的我們要在新生們眼中是很值得信賴的。可以以學(xué)生的身份向他們介紹本次義賣活動比賽的情況，買鞋的同時又是獻(xiàn)愛心。

　　(2)推銷時要言談應(yīng)盡量言簡意賅，切入推銷主題時不能表現(xiàn)得太商業(yè)化，這會使得客人顯得反感。

　　(3)要嘴甜，見人就喊“帥哥、美女!”

　　七、營銷計(jì)劃進(jìn)行階段

　　隊(duì)友之間要共同解決推銷中遇到的問題，銷售中會遇到各種問題，比如有些客人砍價砍的很多，上午的定價在99一雙，下午銷售情況不理想的情況下，最低賣85一雙。還有些客人試穿了很久還是不買就要了解客人的心理，促使達(dá)成交易。適時隊(duì)友們彼此相互鼓勵，鼓舞團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力!

活動方案 篇7

　　時間：20xx年3月21日

　　內(nèi)容：我服務(wù)隊(duì)計(jì)劃于3月份在鐵機(jī)社區(qū)和建設(shè)社區(qū)舉辦“3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”之法制社區(qū)宣傳活動；同時聯(lián)系鐵機(jī)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，在鐵機(jī)社區(qū)范圍內(nèi)開展“3.12”植樹節(jié)——友誼植樹活動；

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