活動(dòng)實(shí)施方案(合集10篇)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的工作積極性，確保順利完成上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，特?cái)M定此考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、考核對(duì)象。
全體任教畢業(yè)班考試科目的教師。
二、考核辦法。
1、以學(xué)年為單位，以縣統(tǒng)一畢業(yè)測(cè)試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。
2、計(jì)算辦法：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以鞏固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項(xiàng)指標(biāo)按0.25：0.25：0.25：0.25的權(quán)重計(jì)算綜合得分，凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者，獎(jiǎng)基礎(chǔ)分100分，每高出1分，增計(jì)1分獎(jiǎng)分，以此類(lèi)推。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以?xún)?nèi)者，獎(jiǎng)獎(jiǎng)分100分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分6——10分者，獎(jiǎng)基礎(chǔ)分95分，每低一分，扣獎(jiǎng)分1分，最多扣5分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者，獎(jiǎng)基礎(chǔ)分90分，每低1分，扣獎(jiǎng)分1。5分，以此類(lèi)推。
綜合科的獎(jiǎng)分計(jì)算辦法同語(yǔ)數(shù)英學(xué)科，獎(jiǎng)?lì)~由學(xué)科所占比例確定。
�。�1）獎(jiǎng)金來(lái)源：
獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的10%以及縣上所獲的'畢業(yè)測(cè)試綜合評(píng)估的質(zhì)量獎(jiǎng)，其中10%中的5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費(fèi)用。
（2）比率：
若全鎮(zhèn)完成目標(biāo)任務(wù)，全部獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì)，分學(xué)科計(jì)算，并設(shè)超目標(biāo)獎(jiǎng)，若超額完成目標(biāo)任務(wù)，每超一個(gè)名次，依次遞增本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%。若未完成目標(biāo)任務(wù)，每低一個(gè)名次，依次扣減本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%，以此類(lèi)推。
三、補(bǔ)充說(shuō)明。
1、第一學(xué)期，接收新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生，以超鞏固率計(jì)，一并計(jì)入綜合得分，但以參評(píng)作為前提。
2、人為造成學(xué)生流失，每流失1人，扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分，以此類(lèi)推。
3、對(duì)新接畢業(yè)班的教師，以學(xué)生上學(xué)年末的成績(jī)?yōu)閰⒄�，無(wú)進(jìn)步，計(jì)獎(jiǎng)分100分。若進(jìn)步，每提高綜合得分1分，獎(jiǎng)獎(jiǎng)分2分，以此類(lèi)推，。若后退，綜合得分每后退1分，扣獎(jiǎng)分1分，以此類(lèi)推。
4、以上方案中如有不可預(yù)測(cè)的因素，或與相關(guān)政策有不符的，在考核評(píng)估時(shí)可作相應(yīng)調(diào)整，由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過(guò)決定。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為貫徹和落實(shí)z市教育局、心天區(qū)教育局“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)相關(guān)精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定明德心天中學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)在全校開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，信息技術(shù)素養(yǎng)的提升，力爭(zhēng)使我校每一位教師都能較熟練地利用信息技術(shù)上好一堂課，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在我校課堂教學(xué)中有效應(yīng)用和深度融合，為形成特色品牌，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)組織
1、設(shè)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z 副組長(zhǎng)：z
成員：zzz
2、活動(dòng)執(zhí)行小組
組長(zhǎng)：z
組員：zzzz
工作人員：z（負(fù)責(zé)活動(dòng)日常聯(lián)絡(luò)與資料收發(fā)）
zz（負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)配與技術(shù)指導(dǎo)、錄相）
三、活動(dòng)實(shí)施具體進(jìn)度
1、組織發(fā)動(dòng)（20xx年1月8日—20xx年1月15日）
20xx年1月8日參加區(qū)教育局“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)工作布置會(huì)。
20xx年1月9日學(xué)校成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”領(lǐng)導(dǎo)小組。
20xx年1月13日“一師一優(yōu)課、一課一名師”全體教師動(dòng)員大會(huì)。學(xué)習(xí)教育部、省、市相關(guān)文件精神，傳達(dá)本方案的相關(guān)要求，研讀“優(yōu)課”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的相關(guān)操作。
20xx年1月14日全體教師登陸湖南省基礎(chǔ)，激活國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)賬號(hào)。
20xx年1月15日培訓(xùn)備課組長(zhǎng)，掌握“曬課”的操作流程。備課組長(zhǎng)技術(shù)指導(dǎo)全組教師掌握“曬課”的操作流程。
2、制定方案（20xx年1月9日—20xx年1月20日）
�。�1)制定方案
20xx年1月9日教科室根據(jù)相關(guān)文件精神，制定初步的實(shí)施方案上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
20xx年1月12日教科室根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)，制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案
20xx年1月20日前教科室上報(bào)教育局。
20xx年1月25日前教育局反饋各學(xué)校方案審核結(jié)果，待學(xué)校實(shí)施方案通過(guò)教育局審核后組織校內(nèi)賽課。
�。�2）教研組內(nèi)課題分工
教研組根據(jù)學(xué)�！耙粠熞粌�(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案中的“學(xué)科任務(wù)分解”，指導(dǎo)本學(xué)科教師根據(jù)任務(wù)分解表中的課題任務(wù)選擇賽課課題，并具體落實(shí)到人。
20xx年1月14日各教研組上交組員“賽課安排表”（含課題名、老師姓名）。
�。�3）學(xué)科任務(wù)分解（確保教師選擇的課題不重復(fù)）
學(xué)科 冊(cè)次 課題
語(yǔ)文 八年級(jí) 八年級(jí)上、下冊(cè)（包括閱讀教學(xué)、寫(xiě)作教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí)等）
數(shù)學(xué) 八年級(jí) 八年級(jí)上、下冊(cè)
英語(yǔ) 八年級(jí) 八年級(jí)上、下冊(cè)
物理 第二章聲現(xiàn)象、第八章運(yùn)動(dòng)和力，第十六章電壓和電阻、第十七章歐姆定律，第二十章電與磁
化學(xué) 溶液的形成、常見(jiàn)的酸和堿、酸和堿的中和反應(yīng)、生活中常見(jiàn)的鹽
政治 八年級(jí) 八年級(jí)上、下冊(cè)
歷史 第3、4冊(cè) 新目標(biāo)歷史中國(guó)歷史第三冊(cè)、第四冊(cè)
生物 第七單元第一、二章（初二備課組），第四單元第二、三章（初一備課組選）
地理 七上、八下 將披塘中學(xué)，長(zhǎng)征中學(xué)包括進(jìn)來(lái)
音樂(lè) 七年級(jí)上 七年級(jí)上第二、三、四、五單元
美術(shù) 八年級(jí) 八年級(jí)
3、全員賽課（20xx年3月1日—20xx年4月10日）
（1）第一輪選拔賽課（20xx年3月1日—20xx年3月14日）
1）以備課組為單位，要求備課組內(nèi)全體教師參加（組內(nèi)長(zhǎng)沙市、心天區(qū)骨干教師可不參加選拔賽）。
2）各備課組務(wù)必先將比賽具體課程安排（如：上課人員、班級(jí)、上課內(nèi)容、評(píng)課時(shí)間）上報(bào)教科室，由教科室統(tǒng)一在教師群公布。備課組務(wù)必在有選拔比賽當(dāng)天組織本組教師評(píng)課。
3）上課教師上課內(nèi)容必須符合教研組統(tǒng)一分配的內(nèi)容。參加選拔比賽人員要求上交：教學(xué)設(shè)計(jì)（并非教案）、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源、評(píng)測(cè)練習(xí)。
4）組內(nèi)教師全體選拔比賽后，通過(guò)評(píng)分，擇優(yōu)級(jí)上報(bào)，參加第二輪教研組推薦課比賽。名額分配：備課組人員按4：1的比例推薦本組教師參加學(xué)校的.第二輪推薦賽。
注：組內(nèi)長(zhǎng)沙市、心天區(qū)骨干教師不受此名額限制，另算。
5）近三年在長(zhǎng)沙市、心天區(qū)上過(guò)公開(kāi)示范課的老師，有錄相，且公開(kāi)課內(nèi)容與學(xué)校任務(wù)相符的可不參加選拔賽。
（2）第二輪推薦賽課（20xx年3月16日—20xx年3月28日）
1）以教研組為單位，組織本學(xué)科三個(gè)備課組的推薦教師進(jìn)行比賽。各教研組務(wù)必先將比賽具體課程安排（如：上課人員、班級(jí)、上課內(nèi)容、評(píng)課時(shí)間）上報(bào)教科室，由教科室統(tǒng)一在教師群公布。教研組務(wù)必在有選拔比賽當(dāng)天組織本組教師評(píng)課。
2）上課教師比賽內(nèi)容必須符合教研組統(tǒng)一分配的內(nèi)容。參加選拔比賽人員要求上交：教學(xué)設(shè)計(jì)（并非教案）、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源、評(píng)測(cè)練習(xí)。
3）教研組內(nèi)通過(guò)比賽后，通過(guò)評(píng)分，擇優(yōu)級(jí)上報(bào)，參加第三輪學(xué)校青年教師比武大賽。
4）名額分配：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組，推薦2人；其它教研組推薦1人。
（3）第三輪錄相比賽課（20xx年3月30日—20xx年4月10日）
1）由教科室根據(jù)教研組推薦的比賽教師，按文科、理科分組進(jìn)行錄相比賽。具體方案由教科室負(fù)責(zé)。
2）上課教師比賽內(nèi)容必須符合學(xué)校學(xué)科分配的內(nèi)容。
3）參加錄相比賽的教師要求上交：教學(xué)設(shè)計(jì)（非教案），教學(xué)課件及課件相關(guān)資源，教學(xué)實(shí)錄，評(píng)測(cè)練習(xí),，課堂錄相。
（4）公開(kāi)錄相課（20xx年3月1日—20xx年4月10日）
1）我校20xx年經(jīng)教育局審核通過(guò)的長(zhǎng)沙市、心天區(qū)骨干教師在3月1日至4月10日期間務(wù)必安排上一堂對(duì)全區(qū)教師的公開(kāi)課。
2）市、區(qū)骨干教師要求上交：教學(xué)設(shè)計(jì)（非教案），教學(xué)課件及課件相關(guān)資源，教學(xué)實(shí)錄，評(píng)測(cè)練習(xí)，課堂錄相。
3）市、區(qū)骨干教師的公開(kāi)課需經(jīng)過(guò)下列環(huán)節(jié)：骨干教師備課組說(shuō)課、備課組聽(tīng)評(píng)課、骨干教師修改、教研組聽(tīng)評(píng)課、全區(qū)公開(kāi)課，務(wù)必打造精品課例。
4、網(wǎng)上曬課（20xx年4月10日—20xx年4月15日）
�。�1）教師在湖南省基礎(chǔ)實(shí)名登錄后，無(wú)需另行注冊(cè)可直接在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“一師一課”欄目進(jìn)行“曬課”，具體操作詳見(jiàn)“一師一課”欄目的“活動(dòng)指南”。
�。�2）備課組、教研組教師選拔比賽、推薦比賽后，要組織本組教師進(jìn)行向上推薦的教師評(píng)課，以集體備課形式對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行優(yōu)化。
（3）凡參加第二輪教研組推薦賽的教師要登陸國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)曬教學(xué)設(shè)計(jì)（非教案）、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源（或資源鏈接）、評(píng)測(cè)練習(xí)。
�。�4）凡參加第三輪錄相比賽課的教師要登陸國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)曬教學(xué)設(shè)計(jì)（非教案）、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源（或資源鏈接）、評(píng)測(cè)練習(xí)，課堂實(shí)錄。
�。�5）長(zhǎng)沙市、區(qū)骨干教師要要登陸國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)曬教學(xué)設(shè)計(jì)（非教案），教學(xué)課件及課件相關(guān)資源（或資源鏈接），教學(xué)實(shí)錄，評(píng)測(cè)練習(xí)，課堂錄相。
5、優(yōu)課錄制（20xx年3月1日—20xx年4月20日）
�。�1）學(xué)校將積極創(chuàng)設(shè)攝錄條件，在教育局要求的時(shí)間段進(jìn)行優(yōu)課錄制，并確保教學(xué)實(shí)錄制作精美。
（2）學(xué)校依據(jù)選拔賽、推薦賽的比賽課結(jié)果，錄制教學(xué)實(shí)錄在第三輪進(jìn)行。
�。�3）區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上骨干教師均在此時(shí)間段需準(zhǔn)備一次對(duì)全區(qū)的公開(kāi)課研討，錄制教學(xué)實(shí)錄。
6、優(yōu)課評(píng)比（20xx年4月20日—20xx年5月10日）
�。�1）教師將錄制好的教學(xué)實(shí)錄曬到國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，
�。�2）學(xué)校將優(yōu)課名單及教學(xué)實(shí)錄報(bào)送到區(qū)教科中心。教科中心組織專(zhuān)家分學(xué)科進(jìn)行區(qū)級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選，選送23堂區(qū)級(jí)“優(yōu)課”到市教育局參評(píng)。
7、應(yīng)用推廣（20xx年5月10日—20xx年5月30日）
將全體教師賽課的資源成果按要求登記并打包，上交到區(qū)教科中心。區(qū)教科中心將收集整理后的成果資源，導(dǎo)入到“心天區(qū)教育通”平臺(tái)中，供全區(qū)教師下載使用。
四、保障措施
1、明確職責(zé)
�。�1）學(xué)校行政明確工作分工，把活動(dòng)作為推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用的重要抓手，認(rèn)真抓實(shí)抓好，抓出成效。
�。�2）全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，積極投入“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)來(lái)。
�。�3）學(xué)校聘請(qǐng)zz老師為校級(jí)信息管理員，負(fù)責(zé)對(duì)我校教師網(wǎng)上的“曬課”進(jìn)行技術(shù)操作指導(dǎo)。
�。�4）學(xué)校聘請(qǐng)zzz老師為校級(jí)學(xué)科管理員，負(fù)責(zé)對(duì)我校教師網(wǎng)上的“曬課”進(jìn)行學(xué)科初審操作，確保內(nèi)容符合政策要求。
2、加強(qiáng)宣傳
�。�1）辦公室加強(qiáng)宣傳，幫助教師充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)全體教師積極參與。
�。�2）教科室加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力，幫助教師掌握全國(guó)教育云平臺(tái)的相關(guān)操作，指導(dǎo)教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的優(yōu)秀案例。
3、經(jīng)費(fèi)保障
�。�1）學(xué)校投入一定的經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)�！耙粠熞粌�(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)順利展開(kāi)。
獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)開(kāi)展突出的教研組、備課組和教師。
�。�2）學(xué)校提升教育信息化設(shè)備設(shè)施，保障開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科融合教學(xué)的條件和“優(yōu)課”攝錄制作的條件。
4、強(qiáng)化考核：
1、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)是20xx年區(qū)教育局年終績(jī)效考核重要指標(biāo)。
2、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)納入學(xué)校20xx年對(duì)各處室、教研組、備課組、教師個(gè)人年終績(jī)效考核重要指標(biāo)。
5、激勵(lì)機(jī)制
（1）學(xué)校根據(jù)備課組、教研組“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的開(kāi)展成效、教師參與規(guī)模及質(zhì)量等情況，評(píng)選若干“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
�。�2）對(duì)備課組、教研組推薦進(jìn)入下輪比賽的有予教學(xué)比武獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�3）對(duì)于被推薦成優(yōu)課，并在網(wǎng)上曬課按2:3:5的比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)；
�。�4）根據(jù)網(wǎng)絡(luò)曬課的人氣，評(píng)選5名網(wǎng)絡(luò)最佳人氣獎(jiǎng)。
�。�5）學(xué)校將爭(zhēng)取區(qū)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；活動(dòng)中頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，可作為教師評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)的重要依據(jù)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)主題
走出蝸居，移居生態(tài)樂(lè)園
二、活動(dòng)內(nèi)容
面向廣大中老年群體，結(jié)合豐富的旅游資源，打造短期的中老年旅游休閑度假產(chǎn)品。提升老年服務(wù)中心品牌，開(kāi)發(fā)潛在客戶。
（一）主題活動(dòng)
1、文體比賽
組織老知青、老干部和健康向上的老年人之間進(jìn)行乒乓球、羽毛球、門(mén)球、橋牌、游泳等趣味文體活動(dòng)比賽，通過(guò)各種活動(dòng)加大老年人聚會(huì)的互動(dòng)性，在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)增進(jìn)感情。
2、健身祈福
定期組織老知青、老干部攜帶家人到千靈山聚會(huì)，賞彩葉、撞梵鐘、掛福條，在登山健身的同時(shí)祈求美好生活，回歸自然、陶冶情操。
3、知青會(huì)議
以座談會(huì)的形式集結(jié)當(dāng)年在插過(guò)隊(duì)的知青、老干部們，讓他們?cè)谧剷?huì)上追憶往事、憶苦思甜。在老年服務(wù)中心打造老年人的音樂(lè)廣場(chǎng)，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的樂(lè)器老師現(xiàn)場(chǎng)教授老年人樂(lè)器演奏。傍晚伴著火紅的夕陽(yáng)隨著激昂的樂(lè)聲翩翩起舞，發(fā)展票友會(huì)并定期聚會(huì)。
4、爭(zhēng)上游奪工分
在豐收的季節(jié)，在溫室大棚組織老知青之間進(jìn)行采摘、垂釣比賽，看誰(shuí)采摘的果實(shí)又大又多、誰(shuí)釣上的魚(yú)又快又肥，獲勝方得到相應(yīng)的“工分”，“工分”越多的知青獲得優(yōu)惠的幅度越大。
5、紅色記憶
傍晚在老年服務(wù)中心播放露天電影，通過(guò)播放《高考1977》、《美人草》、《英雄兒女》、《山楂樹(shù)之戀》等一些可以勾起知青們美好記憶的電影，再現(xiàn)當(dāng)年拿著板凳看露天電影的.場(chǎng)景。
（二）精品線路
1、紅色之旅
集結(jié)號(hào)知青根據(jù)地
線路：八一影視基地、千靈山、青龍湖公園、地?zé)岵┯[園、老年服務(wù)中心
精心打造一條知青線路突現(xiàn)知青文化和墾荒文化，帶領(lǐng)中老年游客回味上山下鄉(xiāng)時(shí)的情景，參觀紅色影視劇的拍攝。登千靈山頂遠(yuǎn)眺藍(lán)天白云近看幽谷寺群；青龍湖畔沐浴清風(fēng)養(yǎng)生園悠然垂釣。在博覽園及周邊中心村挖野菜、掰玉米、摘果實(shí)、開(kāi)墾荒地，在老年服務(wù)中心的傍晚追憶似水年華。
2、養(yǎng)生之旅
走出蝸居，移居生態(tài)樂(lè)園
線路：青龍湖公園、千靈山、溫泉養(yǎng)生中心、老爺廟、老年服務(wù)中心
在這個(gè)“亞健康”的時(shí)代，老年病越發(fā)變得提前與頻繁。健康才是有錢(qián)買(mǎi)不到的珍貴禮物。在遠(yuǎn)離工業(yè)污染、汽車(chē)尾氣的青龍湖公園提籠遛鳥(niǎo)，天然大氧吧里呼吸最清新氧氣。迎著清風(fēng)伴著鳥(niǎo)鳴觀隋唐時(shí)期遺留下來(lái)的最大石窟寺群，登頂鳥(niǎo)瞰京城全景，讓千靈山的晨鐘暮鼓、怡然自得的美感住在您心里。垂釣中心體驗(yàn)“姜太公釣魚(yú)愿者上鉤”的意境。到溫室公園采摘喝純天然溫泉水長(zhǎng)大的花卉果蔬，體驗(yàn)“綠色生活”。在“老爺廟”里參觀道教文化展示，領(lǐng)略“天人合一”的養(yǎng)生心境。溫泉養(yǎng)生中心室內(nèi)浸泡各種茶浴、藥浴、牛奶浴，一路帶著兒孫的歡笑追尋健康。
（三）節(jié)點(diǎn)活動(dòng)
1、月滿中秋精彩（中秋節(jié)）
在老年服務(wù)中心舉辦中秋詩(shī)詞會(huì)，賞花燈、猜燈謎、做月餅、品肥蟹，與家人們舉杯邀明月，共賞金秋美景。
2、集結(jié)歌頌祖國(guó)（國(guó)慶節(jié)）
針對(duì)中老年群體，聯(lián)系老年業(yè)余表演團(tuán)體，在老年服務(wù)中心進(jìn)行表演，積極唱紅歌跳民族舞增強(qiáng)互動(dòng)。在敬老院東側(cè)的公園打造老年人的音樂(lè)廣場(chǎng)，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的樂(lè)器老師現(xiàn)場(chǎng)教授老年人樂(lè)器演奏，歡度國(guó)慶。
3、九九話重陽(yáng)感恩在我心（重陽(yáng)節(jié)）
邀請(qǐng)?jiān)胱±夏曛行牡睦先寺?tīng)醫(yī)療專(zhuān)家組織的健康大講堂。登千靈山，聞秋風(fēng)賞彩葉，與家人們擊鼓祈福。在溫泉養(yǎng)生中心泡養(yǎng)生湯、品養(yǎng)生菜，和子孫們共享夕陽(yáng)美景。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
按照中央、市委統(tǒng)一部署，根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（**縣委發(fā)〔20xx〕9號(hào)）和縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于參加全市第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（忠學(xué)組發(fā)〔20xx〕5號(hào)），結(jié)合全縣醫(yī)院實(shí)際，現(xiàn)就醫(yī)院開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
一、參加對(duì)象及活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的醫(yī)院包括：全縣未參加全市第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)的醫(yī)院，凡是黨組織關(guān)系在上述范圍內(nèi)的黨員，均屬此批開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象。其他未參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的醫(yī)療衛(wèi)生單位比照醫(yī)院參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系按照黨組織隸屬關(guān)系確定。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本地醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以醫(yī)院黨組織負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn)，全體黨員參加。入黨積極分子以適當(dāng)方式參加活動(dòng)。醫(yī)院黨組織要注意邀請(qǐng)本單位黨外負(fù)責(zé)人和管理人員參加有關(guān)活動(dòng)，充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。未建立黨組織醫(yī)院的黨員參加組織關(guān)系所在黨組織的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
二、具體目標(biāo)要求
醫(yī)院開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，準(zhǔn)確把握“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則和“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、加強(qiáng)基層組織、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的總目標(biāo)，以“踐行科學(xué)發(fā)展觀，加快健康**縣建設(shè)”為主題，努力實(shí)現(xiàn)七個(gè)方面的具體目標(biāo)要求。
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)，形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)。
教育引導(dǎo)醫(yī)療戰(zhàn)線的黨員進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。把握醫(yī)院發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步解放思想，在事關(guān)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的重大問(wèn)題上形成共識(shí)。
�。ǘ┥罨t(yī)療體制改革，進(jìn)一步完善發(fā)展規(guī)劃。
以全面深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、實(shí)施《部市共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生發(fā)展試驗(yàn)區(qū)合作協(xié)議》、落實(shí)《關(guān)于加快建設(shè)“健康**縣”的決定》和《“健康**縣”衛(wèi)生行動(dòng)計(jì)劃（20xx—20xx年）》為契機(jī)，用科學(xué)發(fā)展理念扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)發(fā)展模式的思維定勢(shì)、行為定勢(shì)，轉(zhuǎn)變市場(chǎng)化運(yùn)行機(jī)制，充分體現(xiàn)公益性和公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)職能，確定符合醫(yī)院實(shí)際的發(fā)展理念、發(fā)展定位、發(fā)展思路，研究修訂醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)黨員醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，充分發(fā)揮模范作用。
加強(qiáng)職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，增強(qiáng)醫(yī)院黨員宗旨意識(shí)；積極組織黨員醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展上門(mén)出診、上街義診、下鄉(xiāng)巡診活動(dòng)，切實(shí)為群眾送醫(yī)、送藥、送健康；牢固樹(shù)立救死扶傷、以人為本的行醫(yī)理念，從解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題入手，教育黨員醫(yī)務(wù)工作者成為遵從醫(yī)德的模范、服務(wù)患者的標(biāo)兵。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全。
嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療規(guī)程，健全和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，建立完善醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管體系，合理規(guī)范用藥，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療服務(wù)水平。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)醫(yī)療能力建設(shè)，不斷滿足群眾需求。
對(duì)照鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院（衛(wèi)生院）等醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解決醫(yī)療設(shè)備陳舊簡(jiǎn)陋、衛(wèi)生技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理、中西醫(yī)發(fā)展不平衡、技術(shù)人員水平不高、服務(wù)患者能力不強(qiáng)等突出問(wèn)題，切實(shí)改善就醫(yī)環(huán)境，大力引進(jìn)和培養(yǎng)人才，努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強(qiáng)流行性疾病和地方病防控，著力維護(hù)群眾公共衛(wèi)生安全。
�。┘訌�(qiáng)內(nèi)部管理，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
建立完善方便群眾就醫(yī)的業(yè)務(wù)流程、適應(yīng)病人需求的工作制度，規(guī)范和透明收費(fèi)項(xiàng)目和程序，優(yōu)化服務(wù)環(huán)節(jié)，認(rèn)真辦理患者投訴，及時(shí)化解醫(yī)患矛盾，在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系上見(jiàn)到新成效。
（七）加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，服務(wù)和推動(dòng)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。
結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，建立健全基層黨建“四大機(jī)制”。整頓少數(shù)醫(yī)院軟弱渙散基層黨組織，調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子，配強(qiáng)黨組織主要負(fù)責(zé)人。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)展骨干醫(yī)護(hù)人員入黨。運(yùn)用黨員承諾、群眾評(píng)議、社會(huì)監(jiān)督等方式，充分發(fā)揮醫(yī)院黨組織的服務(wù)保證和廣大黨員的骨干帶頭作用，為推動(dòng)“健康**縣”建設(shè)、醫(yī)院改革發(fā)展、提高服務(wù)質(zhì)量多作貢獻(xiàn)。
三、時(shí)間安排和方法步驟
活動(dòng)正式開(kāi)始前，各醫(yī)院要扎實(shí)做好準(zhǔn)備工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、市委和縣委有關(guān)精神，大力開(kāi)展宣傳，摸清基本情況，進(jìn)行專(zhuān)題研究，組建領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)；圍繞“強(qiáng)化黨員意識(shí)、提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、維護(hù)群眾健康權(quán)益，加強(qiáng)疾病防控、維護(hù)公共衛(wèi)生安全”確定具有醫(yī)院特色的活動(dòng)主題和實(shí)踐載體；制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案；組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，由黨組織主要負(fù)責(zé)人作動(dòng)員講話。
集中活動(dòng)分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段，可靈活安排每階段時(shí)間。
第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（原則上安排在9月上旬至10月下旬）。主要抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作。
深入開(kāi)展調(diào)研走訪。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入科室一線、病房進(jìn)行走訪，聽(tīng)取單位職工和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議，查找本單位在改善醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施、提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量、方便群眾就醫(yī)、合理控制醫(yī)藥費(fèi)用增長(zhǎng)、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面存在的突出問(wèn)題。要認(rèn)真組織黨員參加“萬(wàn)名醫(yī)師下基層，送醫(yī)送藥送健康”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，探索建立黨員干部定期免費(fèi)上門(mén)出診、上街義診、下鄉(xiāng)巡診等“三項(xiàng)制度”，竭力為群眾服務(wù)，廣泛宣傳健康知識(shí)，解決群眾看病就醫(yī)中的實(shí)際困難。醫(yī)院要通過(guò)電話、短信等多種方式，定期對(duì)病員開(kāi)展追蹤回訪，了解病情和醫(yī)療需求，提供咨詢(xún)和健康指導(dǎo)。各單位黨性作風(fēng)鍛煉活動(dòng)開(kāi)展情況要形成書(shū)面報(bào)告報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。
第二階段：分析檢查（原則上安排在11月）。主要抓好召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告（材料）兩項(xiàng)工作。
召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。中心衛(wèi)生院要認(rèn)真組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)，其他單位召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)。專(zhuān)題民主生活會(huì)要緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，緊扣近年來(lái)醫(yī)院的發(fā)展實(shí)踐，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，理想信念黨性修養(yǎng)工作作風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，深刻分析原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)，要邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)列席。全縣醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要派人參加部分中心衛(wèi)生院專(zhuān)題民主生活會(huì)。專(zhuān)題組織生活會(huì)要圍繞醫(yī)院黨組織和黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題進(jìn)行分析檢查，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，明確整改方向。參加專(zhuān)題民主生活會(huì)的黨組織負(fù)責(zé)人和班子成員要以普通黨員身份參加所在支部的專(zhuān)題組織生活會(huì)。專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)召開(kāi)后要形成情況報(bào)告報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。
撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告。中心衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子要撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要充分反映本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，系統(tǒng)梳理存在的主要問(wèn)題，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因，明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。分析檢查報(bào)告初稿形成后，要召開(kāi)黨組織擴(kuò)大會(huì)議充分討論，并以適當(dāng)方式聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，反復(fù)修改完善。其他醫(yī)院要對(duì)調(diào)研走訪中征求到的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理，形成簡(jiǎn)要的分析檢查材料，為制定整改落實(shí)措施打好基礎(chǔ)。分析檢查報(bào)告和分析檢查材料交所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。
第三階段：整改落實(shí)（集中整改時(shí)間安排在12月）。主要是抓好制定整改落實(shí)方案、解決突出問(wèn)題兩項(xiàng)工作。
制定整改落實(shí)方案。中心衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子要制定整改落實(shí)方案，根據(jù)查找出來(lái)問(wèn)題的輕重緩急，明確整改項(xiàng)目，明確整改目標(biāo)和時(shí)限要求，明確整改的.具體措施，明確相關(guān)科室、人員的責(zé)任。其他醫(yī)院要制定整改落實(shí)措施，整改落實(shí)措施要包括查找出的突出問(wèn)題、整改措施、整改時(shí)限、整改責(zé)任單位和責(zé)任人等內(nèi)容。整改落實(shí)方案和整改落實(shí)措施要以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，做出承諾，接受監(jiān)督。
集中整改突出問(wèn)題。要集中力量解決一些通過(guò)努力在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間能夠解決的突出問(wèn)題。根據(jù)整改落實(shí)方案和整改落實(shí)措施，選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，切實(shí)解決一批群眾期盼的熱點(diǎn)問(wèn)題，特別是緩解人民群眾“看病難”、“看病貴”和確保醫(yī)療安全、提高基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效、改善醫(yī)患關(guān)系、化解醫(yī)療糾紛、保障群眾健康權(quán)益、維護(hù)公共衛(wèi)生安全、落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化等方面的問(wèn)題，多為群眾辦幾件看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事好事。要做好醫(yī)院規(guī)章制度的廢、改、立工作，著力建立完善醫(yī)療事故責(zé)任追究、暢通患者訴求渠道、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核評(píng)價(jià)、醫(yī)療人才培養(yǎng)以及醫(yī)院基層黨組織建設(shè)等方面的制度措施。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，要及時(shí)做好總結(jié)工作，形成總結(jié)報(bào)告報(bào)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室和縣衛(wèi)生局，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將本地醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)報(bào)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要適時(shí)組織群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。群眾滿意度低的醫(yī)院，要認(rèn)真分析原因，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)“補(bǔ)課”。根據(jù)測(cè)評(píng)情況，要進(jìn)一步完善整改措施，加大整改力度，確保在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問(wèn)題繼續(xù)得到有效解決。
各醫(yī)院要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，建立學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為正確的從醫(yī)理念、發(fā)展思路和改革措施，真正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到醫(yī)院的全部工作之中。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)
（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。
縣委成立全縣醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)在縣衛(wèi)生局，在縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，配合縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組，指導(dǎo)全縣各醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體負(fù)責(zé)本地醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要向各參學(xué)醫(yī)院派出指導(dǎo)檢查組，注意將參加“萬(wàn)名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才支農(nóng)支教支醫(yī)計(jì)劃”的支醫(yī)人員中的黨員作為所派駐醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)員。醫(yī)院黨組織負(fù)責(zé)組織本醫(yī)院的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，黨組織主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。全縣醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要結(jié)合實(shí)際選擇醫(yī)院建立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)。
（二）積極探索創(chuàng)新。
各參學(xué)單位要結(jié)合自身實(shí)際，按照簡(jiǎn)便易行的原則，科學(xué)安排活動(dòng)時(shí)間，合理設(shè)計(jì)步驟，確定切合本單位實(shí)際的具體主題、實(shí)踐載體和活動(dòng)方式。要區(qū)別對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)干部、中層管理人員、醫(yī)療技術(shù)骨干、醫(yī)生護(hù)士、后勤保障人員、臨時(shí)人員等不同崗位黨員，提出有針對(duì)性的具體要求。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，在醫(yī)院基層黨組織中開(kāi)展以“科學(xué)發(fā)展?fàn)幭�、組織建設(shè)爭(zhēng)先”為主要內(nèi)容的“雙爭(zhēng)先”活動(dòng)，在廣大黨員中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展先鋒”活動(dòng)，充分發(fā)揮醫(yī)院黨組織和黨員服務(wù)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的作用。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
根據(jù)醫(yī)院的特點(diǎn)，充分運(yùn)用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等載體，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳中央、市委、縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指示精神，宣傳中央、市委市政府和縣委縣政府關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的政策措施，宣傳“健康**縣”建設(shè)相關(guān)內(nèi)容，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型，宣傳第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和各地各單位在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)。要用具體事例、生動(dòng)細(xì)節(jié)、精彩畫(huà)面、鮮活語(yǔ)言，增強(qiáng)宣傳的生動(dòng)性和吸引力，提高宣傳效果。
（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。
要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各階段工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。要積極參與和其他領(lǐng)域黨組織的結(jié)對(duì)共建，互相幫扶，左右聯(lián)動(dòng)。要妥善處理工學(xué)關(guān)系，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的有利契機(jī)和強(qiáng)大動(dòng)力，與深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革結(jié)合起來(lái)，與貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)和市委三屆六次全委會(huì)以及縣委十二屆五次全會(huì)精神、大力加強(qiáng)基層黨建結(jié)合起來(lái)，與慶祝新中國(guó)成立60周年各項(xiàng)活動(dòng)和“唱讀講傳”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與做好日常醫(yī)療醫(yī)護(hù)工作結(jié)合起來(lái)，確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
（五）強(qiáng)化活動(dòng)保障。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要采取有效措施，積極支持醫(yī)院開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分整合各種資源和力量，積極搭建醫(yī)院與其他基層黨組織聯(lián)手共建的工作平臺(tái)�？h衛(wèi)生局要及時(shí)了解掌握、幫助解決各醫(yī)院開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)遇到的實(shí)際困難。各醫(yī)院要結(jié)合實(shí)際，落實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和工作力量，要厲行節(jié)約，講成本、重實(shí)效，力戒形式主義，盡量不影響醫(yī)院的正常工作。
各參學(xué)醫(yī)院要據(jù)此制定本單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施方案報(bào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查后實(shí)施，并報(bào)全縣醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、 背景分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，傳染性疾病的發(fā)病得到控制，而“富貴病”卻有逐年上升趨勢(shì)，如高血壓、高血脂、冠心病等。我國(guó)人口趨向老齡化，高血壓的患病率故呈上升趨勢(shì)。高血壓不僅患病率高，還極易引起嚴(yán)重心、腦、腎并發(fā)癥，是腦卒中、冠心病的主要危險(xiǎn)因素。
現(xiàn)代社會(huì)需要健康的生活和行為方式，高血壓自然成為人們關(guān)注的問(wèn)題。為預(yù)防控制心腦血管疾病，防治高血壓，對(duì)廣大群眾進(jìn)行宣傳教育是必不可少的。
二、活動(dòng)內(nèi)容
為深化轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作，加強(qiáng)部門(mén)間協(xié)作，夯實(shí)慢性病規(guī)范化管理工作。荔城區(qū)CDC、市鹽務(wù)局城廂局、鎮(zhèn)海社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心經(jīng)研究聯(lián)合決定在鎮(zhèn)海辦相關(guān)5個(gè)街道開(kāi)展一次 “高血壓宣傳日活動(dòng)”，這次宣傳的'主題是“鹽與高血壓”。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月18日~19日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
鎮(zhèn)海街道轄區(qū)鳳山、文獻(xiàn)、長(zhǎng)壽等社區(qū);
3、活動(dòng)形式：
舉辦講座 現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún) 測(cè)量血壓 發(fā)放宣傳資料與市鹽務(wù)局提供低納鹽、購(gòu)物袋;
4、活動(dòng)資料：
宣傳板面 高血壓健康教育處方 高血壓防治知識(shí)科普資料
四、參加單位
荔城區(qū)CDC、市鹽務(wù)局城廂局、鎮(zhèn)海社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、制作宣傳板面 150元
2、制作宣傳橫幅 200元
3、購(gòu)物袋 1000元
4、低鈉鹽7000元
六、活動(dòng)通知：
敬愛(ài)的居民朋友，我街道將于8月18日上午在街道老年活動(dòng)中心舉辦高血壓健康教育活動(dòng)，屆時(shí)區(qū)CDC、鎮(zhèn)海衛(wèi)生社區(qū)、市鹽務(wù)局城廂局將派專(zhuān)家過(guò)來(lái)宣傳食用低鈉鹽對(duì)防治高血壓益處的防治知識(shí)。同時(shí)，鎮(zhèn)海社區(qū)衛(wèi)生中心醫(yī)務(wù)人員為大家免費(fèi)測(cè)量血壓，到時(shí)請(qǐng)大家踴躍參加，我們還為大家準(zhǔn)備了一份精美獎(jiǎng)品。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一． 指導(dǎo)思想：
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，讓多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際，將在全班積極開(kāi)展大閱讀教育，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香環(huán)境，使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)。
二、活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。
�。玻箤W(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。 4、積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)口號(hào)： 與書(shū)為友，快樂(lè)讀書(shū)。
四、活動(dòng)設(shè)想：
1.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義，明確讀書(shū)活動(dòng)的'目標(biāo)、任務(wù)，自覺(jué)參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。
2. 開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，每人帶來(lái)自己的藏書(shū)充實(shí)班級(jí)小書(shū)柜，建立班級(jí)圖書(shū)角。推選好班級(jí)圖書(shū)管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。由圖書(shū)管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理圖書(shū)的發(fā)放和收繳。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好班級(jí)秩序，確保有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境，保證學(xué)生一學(xué)期完成兩本經(jīng)典小說(shuō)。
3、號(hào)召學(xué)生每天晚上在家里安排四十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。
4、定期開(kāi)展交流活動(dòng)，讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，也可以把自己的讀書(shū)感受和收獲與大家一起分享。
5、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào)，讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。
我相信，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí)，在讀書(shū)中明了事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
根據(jù)天津市濱海新區(qū)塘沽教育工會(huì)《關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展“五比一創(chuàng)”新品牌創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神，中心莊小學(xué)工會(huì)決定在全校教職工中組織開(kāi)展“比師德建設(shè)、比教育教學(xué)、比教科研成果、比管理服務(wù)、比團(tuán)隊(duì)和諧，創(chuàng)工人先鋒號(hào)(先鋒示范崗)”為主要內(nèi)容的“五比一創(chuàng)”競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展“五比一創(chuàng)”活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工立足本崗、干事創(chuàng)業(yè)的積極性，打響個(gè)人創(chuàng)“教工先鋒崗”、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)“教工先鋒號(hào)”競(jìng)賽活動(dòng)，從而促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
二、活動(dòng)內(nèi)容
按局教育工會(huì)“五比一創(chuàng)”競(jìng)賽活動(dòng)總體要求，立足我校工作實(shí)際，鞏固成效、發(fā)揮特色、創(chuàng)新發(fā)展，緊緊圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展創(chuàng)建工作。具體內(nèi)容是：
1.比師德建設(shè)。教師的師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師立業(yè)之魂，教師的品質(zhì)修養(yǎng)、一言一行直接影響到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，影響到教師隊(duì)伍的整體形象和教育事業(yè)的健康發(fā)展。為此，我校在師德建設(shè)上開(kāi)展如下活動(dòng)：
�。�1）開(kāi)展系列師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育，樹(shù)立廣大教師正確的人生觀、價(jià)值觀，全面提高職業(yè)道德素養(yǎng)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。講座-學(xué)習(xí)汪金權(quán)事跡，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)；做好每月政治學(xué)習(xí)筆記。
�。�2）努力營(yíng)造弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)的良好氛圍，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感和使命感，促進(jìn)師德師風(fēng)水平提高和優(yōu)良校風(fēng)的形成。利用學(xué)校資源舉行十佳班主任培訓(xùn)工作。
（3）進(jìn)一步完善對(duì)教師的考核管理，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效工資發(fā)放等的重要依據(jù)，對(duì)師德問(wèn)題嚴(yán)重的教師實(shí)行“一票否決”制。期末進(jìn)行全員師德五評(píng)（即學(xué)生、家長(zhǎng)、教師自評(píng)、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)）
�。�4）建立責(zé)任追究制。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，細(xì)化并明確責(zé)任，將發(fā)生在校園內(nèi)的各種教育教學(xué)違規(guī)行為和管理過(guò)失，視情節(jié)與后果實(shí)行問(wèn)責(zé)制，進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任心。
2.比教育教學(xué)。在提升教師課堂教學(xué)執(zhí)教能力上下功夫，努力踐行“崇德、迪智、善教、博愛(ài)”的教風(fēng)，勤學(xué)苦練教育教學(xué)基本功，潛心鉆研教育教學(xué)新理念，有效地開(kāi)展每學(xué)期“三課”（教研課、師徒課、雙優(yōu)課）和“兩賽”（徒弟說(shuō)課比賽、骨干教師手抄報(bào)比賽）“一考核”（學(xué)科基本功考核）活動(dòng)。
3.比教科研成果。做好市級(jí)立項(xiàng)課題《以書(shū)法楹聯(lián)圍棋為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的研究》和區(qū)域性五個(gè)課題的研究工作，從理論和實(shí)踐上積極探討，力爭(zhēng)出質(zhì)量較高的有推廣價(jià)值的教科研成果。同時(shí)，學(xué)校把科研成果納入學(xué)期教師工作考核評(píng)估。
4.比管理服務(wù)。在管理科學(xué)、制度規(guī)范、民主公開(kāi)、遵紀(jì)守法等方面取得顯著成績(jī)。在后勤保障、教學(xué)輔助等崗位上努力實(shí)現(xiàn)滿意服務(wù)、人性化服務(wù)，校園環(huán)境達(dá)到凈化、美化、綠化、教育化要求，確保學(xué)校無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。
5.比團(tuán)隊(duì)和諧。努力構(gòu)建和諧、文化、文明的.校園；營(yíng)造全體教職工講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的工作氛圍。
6.創(chuàng)工人先鋒號(hào)(先鋒示范崗)。在“為農(nóng)村孩子的未來(lái)打好基礎(chǔ)”辦學(xué)思想引領(lǐng)下，開(kāi)展師德師風(fēng)和課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，積極創(chuàng)建和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)（年級(jí)組、學(xué)科組）。
三、考核評(píng)估
1.學(xué)校工會(huì)與德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門(mén)密切配合，制定教師個(gè)人在師德師能、教育教學(xué)水平、教育創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作與示范、終身學(xué)習(xí)（讀書(shū)）五個(gè)方面評(píng)估細(xì)則，并認(rèn)真組織評(píng)估考核。
2.在“五比一創(chuàng)”競(jìng)賽活動(dòng)中評(píng)選出的優(yōu)秀個(gè)人，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并作為向上級(jí)工會(huì)推薦的依據(jù)。
具體時(shí)間安排：
活動(dòng)內(nèi)容
競(jìng)賽項(xiàng)目
時(shí)間
負(fù)責(zé)部門(mén)
師德建設(shè)
學(xué)習(xí)汪金權(quán)事跡
9月份
德育處
師德和政治學(xué)習(xí)
9-1月份
支部 工會(huì)
十佳班主任培訓(xùn)
9月份
工會(huì) 德育處
師德問(wèn)卷調(diào)查
12月份
工會(huì) 德育處
教育教學(xué)
責(zé)任教育主題班會(huì)課評(píng)比
9-12月份
德育處
教研課、師徒課、雙優(yōu)課
9-12月份
教學(xué)組
徒弟說(shuō)課比賽、骨干教師手抄報(bào)比賽
9-12月份
教學(xué)組
教師基本功競(jìng)賽
12月份
教學(xué)組
科研成果
論文總結(jié)評(píng)比
學(xué)期末
德育處、教學(xué)組
團(tuán)隊(duì)和諧
和諧處室評(píng)選
貫穿整學(xué)期
行政 工會(huì)
備注
各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)由負(fù)責(zé)部門(mén)牽頭，具體布置。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
全面落實(shí)區(qū)教育局的課堂教學(xué)必須高效的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流，展示塘圭小學(xué)教學(xué)成果和教師風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，決勝課堂，探求、優(yōu)化適合學(xué)生的高效課堂的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式。以明確的教學(xué)目標(biāo)、科學(xué)的教學(xué)過(guò)程，還學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)空，建設(shè)民主的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月4日上午
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XX
組員：XX
�。ǘ┕ぷ餍〗M
1、教學(xué)研討課：
責(zé)任人：XXXX
�。�1）制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結(jié)。
�。�2）負(fù)責(zé)公開(kāi)課活動(dòng)的籌備與具體實(shí)施（8堂公開(kāi)課每位老師必須試教三次或三次以上;行政和各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)）。
�。�3）印發(fā)教學(xué)展示活動(dòng)簽到表活動(dòng)安排表、展示課課表、反饋表。
2、陽(yáng)光大課間：
責(zé)任人：XXXX
負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的組織和安排，確保安全。
3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
責(zé)任人：全體行政、教研組長(zhǎng)、上公開(kāi)課老師
�。�1）主持現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
（2）安排中心發(fā)言人。
4、環(huán)境布置和后勤安排
責(zé)任人：XXXX
（1）做好到校聽(tīng)課老師簽到工作。
�。�2）做好茶水供應(yīng)等后勤保障工作。
（3）指揮學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教師車(chē)輛停放學(xué)校。
（5）各功能室、教室、公共區(qū)衛(wèi)生全面清掃。
5、信息宣傳
責(zé)任人：XX
�。�1）多媒體投影、音響設(shè)備的調(diào)試，確保各教室的多媒體教學(xué)設(shè)備的正常使用。
�。�2）落實(shí)活動(dòng)中拍照、圖片資料并及時(shí)上傳教育網(wǎng)。
五、活動(dòng)安排：（20xx年11月27日第13周周3上午）
活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)階段 活動(dòng)內(nèi)容 主講 負(fù)責(zé)
8：10—8：50 多媒體教室 報(bào)到 簽到 參觀校園 XX
9：00—9：40 三樓各教室 教學(xué)交流 聽(tīng)課 任課 XX老師 行政與組長(zhǎng)
9：40—10：15 操場(chǎng) 陽(yáng)光大課間 陽(yáng)光大課間活動(dòng) XX
10：15—10：55 三樓各教室 教學(xué)交流 聽(tīng)課 任課 老師 行政與組長(zhǎng)
11：10—11：50 多媒體教室 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng) 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng) 行政 XX
12：00 回收反饋表
六、活動(dòng)要求：
1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進(jìn)“高效課堂”的主力軍。以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，出色完成本職工作，接受教育同仁對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、所有老師做開(kāi)放活動(dòng)的主人，每人都是機(jī)動(dòng)工作人員，服從各小組負(fù)責(zé)人調(diào)配，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，自己處理不了的及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理。
3、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，積極主動(dòng)參加聽(tīng)課、評(píng)課，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提升自己的`教育教學(xué)水平。每位教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取聽(tīng)課老師和專(zhuān)家對(duì)教育、教學(xué)、教改等方面的意見(jiàn)，以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。
4、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生文明守紀(jì)，對(duì)來(lái)賓主動(dòng)熱情地問(wèn)好。認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)環(huán)境，給外校教師和專(zhuān)家留下美好印象。
5、后勤部門(mén)要認(rèn)真做好教學(xué)開(kāi)放日的安全工作，安全措施應(yīng)保障有力。對(duì)學(xué)校設(shè)施、會(huì)場(chǎng)的設(shè)施等進(jìn)行檢查與監(jiān)控，確�；顒�(dòng)安全有序。
6、各部門(mén)相關(guān)責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，盡最大努力出色高效地完成此次開(kāi)放活動(dòng)。
7、聽(tīng)課教師要關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)，不得隨意進(jìn)出課堂;校園內(nèi)不吸煙，注意保持安靜。填好現(xiàn)場(chǎng)反饋表。
“高效課堂教學(xué)開(kāi)放日”授課安排表
時(shí)間 授課地點(diǎn) 授課班級(jí) 授課學(xué)科 授課教師 授課內(nèi)容
9：00—9：40 三樓二（1）班 母雞蘿絲去散步
9：00—9：40 多媒體 珍惜時(shí)間
9：00—9：40 三樓一（2）班 秒的認(rèn)識(shí)
9：00—9：40 三樓一（1）班 Module4Unit2
10：15—10：55 三樓一（1）班 左中右結(jié)構(gòu)（一）
10：15—10：55 三樓一（2）班 桂花雨
10：15—10：55 三樓二（2）班 合理安排時(shí)間
10：15—10：55 五步拳
塘圭小學(xué)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
為全面提高職工安全素質(zhì)，增強(qiáng)安全意識(shí)，規(guī)范安全行為，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，根據(jù)晉煤安發(fā)[20xx]350號(hào)和左煤發(fā)[20xx]39號(hào)文件精神要求，我礦決定從4月1日至12月底，在全礦范圍內(nèi)推進(jìn)“人人都是通風(fēng)員”理念的實(shí)踐活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的安全理念，突出以“人人都是通風(fēng)員”為安全工作核心，強(qiáng)化廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高預(yù)防事故的警覺(jué)性，促進(jìn)全礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
�。ㄒ唬�、成立領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng)：黨玉明
副組長(zhǎng)：韻陽(yáng)清
成 員：各職能科室負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)組在通風(fēng)科設(shè)辦公室，辦公室主任由通風(fēng)助理韻陽(yáng)清 兼任，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、宣傳、監(jiān)督等各項(xiàng)工作。
�。ǘ㈩I(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)
1、根據(jù)上級(jí)文件精神和我礦實(shí)際組織制定工作規(guī)劃，完善并督促落實(shí)管理制度；
2、負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體安排部署、督促指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)；
3、根據(jù)實(shí)施情況每季度定期組織召開(kāi)工作例會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足，確保高質(zhì)量完成本年度任務(wù)。
�。ㄈ┎块T(mén)職責(zé)
1、調(diào)度室：指揮和協(xié)調(diào)推行“人人都是通風(fēng)員”理念實(shí)踐活動(dòng)，確保此次活動(dòng)開(kāi)展順利。
2、安全科：把本次活動(dòng)作為提升全礦安全工作的核心內(nèi)容，進(jìn)行長(zhǎng)期安排部署，定期組織人員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展進(jìn)行月度和季度檢查。
3、通風(fēng)科：負(fù)責(zé)“人人都是通風(fēng)員”工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)，制定工作計(jì)劃，明確工作重點(diǎn)，確定工作目標(biāo)，具體指導(dǎo)通風(fēng)安全培訓(xùn)，每月提出“人人都是通風(fēng)員”知識(shí)、技能重點(diǎn)培訓(xùn)考核內(nèi)容。
4、生產(chǎn)技術(shù)科:負(fù)責(zé)采掘部署過(guò)程中“一通三防”技術(shù)指導(dǎo)，合理安排采掘計(jì)劃，在進(jìn)行采掘部署、生產(chǎn)設(shè)計(jì)、下達(dá)礦井生產(chǎn)計(jì)劃時(shí)必須優(yōu)先考慮通風(fēng)安全。
5、機(jī)電科:負(fù)責(zé)井下“一通三防”電氣火源控制，指導(dǎo)以消除井下電氣失爆為重點(diǎn)的安全技術(shù)培訓(xùn)。幫助、督促解決國(guó)家明令禁止和淘汰的電氣設(shè)備，消除機(jī)電事故隱患。
6、地測(cè)科:負(fù)責(zé)地質(zhì)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作，為井下工作面“一通三防”安全管理提供準(zhǔn)確的地質(zhì)資料。
7、安教室：負(fù)責(zé)通風(fēng)安全知識(shí)技能培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計(jì)劃，安排、指導(dǎo)、檢查、考核“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)工作。
8、救護(hù)隊(duì)：負(fù)責(zé)“一通三防”應(yīng)急救援業(yè)務(wù)指導(dǎo)，指導(dǎo)礦井應(yīng)急救援演練工作。
9、辦公室：負(fù)責(zé)“人人都是通風(fēng)員”各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)情況，牽頭組織檢查，定期對(duì)“人人都是通風(fēng)員”工作提出改進(jìn)意見(jiàn)。
三、實(shí)施步驟
根據(jù)上級(jí)文件精神，同時(shí)結(jié)合我礦當(dāng)前面臨轉(zhuǎn)產(chǎn)的實(shí)際情況，計(jì)劃本次活動(dòng)分為四個(gè)階段逐步開(kāi)展：
�。ㄒ唬�、宣傳認(rèn)知階段
在全礦對(duì)“人人都是通風(fēng)員”理念進(jìn)行廣泛宣傳闡釋?zhuān)屄毠な熘砟畹闹饕獌?nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義，引導(dǎo)職工加深對(duì)理念的理解和認(rèn)同，激發(fā)職工參與的積極性和主動(dòng)性，做到自覺(jué)自愿。
�。ǘ�、培訓(xùn)階段
堅(jiān)持“干啥學(xué)啥、管啥懂啥、缺啥補(bǔ)啥、會(huì)啥干啥”的原則，將“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)納入培訓(xùn)工作總體安排，分層次、分系統(tǒng)、按工種組織落實(shí)“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)制度。
1、培訓(xùn)計(jì)劃
第一步:在員工中普及“一通三防”應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本知識(shí)，重點(diǎn)熟悉本礦的通風(fēng)系統(tǒng)、通風(fēng)設(shè)施、避災(zāi)路線，災(zāi)變應(yīng)急措施，掌握“人人都是通風(fēng)員”基本崗位標(biāo)準(zhǔn)，能夠?qū)嶋H運(yùn)用。
第二步：在普及的基礎(chǔ)上做實(shí)，鞏固基本知識(shí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別和排除“一通三防”安全隱患的'能力。
第三步：在普及做實(shí)的基礎(chǔ)上，“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)工作進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展，井下全員達(dá)到“一通三防”專(zhuān)業(yè)人員水平，地面人員達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)水平，形成人人懂通風(fēng)、人人講通風(fēng)、人人管通風(fēng)的局面。
2、培訓(xùn)內(nèi)容
�。�1）、礦井通風(fēng)基礎(chǔ)知識(shí)：通風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)管理、礦井空氣；礦井通風(fēng)系統(tǒng)、采掘工作面通風(fēng)系統(tǒng)、局部通風(fēng)管理；礦井風(fēng)量調(diào)節(jié)；通風(fēng)設(shè)施作用和構(gòu)筑標(biāo)準(zhǔn)；“一通三防”管理規(guī)定。
（2）、礦井瓦斯、煤塵防治基礎(chǔ)知識(shí)：瓦斯與煤塵爆炸的條件；瓦斯治理手段；綜合防塵措施。
�。�3）、礦井火災(zāi)防治基礎(chǔ)知識(shí)：礦井火災(zāi)分類(lèi)；消防器材種類(lèi)及使用方法；礦井防滅火系統(tǒng)；火災(zāi)防治基本手段和技術(shù)措施。
�。�4）、井下電氣基礎(chǔ)知識(shí)：井下用電安全技術(shù)，井下電氣保護(hù)，電氣事故預(yù)防。重點(diǎn)講解電氣防爆技術(shù)知識(shí)。
�。�5）、自救器等安全逃生裝備和設(shè)施的使用和維護(hù)。
（6）、應(yīng)急救援預(yù)案和發(fā)生災(zāi)變時(shí)的自救、互救方法與避災(zāi)路線。
�。�7）、煤礦“一通三防”典型事故案例教育。
�。�8）、拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)，緊急情況下停止作業(yè)和撤離現(xiàn)場(chǎng)的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。
3、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐階段
（1）、定期組織人員進(jìn)行“一通三防”隱患排查，對(duì)存在的隱患采取有效辦法進(jìn)行處理。
�。�2）、各職能人員對(duì)本崗位職責(zé)范圍的“一通三防”設(shè)備、設(shè)施全權(quán)負(fù)責(zé)，出現(xiàn)異常情況必須停止作業(yè)并及時(shí)匯報(bào)，同時(shí)采取相應(yīng)處理措施進(jìn)行處理。
4、拓展延伸階段
對(duì)于此次推行“人人都是通風(fēng)員”理念活動(dòng)，要定期召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)中存在的問(wèn)題和差距，以及今后所努力發(fā)展的方向。
四、“人人都是通風(fēng)員”工作考核
通過(guò)推行“人人都是通風(fēng)員”理念活動(dòng)，有效提高現(xiàn)場(chǎng)的安全管理水平，及時(shí)消除安全隱患，營(yíng)造安全健康的作業(yè)環(huán)境，加強(qiáng)“人人都是通風(fēng)員”工作業(yè)績(jī)考核，其工作標(biāo)準(zhǔn)是：
（一）、有效控制傷亡事故
1、班組嚴(yán)格管理無(wú)輕傷。
2、區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)無(wú)重傷。
3、礦井全年實(shí)現(xiàn)無(wú)傷亡。
（二）、創(chuàng)建零事故現(xiàn)場(chǎng)，打造零事故環(huán)境
1、通風(fēng)系統(tǒng)完整、合理、可靠。
2、通風(fēng)設(shè)施齊全、完善、合格。
3、防塵管路到位，設(shè)施齊全、有效。
4、安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控裝置數(shù)量齊全，位置合理，數(shù)據(jù)可靠。
5、風(fēng)速、溫度適宜，瓦斯、粉塵濃度符合規(guī)定，作業(yè)環(huán)境安全、健康、舒適。
（三）、提高員工安全素質(zhì)
1、掌握通風(fēng)知識(shí)技能，入井人員持證上崗。
2、及時(shí)識(shí)別通風(fēng)隱患，采取正確處置措施。
3、參與通風(fēng)安全監(jiān)管，規(guī)范作業(yè)杜絕違章。
六、工作要求
1、高度重視，扎實(shí)推進(jìn)
要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“人人都是通風(fēng)員”工作是堅(jiān)持以人為本、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，要堅(jiān)定不移地把“人人都是通風(fēng)員”工作長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷深化，不斷拓展，不斷創(chuàng)新，推動(dòng)安全生產(chǎn)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
2、扎實(shí)培訓(xùn)，有序開(kāi)展
要制定培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容，采取有效的培訓(xùn)方式，把“一通三防”知識(shí)貫穿到每位職工腦海中，使職工理念轉(zhuǎn)變，從而提高專(zhuān)業(yè)技能，促使“一通三防”安全管理體制、機(jī)制進(jìn)一步完善。
3、完善制度，落實(shí)責(zé)任
要把“人人都是通風(fēng)員”做為一項(xiàng)長(zhǎng)期的管理制度，納入安全管理制度體系中。
4、嚴(yán)格檢查，嚴(yán)肅考核
要切實(shí)為“人人都是通風(fēng)員”工作提供組織保障、制度保障、素質(zhì)保障和思想保障；要嚴(yán)格檢查，認(rèn)真考核，在作風(fēng)上要實(shí)而更實(shí)，不斷強(qiáng)化全員通風(fēng)安全知識(shí)培訓(xùn)，規(guī)范人員行為，消除現(xiàn)場(chǎng)“一通三防”隱患。將檢查和考核作為評(píng)價(jià)和推動(dòng)“人人都是通風(fēng)員”工作的重要手段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保證“人人都是通風(fēng)員”工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。
二、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
組員：
（二）工作組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：、各班主任
�。ㄈ┌踩Ｕ闲〗M
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班主任、跟班指導(dǎo)教師
�。ㄋ模┘夹g(shù)指導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
組員：
4、器材組
組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)目標(biāo)
人人有項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)，平時(shí)有測(cè)試，結(jié)束有評(píng)比。
四、具體項(xiàng)目
1、指定項(xiàng)目：慢跑、準(zhǔn)備活動(dòng)；
2、自選項(xiàng)目：按班級(jí)分項(xiàng)活動(dòng)安排表執(zhí)行。
五、組織措施
結(jié)合我校體育大課間的實(shí)際情況，全面實(shí)行體育大課間活動(dòng)制度。
體育組和班主任組織全體學(xué)生到操場(chǎng)開(kāi)展“大課間”活動(dòng)（學(xué)生必須全員參加，由學(xué)生會(huì)成員檢查，檢查結(jié)果記入班級(jí)考核）。
每天上午9∶10—9∶40認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操或跑操。
每天下午15∶25—15∶55定為班級(jí)選項(xiàng)體育活動(dòng)時(shí)間。每學(xué)期開(kāi)始由年級(jí)組和體育組共同制定活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)生無(wú)特殊情況都要參加。以各個(gè)班級(jí)為單位，在班主任、跟班指導(dǎo)老師（每班1-2人）的帶領(lǐng)以及體育老師的指導(dǎo)下，安全有序的開(kāi)展各種針對(duì)性強(qiáng)、學(xué)生喜愛(ài)的形式多樣的體育活動(dòng)，以此提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。
考慮到我校學(xué)生多（高一年級(jí)15個(gè)班，718人；高二年級(jí)15個(gè)班，696人；高三年級(jí)16個(gè)班，757人。總計(jì)：46個(gè)班，2171人），有效活動(dòng)場(chǎng)地小，器材少的`實(shí)際情況，為確保每位同學(xué)能有足夠的活動(dòng)空間和活動(dòng)器械，下午大課間采取分時(shí)分年級(jí)組織，具體安排如下：每周一、周四，組織高一年級(jí)15個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)；每周二、周五，組織高二年級(jí)15個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)；每周三，組織高三年級(jí)16個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)。未安排大課間活動(dòng)的年級(jí)，由年級(jí)組自行安排文化課輔導(dǎo)。
六、項(xiàng)目設(shè)置與場(chǎng)地規(guī)劃
項(xiàng)目設(shè)置 現(xiàn)有數(shù)量 場(chǎng)地規(guī)劃 位置 參與班級(jí)數(shù)
籃球 80 8片籃球場(chǎng)，供4個(gè)班活動(dòng) 主干道西側(cè)籃球場(chǎng) 4
排球 60 4片排球場(chǎng)，供2個(gè)班活動(dòng) 東中看臺(tái)東側(cè) 2
足球 80 2片小足球場(chǎng)，供2個(gè)班活動(dòng) 田徑場(chǎng)人工草坪南北兩側(cè) 2
乒乓球 40 1片場(chǎng)地18桌，供2個(gè)班活動(dòng) 男生宿舍樓西側(cè)乒乓球區(qū) 2
羽毛球 50 2片30*70空地，供2個(gè)班活動(dòng) 體育館北面空地；田徑場(chǎng)東側(cè)跑道 2
拔河/踢毽子 5/1000 2片30*50空地，供2個(gè)班活動(dòng) 田徑場(chǎng)南北兩側(cè)半圓場(chǎng)內(nèi) 2
跳繩/游戲 短繩400 長(zhǎng)繩30 1片30*70空地，供1個(gè)班活動(dòng) 田徑場(chǎng)北側(cè)看臺(tái)下空地 1
三門(mén)球 50 1片小足球場(chǎng)，供1個(gè)班活動(dòng) 田徑場(chǎng)人工草坪中間區(qū)域 1
七、組織管理
以全面實(shí)施《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康》檔案。認(rèn)真實(shí)施“2+1”活動(dòng)項(xiàng)目，使學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。
學(xué)生處、團(tuán)委每天組織學(xué)生會(huì)成員檢查，并由年級(jí)組值班領(lǐng)導(dǎo)抽查，檢查結(jié)果記入班級(jí)考核。
八、活動(dòng)保障
1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，年級(jí)組協(xié)同體育組在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前配齊配足活動(dòng)器材，第二周制定本學(xué)期各個(gè)年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃；
2、學(xué)生處牽頭做好宣傳動(dòng)員工作，重視“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，把學(xué)生活動(dòng)的組織工作抓好抓實(shí)；
3、班主任和跟班指導(dǎo)教師按照要求下到各個(gè)班，做好表率作用，組織引導(dǎo)學(xué)生參加好活動(dòng)，參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動(dòng)欄目；
4、學(xué)生處牽頭負(fù)責(zé)在12月中旬學(xué)校組織一次活動(dòng)成果展示，進(jìn)行評(píng)比；
5、凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任，不得評(píng)為優(yōu)秀班主任；凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生，不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
總而言之，我們不僅要讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號(hào)深入人心，還要把工作落到實(shí)處，讓每個(gè)師生的健康受益。
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