活動(dòng)方案(精品5篇)

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

　　建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會(huì)已被人們所認(rèn)同和接受。為進(jìn)一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園的精神，建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)建筑工程系研究決定，在全系開(kāi)展“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”主題系列教育活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　10月31日，是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求，通過(guò)開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)，在全系樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約文化，營(yíng)造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺(jué)行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

　　二、實(shí)施步驟。

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年10月24日—10月25日)

　　(1)制定“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”主題系列活動(dòng)實(shí)施方案。

　　(2)印制《勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》，向全校師生發(fā)出開(kāi)展“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”主題系列活動(dòng)的倡議。

　　(3)向各班級(jí)發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。

　　(4)各班級(jí)舉行一次以“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”為主題的班會(huì)，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。

　　2、具體實(shí)施階段(20xx年10月27日—11月5日)

　　1)“勤儉節(jié)約，從我做起”主題征文活動(dòng)。各班級(jí)評(píng)選出的'優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進(jìn)行評(píng)比，活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)(實(shí)施方案另行通知)。

　　(2)“勤儉節(jié)約，從我做起”主題簽名活動(dòng)。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)。

　　(3)“勤儉節(jié)約低碳生活”——“世界勤儉日”進(jìn)社區(qū)主題宣傳活動(dòng)。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點(diǎn)，日照林海小區(qū);活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)牽頭，社會(huì)實(shí)踐部、社團(tuán)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施，指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實(shí)施方案另行通知。

　　(4)第一屆“我的低碳生活我來(lái)創(chuàng)造”廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點(diǎn)，建工系4208;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部部負(fù)責(zé)。

　　3、總結(jié)階段(20xx年11月6日)

　　認(rèn)真做好“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”主題系列活動(dòng)總結(jié)。

　　希望全系各班級(jí)以“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”主題系列活動(dòng)為契機(jī)，每位學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)新的提高。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　讀書有益于育德、勵(lì)志、明史、啟智，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣（xx語(yǔ)）�！币粋�(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平�！白屪x書成為習(xí)慣”是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代要求。書香校園建設(shè)是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工程，也是校園文化建設(shè)的重要組成部分。為切推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，有效實(shí)施國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展武進(jìn)區(qū)中小學(xué)書香校園建設(shè)活動(dòng)的通知》（x教基〔xx〕x號(hào)）文件要求，結(jié)合實(shí)際，我校通過(guò)開(kāi)展各種形式的師生讀書活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，努力構(gòu)建師生的精神家園，讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識(shí)，豐富精神生活，全面提高師生的整體素質(zhì)，不斷提升育人品質(zhì)，努力為建設(shè)書香社會(huì)、學(xué)習(xí)型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、總體規(guī)劃

　　“書香校園”是一個(gè)處處有景點(diǎn)，處處有經(jīng)典，處處有特色，處處有品味，處處有內(nèi)涵，處處有哲思，處處有文化，處處有精神的人文環(huán)境，使師生員工浸潤(rùn)在這樣的文化氛圍之中，身心受到感染和熏陶，文化積淀，修養(yǎng)提高，精神豐富。為此，我校力爭(zhēng)用3-5年時(shí)間，通過(guò)建設(shè)書香校園，創(chuàng)設(shè)書香育人環(huán)境，優(yōu)化閱讀生態(tài)，讓學(xué)生、老師在書香環(huán)境中豐富和體驗(yàn)情緒、情感，體驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，追求成功，體驗(yàn)成功，樂(lè)于成功。讓學(xué)生、老師在健康和諧的書香環(huán)境里不斷追隨成功這種愿景，以達(dá)到自我激勵(lì)，自我完善，自我提高，自我發(fā)展的目的，使自身的人文素養(yǎng)得到很好的養(yǎng)煉。

　　三、主要工作

　　建設(shè)“書香校園”就是為師生構(gòu)建一個(gè)最理想的文化生態(tài)，擴(kuò)展無(wú)限的精神教育的空間，以塑造終身閱讀者為宗旨，以書香校園的硬件建設(shè)與軟件建設(shè)為抓手，以創(chuàng)造性地開(kāi)展閱讀實(shí)踐活動(dòng)為載體，營(yíng)造一個(gè)健康向上、和諧愉快、以適應(yīng)和支持全體師生的發(fā)展進(jìn)步和健康成長(zhǎng)為本的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。主要工作有：

　　1.科學(xué)規(guī)劃，有序建設(shè)書香校園

　　學(xué)校圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)校德育工作、校園文化建設(shè)、課程改革和教師隊(duì)伍建設(shè)等，形成書香校園建設(shè)方案和實(shí)施計(jì)劃。同時(shí)，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)管理制度，如圖書閱覽制度、各項(xiàng)評(píng)選考核制度等，構(gòu)建書香校園建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　2.營(yíng)造氛圍，不斷優(yōu)化讀書環(huán)境

　　學(xué)校充分利用校園電子屏、櫥窗、板報(bào)、圖書角、校園網(wǎng)、校訊通等，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，及時(shí)向師生推薦優(yōu)秀讀物，使校園中處處散發(fā)書卷的芳香，時(shí)時(shí)飄蕩瑯瑯書聲。

　　3.加大投入，持續(xù)改善讀書條件

　　按照義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校一類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善圖書館、閱覽室資源建設(shè)，為師生提供豐富的精品圖書。讓圖書進(jìn)教室，為學(xué)生閱讀提供便利。設(shè)立圖書漂流站，建立班級(jí)間、學(xué)生間的圖書漂流機(jī)制，實(shí)現(xiàn)圖書資源的共享。

　　4.專業(yè)引領(lǐng)，大力倡導(dǎo)教師讀書

　　學(xué)校將把教師讀書納入到校本教研、校本培訓(xùn)、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的系列活動(dòng)之中，有針對(duì)性地開(kāi)展閱讀教學(xué)評(píng)估和教師閱讀指導(dǎo)技能培訓(xùn)，通過(guò)撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得，舉辦讀書報(bào)告會(huì)、交流會(huì)等，增強(qiáng)教師讀書的積極性、主動(dòng)性，提高專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì)，努力構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。

　　5.制度保障，拓展學(xué)生讀書空間

　�。�1）努力提高圖書流通率，為學(xué)生讀書創(chuàng)造條件。圖書館、閱覽室全天（周末、節(jié)假日）積極向?qū)W生開(kāi)放圖書閱覽室。

　　（2）積極創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)校本閱讀課程。學(xué)校平時(shí)精心組織、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)，充分發(fā)揮課堂主渠道作用；切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生課外閱讀時(shí)間；積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀，不斷拓寬學(xué)生閱讀面，讓學(xué)生在文學(xué)、科技、藝術(shù)、歷史等領(lǐng)域有所涉獵，努力養(yǎng)成并發(fā)展自身的.興趣愛(ài)好。

　　（3）根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開(kāi)展校園主題閱讀活動(dòng)。充分挖掘?qū)W校和地方傳統(tǒng)文化的資源，依托現(xiàn)有的文學(xué)社、小記者站等興趣小組和社團(tuán)組織，有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展各類課外讀書活動(dòng)。學(xué)校努力提供必要的物質(zhì)支持，努力辦好校報(bào)、�？�、校園網(wǎng)等，為學(xué)生提供展示自我的廣闊舞臺(tái)。

　�。�4）結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)，積極開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合每年4月23日江蘇全民閱讀日（世界讀書日），進(jìn)一步宣傳讀書的意義，傳播讀書的經(jīng)驗(yàn)、方法等。每年結(jié)合讀書節(jié)，通過(guò)讀書報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、讀寫大賽、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典誦讀、讀書筆記展評(píng)等，使讀書活動(dòng)校本化、系列化、特色化；通過(guò)開(kāi)展“讀書之星”、書香少年、書香班級(jí)等評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)閱讀活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效。

　　6.加強(qiáng)研究，有效提高讀書質(zhì)量

　　學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、指導(dǎo)學(xué)生提高閱讀能力等進(jìn)行專題研究，逐步探索和建立適切初中學(xué)生課外閱讀的評(píng)價(jià)機(jī)制。積極將語(yǔ)文教師開(kāi)展讀書活動(dòng)指導(dǎo)工作列入績(jī)效考核范圍，做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有檢查、有總結(jié)。同時(shí)，將讀書活動(dòng)納入學(xué)校的活動(dòng)課程計(jì)劃。定期開(kāi)展教師專題讀書指導(dǎo)和學(xué)生成果評(píng)比，定期開(kāi)設(shè)讀書指導(dǎo)課和讀書指導(dǎo)研究課。

　　四、保障措施

　　1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員的書香校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并以教研組或備課組為單位，成立讀書指導(dǎo)小組，形成書香校園建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)。

　　xx初中書香校園建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：沈xx

　　副組長(zhǎng)：商xx

　　組 員：卞xx

　　2．加強(qiáng)資源建設(shè)

　　學(xué)校努力為書香校園建設(shè)創(chuàng)造必要的條件。學(xué)校進(jìn)一步加大投入圖書館、閱覽室（包括電子閱覽室）的建設(shè)，確保每年都添置一定量的適合學(xué)生讀書的新書和電子讀物、訂閱一定量的報(bào)刊。圖書館、閱覽室每周向?qū)W生推介新書，并定時(shí)開(kāi)放圖書館、閱覽室，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館、閱覽室在書香校園建設(shè)中的作用。

　　xx年9月—20xx年8月為我校建設(shè)書香校園起始年，我們一定會(huì)認(rèn)真發(fā)動(dòng)，周密計(jì)劃，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)書香校園文化建設(shè)，全面提高師生的整體素質(zhì)，不斷提升育人品質(zhì)，努力為建設(shè)書香社會(huì)、學(xué)習(xí)型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　xx年8月

活動(dòng)方案 篇3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)邢莊橋工程橋梁施工安全生產(chǎn)工作，保證工程安全生產(chǎn)的良好形勢(shì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《鄭州市交通重點(diǎn)工程管理中心關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)》通知的精神，結(jié)合本工程安全生產(chǎn)實(shí)際情況，特制定鄭東新區(qū)龍子湖新建邢莊橋項(xiàng)目駐地監(jiān)理處深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、總體工作目標(biāo)

　　通過(guò)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)本工程的安全生產(chǎn)管理工作，督促施工單位落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加大各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度的實(shí)施力度，加大隱患排查工作，解決橋梁施工的安全生產(chǎn)存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，杜絕重大責(zé)任事故及10萬(wàn)元以上的財(cái)產(chǎn)損失，保證安全生產(chǎn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程安全生產(chǎn)零事故。

　　二、活動(dòng)組織

　　鄭東新區(qū)龍子湖新建邢莊橋工程駐地監(jiān)理處深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：高級(jí)駐地監(jiān)理工程師

　　副組長(zhǎng)：安全監(jiān)理工程師

　　成員：測(cè)量監(jiān)理工程師

　　結(jié)構(gòu)監(jiān)理工程師

　　試驗(yàn)監(jiān)理工程師

　　路面監(jiān)理工程師

　　活動(dòng)小組認(rèn)真落實(shí)安全管理各項(xiàng)措施，嚴(yán)格按照活動(dòng)方案進(jìn)行安排工作，保證安全活動(dòng)方案落實(shí)到位。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┒酱偈┕�單位完善落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

　　安全生產(chǎn)責(zé)任制既是建立一套完整的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，又是建立安全生產(chǎn)管理的約束機(jī)制。有了這個(gè)制度才能使安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)工作貫穿到整個(gè)管理工作之中，真正做到層層有人負(fù)責(zé)，事事有人管理。建立、健全和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制并予以落實(shí)。也只有這樣，才能確保生產(chǎn)安全順利進(jìn)行，才能真正實(shí)現(xiàn)“實(shí)施安全生產(chǎn)法，人人事事保安全”。同時(shí)要求施工單位建立嚴(yán)格的考核制度，駐地出定期檢查責(zé)任制的執(zhí)行情況。

　�。ǘ�）加強(qiáng)安全檢查工作

　　活動(dòng)小組認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)月活動(dòng)的`相關(guān)內(nèi)容，嚴(yán)格進(jìn)行安全管理工作，切實(shí)加強(qiáng)源頭監(jiān)管，嚴(yán)格檢查各項(xiàng)安全制度落實(shí)，建立定期與不定期檢查制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患或未按操作規(guī)程施工，及時(shí)下達(dá)限期整改通知書和處罰，整改后要及時(shí)復(fù)檢整改情況，保證安全管理工作落實(shí)到位。

　�。ㄈ�）督促施工單位加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育、宣傳工作

　　針對(duì)安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問(wèn)題，要求施工單位開(kāi)展宣傳教育，通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫（條）幅、張貼安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)、營(yíng)造出濃烈的安全生產(chǎn)氛圍。同時(shí)要求施工單位加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作、全體員工學(xué)習(xí)安全法律、法規(guī)、企業(yè)安全規(guī)章制度和應(yīng)急知識(shí)等，豐富安全教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高安全教育的實(shí)效，切實(shí)提高員工自身防范和出現(xiàn)安全事故時(shí)的快速反應(yīng)能力，營(yíng)造 “安全生產(chǎn)月”良好活動(dòng)氛圍。

　　（四）督促施工單位開(kāi)展全員“我為安全查隱患”活動(dòng)。

　　結(jié)合該工程實(shí)際情況，要求施工單位緊緊圍繞促進(jìn)安全管理、提高全員素質(zhì)、消除事故隱患、杜絕違章行為等內(nèi)容，發(fā)動(dòng)員工認(rèn)真查找隱患，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，綜合解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的安全問(wèn)題，防微杜漸，在潛移默化中提高全員的安全生產(chǎn)責(zé)任。

　　四、開(kāi)展活動(dòng)的步驟

　　根據(jù)通知要求，結(jié)合本工程的實(shí)際情況，要求施工單位按以下部署開(kāi)展活動(dòng)。

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段。（5月29至6月5日）

　　1、對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行安排部署，制定具體實(shí)施方案。

　　2、對(duì)施工全體人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。

　　3、在醒目位置懸掛安全條幅。

　�。ǘ�）組織實(shí)施階段。（6月5至6月30）

　　1、加強(qiáng)對(duì)樁基施工安全生產(chǎn)的實(shí)施管理工作，重點(diǎn)控制樁基施工臨時(shí)用電，樁基施工人員的作業(yè)教育，樁基施工施工機(jī)械的安全操作，樁基施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)的落實(shí)，樁基施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)道路安全通行，施工現(xiàn)場(chǎng)安全警示標(biāo)志到位。

　　2、加強(qiáng)承臺(tái)、橋墩施工安全管理工作，要求施工單位重點(diǎn)控制土方開(kāi)挖，施工降水，模板支設(shè)、鋼筋綁扎、砼澆筑安全措施的實(shí)施檢查工作。

　　3、加強(qiáng)對(duì)箱梁施工安全管理工作，要求施工單位重點(diǎn)控制架體搭設(shè)，鋼筋吊裝、現(xiàn)場(chǎng)臨電、箱梁施工消防、施工機(jī)械的安全管理控制工作。

　　4、加強(qiáng)對(duì)預(yù)制箱梁吊裝安全管理工作，要求施工單位預(yù)制箱梁吊裝嚴(yán)格按照吊裝方案進(jìn)行落實(shí)，嚴(yán)格按照吊車安全操作規(guī)程進(jìn)行，堅(jiān)決杜絕十不吊，保證吊裝作業(yè)安全施工。

　　5、加強(qiáng)預(yù)應(yīng)力施工安全管理工作，要求施工單位施工前組織全體人員學(xué)習(xí)預(yù)應(yīng)力施工相關(guān)知識(shí)，保證全體人員對(duì)預(yù)應(yīng)力施工中的各項(xiàng)措施熟悉，保證預(yù)應(yīng)力施工安全措施到位。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、要求施工單位全體職工要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)進(jìn)行工作部署，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)干部員工參與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，將安全宣傳活動(dòng)真正落實(shí)到每個(gè)人，營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)的良好氛圍。

　　2、活動(dòng)結(jié)束后，要求施工單位對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展情況結(jié)合安全生產(chǎn)責(zé)任制量化考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng)。對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中成績(jī)顯著的部門和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)安全狀況差的部門、個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)，對(duì)相關(guān)責(zé)任人實(shí)行問(wèn)責(zé)制。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，鞏固我�！癤X市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　1、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

　　在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，懸掛 “說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明可愛(ài)行知人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　2、利用傳媒宣傳。

　�。�1）舉行一次國(guó)旗下講話。

　　少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的.宣傳演講，向全校師生發(fā)出倡議。

　�。�2）各中隊(duì)舉行一次推普主題班會(huì)。

　�。�3）各中隊(duì)出刊一期推普主題黑板報(bào)或手抄報(bào)。

　　3、做好系列活動(dòng)。

　�。�1）開(kāi)展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

　　鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字，并一一做好記錄，（有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，學(xué)校評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

　�。�2）開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

　　發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體“的推普兩級(jí)跳。

　　（3）結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

　　四、要求：

　　1、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

　　2、開(kāi)展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

　　學(xué)好漢語(yǔ)，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)�體師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對(duì)我們正確使用漢語(yǔ)，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義，我們要以班級(jí)、學(xué)�；顒�(dòng)為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境，讓推普活動(dòng)深入人心，落到實(shí)處。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平，促進(jìn)家校合作，增進(jìn)家校聯(lián)系，提升教師素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的良好育人環(huán)境。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)�！拜p負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，了解課堂教學(xué)改革的動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校和老師，共同關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)。

　　2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校教育的理解、支持和幫助。進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的能力，改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法，切實(shí)加強(qiáng)教師提高課堂教學(xué)效益的意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)我�！白灾髡n堂”教學(xué)改革的全面發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月9日—20xx年12月13日

　　四、活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)期間，每班每天安排兩名家長(zhǎng)（上午一名家長(zhǎng)，下午一名家長(zhǎng)）全程參與班級(jí)上課及課間活動(dòng)。

　　2、教師應(yīng)主動(dòng)向在校家長(zhǎng)介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級(jí)活動(dòng)情況和學(xué)校教育教學(xué)的做法，介紹教師教學(xué)工作開(kāi)展的基本情況。

　　3、家長(zhǎng)在校期間可積極參與班級(jí)、學(xué)�；顒�(dòng)，主動(dòng)與學(xué)生交流談心，積極幫助老師做學(xué)生的'思想工作，并對(duì)學(xué)校和老師的工作提出合理化建議。

　　4、活動(dòng)期間各班可開(kāi)展形式多樣的家校聯(lián)誼活動(dòng)，也可以根據(jù)各班級(jí)和家長(zhǎng)的具體情況，確立一些長(zhǎng)期的家校合作項(xiàng)目。

　　5、每位參與活動(dòng)的家長(zhǎng)，要在每天放學(xué)前把《家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表》交年級(jí)部辦公室。

　　6、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)檢查督促活動(dòng)的實(shí)施。發(fā)現(xiàn)各班好的做法及時(shí)向全校推廣。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：zz

　　副組長(zhǎng)：zz zz zz zz

　　成 員：zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz

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