實用的活動實施方案4篇【熱】
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
為了推動我校有序、高效地開展教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，突出“創(chuàng)建文明校園，打造高效課堂，樹立良好行風(fēng)，辦人民滿意教育”這一主題，繼續(xù)實施“創(chuàng)新亮點帶動工程”，結(jié)合我校實際，學(xué)校黨支部、校委會決定：在全校教師中開展 “課改爭先進(jìn)”活動。希望全校教師根據(jù)自己的工作實際踴躍參加此次活動，活動時間從20xx年9月至20xx年9月10日止。
一、“課改爭先進(jìn)”活動內(nèi)容及相關(guān)要求：
1、活動內(nèi)容
在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上突出創(chuàng)新理念，運用先學(xué)后教模式，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，打造自主高效課堂。
2、評選條件
�、拧釔劢逃聵I(yè)，模范履行教師職責(zé)，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。
⑵、積極投身新課程改革，積極創(chuàng)新，做出突出貢獻(xiàn)的。
⑶、具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，教學(xué)業(yè)績突出，在本校工作一年以上。
3、名額分配
�、拧⑷珕T參與，自主報名。
�、�、最終以統(tǒng)一出公開課，集體互動評課，撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思，確定5人為課改爭先進(jìn)典型。
4、評選辦法
�、�、參評教師自行申報。
�、�、參與教師在認(rèn)真閱讀有關(guān)“自主、合作、探究學(xué)習(xí)研究”學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上（分集中學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種），統(tǒng)一出公開課，集體互動評課，撰寫精品教案及教學(xué)反思（每項內(nèi)容各占25分，并且所有過程及結(jié)果——公開課視頻、互動評課內(nèi)容、精品教案及教學(xué)反思均在校園網(wǎng)上公布，以達(dá)到資源共享、全員參與、全員關(guān)注、全員提高的'目的），以領(lǐng)導(dǎo)小組集體打分形式確定人選。
二、活動實施步驟
1、20xx年9月為宣傳發(fā)動階段并制定出：建平縣第三小學(xué)“課改爭先進(jìn)”活動實施方案。
2、20xx年10至20xx年7月為實施階段。
3、20xx年7月為總結(jié)階段。
4、20xx年9月為表獎階段。
三、表獎辦法
1、參與“課改爭先進(jìn)”的教師，前五名給予表彰，并發(fā)獎勵證書。（按縣優(yōu)課標(biāo)準(zhǔn)在考核中加分）
四、有下列情形之一者一票否決
1、在師德師風(fēng)中的17項有違犯之一者。
2、沒有參與學(xué)�！叭珕T化管理”者。
3、黨員同志不積極參加學(xué)校各部門組織的活動者。
爭課改標(biāo)兵報名統(tǒng)計
一年語文組：
二年語文組：
三年語文組：
四年語文組：
五年語文組：
六年語文組：
三四數(shù)學(xué)組：
五六數(shù)學(xué)組：
美術(shù)組：
總計：25人
第三小學(xué)黨支部
活動實施方案 篇2
為增強(qiáng)班級榮譽，凝聚班級力量，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入挖掘、凝煉學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和學(xué)校精神，提升廣大學(xué)生的審美品位，豐富校園文化內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校文化節(jié)活動安排,特舉辦首屆班旗設(shè)計大賽：
一、參加對象：1--9年級各班級
二、評比時間：20xx年4月20日
三、有關(guān)要求
1、班旗設(shè)計要結(jié)合本班實際，設(shè)計簡單大方，獨特新穎，意義鮮明，構(gòu)圖合理。
2、旗面有電子稿，并附一個寓意說明。將電子圖片和寓意說明發(fā)在政教“班旗設(shè)計”文件夾中。
3、在設(shè)計班旗的同時，要確定出班訓(xùn)、班風(fēng)等一系列班級文化，它們要和班旗意旨相通，和諧統(tǒng)一。
4、在班主任的指導(dǎo)下，各班干部牽頭，要廣泛調(diào)動同學(xué)們的參與意識，發(fā)揮優(yōu)勢，靈活多變，要別具一格，具有創(chuàng)新精神。
5、比賽階段。每班選派語言表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)于4月20日進(jìn)行各有特色，形式多樣的內(nèi)涵演說，學(xué)校組織評委進(jìn)行評比，選出一、二、三等獎。
6、班旗設(shè)計規(guī)格：旗面長100cm寬60cm，旗桿高200cm。（由學(xué)校統(tǒng)一制作）
四、獎勵辦法：
1、中學(xué)各級部共設(shè)一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名，在班級考評中一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加1分。小學(xué)共設(shè)一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。
2、張榜公示獲獎結(jié)果，并為各獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品。
3、春季運動會期間，各班展示班旗。
附：評分標(biāo)準(zhǔn)（共計10分）
1、主題力求突出(3分)。緊緊圍繞學(xué)校文化建設(shè)，著眼于班級和個人，以班旗展現(xiàn)班級風(fēng)貌，具有象征性和激勵性。
2、設(shè)計力求創(chuàng)新（2分)。堅持師生參與，充分發(fā)揮了自己的想象力、創(chuàng)造力、發(fā)揮了團(tuán)隊合作精神，挖掘班級內(nèi)涵，突出個性，形成班級特色，從深層次提煉班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、內(nèi)容力求豐富(2分)�；顒有枰鄬哟�、多角度、多方位，通過動態(tài)的'設(shè)計、完善、體驗過程，全面進(jìn)行行為文化的滲透，培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛之情，把班級文化這一區(qū)別于其他班級的核心元素在班旗設(shè)計制作過程得到充分的體現(xiàn)。
4、色彩明麗(2分)。班旗的色彩運用合理，標(biāo)志色彩應(yīng)明顯區(qū)別于旗布本色。
5、參評硬件齊整（1分）。要求各班上交的參評資料包括：班旗（電子稿）；班旗設(shè)計方案（說明）。
營東一中教務(wù)處
活動實施方案 篇3
一、活動主題
用鏡頭描繪新鮮的生活，用影像喚起塵封的記憶
二、活動目的和意義
1在當(dāng)代社會，隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，人們的在物質(zhì)生活滿足的同時開始了對精神生活的需求，人們的日常生活越來越離不開影像，影像所構(gòu)成的特殊世界逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠�，人們可以一天不看書但不能一天不看電視，這個社會逐漸在被電視化，當(dāng)今青少年也逐漸成為電視化的一族，因此我們舉辦這個影片聯(lián)展一方面宣傳自己的文化，另一方面也滿足大家的日常生活需求。
2大學(xué)人生最美好的時光，在大學(xué)我們就應(yīng)該積極舉辦活動，參與活動，充分鍛煉自己的做事和社交能力，在這個影片聯(lián)展過程中，我們會與很多公司機(jī)構(gòu)，地方名人打交道，這必定能夠很好的鍛煉我們使我們更早的融入社會。
3專業(yè)素養(yǎng)是每個大學(xué)生所必備的，而這次影片聯(lián)展正是展現(xiàn)我們專業(yè)技能、提高專業(yè)素養(yǎng)的好機(jī)會，也算是一次社會實踐，把我們專業(yè)拍攝的影片拿出去放映，讓同學(xué)們評，讓他們指出我們的錯誤，正是促進(jìn)自我提升的良機(jī)。
三、活動內(nèi)容
前期準(zhǔn)備階段
1租賃電影放映設(shè)備。
我們通過對翠園老板的詢問，接觸到了襄樊電影放映公司的葉先生，經(jīng)過洽談，與之建立了長期的合作關(guān)系，我們準(zhǔn)備放映四天，前三晚，每晚2個小時左右按時播放自己的影片，第四天是頒獎晚會，大概要1分鐘左右介紹獲獎影片。在影片聯(lián)展時期，我們要做好放映當(dāng)天的設(shè)備接待及保護(hù)工作，并聯(lián)系好當(dāng)晚準(zhǔn)時播放，按時撤離。
2籌備影片。
�、� 拿出自己本班所拍攝的五部影片，做好后期剪輯工作，爭取以最好的質(zhì)量展現(xiàn)出來。
�、谙虮緦I(yè)大三學(xué)長借取三部。
③以文學(xué)院名義向教育學(xué)院、美術(shù)學(xué)院致函，其中借取美術(shù)學(xué)院一部，借取教育學(xué)院兩部。
�、芤韵宸畬W(xué)院文學(xué)院名義向襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)函，借取一部影片。
�、菹蛏綎|某電視臺借取一部影片。
�、尴蛳宸娨暸_借取一部影片。
�、吣贸銮皫讓脤W(xué)長們拍攝的影片三部。
�、嘁晕膶W(xué)院名義向全校征集影片一部。
⑨其他渠道兩部。
3后勤保障
① 與圖書館方面聯(lián)系好，做好場地租賃和保障線路暢通。
影片聯(lián)展階段
1開幕式
�、� 向院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函，邀請其出席開幕式（準(zhǔn)備好發(fā)言稿）。
②第一個節(jié)目：t臺秀（具體內(nèi)容待定）
�、廴缓笾鞒秩私榻B這次廣電文化節(jié)的目的、意義以及持續(xù)時間和獎項設(shè)置，并對20部影片進(jìn)行簡單的介紹。（準(zhǔn)備好發(fā)言稿）
�、苷堅侯I(lǐng)導(dǎo)講話并宣布影片聯(lián)展正式開幕（準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿）。
�、� 影片正式播放（播放哪幾部影片待定）
2三天播放時期
�、僮龊迷O(shè)備公司的'接待工作，確保其順利播放。
�、诰S持好觀看影片學(xué)生的秩序。
�、圩龊糜捌Y(jié)束后的善后工作。
�、芫唧w影片內(nèi)容和播放順序待定。
3閉幕式（頒獎晚會）
�、傺埾宸娨暸_某主持人作本次頒獎晚會的主持人（準(zhǔn)備好發(fā)言稿）
②邀請校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)作晚會頒獎嘉賓。
�、郾敬瓮頃勴椩O(shè)置為：最佳影片獎（一部，另提名獎二部）、最佳導(dǎo)演獎、最佳編劇獎、最佳攝像獎、最佳剪輯獎。
晚會節(jié)目流程（主持人登場）
�、賢臺秀（待定）
②待定
�、塾稍侯I(lǐng)導(dǎo)為獲得最佳編劇獎的同學(xué)頒發(fā)獎品和證書。（合影留念）
�、艽�
�、萦稍侯I(lǐng)導(dǎo)為獲得最佳攝像獎的同學(xué)頒發(fā)獎品和證書。（合影留念）
�、薮�
⑦由院領(lǐng)導(dǎo)為獲得最佳剪輯獎的同學(xué)頒獎。（合影留念）
�、啻�
�、嵊稍侯I(lǐng)導(dǎo)為獲得最佳導(dǎo)演獎的同學(xué)頒獎。（合影留念）
�、獯�
⑾由校領(lǐng)導(dǎo)為獲得最佳影片的同學(xué)頒獎（合影留念）
�、兄鞒秩松吓_介紹該獲獎影片的獲獎原因，并播放30秒的短片，并宣布提名獎名單。
�、� 所有獲獎同學(xué)上臺合影留念。
三、合作單位及主要策劃人員
合作單位：美術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院以及其他各二級學(xué)院。
襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院
襄樊電影放映公司
襄樊電視臺
山東某電視臺
主要策劃人員：總負(fù)責(zé)人：胡昌煒
組員： 剛健
李彬
信瑞雪
韓春
李元遠(yuǎn)
謝明春
四、活動時間和地點
地點：臥龍廣場
時間：待定，影片播放時間是7：30-9：30
五、活動經(jīng)費
影片放映設(shè)備，每晚300，共300×4=1200元
獲獎作品 五件 共40×5=200
證書 七份 共7元
開閉幕式礦泉水等若干 50元
其他 43元
總計 1500元
活動實施方案 篇4
為進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量，切實開展課程輔助活動，在活動中育德、啟智、健體，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性地發(fā)展，根據(jù)《重慶市教育委員會關(guān)于扎實開展義務(wù)教育課程輔助活動的通知》（渝教基[20xx]66號）、《銅梁縣教育委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈重慶市教育委員會關(guān)于調(diào)整普通中小學(xué)課程計劃的通知〉的通知》（銅教委發(fā)[20xx]156號）文件精神，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生個性特長，在活動中育德、啟智、健體。
二、目的意義
課程輔助活動既可以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的`文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生及家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得更多、更廣地獲得知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“課程輔助活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由分管教學(xué)工作的副校長任組長，全面負(fù)責(zé)此項工作；教務(wù)處、教科處、各年級組學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，由教務(wù)處負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常工作及學(xué)校整體方案的制定。各年級組學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)具體活動方案的制定、活動的開展及日常管理。
四、工作措施
�。ㄒ唬⿲⒄n程輔助活動納入課程計劃。學(xué)校要認(rèn)真制定課程輔助活動實施方案，將課程輔助活動納入課程計劃，各年級各學(xué)區(qū)要嚴(yán)格按照課程計劃，安排落實課程輔助活動，確保課程輔助活動全面開設(shè)。
（二）落實課程輔助活動時間。課程輔助活動安排在每天下午最后一節(jié)課。各年級不得擠占課程輔助活動時間，不得將課程輔助活動安排為文化學(xué)科輔導(dǎo)課、作業(yè)課等，更不得安排為文化學(xué)科課程。
（三）豐富課程輔助活動內(nèi)容。各年級組要不斷豐富課程輔助活動內(nèi)容，開展以球類、田徑、體操、龍舞等為主要內(nèi)容的陽光體育活動；以文藝欣賞、播音主持、琴、棋、書、畫、合唱、器樂、歌劇訓(xùn)練和演出等為主要內(nèi)容的文化藝術(shù)活動；以科技小制作、小發(fā)明、科普講座、科學(xué)考察、科技競賽等為主要內(nèi)容的科技與手工活動；以社區(qū)服務(wù)、公益勞動、社會小調(diào)查及家務(wù)勞動等為主要內(nèi)容的社會實踐活動等。年級組要根據(jù)教師結(jié)構(gòu)及學(xué)生實際，不斷創(chuàng)新和豐富課程輔助活動的內(nèi)容，形成特色鮮明的課程輔助活動課程體系。
（四）創(chuàng)新課程輔助活動的形式。各年級要以體育、藝術(shù)、科技為突破口，整合興趣小組活動、課外活動、社團(tuán)活動等，根據(jù)學(xué)生興趣愛好，采取學(xué)生自主選課、走班、校內(nèi)外相結(jié)合、集中和分散相結(jié)合等多種形式開展課程輔助活動，增強(qiáng)課程輔助活動對學(xué)生的吸引力，豐富校園文化生活，活躍學(xué)生身心，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、實踐操作能力。
（五）突出課程輔助活動的特點。各年級要在全面開設(shè)課程輔助活動的基礎(chǔ)上，抓出重點，突出特色，發(fā)揮學(xué)生個性特長，要著重開設(shè)好閱讀、演講、書法、英語興趣等課程輔助活動，還可整合小班實驗學(xué)校、國際學(xué)校資源，進(jìn)一步拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力、書寫能力和國際交流水平。
�。╅_展課程輔助活動教育科研。教務(wù)處、教科處應(yīng)加強(qiáng)課程輔助活動的教研及科研工作，開展多種形式的觀摩研討活動，不斷總結(jié)推廣開展課程輔助活動的工作經(jīng)驗，隨時糾正課程輔助活動開展中的偏差問題，提高開展課程輔助活動的質(zhì)量水平。
（七）開發(fā)課程輔助活動的校外資源。各年級組要充分利用社會實踐基地和其他社會教育資源，組織學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村、工廠、軍營、博物館等場所，讓學(xué)生在課程輔助活動中開闊視野、增長見識、提高能力。在開展課程輔助活動不得增加學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不得向?qū)W生家長收取任何費用。
五、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└髂昙壗M（或?qū)W區(qū)）向全體教師傳達(dá)相關(guān)信息，統(tǒng)一思想，并根據(jù)本年級（或?qū)W區(qū)）實際情況，制定出切實可行的課程輔助活動方案，在10月15日前交教務(wù)處備案。
�。ǘ└髂昙壗M分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)主任、教務(wù)處、教科處要加強(qiáng)對活動過程的監(jiān)管力度，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，確保課程輔助活動的科學(xué)性和實效性。
�。ㄈ└鲗W(xué)區(qū)精心組織課程輔助活動，校外活動必須制定好相關(guān)安全預(yù)案，確保各項活動中的安全，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
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