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活動實施方案

時間:2023-09-26 09:55:53 活動方案 我要投稿

活動實施方案(集合8篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的活動實施方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動實施方案(集合8篇)

活動實施方案 篇1

  一、指導思想

  當前,由于電視電影、電腦網(wǎng)絡及各種微型視聽工具的強力誘惑,學生的閱讀量日趨減少,文摘、博覽、晚報之類豐富多彩的快餐文化,取代了對經(jīng)典著作的閱讀,學生閱讀水平大大下降。為提高學生的閱讀興趣,擴大學生的閱讀量,豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,膠州教體局教研室開展這次全市中小學生學生讀書活動,引導學生博覽群書,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、拓展思維。

  二、活動目標

  1.圍繞“讀經(jīng)典書 做智慧人”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全市中小學生讀書活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學生愛書籍,博覽群書的好習慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

  2.通過活動,大幅度提高全市中小學生的閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成閱讀習慣。

  3.通過活動,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

  三、活動主題

  讀經(jīng)典書,做智慧人

  四、活動口號

  讀經(jīng)典書 ,做智慧人。

  愛讀書,會讀書,讀好書。

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  我讀書,我快樂!我讀書,我成長!

  好書伴我成長!好書伴我飛翔!

  五、活動原則

  1.參與性。讀書活動要求做到全市中小學生全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學生,進而激發(fā)和帶動學生投身活動。

  2.活動性。把閱讀與活動相結(jié)合,激發(fā)學生讀書興趣,提高讀書效果。

  3.指導性。要充分發(fā)揮教師的指導作用,指導學生學會選書、學會讀書、學會交流讀書收獲等。

  六、活動要求

  1.加強對讀書活動的領(lǐng)導。各學校要把讀書活動作為推進校園文化建設、促進學生全面發(fā)展的一項重要舉措。

  2.長效堅持,抓好落實。各學校以此次讀書活動為契機,根據(jù)自己學校的實際,形成自己的'讀書活動方案,開展具體的讀書活動。

  3.加強督查,規(guī)范管理。教研室將把讀書活動貫徹落實情況納入教研室過程化檢查的范圍中。

  七、活動內(nèi)容設計與安排

  主題活動活 動 形 式

  書目推薦在校園櫥窗和校園網(wǎng)上開辟專欄,向中小學生推薦中學生優(yōu)秀讀物。

  文學櫥窗在校園櫥窗中開辟“文學名著簡介”專欄,重點為中國古代、近現(xiàn)代文學名著和外國文學名著。

  征文比賽征文活動旨在反映學生的讀書感受,交流讀書體會,陶冶學生情操,提高學生的綜合素質(zhì),為廣大學生提供一個書寫青春,展現(xiàn)自我的平臺。

  讀書交流會組織學生進行讀書交流。

  讀書筆記展評各學校根據(jù)自己學校實際組織讀書筆記的展覽評比。

  讀書心得演講組織讀書心得演講,交流讀書的心得體會。

  讀書知識競賽以書面的形式,舉行讀書知識競賽。

活動實施方案 篇2

  一、指導思想

  聽課活動可以強化教學管理,規(guī)范教師的上課行為,避免教師上課的盲目性,全面提高教師備課、授課質(zhì)量,了解教師的課堂教學情況,切實打造真實、樸實、扎實、高效的常態(tài)課堂,幫助教師來提高教育教學水平。教學質(zhì)量的提高,學生各種能力的獲得,主要是來自教師常態(tài)課的教學。聽課的目的就是以聽課為手段,了解一線真實的教情學情,感受體驗課堂的全部信息,從而更有針對性地搞好學校的教學改革,不斷提高課堂教學的效益,不斷提高教師隊伍的業(yè)務水平,不斷提高學校的教學質(zhì)量。

  二、聽課領(lǐng)導小組

  組長:許世春

  副組長:牟培飛于海良劉華偉

  組員:李淑香邢文軍劉素英鞠慧琴潘永紅馮蘇杰呂萍劉孝玲曲喜

  三、聽課人員安排

  由各教研組長組織本組教研的公開課開課活動,由教研組長及同學科分管領(lǐng)導和同學科其他教師參加本學科的`聽評課活動,領(lǐng)導小組成員可實行推門聽課。

  四、聽課任務量

  1、領(lǐng)導小組成員每學期每人聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。

  2、青年任課教師每學期每人聽課節(jié)數(shù)不少于28節(jié)。

  五、聽課形式

  ⅰ推門聽課

  1、聽課對象:青年教師(包括兼課教師)

  2、推門聽課要求:

  1課前不提前通知授課教師,根據(jù)學校課程表確定“推門聽課”具體時間、班級、對象。

  2聽課教師聽課不得遲到或早退,不得做任何與當時聽課無關(guān)的事情。

  3聽課教師要填好聽課記錄表,并在記錄表上寫上評議。

 、苈犕暾n后應針對授課教師的課堂教學情況認真填寫《聽評課記錄表》,及時與開課教師反饋。

 、菔谡n教師不得以任何理由拒絕聽課,也不得為聽課隨意調(diào)換內(nèi)容,改變教學進度。

 、⒐_課

  1、聽課對象:本學期所有科目

  2、公開課要求:

 、倏蒲刑幐鶕(jù)教師的教學計劃統(tǒng)一安排其上公開課的時間、內(nèi)容、教室。(課題根據(jù)教師教學進度由本人決定,提前報教務處備案)

 、诼犝n教師聽課不得遲到或早退,不得做任何與當時教學內(nèi)容無關(guān)的事情。

  ③每位教師聽課時,要認真填寫聽課記錄,評議后交教務處收集、整理、備案。

  ④教務處在課后(原則上當天)組織聽課教師對本堂公開課進行評議。并寫好評課記錄表。

 、萆瞎_課的老師在進行評課時要說課。還要對自己所上的課進行自評。

 、耷嗄杲處煈鶕(jù)需要合理使用多媒體技術(shù),其教學課件應由本人自制完成。

活動實施方案 篇3

  為了認真貫徹湖北省教育廳關(guān)于開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動的通知要求,提高我園教師的職業(yè)道德水平,建立健全教師家訪的長效機制,現(xiàn)就開展恩施州英杰幼兒園教師“課外訪萬家”活動制定如下活動方案及實施細則。

  一、“課外訪萬家”活動領(lǐng)導小組名單

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  二、活動主題

  師德師風,常抓不懈。家園共育,全面發(fā)展。

  三、工作目標

  “課外訪萬家”活動目標是:實現(xiàn)“一個全參與”和“一個全面提高”。即所有教師全部參與,教風、學風、師德師風和教育教學全面提高。通過家訪,增進幼兒園與家庭、幼兒園與社會、教師與家長、教師與幼兒之間的溝通、理解、支持、配合,增強幼兒園、教師、家長、社會等方面的育人意識、責任意識,共同促進教育和諧發(fā)展。

  四、活動任務

  1、了解幼兒家庭基本狀況和在家的行為習慣、生活習慣等;

  2、向家長反饋幼兒在園學習情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進幼兒發(fā)展的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;

  3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對幼兒園工作的理解和支持;

  4、宣傳有關(guān)幼兒健康成長的心理、生理、安全等方面的知識;

  5、聽取家長對幼兒園工作的意見和建議。

  五、活動形式

  教師家訪以實地走訪、網(wǎng)站聊聊吧、班級QQ群,電話、短信相結(jié)合的形式進行家訪。課外訪萬家活動的開展要以幼兒園為主體,以園長為第一責任人,以班級為單位進行,由班主任牽頭、全體教師和保育員參加。

  六、活動要求

  家訪過程中,教師們要重言教、重身教,時時處處教書育人,為人師表,彰顯英杰人的素養(yǎng)和風范,家訪要更多的了解幼兒的性格、習慣,與家長進行溝通交流和意見交換,要面向全體幼兒,做到“四回訪”、“五不準”、“六知道”、力求訪問突出重點、內(nèi)容豐富、遵守紀律、講求實效。

  1、實行“四回訪”制度。即生活有特殊困難的'幼兒家庭,留守兒童家庭(單親家庭),進城務工子女家庭,隨班就讀殘疾幼兒家庭,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。

  2、堅持“五不準”紀律:不準要求家長安排車輛接送,不準借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準接受家長饋贈的錢、物,不準接受家長的吃請和報銷開支,不準參與家長組織的娛樂消費活動。

  3、達到“六知道”目標。家長知道教師家訪的目的和意義,家長知道幼兒在園表現(xiàn)情況,家長知道幼兒的任課教師情況,教師知道幼兒的家庭成長環(huán)境,教師知道家長對幼兒的希望和期盼,幼兒園知道家訪收集的家長意見和建議。

  七、活動安排

  建立家訪長效機制,開展教師全員定期家訪活動,每學年每個幼兒家庭通過各種形式家訪一次。

  1、宣傳發(fā)動階段

  11月22日組織召開動員大會,明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。

  2、推進實施階段

  11月23—11月30日,收錄幼兒家庭住址、聯(lián)系電話、家庭情況等相關(guān)信息,進行分類整理,擬定班級家訪計劃(對特殊困難家庭、單親家庭、進城務工子女家庭、殘疾幼兒家庭名單上報園辦公室),分解工作任務。

  12月1日—12月24日開展家訪,認真填寫家訪日志,家訪結(jié)束后,每個教師必須寫一份20xx字心得體會或者家訪總結(jié)上交園長辦公室。

  3、總結(jié)階段

  12月25日—12月30日,各班級對家訪活動進行自查總結(jié),整理家長的意見和建議,取得的成效,提出改進教育方式的意見和建議,由副組長撰寫恩施州英杰幼兒園課外訪萬家活動總結(jié)報告。

  請各年級級組長、各班班主任根據(jù)我園“課外訪萬家”活動方案及實施細則積極行動起來,圓滿完成各項工作任務。

  英杰幼兒園

活動實施方案 篇4

  實施自我管理的意義:

  1、引導小學生自我管理班集體,可以提高他們自我教育的能力。

  2、引導小學生自我管理班集體,促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用,使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。

  3、引導小學生自我管理班集體,可以培養(yǎng)兒童獨立的個性,有利于兒童認識自我,了解他人,明確人與人之間的合作關(guān)系,為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅實的基礎(chǔ)。

  達到的目標:

  實現(xiàn)學生自我管理班集體,達到“管是為了不管”的目標。

  具體措施:

  1、引導和調(diào)動全班的每一位同學,發(fā)揚主人翁精神,成為班集體管理工作的積極參與者。

  2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想,建設和完善學生的.自我管理機制,通過學生的自我管理,潛移默化地培養(yǎng)學生的自我教育能力,達到學生自我發(fā)展的目標。

  3、班制任要努力實現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變,由牧羊人到領(lǐng)頭羊,實現(xiàn)班級學生的自我管理。

  具體操作辦法:

  (1)低年級:教師可將班務工作進行分解,每個同學承包一項或兩項,以培養(yǎng)責任心,并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級下學期可嘗試班長中隊長競選制,然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進行幫助。二年級開始學會制定簡單的班級管理公約,實行制要班干部競選制,明確職責,滲透民制評議思想。

  (2)中年級:逐步完善各項常規(guī)管理制度;實行小組目標管理;完善班干部競選制度;建立班務工作評價機制。照章辦事,責任明確。

  “人人有事做,事事有人做”。

 。3)高年級:完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級評價”小組競賽自我管理體系,即“科學分組——設定目標——人人爭優(yōu)——小組反思——評價激勵”。根據(jù)每組自我管理得分情況,每日、每周、每月、每學期對每個小組進行評價表揚獎勵。在工作中能較好地實現(xiàn)競爭與合作、民制與責任。

  通過學生的自我管理,可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽,我管你服從”的教師為制體的班級管理方式,將教師從繁雜的事務中解放出來,切實把學生放在制動發(fā)展的位置上來,讓學生在班級自我管理的活動中認識自己,發(fā)展自己,學會合作,學會組織,學會反省,學會約束,為將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。通過引導學生對管理的認識,使學生自覺意識到管理的必要性,特別是自我管理的必要性,在客觀效果上,減少了學生對管理的抵觸以至對抗的情緒,大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗,這無疑將極大地提高了教育管理的實效。

活動實施方案 篇5

  為豐富市民的精神文化生活,弘揚中華民族的`傳統(tǒng)美德,敬老風尚,關(guān)愛今天的老人,關(guān)心明天的自己。創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的社會氛圍。柏山社區(qū)、易貸擔保公司、市民網(wǎng)等單位聯(lián)合舉辦,九九重陽舞林大賽方案如下:

  一、活動主題

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  二、活動時間

  20xx年10月xx日上午8:00-下午5:00點(如天氣有變,另行通知)

  三、活動地點:大潤發(fā)東側(cè)廣場

  懸掛條幅:“九九重陽享健康,人間百善孝為先”

  “父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”,“舞出生命激情,秀出生活精彩”

  四、活動形式

 、艊@歡樂重陽主題,以集體廣場舞蹈為主,提高互動性和參與性,達到中老年人聯(lián)歡的效果。

  ⑵活動互動有獎問答,重在參與,開心老年,歡度重陽。

  五、活動要求

  (一)、每參賽隊以9人為基礎(chǔ),不得少于9人,最多不超出16人。

  (二)、舞林大賽限報名30支,截至時間:20xx年9月26日

  (三)、各參賽隊以集體組隊報名,參賽人員只得參與一支隊伍的比賽,不得重復其他隊伍參賽。

  六、評分獎勵:

  1、媒體評審團現(xiàn)場評判計分亮分

  2、分別設立一等獎一名(1500元),二等獎兩名(1000)元,三等獎三名(500元)。

  3、未獲獎參賽隊伍,每參賽隊人員各領(lǐng)取紀念獎一份。

  七、報名地點:另行通知。

活動實施方案 篇6

  一、指導思想

  為全面貫徹全國教育工作會議精神,適應社會和經(jīng)濟的發(fā)展對人才的新要求,提高我校學生綜合素質(zhì),使其具備較強的社會適應能力、應變能力和創(chuàng)造能力;樹立競爭意識、進取意識、創(chuàng)新意識、風險意識、效率觀念、拼搏精神;擁有強健的身體和良好的心理素質(zhì),成為有理想、有道德、有社會責任感、有高尚的情操、有廣博的科學文化知識的一代新人。在認真總結(jié)我校多年的德、智、體、美等實踐的基礎(chǔ)上,我們將以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導,著眼時代要求,著眼未來發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,特制定本方案。

  二、教育觀念及目標

  (一)教育觀念

  教育目標從注重掌握專業(yè)知識轉(zhuǎn)變到提高學生綜合素質(zhì)上來,重點抓好學生良好的人格和內(nèi)心建設;教育對象要從抓“兩頭”學生轉(zhuǎn)變到“為了一切學生”上來;教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實施素質(zhì)教育要求上來;教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來;教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導、激發(fā)學生內(nèi)在動因、發(fā)展智力上來。

  (二)教育目標

  學會做人——要求學生求知先學做人,先成人后成才,以德為先,有正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀,有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛勞動的意識和本領(lǐng),自立、自強,成為經(jīng)得起市場經(jīng)濟考驗的人才;

  學會求知——要求教師不僅教學生知識,更教學生求知的本領(lǐng);要求學生不是被動地接受,更要主動地探求知識,培養(yǎng)主動學習的能力,在專業(yè)實踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識,不斷學到服務社會的新本領(lǐng);

  學會健體——要求學生不僅自覺鍛煉身體,有強健的體魄,更要有樂觀、開朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進取、不怕挫折的堅強意志,有良好的社會適應性;

  學會審美——要求學生善于辨別真、善、美與假、丑、惡,不但會審美,而且會塑造美的環(huán)境,運用美的語言,更要學會塑造美的心靈,逐漸養(yǎng)成對美的向往與追求,懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。

  學會創(chuàng)新——通過各種途徑,努力發(fā)現(xiàn)學生的創(chuàng)新心理,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性人格,在教育教學過程中,注重發(fā)展學生的個性、特長,逐步使他們養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性勞動的良好習慣。

  三、教育的`內(nèi)容及實施途徑

 。ㄒ唬 思想品德教育

  目標:

  1、開展“習慣、品質(zhì)、人生”教育,增強學生的內(nèi)心道德建設和人格修養(yǎng)培養(yǎng),強化學生向善、尚美、好學的思想品德。

  2、開展法制、禁毒、心理、環(huán)境意識教育,增強法制觀念,增強學生的自覺守法、守紀意識和責任感,培養(yǎng)忠于職守、熱愛勞動的品質(zhì)。

  3、開展品德和行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生做高尚人、做健康生、做善學者,成為一個誠實守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、不怕挫折、尊老愛幼、助人為樂、扶危濟困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。

  4、強化行為規(guī)范訓練,培養(yǎng)文明行為習慣。

  主要途徑:

  1、以政治課教學為主渠道,以《守望幸!掠x本》為媒介,按教學計劃對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育,進行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,進行熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨員的教育。

  2、以輿論為先導,抓好黑板報、國旗下講話、《班級周報》和班級星級學生評比等宣傳主陣地,有意識地對學生進行觀念教育。

  3、有計劃地開展各項德育教育活動。

 。1) 進行革命傳統(tǒng)教育,每年組織學生清明祭掃烈士墓。在重要的節(jié)日、紀念日,開設“國情、校情系列講座”。

 。2) 學校政教處認真組織好新生的入學教育、、入學宣誓、軍訓工作和校紀校規(guī)的學習工作。

 。3) 對照《學生一日常規(guī)》細則要求,強化對學生行為規(guī)范的檢查、考核、教育工作。

 。4) 開展普法教育系列活動,組織各種形式的“法律知識講座”。

 。5) 每月舉辦一次“優(yōu)秀班級”評比和“星級學生”評選活動,培養(yǎng)學生好學上進、遵守紀律的良好習慣。

 。6) 以校內(nèi)外德育基地為依托,積極開展社會實踐和“走進社區(qū)”服務活動。

  4、以《宿舍管理條例》為依據(jù),開展文明宿舍建設活動,規(guī)范寄宿學生的生活習慣。

  5、通過實施每周一下午勞動活動,強化學生的勞動觀念,培養(yǎng)勞動能力、勞動習慣和尊重他人勞動成果的品質(zhì);組織開展公益勞動。

  要求:

  1、所有教育內(nèi)容面向全校學生;

  2、各項活動要求有計劃、有記載、有總結(jié)、有評比。

 。ǘ 人文科學素質(zhì)培養(yǎng)

  目標:

  1、培養(yǎng)學生觀察事物本質(zhì)、識別他人的能力,明辨是非、善惡,提高情感智商和審美素養(yǎng)。

  2、鍛煉學生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,增強對事物觸類旁通的應變能力。

  3、通過人文知識宣傳,開展科普知識講座,使學生提高人文知識素養(yǎng)。

  主要途徑:

  1、以技能課教學為主渠道,提高學生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。

  2、各年級要因時因地的開設“心理教育”,尤其是要加強對留守學生的心理健康教育。

  3、按因材施教原則,經(jīng)常開展健康有益的第二課堂活動和各級別的學科活動,培養(yǎng)學生勇于展現(xiàn)個性特長的積極性。

  4、創(chuàng)建學生社團,創(chuàng)辦興趣小組,提供學生發(fā)展技能的機會;要著力抓好下列社團組織建設:學生會、團委會、班委會、書法小組、音樂小組、籃球隊、田徑隊、舞蹈對等。

  5、利用校園板報、學生創(chuàng)辦的《班級周報》、班級學習園地等文化陣地,宣傳文學、藝術(shù)等方面知識和信息。

  6、每年定期組織開展各種演講比賽及辯論賽,使學生在競賽中學知識,在辯論中練能力。

  7、創(chuàng)建花園式校園環(huán)境,每年不定期開辦各種人文知識講座;豐富學生業(yè)余生活。

  8、以老師為主導、學生為主體、每學年組織1—3次大型綜藝活動。

  9、組織學生舉辦繪畫、書法、攝影等藝術(shù)展覽,創(chuàng)辦各類學生作品展。

  10、充分運用校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體等對全校同學進行多方面的人文素質(zhì)培養(yǎng)和科普知識教育。

  要求:

  1、上述教育內(nèi)容面向全體學生,每位同學根據(jù)自己的個性特長選修或參加其中有關(guān)活動。

  2、人文基礎(chǔ)知識和科學普及知識講座,每學期至少組織1~2次,內(nèi)容要系列化,并逐步完善。

  3、各級各部門要有計劃、有組織地開展活動,做到制度健全、報批手續(xù)完善、健康發(fā)展。

  4、各項活動制度化,團委、學生會組織的各種集體活動,必須有計劃、有落實、有總結(jié)。

 。ㄈ┥硇慕】到逃

  目標:

  1、開展心理健康教育,培養(yǎng)學生的健康人格。

  2、開展心理咨詢工作,提高學生的心理素質(zhì)。

  主要途徑:

  1、學校成立心理健康咨詢中心,結(jié)合專業(yè)課教學,開設健康教育課,促進學生形成正確的健康觀念,掌握維護自身健康的方法和技巧。

  2、開展留守學生心理健康方面的課題研究,不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。

  3、每年舉辦田徑運動會和有益學生身心健康的各種體育競賽活動。

  4、認真做好學生體育素質(zhì)達標工作,努力提高學生的身體素質(zhì)。

  5、組織好校田徑隊、男女籃球隊,定期集訓并參加各種比賽。

  6、校醫(yī)務室定期宣傳防病治病的常識,做好學生的日常健康防治工作。

  7、以學工處、醫(yī)務室為主,組織每年的新生體檢工作。

  要求:

  1、所有活動及各項教育內(nèi)容面對全校學生。

  2、不斷改革體育教學內(nèi)容,盡可能體現(xiàn)因材施教,幫助學生樹立終身鍛煉的意識。

  3、各項工作要列入相應部門的工作計劃,并認真組織實施,做到有計劃、有落實、有總結(jié)。

  四、實施措施

  1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組,指導全校素質(zhì)教育工作的開展,檢查和評估學校素質(zhì)教育方案的實施情況。

  2、構(gòu)建以教師、學校行政系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實施網(wǎng)絡,逐步形成處處是課堂,人人是教師的全員、全過程、全方位的四育人(即教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人)體系。

  3、素質(zhì)教育工作部門分工

 。1) 教務處全面負責學科教學改革、學生專業(yè)知識和技能素質(zhì)教育、政治理論教學、體育教學、美育教學的計劃、組織、實施和考核。

 。2) 黨支部、學生會、團委及全面負責學生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動教育、學生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實施和考核、獎懲工作;負責學生社團的組織發(fā)展、組織建設、工作檢查和年度考核評比工作。各教研組按照科學、規(guī)范管理的原則,根據(jù)教務處和主管教研副校長的部署,具體組織各項教育、教學工作的實施;主動開展學生的第二課堂活動。

 。3)黨支部具體負責思想品德課程教學的組織、實施;工會負責全員健身活動的實施;技能組負責開展學生常規(guī)體育鍛煉工作的實施和管理。

 。4)學校黨支部、辦公室負責校園文化建設,宣傳教育要以輿論為先導,對學生進行思想政治教育。

  (5) 后勤處全面負責花園式校園環(huán)境的建設,做好全校師生的后勤保障工作,著力體現(xiàn)服務育人。

  (6) 學生會要在學校的具體指導下,努力開展“自我管理、自我教育、自我服務”工作,注重學生干部隊伍的建設,發(fā)揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。

 。7) 政教處全面負責學生的法紀、安全及自我保護教育,協(xié)助學工處進行學生日常行為規(guī)范管理、重大違紀學生的教育處理。

  4、素質(zhì)教育工作的考核

 。1) 素質(zhì)教學工作納入各部門工作計劃,并在期末或年終時按目標管理責任制進行考核。

 。2) 學生在素質(zhì)教育過程中的學習成績記入學生成長檔案。

 。3) 學生在各項素質(zhì)教育活動中的表現(xiàn)按《學生操行管理辦法》進行管理,取得的成績按活動方案的相關(guān)規(guī)定頒發(fā)獎勵證書和給予相應物質(zhì)獎勵。

 。4) 對學生在科技文化活動中的成果,學校給予獎勵。

活動實施方案 篇7

  為了更好地落實惠民便民措施,切實改善群眾就醫(yī)體驗,扎實推進“三好一滿意”活動深入開展,根據(jù)衛(wèi)生廳《關(guān)于印發(fā)xx省公立醫(yī)院“三改二推一評議”活動方案的通知》(x衛(wèi)醫(yī)〔xx〕35號)及xx年全省衛(wèi)生工作要點,結(jié)合我院效能建設、行風建設工作制定本方案。

  一、總體要求

  深化以病人為中心的服務理念,著力解決群眾反映看病就醫(yī)難的突出問題,把改善服務流程、服務環(huán)境、服務質(zhì)量,積極推行預約診療、節(jié)假日門診,開展社會評議醫(yī)院活動(以下簡稱“三改二推一評議”)作為醫(yī)院開展“三好一滿意”活動的重要抓手和措施,加強醫(yī)院內(nèi)部管理,優(yōu)化服務流程,持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量,不斷提高醫(yī)院管理水平和醫(yī)療服務質(zhì)量,進一步改善群眾就醫(yī)體驗,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,使群眾切身感受到公立醫(yī)院改革帶來的成效。通過活動,推出一批適合我院“服務創(chuàng)新”的好經(jīng)驗和好做法,以形成優(yōu)質(zhì)服務的長效機制。

  二、活動范圍

  全院各科室。

  三、工作內(nèi)容、要求和責任分解

 。ㄒ唬└纳品⻊樟鞒

  1. 堅持以人為本,以病人為中心的服務理念,科學、合理設計醫(yī)療服務流程,采取有效措施,創(chuàng)新和簡化門急診就診流程、出入院流程、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)診流程等,做到流程有序、連貫、便捷,減少就醫(yī)環(huán)節(jié)。(責任科室:醫(yī)務科、護理部、門診部、財務科)

  2. 優(yōu)化門診流程布局結(jié)構(gòu),實行分科、分層、分片候診、掛號和收費,減少掛號、取藥、候診排隊次數(shù),明顯縮短患者等候時間。(責任科室:門診部、財務科)

  3. 門診實行“先診療、后結(jié)算”,急危重患者實行首診負責制,優(yōu)先處置,做到先救治后檢查、先搶救后分科、先搶救后收費,及時辦理住院手續(xù)。(責任科室:醫(yī)務科 門診部、財務科)

  4. 改善入、出院服務,做到“一站式”服務,辦理入、出院,轉(zhuǎn)院手續(xù)便捷,積極創(chuàng)造條件為患者提供預約出院結(jié)算服務、分時段或床邊辦理出院手續(xù)等,為老年人、殘疾人及無近親屬陪護、行動不便等特殊患者入、出院提供多種便民服務措施。(責任科室:財務科)

  5. 推行省、市同級醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)學檢查、檢驗結(jié)果互認。提供方便快捷的檢查結(jié)果查詢服務,確保信息的準確性,尊重患者隱私權(quán)。(責任科室:醫(yī)務科、)

  6. 根據(jù)門診就診患者流量調(diào)配醫(yī)療資源,實行門診服務窗口和診室彈性工作制,做到高峰時段開足窗口,增配人員,有序分流病人。(責任科室:門診部、醫(yī)務科、財務科、藥劑科)

  7. 建立門診與醫(yī)技科室之間的協(xié)調(diào)機制,加強門診和醫(yī)技科室之間的協(xié)調(diào)配合,做到普通醫(yī)技檢查當日完成檢查和報告。(責任科室:醫(yī)務科)

 。ǘ└纳品⻊窄h(huán)境

  1. 醫(yī)院環(huán)境優(yōu)美、整潔、舒適,建筑布局符合患者就診流程要求和醫(yī)院感染管理需要,有殘疾人無障礙設施,環(huán)境衛(wèi)生符合愛國衛(wèi)生運動和《無煙醫(yī)療機構(gòu)(試行)》的相關(guān)要求,環(huán)境美化、綠化、道路硬化,達到醫(yī)院環(huán)境標準要求,為患者提供溫馨、舒適的就醫(yī)環(huán)境。(責任科室:總務科、感控辦)

  2. 醫(yī)院就診秩序良好,有咨詢服務臺、就診指南、醫(yī)院建筑平面圖。有適宜的就診者車輛停放區(qū)域,有暢通無障礙的救護車通道。(責任科室:客服中心、保衛(wèi)科、總務科)

  3. 改善門急診和住院設施條件,提供飲水、電話、健康教育等服務設施。門診工作區(qū)滿足患者就診需要,安裝候診排隊提示系統(tǒng),配備適宜座椅的候診休息區(qū),按日平均就診人次需求配備輪椅、推車等設備。住院病房整潔寧靜,有安全、舒適的'病房床單元設施,凈使用面積達到醫(yī)院基本標準。醫(yī)院膳食、衛(wèi)生洗浴等后勤服務設施設備滿足住院患者需要。配有衛(wèi)生、清潔、無味、防滑的衛(wèi)生間,包括專供殘疾人使用的衛(wèi)生設施。(責任科室:總務科、護理部、門診部)

  4. 急診與門診、醫(yī)技部門、住院病區(qū)等有明顯的識別與路徑標識,標識用字規(guī)范、清楚、醒目、導向易懂,做到標識與服務區(qū)域或路徑完全相同。醫(yī)院工作人員佩戴標示規(guī)范,易于患者識別。(責任科室:客服中心、人事科、黨辦)

  5. 有保護患者隱私的設施和管理措施,有私密性良好的診療環(huán)境和醫(yī)患溝通及知情告知場所,多人病房各病床之間有間隔設施。(責任科室:、醫(yī)務科、護理部)

  6. 積極開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動和醫(yī)院安全生產(chǎn)標準化建設,醫(yī)院達到“平安醫(yī)院”標準和安全生產(chǎn)標準化三級要求,不斷優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境,為患者提供安全的就醫(yī)環(huán)境。(責任科室:醫(yī)務科、、護理部)

  7. 貫徹落實《醫(yī)院投訴管理辦法(試行)》,實行“首訴負責制”,客戶服務中心負責處理患者投訴,做到及時處理并答復投訴人。通過各種形式,在顯要地點公布投訴管理部門、地點、接待時間、聯(lián)系方式以及投訴電話。醫(yī)院投訴電話為0599--5815005(責任科室:客服中心、黨辦)

活動實施方案 篇8

  一、檢查范圍

 。ㄒ唬z查對象:此次財稅大檢查活動范圍為全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)所有納稅人、行政事業(yè)單位。

 。ǘz查時限:原則上對所有納稅人年度發(fā)生的業(yè)務及申報納稅情況進行檢查,有重大違法行為的,可追溯到以往年度。

  二、檢查重點

 。ㄒ唬┮阅突鸩牧掀髽I(yè)為重點,兼顧煤炭生產(chǎn)、煤炭運銷、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、餐飲娛樂等行業(yè)。

 。ǘ┰鲋刀悺I業(yè)稅、資源稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅、車船稅、房屋租賃稅等稅種。

 。ㄈ┘{稅異常的企業(yè),包括稅負同比下降。收入增長而納稅減少,納稅額大幅下降,稅負低于我鎮(zhèn)同行業(yè)平均稅負、長虧不倒企業(yè)、低申報企業(yè)和長期零申報企業(yè)等;銷售額超過一般納稅人,不申報認定或不接受一般納稅人標準管理的納稅人;3年以上未實施稅收大檢查的企業(yè)。

 。ㄋ模┪窗匆(guī)定使用發(fā)票,使用違規(guī)發(fā)票、轉(zhuǎn)借發(fā)票,違法開發(fā)票等有發(fā)票違法行為的納稅人。

  三、方法步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段

  各村、鎮(zhèn)直、鎮(zhèn)辦各單位和有關(guān)部門要根據(jù)本方案,制定本單位、本部門活動方案,并迅速掀起大檢查活動高潮。要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行宣傳動員,通過懸掛橫幅,印發(fā)宣傳資料,出動宣傳車等形式,大力進行宣傳造勢,全方位宣傳并發(fā)放財稅政策、法律、法規(guī)等宣傳資料。鎮(zhèn)宣傳部門要開辟宣傳專欄,及時報導大檢查活動進展,樹立典型,鞭策落后,形成上下聯(lián)動、齊抓共管的良好氛圍。使廣大納稅人在依法搞好生產(chǎn)經(jīng)營的同時,積極學稅法、知稅法、懂稅法,依法誠信納稅。

  (二)自查自補階段

  在宣傳發(fā)動基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)稅源辦指導各村對本轄區(qū)納稅戶進行拉網(wǎng)式排查,澄清底子,掌握全面情況;對未辦理稅務登記證的要督促辦理,杜絕漏管戶。同時要督促所有納稅人按照稅法規(guī)定申報納稅情況進行自查自補,主動到稅務部門申報補繳稅款。

 。ㄈ┲攸c檢查階段

  在自查補報的基礎(chǔ)上,由鎮(zhèn)財政所、稅源辦牽頭,協(xié)調(diào)紀檢、國稅、地稅、國土、工商、公安等部門相關(guān)人員組成檢查組,各村要全力配合,依照稅源臺賬,對本轄區(qū)的重點行業(yè)和資源綜合利用企業(yè)、商業(yè)超市及重點集貿(mào)市場、繁華地段等未達到起征點戶、停歇業(yè)戶、非正常戶等進行全面核查。特別是對不自查或自查不到位的納稅人,要采取約談、評估、稽查等方式進行重點檢查。

 。ㄋ模┙ㄕ铝⒅齐A段

  要認真總結(jié)本次活動經(jīng)驗,建立完善稅源管理信息系統(tǒng),加強對重點稅源的監(jiān)控,為稅務部門依法征稅提供依據(jù)。財稅部門要完善各項管理制度,提高征管效率和質(zhì)量,促進全鎮(zhèn)財稅征管步入科學化、規(guī)范化、制度化的軌道。

  四、工作要求

  (一)統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導。各級各部門要樹立全鎮(zhèn)一盤棋的思想,牢固樹立稅收第一意識,充分認識開展財稅大檢查活動的'重要意義,切實把此項工作擺在重要位置,精心組織實施。鎮(zhèn)政府成立財稅大檢查活動領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公地點設在鎮(zhèn)稅源辦,負責組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)財稅大檢查活動開展,各村、各相關(guān)單位要抽調(diào)專門人員,集中力量抓好活動開展。

 。ǘ┟芮信浜,注重實效。此次活動在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行,由財政所、稅源辦具體負責組織實施。稅務部門要全力投入,搞好全方位的指導配合,其它相關(guān)部門要按照業(yè)務分工,各司其職,各負其責,共同做好此次財稅大檢查工作,確;顒尤〉脤嵭。

 。ㄈ┘訌姽芾恚瑖烂C紀律。鎮(zhèn)財稅大檢查活動領(lǐng)導小組要建立健全各項規(guī)章制度,領(lǐng)導小組辦公室及相關(guān)工作人員,要與原單位工作脫鉤,實行集中辦公,統(tǒng)一管理。建立例會匯報制度,領(lǐng)導小組成員每月召開一次工作例會,督查工作進度,解決工作中存在的問題。

 。ㄋ模⿵娀綄,嚴格獎懲;顒悠陂g,鎮(zhèn)政府督查室,將適時對重點村及重點企業(yè)進行督導檢查,并對工作進展情況進行通報。本次活動結(jié)束后要進行總結(jié)考評,對工作進行積極,措施得力,成效顯著的村和有關(guān)單位通報表彰,對工作不積極,成效不明顯的要通報批評。情節(jié)嚴重的將按市委、市政府要求給予嚴肅處理。

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