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活動實(shí)施方案

時間:2023-09-26 09:59:15 活動方案 我要投稿

活動實(shí)施方案精選【8篇】

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的活動實(shí)施方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動實(shí)施方案精選【8篇】

活動實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。為了推進(jìn)校園文化建設(shè)的高品味,為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣和能力,本著吸收中華文明之精華,同時起到發(fā)展學(xué)生智力、陶治情操的目的,依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)閱讀方面的目標(biāo)和市縣關(guān)于推進(jìn)“雙語”閱讀的相關(guān)要求,各年級各班根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn),系統(tǒng)制定學(xué)校課外閱讀活動計劃,促進(jìn)學(xué)生更好地參與閱讀實(shí)踐活動,提高閱讀能力與水平。

  二、活動目標(biāo):

  語文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中指出:要使學(xué)生“具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上。”分解到小學(xué)階段學(xué)生的課外閱讀總量應(yīng)不少于145萬字,中學(xué)七至九年級閱讀總量不少于260萬字。其次課標(biāo)還要求小學(xué)階段背誦背誦優(yōu)秀詩文總計160篇(段)。我們制定這一方案就是要使學(xué)生的閱讀、背誦量達(dá)到這一要求的底線。

  另外通過這一活動的開展,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓每一個學(xué)生都熱愛讀書,學(xué)會讀書并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

  三、活動目標(biāo):

  1、通過活動的開展,在班級甚至是學(xué)校形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  3、通過讀書活動,使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維。

  4、通過開展一系列的讀書活動,使學(xué)生的讀書落到實(shí)處,使閱讀成為我校的特色,逐步形成獨(dú)特的校園文化。

  四、活動規(guī)劃:

  1、各班制定切實(shí)可行的讀書計劃。

  學(xué)校要根據(jù)本方案制訂學(xué)班級的課外閱讀計劃、活動方案、管理制度,學(xué)校成立由教務(wù)主任負(fù)責(zé),少先隊輔導(dǎo)員、班主任、語文教師為具體落實(shí)者的學(xué)生課外閱讀工作指導(dǎo)小組,重點(diǎn)抓學(xué)生的課外閱讀工作。各班級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好制定符合本班學(xué)生實(shí)際的'班級讀書計劃。各班級還可讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定個讀書計劃,班主任要認(rèn)真督促檢查,確保計劃得到落實(shí)。

  2、營造良好的讀書氛圍。

 。1)各班級要充分利用好班級的黑板報、墻壁等,營造書香氛圍。

 。2)征集讀書名言,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上,或是做成書簽與同學(xué)交換。

 。3)在黑板報的一角開辟讀書方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。

  (4)在班級里開展好書推薦的活動,可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流,也可以以書面的形式在班級里進(jìn)行交流,還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。

  (5)各班級要建立班級圖書角,每個學(xué)生每學(xué)期至少新增兩本圖書,定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。

  (6)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動,以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。

  3、重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

  各學(xué)校教師要通過閱讀教學(xué),教會學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題,養(yǎng)成通過深入思考、認(rèn)真分析,自己解決問題的習(xí)慣;養(yǎng)成閱讀時圈點(diǎn)批劃、摘抄要點(diǎn)、制作卡片、寫讀書筆記,“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣;養(yǎng)成勤查工具書、正確的坐姿、與外界干擾抗?fàn)幍攘?xí)慣。

  4、認(rèn)真上好“閱讀課”。

  各學(xué)校每周要開設(shè)一節(jié)閱讀課,并充分發(fā)揮閱讀課的作用,學(xué)生的大部分課外閱讀時間應(yīng)在平時,學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事:

 。1)讓學(xué)生進(jìn)行讀書交流,讓每個學(xué)生上臺說說自己最近讀過的書,談?wù)勛约旱淖x書體會,盡量安排每個學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會。一節(jié)課如果說不完,下次的閱讀接著進(jìn)行。

 。2)班主任也可以利用這節(jié)課向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物,可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷(當(dāng)然也可以讓學(xué)生來讀),以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

 。3)這節(jié)課還可以用來檢查學(xué)生背誦“每周一詩”的情況?纯磳W(xué)生是否掌握了本周所背誦的古詩。

 。4)進(jìn)行閱讀方法指導(dǎo)。在課外閱讀中,最常用到的閱讀方法有:朗讀和默讀、精讀和略讀、瀏覽和跳讀,同時指導(dǎo)學(xué)生閱讀時做好閱讀筆記、摘抄、批注等。

 。5)低年級學(xué)生的閱讀課上教師可以為學(xué)生閱讀一些短文、童話、兒歌等。

  5、各班級每周要指定一些必讀文章或書目(如是長篇可讓學(xué)生讀一些片斷),并把這些要求落實(shí)到位,發(fā)揮小組長的作用,教師也要適當(dāng)進(jìn)行抽查,以督促學(xué)生完成。每隔一定的時間要進(jìn)行考核,了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。

  6、“每周一詩”活動要切實(shí)落實(shí)到位,每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩,對不認(rèn)真背誦的學(xué)生要要求其重背。爭取到六年級每個學(xué)生都能達(dá)到背誦的底線——70首。

  7、各年級每班每月要出一期“讀書匯報”專題墻報,內(nèi)容可以由下面幾部分組成:好書推薦(主要介紹一些自己最近讀過的書的內(nèi)容簡介),讀后

  感(學(xué)生優(yōu)秀的讀書筆記),讀書名言(可以是學(xué)生收集來的也可以是學(xué)生自己創(chuàng)作的),讀書方法介紹(向其他同學(xué)介紹科學(xué)的讀書方法),還可以有古詩配畫(給古詩配上優(yōu)美的畫面,但只能是增加小報的美感,不宜太多)。學(xué)生校將在櫥窗內(nèi)展示這些小報,每周更換一次,并定期進(jìn)行小報的評比,對優(yōu)秀的小報學(xué)校將給予獎勵。

  8、設(shè)立課外書閱讀的“星級”評比,基本的要求如達(dá)到(即上面第一條所提到的各年級每學(xué)期所要達(dá)到的閱讀量),即可以達(dá)到五級,如果學(xué)生超過此要求根據(jù)實(shí)際情況適時地予以星升級,并發(fā)給證書。學(xué)生的閱讀量要在學(xué)生的讀書記載上予以記錄。各班級也可以根據(jù)班級的實(shí)際情況制定讀書評價的方法,評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等。

  9、組織好閱讀成果展示。成果展示既是對學(xué)生課外閱讀效果的檢測,也是學(xué)生之間讀書經(jīng)驗的交流,還可以保持學(xué)生對課文閱讀的持久興趣。各學(xué)校可以采用以下形式組織閱讀成果展示:

 。1)每學(xué)期組織1-2次與課外閱讀有關(guān)的語文活動,活動主題可以是:“我喜愛的一篇文章(一首好詩、一個故事)”,“我喜愛的一個文學(xué)形象”,“向你推薦一本好書”,“假如名著中的某個人物來到今天”,“我崇敬和喜愛的一個作家”等。

  (2)充分利用黑板報、班刊開展課外閱讀活動。每學(xué)期出2期以上課外閱讀為主題的?瑑(nèi)容反映閱讀活動。

 。3)每學(xué)期組織一次課外閱讀知識競賽。

  (4)每年舉行一次“讀書節(jié)”系列活動,活動內(nèi)容包括:演講比賽、名著閱讀交流、讀書筆記展評、征文比賽、朗誦比賽等。

活動實(shí)施方案 篇2

  一、活動背景:

  為貫徹落實(shí)東明縣教育局《關(guān)于印發(fā)東明縣小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動實(shí)施方案的通知》,將弘揚(yáng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合,學(xué)校將開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,將活動的知識性、科學(xué)性、教育性、娛樂性、創(chuàng)新型融為一體,讓我國傳統(tǒng)文化精髓浸潤學(xué)生的心靈,不斷提高師生文化素養(yǎng)。

  二、活動目標(biāo):

  讓小學(xué)生進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典文化,在師生中形成以先賢為楷模,勤勉學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,立志成才的思想;形成“人人誦讀國學(xué)經(jīng)典”的校園文化氛圍,讓學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),與小學(xué)作文教學(xué)個結(jié)合,不斷提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),讓經(jīng)典詩詞更好地引領(lǐng)少年兒童健康成長。

  三、活動意義:

  1、引導(dǎo)學(xué)生誦讀具有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值的經(jīng)典詩文,吸取終生受益的知識精華,塑造健全的人格和優(yōu)雅的氣質(zhì),樹立民族自尊心和自豪感,獲得創(chuàng)造的智慧。

  2、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣,在誦讀中使低年級學(xué)生擴(kuò)大識字量,在吟誦表演中使高年級學(xué)生感受經(jīng)典詩文的博大精深。學(xué)生養(yǎng)成天天誦讀的習(xí)慣,逐步使學(xué)生能夠出口成章、引經(jīng)據(jù)典,形成良好的文化素養(yǎng)。

  3、通過教師與學(xué)生共同誦讀,全面提高師生的人文素養(yǎng)。

  四、活動內(nèi)容:

  《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《小學(xué)生古詩文誦讀》以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀經(jīng)典故事等。

  五、活動實(shí)施:

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副 組 長:

  組 員:語文教研組全體教師 2、職責(zé): 組長負(fù)責(zé)全校經(jīng)典誦讀的全面工作;副組長負(fù)責(zé)誦讀活動的開展與日常管理、檢查;組員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)典誦讀工作的開展和本班學(xué)生的誦讀活動,以及活動安排與實(shí)落。

  2、活動時間及方式

 。1)每周安排一節(jié)語文活動課,每天利用十分鐘的時間讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日,社區(qū)互助組活動時間,堅持學(xué)習(xí)、誦讀國學(xué)經(jīng)典三十分鐘。

  (2)充分發(fā)揮其他學(xué)科的課堂滲透作用!敖(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知!敝灰獙W(xué)生能熟練背誦,里面的意思自會理解,對于一些典故和字的讀音,教師要做適當(dāng)指導(dǎo)。

 。3)與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的活動。學(xué)校已經(jīng)申報了《國學(xué)經(jīng)典誦讀與小學(xué)作文教學(xué)的研究》子課題。因此,經(jīng)典活動的開展要與課題的研究相結(jié)合,為課題的研究提供理論依據(jù)和實(shí)踐材料。此外,充分利用兒童節(jié)、校園讀書節(jié)、經(jīng)典誦讀比賽以及德育系列活動,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示的機(jī)會。

 。4)開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長積極參與,開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺前,抽出一定時間,與孩子一起學(xué)習(xí),“親子誦讀”,家校合作,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國學(xué)的殿堂。

  3、活動展示

 。1)大型集體誦讀:以年級為單位整體展示,并輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。

 。2)小型集體誦讀展演:以班級為單位整體展示,并輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。

 。3)小型誦讀展演:以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會、親子誦讀活動、朗誦擂臺賽等形式,展示教師、家長、學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。

  (4)讀書筆記展示:主要以學(xué)生習(xí)作為載體,展示讀書心得,彰顯人文教育。

活動實(shí)施方案 篇3

  根據(jù)上級關(guān)于《一師一優(yōu)課,一課一名師》文件要求,結(jié)合我!懊咳艘还(jié)優(yōu)質(zhì)課”,繼續(xù)打造教師課堂教學(xué),使每位教師至少上好一節(jié)課,并能成為本學(xué)科的名師,我校決定開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動,特制定本方案。

  一、活動目標(biāo)

  1.增強(qiáng)學(xué)校運(yùn)用信息技術(shù)推進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識。

  2.每一位教師能夠運(yùn)用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)資源至少上好一節(jié)課。

  3.不斷促進(jìn)全市優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的共建與共享,逐步形成一套覆蓋中小學(xué)各年級各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課程資源庫。

  二、評委小組:

  三、活動實(shí)施

 。ㄒ唬⿻r間:20xx年3月8日至3月20日完成。

  (二)具體安排:

  1、我單元每位教師全部參加本次活動。

  2、教師授課,需全部課堂實(shí)錄,每節(jié)課不少于40分鐘,要求是一節(jié)完整的課堂。例如:語文教學(xué)中的一篇課文,數(shù)學(xué)教學(xué)中的.一節(jié)。

  3、本次講課分學(xué)科進(jìn)行,由教師先報名,教導(dǎo)處再安排評委聽評課,報名時間截止3月4日下午放學(xué)前。因特殊事情不能報名講課的,需到教導(dǎo)處說明原因,否則年終考核按0分記錄。

  4、學(xué)校通過觀摩,選出優(yōu)秀課例,推送到網(wǎng)站曬課,并推薦到教體局評獎。

  小學(xué)自行安排,保證按時完成。

活動實(shí)施方案 篇4

  播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證,良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的靈魂與核心。為了能夠扎實(shí)有效的實(shí)施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì)和文明舉止,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際,特制定我校養(yǎng)成教育的實(shí)施方案,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)中學(xué)生健康成長為目的,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生守則》、與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)范為基本內(nèi)容,深入開展中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)道德情操,提高道德認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并將養(yǎng)成教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  二、培養(yǎng)目標(biāo):

  以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn),以學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)生審美、學(xué)會自控、學(xué)會發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標(biāo),促進(jìn)教師更關(guān)注學(xué)生身心成長、更關(guān)注學(xué)生課堂上的表現(xiàn),更關(guān)注學(xué)生的日常生活,逐漸使學(xué)生形成各種良好行為習(xí)慣。達(dá)到在校做個好學(xué)生;在家做個好孩子;在社會做個好公民的要求。

  三、養(yǎng)成教育的內(nèi)容:

  (一)把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實(shí)

  學(xué)生在學(xué)校里最多的活動就是學(xué)習(xí),而且和每個老師息息相關(guān),從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起容易形成全校合力。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真聽課的習(xí)慣、上課主動回答問題的習(xí)慣、多思善問大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、及時完成作業(yè)的習(xí)慣、糾錯的習(xí)慣、課前5分鐘演講及講故事等,學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益。

  (二)把生活習(xí)慣抓好

  良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有助于推動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校制定了《校園十不準(zhǔn)》,并對照定期檢查、整改。本學(xué)期將繼續(xù)從學(xué)生最基本的生活習(xí)慣養(yǎng)成開始抓起,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  (三)把行為習(xí)慣抓細(xì)

  1、舉止文明的習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)“文明禮儀”教育活動。教育學(xué)生對長輩、老師、同學(xué)、他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié),爭做文明公民。

  2、遵守秩序的習(xí)慣。規(guī)則和秩序是社會公共生活的基本準(zhǔn)則。學(xué)校生活的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學(xué)習(xí)、生活、活動三方面的秩序。學(xué)校將根據(jù)不同年級的學(xué)生提出的要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共場所的相關(guān)規(guī)定和要求,樹立良好的公眾形象。

  3、尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣。懂得尊重他人是做人的道德準(zhǔn)則,只有尊重他人才能得到別人的尊重,只有人們互相尊重,生活才能快樂和睦,社會才能安定團(tuán)結(jié),教育學(xué)生禮貌待人、寬厚待人,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。

  4、講究衛(wèi)生的習(xí)慣。講究衛(wèi)生是身體健康的保證,是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。教育學(xué)生既要講究個人衛(wèi)生,也要講究公共衛(wèi)生,在校園內(nèi)不亂扔、亂丟,見到地上隨意丟棄的臟物及時撿起來并放入垃圾桶,保持校園整潔,努力營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  5、勤儉節(jié)約的.習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣從愛惜學(xué)習(xí)用品、節(jié)約一滴水、一粒米、一度電做起。

  6、愛護(hù)公物的習(xí)慣。學(xué)校和班級的公共設(shè)施是學(xué)校的財產(chǎn),應(yīng)從愛護(hù)一草一木的小方面做起,努力維護(hù)好身邊的一切財物,樹立愛護(hù)公共財物從我做起的意識。

  7、誠實(shí)守信的習(xí)慣。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信教育要從大處著眼,從小處入手,從日常生活抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好習(xí)慣,樹立誠信意識。

  8、懂得感恩的習(xí)慣。加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生對自己、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感。

  9、唱歌的習(xí)慣。一日兩唱,即上、下午上課之前唱兩首勵志的紅歌曲。

  10、勞動習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生在校認(rèn)真完成班級值日任務(wù)的同時,積極參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動,遵守勞動紀(jì)律,保證勞動安全;在家主動承擔(dān)洗碗、拖地、整理床鋪等力所能及的家務(wù)勞動。

  11、強(qiáng)身健體的習(xí)慣。做好“兩操”(大課間、眼保健操),積極參加體育活動,做到每天鍛煉一小時。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:鄧祖魁

  副組長:朱鈞利嚴(yán)新順徐作明

  成員:王基智劉敏王紅軍及各年級主任和各班主任。

  五、實(shí)施途徑與措施:

  (一)發(fā)揮課堂教學(xué)優(yōu)勢,進(jìn)行“知”的教育!爸奔刺岣邔W(xué)生道德認(rèn)識,使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。

  1、充分利用國旗下講話、

活動實(shí)施方案 篇5

  根據(jù)《XX省人民政府金融工作辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年全省銀企對接活動方案》(皖金〔20xx〕4號)要求,為推進(jìn)我市重點(diǎn)項目建設(shè),重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè),拉開城市框架,緩解小企業(yè)、農(nóng)戶和個體工商戶融資難問題,保持我市經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展,現(xiàn)制定20xx年我市銀企對接活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  指導(dǎo)思想:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、推進(jìn)自主創(chuàng)新、保障和改善民生為目標(biāo),充分發(fā)揮政、銀、企多方積極性,搭建多種形式的對接平臺,降低融資門檻,合理配置信貸資源,為推進(jìn)我市“XX”產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)和“XX”城市發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)現(xiàn)代化大城市提供有力的金融支持。

  原則:一是重點(diǎn)支持省“XX”行動計劃和市重點(diǎn)項目建設(shè);二是面向基層,面向小企業(yè),面向廣大農(nóng)戶和個體工商戶;三是銀企合作與金融知識普及相結(jié)合。

  二、活動組織

  20xx年全市銀企綜合性專場對接活動由市政府主辦,市金融辦、市發(fā)改委、市經(jīng)信委、市人行和銀監(jiān)分局承辦,市委宣傳部、市農(nóng)委、市商務(wù)局、市國土資源局、市住建委、市工商聯(lián)等部門協(xié)辦。

  1、成立市銀企對接活動組委會。市政府副市長XXX任組委會主任,市政府副秘書長XXX、市金融辦、發(fā)改委、經(jīng)信委、人行、銀監(jiān)分局主要負(fù)責(zé)人任副主任。各承辦、協(xié)辦單位和縣區(qū)、開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)人為成員。組委會辦公室設(shè)在市金融辦,市金融辦副主任XXX任組委會辦公室主任,市發(fā)改委重點(diǎn)辦主任XXX、市經(jīng)信委副主任XXX、市人行副行長XXX、銀監(jiān)分局調(diào)研員XXX任組委會辦公室副主任。

  2、參加活動的(準(zhǔn))金融機(jī)構(gòu)。

 。1)我市(準(zhǔn))金融機(jī)構(gòu):市農(nóng)發(fā)行、工行、農(nóng)行、中行、建行、交行、郵儲銀行、xx商銀行、xx農(nóng)商行、xx銀行、xx村鎮(zhèn)銀行等銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)和xx擔(dān)保有限責(zé)任公司、各小額貸款公司。

 。2)邀請上述銀行的省級機(jī)構(gòu)及省內(nèi)其他金融機(jī)構(gòu)參加活動。

  三、20xx年全市銀企對接活動安排20xx年我市計劃舉辦9場銀企對接活動,主要有:

  1、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貸款專項對接活動;

  2、xxx縣銀企對接活動;

  3、xxx區(qū)銀企對接活動;

  4、xxx區(qū)銀企對接活動;

  5、xxx區(qū)銀企對接活動;

  6、xx發(fā)區(qū)銀企對接活動;

  7、xxx開發(fā)區(qū)銀企對接活動;

  8、xxx開發(fā)區(qū)銀企對接活動;

  9、20xx年全市銀企綜合性對接活動;

  上述活動中,20xx年全市銀企綜合性對接活動舉辦1場,由市政府主辦。城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貸款專項對接活動由市住建委主辦、xxx新區(qū)、xx新區(qū)、xx新區(qū)指揮部協(xié)辦,其他7場專項對接活動由各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)自行舉辦,時間、地點(diǎn)自定。

  四、綜合性專場對接活動舉辦方式和時間、地點(diǎn)

  1、舉辦方式。我市綜合性專場銀企對接活動計劃采取自辦方式,報省政府備案,請省政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門和金融機(jī)構(gòu)參加。

  2、活動地點(diǎn)。(待定)

  3、活動時間。(5月下旬)

  4、參加領(lǐng)導(dǎo)。

 。1)邀請省政府領(lǐng)導(dǎo)率省組委會成員單位負(fù)責(zé)同志出席我市綜合性對接活動;

 。2)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo),市組委會成員單位負(fù)責(zé)同志參加。

  五、活動主要內(nèi)容

  (一)開幕式

  1、省政府領(lǐng)導(dǎo)致辭

  2、相關(guān)單位發(fā)言

 。1)市金融辦介紹推進(jìn)政銀企合作有關(guān)情況;

 。2)市人行介紹金融政策及金融特色產(chǎn)品;

 。3)市經(jīng)信委代表中小企業(yè)介紹融資需求情況;

  3、舉行中小企業(yè)金融服務(wù)網(wǎng)啟動儀式

 。1)銀監(jiān)分局介紹中小企業(yè)金融服務(wù)網(wǎng)有關(guān)情況;

 。2)市領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)擊啟動中小企業(yè)金融服務(wù)網(wǎng)。

  4、大會簽約

  5、市領(lǐng)導(dǎo)講話

  6、省、市領(lǐng)導(dǎo)巡展

  (二)銀企對接活動

  各金融機(jī)構(gòu)設(shè)立展臺,現(xiàn)場宣傳金融知識、推介金融產(chǎn)品、服務(wù)項目,安排專業(yè)工作人員駐臺咨詢洽談。金融機(jī)構(gòu)、參會單位和企業(yè)進(jìn)行互動對接。

  (三)省重點(diǎn)項目調(diào)度會(與銀企對接活動同時開展)

  六、對接成果跟蹤考核

  1、及時統(tǒng)計對接成果,并按統(tǒng)一表式認(rèn)真填報,報送省組委會辦公室。

  2、建立對接項目貸款到位和履約情況月報制度。

  七、宣傳報道

  1、宣傳重點(diǎn)。一是突出金融為重點(diǎn)項目、小企業(yè)、農(nóng)戶、個體工商戶服務(wù)的總體情況和典型事例;二是加強(qiáng)金融項目創(chuàng)新,擴(kuò)大信貸支持,為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,推進(jìn)我市“xxxx”產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)和“xxxxx”城市發(fā)展戰(zhàn)略,為建設(shè)現(xiàn)代化大城市提供金融支持的`情況;三是加強(qiáng)政銀企合作,努力促進(jìn)互利共贏的經(jīng)驗;四是推進(jìn)重大項目建設(shè)的經(jīng)驗和做法。

  2、主要宣傳形式。適時舉行新聞發(fā)布,在市主要媒體宣傳對接活動、對接成果等情況,加強(qiáng)溝通,積極做好向上級媒體供稿工作。

  3、在網(wǎng)站建立專欄。在XXX市政府門戶網(wǎng)設(shè)立對接專欄,及時公布活動安排情況及相關(guān)信息。

  八、參加對接活動有關(guān)單位主要任務(wù)。

 。ㄒ唬┦薪鹑谵k會同有關(guān)部門起草對接會活動方案;組織現(xiàn)場布展及簽約工作;負(fù)責(zé)與省金融辦對口銜接工作;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市金融機(jī)構(gòu)工作;負(fù)責(zé)對接成果統(tǒng)計匯總上報。

 。ǘ┦邪l(fā)改委負(fù)責(zé)匯總篩選推介項目并編印成冊;負(fù)責(zé)通知入選項目報送單位聯(lián)系項目方參會;負(fù)責(zé)重點(diǎn)項目調(diào)度會整體安排。

  (三)市經(jīng)信委負(fù)責(zé)匯總編印市工業(yè)項目投資導(dǎo)向計劃冊(含相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及促進(jìn)政策);負(fù)責(zé)介紹中小企業(yè)融資需求情況;負(fù)責(zé)組織部分有融資需求的企業(yè)參會;負(fù)責(zé)在政府門戶網(wǎng)站開設(shè)專欄。

 。ㄋ模┦腥诵胸(fù)責(zé)組織各行篩選、匯總簽約項目;負(fù)責(zé)組織銀行和企業(yè)到對接會現(xiàn)場簽約;負(fù)責(zé)介紹金融政策。

  (五)市銀監(jiān)分局負(fù)責(zé)邀請市外銀行參會;負(fù)責(zé)中小企業(yè)金融服務(wù)網(wǎng)啟動儀式有關(guān)工作。

 。┦形麄鞑控(fù)責(zé)對接活動宣傳報道。

 。ㄆ撸┦薪哟庁(fù)責(zé)省政府領(lǐng)導(dǎo)及省級部門、金融機(jī)構(gòu)接待工作。

 。ò耍┦姓k負(fù)責(zé)邀請省政府領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)市領(lǐng)導(dǎo)活動統(tǒng)籌安排。

  (九)市相關(guān)部門負(fù)責(zé)對口邀請和接待省直有關(guān)部門,市金融機(jī)構(gòu)對口接待省級金融機(jī)構(gòu)。

 。ㄊ┛h區(qū)政府、開發(fā)區(qū)、指揮部,市住建委、科技局、農(nóng)委、商務(wù)局負(fù)責(zé)申報推介項目參加綜合性對接活動,并將項目簡介送市發(fā)改委匯編成冊;負(fù)責(zé)通知入選項目單位參會。在各專項對接活動中,負(fù)責(zé)組織推介項目和簽約項目單位參會人員參加銀企對接活動;組織相關(guān)企業(yè)做好同銀行簽約準(zhǔn)備工作;負(fù)責(zé)統(tǒng)計對接活動成果,于活動當(dāng)月報市金融辦。

 。ㄊ唬┦懈縻y行負(fù)責(zé)收集匯總綜合性對接活動簽約項目報送市人行;準(zhǔn)備現(xiàn)場宣傳資料和展板制作資料(電子版)報市金融辦;安排現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T;準(zhǔn)備簽約項目及簽約文本,并聯(lián)系簽約企業(yè)參會。負(fù)責(zé)在各專項對接活動舉辦當(dāng)月,將對接活動成果報市金融辦。

  (十二)市xxxx擔(dān)保公司、各小額貸款公司負(fù)責(zé)準(zhǔn)備現(xiàn)場宣傳資料和展板制作資料(電子版)報市金融辦;安排現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T。

  九、相關(guān)工作時間安排

  1、3月底擬定我xxx銀企對接活動方案(送審稿),報市政府審定。

  2、4月中旬請市政府領(lǐng)導(dǎo)召開專題工作會議,明確各相關(guān)單位工作任務(wù),部署籌備工作。

  3、向省組委會申報我市對接會方案,并做好同省銜接工作。(4月下旬)

  4、完成簽約項目篩選匯總。(4月底)

  5、完成推介項目篩選匯總(4月20日);完成推介項目編印工作。

  6、各家金融機(jī)構(gòu)將現(xiàn)場展板制作資料報送市金融辦,開始會場展板制作。(4月底)

  7、各家金融機(jī)構(gòu)分別完成宣傳推介資料準(zhǔn)備工作。(5月上旬)

  8、完成現(xiàn)場布展各項工作。(5月下旬)

  9、舉辦“XXX市銀企對接活動”。(5月下旬)

活動實(shí)施方案 篇6

  根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(20xx—20xx年)的通知》精神、農(nóng)業(yè)部及市政府關(guān)于加強(qiáng)屠宰行業(yè)監(jiān)管工作的具體要求和部署,為加快推進(jìn)我市屠宰行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)屠宰行業(yè)的機(jī)械自動化、運(yùn)輸冷鏈化、管理制度化、秩序規(guī)范化、產(chǎn)品品牌化發(fā)展目標(biāo),引導(dǎo)企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模,提升畜禽屠宰行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化水平,提高肉品質(zhì)量安全保障能力,市農(nóng)委決定在全市組織開展以生豬為重點(diǎn)的屠宰標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動。

  一、創(chuàng)建目標(biāo)

  至20xx年底前,用年的時間,在全市創(chuàng)建1-20個以生豬定點(diǎn)屠宰廠為重點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化畜禽屠宰廠(以下簡稱“標(biāo)準(zhǔn)廠”),達(dá)到設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境整潔化、生產(chǎn)規(guī)范化、處理無害化、監(jiān)管常態(tài)化的標(biāo)準(zhǔn)要求;鼓勵推動制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

  二、創(chuàng)建內(nèi)容

  (一)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化。屠宰廠布局合理,建筑面積和建筑設(shè)施設(shè)施與屠宰規(guī)模相適應(yīng),滿足生產(chǎn)工藝流程和衛(wèi)生要求。工藝科學(xué),生產(chǎn)線各環(huán)節(jié)運(yùn)行協(xié)調(diào),流程順暢,屠宰全過程屠體、胴體、肉品和副產(chǎn)品不著地,盡量減少屠體、胴體和肉品與人員直接接觸,副產(chǎn)品及廢棄物流向不對產(chǎn)品和周圍環(huán)境造成污染。設(shè)備完善,配備與屠宰規(guī)模相適應(yīng)的生產(chǎn)設(shè)備,并按工藝流程有序排列;配備與生產(chǎn)規(guī)模相適應(yīng)的無害化處理設(shè)施、給排水設(shè)施、清潔消毒設(shè)施、通風(fēng)設(shè)施、照明設(shè)施、倉儲設(shè)施等。

  (二)環(huán)境整潔化。屠宰廠門面整潔,場區(qū)環(huán)境干凈衛(wèi)生,生產(chǎn)車間符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);垃圾、廢棄物存放與處理符合相關(guān)要求,定期除蟲滅害、清潔消毒,環(huán)境干凈衛(wèi)生。

 。ㄈ┥a(chǎn)規(guī)范化。屠宰廠建立內(nèi)部質(zhì)量管理控制體系,制定并實(shí)施科學(xué)規(guī)范的屠宰質(zhì)量管理制度;配備與生產(chǎn)規(guī)模相適應(yīng)的屠宰與肉品品質(zhì)檢驗人員,建立健全產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測標(biāo)準(zhǔn)體系,實(shí)現(xiàn)全程質(zhì)量安全控制。質(zhì)量管理體系和資料齊全,檔案規(guī)范,有質(zhì)量管理體系的相關(guān)認(rèn)證。

 。ㄋ模┨幚頍o害化。屠宰廠污水排放濃度及大氣污染物、惡臭污染物等排放指標(biāo)符合環(huán)保要求。污物、廢棄物、病害畜禽及病害產(chǎn)品處理方法得當(dāng),搬運(yùn)時采取有效措施防止散布病原、污染環(huán)境,嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行無害化處理。通過環(huán)保部門的環(huán)境評價或環(huán)境登記。

  (五)監(jiān)管常態(tài)化。屠宰廠所在地的畜牧獸醫(yī)主管部門和動物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、屠宰監(jiān)管機(jī)構(gòu)按照相關(guān)法律法規(guī)要求,制訂監(jiān)管制度和監(jiān)管方案,明確監(jiān)管責(zé)任,確定監(jiān)管內(nèi)容和監(jiān)管頻次。

  三、創(chuàng)建條

  參加標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動的屠宰廠應(yīng)具備以下條:

  一是依法取得屠宰經(jīng)營許可資質(zhì),具有動物防疫條合格證和排污許可證;二是遵守國家有關(guān)法律法規(guī)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動,無違法行為;三是肉品質(zhì)量安全控制和安全生產(chǎn)規(guī)制度健全,相關(guān)檔案記錄完整;四是近兩年無產(chǎn)品質(zhì)量安全事發(fā)生;五是上年度屠宰量萬頭以上。

  四、創(chuàng)建程序

  (一)申請標(biāo)準(zhǔn)廠創(chuàng)建。按照由屠宰廠自愿申請(屠宰標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建申請表見附1)、地方畜牧獸醫(yī)行政主管部門審核的.原則,由各區(qū)縣畜牧獸醫(yī)行政主管部門根據(jù)轄區(qū)內(nèi)屠宰行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,審核確定參加標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的屠宰廠,填寫標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建畜禽屠宰廠匯總表(見附2),及時上報市農(nóng)委。

  (二)開展標(biāo)準(zhǔn)廠創(chuàng)建。畜禽屠宰廠可對照或參照《生豬屠宰標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)范》、《畜禽屠宰加工衛(wèi)生規(guī)范》(GB12694-20xx)等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)廠要求開展創(chuàng)建,創(chuàng)建過程中注意留存相關(guān)檔、影像等資料驗收時備查。

 。ㄈ┙M織標(biāo)準(zhǔn)廠驗收。畜禽屠宰廠對照畜禽屠宰標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建有關(guān)要求逐項進(jìn)行自評。自評合格后,編寫屠宰標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建自評報告(自評報告提綱見附4),填寫屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建驗收申請表(見附),區(qū)縣畜牧獸醫(yī)行政主管部門組織初驗。按照申請一個驗收一個的原則,區(qū)縣畜牧獸醫(yī)行政主管部門初驗合格后,由市農(nóng)委及時組織驗收。驗收合格的屠宰廠頒發(fā)“全市標(biāo)準(zhǔn)化屠宰廠”證書,證書有效期五年。

  五、進(jìn)度要求

  全市屠宰企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動自本通知下發(fā)之日起啟動,20xx年底結(jié)束。

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段。20xx年12月-20xx年月,各地組織開展宣傳活動,讓屠宰企業(yè)和廣大消費(fèi)者了解屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動,為標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動營造良好氛圍。

 。ǘ(biāo)準(zhǔn)廠創(chuàng)建階段。20xx年4月起,屠宰廠按程序申請并開展標(biāo)準(zhǔn)廠創(chuàng)建,各區(qū)縣畜牧獸醫(yī)主管部門組織標(biāo)準(zhǔn)廠初步驗收。

 。ㄈ┛偨Y(jié)提升階段。每年年底前,各區(qū)縣(自治縣)畜牧獸醫(yī)主管部門總結(jié)屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的經(jīng)驗做法,加大宣傳引導(dǎo)力度,充分發(fā)揮示范廠示范引領(lǐng)作用,全面提升屠宰行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化水平。并將屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作總結(jié)報送市農(nóng)委,市農(nóng)委將適時通報各地屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開展情況。

  六、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市農(nóng)委成立畜禽屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市屠宰廠標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,適時督導(dǎo)檢查,指導(dǎo)各地開展標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建。市農(nóng)委各有關(guān)職能處室、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所、市動物疫病控制中心為成員單位,按照職責(zé)分工組織實(shí)施生豬屠宰標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市農(nóng)委畜牧業(yè)發(fā)展處,負(fù)責(zé)日常工作,組織專家開展市級驗收。各地要進(jìn)一步提高認(rèn)識,精心組織實(shí)施,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),及時向當(dāng)?shù)攸h委、政府進(jìn)行匯報,爭取財政等部門在產(chǎn)業(yè)升級改造、實(shí)驗室建設(shè)等方面給予專項政策扶持,推動創(chuàng)建活動深入開展。

 。ǘ┘訌(qiáng)技術(shù)服務(wù)。一是建立專家儲備庫。市農(nóng)委將按程序建立市級屠宰行業(yè)專家?guī)。各地畜牧獸醫(yī)主管部門要分別組建專家?guī),確保每次隨機(jī)抽取-名專家組成驗收組,負(fù)責(zé)做好本轄區(qū)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)廠初核驗收、培訓(xùn)及技術(shù)指導(dǎo)工作。二是加大培訓(xùn)力度。市農(nóng)委每年至少開展1次行業(yè)專項培訓(xùn)工作。各區(qū)縣要根據(jù)實(shí)際情況,制定培訓(xùn)計劃,及時開展標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的專項培訓(xùn)。

  (三)加強(qiáng)監(jiān)督管理。一是建立動態(tài)監(jiān)管機(jī)制。對標(biāo)準(zhǔn)廠實(shí)行動態(tài)管理,對監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)不符合條的標(biāo)準(zhǔn)廠應(yīng)限期整改,到期整改仍不合格的,取消標(biāo)準(zhǔn)廠稱號。對凡發(fā)生肉品質(zhì)量安全事或安全生產(chǎn)事故的,一律取消其稱號。對取消標(biāo)準(zhǔn)廠稱號的,要及時向社會公示。二是建立長效監(jiān)管機(jī)制。各地畜牧獸醫(yī)主管部門要在標(biāo)準(zhǔn)廠創(chuàng)建的前、中、后期的全過程持續(xù)加強(qiáng)監(jiān)管,全面落實(shí)肉品質(zhì)量安全控制和安全生產(chǎn)制度,全面提高本地屠宰行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化水平和肉品質(zhì)量安全保障能力。

活動實(shí)施方案 篇7

  一、時間:

  文明禮貌月時間:10月25日--11月26日

  二、主題:文明禮貌從微笑問候開始

  三、內(nèi)容及要求:

  上海世博會、鄭州綠博會、廣州亞運(yùn)會的相繼召開,對人的文明禮貌素質(zhì)提出了更高的要求,而體現(xiàn)一個大學(xué)生文明素養(yǎng)的標(biāo)志就是養(yǎng)成好的`習(xí)慣,主動微笑問候,感恩母校師長,不斷提高自身文明素養(yǎng)。為此,結(jié)合本學(xué)期“文明禮貌月”主題--“文明禮貌從微笑問候開始”以及我系實(shí)際情況,制定活動實(shí)施方案如下:

  1、充分利用系網(wǎng)站、展板、條幅、班級壁報等各種宣傳渠道開展宣傳,向全系師生發(fā)出“文明禮貌從微笑問候開始”的倡議,大力宣傳“文明禮貌月”。

  2、以“文明禮貌從微笑問候開始”為主題開展一系列活動:

 、僬J(rèn)真貫徹執(zhí)行我系“感恩周”活動方案;

 、诟愫梦蚁怠拔拿鞫Y貌月”演講比賽;

 、叟e行“笑對人生,微笑面對每一天;知書達(dá)理,溫馨問候每個人”的承諾簽名活動;

 、芤晕以17年校慶為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)一步大力宣傳我院素質(zhì)教育所取得的成就;

 、萁M織入黨積極分子到河南省博物院開展義務(wù)勞動,將升達(dá)學(xué)子的微笑和問候傳播到校外,弘揚(yáng)校譽(yù)。

  3、活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié),進(jìn)一步擴(kuò)大“文明禮貌月”系列活動所取得的成果。

活動實(shí)施方案 篇8

  為促進(jìn)教師深入學(xué)習(xí),更新教育理念,改善教學(xué)行為,實(shí)施有效教學(xué),形成“人人關(guān)注有效課堂教學(xué),人人參與有效課堂教學(xué),人人研究有效課堂教學(xué)”的濃烈氛圍,切實(shí)控減學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校開展“有效教學(xué)”達(dá)標(biāo)活動的通知》的文件精神,特制定“有效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動計劃。

  一、主要目標(biāo)

  通過開展“有效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動,促使教師人人達(dá)到有效課堂教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)由以教為中心向以學(xué)為中心的觀念轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由知識傳授者向?qū)W習(xí)指導(dǎo)者與促進(jìn)者的角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由以教為主向以學(xué)為主的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展,有效提升教師隊伍的課堂教學(xué)水平與能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為扎實(shí)推進(jìn)“雙爭”、“三名”主題實(shí)踐活動奠定堅實(shí)的`基礎(chǔ)。

  二、活動安排

  1.宣傳發(fā)動(20xx年9月中下旬)。

  學(xué)校分批召開行政會議、教研組長(備課組長)會議、全校教師會議,傳達(dá)區(qū)局《關(guān)于在全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校開展“有效教學(xué)”達(dá)標(biāo)活動的通知》,進(jìn)行動員部署,廣泛宣傳,全面發(fā)動,讓全體教師充分認(rèn)識開展該項活動的重要意義、主要內(nèi)容和實(shí)施過程,明確活動開展的具體要求。

  2.學(xué)習(xí)研討(20xx年10月)。

 。1)學(xué)校利用教研活動和星期一集中學(xué)習(xí)時間,邀請專家來校講學(xué),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方式。

 。2)利用教研活動和集體備課組織教師深入學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)大力推進(jìn)有效教學(xué)與管理的意見》、《丹徒區(qū)有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》(施行),研究教材教法,提高把握教材、使用教材的能力。

 。3)有計劃安排市、區(qū)骨干教師、教學(xué)能手、校教學(xué)管理人員等開設(shè)校級有效課堂教學(xué)觀摩活動,并進(jìn)行點(diǎn)評,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

 。4)針對學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀,在校內(nèi)分學(xué)科開展有效教學(xué)探究實(shí)踐教學(xué)沙龍活動,形成共識,提出學(xué)科教學(xué)的改進(jìn)意見。

 。5)組織校內(nèi)考試,檢查教師學(xué)習(xí)研討所取得的成果,考試合格者方可參加下階段達(dá)標(biāo)評價。

  3.達(dá)標(biāo)評價(20xx年11月至12月)。

  學(xué)校于20xx年9月制定達(dá)標(biāo)評價方案報區(qū)教研室,申請達(dá)標(biāo)驗收。依據(jù)《丹徒區(qū)有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,對所有教師課堂教學(xué)進(jìn)行考核,有效教學(xué)達(dá)標(biāo)結(jié)果分為二級,依次為:達(dá)標(biāo)課(優(yōu)秀課、良好課)、不達(dá)標(biāo)課。達(dá)標(biāo)課、不達(dá)標(biāo)課均由學(xué)校評課小組對照標(biāo)準(zhǔn)評定,并在區(qū)局驗收認(rèn)可后發(fā)給相應(yīng)的證書。學(xué)校將教師達(dá)標(biāo)評定結(jié)果報區(qū)局存檔,同時,納入教師的業(yè)務(wù)檔案,年終作為單位考核、評優(yōu)評先的依據(jù)。

  對不達(dá)標(biāo)者要明確達(dá)標(biāo)期限,多次參與評定仍不達(dá)標(biāo)者建議調(diào)離教學(xué)一線。

  4.總結(jié)反思(20xx年1月)。

  學(xué)校對“有效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動開展情況進(jìn)行總結(jié)和反思,推廣優(yōu)秀典型,發(fā)現(xiàn)問題和不足,及時改進(jìn)。建立完善的活動原始資料檔案,以備區(qū)局檢查驗收。

  三、實(shí)施保障

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理。

  學(xué)校成立有效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)計劃有步驟地開展工作。

  組長:

  副組長:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)科評審組,具體負(fù)責(zé)學(xué)科工作。

  語文學(xué)科:

  數(shù)學(xué)學(xué)科:

  英語學(xué)科:

  物理化學(xué)學(xué)科:

  綜合學(xué)科:

  2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范。

  學(xué)校校長、中層干部率先垂范,積極參與達(dá)標(biāo)活動,為教師起好帶頭作用。同時,學(xué)校把達(dá)標(biāo)活動納入校本教研的重要內(nèi)容,引導(dǎo)教師積極主動參與。

  3.強(qiáng)化督查,夯實(shí)過程。

  教務(wù)處、各年級對學(xué)習(xí)過程要進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考核,并做好記載。督促教師深入學(xué)習(xí)研討,并嚴(yán)格堅持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織評定!坝行дn堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動的情況將納入對教師的業(yè)績考核,與績效工資掛鉤,并作為教師聘任、評優(yōu)、晉級以及申報省市區(qū)名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等的重要依據(jù)。

  每階段活動結(jié)束,撰寫活動小結(jié),總結(jié)成功經(jīng)驗。

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