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活動方案

時間：2023-09-27 09:42:34 活動方案我要投稿

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活動方案集合(5篇)

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案集合(5篇)

活動方案篇1

　　一、大賽簡介

　　中國青少年英語能力大賽是由中國教育學會發(fā)起，由全國基礎外語教育研究培訓中心和中國翻譯協(xié)會共同主辦，由中國教育學會外語專業(yè)委員會學術(shù)支持，通過靈活多樣的比賽形式將語言技能、語言文化和語言思維蘊含其中，給中國青少年提供一個演繹精彩的舞臺。大賽已成功舉辦八屆，覆蓋全國30多個省市，成為中國青少年用英語展示能力和風采的一個盛大的英語文化節(jié)。

　　大賽進程分為全國選拔賽和全國總決賽兩個階段，全國總決賽將邀請全國英語界的權(quán)威專家和外籍專家擔任評委。

　　二、 xx賽區(qū)活動介紹

　　大賽口號：英語溝通世界，激情放飛夢想！

　　FLY YOUR DREAM. FLY WITH ENGLISH

　　參賽對象：全市幼兒園、小學、初中、高中在校學生

　　大賽時間：20xx年11月—20xx年4月

　　三、比賽組別及比賽形式

　　組別設置：

　　1、幼兒組幼兒A組（3-5歲，小班和中班）；幼兒B組（5-7歲，大班和學前班）

　　2、小學組小A組（小學1-3年級）小B組（小學4-6年級）

　　3、初中組 4、高中組

　　比賽形式：

　　1. 幼兒組

　　1）初賽：看圖說話

　　2）復賽：單詞認讀+口語交流1分鐘

　　3）決賽：英文歌曲+故事模仿（指定故事）+口語交流1分鐘

　　2. 小學組、初中組、高中組

　　1）初賽：自命題演講1分鐘+ 才藝展示1分鐘

　　2）復賽：定題演講1分鐘+才藝展示1分鐘+口語交流1分鐘

　　3）決賽：自命題演講1分鐘+看圖說話1分鐘+口語交流1分鐘

　　四、賽程安排及賽前培訓

　　（一）初賽：

　　報名時間：20xx年11月上旬

　　報名辦法：學生自愿報名參加，在學校集體報名參加初賽選拔或者直接聯(lián)系大賽組委會報名。

　　參賽費：60元（由大賽組委會收�。�

　　比賽時間：20xx年11月下旬至12月中旬

　　【說明】：xx賽區(qū)劃分東港區(qū)、莒縣、五蓮、開發(fā)區(qū)、嵐山區(qū)五個分賽區(qū)。學生自愿報名參加，在學校集體報名參加組織比賽。各學校負責老師請及時聯(lián)系組委會負責老師上報選手資料、確定比賽時間，以便組委會統(tǒng)籌安排。

　　（二）復賽：

　　報名時間：20xx年12月至20xx年1月

　　報名辦法：學生憑參賽證、持兩張兩寸免冠近照到大賽組委會報名參加。報名費：90元。

　　報名地址：xx市東港區(qū)煙臺北路80號電話：

　　比賽時間：20xx年3月

　　【說明】：①復賽在東港區(qū)、五蓮、莒縣、開發(fā)區(qū)、嵐山區(qū)各設立分賽區(qū)。

　�、跒榱颂岣弑荣愡x手的綜合技能，大賽組委會將于20xx年2月為獲得復賽資格的選手開設訓練營，設在曲阜師范大學翻譯學院。選手可自愿參加，大賽組委會將邀請經(jīng)驗豐富的'中教、外教擔任訓練營導師，針對標準語音、口語強化、視聽訓練、綜合拓展、實戰(zhàn)演習等方面，以及大賽組委會指定輔導內(nèi)容開展訓練營的課程。訓練營的訓練將與比賽穿插進行，即使是未晉級復賽的選手也可以報名參加。

　�。ㄈQ賽

　　比賽時間：20xx年4月

　　【說明】：每個組別通過決賽選出優(yōu)秀選手晉級，代表我市參加20xx年7月舉行的全國總決賽。

　�。ㄋ模⿻x級選手名單公布

　　選手晉級名單將于各項比賽后五個工作日內(nèi)在大賽博客上公布。另外，大賽的各類通知也會在大賽博客上發(fā)布。請各學校和參賽選手及時關(guān)注大賽博客。

　　五、獎勵辦法

　　各組別分別設有一、二、三等獎。市級決賽設冠、亞、季軍，同時設立最佳語音獎、最佳表現(xiàn)獎、最具學識獎3個單項獎。

　　各組別分別設有“一級”和“二級”優(yōu)秀指導教師獎。

　　各區(qū)縣晉級市決賽人數(shù)最多的學校將授予“中國青少年英語能力大賽選手培養(yǎng)基地”獎牌。

　　六、聯(lián)系方式

　　中國青少年英語能力大賽xx賽區(qū)組委會辦公室

　　地址：

　　郵箱：

　　電話：

　　聯(lián)系人：

活動方案篇2

　　一、活動宗旨：

　　為了提高我們新教師的教學語言組織能力，提高新教師的綜合素質(zhì)，加強教師的基本功訓練、提高新教師的語言教學技能，增強新教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，以及在日常班級管理和活動中的自信心，促進新教師在專業(yè)道路上快速成長。

　　二、活動目標

　　1.提高新教師的專業(yè)技能，促進新教師專業(yè)水平發(fā)展。

　　2.為提高新教師對語言的`感受能力、表達和掌控力。

　　3.促進新教師流利、規(guī)范、生動地講標準普通話，提高與幼兒的語言感染力，從而在教師影響下促進幼兒語言能力的發(fā)展。

　　三、活動時間

　　時間：11月2日（周五）中午12:45——14:00

　　地點：共享空間

　　四、活動要求：

　　1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標準。

　　2.故事內(nèi)容重點突出、內(nèi)容清晰。

　　3.內(nèi)容能提高幼兒的學習興趣，對幼兒具有一定的教育作用。

　　4.講故事過程中可以插入音樂，表演、頭飾道具等

　　5.故事講述時間不超過3分鐘（內(nèi)容選擇要精練生動、截取故事精彩片段）。

　　五、講故事標準

　　1.普通話：語速適當，吐字清晰，普通話標準，講究講述技巧。

　　2.感情：語感豐富，富有表現(xiàn)力，能打動聽眾。

　　3.流利：在規(guī)定時間內(nèi)脫稿講述，表達流暢，思路清晰。

　　4.肢體語言：肢體動作豐富、恰當，聲情并茂。

活動方案篇3

　　一、指導思想

　　為慶祝元旦，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“迎元旦”趣味運動會。工會本著全員參與的精神，考慮到各工會小組人員數(shù)量、年齡、性別等差異較大的特點，本次運動會主要以體育趣味運動為主，設置了多種適合不同人群的運動游戲項目，供教工選擇。各工會小組可根據(jù)自己組內(nèi)的特點，安排選報好參與的項目，組織鍛煉，積極參與。具體比賽規(guī)程如下：

　　二、活動主題

　　迎元旦，冬季健身我參與

　　三、人員分工

　　1、領(lǐng)導小組：

　　組長：xxxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxxx

　　2、工作小組：

　　組長：xxx（工會委員）

　　組員：xxx（工會委員）

　　xxx（工會小組長）

　　xxx（攝影）

　　3、裁判：工會委員兼任

　　四、舉辦地點：

　　xx小學操場或體育房

　　五、參加對象：

　　xx小學全體教職工（以年級組為單位）

　　六、舉辦時間：

　　xxxx年12月28日下午2：45

　　七、比賽方式：

　　以年級組為單位，分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應的比賽項目，按總成績排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名…分別計6、5、4、3、2、1分，最后以所有項目的總積分算成績。

　　八、比賽項目：

　　1、第九套廣播操比賽

　　以年級組為單位，人人參與，排成一列縱隊，要求動作規(guī)范到位、整齊有力。

　　2、筷子夾乒乓球

　　每個年級組派3人參加，每隊2男1女參加。成“一”字站立在間隔1至2米的桌子前，每個隊員前面擺放一個圓盤，乒乓球擺在最初的盤中，運動員手持筷子，將自己桌面上圓盤里的乒乓球轉(zhuǎn)移到右邊隊員的`盤內(nèi)，以此類推，直到送到最右邊隊員右側(cè)1至2米的桶內(nèi)為止。以用時長短決定名次。

　　3、圈內(nèi)墊排球：

　　每個年級組各派3人參加，男女不限。每人分別在一圓圈內(nèi)墊排球一分鐘，要求排球要高出運動員頭頂以上，腳不能出圓圈，否則不予計數(shù)。比賽結(jié)束后以三人的總數(shù)決定名次。

　　4、心有靈犀：

　　每個年級組各派6人參加，男女不限。每兩人一組，1人在指定區(qū)域后拋壘球（拋10個），1人在指定區(qū)域用筐或桶接球，拋球隊員在發(fā)球線后拋球，接球隊員在指定區(qū)域以外接到的球不計分，每接到1球計1分，最后以三組比賽所得的總分排名。

　　5、袋鼠跳接力：

　　每個年級組各派4人參加，男女教師各2人。每人分別把排球夾在兩小腿中間（上不能過膝，下不能低于腳踝），往返各十米，途中球掉落撿起后，在掉落處繼續(xù)前行，一組運完另一組接著用同一球運，最后一人運完比賽結(jié)束，用時長短決定名次。

　　九、獎勵辦法：

　　以5個項目的總成績，評選出3個優(yōu)勝獎，3個優(yōu)秀獎。

　　十、報名截止日期：

　　請各年級組在xxxx年12月18日（下周二）前將報名表上交工會辦公室。

　　十一、器材準備：

　　排球2個，圓盤 6個、桶2個，筷子3雙，桌子若干、乒乓球20個、壘球20個。

　　十二、說明：

　　1、各項比賽具體事宜最后由工作小組決定通知，希望全體教工在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質(zhì)，快樂一生。

　　2、比賽未盡事宜將另行通知。

活動方案篇4

　　活動目的

　　1、通過活動了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習俗。

　　2、激發(fā)同學們對傳統(tǒng)民族文化的興趣。

　　3、通過活動中的各個環(huán)節(jié)體驗節(jié)日的歡樂及感受壯鄉(xiāng)的民族風情。

　　活動時間：20xx年4月1日（星期六）下午

　　活動對象：全班同學及老師

　　活動主題：“三月三歌圩”

　　活動背景：農(nóng)歷“三月三”又稱“三月三歌圩節(jié)”又稱“歌仙節(jié)”，是壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)歌節(jié)。相傳是為了紀念劉三姐而形成的民間紀念性活動。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節(jié)日。而在這節(jié)日的前夕為了讓同學們真正的貼近“三月三”，從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。

　　活動流程

　　一、進行風俗知識搶答

　　由主持人出題，讓同學們利用手中的'資料和自己的想法回答主持人的問題。答對有獎。（注：只出5題）

　　二、三月三歌圩擂臺賽

　　由主持人宣布開始，評委上場。評委是梁倩、羅宗昕、楊老師。用事先準備好的節(jié)目表依次上臺比賽，由評委從1至10分評分，再除以3，算出平均分，就是選手的分數(shù)。最后記錄下來，評出“最佳歌手”和“最佳歌團”（注：擂臺賽分個人賽和團隊賽，歌曲風格分為民歌和流行歌）

　　活動人員安排：

　　班會負責管紀律的同學：

　　沈杰鑫、李欣怡

　　班會負責畫板報的同學：

　　段熙、黃詩茹、危徐芷怡、李欣怡

　　班會負責收集同學們音樂伴奏的同學：

　　蘇蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩