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活動方案

時間：2023-09-28 07:39:49 活動方案我要投稿

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活動方案大全[5篇]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案大全[5篇]

活動方案篇1

　　內(nèi)容：環(huán)保時裝秀

　　地點：植物園

　　時間：4月22日

　　一、活動目的：

　　1、通過本次活動的開展，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護的知識。

　　2、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的.學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、提前將活動形式、內(nèi)容、主題、要求等發(fā)給家長。

　　2、資料收集：各班根據(jù)主題老師搜集相關圖片，通過QQ群等形式發(fā)給家長參考，并請家長搜集相關圖片。

　　3、材料收集：

　　(1)大班搜集廢舊報紙。

　　(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。

　　(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。

　　三、活動流程：

　　1、早9：00，由家長和孩子一起到植物園門口集合。

　　2、9:00——9:30，參觀植物園，感受秋季的變化。

　　3、9:30——10:10，在溫室西側進行親子環(huán)保時裝設計活動。

　　4、10:10——10:30，環(huán)保時裝秀。

　　5、10:30，活動結束，家長自由帶幼兒在植物園內(nèi)參觀。

活動方案篇2

　　一、活動目標：

　　1、心理目標：愿意嘗試角色扮演，體驗游戲帶來的樂趣，角色游戲活動方案。

　　2、技能目標：在游戲中學習簡單的對話。

　　3、生活目標：在角色扮演中初步感知最基本的生活常識——爸爸、媽媽、買菜、煮飯等。

　　二、開設活動區(qū)角：（4個）

　　（1）陽陽游樂場（2）欣欣的家

　�。�3）軒軒的家（4）曉鳳配菜有限公司

　　三、活動過程：

　　1、師生共同創(chuàng)設活動環(huán)境。

　　2、幼兒到自己熟悉的活動區(qū)域進行活動。

　　師：寶貝們，剛才我們在外面進行的`小烏龜爬山坡活動，你們玩的開心嗎？（教孩子學說：開心）現(xiàn)在我們的游戲活動也要開始了，我們一起去玩玩吧！

　　要求：在活動的時候，娃娃家的寶貝們要把自己的家整理好，買菜等請打電話告訴配菜有限公司，讓他們送菜過來，你要記住了。

　　教師觀察幼兒活動情況。

　　3、活動評價：

　　老師以表揚為主，鼓勵孩子積極參與游戲，大膽進行交往。

　　4、師幼共同整理收拾。

活動方案篇3

　　一活動目的：

　　⒈ 為了確保愛心義賣活動順利進行。

　�、餐ㄟ^現(xiàn)場布置，吸引更多的人氣，增加同學的參與度。

　　二活動時間：

　　20xx年4月7日——20xx年4月8日

　　三活動地點：

　　三岔路口

　　四現(xiàn)場布置：

　　（一）義賣外圍布置：

　�、睂⑶捌谥谱鞯恼拱逄е亮x賣口，在展板空白處貼上志愿者支教照片。

　　⒉在義賣現(xiàn)場正中拉上橫幅并用氣球裝飾。

　�、沉x賣處左右兩邊樹上掛上活動海報2~4張，利用紅色紙剪出大小不等的紅色愛心裝飾海報

　　和樹，不僅過往人群能夠醒目看見同時也切合“愛心”的'主題。

　�。ㄋ枞藛T4人）

　　（二）義賣處布置

　�、贝罱ê昧x賣現(xiàn)場帳篷，在帳篷外圍的四角掛上成串氣球

　�、苍趲づ衩嫦蝾櫩偷囊幻胬下槔K，麻繩上夾上若干，將孩子的照片和剪好的愛心有規(guī)則的相間夾起來

　　（所需人員4人）

　　（三）具體攤位布置：

　�。�1）普通商品義賣點：劃分出物品區(qū)：生活用品區(qū)、食物區(qū)、學習用品區(qū)、盆栽區(qū)、玩具區(qū)、情侶區(qū)、飾品區(qū)、體育用品區(qū)，在桌子側面貼上物品區(qū)牌。

　�。�2）捐贈物品義賣和好奇心義賣點（暫定）：用彩色海報紙剪出形狀，寫上，“快來瞧一瞧~”等醒目字樣的招貼畫。

　�。�3）手繪DIY義賣點：將繪制好的T恤的掛在攤位帳篷上方。

　　（4）肖像素描速寫義賣點：在攤位前擺好一張凳子，方便顧客。

　�。�5）長江音樂節(jié)門票義賣點：桌子側面貼上音樂會購票海報。

　　（6）“大眼睛”特色紀念品回贈點：桌子側面用愛心裝飾。

　　（7）募捐箱、愛心便利貼點：將另一塊展板抬至該處，捐款者在便利貼上寫上祝福語貼至展板上。

　�。ㄋ枞藛T3人）

　　（四）物品準備：

　　展板 2塊

　　愛心義賣海報 4張

　　長江音樂節(jié)宣傳海報4張

　　紅色紙 2張*1=2元（剪成若干個心型紙片）

　　夾子 30個*0.3=9元

　　照片打印 25張*1=25元

　　海報紙 2張*1=2元（寫上生活用品區(qū)、食物區(qū)、學習用品區(qū)、盆栽區(qū)、玩具區(qū)、情侶區(qū)、飾品區(qū)、體育用品區(qū)等紙牌，以及“快來瞧一瞧”等宣傳語）

　　氣球 1包*8=8

　　經(jīng)費合計：46元

　　（五）人員調(diào)配

　　義賣外圍布置4人

　　義賣處布置 4人

　　具體攤位布置 3人

　　合計：11人

　　五注意事項

　�。ㄒ唬┧栉锲吩�4日買齊，經(jīng)費多退少補，及時上報并公開經(jīng)費使用情況。

　　（二）現(xiàn)場布置人員在活動開始當天8點準時達到現(xiàn)場。

　　（三）具體布置安排視天氣而定，遇到惡劣天氣，做適當調(diào)整。

　�。ㄋ模┗顒咏Y束后做好現(xiàn)場收尾工作，不遺漏重要物品，打掃好現(xiàn)場，所借物品及時歸還。

　�。ㄎ澹┗顒咏Y束后寫好活動總結。

活動方案篇4

　　xx學年寒假將至，春節(jié)即將來臨。在這歡樂祥和的日子里，為充分發(fā)揮“社會實踐報告活動”在“育人工作”中的作用，培養(yǎng)孩子的社會責任感，豐富學生寒假生活，我班決定本著以“受教育、長才干、知責任”的`原則，以“參與社會實踐，增強社會責任”為主題，組織我班學生開展一次“寒假送�！鄙鐣䦟嵺`活動�，F(xiàn)在制定如下活動方案。

　　一、指導思想

　　本次活動堅持以走出校園、走向社會為方向，引導學生關心社會生活，關注社會問題，接觸社會、了解社會，在活動中經(jīng)風雨、見世面、長才干、增責任，增進生存體驗，注重培養(yǎng)學生學會做人，學會辦事，使學生逐步學會用眼睛去觀察、用大腦去思考、用雙手去創(chuàng)造、用語言去表達，在實踐中鍛煉和提高同學們的道德品質(zhì)和認知能力。

　　二、基本原則

　　----堅持以人為本原則，注重學生參與的主體性，處處體現(xiàn)其主體地位，保障學生在活動中的主體角色；

　　----堅持公平誠信原則，誠實守信，公平交易，塑造學生健康的心理素質(zhì)；

　　----堅持靈活多樣原則，就近方便，點面結合，保障活動參與的廣泛性；

　　----堅持自愿平等原則，保障每個學生的參與權利；

　　----堅持安全第一原則，保障學生的身心健康。

　　三、參加人員范圍

　　本次活動參加者為本班自愿報名參加的學生。

　　四、活動載體

　�。ㄒ唬┗顒觾�(nèi)容

　　統(tǒng)一購買春聯(lián)以及其他節(jié)日飾品在市區(qū)繁華地段擺攤設點或采用逐個門店“送福”方式開展銷售活動。

　　（二）參與方式

　　凡是參與的學生繳納一定的資金獲得參與身份，并享有收益權；如不愿親自參加銷售活動，也可以以資金入股的方式獲得收益。

　�。ㄈ┗顒拥攸c：市人民路（具體地點另行通知）。

　　五、角色設置

　　本次活動設置經(jīng)理一名，負責全面工作；會計一名，負責記帳；出納一名，負責現(xiàn)金收支；保管三名，負責看管和清點物品；銷售人員若干，負責對外推銷商品。

　　六、要求

　　（一）凡是參與此次活動的學生要聽從統(tǒng)一指揮，服從角色安排，不得挑肥揀瘦。

　　（二）工作期間不得隨意走動，擅自離開工作崗位，如確實有特殊情況需要離開的，必須經(jīng)老師批準。

　�。ㄈ└鶕�(jù)活動人員參與狀況，實行輪流負責制，定期調(diào)換工作崗位，實現(xiàn)角色輪換。

　�。ㄋ模﹨⑴c學生必須經(jīng)家長同意，并承諾在學生參與活動時保持通信暢通。

　　七、收益安排

　　本次活動結束后，在不賠錢的情況下，本金退還給學生本人，收益平均分配；如果經(jīng)營狀況不佳，損失平均承擔。

活動方案篇5

各團支部：

　　學校將于4月份接受本科教學工作審核評估，這是對我校辦學定位、辦學思路、辦學條、師資隊伍、科研水平、管理服務、校風學風、育人化等各個方面的綜合檢閱，是關系南審發(fā)展進程的重要戰(zhàn)役。全校團員青年應當團結一致，努力為學校審核評估貢獻力量，傳遞南審青年的溫暖、力量、卓越。應校團委要求，現(xiàn)潤園書院組織開展“我為審核評估做貢獻”主題團日活動，具體安排如下：

　　一、活動對象

　　南京審計大學潤園書院全體團支部

　　二、活動時間

　　20xx年月-4月

　　三、活動主題

　　“我為學校代言、我為評估做貢獻”

　　四、活動內(nèi)容

　　書院各團支部可結合審核評估工作實際情況，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎有趣的主題團日活動�？蓢@以下內(nèi)容展開，也可以根據(jù)實際工作自行選擇相關主題：

　　1、組織進一步學習了解校情校史，學習本科教學工作審核評估基本知識，可以利用問答類、競賽類形式多樣的學習方式。

　　2、開展“無餐飲、無手機”堂活動，打造團支部良好的.堂氛圍，以本科教學工作審核評估為契機，加強良好的堂紀律建設。

　　3、開展“講禮儀、樹風采，展面貌”活動，展現(xiàn)“南審人”優(yōu)秀的良好風貌，給專家展示不一樣的“南審人”精神面貌。

　　4、堅持“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的“三走”活動，積極組織團員青年開展有益于身心健康的體育鍛煉活動。