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活動方案

時(shí)間:2023-10-01 11:40:52 活動方案 我要投稿

[實(shí)用]活動方案6篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實(shí)用]活動方案6篇

活動方案 篇1

  在教師節(jié)來臨之際,為了讓幼兒了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,知道老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感?梢圆邉澮韵轮黝}的活動,具體活動方案如下:

  一、活動名稱

  教師節(jié),老師的節(jié)日。

  二、活動組織

  各年齡段主題活動目標(biāo)

  1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。

  2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

  活動目標(biāo):

  1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的`工作。

  2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

  3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

  活動過程:

  1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望

  師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作

  (1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

  3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

  師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

  幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

  4.介紹教師節(jié)

  師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  5.幼兒向老師表示感謝

  幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

活動方案 篇2

  幼兒園大班幼兒迎新年活動方案

  活動時(shí)間:1.1---1.2

  活動地點(diǎn):上煉三村幼兒園

  活動對象:大班全體幼兒、教師

  活動內(nèi)容:

  1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  2、手工:給弟弟妹妹做禮物

  3、與肯德基聯(lián)手活動:開學(xué)總動員

  4、互動聯(lián)誼會

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

  2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。

  3、通過互動新穎的活動,體驗(yàn)長大了的快樂,增強(qiáng)互動合作的能力。

  活動具體安排:1月1日

  1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

  2、自由看看班級環(huán)境的變化

  3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情

  8:30--9:00 室內(nèi)運(yùn)動

  9:00--9:30 生活盥洗

  1、鞏固正確洗手檫手的`方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池

  2、幼兒吃點(diǎn)心

  3、幼兒自由交流,活動

  9:30--10:30 1、排座位

  2、認(rèn)識新朋友

 。1)新朋友自我介紹

  (2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己

 。3)新老朋友共同游戲

  3、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境

 。1)認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境

 。2)介紹幼兒園走廊環(huán)境

  (3)參觀其他班級環(huán)境

  10:30--11:00 餐前準(zhǔn)備

  1、標(biāo)記

  (1)晨檢標(biāo)記

 。2)杯標(biāo)

  2、餐桌位置的安排

  3、用餐習(xí)慣的鞏固

  11:00--11:30 午餐時(shí)間

  11:30--11:45 幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境

  11:45--14:15 午睡時(shí)間

  1、認(rèn)識小床標(biāo)記

  2、幼兒午睡

  14:15--14:45 點(diǎn)心時(shí)間

  14:45--15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物

  15:15--15:45 送禮物:

  1、與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子

  2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)

  3、把禮物送給弟弟妹妹

  15:45--16:00 離園準(zhǔn)備

  1、回憶幼兒園一天的生活

  2、整理衣物

活動方案 篇3

  內(nèi)容1、合作吃蛋糕

  具 體做法:1、切三份蛋糕在盤里。2、選出三組同學(xué),每組三個(gè)人。3、每組的三個(gè)人中有兩個(gè)要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,面對面站好,剩下的一個(gè)人做指揮。4、蒙上 眼睛的一個(gè)人在指揮的口令(“左、右、上、下“等)幫助下喂另一個(gè)人吃蛋糕。5、最快吃完蛋糕的一組為贏,最慢的一組為輸。6、輸了的一組表演大話西游搞 笑對白片段。(內(nèi)容見下面,需打印三份)

  內(nèi)容2、過生日同學(xué)表演節(jié)目——任以諾

  內(nèi)容3、搶椅子

  具體做 法:1、找出兩組同學(xué),每組六個(gè)人。分兩組進(jìn)行。2、在教室中間擺開5把椅子。3、第一組的六個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),聽到主持人說“坐下”時(shí)就搶椅子坐,沒有 坐到椅子的人淘汰。4、每次搬開一把椅子,使得椅子總是比人數(shù)少一把。每輪淘汰一人。5、剩下最后一人獲勝。6、給兩組中最后勝出的兩個(gè)人小禮品獎勵(lì)。

  內(nèi)容4、過生日同學(xué)表演節(jié)目——蘇芳靜

  內(nèi)容5、抽卡片寫話語

  具 體做法:1、事先準(zhǔn)備34張卡片,每張卡片上寫有一個(gè)同學(xué)的名字。2、卡片裝在袋子里,讓所有同學(xué)每人抽出一張卡片。3、在抽到的卡片上寫下對相應(yīng)姓名同 學(xué)想說的話、祝福、鼓勵(lì)或是他(她)給你留下的`是什么印象,并最后簽上自己的姓名。4、主持人選幾個(gè)同學(xué)上臺說出自己抽到的卡片上是哪位同學(xué)的名字,自己 給他(她)寫了些什么話。5、同學(xué)們把寫好祝福的卡片送給相應(yīng)姓名的同學(xué)。

  內(nèi)容6、過生日同學(xué)表演節(jié)目——李夢薇

  內(nèi)容7、蘿卜蹲

  具 體做法:1、將參加同學(xué)分成四組,每組同學(xué)人數(shù)不限,但要在2人以上。2、每組同學(xué)手牽著手圍成一圈。3、給每組人分別以顏色命名:白、紅、綠、黃。4、 主持人先任意指定一組做下蹲,如“白蘿卜”。白蘿卜一組同學(xué)開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要邊做下蹲邊念詞:"白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。"念完后 所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜一組。紅蘿卜做同樣動作并指到其他組蘿卜。5、動作、目標(biāo)指向最一致的一組同學(xué)為贏。小禮品獎勵(lì)。

  內(nèi)容8、過生日同學(xué)表演節(jié)目——徐可欣

  內(nèi)容9、吹蠟燭,許愿望,唱生日歌,分蛋糕,送生日禮物

  活動結(jié)束!

活動方案 篇4

  一、活動主題

  1、與同學(xué)們一道,揭開每一個(gè)謎底,就好像一次又一次重新認(rèn)識了世界的奇妙和美好。

  2、鼓勵(lì)我們的.寶寶不斷地動腦筋,勤學(xué)好問,探索世界,發(fā)現(xiàn)世界,開闊視野,每道謎語的背后都藏著豐富的小禮物。猜對答案,贏得1分。

  二、活動時(shí)間:

  猜謎時(shí)間:20xx年5月18日(星期五)

  三、活動內(nèi)容

  1、謎語內(nèi)容豐富多樣,涉及動物謎語、植物謎語、日常用品、交通工具等。

  2、為把這次活動達(dá)到開動學(xué)生腦筋的目的,請老師事先不要直接告訴學(xué)生答案,可以啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,提示著讓學(xué)生自己說出答案,這樣做可以說達(dá)到了本次活動的最終目的。

  四、活動規(guī)則

  1、謎語條每個(gè)年級投放10條,總計(jì)50條。

  2、班級發(fā)放謎語答題卡,學(xué)生獨(dú)立答題,猜出最多的獲勝。

  3、班主任和監(jiān)督人員批閱答題卡后,統(tǒng)計(jì)猜謎數(shù)量,做好記錄。

  4、謎底和獎品通過校委會核實(shí)后發(fā)放。

  五、獎品設(shè)置:

  獎品設(shè):

  一等獎(各班各一個(gè))

  二等獎(各班各二個(gè))

  六、活動負(fù)責(zé)

  1、主負(fù)責(zé)人:毛炎德、張生琛

  職責(zé):負(fù)責(zé)謎語搜集、組織謎語活動、保管獎品、蓋章、監(jiān)督執(zhí)行。

  2、成員:各班班主任

  職責(zé):做好謎語答題卡批閱記錄、發(fā)放獎品。

活動方案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、能感受樂曲歡快、活潑的情緒,了解ABA的音樂結(jié)構(gòu)形式。

  2、學(xué)習(xí)舞龍的動作,根據(jù)音樂嘗試創(chuàng)編龍翻身、點(diǎn)頭、擺尾等動作。

  3、鼓勵(lì)幼兒合作進(jìn)行游戲,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

  活動重點(diǎn):

  根據(jù)音樂的變化啟發(fā)幼兒表現(xiàn)出龍的動作,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)喜慶的.氣氛。

  活動難點(diǎn):

  舞龍是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)合作的活動,在活動中組織幼兒團(tuán)結(jié)一致完成舞龍將是本次活動的難點(diǎn)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、樂曲《金蛇狂舞》,舞龍的視頻。

  2、舞龍道具人手一份。

  活動過程:

  一、感受音樂旋律,體驗(yàn)歡快的情緒。

  1、師:今天老師給你們帶來了一首非常好聽的曲子,我們一起來欣賞一下吧。(聽音樂)

  2、師:這首曲子好聽嗎?聽了這首曲子你的心情怎樣?(高興、開心)那你在高興的時(shí)候會怎么做?(笑、唱歌、跳舞)張老師也特別喜歡這段音樂,聽了這段音樂我想跳舞,你們愿意和老師一起來跳舞嗎?(和孩子一起跳舞)

  3、引導(dǎo)孩子感知因音樂ABA的結(jié)構(gòu)。

  師:在這段音樂中還藏著一個(gè)秘密。啟發(fā)幼兒找出音樂ABA的結(jié)構(gòu)形式。

  二、學(xué)習(xí)舞龍的動作

  1、看舞龍視頻。

  師:今天老師還帶來了一段視頻,我們一起來看看視頻里的叔叔他們在高興的時(shí)候在干嘛。

  2、看完視頻后老師啟發(fā)幼兒創(chuàng)編舞龍的動作。

  師:這些叔叔在干嘛呀?(舞龍)對了,原來在最開心、最快樂的時(shí)候大人們還會來舞龍,你剛在仔細(xì)看叔叔是怎么舞龍的?(強(qiáng)調(diào)龍珠的作用,幼兒創(chuàng)編舞龍的動作)你們想不想舞龍啊。ǚ职l(fā)道具)

  3、幼兒跟著音樂練習(xí)舞龍的動作。

  師:你們的舞龍動作可真棒,我們可不可以跟著剛才那段音樂一起來試試呢。(跟著龍珠做動作)

  三、幼兒合作舞龍,體驗(yàn)合作的快樂。

  師:視頻里的叔叔舞的是一天好長好長的龍啊,你們羨慕嗎?第一遍舞龍會出現(xiàn)一些狀況,告訴孩子們舞龍是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的活動,所有的動作大家要一起做,這樣才能把龍舞的好看。讓幼兒跟著音樂再試一遍。

活動方案 篇6

  為了認(rèn)真抓好全國第十個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,努力創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的校園,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定我!鞍踩a(chǎn)月”活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“安全發(fā)展”理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動為主線,以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任”為重點(diǎn),大力推進(jìn)安全文化建設(shè),突出正面宣傳,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,有效遏制校園傷害事故發(fā)生,營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的教育氛圍,提高全體師生安全文化素質(zhì),努力保障校園安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

  二、活動主題

  “安全責(zé)任,重在落實(shí)”。

  三、活動時(shí)間:20xx年6月1日至30日

  安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)斩ㄔ?月13日,重點(diǎn)宣傳“安全責(zé)任,重在落實(shí)”的理念;宣傳學(xué)校安全法律法規(guī)及交通安全、食品衛(wèi)生、防火、防電、防疫、防自然災(zāi)害等安全知識。

  四、活動組織機(jī)構(gòu)

  成立學(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:劉以平(校長)

  副組長:盧宗保(副校長)步珍龍(副校長)

  成員:姚俊趙世寧陳亮銀周勤倪金濤蔣令海張飛王華召周陽志各班主任教師。

  五、活動內(nèi)容

  1、“安全生產(chǎn)月”的準(zhǔn)備動員工作。(1)校長辦公室要在5月31日16時(shí)前在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼標(biāo)語,營造宣傳氛圍。(2)結(jié)合實(shí)際,制定“安全生產(chǎn)月”活動方案,落實(shí)責(zé)任。(3)6月3日,學(xué)習(xí)文件,進(jìn)行“安全生產(chǎn)月活動”動員,安排布置安全生產(chǎn)月活動內(nèi)容。

  2、開展“安全知識宣傳教育活動周”,進(jìn)行全方位宣傳。6月6日至10日是“安全知識宣傳教育活動周”,(1)各班利用夕會、班會課、法制課時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。重點(diǎn)抓好以下教育內(nèi)容:一是廣泛開展《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)安全法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)小學(xué)生的公共安全意識。二是組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)對地震、坍塌等突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識,增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)害、防事故的能力,不斷提高安全基本素質(zhì)。三是教育學(xué)生節(jié)假日外出和上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,防止交通、溺水等意外事故發(fā)生。四是組織開展“防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防劫持、防勒索”為內(nèi)容的公共安全教育。(2)對學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)培訓(xùn)。(3)邀請法制副校長開展交通安全知識講座。(4)利用黑板報(bào)、主題班隊(duì)會、集會等宣傳陣地,廣泛開展安全教育宣傳活動。

  3、開展“安全技能普及周”活動。結(jié)合6月13日“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒樱e極開展“安全技能普及周”活動。由校長室牽頭,總務(wù)處配合要于6月13日在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺,開展安全咨詢,同時(shí)利用本周板報(bào)、櫥窗、校園廣播、宣傳專欄等有效載體,廣泛宣傳安全法律法規(guī)和學(xué)習(xí)生活中的安全知識,切實(shí)提高廣大師生的自救自護(hù)能力。實(shí)時(shí)組織對廣大教職工進(jìn)行安全技能的培訓(xùn)。包括滅火器的使用培訓(xùn),燙傷應(yīng)急處理,宿舍、教室火災(zāi)應(yīng)急處理等。

  4、開展“安全活動競賽周”活動?倓(wù)處要結(jié)合學(xué)校實(shí)際在6月20日至24日組織開展一系列安全衛(wèi)生評比活動。在全校各年級中開展“安全衛(wèi)生先級班級”評比活動,在食堂職工中開展我為食品安全保駕護(hù)航——食堂安全隱患排查活動;在教師中評選先進(jìn)安全巡視員;在學(xué)生中評選安全衛(wèi)生小標(biāo)兵。

  5、開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動,提高安全事故災(zāi)難的防范和處置能力。6月27日至30日是應(yīng)急預(yù)案演練周,利用假前學(xué)生散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮學(xué)生集中回校日,開展應(yīng)急預(yù)案演練活動?倓(wù)處要制定活動方案,精心安排組織,有針對性地開展以“樹立安全意識,提高應(yīng)急能力”為主題的面向全體師生的緊急疏散、避險(xiǎn)、逃生自救的演練活動。特別是要結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)開展防火、防地震、防擁擠踩踏等方面的疏散演練,切實(shí)提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力

  6、開展一次心理健康疏導(dǎo)活動。教育學(xué)生學(xué)會主動調(diào)節(jié)自己的情緒,學(xué)習(xí)處理和調(diào)節(jié)自我煩惱和焦慮的方式,初步掌握應(yīng)對挫折的技能,保持健康的`情緒。教育學(xué)生以積極健康的心態(tài)對待學(xué)習(xí)壓力,不斷提高學(xué)生心理調(diào)適能力,避免學(xué)生極端行為發(fā)生。

  7、開展校內(nèi)安全隱患的排查和整改活動。加強(qiáng)消防隱患的排查和整治,按規(guī)范將消防設(shè)施配齊配足配到位,嚴(yán)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生;加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全隱患的排查和整治,積極防范食物中毒及傳染病的流行;開展校內(nèi)不穩(wěn)定因素排查和管制物品收繳,將矛盾消除在萌芽狀態(tài);開展校舍安全隱患的排查與整治,做好線路老化等專項(xiàng)改造工作。學(xué)校要組織專門力量對學(xué)校校舍進(jìn)行一次大檢查,重點(diǎn)檢查宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位以及水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施,確保實(shí)時(shí)防控、不留死角。

  8、進(jìn)一步強(qiáng)化值班工作,嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。值班人員要堅(jiān)守崗位,嚴(yán)守值班紀(jì)律,盡職盡責(zé),及及時(shí)、正確、妥善處理各種情況,對擅離職守、貽誤工作的要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人責(zé)任。要認(rèn)真落實(shí)安全事故報(bào)告制度,要保證信息渠道暢通,一旦發(fā)生安全突發(fā)事件,要立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案,妥善處置,并按規(guī)定上報(bào),不得瞞報(bào)、漏報(bào)和遲報(bào)。

  六、活動要求

  所有教職工要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動,把開展好此次活動提高到全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立“以人為本”觀念,切實(shí)把組織好“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動擺到安全生產(chǎn)工作的重要位置上。要組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識,宣傳安全生產(chǎn)工作的先進(jìn)典型和好經(jīng)驗(yàn)、好做法,力求使活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

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