活動實施方案8篇[必備]

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的活動實施方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動實施方案 篇1

　　根據(jù)棗強(qiáng)縣人民檢察院、棗強(qiáng)縣教育體育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在全縣各學(xué)校開展選聘檢察官兼職副校長深化檢校共建活動的實施方案》的`通知精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生遵紀(jì)守法的意識，推進(jìn)學(xué)校法制工作，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生，深化檢校共建，切實維護(hù)師生的合法權(quán)益，我校研究制定《大營鎮(zhèn)中學(xué)檢校共建活動實施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實各級綜治及維穩(wěn)工作有關(guān)會議精神。以校園及周邊環(huán)境整治為載體，積極探索“檢校共建”工作長效機(jī)制，建立檢察、教育互動，學(xué)校、社會聯(lián)動機(jī)制，形成防控活力，努力創(chuàng)建平安和諧新校園，拓展學(xué)校安全工作新局面。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　檢察院包校領(lǐng)導(dǎo)：劉洪臣

　　法制副校長：孫紹成

　　為確�！皺z校共建”工作落到實處，有效開展工作，特成立“檢校共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

　　組 長：李國峰

　　副組長：王立新

　　成 員：史新國 趙增福 全體班主任

　　三、具體工作安排：

　　1、制定《大營鎮(zhèn)中學(xué)檢校共建活動工作計劃》，政教處負(fù)責(zé)工作活動的開展和落實。

　　2、活動安排：

　　（一）、邀請檢察院法制副校長法制宣傳講座。

　�。ǘ�）、組織相關(guān)人員對學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行檢查治理。

　�。ㄈ�）、學(xué)校開設(shè)法制課程，安排教材、專職教師授課，政教處負(fù)責(zé)法制課的監(jiān)督檢查。

　　（四）、開學(xué)第一個月為法制教育活動月，政教處統(tǒng)一安排、各班主任組織開展，

　　統(tǒng)一組織法律知識競賽、學(xué)習(xí)筆記展評，學(xué)習(xí)專欄和黑板報評比。

　　（五）、每周進(jìn)行一次清繳刀具危險品、手機(jī)工作，班主任負(fù)責(zé)該工作并做好記錄。

　�。�六）、政教處每月組織全體學(xué)生觀看一場法制教育專題片，學(xué)生寫出觀后感上交。

　�。ㄆ撸�、學(xué)校校園開辟五塊法制宣傳專欄，定期更新內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行教育。

　�。ò耍�、以《告家長信》的形式進(jìn)行家校共建活動，做好法律知識宣傳工作。

　　四、保障支持

　　學(xué)校對檢校共建工作給予全力支持，保障經(jīng)費投入、人員配置，按照方案認(rèn)真開展工作，扎實推進(jìn)并做好總結(jié)，全面推進(jìn)我校法制建設(shè)。

活動實施方案 篇2

　　為加快我校教育改革和發(fā)展，鼓勵教師在教育科研上多下功夫，全面提升教師的教學(xué)、教科研能力和水平，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，建立健全調(diào)動教師積極性的獎勵制度，引導(dǎo)廣大教師教書育人、管理育人和服務(wù)育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦小松人民滿意的學(xué)校，特制定本獎勵方案。

　　一、獎勵范圍。

　　1、綜合表彰：每年教師節(jié)按政府指定名額，由學(xué)校組織評選的優(yōu)秀教師等。

　　2、在學(xué)年統(tǒng)考中語數(shù)成績優(yōu)秀的教師。

　　3、由學(xué)校組織或批準(zhǔn)，在主管部門舉辦的各類教育教學(xué)競賽中獲獎的教師。

　　4、由學(xué)校組織或批準(zhǔn)，在教育主管部門舉辦的各級各類學(xué)生競賽中獲獎的指導(dǎo)教師。

　　5、論文在本專業(yè)刊物發(fā)表或在市級以上獲獎收入?yún)R編的'教師。

　　6、各級各類教育教學(xué)研究課題中，經(jīng)檢查驗收合格的課題組。

　　7、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和綜合素質(zhì)均衡發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生（陽光少年）。

　　8、管理服務(wù)獎。

　　9、特困生幫扶金。

　　二、獎勵方案及標(biāo)準(zhǔn)。

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀教師、管理人員、后勤工作人員綜合表彰。

　　按《小松鎮(zhèn)中心小學(xué)教師評優(yōu)評先方案》評選，每人分別獎勵200——1000元。

　�。ǘ�）教學(xué)質(zhì)量獎。

　　在學(xué)年統(tǒng)考中語數(shù)成績在年段成績優(yōu)秀的教師，分中心校和村小各評出若干名，每學(xué)科獎勵200——1000元。

　　1、獎勵名額產(chǎn)生及評選辦法：分年級設(shè)獎，二個班的一等獎1名。三到五個班產(chǎn)生一、二等獎各1名，級差100元。六個班以上的產(chǎn)生一、二、三等獎各1名級差100元。

　　2、評選辦法：以每年統(tǒng)考成績中的人均分而定，在平均線以上的班級中評選。

　�。ㄈ�）教師競賽獎。

　　教師本人參加由教育行政主管部門組織的各種競賽。

　　1、賽課：獲片區(qū)學(xué)校一、二、三等獎分別獎勵：300元、200元、150元。獲全市一、二、三等獎分別獎勵：500元、400元、350元。獲省級一、二、三等獎分別獎勵：1000元、900元、850元。

　　2、其它類競賽，以賽課獎勵標(biāo)準(zhǔn)的二分之一計獎。

　�。ㄋ模�學(xué)生競賽教師指導(dǎo)獎 體育競技方面（田徑運動）。

　　1、所訓(xùn)練學(xué)生參加市直屬學(xué)校田徑運動會單項競賽取得前三名分別獎勵：50元 、30元、20元。（每生只取一項最高獎，不重復(fù)計算）

　　2、所訓(xùn)練學(xué)生參加全市中小學(xué)生田徑運動會在團(tuán)體總分取得前六名分別獎勵：1000元、900元、800元、700元、600元、500元。

　　3、所訓(xùn)練學(xué)生參加片區(qū)學(xué)校球類比賽獲團(tuán)體前三名分別獎勵：300元、200元、150元。市級各等級加200元。

　　藝術(shù)科學(xué)方面：

　　1、所指導(dǎo)學(xué)生參加中心小學(xué)文藝匯演獲一、二、三等獎分別獎勵：200元、150元，100元。

　　2、所指導(dǎo)學(xué)生參加由教育行政主管部門組織的各類文藝演出獲市級一、二、三等獎分別獎勵：500元、400元，300元。

　　3、所指導(dǎo)學(xué)生書畫作品、科技制作等參加由教育行政主管部門組織的各類比賽獲市級以上一、二、三等獎分別獎勵：200元、150元、100元。（經(jīng)學(xué)校同意組團(tuán)10以上參加上級各種比賽有獲多項獎，每次均給一個鼓勵獎50元。）

　�。ㄎ澹┌l(fā)表論文獎。

　　1、全國統(tǒng)一刊號（CN）本專業(yè)期刊300元

　　2、省級獲獎并收入?yún)R編，一等獎 200元，二等獎150元，三等獎100元，匯編50元。

　　3、市級獲獎并收入?yún)R編 ，一等獎 150元，二等獎120元，三等獎100元，匯編50元。

　　（六）課題研究經(jīng)費：市級以上1000元/年。

　�。ㄆ撸└黜棥⒏鞣N、各級獲獎學(xué)生若干名獎勵10—50元的獎品。

　�。ò耍┕芾矸�務(wù)獎（200——1000元）。

　　1、設(shè)優(yōu)秀管理人員獎4名，依據(jù)業(yè)績由村校長和管理人員民主評選產(chǎn)生。

　　2、設(shè)優(yōu)秀村校長獎2名，依據(jù)學(xué)�？荚u情況，由管理人員和村校長民主評選產(chǎn)生。

　　3、設(shè)優(yōu)秀班主任獎若干名，中心校以年段為單位3個班級以上（含3個班級）評1名，村校和中心園以學(xué)校為單位評1名（少于3個班級的村校兩年一評）。依據(jù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的行為規(guī)范、班級各項競賽成績等，由學(xué)校班子成員、年段組長等評定。

　　4、設(shè)優(yōu)秀生管教師1名，由學(xué)校管理人員評定。

　　5、設(shè)優(yōu)秀技藝教師1名，由學(xué)校年段組長、所任課班級教師依據(jù)表現(xiàn)及業(yè)績評定。

　　（九）特困生幫扶金：學(xué)生父母雙親無勞動能力，或孤兒為特困生。給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)扶持。

　　三、出現(xiàn)重大校園安全事故責(zé)任者或師德師風(fēng)不合格一票否決。

　　四、方案審核與執(zhí)行

　　本方案經(jīng)管理人員和村校長討論通過后，送教育愛心基金會理事會審核決定，執(zhí)行的起始時間由理事會決定。每個獎項具體額度由理事會根據(jù)當(dāng)年利息收益決定。

活動實施方案 篇3

　　為辦好教學(xué)特色，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，活躍學(xué)的身心，陶冶學(xué)生的情操。引導(dǎo)學(xué)生參與有益身心健康的活動，以此來充實學(xué)生的課余生活，減少學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、溜冰場等禁進(jìn)場所的機(jī)會，進(jìn)一步營造良好的教育教學(xué)氛圍。經(jīng)研究，本學(xué)期繼續(xù)開展第二課堂活動，具體安排如下：

　　一、活動時間：每周二下午第二節(jié)課，雨天改上校本課程。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　(一)、組長：黃長福

　　(二)、副組長：黃岳鵬

　　(三)、成員：

　　黃仲良：乒乓球、撲克

　　吳裕偉：足球、唱歌、舞蹈、少兒游戲

　　周成文：象棋、陸戰(zhàn)棋、籃球

　　周桃珍：羽毛球、飛行棋

　　陳德鵬：手工勞作、美術(shù)、書法

　　三、分組安排：

　　(一)、足球：梁英群、黃紹明

　　(二)、籃球：張健濃、林國豪

　　(三)、乒乓球：陳買福、黃偉忠

　　(四)、書法、手抄報：楊慶強(qiáng)

　　(五)、羽毛球：陳盈威、黃穎波

　　(六)、飛行棋：張苗彩、陳素紅

　　(七)、唱歌：黃錦榮、黃淑冰

　　(八)、舞蹈：陳春梅、黃小梨

　　(九)、美術(shù)：張明厚、張買榮

　　(十)、手工：陳明振、胡天進(jìn)

　　(十一)、撲克：張仲清、張順洪

　　(十二)、象棋：陳斌洪

　　(十三)、陸戰(zhàn)棋：梁子培

　　(十四)、少兒游戲：楊妙葵廖茹紅

　　四、具體做法：

　　(一)、學(xué)生報名分組。各小組把學(xué)生名單交一份給陳德鵬主任。學(xué)�，F(xiàn)共有學(xué)生336人，每個學(xué)生都要參加其中的一個小組。

　　(二)、各個興趣小組要訂好計劃和目標(biāo)，然后按計劃開展活動。有的小組要參加區(qū)、鎮(zhèn)的.比賽或交流、有的要參加學(xué)校的比賽、交流或作品展示。

　　(三)、每節(jié)課最起碼的環(huán)節(jié)：1、排隊點名、布置活動內(nèi)容(5分鐘)。2、指導(dǎo)學(xué)生活動(30分鐘)。3、排隊點名、做好小結(jié)(5分鐘)。

　　(四)、加強(qiáng)安全、紀(jì)律衛(wèi)生、集體主義教育工作。

　　(五)、學(xué)校的活動器材保管和記錄好。

　　(六)、不服從學(xué)校安排或無辜不參加活動的教師，按學(xué)校的《處理意見》處理。

　　(七)、因組織不力或沒有按學(xué)校的要求去做而造成學(xué)生出現(xiàn)意外事故的，由織織的教師負(fù)責(zé)。

活動實施方案 篇4

　　活動主題：喜迎教師節(jié) 禮品大贈送 ——祝老師們身體健康、生活快樂

　　活動目的：積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力

　　活動安排：

　　1、贈送活動

　　針對對象—各大中小學(xué)校的老師

　　具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份；

　　執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領(lǐng)取一份禮物；

　　2、“感恩教師節(jié)”征文比賽

　　針對對象—任何人士均可參加，年齡不限

　　具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限，商場教師節(jié)活動方案。

　　執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話；9月9日，進(jìn)行評選；評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺；二等獎3名，獎收音機(jī)1臺；三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支，規(guī)劃方案《商場教師節(jié)活動方案》。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。（禮品限1000份）

　　3、教師節(jié)特賣

　　針對對象—9月10日的.教師顧客和部分相關(guān)顧客。

　　具體內(nèi)容

　�。�.家電組——喜迎教師節(jié) 價格蹦極跳

　　推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的特價樣機(jī)。

　　相關(guān)支持：樣機(jī)選擇——采購部

　　樣機(jī)陳列——家電組

　　POP支持——市場科

　�。�.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣

　　針對學(xué)生送禮這一市場，推出特價一欄。

　　教師節(jié)，我們該不該送禮？年年教師節(jié)，今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié)，那么我們是不是有必要給老師送禮呢？

　　相關(guān)支持： 商品選擇——采購部

　　商品陳列——文體組

　　POP支持——市場科

　�。�.煙酒組——老師，我們喝一杯吧！

　　營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。

　　相關(guān)支持： 商品選擇——采購部

　　商品陳列——煙酒組

　　POP支持——市場科

　�。�.書店——本人憑教師證購買圖書打8折！

　　口號：用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂

　　相關(guān)支持： 商品選擇——采購部

　　商品陳列——煙酒組

　　POP支持——市場科

　　活動配合：

　　1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作；市場科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。

　　2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

　　附贊助品清單

　　教師節(jié)贈品 800 復(fù)讀機(jī) 1

　　收音機(jī) 3 學(xué)習(xí)用具 5套

　　精美筆盒 10 圓珠筆 1000

活動實施方案 篇5

　　一、目的意義

　　為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)文藝氛圍，打造全民參與的、具有**特色的迎新春文化活動。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　春節(jié)文藝聯(lián)歡活動將采取文藝晚會、游園活動、知識競賽和安全、法制宣傳活動等多種形式開展。其中文藝晚會各村（社區(qū)）至少選送2個節(jié)目參加預(yù)選彩排，最終選定15個節(jié)目作為正式演出節(jié)目。

　　三、籌委會及分工

　　成立**鄉(xiāng)迎新春聯(lián)歡活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長任組長，分管副鄉(xiāng)長任副組長。具體負(fù)責(zé)節(jié)目的審定、活動安排和實施。

　　四、時間安排及實施步驟

　　春節(jié)文藝聯(lián)歡活動每年舉辦一次，一般在次年的.1月中旬舉行。每年10月底前確定活動形式和內(nèi)容，11月底前下發(fā)活動實施具體方案和報名表，12月中旬報名截止并確定預(yù)選彩排時間，次年1月初確定活動舉辦具體時間和節(jié)目。

　　五、獎懲措施及考核辦法

　　1、春節(jié)文藝聯(lián)歡活動參與對象為**鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的村（居）民、外出務(wù)工回鄉(xiāng)人士和社會各界人士。鼓勵各村（社區(qū)）邀請外鄉(xiāng)人員參加。

　　2、各單位必須積極、廣泛組織參與。對于進(jìn)入文藝晚會正式節(jié)目的，給予選送單位200元/個的工作經(jīng)費補(bǔ)貼。

活動實施方案 篇6

　　為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，形成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自主進(jìn)行檢查、督促全校學(xué)生日常行為規(guī)范的實施，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,在學(xué)校班級管理中展開比學(xué)習(xí)，賽成績；比衛(wèi)生賽整潔；比紀(jì)律賽秩序；比文明，賽禮貌；比活動，賽組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，特制定此活動方案.

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以縣教科局工作會議精神為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，強(qiáng)化班級管理，加強(qiáng)學(xué)校德育及班級管理的`針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生主動積極參與學(xué)校管理的能力。

　　2、使學(xué)生自覺的形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等行為習(xí)慣。

　　3、強(qiáng)化班級管理，形成良好的班風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，形成濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：xxx各年級班主任

　　活動協(xié)調(diào)辦公室：教導(dǎo)處

　　四、具體措施：

　　1、根據(jù)學(xué)校要求，分別從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、活動、標(biāo)志佩帶、兩操活動等各方面進(jìn)行檢查評比，整個檢查評比過程要從學(xué)生到校起，一直到學(xué)生離校止。做到公平公正，每周一匯總，成績上墻，并于周一升旗時公布檢查評比成績。每月一匯總，頻發(fā)流動紅旗，一學(xué)年一匯總，將成績納入學(xué)校班級班主任考核之中。

　　2、各班按要求及時召開“比、學(xué)、趕、幫、超”動員大會，組織好班級小組合作規(guī)劃、學(xué)習(xí)“一幫一”結(jié)對子、學(xué)期考試分析等活動，對班級“比、學(xué)、趕、幫、超”活動進(jìn)行階段性總結(jié)，所有開展活動過程性資料收集整理并上交教導(dǎo)處。

　　3、教師值日小組由組長帶領(lǐng)本組成員每天進(jìn)行檢查，認(rèn)真填寫學(xué)校日志。

　　4、成立學(xué)校班級管理監(jiān)督崗，明確監(jiān)督崗成員職責(zé)及檢查紀(jì)律要求。監(jiān)督崗成員由學(xué)校四到九年級各班委成員中工作能力強(qiáng)，樂意為大家服務(wù)，能以身作則的同學(xué)擔(dān)任。。

　　5、教師和學(xué)生值日組長每天檢查完畢后及時填寫評比分?jǐn)?shù)，并做好值日生交接工作。在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應(yīng)及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量一起妥善解決。

　　6、參與檢查的監(jiān)督崗成員要以佩帶檢查值日標(biāo)志，堅持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。值崗時要多行隊禮，必須使用禮貌用語，必須講普通話，要尊重每一位同學(xué)。檢查時見到老師必須站立行隊禮并問好，不能打擾老師上課。

　　7、要有檢查信息反饋表，對于減分的班級要將減分原因?qū)懬澹�反饋給減分班級班主任，以便于班主任及時教育管理本班學(xué)生。班主任如有意見要及時反饋給檢查小組。

　　五、具體要求：

　　1、各班要高度重視此項工作，所選監(jiān)督員能真正起到檢查監(jiān)督的作用，確�；顒诱�常開展。。

　　2、值日教師發(fā)揮作用，公平、公正做事，杜絕走過場現(xiàn)象。

　　3、教導(dǎo)處嚴(yán)格按照評比細(xì)則，詳細(xì)登記檢查結(jié)果并上報學(xué)校，杜絕有檢查、無評比現(xiàn)象。

活動實施方案 篇7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升教育教學(xué)質(zhì)量，豐富校本研修工作的方式、內(nèi)容，根據(jù)渭南市臨渭區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)開展“說課標(biāo)、說教材”活動的實施意見》的通知精神，結(jié)合我校校本研修實際，特制定本實施意見。

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步深化課程改革，提高教師把握課標(biāo)、教材的能力和課堂教學(xué)效率，實現(xiàn)減負(fù)增效；促進(jìn)校本研修的深入開展，為教師搭建專業(yè)學(xué)習(xí)交流的平臺；不斷推進(jìn)教師隊伍建設(shè)和人才成長進(jìn)程，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　我校成立“說課標(biāo)、說教材”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項活動的實施和推進(jìn)工作。

　　組長：喬豐年

　　副組長：黨攀峰王小麗

　　成員：武亞娟何煥利楊富強(qiáng)

　　具體負(fù)責(zé)“說課標(biāo)、說教材”活動的策劃及組織工作。

　　三、工作目標(biāo)

　　1.推動校本研修工作扎實開展�！罢f課標(biāo)、說教材”活動面向全體教師，從研讀課標(biāo)、深鉆教材做起，結(jié)合課題研究工作，扎實推進(jìn)校本研修活動，促使我校課題研究校本化，校本研修課題化特色的形成。

　　2.增進(jìn)教師之間的'學(xué)習(xí)交流。借助“說課標(biāo)、說教材”活動，結(jié)合“青藍(lán)工程”，深入開展教師與教師之間的相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)我校教師隊伍的均衡、可持續(xù)發(fā)展。

　　3.提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。通過“說課標(biāo)、說教材”活動，使教師準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，深入系統(tǒng)地鉆研教材，從而樹立現(xiàn)代教育理念，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高專業(yè)水平和教學(xué)能力，并逐步使該項活動常規(guī)化開展。

　　四、活動安排

　　本次“說課標(biāo)、說教材”活動從20xx年2月份開始，至20xx年8月結(jié)束，包括以下四個階段。

　　第一階段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)（20xx年2月——20xx年7月）

　　1.成立“說課標(biāo)、說教材”領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2.確定“說課標(biāo)、說教材”示范團(tuán)隊。

　　3.省市級教學(xué)能手在全校示范展示。

　　4.語數(shù)教師對課標(biāo)及自己所帶學(xué)科教材進(jìn)行深入鉆研，完成本冊教材知識樹的設(shè)計。

　　5.學(xué)校組織知識樹設(shè)計評比活動，擇優(yōu)上報。

　　第二階段：組織實施（20xx年8月——20xx年1月）

　　1.梳理本冊教材的知識樹，制作課件。

　　2.組內(nèi)開展“說課標(biāo)、說教材”活動，擇優(yōu)上報。

　　3.學(xué)校組織“說課標(biāo)、說教材”比賽活動，擇優(yōu)上報區(qū)教研室。

　　4.進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。

　　第三階段：整體推進(jìn)（20xx年1月——20xx年3月）

　　1.各學(xué)科教師對所帶學(xué)科的上下冊教材內(nèi)容分別以知識樹的形式進(jìn)行梳理。

　　2.教研組內(nèi)開展“說課標(biāo)，說教材”活動。

　　3.學(xué)校組織開展“說課標(biāo)、說教材”競賽活動。

　　第四階段：總結(jié)表彰（20xx年3月——20xx年7月）

　　對三年來的活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，整理活動成果，擇優(yōu)匯編成冊。

　　1.收集全校各學(xué)科優(yōu)秀教師“說課標(biāo)、說教材”的優(yōu)秀文本資料，整理成冊。

　　2.總結(jié)整理全區(qū)各學(xué)科“說課標(biāo)、說教材”優(yōu)秀電子資料，形成各學(xué)科“說課標(biāo)、說教材”知識樹資料庫，并發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)站，以便教師借鑒使用。

　　3.表彰獎勵在“說課標(biāo)、說教材”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教研組和先進(jìn)個人，通過表彰先進(jìn)，激勵廣大教師積極投身“說課標(biāo)、說教材”活動，促進(jìn)

　　師專業(yè)能力和水平的全面提升。

　　五、工作要求

　　1.精心制定實施方案，注重階段性成果的總結(jié)與推廣，確�；顒拥挠行蛴行ч_展。

　　2.要以本次活動為契機(jī)，把學(xué)習(xí)課標(biāo)、研讀教材作為一項常規(guī)教研工作，常抓不懈。

　　3.各校要把“說課標(biāo)、說教材”活動與校本研修工作緊密結(jié)合，不斷創(chuàng)新和豐富校本研修的形式與內(nèi)容，把校本研修工作不斷推向深入。

　　4.教研室要檢查考核各教研組開展“說課標(biāo)、說教材”活動實施情況，并適時表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教研組和先進(jìn)個人。

活動實施方案 篇8

　　一、為了積極貫徹教育的統(tǒng)一會議精神，推進(jìn)素質(zhì)教育步伐的實施力度，做到讓每個學(xué)生都能參與這項活動，興趣小組活動實施方案（乒乓球）。在快樂中學(xué)知識和技巧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為今后為祖國的發(fā)展造就更多的人才打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二、組織形式：

　�。ㄒ唬┗顒觾�(nèi)容參考：根據(jù)學(xué)生體質(zhì)狀況不同，性別特征、活動愛好不容，積極引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，結(jié)合我校的實際情況，開展豐富多樣的'內(nèi)容形式，規(guī)劃方案《興趣小組活動實施方案（乒乓球）》。

　�。ǘ�）重點3—4年級為水平一，這個階段的學(xué)生相對來說比較好組織，無論做哪些動作都能在教師的帶領(lǐng)下合要求下完成動作要領(lǐng)。如：乒乓球的托球，高低拋球，對墻擊球，空對擊球都能較好完成動作。學(xué)生的興趣濃，愿意活動，對乒乓球來說這是最基本的要求和基本的動作要領(lǐng)。

　　（三）5—6年級為水平二，學(xué)生的特點明確，容易對相對問題單一動作產(chǎn)生厭煩心理，要提高動作的難度和興趣，可以從內(nèi)容選擇。乒乓球?qū)�練練�?xí)或動作拿督大些的，適當(dāng)提高動作要領(lǐng)，強(qiáng)化每一個動作，發(fā)球—進(jìn)攻，發(fā)球—推擋。

　　另外有特長的學(xué)生集中由教師進(jìn)行指導(dǎo)。如：乒乓球業(yè)余練習(xí)、集體指導(dǎo)結(jié)合。

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