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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-10-03 10:25:44 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案精華(6篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動(dòng)實(shí)施方案精華(6篇)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  按照縣委《關(guān)于印發(fā)縣“民情梳理年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的要求,為進(jìn)一步做好新形勢下的群眾工作,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展,鄉(xiāng)黨委決定,從20xx年3月開始,用2年左右的時(shí)間,在全鄉(xiāng)廣泛開展“芭茅溪鄉(xiāng)民情梳理年”活動(dòng)。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“五步問安工作法”為統(tǒng)領(lǐng),以“理民情、察民意、化民怨、解民難、謀民利”為主題,組織機(jī)關(guān)干部深入基層,聯(lián)系群眾,充分了解群眾的意見和要求,著力解決群眾反映強(qiáng)烈和影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問題,著力提高群眾工作的能力和水平,著力改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高服務(wù)效能,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,為打造“生態(tài)、富裕、和諧、魅力”芭茅溪開好局、起好步,凝聚力量、夯實(shí)基礎(chǔ)。

  二、對象范圍

  1、參加活動(dòng)的對象:鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)干部、村組干部及屋場問安員。

  2、活動(dòng)范圍:全鄉(xiāng)村組覆蓋面達(dá)100%。做到每個(gè)村至少有1名政府干部駐村,有1名機(jī)關(guān)干部聯(lián)系。每個(gè)屋場有1名村組干部聯(lián)系,有1名屋場問安員負(fù)責(zé)。每名黨員干部至少聯(lián)系一個(gè)困難家庭。原則上要把問題較多、矛盾較突出、工作較困難和部分重點(diǎn)項(xiàng)目所在的村作為重點(diǎn)。

  三、活動(dòng)方式

  1、班子成員包片聯(lián)村。實(shí)行班子成員分別聯(lián)系1~2個(gè)村,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、講評聯(lián)系村的民情梳理工作,至少選擇一個(gè)重點(diǎn)村作為自己的樣板示范點(diǎn),帶頭進(jìn)村入戶梳理民情。

  2、機(jī)關(guān)干部聯(lián)村包屋場。政府干部和鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)駐到村、到屋場。要在所駐村、屋場選取1戶政治立場好、條件中等、熱情積極的農(nóng)戶作為民情梳理聯(lián)系戶和常駐戶。

  3、村組干部包屋場住戶。所有村組干部要為每個(gè)屋場至少選配1名干部駐村入戶,每個(gè)屋場必須配好、配齊屋場問安員,積極參與配合縣鄉(xiāng)選派的`干部一道開展好民情梳理工作。

  4、集中時(shí)間梳理民情!懊袂槭崂砟辍被顒(dòng)時(shí)間暫定2年。每年3月份定為集中梳理月,包片聯(lián)村的班子成員深入聯(lián)系片和樣板示范點(diǎn)督促檢查指導(dǎo)工作不低于5天,各工作組員進(jìn)村入戶化解問題不低于10天。每月確定2~3天為民情梳理日,原則上固定在每月25~27日。

  四、活動(dòng)步驟

  1、全面梳理民情民意。一是了解民情。掌握該村的自然資源、人文風(fēng)俗、宗教信仰、外出務(wù)工、村民結(jié)構(gòu)等情況。二是搜集民意。掌握黨員干部群眾對村支兩委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣委、縣政府的意見。三是排查民怨。掌握各個(gè)層面存在的矛盾糾紛和積怨。四是關(guān)注民生。掌握群眾所盼、所需、所急。五是緊貼民心。掌握黨員干部隊(duì)伍存在的突出問題以及群眾對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、村支兩委班子的意見或建議,推動(dòng)基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)廣大黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極為民謀好事、解難事、辦實(shí)事,真正實(shí)現(xiàn)黨群同心、干群合力推動(dòng)各項(xiàng)工作開展。

  2、建立民情管理臺(tái)賬。黨員干部收集的民情民意,要以鄉(xiāng)、村為單位,認(rèn)真研究,歸類建檔。各村要按照統(tǒng)一模式建立本村民情梳理臺(tái)帳,并上報(bào)鄉(xiāng)民情梳理辦備查。

  3、及時(shí)化解矛盾糾紛。對民情梳理活動(dòng)中搜集到的各種問題,要按照一個(gè)問題、一個(gè)方案、一套班子、一定期限、一抓到底的“五個(gè)一”方式,限期化解辦理。原則上要求每個(gè)工作組必須解決1~2個(gè)民情問題,切實(shí)做到事事有交待、件件有著落,達(dá)到一般問題不出村、重大問題不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)。

  4、建立長效工作機(jī)制。各村各單位要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),逐步建立起科學(xué)有效的民情暢通、信訪維穩(wěn)等長效機(jī)制,努力把人民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好。

  五、活動(dòng)載體。

  1、深入開展“支部共建”。要把民情梳理與基層組織建設(shè)年相結(jié)合。要繼續(xù)深入開展支部共建,進(jìn)一步提高基層黨組織工作水平。

  一是機(jī)關(guān)支部與村支部共建,選派戰(zhàn)斗力強(qiáng)的機(jī)關(guān)支部,與班子軟、弱、瘓、散,作用發(fā)揮不正常的村支部共建。深入黨員農(nóng)戶家中,力求找準(zhǔn)癥結(jié)。通過召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱等形式,廣泛征求村干部、黨員、群眾的意見和建議。幫助后進(jìn)支部精心研究制訂整改方案,完善村務(wù)財(cái)務(wù)公開制度、村民代表議事制度和一事一議制度,引導(dǎo)廣大人民群眾有序參與民主活動(dòng),切實(shí)提高基層黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  二是企業(yè)支部與村支部共建。充分利用企業(yè)資金實(shí)雄厚、工作思路清、管理能力強(qiáng)、獲取信息量廣等優(yōu)勢,與具有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的村進(jìn)行支部共建,在政策、信息、資金、技術(shù)上大力扶持,為村級發(fā)展做規(guī)劃、找路子、興產(chǎn)業(yè),徹底解決發(fā)展經(jīng)濟(jì)無門、手上無招、工作無效等問題。

  2、深入開展“五步問安”。繼續(xù)開展“選、問、答、解、評”五步問安工作,進(jìn)一步完善屋場管理的綜治模式,擴(kuò)大民情梳理工作隊(duì)伍,做到梳理人員全覆蓋,不漏村、不漏戶、不漏人,做到梳理問題全覆蓋,不漏矛盾糾紛、不漏產(chǎn)業(yè)建設(shè)、不漏基礎(chǔ)設(shè)施。全方位了解掌握基層群眾反映強(qiáng)烈的生產(chǎn)、生活問題以及歷史遺留問題,對纏訪、越級訪以及其他信訪難點(diǎn)問題,認(rèn)真剖析原因、研究對策,努力化解矛盾糾紛,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  六、保障措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);顒(dòng)在鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,成立鄉(xiāng)“民情梳理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委譚曉菊任領(lǐng)導(dǎo)小組組長、黨委副書記、鄉(xiāng)長肖克新任副組長,班子成員和機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在鄉(xiāng)綜治辦。朱利國兼任辦公室主任,黎祖祥、彭理為辦公室工作人員,負(fù)責(zé)收集、整理、填寫各類臺(tái)帳、表冊,協(xié)調(diào)、督促、檢查、上報(bào)有關(guān)工作開展情況。

  2、強(qiáng)化指導(dǎo)督查。活動(dòng)開展情況納入年度目標(biāo)績效考核和干部年度考核內(nèi)容。鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開工作推進(jìn)會(huì)或現(xiàn)場會(huì),聽取工作情況匯報(bào)。鄉(xiāng)黨委實(shí)行督查通報(bào)制度,及時(shí)跟蹤問效。班子成員要經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn),開展調(diào)查研究,協(xié)調(diào)解決問題,指導(dǎo)推動(dòng)工作落實(shí)。

  3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體,策劃專題,開辟專欄,組織專訪,跟蹤報(bào)道活動(dòng)開展情況,培育、挖掘和宣傳典型,掌握報(bào)道節(jié)奏,注重宣傳效果,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全局,努力營造有利于活動(dòng)開展的良好輿論氛圍。

  4、嚴(yán)明工作紀(jì)律。黨員干部下村一律輕車簡行,嚴(yán)禁公款吃喝,不得以任何形式擾民,不得以任何形式增加基層負(fù)擔(dān),在基層用餐必須及時(shí)交足伙食費(fèi);一律不準(zhǔn)參與任何形式的違紀(jì)違法活動(dòng);務(wù)必堅(jiān)持按政策按原則辦事,一律不準(zhǔn)亂表態(tài)、亂許諾、亂作為;務(wù)必堅(jiān)持公開公正公平處事,一律不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、陽奉陰違。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  第19個(gè)“世界讀書日”即將來臨,為打造書香校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長,讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操,開闊視野,堅(jiān)定理想信念,激發(fā)青年學(xué)生讀書熱情,從學(xué)習(xí)中提高能力和素質(zhì),營造良好的文化氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),不斷提升校園文化品位。

  二、活動(dòng)主題:經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行。

  三、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);

  2、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”;

  3、全校形成讀書的熱潮,讓書香飄滿校園;

  4、讓師生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,做一個(gè)有情趣的`讀書人;

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

  五、活動(dòng)口號(hào):我讀書,我成長,我快樂!

  六、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬I造氛圍

  1、各系部做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

  2、電子屏宣傳內(nèi)容:經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行。

  3、利用校園櫥窗、展板,及時(shí)展出活動(dòng)階段性成果。

 。ǘ┢肺稌

  各系部、各班級根據(jù)實(shí)際情況,精心策劃班級讀書活動(dòng)方案,有效組織,認(rèn)真開展班級特色化讀書活動(dòng)。要求做到方案詳盡、活動(dòng)有效、記錄完備、成果顯著。

  1、“我是讀書人、我是文化人”黑板報(bào)評比

  活動(dòng)要求:各班圍繞班級讀書特點(diǎn),設(shè)計(jì)出具有班級特色的板報(bào),統(tǒng)一進(jìn)行評比。

  2、主題班會(huì)

  活動(dòng)要求:4月8日,班團(tuán)課的時(shí)間,組織全班開展“好書推薦主題班會(huì)”,通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。在班會(huì)開展前讓學(xué)生整理閱讀書目,準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿,在班會(huì)中指導(dǎo)班級圖書管理員收集和整理閱讀書目。

  3、“誠行天下”演講賽項(xiàng)

  活動(dòng)要求:通過演講宣傳身邊有關(guān)誠信的生動(dòng)事例,引導(dǎo)學(xué)生理解誠信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德要求,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要求觀點(diǎn)正確,表達(dá)流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn)、清晰,感情真摯,儀表得體。

  5、中華頌手抄報(bào)比賽

  活動(dòng)要求:以中華詩文故事、典故等為主題,在4月10日各班上交5篇優(yōu)秀作品到系部團(tuán)總支處,收齊后上交團(tuán)委進(jìn)行統(tǒng)一評比。

  6、全員捐書,成立班級圖書角

  活動(dòng)要求:在老師的動(dòng)員下,每位同學(xué)為班級捐贈(zèng)1-5本圖書,這樣全班大約有上百本圖書,小型圖書角就可以建成了。捐贈(zèng)的圖書可以是經(jīng)典的文學(xué)作品,也可以是社會(huì)科學(xué)類的著作,還可以是自然科學(xué)類的文章,總之,要選擇有益于成長的書籍。班級圖書角設(shè)專人負(fù)責(zé),并建立圖書管理制度。同時(shí)要求學(xué)生充分利用好學(xué)校圖書館資源,定期到學(xué)校圖書館借閱圖書。4月20日之后,組織學(xué)生處、圖書館、教務(wù)處對班級圖書角進(jìn)行“書香班級”檢查評比。

  7、“我的夢中國夢”征文賽項(xiàng)

  活動(dòng)要求:引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。參賽作品要寫出對“中國夢”的理解,結(jié)合個(gè)人的理想和追求,表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志,強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。具體題目可自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)控制在20xx字以內(nèi)。

  (三)總結(jié)階段:(4月23-27日)

  1、整理、完善讀書節(jié)活動(dòng)的過程性資料。

  2、評選四月份“悅讀之星”“書香班級”

  3、讀書節(jié)總結(jié)表彰。

  七、活動(dòng)要求

  1、各系部、各班級要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展各類讀書活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、系部團(tuán)總支書記在本月最后一周及時(shí)上交活動(dòng)中的攝影和宣傳文字總結(jié)材料,和每月之星相關(guān)材料。

  3、學(xué)生要全員參與,重在過程,突出質(zhì)量。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  根據(jù)區(qū)教育文化體育局《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知,為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng)建“校園足球示范學(xué)!,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神。經(jīng)學(xué)校班子研究,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù),積極推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng)內(nèi)容,營造校園足球氛圍,形成校園足球文化,大力普及足球知識(shí)和技能,使足球運(yùn)動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

  (一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:孔復(fù)興

  副組長:趙 偉 潘 慧 李 濤

  成 員:武志強(qiáng) 王延輝 李瑞朝 李延民 任玉興 李雪亮 張麗霞 杜隨山及各班主任

  (二)職責(zé)分工:

  1.由校長負(fù)總責(zé)、分管副校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;

  2.體育老師負(fù)責(zé)組建各班級足球隊(duì),班主任協(xié)助;

  3.體育組負(fù)責(zé)開展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員,組建學(xué)校足球隊(duì),并對運(yùn)動(dòng)

  員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo),負(fù)責(zé)組織校內(nèi)競賽,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽。

  4、后勤:負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi),制定好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,配備完善開展活動(dòng)相關(guān)器材。

  三、工作措施

  (一)宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)

  通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、書畫作品等介紹足球的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史和我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史,激發(fā)學(xué)生愛國熱情各民族情感。引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注足球,參與校園足球活動(dòng)。

  (二)營造校園足球文化氛圍。

  組織開展足球知識(shí)競賽和“足球,我心中的夢想”征文和演講比賽活動(dòng)。廣泛宣傳校園足球活動(dòng)的開展情況,營造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍。

  (三)校園足球活動(dòng)具體內(nèi)容

  1、普及足球。開設(shè)足球必修課,將校園足球納入到“陽光體育運(yùn)動(dòng)”之中,全體學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng),人人踢足球,人人愛足球。

  2、成立社團(tuán)。建立足球興趣小組,利用體育課、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)等形式開展校園足球活動(dòng)。

  3、保證體育鍛煉的時(shí)間。確保學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育活動(dòng),把校園足球納入大課間和課外活動(dòng)。每周利用一節(jié)課進(jìn)行足球教學(xué)。

  (四)組織比賽

  積極組織開展校園足球聯(lián)賽活動(dòng),組建校園足球隊(duì)參加上級各種足球賽事,不斷創(chuàng)新比賽形式和內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,使校園足球逐步得

  到普及和提高。

  (五)保障條件

  1、場地和器材保障。完善和改進(jìn)開展足球活動(dòng)的場地條件,建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。購買一定數(shù)量的足球和足球教學(xué)和訓(xùn)練用的'相關(guān)器材,建設(shè)簡易足球場,確保能夠開展校園足球活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育老師教學(xué)技能。經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級培訓(xùn)。

  四、工作要求

  (一)強(qiáng)化安全機(jī)制。廣泛開展校園足球安全教育,制定相關(guān)制度,加強(qiáng)安全保護(hù)工作。從活動(dòng)計(jì)劃的安排、器材設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

  (二)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  積極爭取上級專項(xiàng)資金扶持,爭取企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助。從學(xué)校經(jīng)費(fèi)中設(shè)立專項(xiàng)足球經(jīng)費(fèi),用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn),場地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎(jiǎng)勵(lì)以及相關(guān)工作。

  (三)監(jiān)督制度

  學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽,由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督,主要以照片、秩序冊、運(yùn)動(dòng)員名冊等實(shí)物為依據(jù)。采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動(dòng)開展情況。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚、健康的生活方式,展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,決定在全校師生中廣泛開展秋季健身活動(dòng)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、組委會(huì)

  三、活動(dòng)內(nèi)容及比賽分組

  1、本次活動(dòng)分籃球賽、跳繩和拔河三項(xiàng)內(nèi)容,按教職工組和學(xué)生組分別進(jìn)行。

  2、學(xué)生分組情況:

 。1)一組:07級(自愿參加)、08級。

 。2)二組:09級。

  3、教職工分組情況

 。1)一組:機(jī)電組、牧醫(yī)組、微機(jī)組、體育組、教導(dǎo)處。

 。2)二組:語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、高中組。

  (3)三組:政教處、總務(wù)處、培訓(xùn)處、辦公室、財(cái)務(wù)、團(tuán)委、工會(huì)、女工委。

  四、比賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及主裁判

  1、籃球

  (1)學(xué)生組:實(shí)行循環(huán)賽制。

  一組:場地為東籃球場,獎(jiǎng)勵(lì)前二(或三)名。

  二組:場地為西籃球場,獎(jiǎng)勵(lì)前四名。

 。2)教職工打破小組界限,自愿報(bào)名。根據(jù)實(shí)力情況,組委會(huì)進(jìn)行抽簽組隊(duì)參賽,獎(jiǎng)勵(lì)前二名。

  2、跳繩:分男女個(gè)人項(xiàng)、集體項(xiàng)進(jìn)行。

 。1)學(xué)生組:

  個(gè)人項(xiàng):每班出男女各3人參賽,各獎(jiǎng)勵(lì)前十名。

  集體項(xiàng):每班出男女各4人參賽(含搖繩人員2人),獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

  為讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,個(gè)人項(xiàng)與集體項(xiàng)不得兼報(bào)。

 。2)教職工組:

  個(gè)人項(xiàng):各獎(jiǎng)勵(lì)男女前六名。

  集體項(xiàng):每組出1—2個(gè)隊(duì)參賽(男女不限,每對7人,含搖繩人員2人),獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

  3、拔河

  每班(組)男生(教職工)15人,女生(教職工)按1:1.5比例計(jì)算,實(shí)行循環(huán)賽制。

 。1)學(xué)生組:

  一組:獎(jiǎng)勵(lì)前二(或三)名;

  二組:獎(jiǎng)勵(lì)前四名。

 。2)教職工組:獎(jiǎng)勵(lì)前二名。

  4、要求:

 。1)參賽人員要按時(shí)參賽,逾期未到,視為棄權(quán)。

 。2)本班同學(xué)全部吶喊助威。

 。3)班主任要靠班觀戰(zhàn)(政教處直接到場地查班主任),并維持秩序,確保比賽安全有序進(jìn)行。如果班主任不靠班觀戰(zhàn),直接判定該班成績?yōu)榱惴帧?/p>

  (4)違紀(jì)處理:

  對于因?yàn)榍蛸惗鸬臎_突,除按照校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行處理外,還將:①根據(jù)情節(jié)給予班級三個(gè)月至一年的禁賽處分;

  ②取消該班級“文明班級”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”參評資格;

  ③禁賽期間取消該班級參與學(xué)校組織的.大型文體活動(dòng)的權(quán)利。

  五、時(shí)間、地點(diǎn)

  1、比賽時(shí)間:

  利用每周二、三、五課外活動(dòng)時(shí)間(周一、四因衛(wèi)生大掃除,不再安排任何賽事)進(jìn)行,具體時(shí)間見比賽海報(bào)。

 。1)籃球:20xx年11月9日——20xx年1月16日

  (2)跳繩:20xx年11月16日——20xx年11月29日

 。3)拔河:20xx年12月6日——20xx年1月16日

  2、報(bào)名時(shí)間:

 。1)籃球:20xx年11月9日中午放學(xué)前報(bào)至政教處。

 。2)跳繩:20xx年11月13日中午放學(xué)前報(bào)至政教處。

  (3)拔河:20xx年12月4日中午放學(xué)前報(bào)至政教處。

  3、比賽地點(diǎn):學(xué)校健身場地、籃球場。

  六、其它未盡事宜,另行通知。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口計(jì)生集中服務(wù)月活動(dòng)實(shí)施方案各行政村、社區(qū):

  當(dāng)前是人口計(jì)生工作關(guān)鍵時(shí)期,抓住當(dāng)前有利時(shí)機(jī)認(rèn)真開展工作,才能為計(jì)生工作打牢基礎(chǔ)。根據(jù)省、市、縣人口計(jì)生委的要求,為了切實(shí)抓住春節(jié)期間流動(dòng)人口返鄉(xiāng)的有利時(shí)機(jī),把各項(xiàng)人口計(jì)生服務(wù)內(nèi)容落實(shí)好,經(jīng)研究決定在全鄉(xiāng)各村、社區(qū)開展為期2個(gè)月的集中服務(wù)活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  為了使集中服務(wù)活動(dòng)做到既轟轟烈烈又不走過場,既有聲有色又要有效果,在活動(dòng)期間開展“四個(gè)活動(dòng)周一個(gè)加強(qiáng)月”為主題的活動(dòng)。

  1、流動(dòng)人口服務(wù)周。春節(jié)前一周是流動(dòng)人口返鄉(xiāng)的集中時(shí)段,要集中一切力量把流動(dòng)人口服務(wù)工作做到位;顒(dòng)周期間開展“七個(gè)一”活動(dòng),即送一份慰問品、提供一組務(wù)工信息、做一次孕(環(huán))情檢查、核實(shí)一下流入地址和聯(lián)系電話、送一本流動(dòng)人口婚育證明、簽訂一份服務(wù)合同、征求一條服務(wù)意見,提高流動(dòng)人口服務(wù)到位率。

  2、生育關(guān)懷服務(wù)周。要在春節(jié)期間對待育人員和未婚男女青年進(jìn)行一次家訪,了解婚育信息,宣傳生育政策,提供優(yōu)生優(yōu)育咨詢,幫助孕、育家庭落實(shí)安全分娩措施,解決特殊困難,提高群眾滿意度。

  3、節(jié)育措施服務(wù)周。要結(jié)合“三清”結(jié)果,對節(jié)育手術(shù)不落實(shí)的對象開展集中落實(shí),還清老帳不欠新帳,打牢人口計(jì)生工作基礎(chǔ)。

  4、“三項(xiàng)”制度服務(wù)周。對符合獎(jiǎng)扶政策、特扶政策以及雙女絕育戶進(jìn)行調(diào)查、評議、公示,確保應(yīng)獎(jiǎng)盡獎(jiǎng)。

  5、一個(gè)加強(qiáng)月。即在三月份開展一次回頭看,對在四個(gè)活動(dòng)周中沒有完成的任務(wù)再次尋求突破。確保通過兩個(gè)月的集中服務(wù),達(dá)到出生上報(bào)到位、孕情掌握到位、手術(shù)落實(shí)到位、三項(xiàng)制度審批到位、計(jì)生家庭關(guān)懷到位、流動(dòng)人口服務(wù)到位,信息建檔到位、重點(diǎn)人群摸排到位、“村為主”推進(jìn)到位。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  本次活動(dòng)從1月26日到3月底結(jié)束,大體為三個(gè)階段:第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備,從1月26日到27日;第二階段為“四個(gè)活動(dòng)周”,從1月28日到2月底;第三階段為加強(qiáng)月活動(dòng),3月份作為加強(qiáng)月。

  三、目標(biāo)要求

  1、流動(dòng)人口服務(wù)周:流動(dòng)人口到家,兩委干部上門,“七項(xiàng)任務(wù)”落實(shí),讓流動(dòng)人口感受到家鄉(xiāng)的溫暖,返鄉(xiāng)過年的流動(dòng)人口在春節(jié)前全部落實(shí)服務(wù)任務(wù),做到“服務(wù)任務(wù)不過年,春節(jié)期間不干擾”。

  2、生育關(guān)懷服務(wù)周。戶戶家訪,人人談心,了解實(shí)情,傳達(dá)愛意,落實(shí)措施,明確責(zé)任。

  3、節(jié)育措施服務(wù)周。對清理出來的手術(shù)欠賬要分別情況制定落實(shí)方案,特別是長期在外的雙女戶要堅(jiān)定不移地落實(shí)絕育措施,對脫環(huán)的.要及時(shí)補(bǔ)環(huán),對有禁忌癥的要采取皮埋等有效長效節(jié)育措施。

  4、“三項(xiàng)制度”服務(wù)周。要宣傳到位,按規(guī)范程序落實(shí)到責(zé)任人,采取誰審查誰負(fù)責(zé)的原則,逐級調(diào)查核實(shí),確保符合條件人員都能享受到政策的關(guān)懷。

  5、工作目標(biāo)。通過集中服務(wù)月活動(dòng),全鄉(xiāng)政策內(nèi)孕情掌握率在80%以上,三個(gè)月以內(nèi)孕情占80%;出生偏差控制在5%以內(nèi)。

  四、方法措施

  1、要提高責(zé)任意識(shí)。當(dāng)前集中服務(wù)月活動(dòng)是我們爭取全年工作主動(dòng)的關(guān)鍵一仗,效果如何直接關(guān)系到全年工作水平。各村務(wù)必以壓倒一切的工作態(tài)度來組織實(shí)施,明確責(zé)任,決戰(zhàn)必勝,不留余地,不留遺憾。

  2、要提高服務(wù)意識(shí)。春節(jié)期間是聯(lián)絡(luò)感情的大好時(shí)機(jī),我們的工作要取得群眾的支持,必須靠服務(wù)贏得人心,靠服務(wù)落實(shí)任務(wù),靠服務(wù)爭取支持。鄉(xiāng)、村干部更要貼近群眾,為群眾所想,幫群眾所難,解群眾所困,真心實(shí)意地為群眾做好每一件力所能及的事,讓廣大群眾支持計(jì)生工作,遵守基本國策,配合服務(wù)落實(shí)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  雖說幼兒天真活潑,但在一個(gè)陌生環(huán)境,卻不如成年人的沉著、自如、詼諧和配合,多數(shù)幼兒電視節(jié)目,都是有主持人引導(dǎo)、啟發(fā)和參與,參與的過多,反而讓成年人和主持人成了電視節(jié)目的主體,發(fā)揮不出孩子們的天真、童性、活潑和可愛,這也是幼兒節(jié)目難做,不如成人節(jié)目的原因之一,也影響了幼兒電視節(jié)目觀眾的參與和收視率,為此我們推出一款由幼兒和家長共同參入的,孩子們收益,家長們喜歡,寓教于樂的,和極具挑戰(zhàn)性、參與性、觀賞性、有社會(huì)影響力的幼兒電視節(jié)目:國內(nèi)首創(chuàng)的(已經(jīng)獲得國家多項(xiàng)技術(shù)專利)智慧迷宮大闖關(guān),敬請您關(guān)注、指導(dǎo)和支持,更希望能夠和你們合作,豐富我們的幼兒節(jié)目,提高觀眾的參與程度和收視率。

  參加闖關(guān)活動(dòng)的有兩組家長和孩子,分A、B兩隊(duì),

  活動(dòng)內(nèi)容:營救小白兔

  第一關(guān):幼兒大闖關(guān):

  活動(dòng)情景:

  老師:"小朋友們,告訴大家一個(gè)非常不好的消息,大灰狼把我們的小白兔抓走了,就藏在了他的迷宮里面,還把我們小白兔喜歡吃的蔬菜、小草,也都搶到了迷宮里面,我探聽到,今天大灰狼的親二舅灰太狼死了,大灰狼去他二舅家去了,我們就趁大灰狼不在家的機(jī)會(huì),看看誰能夠盡快的把小白兔救出來、把大灰狼搶去的蔬菜在搶回來,好不好?"

  在迷宮中放有很多小白兔喜歡吃的蔬菜、小草,和兩個(gè)小白兔,孩子頭戴小白兔頭飾,活動(dòng)開始后,A、B兩隊(duì)的`小朋友,用剪子包袱錘的形式判定自己要找的蔬菜是胡蘿卜還是大白菜,活動(dòng)開始后,兩個(gè)一起進(jìn)入迷宮,最快找到的找到屬于自己蔬菜救出小白兔,跑出迷宮的獲勝。

  第二關(guān):家長闖關(guān)

  活動(dòng)情景:

  老師:"小朋友真勇敢,這么快就把小白兔和蔬菜都搶了回來,可大灰狼是兇狠狡詐的,它回來以后發(fā)現(xiàn)小白兔和蔬菜都被我們小朋友搶了回來,一定不會(huì)善罷甘休啊,怎么辦呢?我們就讓我們的爸爸媽媽和我們一起來對付大灰狼,好不好。康覀円獪y試一下我們的爸爸媽媽,看看他們是不是比我們還勇敢,能不能負(fù)起這個(gè)重任,好不好?"

  先讓孩子們自己把找出來的蔬菜和小白兔,藏到迷宮里面自己認(rèn)為最隱藏的地方,讓對方的家長找,用時(shí)少的獲勝,如果家長找不到、或者找到出不來迷宮,讓自己得孩子進(jìn)去幫忙。

  第三關(guān):斗智斗勇

  活動(dòng)情景:

  老師:"小朋友,大灰狼真的回來了啊,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小白兔被我們救了出來,蔬菜也沒有了,火冒三丈、氣急敗壞、又捉走了我們的一個(gè)小白兔,搶走了好多的蔬菜,還在迷宮里面來回巡邏,怕我們再次的救出小白兔,搶回白菜,這次我們就要聽好、理解好家長的指令,救出小白兔、搶回蔬菜,但千萬不能讓大灰狼捉到。『妹?"

  讓A組的媽媽扮作小白兔,A組的孩子扮作大灰狼在迷宮里面守候,B組的小朋友闖關(guān),A組扮作大灰狼的小朋友在規(guī)定的區(qū)域守候或巡邏,準(zhǔn)備捉住走錯(cuò)路徑的B組小朋友走。迷宮當(dāng)中設(shè)有許多的各種知識(shí)、動(dòng)物、用具的圖片,A組的媽媽在迷宮外面用語言描繪提示牌內(nèi)容,指揮孩子的行進(jìn)方向,避開大灰狼,找到規(guī)定的蔬菜,救出小白兔。

  這只是智慧迷宮的應(yīng)用之一,也是在拋磚引玉,智慧迷宮就是以是與非、對與錯(cuò)的判斷器,也是目前的唯一一款具備玩中學(xué)、學(xué)中玩功能的大型玩具和教具,更是一個(gè)電視臺(tái)幼兒節(jié)目的一個(gè)道具。比起電視上面的兒童城堡,孩子們更身臨其境。也是一個(gè)親子平臺(tái)、家長和孩子的互動(dòng)平臺(tái),它的活動(dòng)方式和方案,也是和它的路徑一樣,千變?nèi)f化的,希望我們共同努力,開發(fā)智慧迷宮的應(yīng)用和功能,受益于我們的社會(huì)、家長和孩子們。

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