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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-04 09:09:00 活動(dòng)方案 我要投稿

(集合)活動(dòng)方案6篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。

(集合)活動(dòng)方案6篇

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事,編排成節(jié)目,讓學(xué)生自己教育自己,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣。

  活動(dòng)形式:

  搶答、討論、表演、拍手歌

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  布置學(xué)生做好準(zhǔn)備,編排小品,行為習(xí)慣拍手歌

  主持人

  黃鈺賢、李夢琪

  策劃指導(dǎo):

  班主任

  活動(dòng)過程:

  一、小主持人談話。

  合:能成為三(1)班的學(xué)生我們是多么高興,多么快樂,多么自豪!做個(gè)文明的小學(xué)生,那是我們共同的心愿。

  李:小學(xué)生應(yīng)該有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  黃:小學(xué)生應(yīng)該有良好的生活習(xí)慣。

  李:小學(xué)生應(yīng)該有良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  黃:好習(xí)慣能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績

  李:好習(xí)慣能幫助我們健康成長

  黃:好習(xí)慣能讓我們成為人人喜愛的好孩子

  合:我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,三(1)班《好習(xí)慣,早養(yǎng)成》主題班會現(xiàn)在開始。

  黃:下面請區(qū)老師講話。

  區(qū)老師:同學(xué)們,良好的習(xí)慣是我們小學(xué)生必須做到的,因?yàn)轲B(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重點(diǎn),還是我們每個(gè)小學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事,經(jīng)過這段時(shí)間的共同學(xué)習(xí),同學(xué)們在行為習(xí)慣上都有了不同的進(jìn)步,今天我們組織這個(gè)活動(dòng)。就是希望同學(xué)們有更多的體會和收獲。下面我把時(shí)間交回給同學(xué)們,希望大家會有更多收獲。

  二、看小品,討論

  李:講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。要塑造一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明。下面請看小品《課間十分鐘》。

 。ū硌菡撸豪钣隆⑼鯊┍蜓菽掣吣昙墝W(xué)生;表演者:馮佳華、陳嘉駿演某一年級學(xué)生;地點(diǎn):教室外走廊。)

  C、D:(正在走廊上做游戲。)

  A、B:(追跑過來,猛地把C撞倒在地上。)

  C:(撲在地上,大哭起來。)

  D:(連忙扶起C,發(fā)現(xiàn)鼻子流血了。)哎呀!流血了。你……你們……

  A:我們怎么了?小屁孩!誰讓你們在路上擋著的?

  C:沒擋著,我在邊上。嗚……

  D:(生氣地)走,我們告訴老師去!

  B:敢?我看你是欠揍!(握拳,舉起要打。)

  C、D:不告,不告。(舉手抱著頭。)

  A、B:(耀武揚(yáng)威地退下。)

  C、D:(驚恐地哭泣著。)

  黃:看了剛才的小品,同學(xué)們有何感想呢?下面請同學(xué)們分四人小組討論一下,我們再請幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  學(xué)生展開熱烈的討論

  黃:(指名2~3名學(xué)生發(fā)言)

  李:剛才幾位同學(xué)的發(fā)言都很好。語言是交際的工具,文明用語是通向心靈的金鑰匙。在交際中能否使用文明用語,反映著一個(gè)人的修養(yǎng),而且影響到整個(gè)社會風(fēng)氣。而這兩位同學(xué)既不文明,又欺負(fù)小同學(xué),蠻不講理,這種行為是可恥的。

  黃:如果你撞了別人,你準(zhǔn)備怎么做?

 。ńM織同學(xué)們分小組討論,并指名回答)

  剛才同學(xué)們說的建議都很好。講臟話、粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的世界是“彩色”的。凈化環(huán)境,我們應(yīng)堅(jiān)決不講粗話、臟話,提倡文明用語!

  李:除了“對不起”之外,我們還要學(xué)會哪些文明用語呢?

  (指名2~3名學(xué)生回答)

  (您好、請、謝謝、歡迎、再見、沒關(guān)系、請?jiān)、對不起、請稍等…?

  黃:當(dāng)然啦,講文明、講禮貌不僅掛在口頭上,更要把它落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,不但要做到語言美,還要做到行為美。讓我們再看一段表演《一聲“對不起”》,看看他們的行為美不美?

  A:在操場上走著。

  B:邊玩球邊走路,球突然砸在A身上。

  對不起,我不是故意的。

  A:沒關(guān)系。(拍身上的灰塵)

  B:大哥哥,你沒受傷吧?(幫忙拍身上的塵土)

  A:還好,謝謝你。

  黃:同學(xué)們,他們的行為美不美啊?(集體回答:美!)是啊,一聲“對不起”作用了不起,一聲沒關(guān)系,團(tuán)結(jié)我和你!人際交往中,學(xué)會道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。

  三、判斷題

  李:每天早晨,我們披著燦爛的朝陽,走進(jìn)美麗的校園,開始了一天愉快的學(xué)習(xí)生活。在我們身邊有哪些好習(xí)慣呢?又有哪些不好的好習(xí)慣呢?請看下面的畫面作出判斷。(當(dāng)每幅圖出現(xiàn)的時(shí)候,主持人問舉手的同學(xué):這種行為對不對?)

  四、搶答題

  黃:下面進(jìn)行的是“好習(xí)慣 早養(yǎng)成”的知識競賽,這里有幾道題目,請同學(xué)們踴躍搶答,我們還未答題正確者準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品,現(xiàn)在先來看看比賽要求。。。。。。。(主持人讀一次比賽要求)比賽正式開始,請看第一道題目:......

  五、聽故事、悟道理

  李:同學(xué)們,好的習(xí)慣包括的范圍很廣泛。課堂是我們最基本的`學(xué)習(xí)途徑,在課堂上能否認(rèn)真聽講,不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效,而且還反映我們思想行為的修養(yǎng),反映我們是否尊重他人的勞動(dòng)。因此,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,在我們小學(xué)階段非常重要。下面我們來一個(gè)故事,看看同學(xué)們從故事當(dāng)中悟出一個(gè)什么道理?

  (由鈺賢朗讀故事)

  李:聽完了故事,同學(xué)們有什么感受?(指名1、2個(gè)回答問題)

  老師總結(jié):同時(shí)跟一個(gè)老師學(xué)習(xí)下棋,效果卻不一樣,是由于前者養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而后者卻沒有,學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會神。即使擁有了高智商的好老師,但是如果學(xué)習(xí)三心兩意,到頭來也是一無所獲的。

  六、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”小測試

  黃:下面我們來進(jìn)行一個(gè)測試,大家手上都有一張表,請根據(jù)要求填寫:

 。ㄍ瑢W(xué)完成之后,出示一張正確的進(jìn)行集體糾正)

  李:同學(xué)們,這些都是教育專家們確定的小學(xué)生應(yīng)著重養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名小學(xué)生,不僅僅掌握好書本上的知識,更重要的是養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。

  黃:當(dāng)然,一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,必須從一點(diǎn)一滴做起,并通過堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練才能夠形成,希望做的還不夠的同學(xué)們通過自身的努力,形成更多的好習(xí)慣。在班會結(jié)束之前,請我們的老師給我們總結(jié)。

  老師:同學(xué)們,今天的主題班會開得很有意義。我發(fā)現(xiàn)你們都長大了,都能明辨是非了,認(rèn)識問題有深度了,祝賀你們!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有文明有素養(yǎng)的人,你們能做到嗎?

  合:三(1)班《好習(xí)慣 早養(yǎng)成》主題班會到此結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒正確處理同伴間的關(guān)系,學(xué)會使用“對不起”“沒關(guān)系等文明禮貌用語,體會活動(dòng)主題“對不起真神奇”故事意義。

2、提高幼兒的交往能力,使幼兒進(jìn)一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。

3、進(jìn)一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音樂律動(dòng)《你好》。

2、《對不起真神奇》故事情景表演(本班幼兒)。

3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個(gè)、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個(gè)。

4、有關(guān)文明禮儀圖片20張、“快樂大巴”教具一個(gè)、笑臉貼圖(大20個(gè)、小40個(gè))

活動(dòng)過程:

(一)律動(dòng)表演:

1.教師:小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問好,好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂律動(dòng)《你好》。

2.教師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,今天呀,我們班又來了幾位新朋友他們呀給我們帶來一個(gè)特殊的禮物,瞧他們來了。 (二)欣賞故事,說說故事中動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)

1.教師完整講述。

2.教師出示小題板,小朋友你喜歡故事中的哪一個(gè)小動(dòng)物呀?我們來給他們投投票吧。(請小朋友為自己喜歡的小動(dòng)物投票動(dòng)手貼上一個(gè)笑臉娃娃)

3.請幼兒與教師一起統(tǒng)計(jì)每一個(gè)小動(dòng)物的得票數(shù)量,說一說為什么要給**投票? 師:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說邊討論,幼兒積極發(fā)言。

(三)主題擴(kuò)展

1.小朋友們,你們還知道那些禮貌用語、文明的言行呢?請小朋友積極討論表述,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見” 等請幼兒分別說一說自己知道的禮貌用語以及文明禮貌的行為。

2.教師為幼兒出示準(zhǔn)備好的圖片請每位幼兒看看圖片上畫了些什么?請幼兒進(jìn)行討論并講述自己的觀點(diǎn),最后動(dòng)手操作,圖片上畫的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個(gè)紅色的'笑臉娃娃。

(四)游戲活動(dòng)“快樂大巴”

滴滴叭叭,快樂大巴來了,小朋友們想不想坐著快樂大巴去郊游呀?坐我的快樂大巴可有一個(gè)條件,你們看車上寫著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說一個(gè)禮貌用語或者文明行為才能上車。(小朋友們排隊(duì)說出文明的言行有序上車)快樂大巴上路了,再見!

(五)延伸活動(dòng)

活動(dòng)一:幼兒識字活動(dòng)(禮貌用語)

活動(dòng)二“繪畫活動(dòng)《文明禮貌從我做起》

附故事:有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。 有一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一把把蝸牛推出去很遠(yuǎn),小蝸牛傷心的哭了:“嗚嗚、嗚嗚、你欺負(fù)人,你要向我道歉”。

小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。有一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小羊躺在路邊休息,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說著,就沖到小羊的面前,小羊趕緊爬起來一不小心踩上了小老鼠的腳,小老鼠 “唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小羊站起來對小老鼠說:“真對不起把你踩疼了,你沒事吧?”小老鼠正要發(fā)火,可聽見小羊誠懇的道歉看著受傷的腳,羞愧地低下了頭,連忙說:“沒關(guān)系、沒關(guān)系,”他想“對不起”可真神奇,我為什么就不能給小伙伴說聲對不起呢?

活動(dòng)方案 篇3

  一、目標(biāo):

  本學(xué)期,我校組語文教師將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,以學(xué)生發(fā)展為本,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

  二、本學(xué)期的教研主題:

  習(xí)慣校正,環(huán)節(jié)落實(shí)。

  三、措施:

  1.閱讀教學(xué):

  1)三統(tǒng)一:統(tǒng)一學(xué)案,統(tǒng)一(集體)備課,統(tǒng)一進(jìn)度。統(tǒng)一學(xué)案,分工合作,優(yōu)化設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)高效;學(xué)案設(shè)計(jì)分為教師版、學(xué)生版。做到精講精練,講練結(jié)合,從平常訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)試技巧。學(xué)案實(shí)現(xiàn)超周備課。

  2)探索以學(xué)為主的`課堂教學(xué)新模式,推廣“自動(dòng)·互動(dòng)·擴(kuò)展”的導(dǎo)學(xué)法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

  3)努力校正學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,人人必備課堂筆記本、糾錯(cuò)本;

  4)課堂練習(xí),針對重點(diǎn)、考點(diǎn),提前適應(yīng)中考題型;實(shí)現(xiàn)“環(huán)環(huán)清”、“堂堂清”。重在落實(shí)。

  5)構(gòu)建“書香人生”,建議生均圖書2——3本;每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,老師必須做好閱讀指導(dǎo),圈定書目,做到有針對性閱讀。必須做到閱讀專用。

  2.作文教學(xué):

  1)探索“寫——改—評——議——修——選”作文六步教學(xué)法;并把作文教學(xué)的課件統(tǒng)一交學(xué)組存檔;

  2)各年級組統(tǒng)一使用作文學(xué)案;

  3)作文建議實(shí)施學(xué)生互批互改,老師抽查并批改20%作文,并寫出詳細(xì)的作文評改記錄,交附于統(tǒng)一裝訂的成冊的作文封面;

  4)每次作文選出3——5篇優(yōu)秀作文,寫出評語,打成電子稿上交學(xué)組;由學(xué)組統(tǒng)一推薦校報(bào)、?靶M鈭(bào)刊;

  5)嘗試以賽促學(xué)的方式,每學(xué)期建議舉辦或參加一項(xiàng)大型的賽事,提升語文學(xué)科的檔次;

  3.教研活動(dòng):

  1)統(tǒng)一組織聽評課,實(shí)施以評促教,以評促改;

  2)兩一次教研會,原則:簡短、簡潔、務(wù)實(shí)、高效;

  3)組織1次大型活動(dòng)。

  4)積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)了解中考最前沿信息;

  4.周末作業(yè):

  1)每周一次,以16開紙為準(zhǔn),原則按進(jìn)度精選精段閱讀;要求評改,計(jì)算教案數(shù);

  2)周末作業(yè)建議增加課外閱讀、課外文言文閱讀,從平時(shí)為備考做好準(zhǔn)備;注意保存,以備復(fù)習(xí)。

活動(dòng)方案 篇4

  1、 活動(dòng)主題

  貝比嘉萬圣節(jié)狂歡派對

  2、 活動(dòng)對象

  6個(gè)月3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點(diǎn)意向客戶寶寶)

  3、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月31日19:00—21:00(兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開,道具共享?伸`活變更,會員多的中心可以舉行兩場)

  4、 活動(dòng)地點(diǎn)

  貝比嘉早教中心

  5、 活動(dòng)費(fèi)用

  1) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

  2) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

  3) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)

  4) 糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶)

  5) 橙色以及黑色氣球

  6) 音響設(shè)備準(zhǔn)備,晚會備選萬圣節(jié)音樂

  7) 舞臺背景宣傳畫、X展架(中心宣傳用)

  8) 萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內(nèi)裝飾)

  6、活動(dòng)準(zhǔn)備流程:

  1) 本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿(市場部負(fù)責(zé))

  2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負(fù)責(zé))

  3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場推廣(市場負(fù)責(zé))

  4) 活動(dòng)現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負(fù)責(zé))

  5) 10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景(市場負(fù)責(zé))

  6) 10月25日前通知會員家長(前臺負(fù)責(zé))

  7) 10月29日中午開始中心現(xiàn)場布置(全部人員負(fù)責(zé))

  8) 活動(dòng)當(dāng)晚7:00在前臺為客人發(fā)面具及化妝(前臺負(fù)責(zé))

  7、 萬圣節(jié)當(dāng)日 活動(dòng)流程

  1) 萬圣節(jié)的來歷

  以小話劇的形式講述萬圣節(jié)的由來,同時(shí)與家長互動(dòng),并且有禮品獎(jiǎng)勵(lì);

  2)萬圣節(jié)化妝

  孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動(dòng)物裝飾,女巫帽

  3)話劇三打白骨精重現(xiàn)西游記著名片段三打白骨精

  4)尋找糖果 不給糖就搗蛋(Trick—or—treat)在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果

  5)和老師學(xué)制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈請出JCK老師和LUYIS老師教家長和小朋友制作屬于自己的'萬圣節(jié)禮物,這個(gè)萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻。ㄈ绻幸庀蚩蛻,可以重點(diǎn)介紹老師,推藝術(shù)課)

  6)大戰(zhàn)鬼屋敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

  7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長一場視覺盛宴) 吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!

  8)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:寶寶襪 小玩具 體驗(yàn)券 代金券(與其他品牌合作)

  9)歡樂閉幕參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

  8、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

  所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;

  各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。

  9、物品采購清單

  1)面具(吸血鬼、巫婆、(關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)

  2)萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、

  3)南瓜燈(大、。┤舾,南瓜、骷髏閃光胸針若干

  4)骷髏頭若干

  5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干

  6)黑披風(fēng)

  7)斧頭大刀道具各1套

  8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

  9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

  10)鬼頭串燈、南瓜串燈

  11)糖果若干、水果若干

  12)橙色以及黑色氣球

  13)萬圣節(jié)化妝服裝道具

  14)音響設(shè)備準(zhǔn)備,晚會備選萬圣節(jié)音樂

  15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發(fā)光發(fā)卡)、萬圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、

  16)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

  注:活動(dòng)當(dāng)晚7:00以前,貝比嘉所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密

  配合市場部,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  前臺報(bào)名,每位寶寶扣兩課時(shí),可以免費(fèi)帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報(bào)名)

  10、 活動(dòng)人數(shù)

  只限30個(gè)家庭/場

  11、 活動(dòng)要求

  0—3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

  備 注:給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。

  12、 現(xiàn)場布置

  環(huán)境基調(diào) 黑色、橙色,摻雜紫色

  1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)

  2) 巫婆帽子(發(fā)給家長)

  3) 南瓜燈籠若干(場內(nèi)裝飾)

  4) 骷髏頭若干(場內(nèi)裝飾)

  5) 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場內(nèi)裝飾)

  6) 黑披風(fēng)4(進(jìn)門口2位、舞臺邊2位著裝)

  7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)

活動(dòng)方案 篇5

  一 活動(dòng)時(shí)間:

  11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二 活動(dòng)目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三 活動(dòng)內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動(dòng)。

  四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景:對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

  二.活動(dòng)主題:我和我的大學(xué)生活

  三.活動(dòng)目的`:通過這次的活動(dòng)的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日 18:50至20:30

  五.活動(dòng)地點(diǎn):成都航院四教206

  六.活動(dòng)對象:310344班全體學(xué)生

  七.主持人:鮑占坡 曹安絮

  八.活動(dòng)流程

  (一).前期的準(zhǔn)備工作:

  1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

  2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

  (二).主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲<一>

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

  3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲<二>

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

  八. 全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動(dòng)結(jié)束。

  九. 由輔導(dǎo)員對此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

  十一.注意事項(xiàng):

  1. 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

  2. 中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

  3. 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

  4. 活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

活動(dòng)方案 篇6

  一. 活動(dòng)背景

  在教師節(jié)來臨之際,使每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師,尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,并在活動(dòng)中學(xué)會感恩。

  二. 活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。 2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。 3、深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。 4、在活動(dòng)中,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。

  三.活動(dòng)主題:

  教誨如春風(fēng),師恩深似海

  四.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日14:30—16:00

  五.活動(dòng)地點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)樓(教師辦公樓) 六.活動(dòng)流程

  1.在既定時(shí)間(14:30)于指定地點(diǎn)(實(shí)驗(yàn)樓樓下)集合,并清

  點(diǎn)人數(shù)

  2.由團(tuán)支書向同學(xué)們宣布此次活動(dòng)內(nèi)容:打掃并整理老師辦公室,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)尊敬熱愛之情,學(xué)會感恩

  七.活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1.由團(tuán)支書制定活動(dòng)計(jì)劃,具體包括活動(dòng)形式,主題,內(nèi)容等等

  2.于星期一下午與相關(guān)老師接洽,協(xié)商具體活動(dòng)內(nèi)容,所做工作及時(shí)間

  3.由宣傳委員對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳并制作板報(bào)(主題宣傳板“教誨如春風(fēng),師恩深似海”,具體板面等) (二)活動(dòng)期間:

  1.由體育委員負(fù)責(zé)將同學(xué)帶到指定地點(diǎn)并確定到場人數(shù)(應(yīng)到56人)

  2.由團(tuán)支書負(fù)責(zé)主持活動(dòng)

  3.班長及紀(jì)律委員負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)律(要求保持安靜,打掃時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn))

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  1.由團(tuán)委做好此次活動(dòng)總結(jié)工作

  2.在廣大青年團(tuán)員中聽取此次活動(dòng)的意見,總結(jié)匯報(bào)上級團(tuán)委組織

  八.活動(dòng)要求

  1.高度重視,認(rèn)真落實(shí)。全班同學(xué)要給予高度重視,認(rèn)真落實(shí)院團(tuán)委,系團(tuán)委的`安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶,學(xué)會感恩。

  2.組織有序,注重實(shí)效要做到組織活動(dòng)有保證,參與活動(dòng)有序地進(jìn)行。注重調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與性,積極性。 3.學(xué)生在活動(dòng)中原則上不得請假、擅自離開。

  4、活動(dòng)過程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽(yù)感。 5.在實(shí)驗(yàn)樓中應(yīng)杜絕嬉戲打鬧,保持安靜,不要影響老師的正常工作。

  機(jī)電工程系 1203班團(tuán)支部 20xx年9月8日

  主題團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

  機(jī)電工程系1203班團(tuán)支部

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