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實用的活動方案[范例6篇]
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動方案6篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客的良好形象,提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
一、 活動主題:
“行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;
“輕輕走、悄悄說,靜在我!苯逃顒樱
“伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;
二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強(qiáng)勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。
三、活動內(nèi)容安排:
9月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。
遵守八項行為要求:
1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”
2 上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。
3 課堂提問要先舉手;卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。
4 進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。
5 與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。
6 虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”。
7 老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。
8 既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。
學(xué)唱課間三字歌
小學(xué)生,要注意 課間短,有禮儀下課后,不擁擠 讓老師,先出去 教室內(nèi),別喧嘩 吃東西,不可以 窗戶邊,別打鬧 有危險,要牢記 樓道窄,別亂跑 球類活動不適宜見老師,打招呼 老師,拿教具 休息好,有精力課堂上,效率高
10月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我 ”教育活動
開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運(yùn)動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。
課間活動要求文明安全。
1. 下課后,值日生要及時將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。
2. .做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。
3. .進(jìn)辦公室,要有理貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。
11月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動
“干凈”的目標(biāo)要求:
“干凈學(xué)生”――
每一個學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。
行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。
“干凈教室”――
教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。
教室里的`座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔,擺放要整齊。
“干凈校園”――
干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。
活動方案 篇2
時間:20xx-12-30
活動主題:慶圣誕、迎新年親情回饋
活動時間:12月20日~1月7日
活動內(nèi)容:
(一)大部分應(yīng)季商品5~8折
提示說明:
1、足金、鉑金及個別品牌不在此列,各柜組折扣詳見柜內(nèi)明示:
2、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應(yīng)商自行承擔(dān),廠家或供應(yīng)商要根據(jù)實際情況自行確定,但嚴(yán)禁調(diào)高售價后再打折;
3、業(yè)務(wù)招商主管和客務(wù)員要對“調(diào)高售價再打折”情況進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督;
4、按照已上報的折扣,各柜組必須在活動期間嚴(yán)格執(zhí)行,不得隨意調(diào)高折扣,各樓層要嚴(yán)格監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)投機(jī)取巧者將予以500~5000元罰款。
(二)持卡會員特惠購物驚喜價
活動期間,每天正常營業(yè)時間內(nèi),商場會員于1~5樓累計購物每滿300元(現(xiàn)金部分),送等值特惠購物憑證一張。會員在每天“18:30~20:30營業(yè)時間持特惠購物憑證消費,享受特別優(yōu)惠。
提示說明:
1、以300元為整數(shù)單位,零頭不計:
2、顧客持本人會員卡及兩聯(lián)收銀機(jī)制小票在6樓促銷服務(wù)臺領(lǐng)取特惠購物憑證,工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領(lǐng)特惠購物憑證”印章后,收回第二聯(lián)收銀機(jī)制小票為做帳憑證;
3、每張?zhí)鼗葙徫飸{證限購300元以內(nèi)商品,使用時以300元為單位,不足部分不予計算,超出部分可多張使用:
4、營業(yè)員,收銀員、總服務(wù)臺、促銷服務(wù)臺工作人員應(yīng)積極提示顧客:在1樓總服務(wù)臺可免費辦理積分卡或通過消費達(dá)到條件可直接辦理銀卡、金卡,成為時代會員;
5、會員持“特惠購物憑證”購物發(fā)生退貨時收銀臺一并退還“特惠購物憑證”給顧客;
6、會員持“特惠購物憑證“購買時,如購買商品金額超出“特惠購物憑證”限額的10%以內(nèi)時,柜組可將實際購物金額減少至限額內(nèi)后,填寫購物小票;
7、每天18:30~20:30為特惠購物時間,顧客若無“特惠購物憑證”而要求購物時,營業(yè)員按正常銷售填寫小票,并提醒顧客,此期間購物不能提供收銀機(jī)制小票,且不能參加領(lǐng)取‘特惠購物憑證”的活動,若顧客仍需參加活動或索要機(jī)制小票,可在第二天憑購物小票顧客留存聯(lián)索取收銀機(jī)制小粟,
8、收銀員確認(rèn)小票填寫的準(zhǔn)確性后,同時收回“特許購物憑證”。
9、顧客在每天18:30~20:10期間正常購物的退換貨以購物小票顧客留存聯(lián)為依據(jù);
10、12月10日~1月7日每天18:30~20:30特惠期間,營業(yè)員在填寫持“特惠購物憑證”的購物小票時,在“單價”欄填寫商品正價:在“正常折讓”欄填寫當(dāng)前促銷折讓,在“vip折讓”欄填寫特惠折讓,“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的價格。
例如:一件商品正價1000元,當(dāng)前促銷價是8折,特惠價是6折,營業(yè)員在“單價”欄填寫1000元,在“正常折讓”欄填寫8折,在“vip折讓”欄填寫6折,在“實收”欄填寫600元。
11、個別不直接在現(xiàn)場進(jìn)行特惠價銷售的柜組,必須以由樓層統(tǒng)計后的名單,經(jīng)業(yè)務(wù)、營銷總監(jiān)簽宇確認(rèn)單據(jù)為執(zhí)行核算的依據(jù)。經(jīng)確認(rèn)的柜組,每日18:30~20:30由商場統(tǒng)一在6樓促銷服務(wù)臺進(jìn)行現(xiàn)金返利,返現(xiàn)分擔(dān)事項另行通知財務(wù)。12、活動期間,每天18:30~20:30由財務(wù)信息部派專人在6樓促銷服務(wù)臺進(jìn)行現(xiàn)金返利工作。特惠銷售期間扣點及返現(xiàn)額度由業(yè)務(wù)招商經(jīng)理負(fù)責(zé)與供應(yīng)商確定并通知營銷策劃部及財務(wù)信息部。
13、特惠購物憑證有效期至xx年1月7日止,各商場及收銀臺、返現(xiàn)人員在1月6日、7日的最后兩天要加強(qiáng)管理人員及值班人員。
(三)折扣親手轉(zhuǎn)幸運(yùn)不落空
活動期間,每天正常營業(yè)時間顧客在1~5樓累計消費滿200元(現(xiàn)金部分)即可到6樓親自轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤.轉(zhuǎn)盤指針停留處即為顧客所獲相應(yīng)折扣或贈券。經(jīng)工作人員確認(rèn)后,按顧客獲得折扣由6樓促銷服務(wù)臺直接返還十足抵用券。
提示說明:
1、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤設(shè)定優(yōu)惠分別為:9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈券”共10種;
2、以單張機(jī)制小票顯示購物金額為準(zhǔn),單張小票購物金額超過200元即可轉(zhuǎn)一次,余額不再累計。若顧客持有多張機(jī)制購物小票,且每張均超過200元,則可以拄照機(jī)制小票數(shù)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,也可將小票疊加;轉(zhuǎn)動一次。
3、顧客憑收銀機(jī)制小票第一聯(lián)及購物小票顧客留存聯(lián)參加本活動,抽獎小組確認(rèn)后,分別在收銀機(jī)制小票第一聯(lián)及購物小票顧客留存聯(lián)上加蓋相應(yīng)獎項印章;
4、顧客持收銀機(jī)制小栗第一聯(lián)及購物小票顧客留存聯(lián)到促銷服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)折扣返券,工作人員同時收回購物小票顧客留存聯(lián)作對帳憑證;
5、返還贈券以10元為整數(shù)單位,零頭不計;
6、一樓歐柏萊、za、珠寶區(qū)、名表區(qū)、3樓裘皮區(qū)及一次性處理商品不參加此活動。
7、特惠期間,憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動,正常購物顧客可于次日憑購物小票顧客留存聯(lián)領(lǐng)取收銀機(jī)制小票參與活動。
(四)繽紛禮品整點派送
12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的'營業(yè)時間內(nèi),每逢整點將由圣誕老人、小丑在商場內(nèi)循環(huán)走動,為顧客隨機(jī)派送各種精致小禮品或甜蜜糖果。
(五)新年購物贏千元大獎
12月24、25、31日20:30~22:30,每天抽出幸運(yùn)顧客一名,獎xx.00元全場十足抵用券。
提示說明:
1、此抽獎活動分別于12月24、25、31日延長營業(yè)時間內(nèi)進(jìn)行
2、抽獎地點:6樓促銷服務(wù)臺
3、采用現(xiàn)場開獎的形式,20:30~22:30的銷售的小票號由專用計算機(jī)統(tǒng)一管理,22:30由顧客代表親自點擊鼠標(biāo),抽出幸運(yùn)大獎。
4、抽獎結(jié)果出來后,廣播室配合播報抽獎結(jié)果
5、顧客憑收銀機(jī)制小票第一聯(lián)領(lǐng)獎。
(六)圣誕狂歡晚會
12月24日18:00~23:00,在外廣場舉辦狂歡夜文體活動,活動主要以文藝演出、集體舞、游戲為主,在廣場外側(cè)布置謎語,顧客憑謎語小條到6樓促銷服務(wù)臺,核對正確答案后,可領(lǐng)取5元(6樓專用)代金券,活動同期另有各類圣誕禮品派送。
提示說明;
1、每個部門、商場準(zhǔn)備2個節(jié)目,并于12月20日前報營銷策劃部。
活動期間,vip卡折扣功能暫停,但積分累計功能正常使用。
活動期間,收銀打印兩聯(lián)收銀機(jī)制小票。
圣誕、元旦期間恰值消費高峰,望各柜組備好庫存,同時各樓層管理人員要隨時檢查,以免出現(xiàn)斷碼、斷款或缺貨現(xiàn)象。
活動方案 篇3
為進(jìn)一步發(fā)展體育與藝術(shù)教育工作,深入實施素質(zhì)教育,根據(jù)上級文件精神及要求,決定在我校學(xué)生中開展“體育、藝術(shù)特色項目”,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。為更好的開展特色活動,結(jié)合我校實際情況特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
堅持以“培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生”為指導(dǎo),倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動、我健康”的運(yùn)動理念,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,努力創(chuàng)設(shè)熱愛體育、崇尚運(yùn)動、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。
二、方案目標(biāo)
通過學(xué)校組織開展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓學(xué)生在小學(xué)階段掌握體育技能和藝術(shù)特長,為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
三、項目選擇
根據(jù)我校實際情況確定活動項目:
1.健身舞小組:由崔志俊老師負(fù)責(zé),以各種健身舞為主要學(xué)習(xí)和表演內(nèi)容。
2.繪畫小組:由張xx老師負(fù)責(zé),內(nèi)容由張xx老師設(shè)定。
3.手工小組:由各年級愛好手工的學(xué)生組成,由孫xx老師負(fù)責(zé)。
4.音樂小組:陳xx老師負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)陶笛以及其他有關(guān)音樂的知識。培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏等綜合素質(zhì)。
5.武術(shù)小組:培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、力量、靈敏、柔韌等綜合素質(zhì),由郅xx老師負(fù)責(zé)。
6. 籃球小組:培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、平衡等綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),由田貴臣老師負(fù)責(zé)。
7. 演講、誦讀小組(多組):由李瑩、孫珊珊老師負(fù)責(zé)。分安全法制宣傳組,好習(xí)慣、好言行、好品質(zhì)宣傳組,弘揚(yáng)正能量。
8. 毛筆小組:由馮xx老師負(fù)責(zé),練習(xí)毛筆字等
9. 硬筆書法小組:由袁xx老師負(fù)責(zé),主要是鋼筆字的練習(xí)。
10.素描小組:由高xx老師負(fù)責(zé),教授鉛筆素描。培養(yǎng)學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力。
11.兵乓球小組(多組):由楊xx、華xx老師負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)乒乓球。
12.羽毛球小組:由楊曉敏老師負(fù)責(zé),提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力。
13、攀登英語小組(多組):由賈xx老師負(fù)責(zé)。是英語的啟蒙教育。
14、軍樂隊:由郅xx老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)鼓、鑼等樂器?商岣邔W(xué)生士氣。
15、講故事小組:由丁xx老師負(fù)責(zé),使學(xué)生會說,會表演。提高學(xué)生說話的藝術(shù)。
四、具體措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理
成立由校長任組長的“特色活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實到人,充分認(rèn)識活動重要性,有計劃、有目標(biāo),將該項常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,將各班“特色活動”實施的成績和教師年度業(yè)績考核掛鉤,從制度上保障該項工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。
2、做好學(xué)習(xí)與宣傳工作。
樹立參加活動小組光榮,退出不光彩的正確觀念,學(xué)生通過積極寫申請表決心參加,由家長簽字支持。解決家長花錢報班學(xué)特長的問題。組織教師擬訂出適合本校特色的.實施方案。同時,開展多種形式的宣傳活動,爭取社會各界的理解支持,為實施工作奠定良好的基礎(chǔ)。
3、開齊并上好體藝類課,充分發(fā)揮“主渠道”作用。
充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計劃,開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程,把特色項目納入地方課程,嚴(yán)禁擠占音體美課程的時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。
4、安排好“特色活動”周活動表。
做到“定項目、定內(nèi)容、定地點、定學(xué)生和定輔導(dǎo)老師”,實實在在開展活動。
5、積極開展“特色活動”為主題的比賽或才藝作品的展示活動。
根據(jù)學(xué)生所參加的活動項目,藝體教師分類進(jìn)行有效指導(dǎo),由考核小組每學(xué)年進(jìn)行的階段性考核。
6、堅持安全第一的原則。
在組織與實施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故發(fā)生。
7、“特色活動”安排在每周五下午最后一節(jié)課,如果有特殊原因耽誤,會在下周二最后一節(jié)補(bǔ)上。
五、健全活動檔案:每組要有計劃,有小組名單,點名冊(除健身舞組),過程資料,評價,小結(jié)等。
六、評價
1、 檔案資料全面細(xì)致,滿分29分。
2、 每節(jié)課按時上,精細(xì)設(shè)計3分,一共十七節(jié),空堂倒扣。如果有事找別人代替2分。滿分51分。
3、 平時評價和總結(jié)評價,滿分20分
七、 保障措施:每個小組有不少于200元的課題教科研保障。
活動方案 篇4
按照區(qū)教研室關(guān)于20xx年教學(xué)評估實施步驟,定于9月20日至10月20日為“校本教研大練兵活動月”。根據(jù)我校教師的現(xiàn)狀,針對所面臨的問題,以深入課堂、診斷教學(xué)、校本研討、主題研究為途徑,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、成立活動小組,確定指導(dǎo)思想
我校成立了校本大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長杜麗軍,副組長馬祿華,組員由何慧云、王海梅、谷秀麗、楊秀麗四位教研組長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)研究、制定具體計劃安排,督導(dǎo)落實情況。
活動指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入課堂、診斷教學(xué),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。通過聽課、研討、主題研究連環(huán)跟進(jìn),給課堂教學(xué)診斷開方,提高教學(xué)效率和成績。
根據(jù)我校教師數(shù)量較少的基本情況,我們確定了校本教研學(xué)科研討小組,設(shè)語文、數(shù)學(xué)及其它學(xué)科三個研討組。語文教研組組長為谷秀麗,數(shù)學(xué)教研組組長為王海梅,其他學(xué)科教研組組長為楊秀麗,組員為全體教師,研討活動輪值主持。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高
根據(jù)我校教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的實際情況,我們將加大教師業(yè)務(wù)理論的.學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高。積極為老師們創(chuàng)造走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會,提供展示自己業(yè)務(wù)能力的平臺。采取多種形式加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)工作,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)、教育教學(xué)理論培訓(xùn)、新課標(biāo)新教材校本培訓(xùn)三項活動,圍繞新課程理念、新課標(biāo)解讀、教材分析三塊主要內(nèi)容,扎實開展,追求實效,促進(jìn)教師盡快成長進(jìn)步。
三、課堂成長進(jìn)行時
課堂教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生成才的同時,也在成就著教師的成長,課堂是教師自身發(fā)展的最根本、最重要的平臺。以講、聽、評的形式開展學(xué)科的教研交流,做到人人參與,促進(jìn)教師互動交流、共同進(jìn)步。
第一階段(第一周9月20-25日):校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,診斷教學(xué)。校長主任走進(jìn)課堂推門聽課,掌握每位教師的課堂教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,提出指導(dǎo)意見,督促改進(jìn)。
第二階段(二至四周9月26日-10月19日):從三位學(xué)科骨干教師王海梅、楊秀麗、谷秀麗開始,教研組展開講、聽、評教學(xué)研討活動,之后延伸至每位任課教師相繼展開。要求每位教師積極參與,在聽完每節(jié)課后要對本節(jié)課的課標(biāo)落實、教材的處理、教法學(xué)法等方面提出自己的見解,共同診斷出教學(xué)中存在的問題,提出解決的辦法。校長和教導(dǎo)主任也要積極參與到活動中,相機(jī)提出指導(dǎo)性的意見和總結(jié)評價。
活動前教導(dǎo)處要完成“校本教研記錄表”修改,使記錄表各項內(nèi)容設(shè)置更合理、科學(xué)、實用。 在研討過程中做好記錄填寫,每次活動后及時整理歸檔。
第三階段(10月20日)總結(jié)、反思;顒咏Y(jié)束后,評選出學(xué)科優(yōu)秀授課教師。教導(dǎo)處、各教研組及每位教師都要認(rèn)真做好活動反思與總結(jié),撰寫總結(jié)反思報告,指導(dǎo)日后的教學(xué)及研討活動。
四、活動日程表。
階段
時 間
活 動 內(nèi) 容
授課教師
負(fù)責(zé)人
一
9.20―
9.25
校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,指導(dǎo)教學(xué)。
以數(shù)學(xué)、語文、英語三個學(xué)科為主。
杜麗軍
馬祿華
二
9.27―
9.30
由學(xué)校學(xué)科骨干教師開始展開講、聽、評校本研討活動。
何慧云(9月27日)
谷秀麗(9月28日)
王海梅(9月29日)
楊秀麗(9月30日)
10.8―
10.19
延伸至每位任課教師相繼展開講、聽、評校本研討活動。
高麗紅(10月8日)
劉小惠(10月9日)
馬麗平(10月11日)
趙顏萍(10月12日)
閆國林(10月13日)
趙春芳(10月14日)
劉嘉懿(10月15日)
周計珍(10月18日)
安靜(10月19日)
三
10月20日
總結(jié)、反思
學(xué)校、教研組、教師撰寫總結(jié)反思報告
校本教研大練兵活動,老師們在課堂教學(xué)中一起發(fā)現(xiàn)問題、探討問題、解決問題,把教師的自主能動性和積極性調(diào)動起來,對提高課堂教學(xué)效率和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)具有非常積極的意義。
馮家溝小學(xué)
20xx.9.19
活動方案 篇5
一、活動目標(biāo)
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,滿足小學(xué)生接觸大自然的需求,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景;通過春游鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,加強(qiáng)學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生自律自護(hù)自強(qiáng)的意識,并進(jìn)行愛家鄉(xiāng)愛祖國的'情感教育和革命傳統(tǒng)思想的教育。
二、活動時間
第11周星期三(4月22日)
出發(fā)時間:早上8:00時 回校時間:下午3:00時
吃飯時間: 11時
放晚學(xué)時間:4時45分
三、活動地點
一、二、三年級:梁金山公園 四、五、六年級:新昌公園
四、活動內(nèi)容
1、參觀游覽。
2、班級游戲活動。
五、活動要求
1、統(tǒng)一穿校服,戴校章、紅領(lǐng)巾。
2、春游期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。有事情一定要報告班主任和帶隊老師。
3、以班為單位組織活動,活動時要講文明,守紀(jì)律,相互關(guān)心,注意安全,不參加危險的活動,也不要靠近危險的地方。
4、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,少帶零食。
5、注意講究衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地亂扔垃圾。
6、要愛護(hù)公園的一草一木,不做損壞行為。
六、跟班安排
活動方案 篇6
導(dǎo)語:老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。以下小編為大家介紹幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案文章,僅供參考!
幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案1
活動背景:
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂!”主題教育活動,有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
2、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。
活動目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié),了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。
3、感受活動帶來的.快樂,增進(jìn)愛老師的情感。
展示形式和時間:
每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
人員分配:
1、照片:各班級老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。
2、整體打包報道:婷婷老師
具體活動安排:
語言:詩歌《老師的手》 401班。
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