活動(dòng)方案優(yōu)選（9篇）

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)，也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、文明舉止我先行：自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》，熟記手冊(cè)內(nèi)容。

　　2、文明習(xí)慣我先行：改正校園內(nèi)存在的不文明行為，提出鮮明的文明口號(hào)，塑造文明和諧的校園環(huán)境。

　　3、尊長(zhǎng)互敬我先行：從孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué)入手，不僅做到在校文明，而且能將文明禮儀的好風(fēng)尚帶回家中。

　　4、表彰先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)：結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，設(shè)計(jì)文明禮儀章，推選�！拔拿鞫Y儀之星”和�！拔拿鞫Y儀之班”。

　　三、活動(dòng)主題

　　人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星，班班爭(zhēng)創(chuàng)文明中隊(duì)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、第一階段：學(xué)習(xí)宣傳

　　以“文明舉止我先行”為口號(hào)，結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。通過升旗儀式的平臺(tái)，啟動(dòng)文明禮儀教育月的活動(dòng)宣傳。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，觀看行規(guī)教育視頻，從思想上落實(shí)行規(guī)準(zhǔn)則。結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建，調(diào)查校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象，創(chuàng)建文明和諧的教室環(huán)境；結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，自主設(shè)計(jì)“文明章”。

　　2、第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐

　　落實(shí)文明章的考章要求：進(jìn)行行規(guī)知識(shí)考試，力爭(zhēng)人人達(dá)標(biāo)。頒布文明章。根據(jù)第一階段的.不文明現(xiàn)象調(diào)查，建立班級(jí)文明宣言。從身邊小事做起，用美化校園的實(shí)際行動(dòng)（義務(wù)大掃除）來學(xué)習(xí)落于實(shí)處。

　　3、第三階段：學(xué)習(xí)總結(jié)

　　進(jìn)行班級(jí)、校級(jí)“文明之星”的評(píng)選，不僅參考文明禮儀教育月中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，而且將老師、同學(xué)甚至家長(zhǎng)的評(píng)分，也列入文明之星的評(píng)選條件。通過文明之星的評(píng)選，樹立身邊的禮儀榜樣，在校園中進(jìn)行展示。

　　五、活動(dòng)具體安排：

　　六、工作人員：

　　組長(zhǎng)：xxxx

　　組員：xx

　　場(chǎng)地安排：xxx

　　攝影：xxxx

活動(dòng)方案 篇2

　　為豐富公司員工的娛樂活動(dòng)，促進(jìn)同事間的溝通，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍，公司擬于20××年××月××日組織一次戶外燒烤活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、 活動(dòng)時(shí)間：20××年××月××日

　　二、 活動(dòng)地點(diǎn)：×××××××燒烤場(chǎng)

　　三、 參加人員：公司全體人員

　　四、 行程安排

　　1、集合時(shí)間：××月××日上午9點(diǎn)，公司大門口。

　　9：00-9：30乘車前往燒烤場(chǎng)，行程預(yù)計(jì)半小時(shí)。

　　2、燒烤時(shí)間：

　　10：00—14：00

　　至燒烤場(chǎng)后，各桌前來綜合部領(lǐng)取食物、飲料及燒烤作料等物品。大家團(tuán)坐于一起，開始自己的燒烤活動(dòng)。

　　這段時(shí)間里，大家可以在度假村自由活動(dòng)，可以看風(fēng)景游玩，可以打牌，可以組織一起游戲……

　　3、自由活動(dòng)時(shí)間：

　　14：00-16：00

　　燒烤結(jié)束可自由活動(dòng)，也可去爬山，但是另行活動(dòng)前須得各部門經(jīng)理允許，離開之時(shí)須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。

　　五、物資準(zhǔn)備

　　(1)需采購(gòu)的`物品有食物類;水果類;飲品類;作料類;工具類。具體請(qǐng)見附表一：燒烤材料采購(gòu)清單。

　　(2)物資采購(gòu)由行政人事專員和前臺(tái)文員進(jìn)行準(zhǔn)備。注意：水果，飲品，作料和燒烤工具可于前一天購(gòu)買齊備，食物類為保障其新鮮程度，需當(dāng)天購(gòu)買。

　　(3)燒烤爐，鐵絲網(wǎng)，燒烤叉可在燒烤現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買。購(gòu)買人員亦需提前前去認(rèn)購(gòu)好。

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、制作橫幅費(fèi)：……XXX元

　　2、交通費(fèi)：……XXX元

　　3、燒烤爐費(fèi)：

　　總計(jì)： XXX元

　　5、燒烤物資采購(gòu)費(fèi)： XXX元

　　此次燒烤預(yù)算總費(fèi)用為： XXXX元

　　七、 注意事項(xiàng)

　　1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包，合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。著裝輕便(寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋)。

　　2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

　　3、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

　　5、保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。 并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

　　6、秋高氣爽，注意防火;注意燒烤時(shí)的安全，以免燒傷燙傷。

活動(dòng)方案 篇3

　　為拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行深層次的思考。提高廣大小學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的能力，根據(jù)計(jì)劃安排,經(jīng)研究學(xué)校決定舉辦“金閶新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文比賽”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、參賽對(duì)象：2-6年級(jí)學(xué)生

　　二、內(nèi)容范圍：與現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程，反映學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)心得。

　　三、參評(píng)方法

　　1、小論文可從數(shù)學(xué)學(xué)科和實(shí)際生活兩方面選題，反映自己探究數(shù)學(xué)問題或從事實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)單過程和結(jié)果，能體現(xiàn)一定的探究和解決實(shí)際問題的.能力。教師可指導(dǎo)學(xué)生選題，幫助學(xué)生完成小論文，但不能包辦代替。

　　2、參評(píng)小論文的字?jǐn)?shù)不作具體要求，一律用電腦打印，打印要求：A4紙。標(biāo)題——小二、黑體，正文——四號(hào)、宋體，作品中寫明本人姓名、所在班級(jí)及輔導(dǎo)教師，交至教導(dǎo)處湯琪老師或電子稿上傳至網(wǎng)絡(luò)磁盤-校內(nèi)盤-行政辦公室-數(shù)學(xué)小論文評(píng)比文件夾。

　　3、小論文形式上可以是數(shù)學(xué)童話，數(shù)學(xué)故事，調(diào)查報(bào)告，數(shù)學(xué)日記……

　　四、評(píng)選時(shí)間：

　　11月9日——11月20日

活動(dòng)方案 篇4

　　為了傳承中華民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神，豐富我校學(xué)生課余生活，提高我校學(xué)生漢字書寫能力，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)中國(guó)漢字書寫的熱情，根據(jù)人文社科系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)決定，將第一屆漢字聽寫大賽的相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、 活動(dòng)時(shí)間： 11月中旬

　　二、 參賽對(duì)象：全體在校大學(xué)生

　　三、 流程：以小組的形式進(jìn)行比賽，比賽分為預(yù)備賽、初賽、復(fù)賽、決賽四個(gè)階段（具體時(shí)間另行通知）。

　　四、 報(bào)名方式：按系報(bào)名，具體分組視報(bào)名情況而定。

　　五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：獲獎(jiǎng)小組，按名次獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　人文社科系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　10月20日

　　附件：第一屆漢字聽寫大賽活動(dòng)方案及具體賽制

　　一.活動(dòng)對(duì)象：

　　防災(zāi)科技學(xué)院各系有意向參與的同學(xué)

　　二.活動(dòng)時(shí)間：

　　1、報(bào)名截止時(shí)間： 10月31號(hào)

　　2、比賽時(shí)間安排:

　　賽程時(shí)間地點(diǎn)備注預(yù)備賽

　�。〞憾ǎ�11月3號(hào)五號(hào)樓階梯教室以試卷形式初賽11月7號(hào)五號(hào)樓階梯教室星期四 14:00復(fù)賽11月9號(hào)人文社科系小劇場(chǎng)星期六 9:00附加賽11月9號(hào)人文社科系小劇場(chǎng)星期六 14:00決賽11月14號(hào)人文社科系小劇場(chǎng)星期四 14:00備注：頒獎(jiǎng)儀式安排在決賽后

　　三.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、報(bào)名地點(diǎn)：各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，后匯總到人文社科系學(xué)生會(huì)辦公室5N11

　　2、比賽地點(diǎn)：具體地點(diǎn)另行通知

　　四.活動(dòng)形式：

　　參賽隊(duì)伍形式：

　　初期按系部分組，后期按勝出人數(shù)重新匹配分組，最后評(píng)選出三個(gè)獲勝小組以及一名最受觀眾喜愛選手

　　五．賽制

　　首屆防災(zāi)漢字聽寫大賽參賽隊(duì)篩選范圍以各系部為主，進(jìn)行四輪比賽。

　　①預(yù)備賽：

　　預(yù)備賽將于同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，統(tǒng)一向個(gè)人發(fā)放筆試考題�？碱}為80個(gè)不同難度的詞匯，由人文社科系漢語言教研室統(tǒng)一審核，人文社科系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織考試選拔。

　　綜合成績(jī)靠前的小組，將作為正式代表隊(duì)成員參加人文社科系舉辦的初賽。

　　②初賽：

　　每一輪各參賽隊(duì)輪流選派一位選手上場(chǎng)，根據(jù)發(fā)音及詞條解釋在黑板上正確書寫出相應(yīng)的漢字(不僅要書寫正確，規(guī)范，并且書寫的筆畫、順序都將作為評(píng)判的重要依據(jù))。

　　各參賽隊(duì)伍先自行確定本隊(duì)隊(duì)員的出場(chǎng)順序，按已確定的出場(chǎng)順序依次登臺(tái)答題，限時(shí)20秒，答題完成后舉手示意，由裁判判斷正誤，答對(duì)加一分，答錯(cuò)或超時(shí)不扣分。全部隊(duì)員答題完成后，計(jì)算總分，名次排在前50%的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽，其余隊(duì)伍遺憾淘汰。工作人員在裁定時(shí)以PPT形式，公布正確答案。

　　③復(fù)賽：

　　初賽已勝出的隊(duì)伍通過重新抽簽決定出場(chǎng)順序，每輪要求各代表隊(duì)派隊(duì)員輪流上場(chǎng)，隊(duì)員在答題板上寫出主考官所讀詞匯，限時(shí)30秒，答題完成后舉手示意，

　　由裁判判斷正誤，答對(duì)的隊(duì)員歸隊(duì)，繼續(xù)比賽；答錯(cuò)的隊(duì)員走到待定區(qū)，準(zhǔn)備接下來的.附加賽。附加賽將給予2名已淘汰隊(duì)員進(jìn)入決賽的資格，賽制與復(fù)賽相同，最終通過復(fù)賽和附加賽的隊(duì)員將晉級(jí)總決賽。

　　④決賽：

　　決賽采取車輪戰(zhàn)的形式，將晉級(jí)的選手分為兩組按先后次序比賽，每次由主考官給出一個(gè)偏旁部首，各隊(duì)員依次在答題板上寫出由該偏旁部首組成的漢字，每人限時(shí)10秒，寫完后亮題板，要求不能出現(xiàn)已寫過的漢字。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，未能寫出題目要求漢字的隊(duì)員將直接被淘汰，剩下的隊(duì)員繼續(xù)比賽。每個(gè)偏旁部首以寫滿五十個(gè)字為止。

　　經(jīng)過層層篩選，最后角逐出前三名，即為冠亞季軍，以他們所代表的小組為單位，舉行頒獎(jiǎng)儀式，并發(fā)放獎(jiǎng)品。除此之外，以觀眾投票的方式，選出本次大賽最受觀眾喜愛的選手，給予證書獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、閉幕式：

　　獲得前三名的隊(duì)伍登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，隊(duì)長(zhǎng)致獲獎(jiǎng)感言，邀請(qǐng)郭子輝老師發(fā)言，總結(jié)本次大賽，主辦方致謝幕詞，大賽圓滿結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　秉承“明德、精學(xué)、篤行、成才”的校訓(xùn)，圍繞“構(gòu)建和諧校園，全面提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力”的目標(biāo)，豐富校園文化；增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，培養(yǎng)、挖掘我校體育人才，提高我校運(yùn)動(dòng)水平，增強(qiáng)學(xué)校的體藝特色。

　　二、主題：

　　運(yùn)動(dòng)健身 夢(mèng)想成真

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：XX

　　副組長(zhǎng)：XX

　　成員：XX

　�。ǘ�）分工職責(zé)：

　　X：全面領(lǐng)導(dǎo)體育節(jié)各項(xiàng)工作

　　X：協(xié)助組長(zhǎng)具體落實(shí)體育節(jié)各項(xiàng)工作、負(fù)責(zé)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式、組織教工比賽

　　XX：協(xié)助體育組做好九年級(jí)段的團(tuán)體比賽

　　X：負(fù)責(zé)體育節(jié)宣傳工作、開（閉）幕式的布置、協(xié)助體育組做好七年級(jí)段的團(tuán)體比賽

　　X：負(fù)責(zé)安排各年級(jí)段團(tuán)體比賽時(shí)間

　　X、負(fù)責(zé)體育節(jié)中的紀(jì)律和安全、負(fù)責(zé)“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)選、

　　X：協(xié)助體育組做好八年級(jí)段的團(tuán)體比賽、協(xié)助周海鴻老師做好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式工作

　　X：負(fù)責(zé)體育節(jié)所需的各種器材及后勤工作

　　X：負(fù)責(zé)體育信息報(bào)道工作、協(xié)助葉靜飛老師做好體育節(jié)宣

　　傳工作、開（閉）幕式的`布置

　　X：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)體育節(jié)各項(xiàng)比賽成績(jī)

　　X：負(fù)責(zé)體育節(jié)中的志愿者活動(dòng)、協(xié)助周海鴻老師做好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式工作

　　X：負(fù)責(zé)制定各項(xiàng)比賽的競(jìng)賽規(guī)程和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序冊(cè)以及

　　場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備工作。

　　班主任：負(fù)責(zé)組織和管理本班的各項(xiàng)比賽工作

　　四、比賽項(xiàng)目：

　　拔河比賽、袋鼠跳接力、集體跳長(zhǎng)繩比賽、籃球投籃接力、廣播操、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、實(shí)心球后拋）

　　五、活動(dòng)安排：

　　本屆體育節(jié)分四階段進(jìn)行：第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月上旬）。第二階段年級(jí)段團(tuán)體比賽階段（9月中、下旬和10月上旬），具體見各比賽項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)程。第三階段為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和逃生演練（9月29、30日）。第四階段為廣播操比賽和體育節(jié)總成績(jī)核算（10月16日左右）。

　　1、體育節(jié)動(dòng)員會(huì)

　　時(shí)間：9月上中旬 地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

　　事項(xiàng)：先舉行升旗儀式，之后葉靜飛書記為體育節(jié)作動(dòng)員講話。

　　2、籃球投籃接力

　　時(shí)間：9月中旬課外活動(dòng)課

　　地點(diǎn)：籃球場(chǎng)和體育館 事項(xiàng)：由體育組負(fù)責(zé)各年級(jí)比賽

　　3、拔河比賽

　　時(shí)間：9月中下旬

　　地點(diǎn)：籃球場(chǎng)和體育館 事項(xiàng)：由體育組負(fù)責(zé)各年級(jí)比賽

　　4、袋鼠跳接力比賽。

　　時(shí)間：9月中下旬的課外活動(dòng)課

　　地點(diǎn)：田徑場(chǎng) 事項(xiàng)：由體育組負(fù)責(zé)各年級(jí)比賽

　　5、團(tuán)體跳長(zhǎng)繩比賽。

　　時(shí)間：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式后舉行

　　地點(diǎn)：田徑場(chǎng) 事項(xiàng)：由體育組負(fù)責(zé)各年級(jí)比賽

　　6、體育節(jié)開幕式和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、教工趣味體育比賽

　　時(shí)間：9月29、30日 地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　事項(xiàng)：按秩序冊(cè)進(jìn)行

　　7、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式

　　時(shí)間：9月30日

　　地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 事項(xiàng)：下午田徑比賽結(jié)束后進(jìn)行閉幕式，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)并合影留念。

　　8、逃生演練

　　時(shí)間：9月30日

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓和運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 事項(xiàng)：按逃生演練要求進(jìn)行

　　9、廣播操比賽

　　時(shí)間：10月15日 地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　事項(xiàng)：按年級(jí)進(jìn)行比賽

　　10、體育節(jié)閉幕式

　　時(shí)間：10月15日

　　地點(diǎn)：田徑場(chǎng) 事項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布體育節(jié)總成績(jī)并頒獎(jiǎng)、合影。

　　六、參加辦法：

　　1、以個(gè)人或班為單位參加比賽。

　　2、各班設(shè)團(tuán)長(zhǎng)一名（班主任），副團(tuán)長(zhǎng)兩名（正、副班長(zhǎng)），工作人員若干名。各項(xiàng)目的領(lǐng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員人數(shù)按各單項(xiàng)規(guī)程依表填寫。

　　3、報(bào)名：按所發(fā)報(bào)名表規(guī)定內(nèi)容詳細(xì)填寫并簽上班主任姓名，于截止日期前將報(bào)名表交到體育組。規(guī)定：（1）籃球投籃接力每班一隊(duì)（男女各10人）；拔河比賽每班一隊(duì)，男女各5人；集體跳長(zhǎng)繩每班5男5女（包括甩繩隊(duì)員）；袋鼠跳接力比賽10男10女。（2）廣播操比賽須全班參加，如有特殊情況需以書面形式向體育組說明；（3）田徑比賽每班盡量全員參加，每人限報(bào)兩項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)四人（可兼報(bào)4x100米接力），填寫報(bào)名表辦法：在姓名處填學(xué)生姓名、在所選相應(yīng)的項(xiàng)目處打鉤“√”。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將取消該班所參加的該項(xiàng)比賽的團(tuán)體分?jǐn)?shù)。

　　比賽辦法：按體育組制定的比賽規(guī)程進(jìn)行，如遇意外情況，解釋權(quán)在組委會(huì)。

　　七、計(jì)分辦法：

　　1、籃球投籃接力名次按14、10、8、6、4、2分。

　　2、廣播操比賽按21、15、12、9、6、3計(jì)分。

　　3、田徑比賽各單項(xiàng)均取前六名，不足六人的減一錄取，按7、5、

　　4、3、2、1計(jì)分，接力雙倍計(jì)分。破校紀(jì)錄的加5分，破區(qū)紀(jì)錄的加10分。

　　4、拔河比賽、袋鼠跳接力、集體跳長(zhǎng)繩比賽按14、10、8、6、4、2分

　　5、團(tuán)體總分以各班在各項(xiàng)比賽中所獲得的分?jǐn)?shù)之和計(jì)分。

　　八、錄取辦法：

　　1、團(tuán)體名次：按各班團(tuán)體總分全校取前六名，按積分多少排列，如遇積分相等，按破紀(jì)錄多者列前，再按單項(xiàng)第一名數(shù)量多者列前。

　　2、田徑比賽各單項(xiàng)均取前六名，不足六人的減一錄取。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、團(tuán)體總分獎(jiǎng)：頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金。

　　2、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：頒發(fā)錦旗。

　　3、單項(xiàng)獎(jiǎng)：各人單項(xiàng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)牌（前三名）、團(tuán)體單項(xiàng)獎(jiǎng)各頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張（籃球、拔河、集體跳長(zhǎng)繩、袋鼠跳接力比賽和廣播操取前三）；

　　4、破紀(jì)錄獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品一份。

　　十、安全教育

　　1、各班在體育節(jié)期間要加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全和自我保護(hù)的教育。

　　2、各班班主任在報(bào)名前做好學(xué)生體質(zhì)狀況調(diào)查，有特異體質(zhì)的學(xué)生不要參加比賽；每一次體育比賽前，應(yīng)對(duì)學(xué)生做好運(yùn)動(dòng)安全教育。

　　3、各班學(xué)生在參加體育鍛煉和比賽前，應(yīng)正確評(píng)價(jià)自己的身體狀況，如有這方面情況，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向老師提出并停止參加活動(dòng)。

　　4、比賽前，學(xué)生應(yīng)做好熱身活動(dòng)。學(xué)生在體育活中應(yīng)避免做一些危險(xiǎn)動(dòng)作或超出自己能力的事，若班主任和體育教師發(fā)現(xiàn)這類情況，應(yīng)及時(shí)加以制止。

　　5、活動(dòng)管理和指導(dǎo)教師應(yīng)在活動(dòng)前預(yù)估到可能的危險(xiǎn)隱患，并及時(shí)采取措施予以避免。在體育活動(dòng)中，教師應(yīng)加強(qiáng)傷害事故的防范。

　　6、如遇天氣原因，使得運(yùn)動(dòng)有安全隱患，應(yīng)當(dāng)改期，以學(xué)校通知為主。

　　7、運(yùn)動(dòng)員在活動(dòng)比賽過程中遵守比賽規(guī)則，選不得互相辱罵、爭(zhēng)吵，否則取消參賽資格。觀眾在比賽中不得對(duì)選手進(jìn)行干擾。如選手在比賽中受傷，要立即前往衛(wèi)生室就診。

　　XX中學(xué)第十一屆體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　20xx年9月6日

活動(dòng)方案 篇6

　　20xx年，在公司上下各部門、全體員工的共同努力下，公司的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)取得了良好地成績(jī)，為了進(jìn)一步增加企業(yè)凝聚力，更好地做好20xx年的工作，特舉辦迎新年員工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，活動(dòng)方案如下：

　　一、總負(fù)責(zé)人：

　　總協(xié)調(diào)人：

　　裁 判 組：

　　二、時(shí)間安排：

　　1月26日

　　1月27日

　　1月28日

　　三、地點(diǎn)：

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目：撲克、時(shí)代列車、呼拉圈、踢毽、

　　五、參加方式：活動(dòng)項(xiàng)目由辦公室負(fù)責(zé)組織，以部門為單位報(bào)名參加比賽。

　　撲克(每隊(duì)3人)：財(cái)務(wù)部1隊(duì); 辦公室1隊(duì); 計(jì)劃部1隊(duì); 管理+水電1隊(duì); 銷售部1隊(duì); 三分+租賃1隊(duì); 公園物業(yè)+1-3號(hào)樓1隊(duì); 一分+二分+10號(hào)樓1隊(duì);G區(qū)物業(yè)1隊(duì); 時(shí)代列車(每隊(duì)4人)：財(cái)務(wù)部1隊(duì); 辦公室1隊(duì); 計(jì)劃部1隊(duì); 管理+水電1隊(duì); 銷售部1隊(duì); 三分+租賃1隊(duì); 公園物業(yè)+1-3號(hào)樓1隊(duì); 一分+二分+10號(hào)樓1隊(duì); G區(qū)物業(yè)1隊(duì); 呼拉圈(每隊(duì)4人)：財(cái)務(wù)部1隊(duì); 辦公室1隊(duì); 計(jì)劃部1隊(duì); 管理+水電1隊(duì); 銷售部1隊(duì); 三分+租賃1隊(duì); 公園物業(yè)+1-3號(hào)樓1隊(duì); 一分+二分+10號(hào)樓1隊(duì); G區(qū)物業(yè)1隊(duì); 踢毽(每隊(duì)4人)：財(cái)務(wù)部1隊(duì); 辦公室1隊(duì); 計(jì)劃部1隊(duì); 管理+水電1隊(duì); 銷售部1隊(duì); 三分+租賃1隊(duì); 公園物業(yè)+1-3號(hào)樓1隊(duì); 一分+二分+10號(hào)樓1隊(duì); G區(qū)物業(yè)1隊(duì);

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：每個(gè)項(xiàng)目分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，

　　七、費(fèi)用：所有項(xiàng)目一等獎(jiǎng)80元標(biāo)準(zhǔn)，二等獎(jiǎng)60元標(biāo)準(zhǔn)，三等獎(jiǎng)40元標(biāo)準(zhǔn)，總計(jì)6300元;

　　八、活動(dòng)規(guī)則：

　　項(xiàng)目一：呼拉圈

　　1、比賽為一分鐘計(jì)時(shí)，最多只允許試一下;

　　2、一次決定成績(jī)，不允許多次參加比賽;

　　3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時(shí)，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次;

　　4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);

　　5、根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)跳得次數(shù)，4人單次成績(jī)的累結(jié)，即為每隊(duì)的最終成績(jī)，根據(jù)數(shù)量評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。分別給予獎(jiǎng)金400元、300元、200元、150元、100元。 小計(jì)：1150元

　　項(xiàng)目二：撲克比賽：6人爭(zhēng)上游

　　1)三人為一單位，不分男女，抽簽決定對(duì)手;

　　2)6人隔一爭(zhēng)上游;

　　3)比賽實(shí)行小組淘汰制，最后決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎(jiǎng)金200元、150元、100元、80元、50元。 小計(jì)：580元

　　項(xiàng)目三：時(shí)代列車

　　1、每隊(duì)4人，兩人甩繩，8人跳繩;

　　2、參加名額分配：彩電廠10隊(duì)、調(diào)諧器廠4隊(duì)、寫字樓6隊(duì)

　　2、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);

　　3、2分鐘內(nèi)跳得多者為勝。

　　4、根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)跳得次數(shù)，最后決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎(jiǎng)金400元、300元、200元、150元、100元。 小計(jì)：1150元

　　項(xiàng)目四：踢毽

　　1、比賽為一分鐘計(jì)時(shí)，最多只允許試一下;

　　2、一次決定成績(jī)，不允許多次參加比賽;

　　3、當(dāng)出現(xiàn)并列的`現(xiàn)象時(shí)，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次;

　　4、參賽人員在裁判口令之后開始踢，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);

　　5、根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)跳得次數(shù)，4人單次成績(jī)的累結(jié)，即為每隊(duì)的最終成績(jī)，根據(jù)數(shù)量評(píng)比

　　出一、二、三等獎(jiǎng)。分別給予獎(jiǎng)金400元、300元、200元、150元、100元。 小計(jì)：1150元

　　項(xiàng)目五：個(gè)人跳繩

　　1、比賽為一分鐘計(jì)時(shí)，最多只允許試一下;

　　2、一次決定成績(jī)，不允許多次參加比賽;

　　3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時(shí)，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次;

　　4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);

　　5、根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)跳得次數(shù)，確定最終成績(jī)，根據(jù)數(shù)量評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。分別給予獎(jiǎng)金50元、40元、30元、150元、100元。 小計(jì)：1150元

活動(dòng)方案 篇7

　　為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展。特舉辦本次永平小學(xué)十佳歌手，第一名為永平小學(xué)好聲音的歌唱評(píng)比活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　通過歌唱評(píng)比活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

　　二、活動(dòng)主題：

　　永平小學(xué)好聲音，我秀我精彩

　　三、參賽對(duì)象：

　　1--6年級(jí)各班有歌唱表演特長(zhǎng)的學(xué)生。

　　四、比賽形式：

　　本次比賽采用獨(dú)唱形式，每位參賽的歌唱達(dá)人根據(jù)自身的特點(diǎn)，自選一首內(nèi)容健康，積極向上的.歌曲進(jìn)行表演。

　　五、比賽時(shí)間：

　　第1周海選，第2周復(fù)賽，第4周決賽 第五周匯報(bào)演出

　　六、比賽地點(diǎn)：

　　海選地點(diǎn)在各班教室，復(fù)賽地點(diǎn)為音樂教室1，決賽地點(diǎn)為報(bào)告廳舞臺(tái)。

　　七、參賽要求：

　　1、 曲目?jī)?nèi)容要求健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生校園生活，符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

　　2、參賽選手盡量選擇有伴奏（mp3形式）的歌曲演唱，演唱時(shí)要有與歌曲所表達(dá)情感相符合的表演。

　　3、演唱技巧方面要求音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確、吐字清晰、表演得當(dāng)、聲情并茂、有感染力。

　　八、評(píng)比辦法與要求：

　　1.海選由班主任及同學(xué)參與，只要有意愿參加的學(xué)生都可以參加海選，每班選出1位學(xué)生參加復(fù)賽（無報(bào)名視作自動(dòng)放棄）

　　2.復(fù)賽為23進(jìn)10賽，由評(píng)委老師共同決定進(jìn)入決賽的低（一二三年級(jí)）、高段（四五六年級(jí)）選手各5位。

　　3.決賽老師、家長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)小評(píng)委共同參與評(píng)選，評(píng)委老師每人10分，現(xiàn)場(chǎng)小評(píng)委一人舉手支持獲得1分，最后得分最高者當(dāng)選年度“永平小學(xué)好聲音”。頒發(fā)“永平小學(xué)年度好聲音”證書。（小評(píng)委由六年級(jí)代表參加，每班一人。）

活動(dòng)方案 篇8

　　新的一年寒假又來到了，學(xué)校少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員，寒假期間積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在家庭生活中做熱愛勞動(dòng)的小幫手，在社區(qū)活動(dòng)中做勇于實(shí)踐的小標(biāo)兵，在學(xué)習(xí)上做勤奮自主的小主人，過一個(gè)愉快而充實(shí)的假期。

　　一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育

　　寒假正值新春佳節(jié)，希望隊(duì)員在與家人團(tuán)團(tuán)圓圓過春節(jié)的同時(shí)，增強(qiáng)安全第一的意識(shí)，注意自身安全，如：必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放煙花；不到危險(xiǎn)的地方去玩耍，不做危險(xiǎn)的游戲；加強(qiáng)自我保護(hù)，注意防火、防盜、防電、防食物中毒、防煤氣等，增強(qiáng)節(jié)約用水、用電的安全意識(shí)；遵守交通規(guī)則；嚴(yán)禁進(jìn)入不健康的社會(huì)娛樂場(chǎng)所等等。

　　二、在傳統(tǒng)節(jié)日中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

　　寒假期間以春節(jié)為契機(jī)，各中隊(duì)、各家庭要引導(dǎo)隊(duì)員積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的熱愛入手，通過節(jié)日期間家長(zhǎng)帶著孩子籌備過年、看望長(zhǎng)輩、參加家庭聚會(huì)等過程，潛移默化地傳遞傳統(tǒng)文化，理解春節(jié)是中國(guó)人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日，倡導(dǎo)健康節(jié)日文化，培養(yǎng)學(xué)生做勤儉孝親的好孩子。活動(dòng)形式如下：

　　1．一次習(xí)俗采訪。走進(jìn)社區(qū)，走上街頭，用眼睛看、用耳朵聽，了解中國(guó)新年“除舊布新、迎禧接�！钡葌鹘y(tǒng)習(xí)俗，尋找習(xí)俗的演變，感受時(shí)代的變遷。

　　2．一起包頓餃子。過年包餃子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，和家庭成員一起體驗(yàn)餃子制作的全過程，感受和睦的氣氛。

　　3．一聲新年祝福。創(chuàng)編一條春節(jié)祝福語，通過短信、微信、電子賀卡等形式發(fā)給老師、同學(xué)、親人和朋友。

　　4．一件新春制作。制作一份有民族傳統(tǒng)特色的作品，裝飾自己的家庭。（比如：春聯(lián)、窗花、花燈等。）在制作的同時(shí)了解這一傳統(tǒng)工藝的歷史和來歷，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　三、獻(xiàn)一次愛心，參與一次公益服務(wù)

　　有條件的隊(duì)員積極參加社區(qū)公益活動(dòng)，例如到社區(qū)活動(dòng)中心或養(yǎng)老院，為孤寡老人送新春關(guān)懷，主動(dòng)關(guān)心身邊困難的小伙伴，尤其是留守兒童、單親兒童、低收入農(nóng)戶少年兒童，通過“補(bǔ)習(xí)一次功課、談一次心、送一幅春聯(lián)、獻(xiàn)出一點(diǎn)壓歲錢、贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品”等形式，關(guān)心他們，邀請(qǐng)他們一同參加到少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)互助奉獻(xiàn)，體驗(yàn)助人的快樂，理解中華民族的傳統(tǒng)美德所具有的豐富內(nèi)涵。

　　四、開展讀書活動(dòng)

　　我們號(hào)召每一位少先隊(duì)員都有手捧著一本好書度過假期的'好習(xí)慣。我們建議各位家長(zhǎng)，春節(jié)期間與其買玩具、食品給孩子，不如多給孩子買一些適合他們看的書籍，給予孩子豐富的精神食糧。希望同學(xué)們?cè)谛履甑淖８Ｂ曋�，在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，并與家人共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。

活動(dòng)方案 篇9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒遵守秩序，走路不擁擠、不掉隊(duì)的好習(xí)慣。

　　2、發(fā)展幼兒走、跑動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　3、引導(dǎo)幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走或跑。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　大馬頭飾一個(gè),小馬頭飾一個(gè)

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示馬的圖片，引起幼兒的興趣。

　　2、教幼兒學(xué)會(huì)游戲中的兒歌。

　　3、帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　4、介紹玩法和規(guī)則。

　　玩法：教師扮馬媽媽，幼兒扮小馬站成一路縱隊(duì)。游戲開始，教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的.動(dòng)作：“走走走，走走走，不超人，不掉隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走�！崩^續(xù)念兒歌：“跑跑跑，跑跑跑，不超人，不掉隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)跑。跑到草地吃青草，吃青草。”幼兒模仿馬吃草動(dòng)作。幼兒可反復(fù)進(jìn)行。

　　規(guī)則：邊說兒歌邊做動(dòng)作。

　　5、帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)，游戲結(jié)束。

　　社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――防身絕招

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓我們?yōu)榱松�存而采取的幾種自我保護(hù)的方法。

　　2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧妙的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、故事《隱身妙招》。

　　2、幼兒活動(dòng)材料第三冊(cè)第25-26頁(yè)《隱身妙招》。

　　活動(dòng)過程：

　　一、防身妙招。

　　1、老師和幼兒一起聽故事《隱身妙招》。

　　2、故事中有哪些動(dòng)物？

　　3、老虎來了以后，小動(dòng)物們躲在哪里？為什么老虎找不到他們？

　　4、這些動(dòng)物有什么隱身妙招？請(qǐng)多個(gè)幼兒回答。（隱身讓自己身上的顏色和周圍環(huán)境的顏色接近，來把自己隱身，讓老虎找不到自己。）

　　二、防身絕招。

　　1、你知道動(dòng)物還有哪些保護(hù)自己的方法？

　　2、你知道變色龍、壁虎、黃鼠狼的自我保護(hù)方法嗎？

　　3、讓幼兒充分討論。

　　根據(jù)幼兒的討論，請(qǐng)幼兒閱讀幼兒活動(dòng)材料上的相關(guān)的內(nèi)容。如變色龍――變色、狐貍――裝死、黃鼠狼――臭氣味、壁虎――斷尾。

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