活動(dòng)實(shí)施方案大全9篇
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)實(shí)施方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
“鼓勵(lì)創(chuàng)新，實(shí)踐創(chuàng)新”這是我校開展科技教育活動(dòng)的主題。通過開展科技活動(dòng)，以這一主題為活動(dòng)中心，學(xué)生可以充分培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力，通過認(rèn)真觀察大自然，了解和利用大自然，依托自然，動(dòng)手、動(dòng)腦,親自實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1．具體目標(biāo)
1．1 提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造能力，不斷追求的探索精神。
1．2 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，有利于培養(yǎng)學(xué)生想象、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手，語(yǔ)言表達(dá)、文字?jǐn)⑹龅饶芰�，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
1．3 堅(jiān)持“立足普及，兼顧提高”的工作原則，讓我校初一及初二學(xué)生都能夠參與普及型的科技活動(dòng)中。
2．實(shí)施科技教育活動(dòng)的初步方案
興趣是教育的動(dòng)力。陶行知先生明確指出：“只有引發(fā)興趣，才能使學(xué)生進(jìn)入愛學(xué)、樂學(xué)的境界”。通過豐富的科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的科技興趣和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力，提高科技素質(zhì)，我校科技教育活動(dòng)將緊緊圍繞“鼓勵(lì)創(chuàng)新，實(shí)踐創(chuàng)新”這一主題，將活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：調(diào)查收集資料。根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，各年級(jí)調(diào)查、收集的資料內(nèi)容也有所不同。
七年級(jí)：調(diào)查嘉陵江水污染情況。對(duì)嘉陵江的水質(zhì)情況進(jìn)行調(diào)查，明確污染等級(jí)，調(diào)查及污染源情況和重大污染事件。調(diào)查水污染對(duì)人體健康的危害。提出解決問題的有效途徑，形成調(diào)查報(bào)告。
八年級(jí)：調(diào)查鳳縣礦產(chǎn)資源及利用情況。調(diào)查鳳縣礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀，收集礦產(chǎn)資源標(biāo)本，尤其是調(diào)查有色金屬資源及利用現(xiàn)狀，對(duì)鳳縣經(jīng)濟(jì)的重大貢獻(xiàn)及開發(fā)利用中出現(xiàn)的問題，提出深加工方案，實(shí)現(xiàn)鳳縣經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策。
第二階段：撰寫調(diào)查報(bào)告
具體要求：
七年級(jí)：將收集來的各類資料進(jìn)行交流，感受嘉陵江水污染的嚴(yán)重和對(duì)人體健康的嚴(yán)重危害，認(rèn)識(shí)到人類在對(duì)礦產(chǎn)資源的利用和日常生活中出現(xiàn)的失誤是造成嘉陵江水污染的主要原因，即工業(yè)污水和生活污水的不合理排放這一因素，從而將治理重點(diǎn)放在對(duì)污水的處理上來，同時(shí)要加大對(duì)排污企業(yè)的管理力度，從源頭上杜絕污水向嘉陵江排放，另外，要對(duì)生活污水進(jìn)行處理。在此基礎(chǔ)上提出解決途徑，寫出調(diào)查報(bào)告。
八年級(jí)：將收集的標(biāo)本、資料進(jìn)行交流，摸清鳳縣礦產(chǎn)資源的家底、利用現(xiàn)狀，調(diào)查礦藏資源對(duì)鳳縣經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)和利用中出現(xiàn)的問題，提出實(shí)現(xiàn)鳳縣經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的措施。寫出調(diào)查報(bào)告并組織開展一次礦石標(biāo)本展。
這一階段是讓不同年齡和年級(jí)的學(xué)生，拿著自己通過觀察收集和想象繪制的作品，在班上進(jìn)行互相交流，相互探討科學(xué)知識(shí)，使每個(gè)學(xué)生都能把自己的創(chuàng)作思路和制作過程用語(yǔ)言和文字表達(dá)出來。通過這個(gè)階段的活動(dòng)，學(xué)生之間可以彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，使他們認(rèn)識(shí)到要做好一件科技作品，一定要付出心血，動(dòng)腦、動(dòng)手，還要有創(chuàng)新意識(shí)，在制作中碰到種種困難，要自己想辦法解決，即鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，也發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)新精神，使學(xué)生更加堅(jiān)定學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的'決心，從而推動(dòng)學(xué)�？萍冀逃顒�(dòng)迅速發(fā)展。
第三階段：宣傳教育階段。在第二階段的基礎(chǔ)上，利用已有的調(diào)查報(bào)告和學(xué)生達(dá)出的共識(shí)，在校園內(nèi)進(jìn)行交流，讓每個(gè)學(xué)生回家后主動(dòng)教育自己的家長(zhǎng)，同時(shí)寫出保護(hù)環(huán)境倡議書和珍惜利用資源實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展倡議書進(jìn)行張貼，在社會(huì)上進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力度，使人人懂得愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源的重要性。
3．頒獎(jiǎng)實(shí)施方案
本項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立三種獎(jiǎng)：一種是“收集獎(jiǎng)”和“調(diào)查獎(jiǎng)”，要求收集的資料更加詳細(xì)、更有說服力、礦藏標(biāo)本全面有代表性。定名為“小小收藏家”和“小小調(diào)查家”獎(jiǎng)，每個(gè)班選出一至二名；第二種是“科技創(chuàng)作獎(jiǎng)”，評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：看誰(shuí)的調(diào)查報(bào)告有創(chuàng)新，理論聯(lián)系實(shí)際、有說服力，有豐富多彩的內(nèi)容，定名為“小小創(chuàng)作家”獎(jiǎng)；
4．組織形式及活動(dòng)時(shí)間安排
4．1 組織形式：為了進(jìn)一步以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推行素質(zhì)教育，使全體學(xué)生都能夠在各方面得到全面發(fā)展，科技教育活動(dòng)以班級(jí)為單位，各班選出四至五名主要負(fù)責(zé)班級(jí)組織科技活動(dòng)的同學(xué)，此項(xiàng)工作應(yīng)安排在班上善于動(dòng)腦、動(dòng)手，有一定組織能力的學(xué)生來承擔(dān)。他們的職責(zé)是：配合科技輔導(dǎo)員搞好全校的科技教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，成為科技輔導(dǎo)員的得力助手�？萍蓟顒�(dòng)進(jìn)行的每個(gè)階段要求做的具體事，都必須由這些科技活動(dòng)的小組長(zhǎng)將輔導(dǎo)員要求告訴班上的每個(gè)學(xué)生，督促全班同學(xué)積極投入到活動(dòng)中去。對(duì)每個(gè)階段的活動(dòng)，小組長(zhǎng)都要進(jìn)行認(rèn)真記錄，輔導(dǎo)員定期檢查。第一階段進(jìn)行完畢，八年級(jí)各班要評(píng)出一至二名“小小收藏家”、“小小調(diào)查家”獎(jiǎng)的學(xué)生，七年級(jí)各班要評(píng)出二至三名“小小調(diào)查家”，而評(píng)選的部分依據(jù)就是小組長(zhǎng)的記錄情況。第二階段結(jié)束，各班評(píng)出三名“小小創(chuàng)作家”。
4．2 時(shí)間安排：活動(dòng)大多數(shù)時(shí)間要放在平時(shí)放學(xué)回家后和星期六、星期日進(jìn)行，二至六周完成第一階段的活動(dòng)，第六周評(píng)比出各班“小小收藏家”、“小小調(diào)查家”獎(jiǎng)的學(xué)生。
第二階段：
第七周至第十二周，各班進(jìn)行資料加工和分析，寫出調(diào)查報(bào)告，八年級(jí)作一次礦石標(biāo)本展。輔導(dǎo)教師巡回檢查。
第三階段：
第十二周至十四周：各班展示每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手制作成果，學(xué)生之間相互交流，談?wù)勍ㄟ^自己的親自動(dòng)手制作有什么感想？在制作過程中，你克服了哪些困難？要求：形成書面材料，可分小組進(jìn)行交流。學(xué)期內(nèi)進(jìn)行一次全校性的“百件科技作品“展覽。
第十五周：各班評(píng)選出調(diào)查報(bào)告做的最出色的學(xué)生三至四名，并將其科技作品交學(xué)校，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員以及部分科技活動(dòng)小組長(zhǎng)評(píng)出“小小創(chuàng)作家”獎(jiǎng)，各種獎(jiǎng)按班次評(píng)選，每班都設(shè)立一個(gè)一等獎(jiǎng)，二至三個(gè)二等獎(jiǎng)。
第十六周：開展手拉手教育活動(dòng)，學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育和宣傳，并張貼倡議書，加大宣傳力度。營(yíng)造宣傳氛圍。實(shí)現(xiàn)成果共享。
第十七周：給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，本學(xué)期科技活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為了慶祝建國(guó)61周年，進(jìn)一步改善我市的城市環(huán)境，塑造永濟(jì)旅游名城的良好形象，不斷提高市民的城市意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí)，促進(jìn)永濟(jì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，加快我市“兩基地一名城”建設(shè)步伐。經(jīng)市政府研究，決定舉辦20xx年城市花卉展。具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
20xx年花卉展以“舜都蒲坂、大唐蒲州、愛情圣地、旅游名城”為主題，以豐富人民群眾文化生活、提高城市文化品位、普及園林花卉知識(shí)為宗旨，按照“突出主題，分區(qū)布展，集中展示”的原則，以舜帝廣場(chǎng)、車站廣場(chǎng)、電機(jī)廣場(chǎng)、柳園、櫻花園、旅游景點(diǎn)等地為重點(diǎn)集中布展，以街道重要地段和單位門前為襯托，努力營(yíng)造和諧、宜居、優(yōu)美、喜慶城市環(huán)境和旅游環(huán)境。
二、展區(qū)設(shè)置與布展單位
�。ㄒ唬┧吹蹚V場(chǎng)展區(qū)
舜都會(huì)堂前由華圣鋁業(yè)、蒲洲發(fā)電、豐喜化機(jī)、清華水泥廠、萬(wàn)盛水泥有限公司等企業(yè)布展，舜帝廣場(chǎng)由海納房產(chǎn)、天泰房產(chǎn)、宏力房產(chǎn)、永鑫房產(chǎn)、鑫大房產(chǎn)、中豪房產(chǎn)、安居房產(chǎn)、天億房產(chǎn)等房地產(chǎn)開發(fā)公司擇優(yōu)布展。
由于廣場(chǎng)場(chǎng)地小，布展單位多，各企業(yè)要精心設(shè)計(jì)布展方案，花展領(lǐng)導(dǎo)組將根據(jù)方案設(shè)計(jì)等擇優(yōu)布展。對(duì)于舜都會(huì)堂前和廣場(chǎng)水池前中心位置將擇優(yōu)選擇企業(yè)布展，希望有意在會(huì)堂前、廣場(chǎng)水池前布展的企業(yè)拿出各自的布展方案供選擇。
�。ǘ鸦▓@展區(qū)
櫻花園由教育局組織永濟(jì)中學(xué)、永濟(jì)三中、涑北中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、城北中學(xué)、逸夫中學(xué)、城西中學(xué)布展，布展位置將由花展辦會(huì)同教育局對(duì)各學(xué)校方案審定后確定。
�。ㄈ┸囌緩V場(chǎng)展區(qū)
由中農(nóng)公司、煙草公司、鹽業(yè)公司設(shè)計(jì)精美造型布展。
�。ㄋ模╇姍C(jī)廠展區(qū)
由永濟(jì)新時(shí)速公司統(tǒng)籌安排設(shè)計(jì)，在中門廣場(chǎng)、西門和柳園等處布展。
�。ㄎ澹┲饕值缆房�、路段展區(qū)
1、舜都大道與市府街十字口：由供銷社（供銷大樓）、新華書店負(fù)責(zé)組織在各自門前布置各種形狀精巧鮮花造型。
2、舜都大道與銀杏街十字口：由工商銀行、供電支公司、中行、好又多超市負(fù)責(zé)在各自門前布置精巧鮮花造型。
3、舜都大道涑水河橋由市環(huán)保局負(fù)責(zé)裝點(diǎn)。
4、舜都大道北高速口橋南口由市園林處負(fù)責(zé)裝點(diǎn)。
�。┚频�、賓館門前展區(qū)
黃河京都海納大酒店、華鑫大酒店、電機(jī)賓館、富源大酒店、永濟(jì)市賓館、永濟(jì)大酒店、西廂飯店、中農(nóng)賓館、蒲津賓館負(fù)責(zé)在各自門前布置各類花卉造型，營(yíng)造熱烈喜慶的迎賓氛圍。
（七）景點(diǎn)展區(qū)
鸛雀樓、普救寺、鐵牛館、萬(wàn)固寺、五老峰、雪花山、溪域、王官峪、閆敬銘別墅、楊貴妃故里、扁鵲廟等景點(diǎn)結(jié)合各自文化內(nèi)涵、景區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)布展，展出景點(diǎn)特色，營(yíng)造迎賓氛圍，以更加優(yōu)美的旅游環(huán)境，迎接四海佳賓，喜迎國(guó)慶佳節(jié)。景點(diǎn)布展由市旅游局統(tǒng)一組織實(shí)施。
三、展出時(shí)間、設(shè)計(jì)要求與評(píng)比辦法
1、展出時(shí)間
自20xx年9月15日開始布展，18日前擺放到位，展期一個(gè)月，至10月18日結(jié)束。
2、設(shè)計(jì)要求
花卉展造型的標(biāo)識(shí)牌為燈箱式，燈箱的規(guī)格為1.21.5米（標(biāo)示牌造型形狀要有藝術(shù)性，獨(dú)具風(fēng)格），標(biāo)示牌注明立意、單位名稱、領(lǐng)導(dǎo)姓名等。
3、評(píng)比辦法
本屆花卉展設(shè)立七個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀造型獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀苗圃獎(jiǎng)、優(yōu)秀宣傳獎(jiǎng)�；ɑ苷蛊陂g，市四大班子領(lǐng)導(dǎo)和市直各單位、企業(yè)負(fù)責(zé)人要進(jìn)行觀摩，花展辦要組織參展單位與專業(yè)人員進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比主要比造型、比規(guī)模、比技術(shù)、比品位、比效果、比管理。
四、具體要求
1、高度重視，服從安排。參展各單位、各企業(yè)要高度重視，一把手親自抓，精心組織，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。有關(guān)企業(yè)要把參與花卉展做為宣傳企業(yè)、展示企業(yè)形象的窗口，要積極配合，舍得投資，服從安排，做到人力、物力、財(cái)力三到位。擬定9月上旬要召開一次花卉展籌備情況匯報(bào)會(huì)，參展單位拿出參展方案及花卉展準(zhǔn)備情況，花展領(lǐng)導(dǎo)組要對(duì)各單位準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收并及時(shí)通報(bào)。
2、積極籌備，精心組織。各參展單位要本著早動(dòng)手、早準(zhǔn)備的原則，培育落實(shí)花展品種，做到品種新穎、造型別致，按照規(guī)定的時(shí)間、規(guī)劃的.場(chǎng)地自行組織實(shí)施布展、管護(hù)等工作。同時(shí)在花展期間要努力做好基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)及各種服務(wù)工作，搞好水、電供應(yīng)，維持好環(huán)境衛(wèi)生和游覽秩序，確�；ㄕ鬼樌麑�(shí)施。
3、精心設(shè)計(jì)，展管到位。各參展單位要精心設(shè)計(jì)出2-3套布展方案，報(bào)花展辦審核后布展，設(shè)計(jì)造型要因地制宜，有創(chuàng)意，立意要新，有布展說明；布展要有規(guī)模，有主題，有層次，有品位；花卉展要以花草和插花造型為主，突出植物造型，檔次要高，杜絕燈箱噴繪造型；花壇周圍要用圍欄鑲邊，做到專人管理，及時(shí)澆水、更換敗花，保證花卉展的整體水平和觀賞效果。
五、保障措施
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各單位要把此項(xiàng)工作作為展示城市形象、單位形象的一個(gè)亮點(diǎn)工程來抓，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成此項(xiàng)任務(wù)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，市政府決定成立20xx年城市花卉展領(lǐng)導(dǎo)組，其組成人員如下：
組長(zhǎng)：（副市長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：（市政府副秘書長(zhǎng)）
王豐收（市住建局局長(zhǎng)）
成員：由各參展單位行政一把手擔(dān)任。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市政府辦公室。
主任：（兼）
副主任：（市住建局紀(jì)檢組長(zhǎng)）
�。ㄊ袌@林綠化處處長(zhǎng)）
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。舉辦花卉展目的是“以花為媒”，宣傳永濟(jì)企業(yè)、永濟(jì)旅游、永濟(jì)名城、永濟(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新成就的重要舉措。市電視臺(tái)、政府信息中心、報(bào)社、新聞中心等新聞媒介要提前介入，開辟專欄，大力宣傳舉辦花卉展的重大意義，營(yíng)造花展?jié)夂穹諊�，要及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)，組織好跟蹤報(bào)道、系列報(bào)道和專題報(bào)道，善于發(fā)現(xiàn)典型和特色推動(dòng)工作。各新聞單位要精心策劃，安排專人下大力氣向上、向外各大新聞媒體進(jìn)行推介宣傳報(bào)道，以此擴(kuò)大永濟(jì)對(duì)外影響力。要通過各種方式，宣傳花卉種植對(duì)美化市容、市貌，改善生態(tài)環(huán)境的重要性，讓市民充分了解花卉的優(yōu)點(diǎn)，普及花卉種植知識(shí)，擴(kuò)大花展影響力，動(dòng)員各方面力量積極參與到種花、愛花、護(hù)花活動(dòng)中來。
3、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲�；ㄕ够I備辦公室要會(huì)同相關(guān)部門、新聞媒體加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，加大技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)參展熱情高、任務(wù)落實(shí)到位、布展水平突出的單位，給予通報(bào)表彰，對(duì)差的單位進(jìn)行曝光，促進(jìn)活動(dòng)深入開展。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
各省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生廳局（衛(wèi)生計(jì)生委）、中醫(yī)藥管理局，xq生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)衛(wèi)生局，各軍區(qū)聯(lián)勤部、各軍兵種后勤部衛(wèi)生部，總參三部后勤部，總參管理保障部、總裝后勤部衛(wèi)生局，武警部隊(duì)后勤部衛(wèi)生部，總后直屬衛(wèi)生單位：
20xx年月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)是《護(hù)士條例》實(shí)施七周年紀(jì)念日。國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、中醫(yī)藥管理局和總后勤部衛(wèi)生部決定在全國(guó)范圍內(nèi)開展紀(jì)念12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨《護(hù)士條例》實(shí)施五周年宣傳活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱宣傳活動(dòng)）。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、地方和軍隊(duì)各級(jí)衛(wèi)生、中醫(yī)藥行政管理部門和各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)要從維護(hù)廣大人民群眾健康和全面建成小康社會(huì)的高度充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》的重大意義，繼承和弘揚(yáng)南丁格爾精神，廣泛深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。積極通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、簡(jiǎn)報(bào)等形式，多角度、深層次展現(xiàn)護(hù)理工作的新成績(jī)、新面貌，廣泛宣傳先進(jìn)事跡和優(yōu)秀典型，傳承關(guān)愛生命、救死扶傷、人道奉獻(xiàn)的護(hù)理職業(yè)精神，在全社會(huì)營(yíng)造尊重護(hù)士、愛護(hù)護(hù)士、重視護(hù)理、支持護(hù)理的濃厚氛圍。要全面總結(jié)《護(hù)士條例》實(shí)施五年的`貫徹落實(shí)情況、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展三年的工作情況和取得的成效，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理問題，制訂進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》、深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的工作方案和有效措施。依法加大對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理力度，促使醫(yī)療機(jī)構(gòu)有效落實(shí)《護(hù)士條例》。
二、各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)要以宣傳活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)和宣傳《護(hù)士條例》的各種活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)全體人員的培訓(xùn)。切實(shí)貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》，保證護(hù)士人力配備，保障護(hù)士合法權(quán)益，改善護(hù)士工作條，加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍科學(xué)管理，建立穩(wěn)定和激勵(lì)廣大護(hù)士服務(wù)于臨床一線、推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入、持續(xù)開展的長(zhǎng)效機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性。
三、廣大護(hù)士要認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》，準(zhǔn)確理解、全面掌握、正確執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，明確所肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù)。要按照《護(hù)士條例》、《護(hù)士守則》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》的各項(xiàng)要求，進(jìn)一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為，提高護(hù)理專業(yè)水平,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，全面履行護(hù)理職責(zé)，注重護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，拓展護(hù)理服務(wù)外延，努力為人民群眾提供安全、有效、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
各省級(jí)衛(wèi)生、中醫(yī)藥行政管理部門要制訂宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況。軍隊(duì)各級(jí)衛(wèi)生部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)要將《護(hù)士條例》實(shí)施五周年宣傳活動(dòng)與貫徹落實(shí)《軍隊(duì)護(hù)士執(zhí)業(yè)管理規(guī)定》相結(jié)合。有關(guān)活動(dòng)開展情況于20xx年7月1日前分別書面報(bào)送國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司和總后衛(wèi)生部醫(yī)療管理局。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
各校區(qū)、各處科室、各年級(jí)：
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，基于此種認(rèn)識(shí)，我校把“中學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動(dòng)作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。優(yōu)秀的古典詩(shī)文（唐詩(shī)、宋詞、元曲等）、典范的現(xiàn)代白話文以及反映本地區(qū)改革開放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的藍(lán)本，也是我校開展民族精神教育活動(dòng)的主要載體。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞，以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國(guó)主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。
1、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化，了解祖國(guó)優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。
2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩(shī)文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量, 培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感，感受文言精華，提高學(xué)生的.語(yǔ)文水平和審美能力，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
三、活動(dòng)原則
1、模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。
2、差異性原則：承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。
3、自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
4、鼓勵(lì)性原則：以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。
四、誦讀內(nèi)容
以國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)組織編寫的《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》（中學(xué)篇）及中學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩(shī)文為主要內(nèi)容，以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛國(guó)、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩(shī)文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。
各年級(jí)誦讀內(nèi)容附后。
四、誦讀活動(dòng)基本時(shí)間安排
保證學(xué)生不少于20分鐘的誦讀時(shí)間。
1、早讀：班干部 誦或看書吟誦
2、語(yǔ)文課前3分鐘。 語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)，為減輕學(xué)生背誦古詩(shī)的負(fù)擔(dān)，教師要見縫插針，各班要充分利用每天語(yǔ)文課前3分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”， 吟唱或強(qiáng)化記憶。
3、課后 班主任或家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，開展豐富活動(dòng)，體驗(yàn)“誦讀”樂趣，開展 “誦讀比賽”、“詩(shī)文書畫比賽”比賽、“古詩(shī)文誦讀先進(jìn)班”評(píng)比等活動(dòng)。
五、活動(dòng)方法
1 、開設(shè)經(jīng)典誦讀課、活動(dòng)課。每周一節(jié)，由語(yǔ)文老師擔(dān)任教師。通過開展晨讀、早讀、大課間、課外活動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動(dòng)。利用自習(xí)課、輔導(dǎo)課、活動(dòng)課、班會(huì)課、朝會(huì)課、讀報(bào)課等時(shí)間，開發(fā)經(jīng)典詩(shī)文興趣課、體驗(yàn)課等特色課程，確保經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)在時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量的保證。
1）、語(yǔ)文閱讀課。各年級(jí)閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀時(shí)間，各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體，做好誦讀工作。
2）校本、地方等活動(dòng)課。各年級(jí)各班級(jí)把中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校本、地方課、綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來。注意學(xué)科整合。音樂學(xué)科與詩(shī)文誦讀的整合。音樂教學(xué)過程中，教師可尋找或自編教學(xué)內(nèi)容，將詩(shī)文誦讀與音樂融為一體。研究課：音樂中的古詩(shī)詞。美術(shù)學(xué)科與詩(shī)文誦讀的結(jié)合。給經(jīng)典詩(shī)文配畫，應(yīng)成為美術(shù)教學(xué)中探索學(xué)科整合的一條途徑。研究課：詩(shī)配畫。其他學(xué)科，如政治、歷史等亦可探索與詩(shī)文誦讀的相關(guān)整合。
2 、充分發(fā)揮師生能動(dòng)性，組織學(xué)校的各種文藝社團(tuán)積極參與誦讀活動(dòng)。利用黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播，宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)；
3 、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動(dòng)。組織開展誦讀比賽、知識(shí)競(jìng)賽、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動(dòng)和比賽，有針對(duì)性地組織開展主題
實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生做到知行合一，終生受益。 誦讀為主，講解為輔；品位詩(shī)文，暢談體會(huì)；分清層次，因材施教；師生互動(dòng)，交流情感。學(xué)�；顒�(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合；個(gè)人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合；誦讀與展示相結(jié)合；評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合；總結(jié)與提高相結(jié)合。
六、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛國(guó)主義教育，建設(shè)中華民族共有精神家園。這是在新形勢(shì)下開展思想道德建設(shè)的一個(gè)有效途徑，是對(duì)廣大青少年實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)具體措施。各班級(jí)要結(jié)合工作實(shí)際，多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育和才藝展示等活動(dòng)結(jié)合起來，增強(qiáng)活動(dòng)教育效果。
2、精心組織，注重活動(dòng)實(shí)際效果。開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合，挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化，彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力。開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，要以思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一為基本原則，從古代、現(xiàn)代、當(dāng)代名家名篇中精選作品，注重廣大群眾和青少年耳熟能詳，引導(dǎo)人們感悟中華民族優(yōu)秀文化的深刻內(nèi)涵。要把“中華誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，作為推動(dòng)素質(zhì)教育的有效手段，針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的需求，選編經(jīng)典誦讀讀本，納入校本課程管理，與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。要重視和加強(qiáng)語(yǔ)文教師誦讀知識(shí)和能力的培訓(xùn)，在教師的正確指導(dǎo)下，組織好廣大學(xué)生開展誦讀活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)效果。
3、創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。以班級(jí)為點(diǎn)，以年級(jí)為線，以學(xué)校為面；以個(gè)人為根，以集體學(xué)習(xí)為干，以校園活動(dòng)為葉；以開創(chuàng)風(fēng)氣為主，以文化熏陶為本，以文化教育為重。開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，各年級(jí)要在活動(dòng)中注重藝術(shù)創(chuàng)新，用普通話和現(xiàn)代舞臺(tái)藝術(shù)手段表現(xiàn)經(jīng)典內(nèi)容，通過誦讀活動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶情操，激勵(lì)人生，演繹時(shí)代精神。
4. 學(xué)校將制定經(jīng)典誦讀的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將此納入對(duì)學(xué)生的個(gè)體思想品德評(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，對(duì)工作開展的情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)創(chuàng)造性地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)做得好的指導(dǎo)教師、班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為營(yíng)造學(xué)校教科研氛圍，調(diào)動(dòng)全校教師投入到教研活動(dòng)中，推動(dòng)我校教研活動(dòng)力度，同時(shí)為教師搭建展示才華的舞臺(tái)和提供相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的機(jī)會(huì)。根據(jù)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)部署，將十月份定為我校教科研活動(dòng)月，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際特制定“十月教科研活動(dòng)月”實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主題：
落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，開展“同課異構(gòu)”研究，探討課堂教學(xué)新方法、新思路，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月6日——11月15日
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：zz
副組長(zhǎng)：zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz
四、活動(dòng)目的：
1、更新教育觀念，增強(qiáng)課革意識(shí)，樹立正確教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，提高實(shí)施課堂教學(xué)的能力和水平。
2、切實(shí)把握“教科研興教、教科研興校、教科研強(qiáng)師”的教學(xué)改革方向，不斷創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
3、備課做到“六備”，即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法指導(dǎo)、備習(xí)題；寫教案要做到目的明確，重點(diǎn)難點(diǎn)明確，步驟明確，方法明確，并要做到教案規(guī)范化。
五、活動(dòng)安排：
1、開展“研究課”聽、評(píng)課活動(dòng)（10月6日—10月25日）
要求全體教師參加校級(jí)常態(tài)課教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞課堂教學(xué)、多媒體教學(xué)、嘗試新教法、全面提高教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行。
�。�1）以各年級(jí)學(xué)科備課組為單位，進(jìn)行集體備課，安排教師試講“研究課”，（各年級(jí)各備課組安排講課教師人數(shù)：語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、生各3人，政史地各1人），研究課圍繞“同課異構(gòu)”展開，各教研組、備課組在充分醞釀的基礎(chǔ)上確定一個(gè)課題，全組老師針對(duì)這一課題用自己的方式來解決，通過比較取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)。
�。�2）各年級(jí)備課組在9月30日上午10點(diǎn)前將“研究課”講課安排表交教務(wù)處，便于學(xué)校檢查評(píng)估。
2、開展“展示課”聽、評(píng)課活動(dòng)（10月26日—11月5日）
�。�1）各年級(jí)各備課組在開展“研究課”聽、評(píng)課活動(dòng)的基礎(chǔ)上推薦1名優(yōu)秀教師進(jìn)行“展示課”聽、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固“研究課”的研究成果。
�。�2）學(xué)校將特邀省內(nèi)外專家來校進(jìn)行講座、講課，重點(diǎn)指導(dǎo)各學(xué)科新課改教學(xué)和高考的應(yīng)對(duì)，積極交流教育教學(xué)過程中的體會(huì)并就課改問題深入探討。分三個(gè)環(huán)節(jié)：
�、僦v課，邀請(qǐng)校外名師講示范研討課，彼此切磋探討；
�、谠u(píng)點(diǎn)，專家評(píng)點(diǎn)研討課，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出不足；
�、壑v座，邀請(qǐng)知名專家作專題報(bào)告，報(bào)告會(huì)將緊密結(jié)合課程改革的實(shí)際，重點(diǎn)解決新課程實(shí)施過程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，使新課程的核心理念深入教學(xué)的各個(gè)層面，為我校明年高考提供強(qiáng)有力的'智力支持。
3、教學(xué)大反思（11月6日—11月15日）
�。�1）要求每位教師于11月15日前進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)（特別是本學(xué)科本年段的教學(xué)目的要求），同時(shí)要求教師做好筆記特別是關(guān)于新課堂新課標(biāo)方面的學(xué)習(xí)筆記。
�。�2）要求每位教師寫一篇教育教學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹或教學(xué)中的疑難與困惑，字?jǐn)?shù)20xx字以上，11月上旬在學(xué)科教研活動(dòng)上進(jìn)行交流。
4、各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在11月15日前將本組活動(dòng)總結(jié)及評(píng)課記錄、講課教師教案一并交教務(wù)處。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
按照《市20xx年大招商活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求，為配合我市建設(shè)西部重要的區(qū)域性中心城市，促進(jìn)街道招商引資工作的順利開展，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，特制訂方案如下：
一、總體思路
認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府“強(qiáng)投資、夯基礎(chǔ)、調(diào)結(jié)構(gòu)、求提升”的'總體要求，結(jié)合我辦實(shí)際，有針對(duì)性地開展組隊(duì)走訪、駐地招商、街道推介、集中簽約等多種形式的專業(yè)化招商活動(dòng)，點(diǎn)面結(jié)合，多措并舉，注重實(shí)效，掀起招商引資新高潮。通過大招商活動(dòng)，營(yíng)造宣傳氛圍，促進(jìn)項(xiàng)目落地，推動(dòng)街道經(jīng)濟(jì)良好、快速發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
組織外出招商6次，達(dá)成意向項(xiàng)目3個(gè)，簽約合同項(xiàng)目2個(gè)（其中外資項(xiàng)目1個(gè)），開工項(xiàng)目1個(gè)，簽約內(nèi)資總額3億元，外資20xx萬(wàn)美元。通過開展大招商活動(dòng)，促進(jìn)已簽約項(xiàng)目盡快開工建設(shè)，在談和謀劃項(xiàng)目盡快簽約落地。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月——9月
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)籌備階段
制訂大招商活動(dòng)工作方案，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。梳理掌握在談和謀劃項(xiàng)目情況，列出擬拜訪企業(yè)和需市領(lǐng)導(dǎo)拜訪的重點(diǎn)企業(yè)，做好對(duì)接準(zhǔn)備工作。
�。ǘv地招商階段
找準(zhǔn)目標(biāo)企業(yè)，采取走訪和駐地招商相結(jié)合的形式，與企業(yè)進(jìn)行對(duì)接洽談。
（三）配合市領(lǐng)導(dǎo)走訪階段
跟隨市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，拜訪企業(yè)高管，加強(qiáng)與企業(yè)溝通合作，促進(jìn)項(xiàng)目盡快開工建設(shè)，促進(jìn)在談謀劃項(xiàng)目盡快簽約落地。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)組織好此次大招商活動(dòng)，成立街道大招商活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心，白明星同志兼任辦公室主任。電話
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展大招商活動(dòng)是市委、市政府做出的一項(xiàng)重大決策，是推進(jìn)我市開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措。街道對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化責(zé)任分工，活動(dòng)期間，我辦成立了以街道黨工委書記馬錄克書記為組長(zhǎng)的大招商活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，脫崗全職負(fù)責(zé)招商工作。
�。ǘ┮皂�(xiàng)目為核心，確保成效。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)定位和布局，以現(xiàn)有在談和謀劃項(xiàng)目為基礎(chǔ)，廣泛開展招商洽談活動(dòng)，在確保完成預(yù)定工作目標(biāo)基礎(chǔ)上，引進(jìn)一批龍頭型項(xiàng)目。
�。ㄈ├闷脚_(tái)，加強(qiáng)宣傳。充分利用市委、市政府在重點(diǎn)招商區(qū)域策劃宣傳活動(dòng)這一平臺(tái)，加強(qiáng)與媒體溝通，制作相關(guān)宣傳材料，加大宣傳力度，充分向外界展示我辦良好的投資環(huán)境和強(qiáng)勁的發(fā)展手指頭，提升永安知名度，更好的吸引外來投資者來我辦投資創(chuàng)業(yè)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
聽課活動(dòng)可以強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教師的上課行為，避免教師上課的盲目性，全面提高教師備課、授課質(zhì)量，了解教師的課堂教學(xué)情況，切實(shí)打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常態(tài)課堂，幫助教師來提高教育教學(xué)水平。教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)生各種能力的獲得，主要是來自教師常態(tài)課的教學(xué)。聽課的目的就是以聽課為手段，了解一線真實(shí)的教情學(xué)情，感受體驗(yàn)課堂的全部信息，從而更有針對(duì)性地搞好學(xué)校的教學(xué)改革，不斷提高課堂教學(xué)的效益，不斷提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
二、聽課領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：許世春
副組長(zhǎng)：牟培飛于海良劉華偉
組員：李淑香邢文軍劉素英鞠慧琴潘永紅馮蘇杰呂萍劉孝玲曲喜
三、聽課人員安排
由各教研組長(zhǎng)組織本組教研的公開課開課活動(dòng)，由教研組長(zhǎng)及同學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)科其他教師參加本學(xué)科的聽評(píng)課活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員可實(shí)行推門聽課。
四、聽課任務(wù)量
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期每人聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。
2、青年任課教師每學(xué)期每人聽課節(jié)數(shù)不少于28節(jié)。
五、聽課形式
�、⊥崎T聽課
1、聽課對(duì)象：青年教師（包括兼課教師）
2、推門聽課要求：
1課前不提前通知授課教師，根據(jù)學(xué)校課程表確定“推門聽課”具體時(shí)間、班級(jí)、對(duì)象。
2聽課教師聽課不得遲到或早退，不得做任何與當(dāng)時(shí)聽課無(wú)關(guān)的事情。
3聽課教師要填好聽課記錄表，并在記錄表上寫上評(píng)議。
�、苈犕暾n后應(yīng)針對(duì)授課教師的課堂教學(xué)情況認(rèn)真填寫《聽評(píng)課記錄表》，及時(shí)與開課教師反饋。
�、菔谡n教師不得以任何理由拒絕聽課，也不得為聽課隨意調(diào)換內(nèi)容，改變教學(xué)進(jìn)度。
�、⒐_課
1、聽課對(duì)象：本學(xué)期所有科目
2、公開課要求：
�、倏蒲刑幐鶕�(jù)教師的`教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一安排其上公開課的時(shí)間、內(nèi)容、教室。（課題根據(jù)教師教學(xué)進(jìn)度由本人決定，提前報(bào)教務(wù)處備案）
②聽課教師聽課不得遲到或早退，不得做任何與當(dāng)時(shí)教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。
③每位教師聽課時(shí)，要認(rèn)真填寫聽課記錄，評(píng)議后交教務(wù)處收集、整理、備案。
�、芙虅�(wù)處在課后（原則上當(dāng)天）組織聽課教師對(duì)本堂公開課進(jìn)行評(píng)議。并寫好評(píng)課記錄表。
�、萆瞎_課的老師在進(jìn)行評(píng)課時(shí)要說課。還要對(duì)自己所上的課進(jìn)行自評(píng)。
�、耷嗄杲處煈�(yīng)根據(jù)需要合理使用多媒體技術(shù)，其教學(xué)課件應(yīng)由本人自制完成。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
活動(dòng)目的：地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)。我們以此為契機(jī)，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動(dòng)。目的是讓師生了解海洋，認(rèn)識(shí)海洋，關(guān)心海洋，不斷增強(qiáng)民族海洋意識(shí)。懂得我們偉大的祖國(guó)，既是一個(gè)內(nèi)陸國(guó)家，也是一個(gè)海洋國(guó)家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的.繁衍和發(fā)展作出過無(wú)法替代的重的貢獻(xiàn)，是我們民族的一筆巨大財(cái)富。
活動(dòng)主題：“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月14日下午2：30——3：15分
活動(dòng)地點(diǎn)：各中隊(duì)教室
活動(dòng)形式：中隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、 讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)
3、 通過活動(dòng)讓學(xué)生提出建議。(如何保護(hù)海洋)
4、 每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級(jí)的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我校將緊緊圍繞大邑縣教育局在全縣中小學(xué)中開展“加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)的通知要求，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，通過加強(qiáng)集體建設(shè)，開展行為規(guī)范示范班、“五好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。
二、工作目標(biāo)
1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過程德育，完善德育工作考評(píng)機(jī)制，開展系列德育教育活動(dòng)，掀起“學(xué)規(guī)范守則，講文明禮儀”高潮。
2、大力評(píng)選表彰“五好學(xué)生”。通過學(xué)校德育組和班級(jí)管理，評(píng)選出一批真正符合條件的 “五好學(xué)生”。
3、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理，評(píng)選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級(jí)“行為規(guī)范示范班”，并向縣上推薦進(jìn)行全縣評(píng)比。
4、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理，使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高，力爭(zhēng)本學(xué)期被評(píng)為縣級(jí)“行為規(guī)范合格校”。
三、具體工作措施
“加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，為了將此項(xiàng)活動(dòng)持久有效地開展下去，學(xué)校開好了專項(xiàng)研究會(huì)，對(duì)此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排，方案如下：
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我校的領(lǐng)導(dǎo)小組由陳君校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，張洪校長(zhǎng)為分管領(lǐng)導(dǎo)，一名教導(dǎo)主任、二名副教導(dǎo)主任和三名村小負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”活動(dòng)的開展。
（二）加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)立入學(xué)校的工作計(jì)劃，新學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行活動(dòng)精神的宣傳，使每位教師了解縣教育和我校對(duì)此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中，強(qiáng)化班級(jí)管理，建立健全各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，努力將自己的班級(jí)打造成一個(gè)班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體，從而為爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“行為規(guī)范示范�！贝蚝脠�(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）規(guī)范德育常規(guī)管理制度，確�；顒�(dòng)順利有效的開展。
20xx年是非常關(guān)鍵的一年，我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機(jī)，強(qiáng)化管理、規(guī)范制度，加大檢查，及時(shí)考評(píng)，努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺(tái)階；同時(shí)使我校“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”活動(dòng)起到真正的'教育功效。
1、制定升降旗量化考核制度。
2、制定課間操、眼操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
4、制定集隊(duì)、集會(huì)和路隊(duì)量化考核制度。
通過上面的各項(xiàng)具體的量化制度，加大德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
（四）作好規(guī)劃、一一落實(shí)。
我校將高度重視，改變觀念，積極研究，努力實(shí)踐，遵照“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置：
1、一開學(xué)，學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮，熟記“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。
2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生和家長(zhǎng)充分了解活動(dòng)內(nèi)容和要求。
3、充分利用“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“三月文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、在三月份，要求全校班級(jí)對(duì)照“五好”要求，認(rèn)真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn)，排查問題。在梳理排查的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展“存在的問題怎么辦”的大討論；在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動(dòng)目標(biāo)，定整改措施，定自評(píng)計(jì)劃。
5、學(xué)校將專門開設(shè)“行為規(guī)范訓(xùn)練課”，利用每周二下午30分鐘全校統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范，努力通過一個(gè)月的時(shí)間將我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面存在的不足于以改變。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知、情、意的教育，在教育活動(dòng)中不但重視行為規(guī)范知識(shí)的理解和掌握，我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成，要通過長(zhǎng)期、反復(fù)的行為訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性。學(xué)校將通過朝會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行知、情、意的教育，曉之以情，動(dòng)之以理，不走過場(chǎng)。
7、加強(qiáng)對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作的考核、評(píng)比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神，制定出切實(shí)可行、有效的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，形成班級(jí)常規(guī)天天查，課間行為班班比，文明之星月月評(píng)。
8、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰“五好”學(xué)生，并在此基礎(chǔ)出評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”，推薦縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。
9、積極爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“行為規(guī)范合格校”，完成爭(zhēng)創(chuàng)的一系列工作。
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