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活動方案匯總[8篇]
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動前言
騎行不僅僅是騎上自行車這么簡單,騎行更是一種生活方式,健康的生活方式。而這種健康的生活方式恰恰是當(dāng)代大學(xué)生所缺乏的。借著“五·一”假期之機(jī),讓我們的雙手離開鍵盤,握緊車把,騎行全州!刷千條微博,不如騎百里路!
二、活動目的、意義及目標(biāo)
此次活動,旨在豐富我校學(xué)子的課余文化生活,展現(xiàn)我校青年學(xué)生的才華和風(fēng)貌,進(jìn)一步活躍校園文化,并使我們的身心得到鍛煉,為更好地貫徹素質(zhì)教育方針奠定基礎(chǔ)。并希望在活動過程中讓更多的同學(xué)了解騎行文化,知其事、懂其情、品其美。廣西師大自行車愛好者協(xié)會組織部特此策劃此次活動,讓參與活動的同學(xué)通過此次活動感受騎行魅力,豐富校園文化,為進(jìn)一步弘揚(yáng)與發(fā)展騎行這一健康的生活方式夯實(shí)基礎(chǔ)。
三、資源需要
經(jīng)費(fèi),相關(guān)露營知識
四、活動開展
(一)活動組織
主辦單位:
共青團(tuán)廣西師范大學(xué)委員會
承辦單位:
(二)時間
XX年5月1日
(三)目的地
桂林全州天湖
(四)集合時間及地點(diǎn)
1.集合時間
雁山:XX年5月1日早晨6:30
育才:XX年5月1日早晨7:30
2.集合地點(diǎn)
雁山:桃園食堂門口
育才:東苑食堂門口
(五)活動前期宣傳和準(zhǔn)備
1. 準(zhǔn)備地圖
2.小分隊提前探路,了解路況及周邊環(huán)境,以便做好行程安排;
3.由組織部發(fā)送出游消息,統(tǒng)計參與人數(shù);
4.安排好育才、雁山帶隊人員:隊長1(雁山)名、副隊長1名(育才)、領(lǐng)騎2名(雁山、育才各一名)、押后2名(雁山、育才各一名);
。1)隊長: 為整個活動的總指揮,全權(quán)處理活動中的意外情況。
。2)副隊長:協(xié)助隊長的工作。
。3)領(lǐng)騎:出于隊伍最前端,控制前行速度和休息時間。
。4)押后: 騎行過程一直保持在隊伍最后的'位置,保正所有隊員都能跟上隊伍。
5.購買相應(yīng)藥品;
6.利用網(wǎng)絡(luò)資源對活動進(jìn)行宣傳,如新浪微博;
7.準(zhǔn)備好自行車維修工具,以應(yīng)路途中車子可能發(fā)生的故障;
8.通知同學(xué)們準(zhǔn)備必要物品:頭盔,手套,雨衣,毛巾,牙膏牙刷,衣服(外套建議帶兩件),自行車車燈,移動電源,食物等
9.購買保險,選擇上拒絕購買保險者不允許參加騎行及露營;
10.租借帳篷11頂(含防潮墊);
11.考慮到同學(xué)們體能的差別,本次活動將全部人員分為兩個隊伍,即騎行隊伍、搭車隊伍(先從桂林搭火車到全州縣,再包車前往天湖水庫);
12.為搭車的同學(xué)購買前往全州的火車票(K182);
13.備好必要的自行車維修工具。
(六)活動進(jìn)行
1.雁山/育才→全州
騎車隊伍:
。1)出發(fā)前由隊長強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全事宜,并由每位參與出游的同學(xué)在安全責(zé)任書上簽字;(附件一)
。2)雁山隊伍于早上七點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā),由領(lǐng)騎的同學(xué)帶隊出發(fā),同學(xué)們排成一列騎行,押后的同學(xué)保持在隊伍的末尾,保證一個都不會落下;育才同學(xué)于7:30出發(fā),于雁山的隊伍于育才路路口(東二環(huán)路)匯合;
。3)騎行過程中每30km休息十五分鐘;
(4)到達(dá)興安縣后隊伍休整一個小時(吃午飯);
(5)預(yù)計下午六點(diǎn)左右可抵達(dá)全州縣,與搭車的同學(xué)匯合;
。6)于全州休息一晚。
搭車隊伍:
。1)12:30左右于桂林站集合;
。2)清點(diǎn)人數(shù);
。3)火車大約下午15:00左右抵達(dá)桂林全州,隨后負(fù)責(zé)處理食宿等問題。
。4)1號當(dāng)天預(yù)訂好去天湖的包車(往返)。
活動方案 篇2
主辦單位:
活動時間:
活動地點(diǎn):
梅嶺“長春湖”占有南昌幾最:南昌獨(dú)一無二的山地滑草,南昌最長的臨湖長廊,南昌最大的原始苦櫧林,南昌數(shù)量最多的瀑布群。長春湖位于灣里區(qū)境內(nèi),素有“南昌九寨溝”之美譽(yù)。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風(fēng)池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍源口、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點(diǎn),也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀,還新建了林中游樂嘗清風(fēng)池游樂嘗
湖畔游樂場等游樂場所。
活動目的:時值春天,無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動,一來是為了宣傳環(huán)保,并且增加同學(xué)的環(huán)保意識。二是豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。二來享受生活的樂趣,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固----我們選擇了歡聚!
活動時間流程:
1 上午8:00乘校車出發(fā),到達(dá)稍作休整后,有組織的跟著導(dǎo)游進(jìn)行自主游玩。
2 中午12:00吃過午飯后,進(jìn)行宣傳活動。條幅由兩個學(xué)生拿著,其他同學(xué)拿著自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣傳環(huán)保的重要性。讓更多的人有環(huán)保意識。
3 下午4:00后在目的地稍做休整后開始游戲。
4 返校。
裝備要求:
1,多帶套保暖的衣服。天氣變化比較快
2、飲用水足量,還有午飯自帶。
3、垃圾袋。可用其他塑料袋,必須帶走自己產(chǎn)生的垃圾,盡可能的帶走別人的垃圾。
4,宣傳的條幅。
5、相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ,以備突發(fā)情況。
6,還要記得帶傘,以防天氣有變。
活動注意事項(xiàng):
1、本次活動在以娛樂為主,并且沿途宣傳環(huán)保意識。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動為自主游玩,尤應(yīng)注意好安全,組織人員應(yīng)在活動之前對參與同學(xué)進(jìn)行必要的.宣傳教育;組織人員必須有相應(yīng)應(yīng)對措施;另外天涼需注意保暖。
2、本次活動比較大型,必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展,各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工。
預(yù)計費(fèi)用:1500元
班費(fèi)每人墊10元,共預(yù)計600。
每人自己交15元。
具體活動內(nèi)容:
2,環(huán)保宣傳,從我做起。
活動細(xì)則:讓兩個同學(xué)拿著橫幅,帶領(lǐng)同學(xué)們沿途清理路上的垃圾,并且對游人宣傳環(huán)保意識,保護(hù)環(huán)境從自身做起,從小事做起。并且做好對班上的宣傳。
1, K歌大比拼:
活動細(xì)則:自愿上場,可以在兩班中挑搭檔,由同學(xué)選出唱的最好的。
活動目的:希望各位同學(xué)通過此項(xiàng)活動向大家展示自己的魅力,重新認(rèn)識自己,作為 的一員是生活精彩的開始。結(jié)果并不重要,要讓同學(xué)們在活動過程中享受活動的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3,小娛樂。
在大家都累了的情況下,可以開展一些小活動。具體內(nèi)容有大家提議,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。使班上更團(tuán)結(jié)。
以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目,到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。
活動方案 篇3
為充分發(fā)揮車間各崗員工工作熱情和工作積極性,提高團(tuán)隊凝聚力,偶爾舉行員工活動是很有必要的。以下是車間員工活動方案,歡迎閱讀。
一、活動目的
為豐富員工的文娛生活,增進(jìn)員工之間的溝通交流,調(diào)動員工工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
二、 活動主題
全員參與、歡樂無限。
三、主辦科室
加熱子電極車間制造科
四、 活動時間
20xx/12/08-20xx/12/31 指定時間下午3:50~4:10
五、參賽對象
加熱子電極車間所有一線員工
六、獎項(xiàng)設(shè)置
第一名獎勵產(chǎn)線本月活動經(jīng)費(fèi)300元
第二名獎勵本月產(chǎn)線活動經(jīng)費(fèi)200元
第三名獎勵本月產(chǎn)線活動經(jīng)費(fèi)100元
七、比賽流程
(一)倍數(shù)淘汰
倍數(shù)淘汰,逢X,帶有X的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。又一次失敗淘汰,先淘汰4人產(chǎn)線得1分,第二淘汰產(chǎn)線得2分,勝利者得3分。
(二)快樂傳真
主持人把寫在紙上的`詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員4告訴大家他認(rèn)為隊員3表演的是一個什么詞語,3min.答對一個得0.5分。
(三)手腳配合
產(chǎn)線2組,以三張紙為道具,比賽開始參賽選手腳踩兩張紙上,手拿第三張紙,聽到起跑信號后,參賽人員必須將紙張踩在腳下交替前行,懿最后一張紙到達(dá)終點(diǎn)結(jié)束取名(單腳落地加10秒/次,雙腳落地加20秒/次),每組第一名加1.5分,第二名加1分,第三名加0.5分。
。ㄋ)三人夾球跑
產(chǎn)線2組,每次以一個氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球加在三人之間折返跑,不許被擠破,不許被吹跑,以計時時間作為結(jié)果,每組第一名加1.5分,第二名加1分,第三名加0.5分。
八、比賽規(guī)則
白中班出勤員工無故缺勤,每人按照0.5分進(jìn)行總分扣分。
活動方案 篇4
一、來園活動
生活內(nèi)容:掛書包、洗手、喝水。
二、運(yùn)動(3號場地)
。ㄒ唬⿷敉馇榫斑\(yùn)動:球球總動員
材料提供:三毛球、皮球(10)、籃球(10)、pv球、跳跳球(20板8球)、響鈴球(8)曲棍球(10)、球架(2)、老年球(16)、跳繩(10)、鉆洞環(huán)、東南西北走、平衡車
觀察指導(dǎo)要點(diǎn):
1、觀察幼兒雙手交替拍情況。
2、指導(dǎo)幼兒掌握雙手腹前拋球和頭上擲球動作,兩手用力均衡。
3、觀察幼兒出汗情況,及時幫助幼兒擦汗、提醒幼兒注意休息。
。ǘ┨厥馓鞖馇榫斑\(yùn)動:球球總動員
材料提供:皮球(10)、籃球(10)、彈彈球(20板8球)、響鈴球(8)棒球套裝(10)、老年球(16)跳繩(10)、軟墊(3)教室桌椅
觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):
1、觀察幼兒雙手交替拍情況。
2、指導(dǎo)幼兒掌握雙手腹前拋球和頭上擲球動作,兩手用力均衡。
3、觀察幼兒出汗情況,及時幫助幼兒擦汗、提醒幼兒注意休息。
三、生活活動
重點(diǎn)觀察與指導(dǎo):
1、觀察幼兒戶外運(yùn)動中是否主動擦汗和休息。
2、指導(dǎo)幼兒正確使用擦汗毛巾擦汗。
四、自主性游戲
預(yù)設(shè)內(nèi)容:
娃娃家、小吃店、小醫(yī)院、小工地等。
觀察要點(diǎn):
1、幼兒扮演了哪些角色,不同角色之間的語言、行為怎樣?
2、引導(dǎo)幼兒分享交流時,大膽介紹角色扮演及游戲情況。
五、學(xué)習(xí)活動
活動名稱:娃娃去沙灘
活動目標(biāo):
1、知道夏天是一個炎熱的季節(jié),了解人們常用的防暑降溫方法。
2、能按娃娃身上的數(shù)字,尋找相同數(shù)量花紋的物品,送給娃娃。
活動準(zhǔn)備:娃娃去沙灘的操作材料每人一份,剪刀、糨糊也每人一份,抹布每桌一塊。
活動過程:
一、互相交流人們常用的防暑降溫方法
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?夏天天氣怎樣?
2、人們用什么辦法來防暑降溫的?
3、小結(jié):人很聰明,能想出許多辦法來防暑降溫。例如:在太陽底下行走帶遮陽帽、太陽鏡、遮陽傘,在家里開電風(fēng)傘、空調(diào),扇扇子,在床上鋪涼席、竹席,身上穿汗衫、背心、短衣短褲、裙子、風(fēng)涼鞋,喝涼開水、冷飲,吃西瓜,洗冷水澡,游泳等。
二、按照娃娃身上的數(shù)字,尋找有相同數(shù)量花紋的物品,送給娃娃。
1、有3個娃娃,他們要去游泳,可以帶些什么呢?(出示圖片)師:我們就把這些物品送給他們吧。
2、請幼兒仔細(xì)觀察圖片后說說怎么送法。
3、教師簡單的示范講解:引導(dǎo)幼兒先看清娃娃泳衣上的.數(shù)字分別是幾?例如是數(shù)字8,就尋找有相同數(shù)量花紋救生圈、帽子、水桶,找到后用剪刀把它剪下來,粘貼在娃娃身邊。
4、幼兒動手操作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒做事認(rèn)真仔細(xì),先看清娃娃泳衣上的數(shù)字,再找有相同數(shù)量花紋救生圈、帽子、水桶,找到后剪下,粘貼在娃娃身邊。
三、與好朋友互相交流檢查,體驗(yàn)成功的喜悅。
六、自由活動和生活活動
1.生活活動:小便、洗手、擦運(yùn)動毛巾、喝水。
2.分享圖書:樂意和同伴一起分享喜歡的圖書,喜歡把自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
七、午餐
1.餐前分享:今天我們吃些什么?這些菜有什么營養(yǎng)?吃飯的時候要注意哪些?
2.餐前準(zhǔn)備:搬椅子、小便、洗手。
活動方案 篇5
【活動主題】箏舞藍(lán)天、放飛夢想
【活動地點(diǎn)】比較寬闊的野外
【活動目的】
風(fēng)箏,春天的使者。為了弘揚(yáng)中國的民族文化,給學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺,張揚(yáng)個性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛,讓孩子們了解風(fēng)箏、制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏,抒寫風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力和審美能力等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊意識,讓夢想和風(fēng)箏一同飛翔!
【活動時間】天氣晴朗的某個周六或周日早上8:30----11:30
【活動人數(shù)】ⅹⅹⅹ人
【活動原則】“知識性、趣味性、實(shí)踐性、自主性”原則舉行,讓學(xué)生自主參與,人人參與。各項(xiàng)比賽項(xiàng)目各班先預(yù)賽,再推選學(xué)生參加校級總決賽。
【評委成員】
組長一名:ⅹⅹⅹ
副組長一名:ⅹⅹⅹ
組員:若干
【物資準(zhǔn)備】
校旗、條幅、哨子、獎品、相機(jī)、擴(kuò)音器。
【基本環(huán)節(jié)】
1、宣傳動員
2、了解風(fēng)箏文化
3、制作風(fēng)箏
4、放飛風(fēng)箏并比賽
5、評選并頒獎
【活動流程】
一、各班宣傳發(fā)動(4月14日—4月17日)
班主任老師要將學(xué)校本次風(fēng)箏節(jié)活動安排通知給班級孩子,認(rèn)真做好風(fēng)箏節(jié)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
二、了解風(fēng)箏文化(4月17日—4月20日)
為了更好地弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化,要求學(xué)生通過各種渠道去了解有關(guān)風(fēng)箏的知識,通過查閱書籍、圖片,上網(wǎng)查詢,向家長、老師咨詢等,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國民族文化,了解風(fēng)箏悠久的歷史、高超的`技藝、風(fēng)箏的起源、種類、發(fā)展和作用等相關(guān)知識,并搜集有關(guān)風(fēng)箏的名言、諺語、歇后語、詩文等。制作成精美的手抄報進(jìn)行展覽。具體安排如下:
1、二、三年級:畫風(fēng)箏,要求每位學(xué)生在8開的素描紙上畫一畫風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。
2、四、五年級:手抄報:搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩句、名言、諺語、歇后語等,制作成精美的手抄報。
3、六、七年級:手抄報:搜集關(guān)于風(fēng)箏的來歷、歷史故事制作成精美的手抄報。
上述作品在4月21日早上參加比賽時帶來,由各班老師統(tǒng)一收齊后,交到教務(wù)處,統(tǒng)一評比,將優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校走廊上。對特別優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、獎勵。
注:以上資料如果在展覽時背后有膠,在上交時負(fù)責(zé)人要處理好,避免資料因粘在一起而破壞。
三、放飛比賽:
1、比賽時間: 4月21日上午8點(diǎn)——11點(diǎn)20分
2、比賽地點(diǎn): 文化廣場
3、人員分工:
主持:ⅹⅹⅹ
攝影:ⅹⅹⅹ
打分:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
成績匯總:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
獎 品:ⅹⅹⅹ
活動時間 活動流程 備注
8:00——8:40 點(diǎn)名、收手抄報、分享手抄報
8:40——9:00 步行前往文化廣場
9:00——9:10 合影留念
9:10——10:10 團(tuán)隊比賽、評選出優(yōu)勝者
10:10——10:50 個人賽、評選出優(yōu)勝者
10:50——11:10 總結(jié)、頒獎
11:10——11:20 活動結(jié)束、等待家長接走孩子
4、比賽規(guī)則: 比賽分為兩輪進(jìn)行。
第一輪(團(tuán)體賽):五個組的學(xué)生每兩個一組,依次進(jìn)行比賽。學(xué)生統(tǒng)一站在起點(diǎn),聽到哨聲后,開始放飛。十分鐘后,放飛一個風(fēng)箏給本組加一分,最終得分最高的一組,為“最佳團(tuán)隊”。
第二輪(個人賽):所有的學(xué)生參加比賽,四十分鐘后,以風(fēng)箏放飛的高度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。
5、比賽結(jié)束后,學(xué)生進(jìn)行自由活動,不能提前離開。老師一方面組織好學(xué)生活動,另一方面統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評選出各個獎項(xiàng)。
注:參選風(fēng)箏鼓勵自己制作,可以成功放飛的,每人加5分。
最后評選出 “最佳團(tuán)隊獎”一組 (每個成員1元和仕幣)
“最佳放飛獎”兩名 (每人5元和仕幣)
“最佳制作獎”兩名 (每人5元和仕幣)
“優(yōu)秀獎” 兩名 (每人2元和仕幣)
活動方案 篇6
活動目標(biāo):
1、了解待客及做客的基本禮儀。
2、學(xué)習(xí)獨(dú)立地剝桔子皮的方法。
3、認(rèn)識桔子的名稱和它的基本特征。
活動準(zhǔn)備:
1、小桔子人手一份放入果盤中并用布蓋著
2、布置娃娃家場景、熊頭飾一個(請一教師扮演小豬)
3、音樂:小豬請客、桔子歌
4、托盤和毛巾若干
活動過程:
1、教師邀請幼兒去小豬家做客并交待做客禮儀。
。1) 有禮貌會主動打招呼。
(2) 末經(jīng)主人同意不可隨意拿取別人的東西。
。3) 主人請吃東西時別忘說謝謝。
2、在《小豬請客》音樂聲中,幼兒跟隨教師來到小豬家。
敲門:小豬在家嗎?我們來做客了。
幼兒:hello!小豬好。
小豬:歡迎歡迎,請進(jìn)。
教師和小豬招呼幼兒圍桌子坐下。
3、教師和小豬用桔子招待幼兒:請幼兒猜一猜籃子(上蓋布)里放的是什么?
幼兒隨意地猜。
4、引導(dǎo)幼兒用多種感官感知桔子:
教師隔布摸:有點(diǎn)小疙瘩、粗粗的
請幼兒摸一摸,并引導(dǎo)說出桔子的主要特征:小小的、圓圓的
取出看:圓圓的`、桔紅色的(顏色、形狀)——"桔子"
聞:桔子的香味
5、幼兒猜對了,請一幼兒來剝桔子,剝不開;然后教師示范剝桔子的正確方法。
6、每人發(fā)一個桔子鼓勵幼兒一起動手剝。
7、幼兒邊吃邊說桔子的顏色、味道、形狀(桔黃色、酸的、甜的、不酸也不甜、圓圓的)。
提醒幼兒皮和核放在盤中,吃后用毛巾把嘴和手擦干凈。
8、教師和幼兒一起唱著《桔子歌》和小豬告別回教室。
活動方案 篇7
一、活動目的
為了豐富我校教職工的文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷,特組織本次秋游活動。
(1)通過秋游活動,讓大家感受大自然的美,放松身心。
(2)加強(qiáng)我校教師隊伍的凝聚力與協(xié)作能力。
。3)增加我校教師隊伍的'情感交流。
二、活動時間:xxx
三、活動地點(diǎn):20xx年xx月xx日
四、活動人數(shù):35人
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:馬艷育、
副組長:劉德林
成員:祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義
六、活動內(nèi)容及程序:
七、交通工具:
八、活動拍攝:曾建超、陳琛
九、注意事項(xiàng)及相關(guān)要求
1、活動期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時、守時。
2、請您根據(jù)自身情況,準(zhǔn)備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。
3、活動期間注意自身安全!
4、活動期間應(yīng)具有團(tuán)隊意識,活動期間要聽從統(tǒng)一安排,禁止私自脫離隊伍。
5、這次出游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們我校教職工的精神面貌,要發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關(guān)心、相互幫助,體現(xiàn)我校教職工的愛心和風(fēng)采。
最后預(yù)祝同志們秋游活動圓滿成功,預(yù)祝我們每一位同志能在秋游活動中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
活動方案 篇8
為了引導(dǎo)和激勵廣大教職工弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)人與自然的和諧以發(fā)展,積極響應(yīng)縣文明辦“保護(hù)黃河 志愿在行動”號召,幼兒園開展“保護(hù)黃河 環(huán)境清潔”主題活動,特擬如下方案:
一、活動主題:保護(hù)黃河 環(huán)境清潔
二、活動時間:20xx年7月20日——7月28日 三、活動地點(diǎn):黃河邊 四、參與對象:全體教職員工 五、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:@@ 副組長:@@@
組 員:環(huán)保志愿者 、各教研組長 六、活動內(nèi)容:
1、懸掛園旗、橫幅標(biāo)語。標(biāo)語內(nèi)容為:“保護(hù)黃河 環(huán)境清潔”。
2、各教研組長帶隊分區(qū)域開展清理衛(wèi)生、撿拾垃圾,消除白色污染。 七、具體安排
1、衛(wèi)生清掃范圍:校園內(nèi)、校門外路段、白沙河岸路段。
2、責(zé)任范圍:各教研組按劃定區(qū)域范圍的衛(wèi)生清掃,包括垃圾的清理、欄桿的擦洗等。
八、紀(jì)律要求:
1、各班準(zhǔn)時出發(fā),按照既定路線由班主任進(jìn)行任務(wù)分工、分組和安排。
2、各班負(fù)責(zé)教師分工負(fù)責(zé)每一個組的`安全,做到帶隊行進(jìn)秩序井然,絕對的平平安安出校,平平安安回校。
3、每人自帶一門清掃工具,以備清掃垃圾所用。 4、活動結(jié)束后,各班按照既定路線返回校園,各組對本次活動進(jìn)行集中的總結(jié)。
5、各組做好對本次活動的體驗(yàn)反饋。
@@@幼兒園 20xx年7月20日
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