【精品】實用的活動方案6篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　通過輕松愉快的趣味體育活動，促進(jìn)職工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系，培養(yǎng)積極參與的熱情和團(tuán)隊合作意識，進(jìn)一步豐富職工的業(yè)余生活，使職工有更好的'精神面貌和工作效率。

　　二、比賽要求：

　　1、趣味體育比賽：

　　A組 工會小組成員滿30人以上：高一組、高二組、高三組、政教保衛(wèi)、教務(wù)教研可報16人（男、女隊員比例為5:5）；

　　B 組 工會小組成員不滿30人：初一組、初二組、初三組、后勤、黨政工團(tuán)可報8人（男、女隊員比例為6:2或2:6）；

　　2、比賽分2場，A 組、B組工會小組各一場；每個工會小組分別單獨(dú)組隊比賽，以抽簽決定比賽道次。

　　3、比賽項目順序為：（1）風(fēng)雨同舟；（2）踢毽子；（3）背對背夾氣球；（4）筷子夾玻璃球；（5）集體跳大繩。

　　4、比賽按五項活動所需時間計算出名次。

　　5、各參賽隊提前15分鐘進(jìn)行抽簽。

　　6、各參賽隊于10月14日前上報隊員名單。

　　7、要清楚自己的身體狀況，不適應(yīng)此活動者請謹(jǐn)慎報名。

　　三、比賽時間：

定于10月24-25日下午二節(jié)課后舉行。（因天氣變化比賽時間順延） 比賽地點(diǎn)：礦中體育場

　　后附具體比賽項目及規(guī)則

　　工 會

　　2xxx年10月

活動方案 篇2

　　活動目標(biāo)

　　1、通過參觀或觀看錄像等，了解部隊有多種偽裝方法，能大膽設(shè)想并綜合運(yùn)用多種材料偽裝自己和他人，理解不同的環(huán)境、不同的物體的偽裝方法各不一樣，培養(yǎng)幼兒觀察、比較及口語表述能力。

　　2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　3、探索與實驗，激發(fā)幼兒主動探索的積極性。

　　4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識。

　　活動準(zhǔn)備

　　不同顏色的服裝、油性化妝顏料、毛筆、水槍等。

　　活動過程

　　看一看、想一想，為了防御敵人的進(jìn)攻，我們用什么方法把自己隱藏起來，不易被敵人發(fā)現(xiàn)?

　　幼兒討論。

　　(1)打仗時，給自己化妝才不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。

　　(2)穿綠色的衣服。

　　(3)在頭上戴上一圈小草。

　　試一試，你想怎樣給自己偽裝。

　　教師出示各種物品，讓幼兒嘗試給自己或他人偽裝。幼兒選擇服飾、油彩進(jìn)行偽裝化妝。

　　(1)穿上迷彩服，戴上綠色的軍帽。

　　(2)在自己的臉上涂上綠色的油彩。

　　(3)用綠色的皺紋紙剪成小草的樣子戴在頭上。

　　藏一藏，你在哪里最安全?

　　教師和幼兒一起到沙地、草叢中偽裝自己。怎樣才能讓自己“不見了”?

　　(1)藏在樹叢中。

　　(2)趴在草地上。

　　(3)躲在大樹的.后面。

　　說一說我的偽裝結(jié)果。

　　(1)綠色和樹林、草地很像。穿上綠色的衣服可以偽裝。

　　(2)樹枝、樹葉也是很好的偽裝物。

　　(3)頭上的小草就像樹葉一樣，敵人就找不到我了。

　　想一想，在海邊或沙池，怎樣才能讓自己“不見了”?

　　(1)穿藍(lán)色衣服在海邊最隱蔽。

　　(2)在沙地上要穿上黃色的衣服。

活動方案 篇3

　　一、工作內(nèi)容

　�。ㄒ唬┓�務(wù)受理“零”推諉

　　1.各處室要按照職能和崗位職責(zé)，積極受理服務(wù)對象申辦的相關(guān)服務(wù)事項，不以任何借口進(jìn)行推諉。做到符合條件的一次性受理，不讓服務(wù)師生久等；對不屬于本處室、本崗位受理的事項，給予必要的指引，不以簡單、粗暴的方式一拒了之，實現(xiàn)服務(wù)受理零推諉。

　　2.各處室要再次明確處室人員崗位工作職責(zé)任務(wù)，制定承諾服務(wù)公開承諾內(nèi)容。承諾內(nèi)容包括處室每個人員的主要職責(zé)和電話聯(lián)系方式，以及整個處室對全校師生的承諾口號。

　�。ǘ�）服務(wù)方式“零”距離

　　1.每個處室在正常上班期間和晚上值班期間，必須保證電話暢通。接到師生服務(wù)來電語態(tài)端正、語調(diào)平穩(wěn)、語氣文明，實現(xiàn)服務(wù)方式零距離。對于來訪師生和校外人員要服務(wù)熱情、文明有禮，解答問題準(zhǔn)確規(guī)范、通俗易懂；出現(xiàn)分歧冷靜克制、語調(diào)溫和。同時教導(dǎo)處要整理好學(xué)籍辦理辦法，總務(wù)處要整理好報修、財務(wù)報銷流程辦法及飯卡購買、校方責(zé)任險辦理、工傷申報辦法，團(tuán)委要整理好團(tuán)員檔案管理、補(bǔ)辦辦法，電教中心要整理好電腦、多媒體報修辦法，辦公室要整理好校籍證明、計劃生育證明開具、反映事關(guān)學(xué)校發(fā)展建議的辦法，屆時學(xué)校將在學(xué)校網(wǎng)站公布相關(guān)辦法。

　　2.今后任何一項工作不能只安排沒方案，也不能只是簡單的轉(zhuǎn)發(fā)上級方案，要拿出根據(jù)上級通知制定出符合學(xué)校實際情況的方案。各種工作必須根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一模板簽批，以紅頭文件下發(fā)并通過學(xué)校官方網(wǎng)站發(fā)布才有效。同時牽涉到教師個人利益的各項評比要認(rèn)真組織，精心安排，要做到有評比方案、有評分標(biāo)準(zhǔn)、有公示結(jié)果，確保公正、公平、公開。

　�。ㄈ�）服務(wù)質(zhì)量“零”差錯

　　1.各室要建立服務(wù)工作日志化的工作制度，記錄業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)辦理過程，確保實現(xiàn)每項工作、各個環(huán)節(jié)的檢查和復(fù)核機(jī)制，及時針對存在的問題糾偏整改；簡化報修、教學(xué)日常用品領(lǐng)取辦事流程，各年級要承擔(dān)起日常教學(xué)用品領(lǐng)取的任務(wù)，實現(xiàn)辦事流程最簡化，服務(wù)質(zhì)量最大化，全面實現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量零差錯。

　　2.加強(qiáng)各室工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與思想意識教育。學(xué)校將舉行學(xué)校管理、信息技術(shù)應(yīng)用等培訓(xùn)，強(qiáng)化管理人員技能提升，開展崗位大練兵大評比活動，確保做到素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、作風(fēng)硬；辦理業(yè)務(wù)工作做到認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)格審查、精準(zhǔn)服務(wù)，杜絕出現(xiàn)服務(wù)過程中的.散神溜號，馬馬虎虎的工作態(tài)度。

　　3.對文明單位創(chuàng)建等工作要從平時開始建立和完善各類材料的電子檔案及紙質(zhì)檔案的精準(zhǔn)存儲、保管，避免出現(xiàn)差錯、只差應(yīng)付。

　　（四）服務(wù)結(jié)果“零”投訴

　　1.服務(wù)中心、各年級要設(shè)置師生、家長意見郵箱、電話，定期開展師生、家長接待日活動，積極開通群眾意見反饋通道。密切與服務(wù)對象的溝通交流，接受監(jiān)督，對服務(wù)對象的有效投訴、意見和建議進(jìn)行甄別分類、及時受理，努力做到服務(wù)結(jié)果“零”投訴。

　　2.若有師生、家長反饋到學(xué)�；蚴薪逃�局、12345等上級部門的，一經(jīng)查實的，將與年級考核、績效考核掛鉤，情況嚴(yán)重的，相關(guān)責(zé)任人將寫出書面檢查，在全校大會上作檢討。

　　3.每學(xué)期舉行一次全校管理人員述職評議大會，凡評議和平時考核分?jǐn)?shù)處于后5名的，年度考核和師德不得評為優(yōu)秀，取消評先資格。

　　二、活動要求

　　1.實行限期辦結(jié)制度。一次性告知辦理事項的有關(guān)政策、辦理程序和要求，能一次性辦理的應(yīng)及時辦理，需延遲辦理的應(yīng)耐心做好解釋、說明工作，不準(zhǔn)敷衍搪塞、推諉扯皮。原則上當(dāng)天必須辦理，最多不準(zhǔn)超過兩個工作日。

　　2.實行首遇責(zé)任制度。在受理服務(wù)對象來人、來電問訊的第一位工作人員要熱情接待，耐心解答服務(wù)對象提出的咨詢事項。凡屬職責(zé)范圍內(nèi)的，要認(rèn)真解答，不屬于自己職責(zé)范圍或?qū)λ鶈柺马棽磺宄�的，要主動與有關(guān)處室或有關(guān)人員聯(lián)系。若屬于自己工作，自己因客觀原因不能處理的，要及時給處室主任和分管領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，在最短時間內(nèi)解決。

　　3.實行失職追究制。各室工作人員由于嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，違反有關(guān)規(guī)定，不履行或不正確履行自己的工作職責(zé)和承諾者，將根據(jù)學(xué)校規(guī)定，追究相關(guān)責(zé)任；致使國家、集體和師生的利益遭受損害的，按照其損害后果依法追究其責(zé)任。

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以創(chuàng)建和諧校園和提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為目的，旨在培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生能夠更好地理解、感悟課本內(nèi)容，同時在編演課本劇、校園情景劇的過程中，培養(yǎng)學(xué)生自主實踐、自主創(chuàng)新的意識。

　　二、活動目的：

　　為豐富學(xué)生的寒假生活，通過課本劇、校園情景劇的`編排，加深對課本、對生活的理解，增加與教材、社會的互動，進(jìn)而提高學(xué)生的活動能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語表達(dá)能力和舞臺表演能力，展現(xiàn)其豐富的創(chuàng)造力。

　　三、工作人員安排

　�。�1）比賽評委：

　　初一段評委z

　　初二段評委z

　　初三段評委z

　�。�2）分?jǐn)?shù)統(tǒng)計z

　�。�3）舞臺布置

　　（4）拍照片z

　�。�5）秩序維持

　　zz

　　（6）頒獎

　　zz

　　四、比賽時間：

　　五、參賽對象：全體同學(xué)，每班準(zhǔn)備一個課本劇

　　六、課本劇的內(nèi)容和形式：

　　學(xué)生根據(jù)自己閱讀的書籍，將故事情節(jié)以話劇的形式表演出來，內(nèi)容要積極健康，富有教育意義。每班一個節(jié)目，每個節(jié)目表演時間為8分鐘以內(nèi)，演員人數(shù)不限。

　　七、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大廳

　　八、注意事項：

　　◆舞臺背景、道具以簡練、明快為主，突出主題。參賽的節(jié)目，如需要配音或配樂的，自行準(zhǔn)備并提前將u盤交給甘曉芬老師。

　　◆服裝、道具要求自備。

　　◆各參賽班級自行安排好上、下場及更換布景道具等其他工作人員。

　　附：評分細(xì)則

　　課本劇表演評分細(xì)則

　　班級：

　　項目具體要求分值得分

　　劇本創(chuàng)作

　　主題鮮明，故事情節(jié)完整20

　　有創(chuàng)造性10

　　語言

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格。25

　　服裝

　　符合劇情5

　　姿態(tài)

　　落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格。15

　　情感

　　感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體。25

　　合計100

　　評分人簽名：

活動方案 篇5

　　為創(chuàng)新“發(fā)展提升年”活動載體，深化活動效果，切實增強(qiáng)被幫扶企業(yè)的活力，根據(jù)市效能辦《關(guān)于開展“雙千雙百增效提能”活動的實施方案》的要求和安排，我局企業(yè)幫扶對象為XX市實盈服裝有限公司，現(xiàn)結(jié)合我局工作實際，制定如下幫扶方案。

　　一、幫扶目標(biāo)

　　通過深入企業(yè)座談和調(diào)研，增進(jìn)對被幫扶企業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)被幫扶企業(yè)的問題和困難，最終達(dá)到解決問題和困難，增強(qiáng)被幫扶企業(yè)的活力。

　　二、幫扶步驟

　�。ㄒ唬┱{(diào)研階段（20xx年4月底）。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織精干力量深入XX市實盈服裝有限公司調(diào)研，與公司負(fù)責(zé)人實現(xiàn)面對面交流，找公司中層以上干部開展座談會，走進(jìn)車間和工人交心，掌握公司基本情況，征求公司負(fù)責(zé)人意見，發(fā)現(xiàn)公司目前存在的問題和困難，共同研究解決辦法。

　�。ǘ�）實施階段（20xx年5月-20xx年11月）。匯總調(diào)研情況和公司負(fù)責(zé)人的意見，及時向局主要領(lǐng)導(dǎo)和局黨委匯報，并按照局主要領(lǐng)導(dǎo)和局黨委的'指示要求向被幫扶企業(yè)反饋并狠抓落實，明確任務(wù)分工、落實工作責(zé)任，創(chuàng)新方法，強(qiáng)化措施，確保工作成效。

　�。ㄈ�）總結(jié)階段（20xx年12月）。對企業(yè)幫扶情況進(jìn)行全面總結(jié)，對在工作中落實好的單位和個人，結(jié)合年終考核予以表彰。

　　三、保障措施

　　企業(yè)幫扶工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，任務(wù)重，要求高，機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位要強(qiáng)化責(zé)任、精誠協(xié)作、服從調(diào)度、務(wù)求實效。

　�。ㄒ唬┮�提高認(rèn)識，落實責(zé)任。各科（室）、各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)對開展“雙千雙百增效提能活動”重要性的認(rèn)識，把機(jī)關(guān)效能建設(shè)的工作重心轉(zhuǎn)到為民辦實事、助企業(yè)發(fā)展上來，以服務(wù)企業(yè)發(fā)展的實際成效來檢驗活動的成果。要進(jìn)一步落實工作責(zé)任，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施。

　�。ǘ�）要精心組織，務(wù)求實效。對有益于企業(yè)發(fā)展的實事好事，要統(tǒng)籌謀劃，認(rèn)真研究，切實把好事抓好抓實；注重實際效果，動真格、出實招，一抓到底。局實行幫扶企業(yè)責(zé)任制，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)為副局長李金龍，具體幫扶聯(lián)系人為監(jiān)察室主任李金龍，要建立定期走訪制度，確保企業(yè)的困難和問題能夠及時反饋上來；要采取集中或現(xiàn)場辦公，確保有幫扶人員、有幫扶措施、有幫扶效果。

　�。ㄈ�）要嚴(yán)格督查，強(qiáng)化考核。局效能辦要建立幫扶企業(yè)工作臺賬，同時建立跟蹤督辦和協(xié)調(diào)反饋機(jī)制，每半年對幫扶企業(yè)等情況進(jìn)行一次督查、匯總、分析；發(fā)現(xiàn)問題，限期整改。

活動方案 篇6

　　目標(biāo)：

　　活動目的：通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、制定活動計劃

　　2、搜集故事并制作好班隊活動所需的`音樂，渲染氣氛。

　　3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

　　活動過程

　　一、 渲染氣氛，激情引入

　　朗誦《感謝》

　　感謝明月照亮了夜空/

　　感謝朝霞捧出了黎明/

　　感謝春光融化了冰雪/

　　感謝大地哺育了生靈

　　感謝母親賜予我生命/

　　愛/讓我們擁有了最美好的回憶

　　愛/讓我們擁有了最無私的愛意

　　也許/前進(jìn)的道路/還將有坎坷

　　也許/成長的過程仍將步履蹣跚

　　但是/請相信/

　　相信我們/一定會

　　以愛為動力/

　　用愛做翅膀/

　　在愛的世界里/

　　在新的征途上

　　永遠(yuǎn)快樂地博擊飛翔！

　　二、 感謝。

　　1、今天我們在一起暢談感恩，我們首先應(yīng)該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩，同學(xué)們能說說我們自己的認(rèn)識嗎？

　�。▽W(xué)生發(fā)言：引導(dǎo)學(xué)生說出對同學(xué)、老師、父母的感恩。）

　　2、同學(xué)之愛，真摯純潔

　　請看小品：《握手》

　　3、老師之愛，博大深厚

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