實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案8篇【集合】
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為落實(shí)健康第一的思想，體現(xiàn)“快樂(lè)伴九年，歡樂(lè)一輩子”這一理念，更好的促進(jìn)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走進(jìn)陽(yáng)光，使學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時(shí)，我校特此制定韓城小學(xué)陽(yáng)光體育實(shí)施方案，即“三個(gè)一”：一個(gè)必修，一個(gè)特色，一個(gè)自選。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：孫連旺
副組長(zhǎng)：王穎
成員：孫連旺王穎楊桂艷孫麗艷張麗榮
二、活動(dòng)內(nèi)容
針對(duì)我校地域特點(diǎn)、師資水平和學(xué)生實(shí)際，為使陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、扎實(shí)有效，我們經(jīng)問(wèn)卷調(diào)查，得到全校師生的認(rèn)可和支持，積極開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)項(xiàng)目：
一個(gè)必修：長(zhǎng)跑
一個(gè)特色：呼啦圈
一個(gè)自選：可根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)選擇自己喜歡的項(xiàng)目，體現(xiàn)多樣化，興趣化，多元化。如：抖空竹、跳繩、滑板、踢毽子等。
三、活動(dòng)方法
1長(zhǎng)跑
長(zhǎng)跑是一項(xiàng)最容易普及的體育項(xiàng)目，它不受場(chǎng)地、時(shí)間的限制，具有很強(qiáng)的'可操作性，對(duì)強(qiáng)身健體有很大的益處。學(xué)校規(guī)定，學(xué)生每天跑：一、二年級(jí)跑500米，三年級(jí)以上跑1000米，分兩個(gè)層次完成：上學(xué)、放學(xué)跑200或500米；學(xué)校大課間、課間操跑步300或500米。
2呼啦圈
學(xué)生每人一個(gè)呼啦圈，做到課間轉(zhuǎn)、回家轉(zhuǎn)。每人必須學(xué)會(huì)腿部轉(zhuǎn)、腰部轉(zhuǎn)、頸部轉(zhuǎn)、左臂轉(zhuǎn)、右臂轉(zhuǎn)、左腿轉(zhuǎn)、右腿轉(zhuǎn)、雙腿轉(zhuǎn)、腳踝轉(zhuǎn)、多圈轉(zhuǎn)等10種轉(zhuǎn)法，每種轉(zhuǎn)法能堅(jiān)持5-10分鐘。
3自選項(xiàng)目
項(xiàng)目選擇，每個(gè)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)及興趣愛(ài)好自主選擇，自備器材。項(xiàng)目一經(jīng)確定填報(bào)活動(dòng)登記表，交教導(dǎo)處，班主任督促學(xué)生每天堅(jiān)持訓(xùn)練，持之以恒逐漸形成技能。
4活動(dòng)流程
上午大課間20分鐘：做操---------跑步
下午大課間25分鐘：跑步-----轉(zhuǎn)呼啦圈------自選項(xiàng)目
四、制度及評(píng)價(jià)
學(xué)校將及時(shí)出臺(tái)陽(yáng)光體育活動(dòng)制度和評(píng)價(jià)方案，真正使陽(yáng)光體育活動(dòng)扎實(shí)有效的推進(jìn)。學(xué)校設(shè)想目前以東西兩校為管理平臺(tái)，主任及體育教師專抓此項(xiàng)工作，班主任為活動(dòng)具體組織者。每學(xué)期搞一次長(zhǎng)跑比賽，一次班級(jí)特色評(píng)比，一次個(gè)人特長(zhǎng)展示，以此推動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計(jì)劃以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、健康快樂(lè)”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。
二、活動(dòng)目標(biāo)與安排
(一)基本目標(biāo)
1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間。
(二)社團(tuán)的安排：
1、時(shí)間：每周三下午統(tǒng)一安排社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。
2、地點(diǎn)：各個(gè)社團(tuán)在各個(gè)固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織機(jī)構(gòu)
1、成立小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。
組長(zhǎng)：賈維貴
副組長(zhǎng)：丁建方、白成永
組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋
(二)社團(tuán)類別以及指導(dǎo)教師、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校社團(tuán)(3個(gè))
1、廣場(chǎng)舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動(dòng)地點(diǎn)(操場(chǎng))
2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動(dòng)地點(diǎn)(乒乓球場(chǎng)地)
3、紅歌社團(tuán)指導(dǎo)老師(于洋洋)活動(dòng)地點(diǎn)(三年級(jí)教室)
拍照、攝像：白成永
四、活動(dòng)要求
1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2.輔導(dǎo)老師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。對(duì)本組的.安全工作負(fù)責(zé)。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3.各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
總之，我們本活動(dòng)的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹(shù)立信心，讓本校的社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校文化的一大亮色。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從日常生活點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持每天做好事，從小樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善舉，并從所做好事中選擇一件記錄下來(lái)，養(yǎng)成道德自律的意識(shí)，促使學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀，形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，帶動(dòng)其家庭成員共同參與，從而達(dá)到全社會(huì)共同參與、全方位育人的目的，最終形成人人向善、人人崇善的社會(huì)道德新風(fēng)尚。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）知善
學(xué)校通過(guò)報(bào)告會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗等途徑，向?qū)W生講解善的內(nèi)容、要求和方法，使學(xué)生知道并理解“善”的意義和內(nèi)涵，在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，在日常生活中規(guī)范自己的言行，自覺(jué)堅(jiān)持做好事。
（二）行善
學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，尋求家長(zhǎng)配合，要求學(xué)生在家每天堅(jiān)持做一件好事，鄰里守望，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)幼小，幫做家務(wù)等。引導(dǎo)學(xué)生從身邊點(diǎn)滴做起，以志愿服務(wù)的方式做好事，從小養(yǎng)成抬手做好事、隨處可行善的良好習(xí)慣和助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，體會(huì)做好事為別人帶來(lái)方便和給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)校可制作《日行一善登記冊(cè)》，鼓勵(lì)學(xué)生將好人好事記錄在冊(cè)，編輯《日行一善故事集》，將學(xué)生的善行編輯成書(shū)。開(kāi)展最佳善言征集活動(dòng)，精選學(xué)生自編的“善”的語(yǔ)句，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交流。
�。ㄈ⿹P(yáng)善
學(xué)校通過(guò)開(kāi)辟“日行一善”文化墻，設(shè)立“美德之星”光榮榜，傳唱“日行一善”歌，召開(kāi)“日行一善”故事會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，編印“日行一善”故事集，舉行“日行一善”征文、繪畫(huà)、攝影以及手抄報(bào)比賽等形式營(yíng)造揚(yáng)善的良好氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生以身邊好人好事為榜樣，培養(yǎng)崇善向善的自覺(jué)意識(shí)和行為，并將善的理念傳播到家庭和社會(huì)。
三、活動(dòng)實(shí)施途徑
�。ㄒ唬┮詫W(xué)校教育為主渠道
“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)是一種長(zhǎng)期的、多層次、綜合性的道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”系列主題教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)。
�。ǘ┮约彝ソ逃秊榛A(chǔ)
學(xué)校認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校溝通，明確家長(zhǎng)在“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子參與“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的條件與家庭環(huán)境，逐步養(yǎng)成正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和道德自律意識(shí)。
�。ㄈ┮陨鐣�(huì)實(shí)踐為主平臺(tái)
學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在社區(qū)開(kāi)展“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“小手拉大手”的形式，帶動(dòng)其他家庭成員和社區(qū)居民參與到“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，從而營(yíng)造良好的社會(huì)道德新風(fēng)尚。
四、具體活動(dòng)安排：
1、利用升旗儀式，發(fā)起“日行一善”倡議，營(yíng)造良好的氛圍。
2、開(kāi)展“日行一善”主題班會(huì)。向?qū)W生講解善的.內(nèi)容、要求和方法，使學(xué)生知道并理解“善”的意義和內(nèi)涵，在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，在日常生活中規(guī)范自己的言行，自覺(jué)堅(jiān)持做好事。
3、通過(guò)“XX市第十六中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)�！眖q群和“XX市第十六中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校”讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，尋求家長(zhǎng)配合，督促學(xué)生在家每天堅(jiān)持做一件好事，鄰里守望，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)幼小，幫做家務(wù)等。
4、發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)看、讀向善、從善的名人名言、詩(shī)詞歌賦和善人善舉的故事，將善變成一種自覺(jué)的道德意識(shí)，從而支配自己的行為。
5、開(kāi)展“日行一善”班級(jí)道德講堂，宣傳、表彰先進(jìn)典型。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為全面抓好我辦的教育工作，結(jié)合社會(huì)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，拓展教育影響的空間，創(chuàng)新教育工作機(jī)制，特?cái)M定“家庭、社會(huì)、學(xué)�！比Y(jié)合教育實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
�。�1）營(yíng)造家庭、社會(huì)、學(xué)校一體化育人氛圍；
�。�2）建設(shè)校外育人基地；
�。�3）營(yíng)造良好的辦學(xué)社會(huì)氛圍。
�。�4）培養(yǎng)一批優(yōu)秀家長(zhǎng)，溝通家校教育．
二、方法步驟
�。�1）以轄區(qū)學(xué)校德育處為主陣地，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三維教育環(huán)境。
�。�2）在實(shí)施中不斷拓展教育環(huán)境。
�。�3）宣傳優(yōu)秀家長(zhǎng)的教育方法及典型事跡
（4）建立校外育人基地，讓學(xué)生到更廣闊的天地里學(xué)習(xí)、鍛煉，感受來(lái)自社會(huì)的積極教育因素，使他們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們博大的胸懷和社會(huì)責(zé)任感使命感。
�。�5）創(chuàng)造性地開(kāi)展三結(jié)合教育工作，不斷總結(jié)得失，把三結(jié)合教育這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入。
三、工作重點(diǎn)
1、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為專題。通過(guò)學(xué)校教育進(jìn)行；家庭依靠家長(zhǎng)及親友的言傳身教；社會(huì)借助德育基地和宣傳等來(lái)影響。
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范為突破口，以“學(xué)生日常行為規(guī)范”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”、“家長(zhǎng)教育行為規(guī)范”為工作方針。
3、以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，宣傳全面發(fā)展的教育方針，要求學(xué)校正確認(rèn)識(shí)和處理“減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)”與“提高學(xué)生全面素質(zhì)”之間的關(guān)系。家長(zhǎng)配合，幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，找出其閃光點(diǎn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，突出發(fā)展某一方面的技能。
4、把學(xué)校作為三結(jié)合教育的基本點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)，深化教育管理改革，開(kāi)展形式多樣的“三結(jié)合”教育活動(dòng)。
5、注重德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)用結(jié)合，提高學(xué)生的'各方面素質(zhì)。
四、工作內(nèi)容
1、積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)，大力開(kāi)展弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育和革命傳統(tǒng)教育。
2、加大法制、安全教育力度。加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育，培養(yǎng)青少年的法制觀念，是工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、故事會(huì)、法制展覽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，幫助在校學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。將法制教育放在重要位置，開(kāi)展“國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)、講座等形式多樣的活動(dòng)，教育學(xué)生如何提高自我保護(hù)能力，樹(shù)立良好的行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離違法和犯罪；開(kāi)展“預(yù)防未成年人犯罪法”、“社會(huì)治安管理處罰法”的學(xué)習(xí)和討論，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，全面提高中小學(xué)生的法律素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們“知法、懂法、守法”的意識(shí)，提高了他們分辨是非的能力。
3、發(fā)揮“素質(zhì)教育樂(lè)園”作用。建立美術(shù)、音樂(lè)、體育、書(shū)法等興趣小組，使之真正成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能、增長(zhǎng)才干、展示自我的天空。體現(xiàn)益德、助智、健體、促美等特點(diǎn)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
4、積極參加創(chuàng)建文明活動(dòng)。
一是動(dòng)員學(xué)生尋找糾正社會(huì)不規(guī)范用字，為創(chuàng)建規(guī)范語(yǔ)言文字做貢獻(xiàn)；
二是繼續(xù)深化為學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，引導(dǎo)中小學(xué)生在社會(huì)做一個(gè)好公民，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為提高我校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，牢固樹(shù)立教學(xué)工作的中心地位，調(diào)動(dòng)教師從事教育教學(xué)工作的積極性，提升校本教研的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化，我校教學(xué)活動(dòng)月以常態(tài)教學(xué)為中心，建立提高教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵(lì)和保障機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的`生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，特制訂本方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)教學(xué)活動(dòng)月的開(kāi)展，引導(dǎo)全鄉(xiāng)教師認(rèn)真執(zhí)行小學(xué)教學(xué)常規(guī)和學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范，探究新課改背景下的有效教學(xué)模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)素質(zhì)教育的深化實(shí)施，大面積提高我鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：諶宏偉
副組長(zhǎng)：楊家軍
組員：張良武、石及福、李顯紹、沈遠(yuǎn)平、李素琴、李衛(wèi)東、聶照銀、語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)、各村小校長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月11日——11月上旬
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
全體教師都必須參加本次教研月活動(dòng)，采取集中與分散相結(jié)合的方式，以教研組和各村小為單位，按活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)要求逐項(xiàng)按時(shí)落實(shí)。
1、全鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比賽
第一階段：以教研組和各村小為單位，各自組織本單位全體教師每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，每次聽(tīng)課后各組組織評(píng)課，評(píng)課要落到實(shí)處，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享、問(wèn)題共研的目的，以評(píng)促講，以評(píng)促教，提高教師的授課水平和評(píng)課水平。各組長(zhǎng)要組織好教師寫(xiě)好聽(tīng)課記錄和評(píng)課記錄，注重資料的保存。這一階段從10月12日起，10月28日前結(jié)束。
第二階段：在本組內(nèi)公開(kāi)課的基礎(chǔ)上，語(yǔ)數(shù)教研組各推薦兩名、村小各推薦一名教師參加全鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比賽。各組在10月28日上報(bào)參賽人員名單，10月29日到中心小學(xué)參賽，全鄉(xiāng)教師無(wú)特殊情況不得缺席。
第三階段：各教研組、村小在活動(dòng)過(guò)程中收集好資料、做好各項(xiàng)記錄，活動(dòng)結(jié)束后將本組活動(dòng)實(shí)施情況細(xì)致地進(jìn)行總結(jié)，并寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)上交教導(dǎo)室。這一階段在11月上旬完成。
2、教學(xué)常規(guī)檢查
（1）落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)全鄉(xiāng)教師的備課和作業(yè)批改情況做細(xì)致全面的檢查記載工作。旨在通過(guò)教學(xué)常規(guī)的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)提高，以利于教師更好的成長(zhǎng)，學(xué)生更好的發(fā)展。
�。�2）加強(qiáng)教學(xué)巡堂檢查，查看教師有無(wú)遲到、誤課、脫崗、拖課等現(xiàn)象，有無(wú)違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。
3、抓實(shí)校本培訓(xùn)，提高新課程實(shí)施水平
一是積極參加培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，積極組織教師參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)注重實(shí)效，要送的出去，能拿的回來(lái)，保證培訓(xùn)效果。
二是積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，突出抓好新課程校本教研與課堂教學(xué)和教材學(xué)習(xí)與研究，通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)、集體學(xué)習(xí)、觀摩交流等形式，指導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材，提高教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的說(shuō)話、寫(xiě)話的訓(xùn)練與輔導(dǎo)，在12月底集結(jié)出版校刊《萌芽》。
5、在全體教師中，開(kāi)展讀書(shū)交流的活動(dòng)，要求每位教師寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得體會(huì)。
六、活動(dòng)要求
1、各教研組及村小務(wù)必認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展組織好本次活動(dòng)，各位教師應(yīng)積極主動(dòng)的參加每次活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。
2、每位教師均應(yīng)認(rèn)真上課、聽(tīng)課，在評(píng)課時(shí)要積極發(fā)言，有詳細(xì)的聽(tīng)課記錄，各教研組要認(rèn)真做好記錄。
3、方案中的各項(xiàng)任務(wù)及要求，請(qǐng)各位教師、各教研組、各村小認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)按質(zhì)完成。
4、行政人員要下組聽(tīng)課，做好督查工作。
5、本次活動(dòng)有關(guān)資料和表冊(cè)，由教導(dǎo)室，語(yǔ)數(shù)教研組發(fā)放、收集、整理。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)園林城市，扎實(shí)做好我縣省第四屆文明城市復(fù)評(píng)迎檢工作，堅(jiān)持把城市當(dāng)家管，努力建設(shè)幸福，提升廣大市民的幸福指數(shù)，經(jīng)研究決定，從20xx年9月1日至20xx年11月30日，集中3個(gè)月時(shí)間，在城區(qū)開(kāi)展城市管理進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)店鋪的“五進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全城市管理長(zhǎng)效管理機(jī)制，提升城市管理服務(wù)水平，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)幸福為目標(biāo)，以提升城市管理服務(wù)水平為目的，以城市管理“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)店鋪”活動(dòng)為載體，充分與正在開(kāi)展的市容環(huán)境衛(wèi)生秩序?qū)ｍ?xiàng)整治百日行動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題教育活動(dòng)相結(jié)合，廣泛深入的宣傳城市管理法規(guī)及環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)一步提高全社會(huì)的文明意識(shí)、城市意識(shí)，增強(qiáng)廣大市民對(duì)城市管理工作的重視和支持程度，形成人人愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)個(gè)遵守公共秩序，為建設(shè)整潔優(yōu)美、規(guī)范有序、空氣清新的省級(jí)生態(tài)園林城市創(chuàng)造條件。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化城區(qū)環(huán)境，努力營(yíng)造整潔有序、文明優(yōu)美的城市形象，引導(dǎo)廣大市民和社會(huì)各界共同關(guān)注、支持、參與城市管理工作，使社會(huì)各界了解城市管理部門為維護(hù)市容、美化環(huán)境所付出的努力和辛勞；督促機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和其他組織履行維護(hù)城市秩序和環(huán)境衛(wèi)生的義務(wù)；傾聽(tīng)社會(huì)各界對(duì)城市管理工作的意見(jiàn)和建議，喚起全社會(huì)參與城市管理的熱情，以主人翁的姿態(tài)，積極為城市管理出謀劃策，共創(chuàng)整潔、優(yōu)美、文明的城市環(huán)境，共護(hù)舒適、有序、幸福的城市家園，開(kāi)創(chuàng)城市管理工作新局面。
三、工作內(nèi)容
（一）城市管理進(jìn)學(xué)校，為未來(lái)灑滿陽(yáng)光雨露
1、主動(dòng)與縣文教局聯(lián)系，在城區(qū)各中小學(xué)校開(kāi)展以“是我家，美麗靠大家”為主題的宣傳教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大師生積極參與城市管理的主動(dòng)性，提高熱愛(ài)城市、管理城市、建設(shè)城市的意識(shí)，再讓學(xué)生將所見(jiàn)所學(xué)傳給家長(zhǎng)，影響社會(huì)。
2、充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，安排隊(duì)員定期到學(xué)校開(kāi)展城市管理知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生加深對(duì)城市管理工作的了解，要求大家從身邊的事做起，從自我做起，從點(diǎn)滴事做起，維護(hù)好城市形象。
3、開(kāi)展城市管理值日實(shí)踐活動(dòng)，組織由中小學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊(duì)，不定期上街廣泛宣傳城市管理知識(shí)，教育廣大市民自覺(jué)遵守城市管理的各項(xiàng)法規(guī)，以收到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)群體”的社會(huì)效應(yīng)。
4、與縣文教局、文明委積極開(kāi)展文明學(xué)校、文明學(xué)生等創(chuàng)建活動(dòng)。
�。ǘ┏鞘泄芾磉M(jìn)社區(qū)，為市民構(gòu)建良好宜居環(huán)境
1、主動(dòng)聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、各社區(qū)（城中村），爭(zhēng)取其參與城市管理的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，力爭(zhēng)各社區(qū)保潔人員對(duì)背街小巷做到每天進(jìn)行兩次普掃，既要清掃地面廢棄物，又要清掃地面沙塵，杜絕漏掃、甩掃、不掃現(xiàn)象。
2、環(huán)衛(wèi)所對(duì)城中村和城鄉(xiāng)結(jié)合部要配齊、配足衛(wèi)生保潔人員和環(huán)衛(wèi)設(shè)施，健全保潔制度，做到垃圾密閉收集運(yùn)輸，消除各類垃圾死角。
3、城管執(zhí)法大隊(duì)每天派出4—5名執(zhí)法隊(duì)員深入社區(qū)（城中村）了解情況，進(jìn)行日常巡查，受理群眾投訴，宣傳法律法規(guī)，解決社區(qū)（城中村）中存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
4、積極引導(dǎo)社區(qū)（城中村）市民摒棄不文明習(xí)俗，形成鄰里團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)他人、互相幫助、文明禮讓的社會(huì)環(huán)境，開(kāi)展“結(jié)隊(duì)子”、“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立市民意識(shí)，養(yǎng)成遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、保護(hù)公共環(huán)境的良好行為習(xí)慣，杜絕亂排污水、亂停亂放、亂扔亂倒、亂搭亂建等現(xiàn)象，徹底扭轉(zhuǎn)“臟、亂、差”狀況，構(gòu)建一個(gè)和諧的社區(qū)環(huán)境。
�。ㄈ┏鞘泄芾磉M(jìn)機(jī)關(guān)，為市民營(yíng)造優(yōu)美辦事環(huán)境
1、為了進(jìn)一步鞏固創(chuàng)“三城”成果，扎實(shí)開(kāi)展生態(tài)園林城市創(chuàng)建活動(dòng)，主動(dòng)與縣四套班子辦公室聯(lián)系，請(qǐng)求其下通知、打電話，要求城區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位繼續(xù)堅(jiān)持每月月末星期五下午統(tǒng)一進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，并懇請(qǐng)縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)不定期巡查活動(dòng)開(kāi)展情況，還請(qǐng)縣委督查室將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查通報(bào)。
2、主動(dòng)與城區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位聯(lián)系，爭(zhēng)取其支持、參與城市管理工作，共創(chuàng)美好城市環(huán)境，及時(shí)向其傳遞工作信息，充分發(fā)揮共建單位的積極作用，對(duì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位庭院內(nèi)違章行為進(jìn)行管理，及時(shí)遏制違章行為的發(fā)生，并對(duì)已發(fā)生的各類違章現(xiàn)象，執(zhí)法隊(duì)員要根據(jù)城市管理相關(guān)法規(guī)開(kāi)展處理。
3、積極引導(dǎo)城區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開(kāi)展以“愛(ài)單位，講衛(wèi)生”為主題的宣傳教育活動(dòng)，形成人人愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)個(gè)遵守單位制度，獨(dú)立的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要自配一名保潔員、清掃工具、垃圾桶，確保單位內(nèi)外干凈衛(wèi)生整潔，為廣大市民營(yíng)造優(yōu)美、整潔的辦事環(huán)境。
4、督促城區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要及時(shí)檢修養(yǎng)護(hù)單位內(nèi)的綠化、路燈、招牌、休閑椅、園林小品等設(shè)施，及時(shí)清理綠化帶中的`垃圾、雜物，及時(shí)補(bǔ)種缺損的花草樹(shù)木，力爭(zhēng)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的庭院內(nèi)地面平整、設(shè)施完善、綠地光鮮、路燈明亮、視角舒適、市民方便。
�。ㄋ模┏鞘泄芾磉M(jìn)工地，為市民創(chuàng)造整潔生活環(huán)境
1、強(qiáng)化工地施工前管理。對(duì)城區(qū)各施工單位提前介入、前執(zhí)審批，對(duì)違反城市管理規(guī)定的現(xiàn)象及時(shí)監(jiān)督、協(xié)調(diào)、解決，將問(wèn)題遏制在萌芽狀態(tài)。
2、加強(qiáng)在建工地管理。督促施工工地要設(shè)置符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的圍擋，并對(duì)工地圍墻實(shí)行美化，工地道路及出入口按規(guī)定進(jìn)行硬化，并設(shè)有洗車設(shè)施或設(shè)備，駛出車輛清洗后才可上路。施工所用灰、砂、土、石料等散體物料一律進(jìn)行圍檔。
3、嚴(yán)格灑水降塵作業(yè)。督促在建工程作業(yè)應(yīng)采取灑水降塵措施，對(duì)工地周邊的廢棄土及時(shí)清理。清理完畢后暫時(shí)尚未進(jìn)行建設(shè)的，要及時(shí)進(jìn)行臨時(shí)綠化、覆蓋或者圍檔。
4、工地運(yùn)輸嚴(yán)格凈車密封。出入工地的運(yùn)輸車輛要使用密封車輛，輪胎帶泥車輛出入工地要沖洗，避免撒漏或輪胎帶泥污染道路現(xiàn)象。
�。ㄎ澹┏鞘泄芾磉M(jìn)店鋪，為市民打造有序購(gòu)物環(huán)境
1、簽訂好“門前三包”責(zé)任書(shū)。對(duì)城區(qū)臨街、臨巷所有店面和單位簽訂落實(shí)好“門前三包”責(zé)任書(shū)，并要求其履行好職責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、發(fā)放好城市管理相關(guān)資料。對(duì)城區(qū)臨街、臨巷所有店面和單位主動(dòng)上門發(fā)放好《城市管理工作給市民的一封信》、《城市管理法規(guī)宣傳手冊(cè)》等資料，督促引導(dǎo)店主、市民等按照城市管理法規(guī)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，嚴(yán)禁亂貼、亂畫(huà)、亂刻、亂掛、亂掃、亂排、亂停、亂放。
3、督促店主、單位添置環(huán)衛(wèi)設(shè)施，經(jīng)營(yíng)者的貨物做到干凈衛(wèi)生，商品劃行歸市，攤位擺放整齊，確保店面內(nèi)外干凈、衛(wèi)生、整潔和暢通，防止市場(chǎng)“外溢”，為市民打造有序購(gòu)物環(huán)境。
4、與縣工商局、文明委積極開(kāi)展文明單位、文明工商戶、“十星級(jí)文明戶”等創(chuàng)建活動(dòng)。
四、方法步驟
開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)，分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段為動(dòng)員部署階段（20xx年9月1日至20xx年9月20日）：局屬各單位、各股室要按照各自工作職責(zé)，齊頭并進(jìn)，制定出實(shí)施計(jì)劃，充分利用各種宣傳手段，營(yíng)造活動(dòng)的濃厚氛圍，爭(zhēng)取廣大市民，各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的支持、配合和主動(dòng)參與。
第二階段為實(shí)施行動(dòng)階段（20xx年9月21日至20xx年11月20日）：根據(jù)年度工作重點(diǎn)和“五進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案要求，認(rèn)真組織實(shí)施。重點(diǎn)是讓學(xué)校廣大學(xué)生提高熱愛(ài)城市、管理城市、建設(shè)城市的意識(shí)，讓社區(qū)徹底扭轉(zhuǎn)“臟、亂、差”狀況，讓機(jī)關(guān)有一個(gè)更優(yōu)美整潔的辦事環(huán)境，讓工地施工更加文明規(guī)范，讓店鋪養(yǎng)成良好的經(jīng)營(yíng)行為習(xí)慣。
第三階段為考評(píng)驗(yàn)收階段（20xx年11月21日至20xx年11月30日）：局建立“五進(jìn)”活動(dòng)考評(píng)機(jī)制，對(duì)“五進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施專項(xiàng)檢查、考評(píng)、驗(yàn)收，對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，切實(shí)做到告知—整改—反饋—驗(yàn)收。
五、措施要求
（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局屬各單位、各股室要把思想統(tǒng)一到局部署上來(lái)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)是落實(shí)縣委、縣政府全面建設(shè)幸福、提升城市管理服務(wù)水平的具體行動(dòng)，是開(kāi)展“百日行動(dòng)”的延續(xù)、深化。局成立“五進(jìn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，局屬各單位、各股室負(fù)責(zé)抓實(shí)施，系統(tǒng)全體干部職工主動(dòng)參與，形成任務(wù)、責(zé)任到人，三級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制。局屬各單位、各股室要結(jié)合本單位（股室）實(shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施方案，明確目標(biāo)，明確任務(wù)，把各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)落到實(shí)處。
�。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng)，主動(dòng)服務(wù)。“五進(jìn)”活動(dòng)要立足于主動(dòng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾，切實(shí)履行好城市管理職能，幫助群眾解決實(shí)際困難。通過(guò)設(shè)置宣傳欄、懸掛橫幅等形式，將城市管理的職責(zé)、“五進(jìn)”活動(dòng)的要求、城市管理的重大活動(dòng)等情況，在學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)、工地、店鋪及時(shí)張貼公示，使他們切身感受到城市管理工作的重要性，以及與群眾日常生活的關(guān)聯(lián)性，共同支持和參與城市管理活動(dòng)。
�。ㄈ┱狭α�，雙向互動(dòng)。依靠社會(huì)力量，在執(zhí)法者、相關(guān)部門、市民群眾三者之間建立一種融洽和諧的關(guān)系，形成雙向互動(dòng)局面，改善管理環(huán)境。要加強(qiáng)與信息員的溝通聯(lián)系，充分聽(tīng)取意見(jiàn)建議，提高“五進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)效性。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。局將對(duì)“五進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，對(duì)“五進(jìn)”活動(dòng)中成績(jī)突出的單位（股室）和個(gè)人，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)活動(dòng)不認(rèn)真、應(yīng)付了事的，予以通報(bào)批評(píng)。在此基礎(chǔ)上，局屬各單位、各股室要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷深化“五進(jìn)”活動(dòng)，切實(shí)提高城市管理服務(wù)水平。
活動(dòng)期間，局屬各單位、各股室要將活動(dòng)動(dòng)態(tài)、信息、典型和工作進(jìn)展情況，于每月15日前報(bào)縣城管局。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、競(jìng)選宗旨：
公平、公正、公開(kāi)
二、競(jìng)選目的：
為提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性，發(fā)揮全體少先隊(duì)員主人公精神，完善學(xué)校少先隊(duì)組織，增強(qiáng)少先隊(duì)員的民主意識(shí)、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識(shí)，選舉出自己最滿意，同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長(zhǎng)、有代表性的.大隊(duì)干部。
三、參選對(duì)象：
三、四、五年級(jí)全體少先隊(duì)員。
四、競(jìng)選條件：
1、有一項(xiàng)或多項(xiàng)特長(zhǎng)；
2、品德良好，有高度的責(zé)任心；在同學(xué)中享有較高威信，能起到模范帶頭作用。
3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
4、樂(lè)意為大家服務(wù)。
五、競(jìng)選方式：
采取中隊(duì)申報(bào)候選人（每班3人），參加大隊(duì)委競(jìng)選會(huì)，最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。
六、競(jìng)選崗位：
大隊(duì)長(zhǎng)（1名）、副大隊(duì)長(zhǎng)（2名）、組織委員（3名）、勞動(dòng)委員（3名）、宣傳委員（3名）、文體委員（3名）
七、競(jìng)選程序：
1、各中隊(duì)通過(guò)中隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)選出3名侯選人。候選人準(zhǔn)備一份1—2分鐘時(shí)間的競(jìng)選演說(shuō)辭，可以從“自我介紹”、“競(jìng)選崗位及優(yōu)勢(shì)”、“工作設(shè)想”等方面談一下自己的工作打算。
注：請(qǐng)各中隊(duì)于（12月3日）以前將候選人名單交到大隊(duì)部。
2、學(xué)校將在大隊(duì)委競(jìng)選之前設(shè)專欄公布各候選人的情況，要求候選人自己制作一張宣傳海報(bào)，內(nèi)容包括一張5寸照片、競(jìng)選宣言以及自我介紹，于12月7日將手抄報(bào)和競(jìng)選演說(shuō)辭一起上交學(xué)校大隊(duì)部，過(guò)期將作自動(dòng)棄權(quán)處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，介時(shí)請(qǐng)各中隊(duì)派少先隊(duì)員代表（每班不超過(guò)5人）參與觀摩，最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員。
八、競(jìng)選具體內(nèi)容：
1、1分鐘演講：候選人可以從“自我介紹”、“競(jìng)選崗位及優(yōu)勢(shì)”、“工作設(shè)想或創(chuàng)新活動(dòng)的思路”等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演講。
2、2分鐘特長(zhǎng)表演：候選人通過(guò)展示自己的書(shū)法、繪畫(huà)、演唱、器樂(lè)、舞蹈、口才等特長(zhǎng)，來(lái)向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
3、公開(kāi)競(jìng)選時(shí)間：12月14日（周五）下午第二節(jié)課開(kāi)始
4、風(fēng)采展示：本屆當(dāng)選者將公布于學(xué)校櫥窗及學(xué)校校園網(wǎng)，展示自己的風(fēng)采，并接受隊(duì)員們的監(jiān)督與考驗(yàn)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實(shí)縣xx教育工作會(huì)議精神，推動(dòng)我校義務(wù)教育階段學(xué)校現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作，積極參與學(xué)區(qū)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮強(qiáng)校的服務(wù)功能，最大力量實(shí)現(xiàn)教育資源共享。為此我校與薊縣馬伸橋鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展聯(lián)誼校區(qū)域教研活動(dòng)�；顒�(dòng)中要切實(shí)發(fā)揮學(xué)區(qū)教研在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的基礎(chǔ)作用，促進(jìn)校際之間的交流與合作，拓展教研渠道，優(yōu)化教研力量，創(chuàng)造相互開(kāi)放、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的教研環(huán)境，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和有效性，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研工作的新跨越，進(jìn)一步提高學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量再上新水平。
二、工作重點(diǎn)
1.圍繞課程改革所提倡的“高效”“減負(fù)”，以及開(kāi)創(chuàng)教師總結(jié)和創(chuàng)建“我的模式”“我的課”的教研活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)校本教研的力度，加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)。用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)行為，從而提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)青年教師、學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)與管理，有效推進(jìn)新課程改革。
2.強(qiáng)化學(xué)區(qū)研究制度，規(guī)范教研學(xué)區(qū)制度建設(shè)，通過(guò)各種形式的研討活動(dòng)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。
3.加強(qiáng)學(xué)區(qū)間教育教學(xué)常規(guī)管理的交流與合作，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)（我校） 唐xx
成員 李xx 張xx 劉xx
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)我校參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的組織以及教研活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，收集整理各項(xiàng)活動(dòng)資料。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)區(qū)教研活動(dòng)研究的內(nèi)容以校本問(wèn)題為主。首先對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)普遍的、突出的、急需解決的'問(wèn)題進(jìn)行排查、整理、篩選，確定問(wèn)題系列。
2.舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。本學(xué)期確定一個(gè)開(kāi)放日，開(kāi)放日的功能主要是展示、交流、提高。開(kāi)放日期間做到課堂開(kāi)放、資料開(kāi)放、環(huán)境開(kāi)放，片區(qū)內(nèi)教師可以任意參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，感受學(xué)校的管理氛圍、文化氛圍。
3.教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人舉行“手拉手”亮課活動(dòng)。開(kāi)展“結(jié)對(duì)活動(dòng)”。區(qū)域教師可以根據(jù)自身需求自行結(jié)對(duì)，實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”互幫。同時(shí)舉辦課堂教學(xué)觀摩研討、送課活動(dòng)。一是請(qǐng)進(jìn)來(lái)，由對(duì)方校骨干教師亮觀摩課，學(xué)區(qū)教師可來(lái)校觀摩并參與研討。二是走出去，組織部分青年骨干教師送課，以此帶動(dòng)片區(qū)課堂教學(xué)水平的大面積提高。
4.網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。為了提高片區(qū)內(nèi)廣大教師教研信息化水平，探索數(shù)字化教研新路，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。開(kāi)通區(qū)域教研qq群，動(dòng)員和組織學(xué)區(qū)內(nèi)教師投入qq群在線教研，同時(shí)設(shè)立“區(qū)域教研欄目”，以加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流。
5.開(kāi)展校際聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)區(qū)域間教師之間的交流與互動(dòng)。
【活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)實(shí)施方案05-07
活動(dòng)實(shí)施方案[經(jīng)典]09-21
[經(jīng)典]活動(dòng)實(shí)施方案09-21
活動(dòng)實(shí)施方案（經(jīng)典）08-01
（經(jīng)典）活動(dòng)實(shí)施方案08-04