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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-20 07:49:11 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案6篇(優(yōu)秀)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案6篇(優(yōu)秀)

活動(dòng)方案 篇1

  班會(huì)背景:

  對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。

  班會(huì)目的:

  1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

  2、 培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

  3、 使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、 分組排練童謠、三句半等。

  2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。

  班會(huì)過(guò)程:

  主持甲:各位老師

  主持乙:各位同學(xué)

  主持合:下午好!

  主持甲:歡迎參加五年級(jí)(1)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。

  主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來(lái)。

  主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  主持乙:陽(yáng)光帶著彩綢,舞動(dòng)著撒滿大地。

  主持甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,

  主持乙:尊師長(zhǎng),敬父母,友同學(xué),愛(ài)朋友。

  主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(jí)(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  一、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》

  主持甲:有禮貌的孩子人人愛(ài),懂禮貌的孩子人人夸。下面請(qǐng)欣賞各小組帶來(lái)的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》

  小組1、我有一張-----甜嘴巴

  小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

  小組2、我在車上給老奶奶-------讓座

  大汽車呀,剛停下,一位奶奶上車?yán)。老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。

  小組3:同學(xué)摔倒--我來(lái)垃。

  天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來(lái)垃。替他拿書(shū)包,把他送回家。

  小組4:一位老奶奶,等車雨里站,樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,趕緊跑上前,踮起兩只腳,送上小雨傘,奶奶樂(lè)壞了,親他小臉蛋。

  二、欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》

  主持乙:聽(tīng)著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的`孩子,多么可愛(ài)!下面請(qǐng)欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》

  甲:我是禮儀小標(biāo)兵

  乙:文明禮儀我先行

  丙:改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)

  。嚎煨袆(dòng)

  甲:廢品垃圾不亂扔

  乙:回收利民有大用

  丙:變廢為寶禮儀花

  丁:花紅

  甲:隨地吐痰壞毛病

  乙:損人利己傳疾病

  丙:管住自己手和嘴

  。簻(zhǔn)成

  甲:花草打扮東郭城

  乙:掐花踏草太無(wú)情

  丙:止住你的手和腳

  丁:別動(dòng)

  甲:小鳥(niǎo)啾啾叫不停

  乙:蛙鼓齊敲唱文明

  丙:不能你樂(lè)大家愁

  。簾o(wú)情

  甲:舉止言談講文明

  乙:人人文明講衛(wèi)生

  丙:身體健康不生病

  丁:太平

  甲:尋根問(wèn)禮講文明

  乙:不讓陋習(xí)漫天行

  丙:空氣清新精神爽

  。汉眯那

  甲:載人飛船遨太空

  乙:神州大地齊歡騰

  丙:從小立下凌云志

  。嚎煊霉

  甲:風(fēng)景如畫(huà)東郭城

  乙:禮儀學(xué)校文明情

  丙:爭(zhēng)做文明小主人

  。何拿餍

  三.請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》

  主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》

  讓我們手拉手,讓我們手拉手

  一起為文明歌唱,

  唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng),唱文明給青春增加活力,

  唱文明給生活留下意義;

  讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,

  唱禮儀為語(yǔ)言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護(hù)航,

  唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;

  讓我們手拉手,一起為文明歌唱,

  唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢(mèng)中向往的美好前程,

  唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境

  讓我們手拉手,一起為文明歌唱,

  唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,

  四、欣賞《拍手歌》

  主持甲:讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心里。我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌

  你拍一,我拍一,道德規(guī)范記心里。

  你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。

  你拍三,我拍三,禮貌用語(yǔ)記心間。

  你拍四,我拍四,文明禮貌要牢記。

  你拍五,我拍五,按照規(guī)則過(guò)馬路。

  你拍六,我拍六,尊師敬老還愛(ài)幼。

  五、小記者采訪

  主持乙:告訴大家一個(gè)好消息,電視臺(tái)的小記者來(lái)啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎小記者的到來(lái)。

  小記者:嗨,大家好!我是中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的小記者我姓 ,叫 。聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)文明禮儀班會(huì),所以我們特地來(lái)采訪采訪大家。

  小記者:現(xiàn)在,我要問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),你到書(shū)店買書(shū)時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?

  甲:阿姨,我想買書(shū)架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎

  小記者:你真有禮貌。

  甲:謝謝!

  小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)警察叔叔?

  乙:警察叔叔,我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎?并且我還要對(duì)警察叔叔說(shuō)聲謝謝。

  小記者:嗯!有禮貌,真棒呀!

  小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō)?

  丙:紅紅,我的筆壞了,你能接我一支筆嗎?

  小記者:這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你

  小記者:請(qǐng)問(wèn),如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  。和跏迨迥!您請(qǐng)進(jìn),我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來(lái),您先坐這等一會(huì),我去給您倒茶。

  小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。

  小記者:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)語(yǔ)言優(yōu)美頂呱呱!

 。ㄈ帻R朗誦)

  晨風(fēng)輕輕吹,我們到校內(nèi),

  小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,

  人人做到語(yǔ)言美,我們從小講禮貌。

  我的采訪就到這里,謝謝你們的合作!再見(jiàn)

  主持甲:謝謝小記者的采訪。

  六、 數(shù)來(lái)寶《文明禮貌用語(yǔ)新解》

  主持甲:中國(guó)自古就是禮儀之邦。作為新世紀(jì)的小學(xué)生, 作為新中國(guó)的小主人,更應(yīng)該把這中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞數(shù)來(lái)寶《文明禮貌用語(yǔ)新解》

  甲:竹板打,數(shù)來(lái)寶,文明禮貌很重要,講文明,講禮貌,禮貌用語(yǔ)要記牢。謝謝,再見(jiàn),對(duì)不起,還有請(qǐng)字和您好。

  乙:禮貌用語(yǔ)我記牢,又能說(shuō)來(lái)又能道,老師還是批評(píng)我,不懂文明和禮貌。

  甲:不會(huì)吧!那我今天考考你,看你是否都記牢,請(qǐng)你當(dāng)著大家面,一句一句說(shuō)仔細(xì)。

  乙:這有什么了不起,您好、謝謝還有請(qǐng),加上再見(jiàn)、對(duì)不起,翻來(lái)覆去這幾句,滾瓜爛熟已牢記,您好、謝謝還有請(qǐng),加上再見(jiàn)、對(duì)不起,您好、謝謝還有請(qǐng),加上再見(jiàn)、對(duì)不起,您好、謝謝還有請(qǐng),……

  甲:沒(méi)完啦!

  乙:全在咱嘴邊上掛著呢!說(shuō)一千遍、一萬(wàn)遍,都不帶錯(cuò)的。您好、謝謝還有請(qǐng),加上再見(jiàn)、對(duì)不起,您好、謝謝還有請(qǐng),……

  甲:行了行了,別臭顯擺了,看你說(shuō)的挺流利,老師為啥批評(píng)你?

  乙:我們老師太挑剔,說(shuō)我用的有問(wèn)題。

  甲:那你是怎么用的呀?

  乙:先說(shuō)我怎么用您好。有回我去買東西,沒(méi)有排隊(duì)往里擠,一位阿姨批評(píng)我,說(shuō)我辦事不講理。

  甲:你是沒(méi)理。

  乙:一聽(tīng)這話我著急,嘴邊馬上冒出句:對(duì)不起,你好--你好你沒(méi)排第一?

  甲:。烤瓦@么用你好呀?當(dāng)然用的有問(wèn)題!

  乙:再說(shuō)我怎么用再見(jiàn),那天很晚才起來(lái),上學(xué)路上跑得快,迎面來(lái)位老太太,走一步來(lái)腳一拐,老人想躲躲不開(kāi),一下子和我裝滿懷,摔出足有一米外,這下撞得夠厲害,行人見(jiàn)了都生氣,叫我把她扶起來(lái)。

  甲:應(yīng)該的!

  乙:應(yīng)該的?憑什么呀?誰(shuí)認(rèn)這個(gè)老太太,她又不是我奶奶!我頭也不會(huì)揮揮手:再見(jiàn),拜拜!

  甲:你是故意把人氣,哪里是說(shuō)文明語(yǔ)?缺少公德,不講理,真該好好批評(píng)你。

  乙:對(duì)啦,還有句謝謝。這件事情真稀奇,有位大嬸推車離,道路不平車一顛,顛下3個(gè)大鴨梨,3個(gè)梨,甜如蜜,滿地滾來(lái)又滾去。我把鴨梨都拾起,還對(duì)大嬸笑嘻嘻。

  甲:還您3個(gè)大鴨梨

  乙:謝謝你,謝謝你,請(qǐng)我白吃大鴨梨!說(shuō)完掉頭往家跑,生怕大嬸來(lái)要梨。

  甲:這種品德太可氣,不懂文明占便宜。

  乙:-再說(shuō)我怎么說(shuō)對(duì)不起。有天我找同學(xué)玩,見(jiàn)位盲人站路旁

  左手拿著小紙條,右手拄著一要桿,我剛走到他身邊,他就對(duì)我陪笑臉:請(qǐng)您看看,這紙條寫(xiě)的地址在哪邊?

  甲:那你應(yīng)該站一會(huì)兒,看看紙條寫(xiě)啥字?幫助別人做好事,耽誤不了多少事兒。

  乙:對(duì)不起,不認(rèn)字,快點(diǎn)閃開(kāi)別礙事兒。

  甲:這么用對(duì)不起呀?能夠幫人你不幫,說(shuō)話蠻橫不講理,老幼病殘應(yīng)照顧,我們都該盡義務(wù)!

  乙:再說(shuō)我怎么用請(qǐng)。

  甲:行啦,別說(shuō)了。你好比:和尚腫了半邊臉,拉琴突然斷了弦,吹號(hào)的突然嘴巴壞,錄音機(jī)突然攪了帶,好經(jīng)也讓你念歪,好曲也讓你唱壞。

  乙:為了讓我變文明,老師口舌都費(fèi)勁,又開(kāi)導(dǎo)、又批評(píng),真是入理又入情,老師苦口婆心,使我眼亮心又明。講文明,講禮貌,要重言,更重行,尤其是要有愛(ài)心,學(xué)會(huì)愛(ài)人尊重人,你敬人,人敬你,互愛(ài)互幫互尊敬,學(xué)雷鋒,學(xué)英雄,要把人民放心中。

  從此我把錯(cuò)改正,變成文明小標(biāo)兵。

  甲:要是這樣真是好,看你做到?jīng)]做到,文明禮貌怎么樣,這回我再把你考:和人告別用哪句?禮貌用語(yǔ)里面找。

  乙:和人告別,我用對(duì)不起。

  甲:錯(cuò)了不是,告別應(yīng)當(dāng)用再見(jiàn),怎么能用對(duì)不起?

  乙:我學(xué)雷鋒,做好事,幫助一位老奶奶,又扛糧食又拿菜,把她送到家門外,臨別給我一元錢,一定要我收下來(lái)。我說(shuō),對(duì)不起,老奶奶,為您服務(wù)盡義務(wù),分文不取本應(yīng)當(dāng)。

  甲:哦,這么對(duì)對(duì)不起呀,不錯(cuò),有進(jìn)步!

  乙:不圖利、不圖名,真是文明好標(biāo)兵!

  甲:我還有個(gè)問(wèn)題,你怎么用謝謝呢?--

  乙:我的演出水平低,老師同學(xué)不嫌棄,擠出時(shí)間來(lái)觀看,積極熱情來(lái)鼓勵(lì),謝謝謝謝對(duì)不起,我要再接與再厲,最后我再說(shuō)聲請(qǐng)。

  甲:請(qǐng)什么?

  合:請(qǐng)把寶貴意見(jiàn)提!請(qǐng)把寶貴意見(jiàn)提!

  七、表演唱《各種角色講文明》

  主持乙:講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。請(qǐng)欣賞表演唱,《各種角色講文明》

  1,小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng).尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩.

  2,小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵.

  3,小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄.

  4,小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到.

  八、宣誓:

  全體起立宣誓,讓我們用心告訴世界,我能行。ㄖ鞒秩藥ьI(lǐng)大家宣誓)

  附宣誓詞:

  我們莊嚴(yán)宣誓:

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹(shù)新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),言語(yǔ)文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心,一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。

  九、教師總結(jié)

  文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的第一個(gè)角落,讓我們爭(zhēng)做文明的東郭人。

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:為鍛煉學(xué)生的組織能力和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)“自己的活動(dòng)自己搞,自己的陣地自己建,自己的'事情自己管”。我校少先隊(duì)大隊(duì)正式向二至六年級(jí)全體隊(duì)員公開(kāi)選拔一批具有良好思想品德、愿意為大家服務(wù)、樂(lè)于為大家服務(wù)和有較強(qiáng)組織能力的大隊(duì)委員。

  二、競(jìng)選宗旨: 公平 公正 公開(kāi)

  三、競(jìng)選條件:

  1、二至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員;(每班向?qū)W校推薦2名候選人)

  2、能夠嚴(yán)格要求自己,起到模范帶頭作用,有一定的組織能力;

  3、熱心少先隊(duì)工作,有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力,善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué),工作積極主動(dòng),富有創(chuàng)新精神。

  四、競(jìng)選職務(wù)

  大隊(duì)長(zhǎng) 1人 學(xué)習(xí)委員 2人 文娛委員2人 組織委員1人 宣傳委員 1人 衛(wèi)生委員 2人 體育委員 1人

  四、競(jìng)選辦法:

  1、初選(利用中隊(duì)主題會(huì)):(1)隊(duì)員首先向中隊(duì)輔導(dǎo)員自薦,然后各中隊(duì)全體隊(duì)員投票推選出2名候選人。

 。2)候選人報(bào)名表上交大隊(duì)部。

  2、全校公開(kāi)競(jìng)選

  (1)競(jìng)選演說(shuō):作簡(jiǎn)單的自我介紹(個(gè)人情況、競(jìng)選優(yōu)勢(shì)),對(duì)大隊(duì)部工作的看法或建議,以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動(dòng)的思路三方面來(lái)寫(xiě)。(競(jìng)選者請(qǐng)于競(jìng)選演說(shuō)結(jié)束后把競(jìng)選稿上交大隊(duì)部)

 。2)才藝表演:候選人通過(guò)展示自己的書(shū)法、繪畫(huà)、演唱、樂(lè)器、舞蹈、口才等特長(zhǎng),來(lái)向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

  (3)以上兩項(xiàng)必須參加,每位候選人限時(shí)5分鐘。

  3、投票人員:全體少先隊(duì)員

  4、按票數(shù)產(chǎn)生大隊(duì)委成員。小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20xx.9侯邊莊小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)委職務(wù)設(shè)置與職責(zé)

活動(dòng)方案 篇3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)的思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中主力軍作用,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我校工會(huì)決定組織全體教職工,共建團(tuán)結(jié)和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開(kāi)展慶“五一”文體系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日。

  一、組織開(kāi)展“書(shū)畫(huà)攝影”藝術(shù)作品展,提高教師的教學(xué)和藝術(shù)素養(yǎng)

  為全面加強(qiáng)和提高教職工職業(yè)道德,不斷提升文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,擬舉辦教職工“書(shū)畫(huà)攝影”藝術(shù)作品展。計(jì)劃四月初開(kāi)始宣傳發(fā)動(dòng),四月中旬收集作品,四月下旬布置展覽。本次藝術(shù)作品展題材不限,形式不限,書(shū)法、攝影、篆刻、繪畫(huà)等等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),啟迪才智,發(fā)展特長(zhǎng),為展示教職工藝術(shù)才能和專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采提供廣闊舞臺(tái)。

  二、組織開(kāi)展教職工羽毛球比賽,響應(yīng)全民健身號(hào)召,倡導(dǎo)健康工作理念

  為廣泛開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),增強(qiáng)全校教職工的`體質(zhì),讓“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),健康工作五十年”的口號(hào)真正落到實(shí)處,決定在四月下旬組織開(kāi)展教職工羽毛球比賽,希望全體工會(huì)會(huì)員積極參與。

  三、組織開(kāi)展文理科籃球?qū)官,振奮泰中精神,展示教師風(fēng)采

  四月下旬,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨前夕,組織學(xué)校文理科教師籃球?qū)贡硌葙。通過(guò)精彩的籃球比賽,激發(fā)教師的參與熱情,舒緩教師的工作壓力。同時(shí),組織學(xué)生觀看,既活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,還拉近師生之間的距離,有利于今后教學(xué)管理中師生更好地理解和溝通,對(duì)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量有著積極的意義。

  四、組織開(kāi)展“卡拉ok”活動(dòng),唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律

  四月底,以唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”為主旋律,舉行教職工“卡拉ok”活動(dòng),營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)方案 篇4

  為全面推進(jìn)20xx年“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)工作遙落實(shí),深入扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)我校安全工作,提高校園安全管理水平,促進(jìn)我校教育安全穩(wěn)定,根據(jù)遂溪縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知”》文件精神,為全面深入地宣傳黨和國(guó)家安全生產(chǎn)的方針政策,普及安全知識(shí),提高全體師生的安全防范意識(shí),按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七屆五中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針強(qiáng)化師生安全意識(shí),營(yíng)造全民關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命的輿論氛圍。建立教育系統(tǒng)安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,突出隱患治理這條主線,以及學(xué)校安全管理政策,普及學(xué)校安全法律法規(guī)和安全常識(shí),努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  安全責(zé)任、重在落實(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月30日-6月30日。

  5月30日至6月5日為安全教育生產(chǎn)事故警示教育周;6月6日至6月12日為安全生產(chǎn)宣傳教育咨詢周;6月12日為安全生產(chǎn)宣傳教育咨詢周;6月13日至6月19日為應(yīng)急預(yù)案演練周;6月下旬為鞏固提高周。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  成立學(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的工作。

  組長(zhǎng):王耀漁

  副組長(zhǎng):黃榮貴

  組員:各班班主任

  五、具體內(nèi)容

  第一階段:制定方案和動(dòng)員階段。5月28日-29日

  第二階段:5月30日-6月25日,具體實(shí)施階段。

  主要內(nèi)容:

  1、在學(xué)校召開(kāi)師生大會(huì),出一期有關(guān)安全教育的黑板報(bào),創(chuàng)造濃厚的“安全月”活動(dòng)氛圍。

  2、在校黑板報(bào)專欄開(kāi)辟“安全生產(chǎn)月”宣傳教育專欄,宣傳相關(guān)法律法規(guī)和安全月的開(kāi)展情況。

  3、召開(kāi)班主任安全教育專題會(huì)議,以防火、防盜、防詐騙、防滋擾、放傷害等為主題內(nèi)容的.安全教育,指導(dǎo)各各班主任對(duì)本班全體學(xué)生開(kāi)展安全常識(shí)普及教育。

  4、組織一次火場(chǎng)逃生應(yīng)急演練,提高師生的安全意識(shí)和責(zé)任觀念。

  5、對(duì)全校進(jìn)行一次專題安全大檢查。

  第三階段:6月26-6月30日,總結(jié)階段。

  六、活動(dòng)要求

  1、各班要認(rèn)真落實(shí)本方案精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),周密部署,精心組織好本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)

  2、各班要以班情以“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”為主題,通過(guò)多渠道、多形式開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,切實(shí)提高全校師生的安全防范技能,增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),確保我校校園安全穩(wěn)定。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要結(jié)活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié),及時(shí)總結(jié)安全工作的先進(jìn)事跡和典型做法。

  20xx年5月29日

活動(dòng)方案 篇5

  為豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高我校課間操活動(dòng)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,塑造小學(xué)生良好的`精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉行“廣播體操比賽”。希望各班級(jí)認(rèn)真組織訓(xùn)練,以最佳狀態(tài)參加比賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

  一、比賽形式

  班主任具體組織訓(xùn)練,分年級(jí)組比賽,體育組配合學(xué)校組織安排,班主任帶領(lǐng)學(xué)生積極參與。

  二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  三、比賽程序

  1、入場(chǎng):齊步走行進(jìn)到恰當(dāng)位置后立定。

  2、體育委員整隊(duì):立正、向右看齊、向前看、稍息、立正。

  3、隊(duì)列隊(duì)形

 。1)體委指揮三列橫隊(duì),展開(kāi)隊(duì)伍,整理隊(duì)伍,準(zhǔn)備比賽。

 。2)進(jìn)行連續(xù)兩次的“向左、右、后轉(zhuǎn)”各二次的原地轉(zhuǎn)法的表演。

  (3)在主席臺(tái)上走一圈,展示齊步走,喊號(hào)。

  四、比賽辦法及獲獎(jiǎng)名次

  1、以班級(jí)為單位參加比賽。

  2、本次比賽評(píng)比采取扣分制,滿分100分。

  五、比賽要求

  1、服裝統(tǒng)一,精神飽滿,全員參與(特殊體質(zhì)者除外)。

  2、三——六年級(jí)比賽過(guò)程中由體育委員負(fù)責(zé)指揮,一、二年級(jí)均由班主任指揮。

  3、各班級(jí)要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,聽(tīng)從大會(huì)指揮。

  六、其他事宜

  1、要注意比賽程序。精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,確保本次廣播體操比賽順利進(jìn)行。

  2、要求學(xué)生全員參與。

  七、評(píng)分要求及標(biāo)準(zhǔn)

  z小學(xué)體操比賽評(píng)分細(xì)則

  序號(hào) 評(píng)分內(nèi)容 分值

  1 進(jìn)退場(chǎng) 40

  1、進(jìn)場(chǎng)要做到快、齊、靜,步伐一致、精神飽滿。

  2、體育委員(領(lǐng)操員)要口令清晰洪亮。

  退場(chǎng)要快、齊、靜。

  2 隊(duì)列 50

  1、進(jìn)場(chǎng)后隊(duì)列成方陣散開(kāi),要求橫、豎、斜都成線。

  2、體育委員口令和其他學(xué)生動(dòng)作一致、規(guī)范、整齊。

  3 服裝 5

  要求服裝統(tǒng)一,佩戴紅領(lǐng)巾。

  4 出勤情況 5

  每班學(xué)生必須全員參與(有缺席者不給分)。

活動(dòng)方案 篇6

  為完善社會(huì)保障體系,促進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《勞動(dòng)合同法》等有關(guān)規(guī)定,按照上級(jí)統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,決定在全區(qū)集中開(kāi)展社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面活動(dòng)。

  一、任務(wù)目標(biāo)

  以貫徹落實(shí)《社會(huì)保險(xiǎn)法》為總抓手,按照“廣覆蓋、;、多層次、可持續(xù)”的基本要求,加快推進(jìn)覆蓋城鎮(zhèn)居民的社會(huì)保障體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)分別擴(kuò)面新增2600人、65000人、300人、1050人、1300人。

  二、方法步驟

  本次社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面集中活動(dòng)自開(kāi)始,至結(jié)束,共分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。召開(kāi)全區(qū)會(huì)議,安排部署擴(kuò)面集中活動(dòng),下達(dá)年擴(kuò)面任務(wù)指標(biāo)。廣泛宣傳社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)政策、目的、意義和具體操作辦法,為集中擴(kuò)面活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

  第二階段:組織實(shí)施階段。將區(qū)政府下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)分配到企業(yè),具體到靈活就業(yè)人員,逐一落實(shí),做到應(yīng)保盡保。凡列入?yún)⒈7秶,依法進(jìn)行社會(huì)保險(xiǎn)登記,組織參加社會(huì)保險(xiǎn)。對(duì)應(yīng)參保而不參保的'企業(yè)用人單位,耐心細(xì)致地講解政策,必要時(shí)運(yùn)用法律手段促進(jìn)參保。

  第三階段:檢查考核階段。區(qū)政府組織人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和工業(yè)園區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作情況進(jìn)行檢查,并對(duì)各單位擴(kuò)面工作完成情況定期通報(bào)。前,各單位將任務(wù)完成情況形成書(shū)面材料報(bào)區(qū)政府督查室,作為年終考核依據(jù)。

  三、擴(kuò)面重點(diǎn)

  本次社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面繼續(xù)以非公有制經(jīng)濟(jì)組織和靈活就業(yè)人員、農(nóng)民工為重點(diǎn)。具體到險(xiǎn)種,企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)重點(diǎn)做好未參保集體企業(yè)和“五七工”、“家屬工”等調(diào)查摸底工作,按照上級(jí)政策做好參保及后續(xù)經(jīng)辦管理問(wèn)題,積極研究城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題,同時(shí)切實(shí)抓好規(guī)模以上企業(yè)及其職工的參保繳費(fèi)工作。醫(yī)療保險(xiǎn)重點(diǎn)抓好在校學(xué)生和困難企業(yè)、關(guān)閉破產(chǎn)集體企業(yè)退休人員和失地農(nóng)民參保工作,并按照《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定,做好將領(lǐng)取失業(yè)金期間的失業(yè)人員全部納入職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作。失業(yè)保險(xiǎn)重點(diǎn)抓好城鎮(zhèn)企業(yè)及其職工、事業(yè)單位及其職工、社會(huì)團(tuán)體及其專職人員、民辦非企業(yè)單位及其職工、有雇工的個(gè)體工商戶及其雇工參保工作。工傷保險(xiǎn)以工業(yè)園區(qū)農(nóng)民工和符合規(guī)定的事業(yè)單位、民間非盈利組織參保為重點(diǎn),確保完成“平安計(jì)劃”二期任務(wù)。生育保險(xiǎn)重點(diǎn)抓好國(guó)有集體企業(yè)、外商投資企業(yè)、城鎮(zhèn)私營(yíng)企業(yè)及其職工參保工作。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各有關(guān)部門要高度重視社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作,主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要靠上抓,積極幫助協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。區(qū)人社部門要充分發(fā)揮牽頭抓總作用,積極開(kāi)展指導(dǎo)服務(wù),發(fā)揮監(jiān)察執(zhí)法優(yōu)勢(shì),依法推進(jìn)擴(kuò)面征繳。各級(jí)各有關(guān)部門要積極履行職責(zé),通力協(xié)作,努力形成齊抓共管的合力,確保我區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作的順利開(kāi)展。

  (二)強(qiáng)化行政執(zhí)法。對(duì)不依法辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記的用人單位,由社會(huì)保險(xiǎn)行政部門責(zé)令限期改正;逾期不改正的,對(duì)用人單位處應(yīng)繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)數(shù)額一倍以上三倍以下的罰款,對(duì)直接負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人員處五百元以上三千元以下罰款。對(duì)未按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的用人單位,在責(zé)令限期仍未繳納或補(bǔ)足的,可以書(shū)面通知其開(kāi)戶銀行或其他金融機(jī)構(gòu)劃撥社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。

  (三)嚴(yán)格考核通報(bào)。擴(kuò)面集中活動(dòng)期間,區(qū)政府將組織有關(guān)部門對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和工業(yè)園區(qū)擴(kuò)面進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并對(duì)擴(kuò)面工作進(jìn)展情況實(shí)行一周一通報(bào);完不成擴(kuò)面任務(wù)的單位,主要負(fù)責(zé)同志要向區(qū)政府寫(xiě)出說(shuō)明,并在年終綜合考核時(shí)給予“一票否決”。

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