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愛牙日主題活動方案

時間:2023-10-24 15:32:26 活動方案 我要投稿

愛牙日主題活動方案[必備15篇]

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的愛牙日主題活動方案,歡迎大家分享。

愛牙日主題活動方案[必備15篇]

愛牙日主題活動方案1

  一、活動背景:

  9月20日是第29個全國愛牙日,牙齒不僅僅能咀嚼食物、幫忙發(fā)音,并且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的'牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將經過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

  二、前期準備:

  1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

  2、與保健教師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。

  三、活動目標:

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

  四、活動時間:

  20xx年9月19日星期x

  活動班級:小一班小二班

  五、活動方法和形式:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。

  2、教師和幼兒一齊討論了解牙齒的作用。

  3、邀請保健教師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

  4、教師引導幼兒學念兒歌,經過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

愛牙日主題活動方案2

  今年9月20曰是笫28個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,經過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自我的未來。我校決定在全校1—6年級開展學!瓣P注中老年人口腔健康”的教育活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:

  關注中老年人口腔健康

  二、活動時間:

  9月16-21日

  三、活動對象:

  1—6年級學生

  四、活動資料:

  1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任教師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的`必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

  2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自我向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校大隊部。

  3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。資料可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字資料。

  五、活動要求:

  1.期望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

  2.1-2年級每班挑選一張手抄報,3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

愛牙日主題活動方案3

  1.活動背景:

  9月20日是第29個全國愛牙日。牙齒不僅可以咀嚼食物和幫助發(fā)音,而且對臉部的美麗也有很大的影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,正常的牙弓形狀和咬合關系會使人的臉、嘴唇和臉頰顯得豐滿。當人們談笑風生時,潔白整潔的牙齒可以顯示人們的健康和美麗。因此,通過本次活動,我們將開展#39兒童理論與實踐相結合的健康教育活動,讓我們幼兒園的孩子更深刻地認識到口腔健康和牙齒保護的重要性,增強口腔健康的觀念和口腔健康的自我意識,從小建立口腔健康行為,促進兒童身心健康和諧發(fā)展。

  2.初步準備:

  1。兒童對牙齒的相關知識有初步了解。

  2.事先與保健老師討論,讓她在活動期間告訴孩子們牙齒的情況。

  3.活動目標:

  1。了解牙齒的.作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣以保護牙齒。

  4.活動時間:

  20xx年9月19日

  流動班:一班、二班

  5.活動方式及形式:

  1.以猜測的形式引出主題。請告訴孩子們有關牙齒衛(wèi)生的知識。

  2.老師和孩子們討論并理解牙齒的作用。

  3.邀請保健老師教孩子如何保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

  4.教師引導孩子學習童謠,并通過童謠鞏固正確的刷牙方法。

愛牙日主題活動方案4

  一、活動目的

  1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。

  2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

  3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

  二、活動流程:

  1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

  2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。

  3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。

  4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

  溫馨提示:

  1、各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發(fā)到班級網站上。

  愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的.牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

  活動內容:各個班級,開展相關活動

  1、愛護牙齒(綜合)—501班

  2、白白的牙齒(健康)—502班

  3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班

  4、牙齒的秘密(社會)—504班

  5、我換牙了(科學)—505班

  附兒歌:《愛護牙齒》

  小小牙齒用處大,

  吃飯說話都用它,

  吃過食物漱漱口,

  早晚記住把牙刷,

  天天用它要愛護,

  少生病來健康佳。

愛牙日主題活動方案5

  20xx年9月20日是我國第xx個全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,“關愛自己,保護牙周”,牙齒健康要自己做主。

  宣傳口號

  1、維護口腔健康,增進全身健康。

  2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

  3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

  4、口腔健康是人類文明的標志。

  5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

  6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

  7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

  活動介紹

  活動主題 :愛牙日“我是護牙小衛(wèi)士”

  主辦單位 :海麗達幼兒園

  活動時間:20xx年9月17日 9:00-11:30

  活動對象:在讀大班小朋友

  活動地點:海麗達新安湖幼兒園

  活動目的

  1 . 讓幼兒了解愛護牙齒、保護牙齒的知識,從小灌輸護齒意識。

  2. 讓幼兒學習保護牙齒的方法,掌握正確的`刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

  3. 提高幼兒及家長對口腔健康的了解,增強口腔保健意識。

愛牙日主題活動方案6

  一、愛牙日目的:

  1、9月20日是國際“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

  2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  二、愛牙日的時間:

  20xx年9月20日

  三、愛牙日組織形式:

  1、保健老師通過網站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

  2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細的活動教案)

  3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)

  4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)

  四、愛牙日的`準備:

  1、“愛牙日”PPT

  2、其它:如:班級老師活動教案、宣傳手冊

  五、愛牙日內容與程序:

  1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”。

  2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫

  六、各類人員的分工及具體安排:

  1、保鍵老師負責向家長宣傳

  2、各班老師負責“愛牙日”教育活動

  3、各班活動照片、活動內容整理

  4、各班內容匯總

  七、總結、整理歸檔

  愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結

愛牙日主題活動方案7

  每年9月20曰是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實市教育局要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及青少年的口腔健康教育,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的.未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒,健康成長”的宣傳教育活動。

  一、活動主題

  愛牙護齒,健康成長

  二、活動時間

  9月13日―9月25日

  三、活動對象

  一、二年級學生

  四、活動領導小組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  音響設備:XXX

  照相:XXX

  場景布置:XXX

  宣傳:XXX

  五、活動內容

  1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

  2、“愛牙護齒,健康成長”活動,校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。

  3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  4、邀請恩東醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座,具體安排見附表。

愛牙日主題活動方案8

  一、活動目標

  1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2. 幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動準備

  1. 教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

  2. 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。

  3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

  三、活動程序

  介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

  四、活動形式

  討論交流、操作體驗活動。

  五、活動過程

  一) 活動前討論:

  1.你知道牙齒的作用嗎?

  2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

  3. 在換牙的時候要注意什么?

  二) 請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

  1. 牙齒的作用:

  1)咀嚼 。

  2)幫助發(fā)音 。

  3)保持面部的協(xié)調美觀。

  4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。

  2. 不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

  3. 換牙期要注意什么:

  1)多咬硬物。

  2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

  3)吃東西時做到雙側咀嚼。

  4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

  5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

  4. 保護牙齒

  1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

  2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

  3)刷牙的方法:

 、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷,再刷咬合面,最后刷里面。

  ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

 、勖總部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

  4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。

  5)定期去醫(yī)院檢查。

  三) 幼兒跟著牙醫(yī)一起學習正確的刷牙方法:

  1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法

  2)學念兒歌《我會刷牙》

  3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

  四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

  六、活動結束

  一)教師和孩子交流總結牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

  二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

  七、活動總結

  活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式,讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。

  通過這次“愛牙日”的活動,孩子們了解了自己的牙齒,認識了齲齒形成的`原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識,從而主動地去保護牙齒,養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣,使所學知識內化為幼兒的主動行為。

  八、活動延伸

  一)教師請家長監(jiān)督幼兒在家刷牙、護牙,和幼兒交流有關保護牙齒的知識,引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌,引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

  二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙,幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。

愛牙日主題活動方案9

  一、活動主題:

  “健康口腔,幸福家庭”。

  標題:“關愛自己,保護牙齒”牙齒健康要自己做主。

  二、活動時間:

  20xx年9-17——20xx年9-18

  三、活動地點:

  xx社區(qū)

  四、活動目的:

  1、9月20日將是第xx個全國愛牙日,在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

  2、老師根據(jù)孩子年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的`拓展。讓孩子從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  五、活動準備:

  1、條幅

  主題:9.20全國愛牙日主題xx社區(qū)活動

  2、愛護牙齒宣傳版面:KT板、展架

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、活動流程:

  1、9月17日——社區(qū)內創(chuàng)設愛牙日活動環(huán)境。

  負責人:與社區(qū)進行提前溝通好,與物業(yè)進行溝通此次活動的公益性,與社區(qū)或物業(yè)進行聯(lián)合舉行活動。

  2、9月18日8:30——10:00邀請牙科專家在社區(qū)內向家長兒童設咨詢臺,與兒童進行口腔檢查,解答家長問題。

  負責人:xx(拍照)xx(維護秩序)。

  3、10:00以小組為單位開始對兒童口腔健康檢查并填寫記錄表。

  拍照:xx

  4、兒童主題活動

  (1)、繪畫區(qū):“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫。

  (2)、繪本區(qū):結合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,豐富幼兒認知。

  (3)、兒歌:一起做《刷牙》舞蹈及兒歌律動。

  5、12:00活動結束將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。

  七、活動收尾

  由老師及社區(qū)物業(yè)對物品進行收尾工作,將作品進行展示。

愛牙日主題活動方案10

  一、活動時間:

  20xx年9月20日早9:00-下午17:00

  二、參與單位:

  xx人民醫(yī)院口腔科

  xxxxx口腔醫(yī)院

  三、宣傳形式:

  1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。

 、俟伴T1個

  標語:9·20全國愛牙日大型義診活動

 、跈M幅3條

  標語:

 。1)呵護口腔健康提高生命質量

 。2)幸福家庭·健康口腔呵護孩子·預防齲齒

 。3)預防兒童蛀牙進行窩溝封閉

  主辦:xx衛(wèi)生局xx婦女聯(lián)合會

  承辦:xx人民醫(yī)院口腔科xxxxx口腔醫(yī)院

  2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳

 、、窩溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。

 、凇9·20愛牙日活動宣傳單、醫(yī)院宣傳單。

 、邸9·20愛牙日義診活動介紹、活動內容、醫(yī)院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。

  3、其它宣傳形式:

 、、開展口腔健康知識問答游戲,贈送相關口腔保健禮包和小禮品。

  ②、在活動現(xiàn)場搭建義診設施設備,派遣專家、醫(yī)生、護士到現(xiàn)場,為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。

愛牙日主題活動方案11

  一、活動主題:口腔健康 全身健康。

  二、活動時間:9月20日

  三、活動對象:1-6年級學生

  四、活動內容:

  1.""健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

  2.""健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的'口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  3. "健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

  4.""健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

  5.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。

  五、活動要求:

  1. 希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

  2. 3-----5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關于口腔健康的墻報。(推薦:全國愛牙日手抄報圖文資料)

  3.認真收看愛牙健齒活動動畫片.

愛牙日主題活動方案12

  今年9月20日是第28個國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題“一口好牙,一生唯美”,準備多種形式的活動,讓孩子從此刻開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的`好習慣,爭做“無齲好兒童”。

  具體活動參考方案如下:

  一、活動目標

  1.幼兒了解自我的牙齒并明白換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動準備

  1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

  2.請家長接送孩子時和孩子一齊經過看展板了解愛牙日的相關信息。

  3.幼兒明白故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

  三、活動程序

  1、健康活動《牙齒上的小洞洞》

  2、了解世界愛牙日的由來和主題

  3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》

  4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》

  四、做好展板。

愛牙日主題活動方案13

  20xx年9月20日是我國第32個全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和本事,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

  一、活動主題

  宣傳主題是“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”。

  二、活動時間

  20xx年9月18日

  三、宣傳口號

  1、維護口腔健康,增進全身健康。

  2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

  3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

  4、口腔健康是人類禮貌的'標志。

  5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

  6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

  7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

  四、活動地點

  同德村村部

  五、活動形式

  1、愛牙日活動期間,在同德村村部門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。

  2、在同德村村部適當?shù)奈恢迷O立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。

  3、在村部會議室舉行講座以宣傳健康教育知識為主,發(fā)放宣傳單為輔。

  4、并免費進行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預工具。

愛牙日主題活動方案14

各中小學、職業(yè)學校、幼兒園:

  20xx年9月20日是第xx個全國愛牙日,今年活動日主題是“口腔健康全身健康”。各單位要結合主題,積極開展宣傳活動。現(xiàn)將活動安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年9月20日-27日

  二、活動內容

  愛牙日活動期間,各單位根據(jù)20xx年全國“愛牙日”活動主題信息并結合實際需要,通過展板、黑板報、宣傳欄、手抄報,主題班會、校會、紅領巾廣播、國旗下講話、致家長一封信以及專題講座等形式大力開展專題活動廣泛宣傳口腔健康科學知識和方法,提高口腔健康科學素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。

  三、活動要求

  在做好宣傳工作的'同時,各單位要結合學生健康體檢結果,督促患有齲齒和牙周疾病的學生盡快到醫(yī)院做進一步治療,積極宣傳窩溝封閉預防齲齒的作用,爭取家長在預防與治療口腔疾病中的支持與配合。

  各單位開展宣教活動的同時,做好活動記錄(附2)的留存,并于9月0日前,將活動記錄報至大興區(qū)中小學衛(wèi)生保健所(龍河路)二層學衛(wèi)科。

  xx區(qū)中小衛(wèi)生保健所

  二〇xx年九月二十日

愛牙日主題活動方案15

  一、活動主題

  維護口腔健康,提高生命質量。

  二、宣傳口號

  (一)維護口腔健康,增進全身健康。

  (二)愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

  (三)擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

  (四)口腔健康是人類禮貌的標志。

  (五)口腔不健康,發(fā)音影響大。

  (六)早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

  (七)定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

  (八)窩溝封閉保護牙齒。

  三、主題信息

  (一)堅持健康是提高生命質量的前提,口腔健康是全身健康的重要組成部分。

  口腔健康是反映健康和生命質量的一面鏡子,被世界衛(wèi)生組織列為人體健康的10大標準之一。健康的口腔具有咀嚼、發(fā)音和堅持面部協(xié)調美觀的作用?谇患膊】岛蜕|量的影響體此刻以下幾個方面:

  1.口腔疾病對口腔健康的影響。

  (1)口腔疾病造成的牙疼或失牙,造成咀嚼食物功能受影響。

  (2)口腔疾病引起疼痛,造成偏側咀嚼習慣,久之便造成面部發(fā)育不對稱。

  (3)牙列缺失導致失去咀嚼功能的正常生理刺激,頜骨的正常發(fā)育受影響。

  (4)不良口腔衛(wèi)生狀況和疾病能夠造成口腔異味。

  (5)口腔癌可直接威脅人的生命,是世界上6種最常見的癌癥之一?谇话┬g后?稍斐擅嫒輫乐負p毀。

  (6)口腔是一個有機的整體,一種口腔疾病治療不及時或不得當,往往能夠繼發(fā)其他口腔疾病。

  2.口腔疾病對全身健康的影響。

  (1)心臟疾病

  口腔疾病的致病菌及其產生的毒素可侵入血液,加重或引起亞急性感染性心內膜炎、冠心病等心臟疾病。很多研究證實牙周炎是冠心病急性發(fā)作的一個獨立的危險因素,與急性發(fā)作或總的.死亡率均有顯著相關。

  (2)呼吸道疾病

  口腔疾病與因各種原因導致的吸入性肺炎相關性較強。據(jù)有關資料統(tǒng)計,肺炎80%的誘因是吸入口腔、咽部包含細菌的分泌物,而這些分泌物大多是來自口腔。

  (3)糖尿病

  很多研究顯示出糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危險因素,且互為高危因素。研究證明,糖尿病患者常常并發(fā)不一樣程度的口腔病變,在糖尿病人群中,牙周病的發(fā)病率高,病變損害嚴重且進展更迅速。同時,伴有重度牙周炎的胰島素依靠型糖尿病患者血糖控制明顯差于無牙周疾病的患者。

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