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活動方案

時間:2023-10-27 08:19:20 活動方案 我要投稿

活動方案[共9篇]

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案[共9篇]

活動方案 篇1

  一、路演xx活動的準(zhǔn)備

  前期的預(yù)備:

  1、xx活動為誰服務(wù),要達(dá)到什么目的。

  2、明確為什么要搞xx活動。

  3、活動的地點、時間、開展什么樣的活動。

  4、對活動地點進(jìn)行了解和對小區(qū)相關(guān)部門進(jìn)行溝通。

  物料的準(zhǔn)備:

  1、圓形或方形玻璃桌一張,桌中心應(yīng)貼上發(fā)廊標(biāo)志(可以用絲印或貼不干貼),椅子3、4把。

  2、需配備拉網(wǎng)展架或X展架針對活動做出形象展示,展架拉開時應(yīng)注意天氣的風(fēng)向、大小,及時作好展架的固定工作。

  3、路演xx中如果擺放了大型拱門,那么活動前應(yīng)對活動地點進(jìn)行查看,確定擺放地點,電源情況,檢查拱門的好壞,鼓風(fēng)機(jī)情況等等。

  4、路演xx中有電視機(jī)及相關(guān)音影設(shè)備的話,應(yīng)該在活動前對設(shè)備進(jìn)行試用和調(diào)試,以確;顒拥捻樌M(jìn)行。

  5、路演xx針對客戶群眾須準(zhǔn)備產(chǎn)品樣品、演示道具、宣傳資料、宣傳單片、其各種展示板。

  6、路演xx活動針對直接客戶群,需準(zhǔn)備好筆、紙、贈品、飲用水等小物品。

  人員的準(zhǔn)備:

  1:一至兩名商務(wù)人員(商務(wù)人員必須對產(chǎn)品和活動有一定的經(jīng)驗),加帶2~4名xx小姐(A:一般為年輕女性,身高一般在162CM以上青春親民為佳)。

  2:商務(wù)人員一律得統(tǒng)一著裝(一般是深色的西服,白色襯衣,深色皮鞋,胸卡);xx小姐穿著由發(fā)廊統(tǒng)一的xx服(注意:鞋須穿深色高跟皮鞋,一定要帶公司統(tǒng)一的天使帽)。

  3:活動前必須針對xx人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容包括:xx目的、xx人員站位、xx相關(guān)禮儀、資料發(fā)送、美發(fā)知識講解、顧客溝通、活動結(jié)束清場事宜)。

  二、活動的申報。

  這是必經(jīng)程序,區(qū)域活動應(yīng)得到公司的批準(zhǔn)后才能開展。

  內(nèi)容即方案和費(fèi)用報批。

  1、活動方案:背景分析;活動目的;活動時間、地點、活動人、主持形式、內(nèi)容;活動操作控制;應(yīng)急措施等。

  2、費(fèi)用:活動所需的,預(yù)算以內(nèi)的'費(fèi)用。

  3、小區(qū)活動。

  產(chǎn)品陳列、如何吸引路人和固定居民參加、產(chǎn)品演示與咨詢、預(yù)約登記。

  說明:活動為了讓發(fā)廊周邊潛在消費(fèi)群體在選擇發(fā)廊消費(fèi)時,認(rèn)識發(fā)廊品牌,了解美發(fā)產(chǎn)品;活動傳播重點是讓觀眾了解美發(fā)知識和美發(fā)特點。

  三、活動的開展

  1、活動開展時,首先應(yīng)該注意人氣的漲動及觀眾與xx人員之間的互動性。

  2、注意資料發(fā)送的對象(有部分可能是對手發(fā)廊情報人員)及其重點對象。

  3、注意控制場面的有序性及規(guī)范性,在發(fā)廊項目講解宣傳的過程中注意有興趣和意向觀眾聯(lián)系方式的收集。

  四、活動結(jié)束

  當(dāng)活動結(jié)束后,首先須進(jìn)行場地的清場,這時應(yīng)把宣傳物資進(jìn)行收拾、整理、包裝以便下次利用。其次活動后著重進(jìn)行活動的總結(jié),分析及重點對意向客戶的回訪、跟蹤服務(wù)。

活動方案 篇2

  一、 活動背景:

  秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué),面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

  11月26日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長大后能做個有用的人才!

  活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

  二、 活動時間:20xx年11月24日(感恩節(jié)) ( 晚18:00 —— 23:00 )

  三、 活動主題:感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達(dá)愛的機(jī)會!

  ——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

  四、 活動目的:

  1、 借此次活動機(jī)會,某公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、 呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

  五、 活動內(nèi)容:

  1、 義賣:

  時間:11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色T恤)

  18:00——21:30 由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的`感恩節(jié)活動海報)

  群體:針對來店消費(fèi)顧客;

  義賣某公司紀(jì)念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件

  針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

  注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

  2、現(xiàn)場捐贈:

  時間及地點:11月24日20:00—21:001樓大廳

  方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財務(wù)部。

  注:某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成XX后交給某公司,某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時,某公司對員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

  六、活動宣傳:

  1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進(jìn)行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

  2、現(xiàn)場布置:

  A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

  B、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負(fù)責(zé))

  C、針對某公司及QQ群:公布活動

  D、四樓大廳,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

  E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。

  F、捐贈儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

  七、活動配合:

  1、活動當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

  2、捐贈儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場捐贈。

  八、后期:

  1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司大白菜負(fù)責(zé))

  2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司endman負(fù)責(zé))

  3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)

  九、某公司活動注意事項:

  1、參加此次活動人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。

  主要分兩塊:

  A、義賣紀(jì)念品

  B、圖片講解

  2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。

  3、參加活動志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財務(wù)報銷。

  4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。

  5、現(xiàn)場紀(jì)律和活動負(fù)責(zé)人:天明了。

  6、某公司友可跟帖提出建議和意見。

  7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持。

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識,切實樹立起消防安全意識,真正掌握消防安全逃生知識,具備自救自護(hù)的能力,提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力、組織能力,迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的.方法,學(xué)校定于4月19日 (本周二)開展消防宣傳進(jìn)校園活動。

  二、活動時間:

  20xx年04月19日下午15:30。

  三、活動地點:

  食堂門口。

  四、參加人員:

  余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學(xué)生。

  五、活動流程:

  1、校園火災(zāi)逃生知識講座。

  2、師生體驗滅火器正確使用。

  3、參觀余杭中隊消防車。

  六、人員分工:

  1、主持銜接:邵森弟。

  2、音響保障:姚清平(準(zhǔn)備好移動音響和話筒)。

  3、宣傳報道:王德鑫(做好照片文字報道)。

  4、后勤保障及滅火器準(zhǔn)備:楊勇、高黎強(qiáng)。

  5、學(xué)生隊列及管理:沈海華。

  6、活動后續(xù)教育:蔣文仙、班主任

  7、橫幅:雷巍巍(內(nèi)容:20xx消防安全進(jìn)校園活動 懸掛地點:食堂正門口)

  七、活動要求:

  1、活動后各班要進(jìn)一步做好學(xué)生消防安全教育工作。

  2、五年級學(xué)生下午15:20準(zhǔn)時到食堂正門口集中,聽從沈海華老師指揮站好。

  3、各班主任是本班學(xué)生紀(jì)律、安全責(zé)任人,要對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,確;顒佑行蜻M(jìn)行。

  4、演習(xí)時要與演習(xí)地保持一定的距離,注意人身安全。

  5、通過培訓(xùn),每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

活動方案 篇4

  一、活動目的

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生快樂地讀書,讓老師、家長一同參與讀書,讓書籍成為師生、家長的朋友。同時,為促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的文化建設(shè),讓書香溢滿校園,讓書香浸潤人生。

  二、活動目標(biāo)

  1、感受閱讀的快樂

  閱讀可以使人拋開許多煩惱,當(dāng)人完全深浸在書中時,宛如進(jìn)入一個文學(xué)宮殿,馳騁古今跨越地域。在書中辨是非、明善惡,由、書中獲得智慧與快樂體驗。

  2、培養(yǎng)終生閱讀的習(xí)慣

  閱讀能力是一個人終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和最大的本錢。無論是學(xué)生、家長還是老師,閱讀將伴隨我們不斷成長。好的文學(xué)作品需要我們用一生去閱讀;顒娱_展,就是要在師生、家長在感受閱讀快樂形成閱讀需求的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,為終生閱讀奠定基礎(chǔ)。

  3、建立學(xué)習(xí)型學(xué)校

  我校是一所農(nóng)村小學(xué)。讀書課程的深入進(jìn)行也會對學(xué)校文化環(huán)境產(chǎn)生潛移默化的影響。在人人談讀書、人人愛讀書、人人去讀書的氛圍下,學(xué)習(xí)型學(xué)校、文化型學(xué)校的建設(shè)也在同時進(jìn)行。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  四、活動內(nèi)容:

  (一)、師生共讀

  1、學(xué)校總體部署、組織規(guī)劃,推動活動全面開展。

  2、精心構(gòu)建多元化的.讀書網(wǎng)絡(luò)。豐富校園文化建設(shè),讀書園、班級建立圖書角。

  3、科組制定各年級課外閱讀方案,推薦各年級閱讀書目。

  4、課外閱讀與學(xué)校德育工作相結(jié)合,利用三·八婦女節(jié)、母親節(jié)、“六一節(jié)”等為契機(jī),開展征文、讀書卡設(shè)計比賽、評選讀書小明星等活動。利用小記者站、廣播站,宣傳閱讀先進(jìn)分子,交流讀書體會等。

  5、教師與學(xué)生一起閱讀、寫作,交流讀書體會。每人定時上交讀書心得,整理、編寫教師個人作品集。

  6、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下廣泛閱讀,每周至少完成一張讀書卡、一篇讀書心得或一篇練筆。

  7、學(xué)生設(shè)立個人讀書卡集和個人作品集,摘抄好詞好句,記錄讀書點滴體會。每學(xué)期出版一期個人讀書小專輯。

 。ǘ、親子共讀

  1、家長不管工作有多忙,抽空和孩子共同閱讀。與孩子一起讀,和孩子一起去欣賞那動人的圖畫和文字,在被孩子天性感染的同時也要用自己的真誠投入去影響孩子。

  2、與孩子交流讀書心得 。用孩子聽得懂的語言,和他聊聊那本書,你讀到些什么,有哪些疑問,你是怎么想的……也要讓孩子對你說說,他在聽完你的描述后,有些什么想法和發(fā)現(xiàn)等等。

  3、與孩子一起玩讀書游戲 。特別是低年級的學(xué)生,孩子玩智力游戲的時候尤其需要父母的參與,激發(fā)他對讀書的興趣。

  4、每年開展一次“家教征文”活動,讓家長與孩子的文化素養(yǎng)在閱讀和寫作中不斷積淀與提高。

  5、開展“讀書卡設(shè)計”比賽、“小手拉大手,同讀一本書”活動,將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀的行動中來。

  6、開展“親子同游樂”活動,使家長與子女互動,學(xué)校與家長互動,子女間互動,家長間互動。使我校“構(gòu)建多元互動教育研究”的“親子共讀”活動部分推進(jìn)發(fā)展。

  一、比賽目的:

  為檢驗各班寫字教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生,特舉辦本次書法比賽。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。

  4、書寫內(nèi)容:比賽內(nèi)容、格式由各年級商議后自定。

  5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。

  6、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲,有錯別字的作品一律淘汰。

  7、每班交作品10件進(jìn)行評選。

  8、比賽用紙參照往年格式,可有適當(dāng)改變。各年級負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。

  9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長,打印一份,上傳一份。

  10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。

  11、比賽時間:5月15日(星期二)下午4點半——5點

  12、比賽地點:各班教室。

  三、獎項設(shè)立:

  一、四、五、六年級:一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名 ,共24名。

  二、三年級:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,共18名。

  四、評委:

  互相交叉:一二年級、三四年級、五六年級

  五、各年級負(fù)責(zé)人:

  1、比賽用紙:xxx

  2、獎狀印刷、書寫

活動方案 篇5

  活動目標(biāo)

  鞏固對圓形、正方形、三角形的認(rèn)識。

  初步學(xué)習(xí)積木的不同玩法。

  嘗試用肢體語言表現(xiàn)不同的圖形。

  活動準(zhǔn)備

  積木、形狀圖片卡、水彩顏料、圖畫紙等。

  積木小偶人、音樂磁帶、錄音機(jī)。

  學(xué)習(xí)包《主題活動。積木真好玩》。

  活動過程

  一、出示木偶激趣

  出示積木小偶人,告訴幼兒小偶人很想念它的積木朋友,問幼兒能不能扮演積木。

  二、游戲《有趣的身體積木》

  1.交代游戲規(guī)則與玩法

  教師播發(fā)音樂,幼兒跟隨音樂在場地里自由行走,當(dāng)教師出示圓形、正方形、三角形、長方形中的某一圖卡時,請幼兒與同伴手拉手組成形狀。

  2. 播放音樂,引導(dǎo)幼兒游戲。

  三、玩積木

  1. 交代積木的不同玩法和要求,引導(dǎo)幼兒分組操作。

  2. 積木印畫組

  讓幼兒自由選取自己喜歡的'積木,在其中一面蘸上水彩顏料進(jìn)行印畫。提醒幼兒不要蘸的太多,鼓勵幼兒印出不同的圖案。

  3. 積木排序組

  選擇自己喜歡的排序圖卡,找出與圖卡上的圖形大小一致的積木的面,蘸上自己喜歡的顏色,對應(yīng)印在圖卡上。

  四、引導(dǎo)幼兒操作學(xué)習(xí)包

  活動延伸

  將幼兒的作品布置在主題展示墻上。

  將積木投放到美工區(qū),供幼兒繼續(xù)印畫。

活動方案 篇6

  一、活動主題:

  文明之花處處開。

  二、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹落實學(xué)校工作計劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識,立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點點滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以“三月——文明禮貌月”為契機(jī),開展20xx年文明禮貌月主題活動。

  三、活動目標(biāo):

  1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

  2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。

  四、活動對象:

  全體學(xué)生。

  五、活動時間:

  20xx年xx月。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

  2、排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

  3、 課室布置。

  七、活動安排及要求:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:宣傳階段(xx月xx日——xx日)。

  廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。

  1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動倡議。

  2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好“講文明、知榮辱”活動的宣傳。

  3、各班利用思想教育或班會時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。

  4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會。(xx月xx日,負(fù)責(zé)人:班主任)

 。1)主題班會班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實、形式多樣,人人參與。

 。2)主題班會會場布置要求:黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標(biāo)語。做好記錄。

  5、各班級于xx月xx日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。

  6、每周班會前,各班級唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

 。ǘ┑诙A段:開展活動,落實行動階段(xx月xx日——xx日)。

  1、在每日的常規(guī)檢查中,重點檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項工作由政教處負(fù)責(zé)。

  2、在全校內(nèi)開展“凈化校園”大型勞動,創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

  3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會,形成書面材料(xx月xx日)。

  ①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?

 、谑裁词钦嬲拿溃

 、郜F(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

 、苣闶欠裼小白叱鲂@,我代表著鄭電!钡拿鞔_意識?

  4、舉辦“ 講文明、知榮辱”征文比賽,(征文上交截至xx月xx日)。

  (三)第三階段:總結(jié)評比階段(xx月xx日——xx日)

  1、學(xué)校 “文明禮貌月” 活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。

  2、各班于xx月xx日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。

  3、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。

  八、宣傳標(biāo)語:

  以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧,從點滴事務(wù)做起。以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會思考做起。以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起。以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起。

  以誠實守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起。以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起。以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起。以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起。

  1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的'努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻(xiàn)而更加美麗!

  2、關(guān)注自己一言一行 ,創(chuàng)建和諧文明校園。

  3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

  4、文明在于細(xì)節(jié)處理, 安全在于未然防患 。

  5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé)。愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù)。熱愛學(xué)校,我們的心聲 。

  6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  7、文明是彼此溝通的橋梁。、

  8、讓健康與我們相隨 ,讓安全與我們相伴 ,讓文明與我們相擁 。

  9、新學(xué)期,新起點,新高度,新挑戰(zhàn),新希望。

  10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。

  11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸。草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

  12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

  13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神。有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。

  15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!

  九、制作文明之花。

  十、宣布主題班會結(jié)束。

  我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人!拔拿髦ㄌ幪庨_”少先隊活動到此結(jié)束。

活動方案 篇7

  一、主題:青春、文化、和諧、激情

  口號:社團(tuán)聯(lián)袂擺盛宴,文藝登臺競芳華

  和諧文化,藝術(shù)校園

  用藝術(shù)點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

  邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

  二、活動時間

  xx年9月25 ——xx年10月31

  三、活動宗旨

  弘揚(yáng)社團(tuán)文化,突出社團(tuán)風(fēng)采,力推精品活動

  四、活動要求

  1、高度重視、大力宣傳

  各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項活動的開展,認(rèn)識到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對活動進(jìn)行廣泛的宣傳報道,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點,有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。(宣傳方案見附錄)

  2、研究探索,重在建設(shè)

  要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè),聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作。

  3、精心組織,注重效果

  學(xué)生社團(tuán)要按照活動的時間、地點,做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情,確保活動的順利進(jìn)行。

  五、表彰評比

  通過相關(guān)資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團(tuán)活動,統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī),并通過社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結(jié)果,引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐,對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個人給予相應(yīng)的獎勵。

  具體獎項如下:

  最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團(tuán)之星(10人)

  六、文化藝術(shù)節(jié)精品活動及成果展示

  閉幕式結(jié)束后,社聯(lián)會將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進(jìn)行集中展示,烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外,在文化節(jié)進(jìn)行期間,社聯(lián)將充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團(tuán)活動進(jìn)行滾動式報道,充分彰顯社團(tuán)活力。

  七、閉幕

  時間:待定

  地點:學(xué)院南區(qū)

  形式:以座談會的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束?偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。

  各社團(tuán)紛紛有序地開展各具特色的主題活動

  八、社聯(lián)藝術(shù)節(jié)期間部門職能

  主席團(tuán):協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項活動有序開展,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。

  辦公室:管理好社團(tuán)的.物品,整理收集社聯(lián)會各部門及各社團(tuán)的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。

  新聞部:負(fù)責(zé)拍攝收集活動圖片,及時報道各個社團(tuán)的活動,及時反饋新生對活動的意見和建議。

  宣傳部:管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。

  外聯(lián)部:為活動籌集資金,以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時加強(qiáng)與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳,為社團(tuán)開展活動提供良好的平臺。

  網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動總結(jié)的電子文檔整理,及時掛出相關(guān)社團(tuán)活動的報道。

活動方案 篇8

  一、活動目的

  1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。

  2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。

  2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

  3、編制日常勞動比賽試題。

  4、制作勞動小能手小旗、臂章。

  三、活動地點

  陶辛中心學(xué)校大隊部

  四、活動過程

  (一)明確目的 自我評價

  1、隊員集合,履行隊會儀式。

  2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。

  少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的`智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

  3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。

 、诺谝恍£ 表演形式:快板書

  內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!

 、频诙£ 表演形式:童話故事表演

  內(nèi)容簡介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

  ⑶第三小隊 表演形式:資料展示

  內(nèi)容簡介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦,展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。

  ⑷第四小隊 表演形式:小品

  內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

  (二)走上街頭 為民服務(wù)

  1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。

  2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

  3、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學(xué)校。

  (三)交流實績 形成習(xí)慣

  1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談?wù)勛约旱膭趧芋w會,感受勞動給自己帶來的快樂。

  2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊員的成績,進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣,提高隊員的勞動能力。

活動方案 篇9

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的體育工作,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)體育工作”的精神,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,特制定xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期“體育與健康”學(xué)科考查方案。

  一、考查目的

  1、全面了解本學(xué)期學(xué)生的身體健康狀況和運(yùn)動水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  2、認(rèn)真貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按照教育部和縣局的要求,了解學(xué)生本學(xué)期體質(zhì)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)完成情況,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  3、通過對學(xué)生本學(xué)期健康狀況和運(yùn)動水平的.檢測,為進(jìn)一步落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》積累經(jīng)驗。

  二、測試內(nèi)容

  根據(jù)教育部、國家體育總局制定的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全校一至六年級分別測查以下內(nèi)容:

  1.一、二年級包括:跳繩、隊列隊形、50米三項。

  2、三、四年級包括:身高標(biāo)準(zhǔn)體重、一分鐘跳繩、跳遠(yuǎn)、60米三項。

  3、五、六年級包括:身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、立定跳遠(yuǎn)、50*8、投實心球五項。

  三、測試方式

  考查采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的方法。立定跳遠(yuǎn)、身高、體重等項目,結(jié)合體育課隨堂測試,其余項目根據(jù)學(xué)生完成情況和平時表現(xiàn)記錄進(jìn)行考核。最后將測試數(shù)據(jù)以電子表格的形式,導(dǎo)入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)(數(shù)據(jù)上報軟件)》中,由系統(tǒng)對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行計分和等級評價。

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