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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間：2023-10-27 09:05:09 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)實(shí)施方案[錦集10篇]

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)實(shí)施方案[錦集10篇]

活動(dòng)實(shí)施方案篇1

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》和省、市、縣等部門頒布的有關(guān)“網(wǎng)吧專項(xiàng)整治實(shí)施方案”，擬在全校范圍內(nèi)開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕誘惑”教育活動(dòng)，以保證正常的教育教學(xué)秩序，保障全體學(xué)生的身心健康。

　　一、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體班主任和授課教師為組員的專項(xiàng)教育活動(dòng)小組，下設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)辦公室（政教處辦公室）。

　　二、實(shí)行全方位、立體化的'教育形式：校長(zhǎng)親自抓、班主任具體管、課任教師協(xié)助、學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注，上上下下，校園內(nèi)外，全面合作，高度重視，將學(xué)生引領(lǐng)到文明、健康、向上的校園生活中來。

　　三、為防止寄宿生外出上網(wǎng)吧，嚴(yán)格憑出入證進(jìn)出校門制度，安排教師配合門衛(wèi)值班，尤其是要堅(jiān)持不懈地做好晚自習(xí)后寢室巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)、妥善地處理。

　　四、召開晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，利用校報(bào)班刊、廣播站等多種形式，做到全校動(dòng)員，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，營造氛圍，大力宣傳遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的意義。.

　　五、召開班主任會(huì)議，對(duì)一些迷戀網(wǎng)吧的同學(xué)進(jìn)行家訪。

　　六、各班以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，抵拒誘惑”為主題，出一期班刊，并在全校展覽，由校辦、政教處、團(tuán)委組織評(píng)比。

　　七、升旗儀式繼續(xù)安排師生演講，信息課老師利用信息課開展文明上網(wǎng)教育及指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)頁制作比賽。

　　八、各班主任和授課教師幫助學(xué)生制定寒假學(xué)習(xí)、活動(dòng)計(jì)劃，教育學(xué)生要過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

　　九、寒假期間，為防止反彈，要求班主任帶領(lǐng)授課教師進(jìn)行家訪，認(rèn)真填寫“家訪登記表”，了解學(xué)生寒假學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況，做好深入細(xì)致的思想工作。

活動(dòng)實(shí)施方案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)擴(kuò)大知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)以及愛校、愛班、愛家的思想感情。

　　活動(dòng)過程：

　　一、圖片展示

　　主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色的家園嗎？今天我們就要來進(jìn)行“愛我家園，綠色手拉手的活動(dòng)”。

　　主持人宣布：：活動(dòng)開始。

　　請(qǐng)同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的`綠色家園圖畫。

　　生：交流圖片

　　生：全班匯報(bào)。

　　二、我們的校園哪里有綠化？

　　主持人：我們的學(xué)校是一座綠色的學(xué)校，學(xué)校里哪里有綠化？

　　生：學(xué)生暢談。

　　主持人：校園的綠化又是誰做的呢？

　　生：環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。

　　主持人：那我們呢？

　　生：我們也要參加綠化校園的活動(dòng)。

　　主持人：我們?cè)敢庥H自用手，建設(shè)我們自己綠色的校園。下面請(qǐng)聽拍手歌。

　　生：你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。

　　你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

　　你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。

　　你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

　　你拍九、我拍九。山峰綠水長(zhǎng)存有。你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

　　三、愛我家園

　　1、說說為校園綠化所做的好人好事

　　主持人：你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢？請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來，先在四人小組里討論交流，然后匯報(bào)。

　　生：四人小組匯報(bào)交流，全班匯報(bào)。

　　2、說說破壞校園綠化的人和事

　　主持人：你還知道哪些破壞綠化的事呢？也請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查進(jìn)行匯報(bào)。

　　生：學(xué)生四人小組交流，再全班匯報(bào)。

　　3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內(nèi)先談，再全班匯報(bào)）

　　主持人：看到了這些不好的行為，你有什么感受呢？

　　生：談感受。

　　四、齊動(dòng)手，為美化家園增添1分力量

　　1、鼓勵(lì)美化校園

　　學(xué)校是我們活動(dòng)與學(xué)習(xí)的地方，美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶給我們更多的快樂，美化校園人人有責(zé)，讓我們時(shí)時(shí)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。

　　2、可以為家園做些什么？

　　主持人：美化校園，我們能做些什么呢？請(qǐng)你們每人寫一個(gè)環(huán)保標(biāo)語，然后提出美化校園的建議。

　　生：學(xué)生小組活動(dòng)。

　　生：匯報(bào)。

　　主持人：綠是生命，綠是友愛，讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》

　　五、班主任總結(jié)

活動(dòng)實(shí)施方案篇3

　　為了給全鎮(zhèn)孤兒營造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，決定在全鎮(zhèn)開展“愛心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶孤兒活動(dòng)，通過她們對(duì)全鎮(zhèn)孤兒加強(qiáng)關(guān)懷與教育，使他們感受到親情般的溫暖，促進(jìn)孤兒身心健康發(fā)展。為此，特制定如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　依托“愛心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，以加強(qiáng)孤兒教育管理為重點(diǎn)，充分發(fā)揮博大母愛，切實(shí)為孩子解決生活貧困、親情缺失等實(shí)際問題，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。

　　二、主要目標(biāo)

　　1.“愛心媽媽”主要肩負(fù)起幫扶孤兒的責(zé)任，解決這一特殊兒童群體生活缺乏支持、心理缺乏關(guān)愛、學(xué)習(xí)缺乏幫助等問題，使他們能像正常家庭的孩子一樣生活幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步、思想健康、人格健全，各方面都能得到良好的教育與管理。

　　2.建立一支穩(wěn)定、高效的“愛心媽媽”團(tuán)隊(duì)，使全鎮(zhèn)孤兒結(jié)對(duì)率達(dá)100%，著力推動(dòng)“愛心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)規(guī)范化和制度化管理，形成長(zhǎng)效的幫扶機(jī)制。

　　三、活動(dòng)形式

　　“愛心媽媽”與孤兒采取“一對(duì)一”的方式進(jìn)行。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“愛心媽媽”的職責(zé)

　　“愛心媽媽”要掌握幫扶孩子的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績(jī)、日常行為，要幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)、思想、身體上遇到的困難，給予他們母親般的關(guān)愛，使他們感到“心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫”，引導(dǎo)他們健康全面成長(zhǎng)。

　　2、“愛心媽媽”的幫扶內(nèi)容

　　一是開展“雙互”活動(dòng)，即互認(rèn)互知。雙方互相認(rèn)識(shí)、互相了解、真情互動(dòng)，為日后幫扶打下良好的基礎(chǔ)。

　　二是堅(jiān)持“雙訪”制度，即訪班主任、訪監(jiān)護(hù)人�！皭坌膵寢尅币�(jīng)常與班主任或任課老師取得聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況；與監(jiān)護(hù)人溝通，了解孩子的生活和身心健康情況。

　　三是堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)制度�！皭坌膵寢尅泵吭露ㄆ谝噪娫�、見面等形式與孩子和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，建立感情；每年的春節(jié)、六一兒童節(jié)、生日到家庭去看望孩子，讓他們感受濃濃的溫情與關(guān)愛；每年的暑假、寒假上門看望孩子或者將其帶到自己家中小住，逐步成為孩子成長(zhǎng)的呵護(hù)人。

　　此外，“愛心媽媽”可以根據(jù)實(shí)際，開展其他幫扶活動(dòng)。

　　五、工作要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)，宣傳發(fā)動(dòng)。要充分認(rèn)識(shí)開展“愛心媽媽”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義，積極發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)女同志本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到“愛心媽媽”活動(dòng)中，切實(shí)為本鎮(zhèn)孤兒營造良好的.成長(zhǎng)環(huán)境。

　　2、規(guī)范管理，高效運(yùn)作。“愛心媽媽”要建立各自的活動(dòng)日志，準(zhǔn)確掌握結(jié)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況；鎮(zhèn)要對(duì)“愛心媽媽”的幫扶活動(dòng)進(jìn)行核查，評(píng)估是否產(chǎn)生幫扶效果；對(duì)于“愛心媽媽”中的先進(jìn)典型予以表彰，對(duì)于不能認(rèn)真履行職責(zé)和出現(xiàn)其他問題的取消“愛心媽媽”資格。

　　六、保障措施

　　為保障“愛心媽媽”幫扶活動(dòng)的長(zhǎng)效開展，可依托“愛心媽媽”基金，及時(shí)將愛心送給生活需要幫助、需要關(guān)懷的孩子。

活動(dòng)實(shí)施方案篇4

　　為切實(shí)幫助困難職工家庭子女上大學(xué)，市總工會(huì)決定開展第十八屆“金秋助學(xué)”活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、市級(jí)金秋助學(xué)資助對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)

　　在我市建立工會(huì)組織的單位在職職工、農(nóng)民工、因病退職人員、企業(yè)改制下崗失業(yè)人員（以下簡(jiǎn)稱困難職工）的子女，家庭有下列情況之一的：

　�。ㄒ唬├щy職工本人或配偶、子女患重大疾�。毠ぞS權(quán)幫扶救助辦法規(guī)定的28種病種）正在治療，當(dāng)年有醫(yī)藥費(fèi)支出，且家庭月人均收入低于xxx元的困難職工家庭子女，今年考入大學(xué)本科的每人資助xxxx元，今年考入高職（高專）院校每人資助xxx元；

　�。ǘ├щy職工本人或配偶屬3級(jí)以上殘疾、1—4級(jí)工傷、長(zhǎng)期患慢性�。ɑ締适趧�(dòng)能力）且家庭月人均收入低于xxx元的困難職工家庭子女，今年考入大學(xué)本科及高職（高專）院校的每人資助xxxx元；

　　x743元(在市低保495元標(biāo)準(zhǔn)上上浮50%)以下的低收入困難職工家庭子女，今年考入大學(xué)本科及高職（高專）院校的每人資助xxxx元；

　�。ㄋ模⿲�(duì)于職工本人或配偶、子女患癌癥、白血病、尿毒癥，且家庭月人均收入低于800元的困難職工子女，去年考取大學(xué)本科和高職（�？疲┑模衲昝咳丝稍傧硎芤淮涡訶X元助學(xué)救助。

　　符合上述條件的單親困難職工家庭和市級(jí)以上困難勞動(dòng)模范，家庭月人均收入上限上浮30%執(zhí)行。

　　二、各縣區(qū)、各單位工會(huì)金秋助學(xué)資助對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)

　　各級(jí)工會(huì)在做好市總工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，要積極爭(zhēng)取黨政的支持，多渠道廣泛籌措資金。應(yīng)根據(jù)各自實(shí)際，在本級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)拿出一定的資金，參照本通知精神，制定本單位助學(xué)活動(dòng)方案，明確助學(xué)對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)，向本單位困難職工子女發(fā)放金秋助學(xué)金。

　　三、時(shí)間安排

　�。ㄒ唬┱{(diào)查摸底階段。下文之日起至7月28日，各基層工會(huì)對(duì)照工會(huì)系統(tǒng)金秋助學(xué)條件，本著不重、不錯(cuò)、不漏的原則，進(jìn)行調(diào)查摸底，幫助符合條件的困難職工如實(shí)填寫助學(xué)申請(qǐng)表，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天，公示期滿將相關(guān)證明材料報(bào)上級(jí)工會(huì)初審。

　�。ǘ⿲徍藢徟A段。各縣區(qū)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)對(duì)基層工會(huì)上報(bào)的資助對(duì)象進(jìn)行逐一走訪核查，于8月25日前將初審合格資助對(duì)象申請(qǐng)表、本單位助學(xué)統(tǒng)計(jì)表和資助對(duì)象銀行卡發(fā)放信息匯總表（附件1、2、3）及相關(guān)材料報(bào)市總工會(huì)保障部。（各單位工會(huì)請(qǐng)于8月7日前將考取一本的困難職工子女申報(bào)檔案報(bào)市總工會(huì)保障部。）市總工會(huì)保障部對(duì)各級(jí)工會(huì)上報(bào)的助學(xué)對(duì)象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核，最終確定資助名單，報(bào)請(qǐng)市總工會(huì)主席會(huì)議研究通過，并在市總工會(huì)網(wǎng)站再次進(jìn)行公示（網(wǎng)址：zxxx.xxxx.gov.cn），公示期不少于5個(gè)工作日。

　�。ㄈ┵Y金發(fā)放階段。8月30日前，市總工會(huì)舉行第十八屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式，向資助對(duì)象發(fā)放資助金。

　　四、申報(bào)程序及申報(bào)材料

　�。ㄒ唬┥陥�(bào)程序

　　在我市建立工會(huì)組織的單位在職困難職工、困難農(nóng)民工、病退職人員向本單位工會(huì)申報(bào)。

　　企業(yè)改制下崗失業(yè)人員向所轄社區(qū)工會(huì)申報(bào)。

　�。ǘ┥陥�(bào)材料

　　申請(qǐng)資助對(duì)象需提供證明材料復(fù)印件：

　　1、困難職工本人申請(qǐng)；

　　2、入學(xué)通知書（在校學(xué)生提供學(xué)生證），學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；

　　3、病歷診斷書，近期醫(yī)保結(jié)算單據(jù)，殘疾證，工傷認(rèn)定書；

　　4、家庭成員身份證或戶口本復(fù)印件（身份證需正反復(fù)�。�

　　5、家庭成員工資卡或收入證明、低保證。

　　困難職工必須提供工資卡或企業(yè)勞資部門開據(jù)的收入證明，對(duì)于因病退職人員、企業(yè)改制下崗失業(yè)人員必須提供現(xiàn)在所就職單位的工資卡或勞資部門開據(jù)的收入證明。流動(dòng)就業(yè)的由所轄社區(qū)開據(jù)收入證明。收入證明必須填寫經(jīng)辦人姓名及聯(lián)系電話，并加蓋公章，否則視為無效（見附件4）。

　　對(duì)于未能完整提供家庭收入狀況或收入狀況不真實(shí)，家庭收入核定采用視同原則，非在校學(xué)生、非護(hù)理病人等特殊原因未就業(yè)的，視同月人均收入1040元（含山、和縣、當(dāng)涂三縣按860元核定）。

　　6、下崗失業(yè)證，農(nóng)民工還需提供與企業(yè)有勞務(wù)關(guān)系的證明。

　　7、困難職工子女去年考取大學(xué)本科和高職（專科）的，需提供受助學(xué)生1年來學(xué)習(xí)生活情況匯報(bào)材料，字?jǐn)?shù)不少于1000字；同時(shí)需提供上學(xué)期成績(jī)單或?qū)W習(xí)成績(jī)證明，不得有不及格科目。

　　8、單親離異家庭需提供離婚證和法院判決書等相關(guān)證明材料。

　�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)：今年金秋助學(xué)資金采取銀行轉(zhuǎn)帳方式發(fā)放，由申請(qǐng)人提供工資卡復(fù)印件，并與申請(qǐng)表中所填寫的助學(xué)金打卡帳戶信息完全一致，否則將影響助學(xué)金發(fā)放。困難職工提供個(gè)人銀行卡或存折復(fù)印件，要完整清晰，能夠準(zhǔn)確識(shí)別開戶行、個(gè)人賬號(hào)等信息，銀行卡復(fù)印件需同時(shí)注明開戶人姓名（必須是受助人本人）。

　　五、工作要求

　　一要深入扎實(shí)開展調(diào)查摸底工作。各級(jí)工會(huì)要深入到困難職工家庭，詳細(xì)了解家庭困難狀況，及時(shí)幫助符合條件的'資助對(duì)象進(jìn)行助學(xué)申報(bào)。對(duì)已建檔困難職工家庭信息進(jìn)行補(bǔ)充完善，對(duì)尚未建檔，現(xiàn)因子女就學(xué)、就業(yè)等陷入困難的職工家庭，按照建檔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審查，符合條件的及時(shí)予以建檔和錄入系統(tǒng)。

　　二要切實(shí)做好助學(xué)金籌集工作。各級(jí)工會(huì)要嚴(yán)格資金管理，規(guī)范資金使用，堅(jiān)持實(shí)名制發(fā)放，確保助學(xué)幫扶資金按時(shí)、足額發(fā)放到位。要緊密結(jié)合實(shí)際，積極整合社會(huì)資源，通過爭(zhēng)取政府支持、企業(yè)贊助、個(gè)人資助等多種形式，大力拓展助學(xué)幫扶資金的籌措渠道。

　　三要進(jìn)一步創(chuàng)新幫扶方式。各級(jí)工會(huì)要結(jié)合自身實(shí)際情況，以金秋助學(xué)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步完善困難職工子女幫扶長(zhǎng)效機(jī)制，將助學(xué)救助向就業(yè)幫扶延伸，逐步為困難職工子女提供全方位、立體化的綜合幫扶服務(wù)；要加強(qiáng)對(duì)困難職工子女精神幫扶力度，結(jié)合工會(huì)日常幫扶工作及其他幫扶品牌活動(dòng)，通過走訪入戶、召開座談會(huì)、組織志愿者活動(dòng)等形式，引導(dǎo)他們樹立積極向上的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

　　四要大力營造金秋助學(xué)氛圍。要充分利用各類媒體深入報(bào)道活動(dòng)開展情況，特別是推廣、宣傳開展金秋助學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和主要成果，營造良好的助學(xué)輿論氛圍。加強(qiáng)助學(xué)活動(dòng)的信息統(tǒng)計(jì)工作，請(qǐng)各單位工會(huì)9月2日前將本系統(tǒng)、本單位助學(xué)活動(dòng)總結(jié)報(bào)市總工會(huì)保障部（電話27xxxxx、27xxxx，郵箱）。

活動(dòng)實(shí)施方案篇5

　　為認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，積極探索少年兒童思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的新方式、新舉措，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)小學(xué)生的基本道德觀念，養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神境界要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《五里小學(xué)小公民道德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》。方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，開展符合小公民年齡特點(diǎn)的教育實(shí)踐活動(dòng)，使兒童在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中成為自我教育的主體，在參與活動(dòng)中學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做中國人，學(xué)做現(xiàn)代人，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)及內(nèi)容

　�。ㄒ唬┛偰繕�(biāo)：

　　圍繞“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，在全校兒童中以“我做合格小公民”為主題，以“五小”為內(nèi)容，以“四進(jìn)”(進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場(chǎng)所)行動(dòng)為活動(dòng)方式，培養(yǎng)新世紀(jì)合格小公民。

　　（二）具體目標(biāo)：

　　以“五小”為內(nèi)容，結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建，開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀隊(duì)集體”。

　　1、做父母的“小幫手”。

　　懂得愛父母，關(guān)心親人，父母下班回到家表示問候，親人生病主動(dòng)問候并照顧，對(duì)父母和親人為自己所做的事懂得感謝。培養(yǎng)自理能力，自己的`事情自己做，學(xué)齡前學(xué)會(huì)自己洗手、臉、腳，自己吃飯穿衣，上學(xué)后，逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立處理屬于自己承擔(dān)的事情。養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)技能，幫助父母做力所能及的家務(wù)，承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不浪費(fèi)東西，不亂花錢，不盲目攀比，不提家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許的消費(fèi)要求；樹立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)，尊重和愛惜他人的勞動(dòng)成果。

　　2、做文明禮貌的“小標(biāo)兵”。

　　培養(yǎng)民族自豪感，了解祖國地理、歷史文化；樹立國家觀念、培養(yǎng)民族責(zé)任感，了解全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展前景，懂得個(gè)人利益服從于國家利益。講文明、懂禮貌，衣著整潔，舉止文明，注重儀表；學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語，不說臟話；學(xué)會(huì)待人接物的日常生活禮節(jié)，吃飯讓長(zhǎng)輩，上車讓老人等等。誠實(shí)，不說謊話，做錯(cuò)了事情要承認(rèn)，以真誠得到別人諒解；遵守承諾，講求信用，辦不到的事情要說明情況，答應(yīng)了別人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)范，不做妨礙他人工作和休息的事，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，上車、購物要排隊(duì)，過馬路走人行橫道，做到紅燈停、綠燈行；不吸煙、不喝酒，不進(jìn)網(wǎng)吧和兒童不宜的娛樂場(chǎng)所，不迷戀于網(wǎng)上游戲和聊天；學(xué)習(xí)遵守國家的基本法律法規(guī)，不做任何違反法律法規(guī)的事，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。維護(hù)社會(huì)法制和社會(huì)公德，自覺履行公民義務(wù)，對(duì)違法和違背社會(huì)公德的事情要?jiǎng)褡琛?/p>

　　3、做小朋友和同學(xué)的“小伙伴”。

　　逐步學(xué)會(huì)與人交往，善于廣交朋友，喜歡和伙伴一起學(xué)習(xí)和娛樂；心中有他人，有同情心，同伴有困難要主動(dòng)幫忙，愿意與同伴分享快樂、分擔(dān)憂愁，要關(guān)心低年級(jí)同學(xué)，當(dāng)好大哥哥、大姐姐。傾聽、尊重、接納別人意見，學(xué)會(huì)寬容理解；積極參與集體生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，懂得關(guān)心集體，懂得個(gè)人利益應(yīng)服從集體利益，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，善于與他人合作。

　　4、做保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。

　　樂于學(xué)習(xí)、運(yùn)用和宣傳環(huán)保知識(shí)，能夠和家人共同在日常生活和消費(fèi)行為中做有益于環(huán)保的事；愛惜花草樹木、小動(dòng)物；愛護(hù)歷史文物、保護(hù)古跡；樹立環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)保公益活動(dòng)。對(duì)污染環(huán)境和破壞環(huán)境的人與事，要主動(dòng)勸阻和舉報(bào)。愛護(hù)公用電話、照明用具、公共桌椅等公物，不亂踩亂畫，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，看到破壞公物的行為要制止，要主動(dòng)參加公共衛(wèi)生活動(dòng)，養(yǎng)成安靜、整潔、自律的文明習(xí)慣。

　　5、做主宰自己的“小主人”。

　　心理健康，意志堅(jiān)強(qiáng)，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)困難挫折的勇氣和能力，具有“我能行”的自信心；胸懷開闊，學(xué)習(xí)獨(dú)立處理成長(zhǎng)中的問題；逐步學(xué)會(huì)正確估量自己、評(píng)價(jià)自己；有自我保護(hù)的意識(shí)和初步能力；高中生要調(diào)整好青春期心理，邁好青春第一步，堅(jiān)持自我磨練、勤奮向上，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹立創(chuàng)新意識(shí)，具有正確的理想和奮斗目標(biāo)，學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，學(xué)會(huì)用辯證的方法分析解決問題，立志報(bào)效祖國。

　　三、組織保障、實(shí)施途徑與措施保證

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)校內(nèi)部建設(shè) 。

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織指導(dǎo)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)，高度重視，統(tǒng)籌安排，進(jìn)一步建立和完善小公民道德建設(shè)組織指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要將小公民道德建設(shè)與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合，統(tǒng)籌安排。建立以校長(zhǎng)——德育處——大隊(duì)部———班主任為主線，全員管理的養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò)，相互補(bǔ)充，共同促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　2、學(xué)校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，列入學(xué)校的工作重點(diǎn)，把小公民道德建設(shè)工作與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合。認(rèn)真組織學(xué)生參加小公民道德建設(shè)，將小公民道德建設(shè)滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)國家負(fù)責(zé)的態(tài)度合理調(diào)配師資，任用責(zé)任心強(qiáng)，個(gè)人素質(zhì)高的教師擔(dān)當(dāng)班主任（大（中）隊(duì)輔導(dǎo)員）。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)，有力的挖掘?qū)W科的道德教育素材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的道德品質(zhì)教育。

活動(dòng)實(shí)施方案篇6

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，保障課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，經(jīng)研究決定，本學(xué)期開始學(xué)校將實(shí)施行政人員抽課聽課制度，并以此作為反饋教師教學(xué)效果、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平的有效手段。每周一定為“行政聽課日”。

　　“行政聽課日”活動(dòng)中，所有聽課人員必須保證在協(xié)調(diào)好自身教學(xué)工作和分管工作的前提下，擠出時(shí)間走入課堂，認(rèn)真詳細(xì)記錄教學(xué)過程，關(guān)注課堂教學(xué)常規(guī)，課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，并做好聽課評(píng)課記錄。

　　一、抽課對(duì)象：（名師工作室導(dǎo)師除外）

　　年齡在35周歲以下的在職全體任課教師（新學(xué)年第一學(xué)期新進(jìn)校老師除外）

　　授課人員由校長(zhǎng)室在周四教師例會(huì)時(shí)以抽簽方式確定。

　　二、聽課人員：

　　抽課聽課由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，由督導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層行政人員、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)組成聽課小組。

　　聽課內(nèi)容包括：聽課、評(píng)課、檢查教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)等。

　　三、上課安排與要求

　　1.上課時(shí)間：每周一下午第一節(jié)課

　　2.三樓多媒體教室（體育課在操場(chǎng)）

　　3.上課要求：

　�。�1）授課老師在周一上午提供授課內(nèi)容及紙質(zhì)教案一份，藝體類學(xué)科教研組長(zhǎng)需提供本學(xué)科各年

　　段教學(xué)內(nèi)容紙質(zhì)稿一份。（上交給督導(dǎo)處周瓊妹老師）

　�。�2）授課教師不得采取變通的辦法，臨時(shí)有意調(diào)換教學(xué)內(nèi)容，更不得拒絕或變相拒絕授課任務(wù)。

　　四、評(píng)課要求：

　　1.評(píng)課時(shí)間：聽課人員對(duì)每次聽課做到聽后即評(píng)。

　　2.評(píng)課角度：

　　要突出對(duì)課堂教學(xué)有效性的評(píng)議，還可以對(duì)教師教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)語言、課堂管理、作業(yè)設(shè)置、結(jié)構(gòu)安排、知識(shí)密度乃至板書、教態(tài)等若干方面逐一進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　3.評(píng)課人員：

　　根據(jù)學(xué)科性質(zhì)，評(píng)課以同學(xué)科的老師為主，其他聽課老師以評(píng)課記錄表方式反饋聽課感受或建議。

　　每次評(píng)課由專人負(fù)責(zé)收集、整理評(píng)課記錄表，檢查、收集授課老師教案，填寫《達(dá)八小學(xué)“行政聽課日”評(píng)價(jià)反饋信息表》。

　　4.評(píng)價(jià)形式：

　　聽課行政及時(shí)向授課教師反饋聽課評(píng)價(jià)，對(duì)教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)態(tài)度好的教師給予表揚(yáng)；對(duì)教學(xué)亮點(diǎn)和教學(xué)特色充分肯定；對(duì)課堂教學(xué)中值得商榷的問題積極地提出來進(jìn)行探討；對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的'問題誠懇的提出改進(jìn)辦法或建議。

　　五、資料的整理與歸檔：

　　1.每次聽課后，教案、聽課記錄表、《達(dá)八小學(xué)“行政聽課日”評(píng)價(jià)反饋信息表》等均由專人負(fù)責(zé)收集、整理，并于周三前交由督導(dǎo)處存檔。（名單附后）

　　2. 為便于積累教學(xué)資料和評(píng)課的進(jìn)行，授課過程由信息中心全程錄像。

　　達(dá)八小學(xué)“行政聽課日”評(píng)課記錄表

　　授課老師教學(xué)班級(jí) 教學(xué)內(nèi)容評(píng)課人員

　　聽課感受或建議：

活動(dòng)實(shí)施方案篇7

　　根據(jù)局《關(guān)于開展“一學(xué)兩爭(zhēng)三優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)施方案》，為進(jìn)一步引導(dǎo)我市文廣新行業(yè)全方位提升服務(wù)水平，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、完善服務(wù)細(xì)節(jié)、優(yōu)化服務(wù)流程，強(qiáng)力助推開封經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，決定20xx年在全系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)。

　　一、總體目標(biāo)

　　通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高文廣新行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，建立全方位服務(wù)體系，切實(shí)達(dá)到以下目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┕ぷ髯黠L(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”和推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生，從業(yè)人員愛崗敬業(yè)、恪盡職守、敢于負(fù)責(zé)、開拓創(chuàng)新，事業(yè)心、責(zé)任感和榮譽(yù)感顯著增強(qiáng)，形成比學(xué)爭(zhēng)先、風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、服務(wù)至上的濃厚氛圍。

　�。ǘ┬袠I(yè)形象進(jìn)一步改善。問政于民、問需于民、問計(jì)于民，探索和制訂各項(xiàng)便民措施，切實(shí)解決日常工作中存在的問題，努力提高廣大群眾對(duì)文廣新行業(yè)的滿意度，樹立文廣新系統(tǒng)的良好形象。

　�。ㄈ┓⻊�(wù)水平進(jìn)一步提高。通過集中開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)，使服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有較大提高，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，做到接待熱情、親情服務(wù)、辦事周到、文明用語、依法行政、便捷高效。

　　二、活動(dòng)范圍

　　活動(dòng)主要在系統(tǒng)內(nèi)具有社會(huì)公共服務(wù)職能的行政執(zhí)法部門、管理職能部門、社會(huì)服務(wù)行業(yè)及各類政務(wù)服務(wù)窗口開展。

　　(一)提高行政審批效能。(牽頭單位：局行政審批服務(wù)科);

　　(二)公共文化服務(wù) (牽頭單位:局社文科、市圖書館、市群藝館、市書畫院、市豫劇院公司、市歌舞劇院公司、市雜技團(tuán)公司);

　　(三)新聞出版類單位 (牽頭單位:局新聞出版管理科);

　　(四)劇場(chǎng)、影劇院、院線公司(牽頭單位:局廣播影視管理科、市電影發(fā)行放映公司);

　　(五)網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳等文化娛樂經(jīng)營場(chǎng)所(牽頭單位:市文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法支隊(duì))。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　堅(jiān)持把窗口行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)作為改進(jìn)服務(wù)、促進(jìn)文廣新事業(yè)發(fā)展的重要措施，抓住“三優(yōu)（優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)形象、優(yōu)質(zhì)環(huán)境）一承諾”核心內(nèi)容，結(jié)合各單位、行業(yè)實(shí)際和特點(diǎn)，組織開展不同形式的優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)。

　�。ㄒ唬╅_展以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為主題的崗位培訓(xùn)、主題演講和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，著力提高文廣新行業(yè)人員素質(zhì)。組織系統(tǒng)工作人員學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)知識(shí)和崗位規(guī)范、崗位標(biāo)準(zhǔn)。通過專家講座、現(xiàn)場(chǎng)示范、報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、主題演講等多種形式，強(qiáng)化對(duì)行業(yè)從業(yè)人員的禮儀培訓(xùn)，普及禮儀常識(shí)，引導(dǎo)教育服務(wù)窗口從業(yè)人員提高服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)。通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，真正把優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求內(nèi)化于心、外化于形。牢固樹立《為民、利民、便民》的理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，更新服務(wù)理念，優(yōu)化服務(wù)流程，講究服務(wù)技巧，遵守服務(wù)禮儀，執(zhí)行服務(wù)規(guī)范，提高服務(wù)質(zhì)量。

　�。ǘ╅_展“優(yōu)質(zhì)形象”為主題的崗位練兵和技能競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”。以練兵促工作、以練兵促提高，確保日常工作和練兵活動(dòng)齊頭并進(jìn)。注重各崗位特色，形成行之有效的特色活動(dòng)。強(qiáng)化各崗位從業(yè)人員的多樣性業(yè)務(wù)技能，鍛造“復(fù)合多能型”服務(wù)隊(duì)伍。

　�。ㄈ╅_展“優(yōu)質(zhì)環(huán)境”主題活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口單位”，為本行業(yè)的服務(wù)發(fā)展樹立一張亮麗的“名片”，營造舒適的服務(wù)環(huán)境和人文環(huán)境。一是立足一個(gè)“精”字，提供一流的服務(wù)。在服務(wù)方式上下功夫，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“便民化”。二是立足一個(gè)“實(shí)”字，打造一流的團(tuán)隊(duì)。在隊(duì)伍建設(shè)上下功夫，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“標(biāo)準(zhǔn)化”。三是立足一個(gè)“情”字，營造一流的.環(huán)境，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化流程，完善設(shè)施，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“規(guī)范化”。

　�。ㄋ模╅_展優(yōu)質(zhì)服務(wù)公開承諾活動(dòng)。針對(duì)文廣新行業(yè)在工作方式、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作能力等方面存在的問題和不足，認(rèn)真分析原因，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，研究確定本系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，公開承諾、認(rèn)真踐諾。著力推廣公示制，公布崗位職責(zé)、辦事程序、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)容、辦事結(jié)果。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視，結(jié)合實(shí)際制定具體方案。各單位要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是要把開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)作為抓行業(yè)形象和隊(duì)伍建設(shè)的重要契機(jī)，認(rèn)真研究制定具體實(shí)施方案。二是把活動(dòng)的每一項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位、具體到人，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位。三是建立信息反饋機(jī)制，加強(qiáng)信息交流，及時(shí)掌握活動(dòng)動(dòng)態(tài)，確�；顒�(dòng)情況上下貫通。

　�。ǘ┱J(rèn)真組織實(shí)施。開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)從20xx年4月開始至12月結(jié)束。根據(jù)局《關(guān)于開展“一學(xué)兩爭(zhēng)三優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)施方案》，各相關(guān)科室、單位要制訂方案，廣泛宣傳，營造氛圍，發(fā)動(dòng)群眾參與評(píng)議，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，和萬人評(píng)議行風(fēng)相結(jié)合，接受服務(wù)對(duì)象評(píng)認(rèn)。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)督導(dǎo)。局活動(dòng)辦將組織相關(guān)部門暗訪巡查、集中督查，通過不定期的明察暗訪和輿論監(jiān)督，保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)各階段工作落到實(shí)處。明查暗訪情況將作為評(píng)選“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口單位”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”的主要依據(jù)。

活動(dòng)實(shí)施方案篇8

　　為深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的.科學(xué)興趣，大力提高其動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，江蘇省科協(xié)“科普大篷車”將到我校開展科普活動(dòng)，為了確保本次活動(dòng)順利開展，特制定本方案。

　　一．活動(dòng)時(shí)間：11月19日

　　二．活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　三．活動(dòng)主題：體驗(yàn) 創(chuàng)新成長(zhǎng)

　　四．活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　五．活動(dòng)安排：

　　上午：

　　第二節(jié)課：一（1）～（3）

　　大課間：一（4）～（6）

　　第三節(jié)課：二（1）～（3）

　　中午：

　　12：00～12：30 二（4）～（5）、三（1）

　　12：30～13：00 三（2）～三（4）

　　13：00～13：30 四（1）～四（3）

　　下午：

　　第一節(jié)課：四（4）～四（5）、五（1）

　　第二節(jié)課：五（2）～五（4）

　　第三節(jié)課：六（1）～六（4）

　　六．活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)開始前各班主任要教育學(xué)生遵守紀(jì)律，遵守秩序，嚴(yán)防學(xué)生大量集中導(dǎo)致意外事件發(fā)生，同時(shí)教育學(xué)生愛護(hù)儀器設(shè)備。

　　2、為保證活動(dòng)有序開展，如果占用了上課時(shí)間，請(qǐng)當(dāng)堂課的老師予以諒解、配合�；顒�(dòng)時(shí)，班主任和當(dāng)堂課的老師必須跟班，中午時(shí)間值班老師必須跟班，把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　3、當(dāng)天行政值班人員、教導(dǎo)處工作人員，要在現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，確保安全。陳阿順同志要做好攝影報(bào)道工作。

　　4、總務(wù)處要布置好活動(dòng)場(chǎng)所，拉設(shè)電源到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

活動(dòng)實(shí)施方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指導(dǎo)，更新教學(xué)觀念。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長(zhǎng)的教育理念，促進(jìn)第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

　　二、活動(dòng)要點(diǎn)：

　　活動(dòng)教學(xué)，重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn);密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，以學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)為主線呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境。讓興趣小組成員在學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊、身邊需要數(shù)學(xué)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓學(xué)生們感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，掌握一些解決實(shí)際的數(shù)學(xué)問題和方法，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的相互聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力，綜合提高學(xué)生各方面素質(zhì)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的`基礎(chǔ)上，選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，

　　還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

　　五、年級(jí)分析

　　六年級(jí)畢業(yè)班面臨畢業(yè)考和升學(xué)壓力，情緒較其他年級(jí)會(huì)更緊張，因此通過興趣小組活動(dòng)這個(gè)平臺(tái)可以適度緩解這種壓力。同時(shí)在活動(dòng)內(nèi)容的安排上可以適時(shí)地考慮一些利于畢業(yè)考試、了解中學(xué)知識(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)材料。

　　六、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

　　2、學(xué)生獨(dú)立思考的能力有較大的提高，學(xué)生學(xué)會(huì)自主探索，合作交流。

　　3、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

　　4、在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會(huì)去欣賞。

　　5、讓學(xué)生的課外知識(shí)得到豐富，興趣得到發(fā)展。