活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案 篇1

　　為做好廣大職工(含農(nóng)民工)防暑工作，切實(shí)維護(hù)廣大職工(含農(nóng)民工)職業(yè)安全與健康權(quán)益，保證我縣職工平安度夏，根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于開展20xx年夏季送清涼活動(dòng)的通知》文件要求，縣總工會(huì)在全縣開展了“為勞動(dòng)者送清涼，我們在行動(dòng)”的夏季送清涼活動(dòng)。

　　一、加強(qiáng)對活動(dòng)的組織宣傳

　　縣總工會(huì)積極爭取有關(guān)部門的重視和支持，提高活動(dòng)實(shí)效，通過發(fā)放宣傳單、出動(dòng)宣傳車等多種形式，積極營造全社會(huì)共同關(guān)心農(nóng)民工的良好氛圍，讓各工會(huì)工作委員會(huì)、基層工會(huì)充分認(rèn)識(shí)到夏季高溫對廣大一線作業(yè)職工的健康危害，增強(qiáng)為廣大職工送清涼、送健康重要性的'認(rèn)識(shí)。

　　二、深入基層了解企業(yè)生產(chǎn)和勞動(dòng)狀況

　　縣總工會(huì)聯(lián)合縣安委辦、綜治辦、縣紀(jì)委等相關(guān)部門重點(diǎn)對建筑工地、高溫作業(yè)生產(chǎn)車間和其他露天作業(yè)的農(nóng)民工集中開展監(jiān)督檢查，排除了危害職工身心健康和生命安全的事故隱患。

　　三、開展“為勞動(dòng)者送清涼，我們在行動(dòng)”活動(dòng)

　　一是送清涼。在活動(dòng)期間，共籌集慰問資金1萬元，工會(huì)經(jīng)費(fèi)投入1萬元，社會(huì)籌集資金1.4萬元。縣工會(huì)為職工購買“十滴水”、“風(fēng)油精”、“板藍(lán)根”、“涼茶”、“毛巾”等防暑降溫用品，到農(nóng)民工集中的企業(yè)和工地開展走訪慰問，此次活動(dòng)共走訪慰問職工1200人次，其中農(nóng)民工1000人次。

　　二是送安全。配合安委辦、綜治辦等有關(guān)部門重點(diǎn)對建筑工地、高溫作業(yè)場所進(jìn)行檢查，避免出現(xiàn)因作業(yè)和生活環(huán)境危及農(nóng)民工身心健康或生命安全的事故。并對農(nóng)民工的生產(chǎn)作業(yè)和生活環(huán)境、特別是防暑降溫設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向企業(yè)行政通報(bào)，督促企業(yè)整改。

　　三是送健康。深入生產(chǎn)車間、施工現(xiàn)場，宣傳暑期防病知識(shí)，共走訪車間班組和工地14個(gè);開展監(jiān)督檢查活動(dòng)4次;開展送醫(yī)、送藥活動(dòng)，保證農(nóng)民工暑期身體健康。

活動(dòng)方案 篇2

　　為紀(jì)念“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，更好地貫徹《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)，促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害，營造一個(gè)公平、公正、誠信經(jīng)營的消費(fèi)環(huán)境，促使社會(huì)各界從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)高度重視消費(fèi)安全的問題，保護(hù)消費(fèi)者的安全權(quán)。XX縣消費(fèi)者協(xié)會(huì)將圍繞“消費(fèi)與安全”年主題開展一系列紀(jì)念活動(dòng)。

　　一、成立XX縣 “3.15”國際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　略

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣消協(xié)，主任由秘書長何建榮擔(dān)任。

　　二、舉辦多種形式的宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)

　　（一）在平樂電視臺(tái)黃金時(shí)段由向林海副縣長作紀(jì)念活動(dòng)的動(dòng)員宣傳講話，同時(shí)播出20xx*年 以“消費(fèi)與安全”年為主題的消費(fèi)標(biāo)語；通過移動(dòng)公司、聯(lián)通公司、電信為手機(jī)用戶發(fā)送消費(fèi)知識(shí)短信。

　　（二）從3月7日起在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》巡回宣傳，3月7日到二塘，3月8日到張家，3月9日到沙子，3月11日到同安，3月12、14日在城區(qū)，積極營造消費(fèi)維權(quán)輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。充分發(fā)揮“一會(huì)兩站”的.作用，要求各常務(wù)理事單位、工商所在3月14日前至少拉一條宣傳條幅，出版一期宣傳板報(bào)。各工商所在“3·15”期間必須在轄區(qū)公共場所或鬧市區(qū)開展現(xiàn)場受理消費(fèi)者投訴、咨詢活動(dòng)，散發(fā)宣傳資料，切實(shí)參與到活動(dòng)中來。

　�。ㄈ�）3月13日至15日由縣工商局組織12315行政執(zhí)法車、食品檢測車在全縣集中開展食品安全質(zhì)量抽檢，重點(diǎn)抽查乳及乳制品、肉及肉制品、嬰幼兒食品、蛋及蛋制品、豆制品、水產(chǎn)品、蔬菜、米面及其制品、食用植物油、調(diào)味品、兒童食品、酒類、飲料、糖果、糕點(diǎn)。同時(shí)對收繳的不合格商品進(jìn)行展示與銷毀。

　�。ㄋ模╅_展20xx年誠信單位推薦評比活動(dòng)，并對獲得誠信單位的企業(yè)授匾。

　�。ㄎ澹�3月15日在平樂中山公園舉行3.15現(xiàn)場咨詢、宣傳活動(dòng)�，F(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受消費(fèi)者投訴，要求消委會(huì)各常務(wù)理事單位必須參加，并設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，發(fā)放宣傳資料。

　�。�六）活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源。這次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源主要是企業(yè)、各常務(wù)理事單位的捐贈(zèng)。

活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)真聆聽雨的聲音，比較不同雨聲的特點(diǎn)，用‘_____的’的表達(dá)方式描述不同季節(jié)雨的特點(diǎn)。

　　2、主動(dòng)講述自己觀察到的“秋天到來”的各種變化，描繪秋天的故事。

　　3、傾聽散文的配樂朗誦，跟隨音樂感受散文中秋天的美。

　　4、跟讀散文，理解并感知散文的語言美、內(nèi)容美以及情境美，學(xué)習(xí)有感情的朗讀散文，激發(fā)閱讀散文作品的興趣，體驗(yàn)散文學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)閱讀的積極性。

　　5、嘗試并運(yùn)用散文中的句子表述和表達(dá)金秋的美麗，并在理解的基礎(chǔ)上分組為散文創(chuàng)編動(dòng)作，學(xué)會(huì)合作，體驗(yàn)從不同角度觀察和記錄到的秋天的美。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：理解并感知散文的語言美、內(nèi)容美以及情境美。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：為散文創(chuàng)編動(dòng)作。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、不同大小、不同季節(jié)的雨聲錄音。

　　2、有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的秋天圖景。

　　3、秋天的葉子、果實(shí)等的實(shí)物若干。

　　活動(dòng)過程：

　　結(jié)合幼兒實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，并抓住幼兒愛玩的天性，以闖關(guān)游戲的方式完成此次活動(dòng)。

　　動(dòng)物王國最近要招募一批英勇能干的小動(dòng)物來保衛(wèi)他們的森林，報(bào)名的小動(dòng)物要經(jīng)歷聽、說、仿、編、演等五關(guān)層層選拔，最后挑選最勇敢、最能吃苦、最愛動(dòng)腦

　　筋的小動(dòng)物來保護(hù)他們共同的家，小朋友們想不想?yún)⒓影。?/p>

　　1、第一關(guān)：聽雨辨不同（感受雨聲） 聽

　　放音樂，先放不同大小的下雨聲，再不同季節(jié)的雨聲，引導(dǎo)小朋友去感受雨聲的變化與不同之處，使用‘_____的’的形式描述雨的特點(diǎn)。

　　小結(jié)：教師要幫助小朋友豐富和補(bǔ)充語言以及糾正不正確用詞，啟發(fā)他們?nèi)ジ惺芤魳分杏曷暤募?xì)微變化，為他們打開一個(gè)新的觀察視角。

　　2、第二關(guān)：說說‘我與秋天’的故事 說

　　2.1請小朋友舉手發(fā)言，說一說‘我’看到的、聞到的、聽到的秋天。

　　教師小結(jié)，引導(dǎo)幼兒用“______的”的表達(dá)方式敘述。

　　2.2 秋天和其他的季節(jié)有什么不同？你是怎么知道的或是發(fā)現(xiàn)的？

　　天氣、穿的衣服厚薄、樹葉的顏色、開的花兒、成熟的果實(shí)、糧食等等，春夏秋冬各舉一到二個(gè)例子。

　　2.3 秋天的樹木和花草有什么變化？

　　2.4秋天成熟的果實(shí)和豐收的糧食都有哪些？舉例說明。

　　2.5 秋天的小動(dòng)物在干什么？

　　小結(jié)：本階段既是對已有經(jīng)驗(yàn)的再感知，又是為學(xué)習(xí)散文作鋪墊，教師在本階段的主要任務(wù)就是引導(dǎo)小朋友用散文中的話將自己的故事，初步接觸散文的語言。

　　3、第三關(guān)：學(xué)我說話（走近散文） 仿

　　3.1放配樂散文，跟隨音樂一同走進(jìn)秋天，感受來自散文的美。

　　師：散文聽完了，小朋友感覺秋天的雨美不美？美在哪里？我們共同來學(xué)習(xí)一下。

　　3.2結(jié)合畫面，分段理解散文。

　　1）欣賞下雨前后的畫面，形成鮮明的對比，引導(dǎo)幼兒把雨比作一把鑰匙�？蓪τ變哼M(jìn)行反問，進(jìn)而幫助他們理解雨的清涼和溫柔。

　　師：為什么說秋天的雨是一把鑰匙打開了秋天的門？

　　師：秋天的雨下過后，自然界就有了很多的變化，就好象一把鑰匙輕輕地把門打開，讓我們看到了秋天的一切。

　　2）下雨后的畫面： 在畫面中感受色彩的美。引導(dǎo)幼兒用散文中的句子回答問題。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒說出各種植物、花卉的色彩變化。

　　師：秋天到了，各種植物都有了變化。銀杏樹的葉子變黃了，水稻成熟變得金黃，各種顏色的菊花都開了，有紫紅的、淡黃的、雪白的……所以美麗的秋天有一盒

　　五彩繽紛的顏料。

　　3）呈現(xiàn)果實(shí)畫面，引導(dǎo)幼兒從氣味上說出秋天的雨給小朋友帶來了什么。

　　師：小朋友從圖上看到了什么？這些水果有什么味道？把準(zhǔn)備好的水果籃拿到幼兒面前，讓他們聞一聞，并用“_____的”說出自己聞到的味道。

　　師，秋天的雨有非常好聞的氣味，這氣味是從哪里來的？

　　師：秋天來了，水果成熟了，都發(fā)出很多好聞的香味。而且在秋天遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到糖炒栗子、烤山芋的香味。

　　4）喇叭畫面：引導(dǎo)幼兒感受動(dòng)、植物的過冬方法。

　　師：畫面上的是什么？是誰的喇叭？怎么聽聽他要告訴小朋友什么？教師朗讀喇叭的話。

　　師：為了減少水分的蒸發(fā)，落葉樹的樹葉紛紛飄下來，工人叔叔也開始為小樹過冬作好準(zhǔn)備，冬眠的小動(dòng)物忙著造房子、儲(chǔ)藏食物、挖洞，大家都在準(zhǔn)備過

　　冬了。 顯示小動(dòng)物過冬的畫面。

　　5）水果和糧食成熟的畫面，引導(dǎo)幼兒感受秋天的豐收景象。

　　教師小結(jié)，秋天的雨給大地、小朋友帶來的是豐收、快樂的歌。

　　3.3有目的的再次欣賞一遍，并學(xué)習(xí)運(yùn)用散文詩中的句子來講述。

　　師：這次請小朋友一邊聽，一邊把你最喜歡的、寫秋天最美的句子記在心里，等會(huì)兒告訴大家。

　　4、第四關(guān)：視頻觀賞（進(jìn)一步傾聽、感知散文的語言美、內(nèi)容美、情境美。） 編

　　4.1在欣賞過程中，教師再次利用圖片幫助幼兒說出散文中的句子。

　　4.2 認(rèn)真看視頻

　　4.3 邊聽邊做 跟著音樂自由創(chuàng)編動(dòng)作

　　給幼兒充分的自由，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，對散文內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編，教師適時(shí)介入并給予指導(dǎo)和幫助。

　　本部分創(chuàng)編動(dòng)作對于大班幼兒來說屬于最近發(fā)展區(qū)，但要對接觸較少的散文進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編就具有一定的挑戰(zhàn)性，因此在活動(dòng)中可采取合作創(chuàng)編與自由創(chuàng)編兩

　　種方式。以合作創(chuàng)編為主，鼓勵(lì)獨(dú)自創(chuàng)編。一方面可培養(yǎng)幼兒的合作能力，另一方面也可為幼兒在獨(dú)立創(chuàng)編時(shí)積累一定的創(chuàng)編經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)編動(dòng)作的`過程中，是一個(gè)發(fā)

　　揮幼兒想象力和創(chuàng)造性的一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，教師一定要充分利用好這次機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自信心和創(chuàng)造性。

　　4.4分組表演與展示創(chuàng)編成果，引導(dǎo)小朋友互相學(xué)習(xí)

　　階段小結(jié)：教師對本階段小朋友的表現(xiàn)要更進(jìn)一步的進(jìn)行指導(dǎo)和肯定，在跳一跳就夠得著的學(xué)習(xí)階段，幼兒通過不斷的嘗試與試誤，自身內(nèi)部的評價(jià)系統(tǒng)會(huì)給

　　以反饋，小朋友相互之間的評價(jià)也會(huì)給以反饋，在幼兒的評價(jià)系統(tǒng)還未發(fā)展完善的時(shí)候，對自己的評價(jià)往往不太客觀，最容易受挫，所以教師要通過不斷地觀察，

　　適時(shí)介入孩子們的活動(dòng)中，引導(dǎo)和激勵(lì)他們克服困難，并通過總結(jié)幫助小朋友更加客觀的評價(jià)自己和其他小朋友。

　　5、第五關(guān)：表現(xiàn)散文 演

　　5.1本階段是一個(gè)融合階段，教師的主要任務(wù)就是引導(dǎo)兒童運(yùn)用普通話有感情的跟讀散文，體驗(yàn)散文的內(nèi)容，感受散文的語言美，內(nèi)容美，情境美，從而喜歡散

　　文，喜歡閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。

　　5.2播放音樂視頻，有感情的朗誦散文并結(jié)合本組小朋友創(chuàng)編的動(dòng)作進(jìn)行表演，在愉快的情境中慢慢結(jié)束本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)延伸：

　　1.聯(lián)想詩歌的內(nèi)容自由畫畫，設(shè)置展示欄，讓小朋友相互交流與學(xué)習(xí)。

　　2.家園合作，家長在平時(shí)要注重幫助孩子收集與豐富該季節(jié)的知識(shí)。

　　幼兒園大班活動(dòng)教案:食物

　　一、活動(dòng) ☆ 最近，部分家長反映孩子雙休日在家不好好吃飯。

　　☆ 前幾天，食堂的叔叔阿姨為孩子們增添了新奇的主食，比如梅花包。

　　☆ 本班有一部分幼兒挑食，不喜歡吃蔬菜，蝦皮等有營養(yǎng)的東西。

　　在圍繞食物的討論中，孩子們對食物的營養(yǎng)和來源產(chǎn)生了很大興趣。對食物的營養(yǎng)成分、均衡飲食有了進(jìn)一步了解的愿望。另外，對于孩子們感興趣的食品的保存與飲食衛(wèi)生都是很好的教育契機(jī)。希望通過主題的研究使孩子們養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)對飲食知識(shí)的了解，豐富孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)分享與合作。

　　二、預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　（一）預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　☆ 認(rèn)識(shí)常見食物的名稱及他們的獨(dú)特性。

　　☆ 將食物進(jìn)行分類，制作食物的寶塔。

　　☆ 了解各種食物不同的包裝及其功能，懂得正確保存食物和吃新鮮食物。

　　☆ 了解食物的營養(yǎng)成分及其作用，懂得均衡飲食的重要性。

　　☆ 通過烹調(diào)活動(dòng)，了解在制作過程中食物會(huì)產(chǎn)生變化。

　　☆ 通過評選健康使者，培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐、飲食習(xí)慣。

　　☆ 用費(fèi)舊材料制作美麗的服裝，體驗(yàn)制作表演的樂趣。

　　（二）預(yù)設(shè)教育目標(biāo)：

　　☆通過主題活動(dòng)中各種實(shí)踐表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力和敢于嘗試的精神。

　　通過動(dòng)手制作，構(gòu)建等活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和創(chuàng)造力，提高幼兒的動(dòng)手能力。

　　☆讓幼兒認(rèn)識(shí)均衡的營養(yǎng)對身體健康的重要性。

　　☆培養(yǎng)幼兒健康飲食習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。

　　☆豐富幼兒飲食知識(shí)，充實(shí)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　秉承“明德、精學(xué)、篤行、成才”的校訓(xùn)，圍繞“構(gòu)建和諧校園，全面提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力”的目標(biāo)，豐富校園文化；增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，培養(yǎng)、挖掘我校體育人才，提高我校運(yùn)動(dòng)水平，增強(qiáng)學(xué)校的體藝特色。

　　二、主題：

　　運(yùn)動(dòng)健身 夢想成真

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX

　　（二）分工職責(zé)：

　　X：全面領(lǐng)導(dǎo)體育節(jié)各項(xiàng)工作

　　X：協(xié)助組長具體落實(shí)體育節(jié)各項(xiàng)工作、負(fù)責(zé)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式、組織教工比賽

　　XX：協(xié)助體育組做好九年級(jí)段的團(tuán)體比賽

　　X：負(fù)責(zé)體育節(jié)宣傳工作、開（閉）幕式的布置、協(xié)助體育組做好七年級(jí)段的團(tuán)體比賽

　　X：負(fù)責(zé)安排各年級(jí)段團(tuán)體比賽時(shí)間

　　X、負(fù)責(zé)體育節(jié)中的紀(jì)律和安全、負(fù)責(zé)“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評選、

　　X：協(xié)助體育組做好八年級(jí)段的團(tuán)體比賽、協(xié)助周海鴻老師做好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式工作

　　X：負(fù)責(zé)體育節(jié)所需的各種器材及后勤工作

　　X：負(fù)責(zé)體育信息報(bào)道工作、協(xié)助葉靜飛老師做好體育節(jié)宣

　　傳工作、開（閉）幕式的布置

　　X：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)體育節(jié)各項(xiàng)比賽成績

　　X：負(fù)責(zé)體育節(jié)中的`志愿者活動(dòng)、協(xié)助周海鴻老師做好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式工作

　　X：負(fù)責(zé)制定各項(xiàng)比賽的競賽規(guī)程和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序冊以及

　　場地器材的準(zhǔn)備工作。

　　班主任：負(fù)責(zé)組織和管理本班的各項(xiàng)比賽工作

　　四、比賽項(xiàng)目：

　　拔河比賽、袋鼠跳接力、集體跳長繩比賽、籃球投籃接力、廣播操、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、實(shí)心球后拋）

　　五、活動(dòng)安排：

　　本屆體育節(jié)分四階段進(jìn)行：第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月上旬）。第二階段年級(jí)段團(tuán)體比賽階段（9月中、下旬和10月上旬），具體見各比賽項(xiàng)目競賽規(guī)程。第三階段為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和逃生演練（9月29、30日）。第四階段為廣播操比賽和體育節(jié)總成績核算（10月16日左右）。

　　1、體育節(jié)動(dòng)員會(huì)

　　時(shí)間：9月上中旬 地點(diǎn)：田徑場

　　事項(xiàng)：先舉行升旗儀式，之后葉靜飛書記為體育節(jié)作動(dòng)員講話。

　　2、籃球投籃接力

　　時(shí)間：9月中旬課外活動(dòng)課

　　地點(diǎn)：籃球場和體育館 事項(xiàng)：由體育組負(fù)責(zé)各年級(jí)比賽

　　3、拔河比賽

　　時(shí)間：9月中下旬

　　地點(diǎn)：籃球場和體育館 事項(xiàng)：由體育組負(fù)責(zé)各年級(jí)比賽

　　4、袋鼠跳接力比賽。

　　時(shí)間：9月中下旬的課外活動(dòng)課

　　地點(diǎn)：田徑場 事項(xiàng)：由體育組負(fù)責(zé)各年級(jí)比賽

　　5、團(tuán)體跳長繩比賽。

　　時(shí)間：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式后舉行

　　地點(diǎn)：田徑場 事項(xiàng)：由體育組負(fù)責(zé)各年級(jí)比賽

　　6、體育節(jié)開幕式和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、教工趣味體育比賽

　　時(shí)間：9月29、30日 地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場

　　事項(xiàng)：按秩序冊進(jìn)行

　　7、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式

　　時(shí)間：9月30日

　　地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場 事項(xiàng)：下午田徑比賽結(jié)束后進(jìn)行閉幕式，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)并合影留念。

　　8、逃生演練

　　時(shí)間：9月30日

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓和運(yùn)動(dòng)場 事項(xiàng)：按逃生演練要求進(jìn)行

　　9、廣播操比賽

　　時(shí)間：10月15日 地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場

　　事項(xiàng)：按年級(jí)進(jìn)行比賽

　　10、體育節(jié)閉幕式

　　時(shí)間：10月15日

　　地點(diǎn)：田徑場 事項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)宣布體育節(jié)總成績并頒獎(jiǎng)、合影。

　　六、參加辦法：

　　1、以個(gè)人或班為單位參加比賽。

　　2、各班設(shè)團(tuán)長一名（班主任），副團(tuán)長兩名（正、副班長），工作人員若干名。各項(xiàng)目的領(lǐng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員人數(shù)按各單項(xiàng)規(guī)程依表填寫。

　　3、報(bào)名：按所發(fā)報(bào)名表規(guī)定內(nèi)容詳細(xì)填寫并簽上班主任姓名，于截止日期前將報(bào)名表交到體育組。規(guī)定：（1）籃球投籃接力每班一隊(duì)（男女各10人）；拔河比賽每班一隊(duì)，男女各5人；集體跳長繩每班5男5女（包括甩繩隊(duì)員）；袋鼠跳接力比賽10男10女。（2）廣播操比賽須全班參加，如有特殊情況需以書面形式向體育組說明；（3）田徑比賽每班盡量全員參加，每人限報(bào)兩項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)四人（可兼報(bào)4x100米接力），填寫報(bào)名表辦法：在姓名處填學(xué)生姓名、在所選相應(yīng)的項(xiàng)目處打鉤“√”。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將取消該班所參加的該項(xiàng)比賽的團(tuán)體分?jǐn)?shù)。

　　比賽辦法：按體育組制定的比賽規(guī)程進(jìn)行，如遇意外情況，解釋權(quán)在組委會(huì)。

　　七、計(jì)分辦法：

　　1、籃球投籃接力名次按14、10、8、6、4、2分。

　　2、廣播操比賽按21、15、12、9、6、3計(jì)分。

　　3、田徑比賽各單項(xiàng)均取前六名，不足六人的減一錄取，按7、5、

　　4、3、2、1計(jì)分，接力雙倍計(jì)分。破校紀(jì)錄的加5分，破區(qū)紀(jì)錄的加10分。

　　4、拔河比賽、袋鼠跳接力、集體跳長繩比賽按14、10、8、6、4、2分

　　5、團(tuán)體總分以各班在各項(xiàng)比賽中所獲得的分?jǐn)?shù)之和計(jì)分。

　　八、錄取辦法：

　　1、團(tuán)體名次：按各班團(tuán)體總分全校取前六名，按積分多少排列，如遇積分相等，按破紀(jì)錄多者列前，再按單項(xiàng)第一名數(shù)量多者列前。

　　2、田徑比賽各單項(xiàng)均取前六名，不足六人的減一錄取。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、團(tuán)體總分獎(jiǎng)：頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金。

　　2、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：頒發(fā)錦旗。

　　3、單項(xiàng)獎(jiǎng)：各人單項(xiàng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)牌（前三名）、團(tuán)體單項(xiàng)獎(jiǎng)各頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張（籃球、拔河、集體跳長繩、袋鼠跳接力比賽和廣播操取前三）；

　　4、破紀(jì)錄獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品一份。

　　十、安全教育

　　1、各班在體育節(jié)期間要加強(qiáng)對全體學(xué)生進(jìn)行安全和自我保護(hù)的教育。

　　2、各班班主任在報(bào)名前做好學(xué)生體質(zhì)狀況調(diào)查，有特異體質(zhì)的學(xué)生不要參加比賽；每一次體育比賽前，應(yīng)對學(xué)生做好運(yùn)動(dòng)安全教育。

　　3、各班學(xué)生在參加體育鍛煉和比賽前，應(yīng)正確評價(jià)自己的身體狀況，如有這方面情況，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向老師提出并停止參加活動(dòng)。

　　4、比賽前，學(xué)生應(yīng)做好熱身活動(dòng)。學(xué)生在體育活中應(yīng)避免做一些危險(xiǎn)動(dòng)作或超出自己能力的事，若班主任和體育教師發(fā)現(xiàn)這類情況，應(yīng)及時(shí)加以制止。

　　5、活動(dòng)管理和指導(dǎo)教師應(yīng)在活動(dòng)前預(yù)估到可能的危險(xiǎn)隱患，并及時(shí)采取措施予以避免。在體育活動(dòng)中，教師應(yīng)加強(qiáng)傷害事故的防范。

　　6、如遇天氣原因，使得運(yùn)動(dòng)有安全隱患，應(yīng)當(dāng)改期，以學(xué)校通知為主。

　　7、運(yùn)動(dòng)員在活動(dòng)比賽過程中遵守比賽規(guī)則，選不得互相辱罵、爭吵，否則取消參賽資格。觀眾在比賽中不得對選手進(jìn)行干擾。如選手在比賽中受傷，要立即前往衛(wèi)生室就診。

　　XX中學(xué)第十一屆體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　20xx年9月6日

活動(dòng)方案 篇5

　　當(dāng)然好的活動(dòng)方案首先要有一個(gè)好的宣傳方式，在此八優(yōu)短信網(wǎng)就根據(jù)多年群發(fā)短信營銷、宣傳推廣方面的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)出了以下宣傳方式：

　　1、利用短信群發(fā)平臺(tái)，給本店會(huì)員群發(fā)祝福短信，同時(shí)推出情人節(jié)活動(dòng)方案；

　　2、結(jié)合短信群發(fā)公司的手機(jī)用戶資源，給酒吧ktv等娛樂行業(yè)所在城市的`消費(fèi)人群發(fā)送促銷活動(dòng)短信。

　　情人節(jié)是酒吧一次盈利的重大機(jī)會(huì)，把握好不僅給你帶來利潤，還有可能讓你招攬到更多的人。。。這是某酒吧七夕情人節(jié)舉辦的活動(dòng)方案，可以當(dāng)做參考，在20xx年的情人節(jié)舉辦一個(gè)匪夷所思的活動(dòng)。。。

　　主辦：夜時(shí)光網(wǎng)站月色交友酒吧

　　協(xié)辦：中國吃網(wǎng)

　　這個(gè)七夕，夜時(shí)光攜男女嘉賓共同赴約

　　遇上愛情，緣份從這里開始……

　　緣起：

　　都市里向往真愛卻形單影只的年輕人越來越多，傳統(tǒng)婚介讓他們不好意思，網(wǎng)絡(luò)交友的水準(zhǔn)和真?zhèn)坞y以辨析，所以他們寧可永遠(yuǎn)單身。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、文化方面：讓都市里優(yōu)秀的單身男女，通過本次活動(dòng)，亮出真我，敞開心扉，

　　收獲友誼，遇見真愛。

　　2、商業(yè)方面：

　�、�、通過本次活動(dòng)，提高月色酒吧在周邊同行業(yè)市場的品牌號(hào)召力；

　�、�、提高20%的日均營業(yè)額。（例：日平均營業(yè)額10萬元*20%=12萬元）

　　二、活動(dòng)主題：

　　七夕節(jié)，遇上愛情。

　　XX年的中國情人節(jié)——七夕 （XX.8.19.）

　　1、夜時(shí)光的注冊會(huì)員。

　　2、月色交友聯(lián)盟。

　　3、特約表演嘉賓。

　　4、其他方式報(bào)名人員。

　　三、活動(dòng)方法及收費(fèi)：

　　1、整合公司各部門客戶資源，統(tǒng)一以短信息的形式向客人發(fā)布活動(dòng)信息；

　　2、通過平面廣告、dj臺(tái)、led顯示屏等向近期光顧公司的客人發(fā)布活動(dòng)信息、內(nèi)容、活動(dòng)方法

活動(dòng)方案 篇6

　　為深入貫徹市、區(qū)消防安全工作會(huì)議精神，落實(shí)《沈陽市“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》、《沈北新區(qū)“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，全面完成市、區(qū)政府下達(dá)的《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步提高中小學(xué)安全教育工作水平，全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè)，特制定20xx年4月份《沈北新區(qū)中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”工作方案》如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《消防法》，集中開展消防安全專題教育、整治活動(dòng)，積極營造全社會(huì)關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識(shí)。

　　二、活動(dòng)主題

　　本次活動(dòng)的主題是：“強(qiáng)化消防安全意識(shí)、提高自救自護(hù)能力”。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　“安全教育活動(dòng)月”期間，各學(xué)校要認(rèn)真組織開展校園“六個(gè)一”活動(dòng)：

　　（1）舉辦一次消防安全知識(shí)專題講座。

　　消防安全知識(shí)專題講座要重點(diǎn)突出新《消防法》和與中小學(xué)生相關(guān)的消防安全知識(shí)，要聘請專業(yè)人員，認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量、集中組織，通過舉辦消防安全知識(shí)專題講座，對學(xué)校學(xué)生普遍進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

　　（2）召開一次消防主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)。

　　各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，依據(jù)“安全教育活動(dòng)月”主題，認(rèn)真研究、確定內(nèi)容、集中時(shí)間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與，要突出主題，增強(qiáng)針對性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流消防安全知識(shí)的機(jī)會(huì)，通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

　　（3）組織一次消防安全知識(shí)競賽。

　　各學(xué)校要結(jié)合本校的實(shí)際情況，依據(jù)新《消防法》和區(qū)教育局下發(fā)《沈陽市中小學(xué)生消防安全教育宣傳冊》知識(shí)讀本，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備，通過集中開展消防安全教育活動(dòng)和激勵(lì)中小學(xué)生自學(xué)等手段，在全區(qū)中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的新高潮，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校通過集中組織消防安全知識(shí)競賽的形式，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生對消防安全知識(shí)理解。

　　（4）組織一次消防主題升旗儀式。

　　各學(xué)校要結(jié)合“安全教育活動(dòng)月”主題，組織一次主題升旗儀式，要以發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的.消防安全事故為案例，教育師生掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災(zāi)中人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，以及面對險(xiǎn)情，如何自救逃生。告誡師生，消防安全責(zé)任重大。

　　（5）開展一次消防安全專項(xiàng)大檢查。

　　各學(xué)校要結(jié)合本校消防安全工作的實(shí)際情況組織進(jìn)行自查，要主動(dòng)與當(dāng)?shù)叵�防部門聯(lián)系，安排專業(yè)人員，重點(diǎn)檢查消防的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備情況，對存在的消防安全隱患要立即整改，對不能及時(shí)整改的安全隱患，要提出整改意見、制定計(jì)劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全。同時(shí)，報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

　　（6）開展一次消防應(yīng)急疏散演練。

　　各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練的情況，研究制定本次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案，方案要突出針對性和實(shí)效性，依據(jù)活動(dòng)方案，主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓�安、消防部門聯(lián)系，在他們指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。

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