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活動方案

時間:2023-10-29 12:01:13 活動方案 我要投稿

活動方案8篇[經(jīng)典]

  為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案8篇[經(jīng)典]

活動方案 篇1

  活動目標(biāo):練習(xí)快速爬的動作,體會多種感官聯(lián)動,感受集體游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:彩虹傘 鈴鼓 錄音機 學(xué)會兒歌《彩虹傘》

  活動過程:

 。ㄒ唬┙處煄ьI(lǐng)幼兒到活動室,聽教師口令一起做熱身運動。

  搖搖頭,跳一跳; 聳聳肩,跳一跳;

  彎彎腰,跳一跳; 蹲一蹲,跳一跳;

  扭一扭,跳一跳; 轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),跳一跳。

  (二)談話導(dǎo)入:今天老師給你們帶來了一個禮物,你們看,它是什么?(彩虹傘鋪在活動室地上)它的名字叫彩虹傘,今天我們就要和彩虹傘一起做游戲。

 。ㄈ┗静糠郑

  游戲一:找顏色

  1. 教師交代游戲名稱,引導(dǎo)幼兒觀察彩虹傘的顏色,為順利游戲做準(zhǔn)備。

  2. 講解并示范游戲玩法:請幼兒自由坐在彩虹傘上,聽到鈴聲后快速地爬,邊爬邊說兒歌,鈴聲一停,就找到相應(yīng)的顏色坐下來。

  3. 教師強調(diào)游戲注意事項:小朋友在爬的.時候不要碰撞。

  游戲二:下大雨

  1.教師交代游戲名稱,并將幼兒分成男女兩組,輪流進行游戲。

  2.教師講解并示范游戲玩法:老師和一組幼兒抓住彩虹傘的邊緣,邊轉(zhuǎn)邊說兒歌,兒歌說完后,教師說:“下大雨啦!大家趕快躲到傘下面。”師幼一起撐起傘,另一組幼兒快速爬到傘下面,立刻放下傘,聽到教師說:“雨停了,大家趕快出來吧!”就撐起傘幼兒快速爬出來。

 。ㄋ模┙Y(jié)束部分:教師將彩虹傘撐成山洞狀,幼兒從山洞爬過來,隨音樂做放松運動,并自由交談,分享游戲帶來的快樂。

  附兒歌 : 《彩虹傘》

  彩虹傘,像轉(zhuǎn)盤, 彩虹傘,像朵花,

  大家一起玩轉(zhuǎn)盤, 彩虹傘上爬呀爬,

  你也轉(zhuǎn),我也轉(zhuǎn), 鈴聲一停找顏色,

  我們齊心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 找到紅色坐下來。

活動方案 篇2

  活動目的:

  為了慶!拔.四”青年節(jié)90周年,繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展,5.4青年節(jié)活動方案。

  活動時間:5月4日

  活動地點:學(xué)校食堂二樓

  具體過程:

  5.4前夕氛圍營造:

  1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團歌;(于4月21日開始)

  2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設(shè)、前言和后記等)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;

  2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象;

  3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。

  4、布幅的準(zhǔn)備:會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅;

  5、黨旗、團旗的準(zhǔn)備;

  6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備,規(guī)劃方案《5.4青年節(jié)活動方案》。

  5.4青年節(jié)團日活動議程:

  一、唱團歌。

  二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。

  三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

  四、表彰先進團員。

  1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;

  2、由朱興偉校長頒獎;

  節(jié)目1:團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

  五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。

  1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學(xué)活動”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單;

  2、幫輔教師贈送禮物;

  節(jié)目2:學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您,老師》

  3、主持人隨機采訪、合影留戀;

  4、請家長代表發(fā)言。

  六、學(xué)習(xí)型團支部啟動儀式。

  1、宣讀倡議書;

  2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;

  節(jié)目3:團員節(jié)目——音樂劇

  節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩朗誦

  八、華巖小學(xué)團支部書籍張莉總結(jié)。

  具體籌備安排:

  參與人員:

  團員名冊(共計17名團員)

  組 長:張莉(團支部書記)

  副組長:彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)

  成 員:所有團員教師

  葉明英 童 莉 周長明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴

  流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷

  具體分工:

  張 莉:總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設(shè)計與撰寫

  黃 波:撰寫主持人串詞、節(jié)目主持

  彭 葦:撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團支部的'倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況

  周利平:撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況

  趙英爽:書寫建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書

  陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計與制作

  流 暢:協(xié)助宣傳展板的設(shè)計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)

  黃玉琴:宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團支部的總體介紹)

  廖麗佳:宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(前言、后記)

  張 瑤:5.4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)

  葉明英:收集符合5.4主題的歌曲

  曾清霞:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置

  張 俐:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置

  湯 艷:團員節(jié)目音樂劇的設(shè)計與排練

  黃元葉:寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀

  童 莉:會標(biāo)、宣傳布幅、團旗的準(zhǔn)備

  周長明:音響設(shè)備的管理

  劉 麗:舞臺監(jiān)督

活動方案 篇3

  水城xx,河湖環(huán)繞,碧水相連,鏡湖濕地經(jīng)過這些年的建設(shè),更是實現(xiàn)了 “水清岸綠、城水相融”的現(xiàn)代化與自然風(fēng)光結(jié)合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奧體中心等,就像是散落在河湖之上的珍珠,與濕地公園遙相呼應(yīng)。 “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。” 春天到來之際,正是水城最美的時光。這樣美好的季節(jié),最適合學(xué)生去呼吸花草的清香,去探尋人文科技的.發(fā)展,因此學(xué)校決定舉行“享受春天·快樂實踐”春游活動。

  一、 時間:

  4月2日(周四)一天

  二、 地點:

  三、 參加人員:

  六年級全校師生

  四、 人員分工:

  1、總帶隊:

  2、第一批總帶隊:

  3、第二批總帶隊:

  4、 各年級帶隊組長:

  5、后勤:

  6、車輛安排:

  7、各班帶隊教師:班主任和一名協(xié)同帶隊教師;班級也可再邀請1—2名熱心家長參與管理,分享春游的樂趣。若邀請家長參加的,請于4月1日11:00前報德育處,以便學(xué)校為家長準(zhǔn)備食物。

  五、活動過程

  1、春游活動分兩批往返,每班一輛車:

  第一批:早上8:30在學(xué)校大門集合出發(fā),下午1:30集合返校。

  第二批:早上9:00在學(xué)校大門集合出發(fā),下午2:00集合返校。

  2、 第一批上午在科技館參觀,11:00集合乘車,換至濕地公園午餐、游玩;第二批上午在濕地公園游玩、午餐,11:30集合乘車,換至科技館參觀。

  3、學(xué)生在校時間,各班可安排播放少兒電影。

  4、在科技館參觀時,要遵守科技館規(guī)章制度,文明有禮,愛護公物,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不吃零食,不隨處亂跑。

  5、在濕地公園游玩時,不亂扔垃圾,始終跟隨班級,不隨處亂跑,注意安全,不到河邊洗手。低年級同學(xué)在山下玩耍,高年級同學(xué)游玩區(qū)域可相對大一點,但一定要在班主任的帶領(lǐng)下。

  6、在濕地公園游玩時,為了更好地體驗春游活動,各班要精心做好活動準(zhǔn)備,特別是中高年級要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,制作班旗、隊旗,佩戴有特色的標(biāo)志,組織豐富多彩的活動,如找春天、才藝展示、放風(fēng)箏、做游戲等。

  7、因中餐在濕地公園野餐,各班可安排各小組帶幾張大墊子,幾個垃圾袋等。

  六、相關(guān)安排

  1、德育處于3月31日下發(fā)《告家長書》,各班主任保管好回執(zhí)。班主任要教育學(xué)生積極參加本次集體活動,如無特殊情況不得請假,確需請假的必須電話聯(lián)系家長予以確認(rèn),以免學(xué)生冒充家長在回執(zhí)上簽名。

  2、各班主任必須提前一天組織一次集中教育活動,重點強調(diào)紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、禮儀。建議做到以下幾點:

 。1)師生穿運動鞋,休閑服;

 。2)以班為單位開展活動,班主任和協(xié)同帶隊老師始終跟隨班級,帶領(lǐng)班級到合適的場所活動,特別是不要往太擁擠的地方去擠;有條件的可以帶上口哨、擴音器等,便于尋找學(xué)生;

  (3)各班事先分好小組,確定小組長,隨時向老師報告行蹤,不得擅自離隊,不得單獨行動,無論上洗手間還是做什么事,都要向 小組長 老師報告;

 。4)少帶食物或不帶有殼類食物(學(xué)校給每位師生也準(zhǔn)備了食物),嚴(yán)禁亂扔垃圾;

 。5)嚴(yán)禁學(xué)生到河邊洗手、玩水、坐船;嚴(yán)禁前往地形復(fù)雜、無安全保障設(shè)施、偏僻的地方游玩;服從管理;

 。6)告訴學(xué)生萬一迷路時必須尋求幫助;

 。7)要準(zhǔn)時,上下車都要點名,上下車不得擁擠,教育學(xué)生要禮讓,乘車時頭手不得伸出窗外;班級帶隊教師無特殊情況須同車去同車回;

 。8)活動期間,每位教師保證通訊設(shè)備暢通,遇特殊的突發(fā)狀況要及時報校領(lǐng)導(dǎo)。

  3、春游費用:參加學(xué)生收取10元車費,4月1日放學(xué)前,各班將車費交財務(wù)室。

活動方案 篇4

  活動目標(biāo):

  1、了解鼻子有呼吸和嗅覺兩個主要功能,體會它的重要。

  2、知道一些保護鼻子的方法。。

  活動準(zhǔn)備:

  電腦及課件;放有醋、酒、花露水、水的杯子各四個。

  活動過程:

  一、猜謎導(dǎo)入今天,我?guī)Я藗謎語想要考考你們,聽仔細(xì)了“左邊一個孔,右邊一個孔,有它能呼吸,還能聞香臭!闭l猜到謎底了?你認(rèn)為是什么?(鼻子)都認(rèn)為是鼻子呀,恭喜你們答對了!

  二、觀察鼻子的外形欣賞PPT中不同的鼻子1、我這里也有一些鼻子的圖片,看了這些鼻子你們有什么發(fā)現(xiàn)?(鼻子的大小、顏色、形狀不一樣)那我們小朋友有鼻子嗎?在哪里呢?哦,原來我們每個人都有鼻子。

  2、請你們互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的,說說有什么發(fā)現(xiàn)。(有鼻孔、鼻毛……)有幾個鼻孔?(有2個鼻孔)剛才我們小朋友還發(fā)現(xiàn)鼻子里有鼻毛,鼻毛你們都有嗎?

  三、了解鼻子的功能1、那你覺得鼻毛有什么作用呢?

  師:鼻毛可以擋住細(xì)菌、灰塵,讓吸進去的空氣變得更加干凈、衛(wèi)生。

  2、好,現(xiàn)在請小朋友捏住鼻子,閉緊嘴巴,說說有什么感覺。(提醒幼兒注意,捏住鼻子的時間不能太長)(捏住鼻子后不可以呼吸了)哦,原來我們的鼻子可以呼吸。是不是光有鼻子呼吸就可以了呢?

  小結(jié):在一些特別的時候,來不及呼吸就可以用嘴巴幫忙,但是一般情況我們都用鼻子呼吸。

  3、鼻子可以聞氣味。

  1、今天,我?guī)砹怂膫杯子,杯子里原來裝的東西干掉了,你能從這杯子的顏色中猜出原來這杯子里裝的是什么東西嗎?

  3、你們會聞嗎?(幼兒深吸一口),聞熟悉的.東西可以這樣聞,可是聞不知道的東西這樣聞不太合適,我來教你們一個方法。

  4、(教師邊示范邊講解)我們可以小手做成小扇子,氣味靠近小鼻子,小手輕輕扇一扇,(朝哪里扇?)氣味就可聞出來。

  5、試試,先聞幾號杯子?(3—4名幼兒試聞)聞到了什么氣味?

  6、二號杯里是什么?(醬油)喜歡吃有醬油燒的菜嗎?

  7、三號杯里是什么?(花露水)還有什么東西是香香的?

  8、四號杯最難了,誰來試試?沒聞出氣味,猜猜到底是什么?(水)干凈的水,一般都沒有氣味,所以聞不出。

  總結(jié):氣味是不一樣的,有酸的、辣的、香的,還有沒有氣味的,鼻子可以幫助我們分辨各種不同的氣味,當(dāng)我們?nèi)ヂ剼馕稌r,并不是每種氣味都是好的,有的氣味會影響我們健康,所以小朋友們在聞我們不熟悉的氣味時,要用小手做把扇子,輕輕扇一扇,這是我的老師教給我的好辦法,今天我再把這個方法送給你們。

  那你的鼻子有沒有不舒服的時候?(感冒鼻塞、流鼻血、流鼻涕)有時鼻子也會失靈,比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時候,它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。

  假如鼻子失靈了,會給我們帶來哪些困難。(呼吸不順暢、吃飯時聞不到飯菜的香味……)四、知道一些保護鼻子的方法所以我們要保護自己的鼻子呀,待會兒我請你們玩?zhèn)游戲,如果是正確的就馬上躲到自己的椅子后面去,如果是錯誤的呢,怎么表示?(X)好就用X表示。

  小結(jié):我們平時應(yīng)該不挖鼻孔,鼻子癢時用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦,不要用力擤;游戲時注意躲閃,也要避免碰撞、推擠小朋友……其實,我們的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵都有自己的作用,都是非常重要的,所以我們要好好保護它們。

活動方案 篇5

  百樹、聯(lián)創(chuàng)“我們相約吧” 青年男女單身聯(lián)誼會活動方案

  一、 活動背景

  在鋼筋水泥的叢林中,都市人為了夢想而拼搏,紛繁的生活,忙碌的工作,以及一些這樣或那樣的原因,造就了許多的“剩男剩女”。為幫助適齡單身青年搭建一個良好的交友、交流平臺,豐富男女青年的業(yè)余文化生活,江西聯(lián)創(chuàng)通信有限公司將聯(lián)合百樹教育集團共同舉辦一場青年聯(lián)誼會。 二、 活動目的

  以真誠、樂觀、積極向上的精神,幫助單身男女青年找到真愛,組建美滿家庭。 三、 活動主題 我們相約吧

  四、 活動時間、地點

  時間:20xx年11月11日(星期日),上午08:30 地點:

  五、 參加人員

  聯(lián)創(chuàng)、百樹所有在職未婚男女員工

  六、 流程安排

  七、 活動描述

 。ㄒ唬⑷雸

  參加者在08:30—08:50之間入場簽到,進場時由工作人員配發(fā)印有姓名的號碼牌。號碼牌分為兩種顏色,女生配發(fā)紅色系,男生配發(fā)藍(lán)色系。

  考慮因素:循環(huán)播放《因為愛情》。

 。ǘ、開場

  主持人開場并介紹此次活動的相關(guān)事宜。

 。ㄈ 愛情陣線

  所有參與者分成8組(每組男10人,女10人)參加游戲?紤]因素:男女要岔開安排。

 。ㄋ模、大聲說出愛

  組隊后,每組在09:10-09:30之間,組長帶領(lǐng)組員為本組起組名、組歌、口號等,并將組名寫到小旗上。完成后,由隊長示意主持人進行倒計時。待所有組完成后,按完成的先后順序,每組上臺輪流亮相。亮相后,每組成員分別作簡短的自我介紹,原則上不超過30秒(內(nèi)容可以包括姓名、年齡、工作、家庭情況、擇友條件、愛情宣言等)。

  (五)、游戲環(huán)節(jié)

  (1)男女有“價”

  游戲規(guī)則:女性定價為1元,男性定價為5毛。第一輪,由主持人隨口報一個價錢,男女自由組合,接抱成團,只要在最短時間內(nèi)組合出所報數(shù)字,則勝出。比如主持人會說(今天天氣真好,桃子大豐收,我要到市場上去賣個好價錢,要出多少錢呢,一元五角行不行?<這時候主持人會故意停頓>,然后接著說不行!<這時候如果有人跑過去組合價錢就屬于犯規(guī),犯規(guī)者淘汰>,2元5角行不行?行!<聽到主持人說行,小組內(nèi)的男女開始組合>)。每組成員必須有男有女。依次進行五輪,最后勝出者將做詳細(xì)的自我介紹和個人展示。

 。2)愛要并肩走(兩人三足)

  游戲規(guī)則:每組男女兩兩組合,主持人宣布比賽開始時,八組人員進行接力比賽,比賽時間最短者為勝出組。勝出組可以進行詳細(xì)的自我介紹。

 。1分鐘愛相約

  場地布置為長桌,男女相對而坐.女生坐定不動,男生每一分鐘輪換一次,互相了解。

 。ㄆ撸壑躞w驗

  每人寫下自己一見鐘情的'嘉賓名字和組名,將寫好的名字交工作人員。此時工作人員應(yīng)盡量快速的進行統(tǒng)計,將兩情相悅者名單整理匯總。

 。ò耍、當(dāng)愛在靠近

  在場地中布置水果、酒水等簡餐。男女自由活動,一邊與自己心儀的TA交流,加深對彼此的了解。

 。ň牛、真愛碰撞

  主持人公布“愛之初體驗”環(huán)節(jié)中,兩兩相悅的男女嘉賓。主持人請男女嘉賓上臺發(fā)表最后的愛情宣言,牽手成功者,由工作人員送上禮品,接受大家祝福。

 。ㄊ、活動結(jié)束

  工作人員放結(jié)束歌《我得心里只有你沒有他》,在歡聲中,主持人宣布聯(lián)誼會圓滿結(jié)束,祝有情人終成眷屬。

活動方案 篇6

  一、活動目標(biāo):

  3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

  通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、每班一句護綠口號

  小班:我們只有一個地球

  中班:讓地球長出美麗的頭發(fā)

  大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園

  2、請家長提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料(不怕水,能寫上字的`材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。

  3、孩子認(rèn)識自己幼兒園或社區(qū)里的樹木,并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動。

  三、活動內(nèi)容:

  1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

  2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

  4、布置任務(wù),請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。

  5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

  6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

  倡議書

  親愛的小朋友們、家長們:

  我們中華民族自古就有愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……。一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的校園播下綠色的種子。在此我們呼吁:

  1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙。

  3、 愛護每一棵樹,勸阻身邊不文明行為。

  4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時澆水。

  5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖,知道部分植物的名字。

  6、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

  我們倡儀從自己做起,從身邊做起。

  讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清!

  植樹節(jié)家長工作

  1、請家長為孩子提供制作認(rèn)領(lǐng)小樹宣傳牌的材料。(彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料)。

  2、周末請家長帶孩子到社區(qū)周圍認(rèn)領(lǐng)小樹,掛認(rèn)領(lǐng)牌,給孩子照相留影,向孩子宣傳環(huán)保知識,把活動內(nèi)容反饋給幼兒園,參加活動積極的孩子將被評選為“綠色小衛(wèi)士”。

  3、請家長為幼兒園提供一盆綠色植物,共幼兒種植、欣賞。

  【范例】

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,

  向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。 、 、

  3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”“植樹與環(huán)!薄坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準(zhǔn)備:

  中班“珍愛綠色,珍愛

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊” 、 、

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于 “植樹節(jié)的來歷”“植樹與環(huán)!薄坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園” “讓我們的世界變 ,并向大家倡議:成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長” 流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園” 流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨” 流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動

活動方案 篇7

  【活動目的】

  通過舉行筍芽兒藝術(shù)節(jié)開幕式,調(diào)動每位學(xué)生積極參與的熱情,真切感受校園文化生活帶來的快樂,并營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  【活動時間】

  20xx.3.13周五大課間

  【活動地點】

  操場(如遇下雨地點改為教室)

  【活動準(zhǔn)備】

  1.主持人訓(xùn)練:z

  2.校園歌手展示:項樂樂(提早將音樂拷貝至廣播室電腦)

  3.?dāng)z影:z

  4.橫幅:z

 。1)熱烈慶祝城沙一小20xx筍芽兒藝術(shù)節(jié)隆重開幕!

 。2)乘著歌聲的`翅膀,筍芽兒在沙一校園里展翅飛翔!

 。3)揮舞七彩的畫筆,筍芽兒在沙一校園里幸福成長!

  電子屏幕橫幅:z

  【開幕式流程】

  一、升旗儀式

  1.岀旗

  2.升旗

  二、校長致詞

  三、校園十佳展示

  四、主持人宣布藝術(shù)節(jié)開幕。

活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  三次全教會推動了我國的教育駛上了“快車道”,全面實施素質(zhì)教育,已成為新世紀(jì)教育改革的主旋律。實施素質(zhì)教育,要堅持面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件,把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)校課外文體活動是當(dāng)前學(xué)校教育改革的重要內(nèi)容,教育部體衛(wèi)藝司把次項工作作為重點來抓。我校是一所充滿生機和活力的新型學(xué)校,積極開展好課外文體活動是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù),要積極探索、研究,結(jié)合實際地建設(shè)課外文體活動,幫助學(xué)生建立起合理活動空間,培養(yǎng)高尚的情操和良好的品德及興趣、愛好、特長等,使其得到全面發(fā)展,終身受益。

  二、課外活動時間

  1、課外文體俱樂部活動時間

  各年級全員活動每周一次,具體時間為

  高一年級周一下午第五節(jié)課

  高二年級周四下午第五節(jié)課

  高三年級周三下午第五節(jié)課

  2、跑操活動時間

  各年級全員活動每周二次,具體時間為

  高一年級周三、五下午第五節(jié)課

  高二年級周一、三下午第五節(jié)課

  高三年級周四、五下午第五節(jié)課

  三、課外文體俱樂部具體實施

  1、構(gòu)建組織、管理、指導(dǎo)活動體系

  由分管體育藝術(shù)教學(xué)的副校長擔(dān)任課外文體俱樂部活動總組長,總攬課外文體活動實施方向,體藝處為具體實施工作指導(dǎo),總務(wù)處為后勤保障,年級主任擔(dān)任各年級俱樂部活動組織工作,體藝專業(yè)老師及部分有特長的文化課教師為各俱樂部活動具體輔導(dǎo)。有目的、有計劃、有系統(tǒng)地開展豐富多彩的課外文體活動。

  2、設(shè)立我校課外文體活動的形式和內(nèi)容

  我校根據(jù)學(xué)生年齡特征、興趣愛好和學(xué)校場地設(shè)施條件,成立籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、象圍棋、聲樂、卡通畫共計14個俱樂部,由教導(dǎo)處協(xié)同年級主任聘請各俱樂部教練,在學(xué)生自愿自選基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整成立各部,由學(xué)生擔(dān)任俱樂部部長。每周定時舉行俱樂部活動,并結(jié)合學(xué)校各項文體活動,每學(xué)期定期開展豐富多彩、小型多樣的文體類比賽。確立主題和目標(biāo),形成氛圍,增強效益,提高學(xué)生參加文體活動的內(nèi)驅(qū)力;確定技能評價標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生掌握一項或多項文體技能。

  3、課外文體俱樂部活動時間

  第一階段(約5分鐘)全體學(xué)生到田徑場集隊,體育委員檢查人數(shù),各俱樂部教練到場督促,集體繞田徑場小跑步1圈。

  第二階段(約35分鐘)各俱樂部部長帶領(lǐng)學(xué)生到固定地點按教練要求組織活動。每學(xué)年根據(jù)各俱樂部活動情況和實績評選各年級“星級俱樂部”。

  4、課外文體俱樂部活動評價

  每個俱樂部根據(jù)學(xué)生的出勤情況、活動態(tài)度、技能進步、相互合作等活動情況,由學(xué)生自評、俱樂部小組互評,由教練做好考核記載,期末將俱樂部成績交給各班班主任老師,記入學(xué)生每學(xué)期成績報告單。

  四、跑操具體實施方案

  一)、地點:田徑運動場、籃球場

  二)、進場要求

  集合迅速——必須在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)從班級門口成兩路縱隊到集合地點成六路縱隊等待跑步。

  三)、跑步要求

  1、跑進中各班級方陣縱隊、橫隊對齊,班級內(nèi)前后排同學(xué)之間保持緊湊(約20—30公分)距離,前后班級方陣之間保持5—8米距離。

  2、班級方陣在遇擁堵時,隊伍不能停止不動,而必須保持住班級方陣隊形原地跑步等待,并及時跟進。

  3、各班根據(jù)各自的特點,擬、定本班口號,跑操過程中統(tǒng)一喊號?谔栆话銥槔世噬峡。喊口號要做到精神飽滿,聲音宏亮。

  4、讓學(xué)生認(rèn)識到跑操是文明有序的集體行為,所以大家應(yīng)該聽從指揮,不可大聲說笑、喧嘩,更不可打鬧、推搡,以消除不安全因素。

  四)、跑進過程中身體姿態(tài)等要求

  1、頭正、頸直、肩平、上身正直、雙眼平視前方,可用眼角的.余光向左看齊。

  2、手臂屈肘(角度小于90度,并且保持角度穩(wěn)定),以肩關(guān)節(jié)為軸前后有節(jié)奏的微微擺動(不能左右搖擺)。雙臂夾緊,緊貼身體。

  3、身體重心要平穩(wěn)——跑進中身體不能有明顯的上下跳動。

  4、節(jié)奏要準(zhǔn)確,腳步動作要沉穩(wěn)干凈、不拖沓。退場要求同進場要求

  五)、對班主任要求

  1、到場關(guān)注班級同學(xué)大課間活動全過程;

  2、對活動過程中出現(xiàn)的較為明顯的違紀(jì)行為,消極鍛煉行為能夠及時發(fā)現(xiàn),并作相應(yīng)處理。

  六)、對體育委員要求

  1、聽到集合的哨音信號,迅速督促本班學(xué)生出教室整隊,督促學(xué)生保持整齊隊形到集合地點;

  2、及時制止集隊過程中出現(xiàn)的勾肩搭背、推搡打鬧以及談笑風(fēng)生等現(xiàn)象;

  3、檢查學(xué)生出勤,并告知相應(yīng)評分員“應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、病事假人數(shù)”;

  4、主動了解班級扣分情況,主動向班主任匯報,以便下次改進。

  七)、對評分員要求

  1、態(tài)度公正,不帶任何人情關(guān)系;

  2、統(tǒng)一尺度,不因心情好壞尺度發(fā)生變化;

  3、對照各環(huán)節(jié)認(rèn)真打分,對扣分較多的情況簡要說明原因;

  4、每次評分后立即上交,以便當(dāng)天匯總,當(dāng)天公布。

  附:對于出勤不滿且無正當(dāng)理由的班級在當(dāng)日得分中視情扣除一定分?jǐn)?shù);對于虛報出勤情況的體育委員所在班級在當(dāng)日得分中視情扣除一定分?jǐn)?shù)。

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