活動實(shí)施方案10篇【通用】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動實(shí)施方案10篇，歡迎大家分享。
活動實(shí)施方案 篇1
各縣(區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局,市級各醫(yī)院:
為了廣泛宣傳和普及應(yīng)急知識,增強(qiáng)我市廣大民眾的公共安全意識,提高應(yīng)急避險和自救能力,全面普及急救常識,我委定于20xx年9月4日至9月9日圍繞“世界急救日”活動廣泛開展應(yīng)急知識宣傳普及活動�，F(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立大同市衛(wèi)生計(jì)生委“世界急救日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組,組成人員如下:
組長:王xx
副組長:張xx
成員:王xx
二、活動安排
(一)活動時間
20xx年9月4日至9月9日
(二)活動主題
“急救與日常及災(zāi)難中的危險”
(三)活動地點(diǎn)
1各急救站站點(diǎn)
2機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、機(jī)場、車站等地
(四)活動內(nèi)容
1、9月9日前,“120”各急救站在站點(diǎn)自行組織形式多樣的'急救知識宣傳活動
2、9月9日舉辦急救知識講座。講座內(nèi)容:如何正確撥打“120”,心跳呼吸驟停的緊急處理,生活中常見意外情況的處理(包括:氣道異物、急性中毒、電擊傷、溺水、中暑、動物性傷害等),災(zāi)難中的避險和自救(包括:自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生突發(fā)事以及社會安全事)。
現(xiàn)場急救知識趣味競答
三、活動要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全市“世界急救日”主題宣傳活動在領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,具體工作由市緊急醫(yī)療救援中心組織。各縣(區(qū))、各醫(yī)院要充分認(rèn)識開展“世界急救日”主題宣傳活動的重要意義,高度重視,嚴(yán)格把關(guān),精心組織,切忌走形式、走過場,并結(jié)合實(shí)際,制定具體的實(shí)施方案,確保宣傳活動落到實(shí)處,宣傳效果取得明顯實(shí)效。
(二)精心策劃,多方參與。各縣(區(qū))、各醫(yī)院要以這次宣傳活動為契機(jī),結(jié)合本單位工作實(shí)際,充分利用各種宣傳形式,精心策劃,整體推進(jìn),全面落實(shí),形成部門組織
領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)響應(yīng),群眾參與,社會反響良好的宣傳氛圍。
(三)認(rèn)真總結(jié),及時上報(bào)。本次活動將作為急救站質(zhì)控工作內(nèi)容,納入年度考核。各縣(區(qū))衛(wèi)計(jì)局和市級各醫(yī)院要及時總結(jié)本次“世界急救日”主題宣傳活動的工作情況,并將總結(jié)、活動照片、視頻等資料于20xx年9月1日前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
活動實(shí)施方案 篇2
為歡度佳節(jié)、豐富職工業(yè)余生活，促進(jìn)職工之間的溝通交流，強(qiáng)化中心職員的凝聚力、向心力，特組織開展職工趣味活動。為保證此項(xiàng)活動順利進(jìn)行，特制訂本方案。
一、活動時間及地點(diǎn)
20xx年5月12日五樓舉行
二、活動項(xiàng)目
1、足球繞桿
參賽隊(duì)員站在起點(diǎn)處，腳下放一個足球，裁判發(fā)令后，迅速用腳運(yùn)球成“S”型繞過障礙物前進(jìn)，繞過折返點(diǎn)再“S”型路線返回起點(diǎn)后計(jì)時，用時少的隊(duì)伍獲勝。（球運(yùn)出界后可以用手撿回球，但必須放于出界處繼續(xù)用腳運(yùn)球才能繼續(xù)比賽。）
2、企鵝漫步
參賽選手站在起點(diǎn)處，裁判發(fā)令后，雙腳夾住一個排球，雙手各夾一個排球出發(fā)，到達(dá)往返點(diǎn)后，原路返回起點(diǎn)。以完成比賽用時少的隊(duì)伍為勝。（比賽過程中禁止用手扶著雙腿中的排球，扶一次或掉落一次加3秒。）
3、翻山越嶺
參賽選手站在起點(diǎn)處，手持乒乓球拍，把乒乓球置于乒乓球拍上，裁判發(fā)令后，托球往前跑，中途需托球鉆過一個呼啦圈，越過一個障礙物（矮長凳）后，將球放入折返點(diǎn)的.水桶內(nèi)，再原路返回起點(diǎn)，以完成比賽用時的隊(duì)伍為勝。（比賽過程中如乒乓球掉落一次加5秒，重新放置好乒乓球才能繼續(xù)進(jìn)行比賽，比賽中不得用手握球或夾球跑，否則成績無效。）
4、運(yùn)沙包投籃 參賽選手站在起點(diǎn)處，雙腳夾一個沙包準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，用雙腳跳躍方式出發(fā)，跳到15米遠(yuǎn)處時雙腳夾著沙包起跳，將沙包投入水桶跑回，再將第二個沙包以相同方式投入水桶后返回起點(diǎn)。以完成比賽用時少的隊(duì)伍為勝。（比賽中必須用雙腳夾沙包投籃，如沙包掉落加2秒并要在掉落處重新夾好方能繼續(xù)進(jìn)行比賽。）
5、飛鏢
每組隊(duì)員只能擲一鏢，每個選手在輪到他的時候投擲一次飛鏢，然后由選手自己取回自己的飛鏢。如果選手的腳越過投擲線或不小心絆倒而釋放了他的飛鏢，該分不計(jì)，并且沒有重投的機(jī)會，最后合計(jì)各組的得分成績總和。
注：1、本次比賽按團(tuán)體名次頒發(fā)獎品，分設(shè)一、二、三等獎。
2、每個活動項(xiàng)目派出6名選手參加，由組長根據(jù)實(shí)際情況安排。
3、裁判員需詳細(xì)了解比賽規(guī)則，嚴(yán)格監(jiān)督他隊(duì)的比賽情況。
友情提示：懇請大家業(yè)余可以訓(xùn)練一下游戲項(xiàng)目。
活動實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
研讀教材是教學(xué)設(shè)計(jì)最為基本的依憑，只有準(zhǔn)確地理解教材的編寫意圖，才能使我們能最大限度地靠近教材的教學(xué)要求并落實(shí)這些訓(xùn)練要求，準(zhǔn)確地運(yùn)用教材。
二、目標(biāo)和任務(wù)
1、通過教材研讀，讓教師在備課中研讀《課標(biāo)》、研讀教材、研讀教師教學(xué)用書、明白教材在年段中的地位，一冊教材中的地位、單元中的地位以及一課中的地位，繪出知識樹，從而讓教師備課的過程重難點(diǎn)更加明確，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，課堂生成明顯。也能夠拉近學(xué)生與老師，學(xué)生與文本之間的距離。
2、通過教材研讀，讓教師的教學(xué)達(dá)成教師——文本——學(xué)生之間的有效對話，通過閱讀教材、閱讀教師教學(xué)用書，讓教師深入思考自己教學(xué)行為，促教師的專業(yè)成長。
三、活動內(nèi)容
1、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)：明確任教學(xué)科課程的性質(zhì)與地位、課程的基本理念、教育的基本特點(diǎn)、理解任教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)思路，熟知學(xué)科教學(xué)總目標(biāo)與各階段教學(xué)目標(biāo)。
2、鉆研學(xué)科教材：熟練掌握本學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能。通過研讀學(xué)科全套教材，明確教材編排的指導(dǎo)思想，掌握教材編寫的基本原則，熟知任教學(xué)科教材的基本內(nèi)容，把握教材具體的教學(xué)目標(biāo)、要求及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。具體活動內(nèi)容為：①統(tǒng)讀本期任教教材；②分析本期任教教材涉及的教學(xué)課型及處理意見；③分析本期任教教材的知識點(diǎn)及技能點(diǎn)的分布和訓(xùn)練策略；④研讀教材時發(fā)現(xiàn)的.問題及疑惑點(diǎn)等。
四、具體要求
1、每位教師至少研讀一本教材，擔(dān)任一主一副學(xué)科的教師只研讀主課教材，跨年級任教的教師自選一個年級研讀教材。
2、教材研讀材料環(huán)節(jié)：①本冊教材的主要教學(xué)內(nèi)容②課標(biāo)中本學(xué)段目標(biāo)要求③本期任教教材涉及的教學(xué)課型及處理意見。④本期任教教材的知識點(diǎn)及技能點(diǎn)的分布和訓(xùn)練策略（按單元研讀）；⑤研讀教材時發(fā)現(xiàn)的問題及疑惑。
3、學(xué)習(xí)方式安排，采用個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、教研組研討相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。
4、先進(jìn)行整本書的教材研讀，之后再進(jìn)行單元教材研讀和課時教材研讀，教材研讀成果以PPT演示文稿的形式呈現(xiàn)，20xx年3-4月份參加留固鎮(zhèn)說教材比賽：整本書說教材比賽，單元說教材比賽，課時說教材比賽。
活動實(shí)施方案 篇4
一、活動主題：團(tuán)結(jié)合作、運(yùn)動健身
二、活動地點(diǎn)：龍泉陽光城
三、活動時間：20xx年3月27日(人數(shù)：47人)
四、活動具體時間安排：
09：00 ——各隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)(名單見附件二)
09：05——從公司出發(fā)
10：00——到達(dá)目的地
10：05——開始集體趣味游戲活動(規(guī)則詳見附件一)
a、火車賽跑
b、跳長繩比賽
c、過龍門
12：00 ——午 餐
觀湖餐廳(頒發(fā)xx年度全勤獎)
3：30——體育活動
保齡球1個道(2小時13：30)
羽毛球2個場地(各1小時13：30)
乒乓球2個桌(各1小時13：30)
網(wǎng)球1個場地(2小時13：30)
壁球1個場地(1小時13：30)
18：00—— 晚 餐
18：30——返回成都
五、注意事項(xiàng)：
1、因本次活動以健身運(yùn)動為主體，請大家穿運(yùn)動鞋、著方便運(yùn)動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、網(wǎng)球項(xiàng)目需付租拍費(fèi)(羽毛球：6元/只、網(wǎng)球：8元/只)，有拍者建議自帶。
活動實(shí)施方案 篇5
為營造學(xué)校教科研氛圍，調(diào)動全校教師投入到教研活動中，推動我校教研活動力度，同時為教師搭建展示才華的舞臺和提供相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的機(jī)會。根據(jù)學(xué)校校長辦公會部署，將十月份定為我校教科研活動月，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際特制定“十月教科研活動月”實(shí)施方案如下：
一、活動主題：
落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，開展“同課異構(gòu)”研究，探討課堂教學(xué)新方法、新思路，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
二、活動時間： 20xx年10月6日——11月15日
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：zz
副組長：zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz
四、活動目的：
1、更新教育觀念，增強(qiáng)課革意識，樹立正確教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，提高實(shí)施課堂教學(xué)的能力和水平。
2、切實(shí)把握“教科研興教、教科研興校、教科研強(qiáng)師”的教學(xué)改革方向，不斷創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
3、備課做到“六備”，即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法指導(dǎo)、備習(xí)題；寫教案要做到目的明確，重點(diǎn)難點(diǎn)明確，步驟明確，方法明確，并要做到教案規(guī)范化。
五、活動安排：
1、開展“研究課”聽、評課活動（10月6日—10月25日）
要求全體教師參加校級常態(tài)課教學(xué)研究活動，圍繞課堂教學(xué)、多媒體教學(xué)、嘗試新教法、全面提高教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行。
�。�1）以各年級學(xué)科備課組為單位，進(jìn)行集體備課，安排教師試講“研究課”，（各年級各備課組安排講課教師人數(shù)：語、數(shù)、外、物、化、生各3人，政史地各1人），研究課圍繞“同課異構(gòu)”展開，各教研組、備課組在充分醞釀的基礎(chǔ)上確定一個課題，全組老師針對這一課題用自己的方式來解決，通過比較取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)。
（2）各年級備課組在9月30日上午10點(diǎn)前將“研究課”講課安排表交教務(wù)處，便于學(xué)校檢查評估。
2、開展“展示課”聽、評課活動（10月26日—11月5日）
�。�1）各年級各備課組在開展“研究課”聽、評課活動的基礎(chǔ)上推薦1名優(yōu)秀教師進(jìn)行“展示課”聽、評課活動，進(jìn)一步鞏固“研究課”的研究成果。
�。�2）學(xué)校將特邀省內(nèi)外專家來校進(jìn)行講座、講課，重點(diǎn)指導(dǎo)各學(xué)科新課改教學(xué)和高考的'應(yīng)對，積極交流教育教學(xué)過程中的體會并就課改問題深入探討。分三個環(huán)節(jié)：
①講課，邀請校外名師講示范研討課，彼此切磋探討；
�、谠u點(diǎn)，專家評點(diǎn)研討課，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出不足；
③講座，邀請知名專家作專題報(bào)告，報(bào)告會將緊密結(jié)合課程改革的實(shí)際，重點(diǎn)解決新課程實(shí)施過程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，使新課程的核心理念深入教學(xué)的各個層面，為我校明年高考提供強(qiáng)有力的智力支持。
3、教學(xué)大反思（11月6日—11月15日）
（1）要求每位教師于11月15日前進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)（特別是本學(xué)科本年段的教學(xué)目的要求），同時要求教師做好筆記特別是關(guān)于新課堂新課標(biāo)方面的學(xué)習(xí)筆記。
�。�2）要求每位教師寫一篇教育教學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹或教學(xué)中的疑難與困惑，字?jǐn)?shù)20xx字以上，11月上旬在學(xué)科教研活動上進(jìn)行交流。
4、各教研組長、備課組長在11月15日前將本組活動總結(jié)及評課記錄、講課教師教案一并交教務(wù)處。
活動實(shí)施方案 篇6
一、 BOBI披薩試吃分析
推出試吃活動，不僅可以讓網(wǎng)民更加直觀知道本店的產(chǎn)品，也可以達(dá)到不登報(bào)，不上電視達(dá)到美名傳播。比起硬廣，不僅可以節(jié)省大量的經(jīng)費(fèi)，也可以讓消費(fèi)者容易接受，具有良好的親和力。
二、BOBI披薩 試吃目標(biāo)
1．在網(wǎng)絡(luò)上引起溫州網(wǎng)名的關(guān)注，提高網(wǎng)名對BOBI披薩的認(rèn)知度；
2．提高披薩消費(fèi)目標(biāo)的忠誠度，讓BOBI披薩實(shí)現(xiàn)良好的口碑宣傳；
3、抓住不同人群，對披薩消費(fèi)心理，做到BOBI獨(dú)特的品牌文化傳播；
4、通過試吃活動，我們經(jīng)常在溫州各大論壇可以看到網(wǎng)民對本店以及本點(diǎn)披薩的美名傳播；
5、實(shí)現(xiàn)BOBI披薩店的盈利以及后期品牌店溫州全市的擴(kuò)張，占領(lǐng)溫州披薩市場，實(shí)現(xiàn)溫州第一披薩品牌店的目標(biāo)。
三、試吃活動中心思想
抓住各個年齡段的.不同需求，投其所好，有針對性的開展試吃活動。每次試吃活動，不僅僅是舉辦成功，更需要這些試吃群眾，在日常生活中，在試吃后能光顧本店，帶他的朋友們來店內(nèi)消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)BOBI披薩良好的口碑宣傳。BOBI披薩店，不僅要營造良好的環(huán)境范圍，真誠的服務(wù)態(tài)度，更需要特色的食物和味道抓住每個人的口和心。
三、試吃活動安排
試吃活動一：
合作對象：溫州十九樓論壇
人員對象：都市男女
人數(shù)：20人
活動主題：都市生活 美食體驗(yàn)——之披薩
活動時間：xx-11-19晚 18：00——19：30
活動內(nèi)容：BOBI披薩試吃
付出： 人均消費(fèi)：150元*20人 總計(jì)3000元披薩實(shí)物 披薩要符合都市男女口味
回報(bào)：19樓論壇，美食版塊5天BOBI披薩品牌宣傳（價值5000元）溫州十九樓論壇美食QQ群播報(bào)活動。每個參加試吃活動的人員，寫一篇關(guān)于本次活動具體感受，圖文并茂，字?jǐn)?shù)在100字以上，圖片最少5張。
活動具體實(shí)施流程：
�、� 開啟免費(fèi)體驗(yàn)活動報(bào)名帖 QQ群宣傳本次活動
�、诰W(wǎng)友點(diǎn)擊“我要參加”，填寫準(zhǔn)確的聯(lián)系方式
�、酆Y選15名網(wǎng)友參加bobi披薩現(xiàn)場試吃
�、芫W(wǎng)友試吃結(jié)束后需在美食版塊發(fā)帖：
標(biāo)題【Bobi披薩+免費(fèi)體驗(yàn)活動】；
字?jǐn)?shù)不少于150字；
5張照片以上；
活動實(shí)施方案 篇7
為了進(jìn)一步加速我校信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合，有效改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，切實(shí)地減輕教師的'工作負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，學(xué)校特決定開展“一師一優(yōu)課”活動。具體活動安排如下：
一、參加范圍：
全校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物學(xué)科任課教師。
二、優(yōu)課錄制辦法：
1．錄課教師按學(xué)校指定時間到校高清錄播教室錄課1節(jié)，如錄制效果不滿意，可自選其他時間重錄。
2．學(xué)校每周錄課8節(jié)，周一、周四為第1節(jié)課，周二、周三、周五為第1節(jié)、第3節(jié)課。
3．學(xué)校排課的原則：先低年級，再高年級；先普通科目后中考和結(jié)業(yè)科目。
4．學(xué)校對錄制不合要求的教師，將責(zé)成其重錄，直至達(dá)到個人最優(yōu)課標(biāo)準(zhǔn)。
三、獎勵辦法：
設(shè)優(yōu)課一等獎2名，二等將3名，三等獎5名
四、相關(guān)要求：
1．錄課教師要在“智慧互動課堂”平臺上備課和上課，課上必須體現(xiàn)師生線上交流互動，要有線上檢查預(yù)習(xí)任務(wù)和課上任務(wù)完成情況的數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)。
2．錄課教師要提前去錄播教室調(diào)試設(shè)備，錄課進(jìn)要穿著得體，規(guī)范表達(dá)，動作大方。
3．聽課教師聽課不要隨意走動，不允許低聲私語。
4．錄播教室負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)錄課和后期制作。每周四要將下周“錄播教室”課表上傳到雞西教育網(wǎng)“在線課堂”課表中。
5．錄播教室隨時將編輯制作完成的優(yōu)質(zhì)視頻課上傳到雞西教育網(wǎng)。
附：《梁樹中學(xué)“一師一優(yōu)課，一課一名師”出課課表》
活動實(shí)施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)以及運(yùn)動技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育文化，豐富學(xué)校校園的文化生活，提高學(xué)校辦學(xué)的品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色。由于毽球活動健身價值高，運(yùn)動量適中，又簡單易行，深受隊(duì)員、家長的喜愛，從而確立了以毽球運(yùn)動為我校的體育特色項(xiàng)目。結(jié)合我校校本活動課程的開發(fā)及毽球活動教學(xué)的研究，擬把毽球這一體育特色項(xiàng)目傳承光大，使我校成為當(dāng)陽毽球史上一朵艷麗的奇芭。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真進(jìn)行以毽球?yàn)橹行牡捏w育教學(xué)活動，全面提高學(xué)生的身體機(jī)能，發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。做到人人會踢毽球、三至六年級各班都擁有毽球隊(duì)，學(xué)校有毽球訓(xùn)練隊(duì)。
2、狠抓學(xué)校毽球隊(duì)的建設(shè)，力爭每年在市級以上比賽中名列前茅。
3、將踢毽與藝術(shù)相結(jié)合形成特色舞臺表演節(jié)目，能參加演出，充分展示其藝術(shù)魅力。
4、積極開展毽球特色教育的科研教學(xué)活動，辦出學(xué)校自己的特色，走出一條具有我校特色的毽球教育新思路。以此提升我校辦學(xué)的品位，成為知名的毽球特色學(xué)校。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)對毽球運(yùn)動工作的管理，成立組織機(jī)構(gòu)。
1、組長：童德紅
副組長：胡萬樂 李虹
成員：楊新華、黃繼文、蘇善利、慎勇軍、陳先兵、王麗娟、童少華及各班班主任。
2 、加強(qiáng)毽球運(yùn)動的管理制度，保證學(xué)校毽球體育運(yùn)動的正常開展。
3 、營造濃厚的毽球運(yùn)動氛圍。積極向廣大家長的宣傳學(xué)校開展毽球特色體育運(yùn)動項(xiàng)目和學(xué)生參加毽球運(yùn)動的重要意義，以得到廣大家長的支持。
4 、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好開展毽球運(yùn)動奠定基礎(chǔ)。每學(xué)期增添體育器材，如毽球、球網(wǎng)、球柱、記分牌等，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要，以及保證毽球運(yùn)動的正常開展。
5 、學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定學(xué)校毽球隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練時間以及相關(guān)問題，保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。
（二）做好毽球運(yùn)動的基礎(chǔ)教育、訓(xùn)練和考核工作。
1、各班班主任組織成立毽球小組，5—6人為小組，每人一個毽球，利用校必課、體育課、課外活動等時間進(jìn)行訓(xùn)練。各班成立班級毽球隊(duì)，男女各3—4人，平時加強(qiáng)訓(xùn)練，參加學(xué)校毽球?qū)μ弑荣悺?/p>
2、體育教師在體育課上需進(jìn)行10分鐘左右的毽球訓(xùn)練，也可讓學(xué)生開展以毽球?yàn)橹鞯捏w育活動。
3、學(xué)校體育教練負(fù)責(zé)組建學(xué)校毽球隊(duì)從3—6年級選拔優(yōu)秀隊(duì)員，組建穩(wěn)定隊(duì)伍（每班男女至少各3人），建立隊(duì)員檔案，制定訓(xùn)練計(jì)劃，每天堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，保證訓(xùn)練時間，提高訓(xùn)練質(zhì)量。訓(xùn)練時間具體為：
學(xué)生發(fā)球成功率和3—6年級的對踢比賽，對優(yōu)勝班級進(jìn)行獎勵。每次成績作為毽球運(yùn)動開展階段的成果的依據(jù)。
（三）開展毽球運(yùn)動的研究活動，促進(jìn)特色創(chuàng)建工作。
1、鼓勵學(xué)校全體教師參與研究活動，推動學(xué)校毽球運(yùn)動的體育特色項(xiàng)目發(fā)展。
2、每周四課間操安排20分鐘，以毽球項(xiàng)目為大課間活動，全體師生參與，促進(jìn)學(xué)校毽球運(yùn)動的.發(fā)展。
四、考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)：
（一）一次性踢球比賽
1、負(fù)責(zé)人：班主任
2、成績比例分配：1—2年級按100%記分，3—6年級按50%記分。
3、記分辦法。以班級為單位，全校各班學(xué)生人人參與比賽，按全班學(xué)生踢的總個數(shù)除以班級人數(shù)，再除以達(dá)標(biāo)數(shù)（如下表）作為各班一次性踢的成績。
4、班級期末平均個數(shù)低于期中運(yùn)動會平均個數(shù)的，期末不參加獎勵。
（二）3—6年級毽球隊(duì)對踢比賽及發(fā)球水平（50%記分）
1、負(fù)責(zé)人：3—6年級班主任 2、記分辦法：（總分100分）
�、� 各班參加學(xué)校毽球的人數(shù)。男女隊(duì)各3—4人，3—5年級少于3人的、六年級少于2人的，按每人次扣5分。（20%）
�、� 一次性踢，按各班踢的總個數(shù)除以毽球隊(duì)人數(shù)，再除以達(dá)標(biāo)數(shù)（如下表），作為一次性踢的成績。（25%）
③學(xué)生發(fā)球成功率見下表。按各班發(fā)球成功的個數(shù)除以毽球隊(duì)人數(shù)，再除以達(dá)標(biāo)數(shù)，作為發(fā)球成功率的成績。（25%）
④對踢比賽：同年級兩個班男女隊(duì)分別比賽，第一名記15分，第二名記10分。（30%）
全校統(tǒng)一記分：1—2
年級一次性踢按100分計(jì)算，3—6年級一次性踢占50%、，對踢比賽及發(fā)球水平按占50%，再合計(jì)算分，全校按各班總分的多少參加全校評獎，由高分依次往下，分別評出一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名。獎勵標(biāo)準(zhǔn)：一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，優(yōu)秀獎40元。
（三）學(xué)校毽球隊(duì)
1、負(fù)責(zé)人：毽球教練
2、考核內(nèi)容：運(yùn)動員一次踢個數(shù)、發(fā)球成功率、對抗賽及單踢技能。 3、考核辦法：
�、�3—4年級毽球隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)不少于24人，5—6年級毽球隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)不少于14人。
�、�3—4年級對抗賽的考核用五年級的隊(duì)員分別與3—4年級的隊(duì)員進(jìn)行比賽，每場比賽成績?nèi)昙壱_(dá)到4：21，四年級要達(dá)到11：21；5—6年級對抗賽的考核按參加各級比賽成績，都要求達(dá)到前三名。（秋季5—6年級對抗賽的考核按五年級分別與三年級及四年級的成績進(jìn)行） ③一次性踢及發(fā)球成功個數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)見下表。 ④單踢技能見下表。
注：發(fā)球成功率按總數(shù)15個球計(jì)算。 4、獎勵標(biāo)準(zhǔn)：
① 3—4年級毽球教練按要求訓(xùn)練隊(duì)員，8項(xiàng)中每達(dá)到一項(xiàng)獎40元，全部達(dá)到獎300元。
②5—6年級毽球教練按要求訓(xùn)練隊(duì)員，秋季學(xué)期在8項(xiàng)中每達(dá)到一項(xiàng)按教育局下發(fā)的毽球比賽獎金的10%進(jìn)行兌現(xiàn)。春季學(xué)期按參加各級比賽和學(xué)校的獎勵制度進(jìn)行兌現(xiàn)。
注：8項(xiàng)兌現(xiàn)的具體內(nèi)容為： ① 參加訓(xùn)練的毽球隊(duì)人數(shù)； ②對抗賽每個年級為一項(xiàng)； ③一次性踢每個年級為一項(xiàng)； ④發(fā)球成功率每個年級為一項(xiàng)； ⑤單踢技能
活動實(shí)施方案 篇9
為貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動的要求，進(jìn)一步提升我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)水平，加快推進(jìn)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè)，縣紀(jì)委決定，在全縣開展“環(huán)境建設(shè)提升年”活動，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，以促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展為目標(biāo)，以更新觀念、轉(zhuǎn)變職能、創(chuàng)新管理、完善制度和規(guī)范行為為主要內(nèi)容，以企業(yè)和群眾的滿意為導(dǎo)向，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，努力打造良好的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展環(huán)境。
二、基本目標(biāo)
（一）服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。做到認(rèn)真制定和落實(shí)便民措施，堅(jiān)持首問負(fù)責(zé)制、一次告知制和服務(wù)承諾制等制度，無“四難”（門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦）、“三亂”（亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款）現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要、報(bào)”等不廉潔行為。
�。ǘ┕ぷ餍蔬M(jìn)一步提高。做到崗位責(zé)任明確，辦 事程序簡潔，限時辦結(jié)制度落實(shí)，辦事快捷準(zhǔn)確，無互相推諉扯皮、工作拖拉積壓現(xiàn)象。
�。ㄈ┬姓袨檫M(jìn)一步規(guī)范。堅(jiān)持依法行政，依規(guī)辦事，做到認(rèn)真貫徹《中華人民共和國行政許可法》等各項(xiàng)法律制度，實(shí)行管理規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，無“慢作為、不作為、亂作為”現(xiàn)象。做到堅(jiān)決執(zhí)行上級的指示、命令和決定，令行禁止、政令暢通，部門之間互相協(xié)調(diào)配合，無“有令不行、有禁不止”和“中梗阻”現(xiàn)象。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┙∪�(xiàng)長效機(jī)制
1、健全行政執(zhí)法責(zé)任制。一是明確執(zhí)法主體。各級各部門單位要按照“精簡、統(tǒng)一、效能”的原則，合理設(shè)置機(jī)構(gòu)，理順分工，創(chuàng)新行政管理體制，定期向社會公告行政執(zhí)法主體，不斷完善行政執(zhí)法人員資格制度。在法定職權(quán)范圍內(nèi)行使執(zhí)法權(quán)力，不準(zhǔn)委托不符合法定條件的組織行使行政執(zhí)法權(quán)。二是分解執(zhí)法職權(quán)。將職權(quán)分解到具體執(zhí)法機(jī)構(gòu)和執(zhí)法崗位，再由執(zhí)法崗位分解到執(zhí)法人員，統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn)和程序，并采用流程圖與文字說明相結(jié)合的方式予以公布。此項(xiàng)工作各級各部門單位要在5月15日之前完成。三是強(qiáng)化保障措施。各級各部門單位要嚴(yán)格履行各自的服務(wù)承諾，查找不足，加以改進(jìn)。同時要建立評議考核機(jī)制，在“環(huán)境建設(shè)提升年”活動結(jié)束之前制定評議考核辦法，明確評議考核標(biāo)準(zhǔn)，并將行政執(zhí)法情況納入年度綜合考核內(nèi)容。強(qiáng)化責(zé)任追究，制定嚴(yán)格的行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究辦法。
2、健全行政事業(yè)性收費(fèi)和行政處罰責(zé)任制。各級各部門單位要繼續(xù)清理、壓減各類行政事業(yè)性收費(fèi)、壟斷行業(yè)的經(jīng)營服務(wù)性收費(fèi)和各類基金項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，對保留項(xiàng)目要進(jìn)行精簡、歸并。各級各部門單位要在7月1日之前完成各自收費(fèi)項(xiàng)目的清理，清理結(jié)果報(bào)“環(huán)境建設(shè)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。實(shí)行行政事業(yè)性收費(fèi)公示制度，縣物價部門要編制統(tǒng)一的收費(fèi)目錄，對重要行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目的增加或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整，要實(shí)行聽證制度。各級行政執(zhí)法部門依據(jù)有關(guān)法規(guī)，圍繞本機(jī)關(guān)行政收費(fèi)、行政許可、行政審批、行政罰款等職能中涉及的自由裁量權(quán)，對其行使條件、運(yùn)用范圍、裁決幅度進(jìn)行細(xì)化分解，明確執(zhí)法權(quán)限，制定行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法，要在7月1日之前完成此項(xiàng)工作。在工作中要深入推進(jìn)以執(zhí)法時限標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)罰金額標(biāo)準(zhǔn)、辦案時限標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)法程序標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，切實(shí)解決多層執(zhí)法、多頭執(zhí)法和重復(fù)執(zhí)法的問題。嚴(yán)格落實(shí)“收支兩條線”規(guī)定。對行政事業(yè)性收費(fèi)、罰款不得截留、坐支和挪用，嚴(yán)格執(zhí)行收繳分離、罰繳分離、票款分離，嚴(yán)禁對下級下達(dá)收費(fèi)、罰款指標(biāo)，收費(fèi)、罰款不得與干部職工工資、獎金、福利及業(yè)績掛鉤。
3、健全涉企檢查審核備案制。一是實(shí)行檢查審核備案制度。各行政執(zhí)法部門對企業(yè)的檢查原則上以審查書面材料為主要方式，如需進(jìn)企業(yè)檢查，必須依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行，經(jīng)部門主要負(fù)責(zé)同志批準(zhǔn)，并報(bào)縣發(fā)展環(huán)境辦公室審核備案。二是嚴(yán)格控制對企業(yè)的檢查，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。凡涉及對企業(yè)的檢查，從嚴(yán)控制時間、頻次、人數(shù)。執(zhí)法部門有多個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)行使檢查權(quán)的，實(shí)行一個機(jī)構(gòu)檢查或多個機(jī)構(gòu)聯(lián)合檢查，嚴(yán)禁各自單獨(dú)檢查。各部門單位要建立規(guī)范統(tǒng)一的檢查活動檔案，凡屬本部門本單位進(jìn)行的檢查，包括檢查時間、內(nèi)容、對象、結(jié)果、審批人等，全部記入檔案備查。無特殊情況，不準(zhǔn)越級進(jìn)行檢查，對同一事項(xiàng)實(shí)行一家檢查、多家認(rèn)可，不準(zhǔn)多級多部門重復(fù)檢查。
（二）開展三項(xiàng)監(jiān)督檢查
1、開展對行政事業(yè)性收費(fèi)和行政審批事項(xiàng)情況的監(jiān)督檢查。對國家20xx年取消和停止征收的100項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)、山東省20xx年取消的74項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對涉及民生、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督檢查。重點(diǎn)開展對已取消的行政審批事項(xiàng)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。各級各部門單位要按照縣政府57號政府令的要求，對各自的行政審批工作進(jìn)行自查，重點(diǎn)自查已經(jīng)取消、改為備案或日常工作的審批事項(xiàng)是否仍然繼續(xù)審批或變相審批；有無擅自增加的審批項(xiàng)目；調(diào)整的審批事項(xiàng)是否按規(guī)定予以調(diào)整�？h“環(huán)境建設(shè)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員對各級各部門單位進(jìn)行檢查，對行政審批主體和行政審批行為加以規(guī)范，加大行政審批的后續(xù)監(jiān)管力度，促進(jìn)依法行政。
2、開展對服務(wù)承諾制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。對在“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭當(dāng)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)排頭兵”實(shí)踐活動中作出公開服務(wù)承諾的38個部門、單位履行服務(wù)承諾情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，檢查各單位是否按照各自承諾精簡審批事項(xiàng)、縮短辦事時間、簡化辦事程序等情況，進(jìn)一步規(guī)范行政行為，提高行政效率，提升服務(wù)質(zhì)量。各部門要對踐諾情況進(jìn)行自查，并將自查情況于8月1日前報(bào)“環(huán)境建設(shè)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、開展對中介機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會和社團(tuán)組織的監(jiān)督檢查。主要檢查黨政機(jī)關(guān)按規(guī)定與經(jīng)營性中介機(jī)構(gòu)徹底脫鉤情況，堅(jiān)決杜絕利用職權(quán)指定或變相指定中介機(jī)構(gòu)強(qiáng)行服務(wù)，不得強(qiáng)制企業(yè)和個人加入各類協(xié)會，對違規(guī)設(shè)立、違法經(jīng)營的堅(jiān)決予以取締。
（三）暢通訴求渠道 進(jìn)一步拓寬和暢通投訴渠道，完善監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。在通過專線投訴電話、縣紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)站受理群眾和企業(yè)訴求的基礎(chǔ)上，通過開通行風(fēng)熱線、建立發(fā)展環(huán)境監(jiān)測點(diǎn)等多種方式受理訴求、發(fā)現(xiàn)問題。各級各部門單位在活動期間也要通過設(shè)立投訴電話等方式暢通投訴渠道，要繼續(xù)在服務(wù)窗口設(shè)立（放置）效能監(jiān)督公示牌和效能監(jiān)督投訴卡，效能監(jiān)督公示牌損壞的要及時維修、更新，公共事業(yè)單位也要在服務(wù)窗口設(shè)立（放置）效能監(jiān)督公示牌，確保人民群眾訴求渠道暢通。各級各部門單位要在6月1日前完成此項(xiàng)工作。
�。ㄋ模╅_展明查暗訪和行風(fēng)評議 1、加大明查暗訪工作力度。主要明查各單位涉企檢查、收費(fèi)、罰款情況，暗訪服務(wù)態(tài)度是否熱情，特別是有無言而無信、不履行承諾、與民爭利、侵害企業(yè)和群眾利益的行為；是否嚴(yán)格執(zhí)行限時辦結(jié)制、一次性告知制、ab角制等制度，有無擅自離崗等現(xiàn)象；對企業(yè)和群眾提出的正當(dāng)要求是否存在置之不理或推諉扯皮等問題。對存在問題的單位和個人分別予以通報(bào)批評、提醒談話、效能告誡直至給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。 2、開展行風(fēng)評議活動。組織部分人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家、個體私營業(yè)主和普通干部群眾對縣直各部門、單位的行風(fēng)情況進(jìn)行評議，主要評議各單位的依法行政、行政效率、規(guī)范服務(wù)、政務(wù)公開和便民利民等情況，對評議成績突出的單位進(jìn)行公開表彰；對排名靠后且群眾意見較大的單位，責(zé)令單位主要領(lǐng)導(dǎo)向縣委、縣政府寫出書面檢查，并在縣電視臺作公開檢討。
四、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，落實(shí)責(zé)任。各級各部門單位必須充分認(rèn)識開展“環(huán)境建設(shè)提升年”活動的重要意義，切實(shí)把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的'工作要求上來，進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和效率意識，認(rèn)真貫徹落實(shí)本實(shí)施方案，自覺投身“環(huán)境建設(shè)提升年”活動之中。全縣“環(huán)境建設(shè)提升年”活動在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由縣紀(jì)委、監(jiān)察局負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)�？h紀(jì)委、監(jiān)察局成立“環(huán)境建設(shè)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委常委、縣紀(jì)委書記初曉同志任組長，縣紀(jì)委副書記、縣監(jiān)察局局長王新軍同志任副組長，滿慎眾、張中專、于偉為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，滿慎眾同志任辦公室主任。各級各部門單位都要明確相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu)，制定好活動實(shí)施方案，精心組織實(shí)施，建立一把手負(fù)責(zé)制和工作責(zé)任制，層層抓好落實(shí)。各級各部門單位的實(shí)施方案要于5月1日前報(bào)縣“環(huán)境建設(shè)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，講求實(shí)效�！碍h(huán)境建設(shè)提升年”活動涉及面廣、工作量大，各級各部門單位要從基礎(chǔ)抓起、扎實(shí)推進(jìn)。要突出重點(diǎn)，認(rèn)真找準(zhǔn)、著力解決當(dāng)前環(huán)境建設(shè)中存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的問題。要注重實(shí)效，不搞形式主義，不斷抓出階段性成果，讓廣大群眾切實(shí)感受到“環(huán)境建設(shè)提升年”活動帶來的實(shí)實(shí)在在的效果。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格考評。各級各部門單位“環(huán)境提升年”活動辦公室要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、督導(dǎo)職能，確保工作順利進(jìn)行。對工作不力的限期整改；整改期滿仍達(dá)不到要求的，追究部門主要負(fù)責(zé)同志責(zé)任，并予以通報(bào)批評。要按照“有訴必接、有接必辦、有辦必果”的原則統(tǒng)一受理發(fā)展環(huán)境問題的投訴；對于違反規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理；典型案例向社會公開曝光，接受群眾監(jiān)督。
活動實(shí)施方案 篇10
為了維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和良好的教育教學(xué)秩序，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，我校決定開展創(chuàng)建“平安校園”活動，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定實(shí)施方案如下。
一、“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王孝忠
副組長：楊濤曹小平
成員：陳治強(qiáng)、張紅、鐘慶平、丁黎明、孫進(jìn)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，由張顯軍同志負(fù)責(zé)具體工作。
二、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理
制定和完“平安校園”建設(shè)管理的規(guī)章制度，建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，建立和落實(shí)門衛(wèi)制度，實(shí)行責(zé)任獎懲制度。
三、完善安全防范體系
各校點(diǎn)建立健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，抓好校園報(bào)警點(diǎn)和報(bào)警電話落實(shí)工作，完善各類安全設(shè)施，標(biāo)識清楚醒目，各校點(diǎn)設(shè)立護(hù)校隊(duì)，定期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的安全保衛(wèi)隊(duì)伍。
四、力爭師生安全滿意率高
及時嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動和極積化解人發(fā)內(nèi)部矛盾糾紛，防止群傷事件的發(fā)生。切實(shí)維護(hù)學(xué)校治安安定，無重大特大刑事案件和重大治安事件及責(zé)任事故的發(fā)生。校園內(nèi)無違章建筑，防火、防震設(shè)施齊全有效，加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生，尤其是學(xué)校食堂和服務(wù)部的食品衛(wèi)生管理，防止食物中毒事件的發(fā)生，加強(qiáng)飲水源的管理，學(xué)生宿舍“安全”、“寧靜”、校園內(nèi)教學(xué)，生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。
五、維護(hù)穩(wěn)定、教育到位
從維護(hù)政治穩(wěn)定方面，及時掌握上報(bào)各種境內(nèi)外敵對勢力對校園內(nèi)的滲透破壞情況，加強(qiáng)法制道德教育，各校點(diǎn)每期必須召開一次法律道德教育宣傳學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)師生員工的法制觀念，提高學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識。
六、整治學(xué)校周邊治安秩序整治
學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極與有關(guān)部門配合，努力創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，確保學(xué)校周邊200m內(nèi)沒有網(wǎng)吧，電子游戲廳，錄像廳、歌舞廳，及時治理學(xué)校周邊不健康的音像書刊點(diǎn)，確保學(xué)生的身心健康。
七、完善創(chuàng)建“平安校園”活動資料檔案。
學(xué)校派專人將創(chuàng)建“平安校園”活動的資料收集齊全，并妥善存檔，設(shè)立專項(xiàng)檔案，隨時備查。
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