活動方案（必備）

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　活動目標(biāo)：

　　一、 充分理解詩歌內(nèi)容，學(xué)會用藝術(shù)的眼光觀察周圍事物。

　　二、 嘗試仿編詩歌，創(chuàng)造優(yōu)美動聽的語言效果。

　　三、 通過仿編詩歌體驗創(chuàng)造的快樂，學(xué)會助人，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　一、 掛圖《傘》，圖上有大楊樹、荷葉、蘑菇、背景圖上畫出下雨的線條。

　　二、 貼絨教具小喜鵲、小青蛙、小螞蟻等小動物若干。

　　三、 幼兒繪畫，制作所用的材料若干。

　　活動過程：

　　一、 導(dǎo)入：通過提問，從生活經(jīng)驗導(dǎo)入。

　�。ǔ鍪拘�傘）導(dǎo)入：“小朋友，你們看這是什么呀？是說說他有什么用呢？

　　幼1：老師我知道，它是用來遮雨的。

　　幼2：天熱的時候還可以遮陽光，不讓太陽曬黑。（對于有創(chuàng)意表達(dá)很完整的孩子及時的給予鼓勵，并特別鼓勵孩子使用普通話。）

　　教師提問：“下雨的時候，你有自己的傘嗎？”

　　幼：有啊

　　幼：我也有自己的傘，我的傘可漂亮了。

　　師：“你們都有自己的傘，那下雨的時候，你們知道小動物們怎么辦嗎？想一想，他們會用什么當(dāng)傘呢？（此時孩子們都不做聲了，好像是不能把生活中的傘與小動物的“傘”聯(lián)系起來。為了拓展幼兒的思維和經(jīng)驗在即將進(jìn)行的環(huán)節(jié)出示了大掛圖）

　　二、 基本部分。

　　1、 教師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察、思考。

　　教師提問：“小朋友你們看圖片上的天氣怎么啦？幼：下雨了。上面都有哪些小動物呢？

　　幼：小鳥（哦，那是小喜鵲）、小青蛙、小螞蟻…

　　師：下雨了我們讓小動物到哪去躲雨呢？為什么呢？（引導(dǎo)幼兒將圖片上的小喜鵲、小青蛙、小螞蟻放到傘下躲雨，并啟發(fā)他們說出這樣做的理由，即說出**是**的傘。）

　　幼1：讓小喜鵲躲到大樹下。師：那楊樹就是小喜鵲的傘嘍。

　　幼2：小青蛙躲到荷葉下面，用荷葉來當(dāng)他的傘。

　　幼3：小螞蟻躲到大蘑菇下，大蘑菇是它的傘。

　�。ňV要中指出；活動內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野，在此環(huán)節(jié)圖畫的介入以及教師語言適時的引導(dǎo)拓展了幼兒的`思維，同時也非豐富了他們的經(jīng)驗，也為幼兒提供了一個很好的語言表達(dá)的機(jī)會。）引導(dǎo)詩歌，并豐富詩句。

　　教師提問：“大楊樹長在什么地方？

　　幼：在公路邊（“哦大楊樹長在公路邊”教師及時將幼兒不完整的句子補(bǔ)充完整，楊樹為幼兒提供了一個良好的語言環(huán)境。）

　　師：大荷葉長在哪里呢？（鼓勵幼兒用完整的語言表達(dá)，對表達(dá)的完整的及時給與表揚(yáng)。）

　　幼 1：池塘里。

　　師：誰還能說得更完整一些。（這樣的提問要根據(jù)本班實際情況。）

　　幼2：荷葉長在池塘里。（對表達(dá)完整的幼兒給與掌聲）

　　師：大蘑菇長在哪里呢？

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　通過具有兒童情趣和時代氣息的實踐活動，從家庭、學(xué)校、社會、大自然各個渠道獲得有關(guān)環(huán)保的信息，從而增強(qiáng)隊員們的環(huán)保危機(jī)感和責(zé)任意識，讓他們懂得應(yīng)注意環(huán)保，并且從“我”做起，從小做起，呼吁家庭、社會共同提高環(huán)保意識，為擁有一個美麗家園而努力。

　　二、活動設(shè)計思路

　　1、讓學(xué)生親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的能力。

　　2、考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通服務(wù)，社會的意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　3、掌握環(huán)保技能，學(xué)會用自己的勞動創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生勤奮、積極的生活態(tài)度。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，創(chuàng)建綠色家園。

　　三、活動時間：20xx.12

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、成立實踐活動小組，明確分工。

　　2、通過各方面的宣傳，激發(fā)學(xué)生共同參與到活動的熱情，制定實踐活動方案

　　3、活動前注意培養(yǎng)小班干，在活動中可以幫助教師組織活動，成為好幫手。

　　4、教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具，記錄下調(diào)查活動的相關(guān)資料。

　　五、活動過程

　　1、搜集環(huán)保警示語

　　“小草青青，腳下留情” “學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家” “小草在睡覺，請您別打擾” “做平凡小事，塑美好心靈”……利用這些兒童化的語言向大家傳送愛護(hù)校園的信息。

　　2、認(rèn)識植物朋友

　　給校園里的每一種花草、樹木掛上名片（包括學(xué)名、別名、科目、生長屬性等）。讓學(xué)生認(rèn)識各種花草樹木，感受“綠色”的美，以豐富學(xué)生的.環(huán)保知識。在這樣的基礎(chǔ)上，開辟班級 “小小種植園”綠色實踐基地。讓學(xué)生能在這樣的環(huán)境下生活學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保情感。

　　3、校園保潔志愿者行動

　　組織學(xué)生成立“校園保潔志愿小分隊”，把校園的綠化帶和易被人忽視衛(wèi)生死角，分塊承包。確保學(xué)校的每個角落，每塊地方都有學(xué)生為其保潔。我們的行動口號是：“我是校園小衛(wèi)士”。以此帶動眾多環(huán)保小志愿者參加到校園保潔志愿者的行列中。每天清晨都組織一些學(xué)生自帶抹布擦洗宣傳窗、理容鏡、墻壁等公物。在開展校園保潔志愿者保潔的基礎(chǔ)上，我們在班內(nèi)開展“班級公物承包到人制度”：飲水機(jī)的擦洗、純凈水的搬運(yùn)、玻璃窗的擦洗、地面拖掃等。教室里的公物保潔和服務(wù)工作都有學(xué)生負(fù)責(zé)人。通過學(xué)生的自我服務(wù)，激發(fā)學(xué)生服務(wù)他人的意識和培養(yǎng)保護(hù)綠色，愛我校園情感。

　　4、爭做社區(qū)小衛(wèi)士

　　讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)大自然，走向社會，身臨其境去看一看，在廣闊天地中去體驗大自然，進(jìn)行考察活動，了解家鄉(xiāng)嚴(yán)峻的環(huán)境問題，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感�？疾熘�后，號召組建環(huán)保宣傳隊，積極開展“當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“當(dāng)護(hù)綠使者”等多種紅領(lǐng)巾保潔志愿者活動；組織學(xué)生認(rèn)領(lǐng)社區(qū)保潔帶，清除綠化帶的白色垃圾等雜物，清除“街道小廣告”讓這些“污言淫語”無藏身之地。通過活動，清潔街道，美化環(huán)境，文明市容，同時也高尚學(xué)生自身的道德品質(zhì)和素養(yǎng)。讓學(xué)生在社會環(huán)保實踐中受到教育。

　　5、編寫印發(fā)環(huán)保宣傳材料或環(huán)保倡議書，呼吁人們共同關(guān)注身邊環(huán)境，提高思想認(rèn)識。

　　六、活動展評：“我是環(huán)保小主人”

　�。�1）環(huán)保圖片展：收集能反映自己對自然、對生命思考的有關(guān)圖片，并附上簡短說明或創(chuàng)作文字，參與展評。

　�。�2）“我愛綠色家園”學(xué)生繪畫大賽：把自己在活動過程中的感受，或?qū)�綠色家園的熱愛與美好憧憬畫出來。

　　（3）“我為環(huán)保做什么”征文大賽：深入思考“我”與環(huán)保的關(guān)系，懂得環(huán)保需要從“我”坐起，從小事做起。

　　（4）在以上活動基礎(chǔ)上，出一期以環(huán)保為主題的黑板報或手抄報，參加評比。

　　七、注意事項：

　　1、輔導(dǎo)員應(yīng)注意隊員在外活動的安全問題。

　　2、引導(dǎo)隊員收集好相關(guān)的圖片、日記、整理采訪材料。

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　為了豐富員工的業(yè)余生活，進(jìn)一步推動公司活動開展，帶動公司活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)各車間各部門凝聚力，加強(qiáng)新老員工之間的交流，也給員工們展示自我的平臺，定于在20xx年8月27日展開公司籃球比賽，旨在增強(qiáng)各車間各部門凝聚力，展示出達(dá)利公司的'蓬勃朝氣和競技熱情。

　　二、活動時間、地點

　　20xx年8月27日下午3：30- 5：30 地址：公司籃球場

　　三、報名方式

　　每車間報名不得少于2名(不得多于3名，僅限男士)。

　　四、比賽規(guī)則

　　1、每隊5名球員，抽簽決定隊組。

　　2、采用每場15分鐘的比賽模式，中間休息時間為2分鐘，半場休息時間為5分鐘。

　　3、計時：罰球、換人、場外暫停停表。

　　4、球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

　　5、加時賽：比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)最后一節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

　　6、暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停。

　　7、犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊每節(jié)滿5次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

　　五、比賽紀(jì)律：

　　1、 比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

　　2、 參賽必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。

　　3、 在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

活動方案 篇4

　　每年的雙十一光棍節(jié)都是各大化妝品品牌爭相上演促銷大戰(zhàn)的時候。特別是淘寶推出雙十一之后，幾乎每年電商都會用全新的記錄證明雙十一的商機(jī)。雙十一光棍節(jié)除了在美容行業(yè)的日化線里貢獻(xiàn)良多，專業(yè)線同樣不能錯過這個絕佳商機(jī)。下面我們一起來看看雙十一美容院活動方案的推薦。

　　活動時間：

　　20xx年11月1日

　　活動地點：

　　美容院各大直營店

　　活動對象：

　　所有的新老單身女性顧客

　　活動目的：

　　恰逢“大小光棍節(jié)”，為了使所有的單身女性顧客能夠在此節(jié)日中感受到美容院的溫暖，并且還能夠得到美的體驗。在“光棍節(jié)”期間，并且結(jié)合季節(jié)、氣候等問題美容院特此推出補(bǔ)水、防干、修復(fù)等廣受女性朋友歡迎的促銷項目。希望能夠借此時節(jié)，與顧客建立一個和諧、溫馨的溝通平臺。能為美容院帶來更多的新朋友，提升美容院的消費(fèi)者市場占有率。

　　活動宣傳：

　　1、“光棍節(jié)”本是從網(wǎng)絡(luò)上流傳而來的節(jié)日，所以在宣傳上要著重在網(wǎng)絡(luò)宣傳策劃中。首先在美容院的、官方微博以及論壇等渠道上發(fā)布關(guān)于這次活動的'宣傳信息。提前兩周的左右將活動內(nèi)容發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上。

　　2、活動期間在人流密集的場所、街道以及商業(yè)的主干道等街面，發(fā)放宣傳單及優(yōu)惠卷等。

　　3、活動兩周前只要是在店內(nèi)消費(fèi)達(dá)到一定金額的顧客，分發(fā)節(jié)日的優(yōu)惠卷和體驗卷等。并且裝飾美容院門頭、在美容院門口張貼海報和懸掛橫幅等。

　　活動內(nèi)容：

　　1、美容院內(nèi)的會員在活動期間參與本次活動，憑會員卡能夠銷售8折的優(yōu)惠并且領(lǐng)取護(hù)膚的體驗券，如果會員積分卡內(nèi)的積分達(dá)到500分及以上者，憑借會員卡能夠免費(fèi)在店內(nèi)體驗一次保濕補(bǔ)水的項目。

　　2、非會員的顧客，在活動期間進(jìn)店消費(fèi)達(dá)到288元者，可以直接享受8.8折的優(yōu)惠。并且贈送會員卡一張，和美容院提供的護(hù)膚小樣試用裝一份。

　　注意事項：

　　1、做好前臺的登記，記載好顧客名字和信息資料。

　　2、對員工做好活動的培訓(xùn)，為了答謝顧客，挖掘顧客的潛在消費(fèi)力，穩(wěn)定顧客源。所以在活動期間要注意從顧客進(jìn)門到消費(fèi)結(jié)束后的每一個環(huán)節(jié)，保持微笑，親切待人。

活動方案 篇5

　　為充分體現(xiàn)縣人民健康向上、積極進(jìn)取的精神，營造全民健身的濃厚氛圍，不斷提高廣大干部職工群眾的身體素質(zhì)，展現(xiàn)我縣爭創(chuàng)“西部百強(qiáng)縣”的良好風(fēng)貌，根據(jù)縣委、縣政府安排，定于20xx年新春之際舉辦迎新春“信合杯”縣全民健身萬人長跑活動，為了搞好此次活動，特制定如下方案：

　　一、活動主題

　　我運(yùn)動、我健康、我快樂。

　　二、時間地點

　　時間：2月14日上午9時30分(農(nóng)歷正月十五星期五)

　　地點：大堤

　　三、舉辦單位

　　縣文體廣電局

　　縣文明辦

　　縣信用合作聯(lián)社

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)舉行“信合杯”全民健身萬人長跑活動啟動儀式

　　1.地點：縣體育中心

　　2.參加人員：全體縣級領(lǐng)導(dǎo)，全體參賽人員及工作人員。

　　3.議程：

　　主持：副縣長

　　第一項：縣委常委、宣傳部部長宣讀全民健身倡議書;

　　第二項：縣文廣局局長宣讀活動注意事項及競賽規(guī)程;

　　第三項：縣信用合作聯(lián)社主任致辭;

　　第四項：縣長發(fā)布全民健身萬人長跑啟動令。

　　(二)舉行全民健身萬人長跑活動

　　1.參加人員

　　所有在家縣級領(lǐng)導(dǎo)，各鎮(zhèn)、部門、駐單位、事業(yè)單位所有年齡在60周歲以下的干部職工，企業(yè)單位除正常上班以外的企業(yè)職工，城區(qū)居、農(nóng)民、個體工商戶和高中、職中在校學(xué)生。

　　2.參與形式

　　(1)縣級領(lǐng)導(dǎo)由縣委辦統(tǒng)一組織組隊參加;

　　(2)縣級部門、企業(yè)以系統(tǒng)為單位組隊參加;

　　(3)各鎮(zhèn)以鎮(zhèn)為單位組隊參加;

　　(4)城區(qū)居農(nóng)民由城關(guān)鎮(zhèn)組織報名參加;

　　(5)各社會團(tuán)體和健身協(xié)會由文廣局組織參加;

　　(6)非公企業(yè)由非公局統(tǒng)一組織參加;

　　(7)教師及學(xué)生由教育局組織參加;

　　(8)個體工商戶由工商局組織參加;

　　(9)社會個人可在文體局直接報名參加。

　　3.參賽方法

　　萬人長跑活動分男、女組，男子組分青年組(18-45周歲)和中老年組(46-60周歲)，女子組(18-55周歲)。

　　4.全民健身萬人長跑活動路線

　　(1)男子青年組：

　　(2)男子中老年組：

　　(3)女子組：

　　5.活動規(guī)程及競賽辦法

　　(1)所有參加比賽人員年齡需在18-60周歲，身體健康、適宜該項運(yùn)動，凡患心臟病、高血壓、冠心病、糖尿病的人員禁止參加。各參賽單位對參賽人員進(jìn)行統(tǒng)一體檢，確保參賽人員身體狀況良好，嚴(yán)格把關(guān)，責(zé)任自負(fù)。

　　(2)凡參加長跑比賽的隊員必須著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，參賽隊員必須佩帶活動組委會統(tǒng)一發(fā)放的號碼標(biāo)識牌，號碼標(biāo)識牌統(tǒng)一粘貼在胸前。

　　(3)每個參賽隊員必須在長跑過程中注意在長跑線路沿線不同位置領(lǐng)取幾種不同種類的`路標(biāo)，到達(dá)終點后憑路標(biāo)確定是否跑完全程以確認(rèn)名次。

　　(4)男子青年組起跑令發(fā)出20分鐘后，女子組、男子中老年組開始起跑比賽。

　　(5)根據(jù)參賽人數(shù)確定獎勵名次。個人男子青年組獎勵前30名，女子組和男子中老年組分別獎勵前20名，集體獎設(shè)十個優(yōu)秀組織獎。

　　(6)獎勵辦法

　　獲得個人1—10名各獎勵800元，榮譽(yù)證書一本，獎杯一個;獲得個人11—20名各獎勵600元，榮譽(yù)證書一本;

　　獲得個人21—30名各獎勵400元，榮譽(yù)證書一本;

　　集體獎設(shè)十個優(yōu)秀組織獎，獎牌一面。

　　(7)凡是取得男子中老年組前20名的，憑身份證和不同路標(biāo)確認(rèn)獲獎名次是否有效。

　　(三)舉行全民健身萬人長跑活動頒獎儀式

　　1.文體表演

　　(1)地點：全民健身萬人長跑活動結(jié)束后在詩經(jīng)文化主題公園中心廣場。

　　(2)展演單位：城區(qū)各健身協(xié)會

　　2.頒獎

　　(1)參加人員：縣委縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)各一名領(lǐng)導(dǎo)，全體參賽人員及所有工作人員。

　　(2)頒獎地點：詩經(jīng)文化主題公園廣場(男子青年組終點)

　　(3)議程：

　　主持：副縣長

　　第一項：裁判長宣讀比賽成績

　　第二項：頒獎(個人前十名和集體獎現(xiàn)場頒獎)

　　第三項：縣委常委、宣傳部部長講話

　　五、報名時間

　　20xx年2月12日前各參賽單位、社會團(tuán)體、參賽干部職工由單位組織統(tǒng)一在文體廣電局報名(報名時帶各單位報名表)，社會人員可單獨報名。

　　六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　第一組長：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在文體廣電局，擔(dān)任辦公室主任，具體聯(lián)系督促各系統(tǒng)組隊按時參加，及時將活動進(jìn)展情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報;統(tǒng)計各系統(tǒng)參與人數(shù);制定實施細(xì)則。

　　(二)職責(zé)分工

　　1.文體局職責(zé)

　　(1)負(fù)責(zé)本次萬人長跑活動的協(xié)調(diào)、組織等工作，并具體負(fù)責(zé)實地考察長跑路線，確定各代表隊參加人數(shù)，制作號碼標(biāo)識牌、參賽代表牌等參賽工具、制定活動實施細(xì)則等工作。

　　(2)負(fù)責(zé)活動協(xié)調(diào)組織工作，并負(fù)責(zé)在中心廣場提供音響播放國歌和運(yùn)動員進(jìn)行曲等。

　　(3)負(fù)責(zé)起草同志啟動儀式及頒獎儀式主持詞、同志全民健身倡議書及頒獎儀式講話，并送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定。

　　(4)負(fù)責(zé)劃分各方隊參加起跑儀式區(qū)域。

　　(5)負(fù)責(zé)安排各聯(lián)絡(luò)點人員。

　　2.公安局職責(zé)

　　(1)負(fù)責(zé)組織安排十輛警用摩托車作為引導(dǎo)車輛。

　　(2)負(fù)責(zé)活動場所的安全保衛(wèi)和秩序維護(hù)工作。

　　3.交警隊職責(zé)

　　負(fù)責(zé)長跑路線的交通管制及各路口(火石咀千獅橋處、河堤路兩端處、起點、終點)交通安全等工作。

　　4.衛(wèi)生局職責(zé)

　　負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)工作，協(xié)調(diào)安排三輛救護(hù)車及相應(yīng)醫(yī)務(wù)人員在指定位置待命，隨時做好救護(hù)準(zhǔn)備。

　　5.城管局職責(zé)

　　負(fù)責(zé)搞好詩經(jīng)文化主題公園中心廣場及新區(qū)衛(wèi)生環(huán)境工作，并提供詩經(jīng)文化主題公園廣場處會場電源等工作。

　　七、有關(guān)要求

　　1.“信合杯”縣全民健身萬人長跑活動是我縣近年來舉辦的大規(guī)模萬人全民健身活動，各鎮(zhèn)、各部門、各企業(yè)單位要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各參加單位由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，積極認(rèn)真籌劃、組隊報名參加，行政事業(yè)單位除值班人員、企業(yè)除正常上班人員外其他所有人員都必須參加，各參賽隊進(jìn)入啟動儀式現(xiàn)場必須統(tǒng)一整隊，并打隊旗、舉對牌。

　　2.各參賽隊員必須文明參賽，服從工作人員安排，嚴(yán)防擁擠踩踏，并遵守競賽規(guī)程，嚴(yán)禁弄虛作假，嚴(yán)禁亂扔垃圾等不文明行為發(fā)生。

　　3.此次整個活動具體由縣文體廣電局組織實施，各相關(guān)單位全程做好一切配合工作，確保各項工作有序進(jìn)行。

　　4.縣廣播電視臺、縣政府信息辦、《今日縣》等媒體要做好活動的宣傳報道工作，營造濃厚的宣傳氛圍，確�；顒拥膹V泛參與性和娛樂性，電視臺安排一輛車輛隨隊錄像。

活動方案 篇6

　　中隊主題班會活動方案——— 學(xué)會感恩-

　　活動主題：學(xué)會感恩

　　活動目的：通過這次活動，隊員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動。

　　活動時間：

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.收集有關(guān)感恩的資料。

　　2.閱讀有關(guān)感恩的故事。

　　3.全體隊員積極準(zhǔn)備活動。

　　活動過程：

　　一、主持人：中隊“學(xué)會感恩”主題中隊活動現(xiàn)在開始。

　　1．全體起立，出旗，敬禮。

　　2．唱隊歌。

　　3．全體坐下。

　　二、主持人：同學(xué)們，你們讀過這首詩嗎？

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 知道這是首什么詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今天的主題中隊活動，你就會知道它的內(nèi)涵啦！下面請欣賞我們的節(jié)目！、

　　三、1.詩歌朗誦：《母親》

　　母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，他會鼓勵我、安慰我，溫暖我的心。 母親，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明，

　　母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。 母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔， 所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！ 2．游戲：體驗?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個學(xué)生在腹部綁上一個特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨木橋，最后再把書放在書架上坐回原位，從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。

　　3．話題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？

　　4．女生獨唱：《燭光里的媽媽》

　　5．折千紙鶴：發(fā)給每一個同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們在紙上寫上最想對父母說話，最后折成千紙鶴。

　　6．集體合唱：《感恩的心》

　　四、主持人：同學(xué)們，知道一開始我讀的'那首詩是什么了嗎？對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢？是的，就是告訴我們要知道感恩，懂得感恩，學(xué)會感恩。

　　五、結(jié)束語：學(xué)會感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。

　　六、主持人：退旗！

　　活動到此結(jié)束！謝謝大家！

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