活動實施方案合集7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的活動實施方案7篇,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
一、指導思想
按照《****年縣教育局效能提升年活動實施方案》的指示精神,為推動我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展,建設“富民強縣、幸福陽東”,緊緊圍繞學校工作實際,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,
全面提升學校教學育人、服務育人、管理育人能力和水平,全力打造學校的核心競爭力,努力推動學校的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
通過開展“效能建設提升年”活動,旨在增強教學的服務意識,轉變工作作風,規(guī)范教學行為,提高教學效率,完善制度建設,推進政務公開,凸顯工作效果,把提高教育教學質量,辦人民滿意教育作為出發(fā)點和落腳點,
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、鍛造德育工作隊伍加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范。班主任要以身作則,率先垂范,依法執(zhí)教,嚴禁體罰學生,要學會關愛學生,努力做好學困生的轉化工作。
2、建設德育工作網絡充分發(fā)揮政教處、團委的育人功能,充分發(fā)揮家長學校各個支點的育人功能,嚴格執(zhí)行德育管理制度。推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。加強法制教育,堅持依法治教。繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。
(二)教學工作
1、落實國家課程方案 深入學習并積極落實《普通中小學管理基本規(guī)范》,嚴格執(zhí)行國家課程方案,努力提高學生考試成績合格率和優(yōu)秀率。加強校本課程的開發(fā)與研究,組織好各類興趣活動和綜合實踐活動,開發(fā)利用好校內外教育教學資源,加強實驗教學,全面提高教學效果。
2、推進教學研究 強化教科研意識,重視對課程標準、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學理論的學習和研究,更新知識,提高文化層次,適應素質教育的需要。加強校本研究,提高課堂效益。
搞好集體備課,提高備課質量。統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一單元檢測。加強教學反思,提倡行動研究,舉行論文評比活動,總結經驗,提升水平。
(三)后勤工作
各個處室,務必要有大局意識,相互協(xié)調,相互配合,通力協(xié)作,全力服務于學校的.中心工作,促進學校持續(xù)發(fā)展。
1、籌備教育創(chuàng)強設施改造與建設。對現(xiàn)有建筑進行保護,及時修繕,適當改造,提高實用性、美觀性。搞好操場道路養(yǎng)護及圍欄、器械的修繕、養(yǎng)護。抓好水電線路的改造,節(jié)約費用。
2、加強民主管理和監(jiān)督。加強財產管理,按照上級指示精神認真清查,做好校產登記,對財產保管、使用制度,做到嚴格管理合理使用,責任明確,防止財產流失,提高完好率和使用率。
3、狠抓安全衛(wèi)生工作。狠抓治安綜合治理工作,搞好平安校園建設,確保全校無刑事案件或治安案件發(fā)生。按要求對食堂員工進行體檢,促使上崗人員要有個人《健康證》。加強安全教育,提高安全意識,落實安全衛(wèi)生監(jiān)督員檢查制度和安全衛(wèi)生檢查,加強對食品、用水和食堂環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)控。加強防火設備的管理,杜絕各種事故發(fā)生。
四、工作要求
“效能提升年”活動,涉及學校工作的方方面面,任務重,要求高。各年級、各處室要周密安排,精心組織,務求實效,保證各項工作能夠圓滿完成。
1、加強領導,精心組織。學校成立活動領導小組,具體負責組織實施、指導協(xié)調和督促檢查工作。各年級、各科室主管負責人認真引導各自的成員,切實完成所分擔的任務,確保效能提升年活動思想到位、組織到位、措施到位。
2、突出重點,務求實效。要解放思想,研究和探索素質教育形勢下提升教育教學質量、提升服務水平的有效途徑。全體教職工要認識到位,端正態(tài)度,積極參加,確保學校工作提升到一個全新的水平。
3、加強督查,嚴肅紀律。領導小組辦公室要加強督促檢查,及時了解活動進展情況,發(fā)現(xiàn)問題要責令相關人員限期整改,對不作為、亂作為、慢作為,在學生中、學生家長中造成負面影響的,要嚴肅處理。
4、綜合考評,嚴格獎懲。采取學生評教、公開測評科室人員、公開測評教干的方式進行測評,根據(jù)考評結果,對優(yōu)秀教師給予表彰。同時,把考核結果作為教師業(yè)績評定、獎勵懲處、推薦任用的重要依據(jù)。
活動實施方案 篇2
為了進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,營造向上、向善的教育氛圍,根據(jù)教委辦工作精神,結合我校實際,學校將從20xx年11月份開始,實施“日行一善”教育實踐活動。使我校的德育工作體現(xiàn)學校特色,使學生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng),F(xiàn)制定方案如下:
一、活動目標
通過實施“日行一善”教育實踐活動,把教育以及自我修養(yǎng)、自我完善、自我提升融入到生活的點滴中,分解到每一天的“言”和“行”之中,使我校學生在日常積累中汲取了思想的營養(yǎng),點燃了智慧的火炬,引導學生充分體驗生活學習中習善、行善、揚善的快樂,從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,讓學生“勿以善小而不為”,從而積善成德,形成健全的人格。同時通過“小手拉大手”,帶動家庭其他成員共同參與,起到“一個學校教育一批學生,一個孩子帶動一個家庭”的社會效應,構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網絡,達到全社會參與,全方位育人的目的,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚,推動全民道德水平的提高。
二、活動內容
1、尋善源:就是培養(yǎng)和引導學生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念,發(fā)現(xiàn)善源。
2、存善心:就是培養(yǎng)和教育學生向善、從善、行善的心理品質,擁有愛心、富有同情心、懷有感恩之心等。
3、發(fā)善言:就是培養(yǎng)和教育學生語言文明,會恰當使用禮貌用語,會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。
4、行善事:就是培養(yǎng)和教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣,主動為需要幫助的人提供方便,自覺為他人和社會做一些力所能及的好事,以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識和行為,凡是一切有利于學校發(fā)展、有利于學生個人健康成長的意識和行為,都屬于“日行一善”教育實踐活動的內容。
三、活動對象
1、善待自己:正確認識自我,積極上進,珍愛生命,熱愛生活,追求美好,快樂成長,心理自調,行為自律、情感自控。
2、善待他人:正確認識別人的長處與不足,接納他人,樂于助人,寬容他人的過失,忍讓他人的過激,能為別人的快樂而快樂,能為別人的憂愁而憂愁。
3、善待環(huán)境:正確認識人與自然和諧相處的道理,追求人與自然的和諧。
四、活動范圍
1、善在學校:認真學習科學文化知識,培養(yǎng)良好的心理品質,養(yǎng)成良好的行為習慣,尊敬老師,友愛同學,做合格的學生。
2、善在家庭:孝順父母,生活自理,主動承擔一些力所能及的家務事,待人熱情,做合格的主人。
3、善在社會:正確認識和面對社會,主動為社會上需要幫助的人提供方便,正確處理人際關系,愛護環(huán)境,追求和諧,做合格的公民。
五、活動過程
“日行一善”是一個從想善、言善、寫善到行善、思善、揚善,是一個不斷發(fā)展與升華的過程。
想善:就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。
言善:包含兩層含義,一層是每天說一些自己或他人的善舉、善言;一層是語言文明。要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等,不斷送給他人溫馨與熱情。
寫善:就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點一滴記錄下來,是形式上積德、厚德的一個過程。
行善:是善的落腳點。能積極為他人做好事,對人有禮貌,與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。行善也可以是改掉自身存在的缺點,修正已有的錯誤。
思善:是想善、言善、寫善的思想升華,是自己內在品質提升的重要過程,自己通過對善事的感悟和反思,將善變成自己優(yōu)秀品質的一個重要組成部分,變成一種自覺的道德意識,從而支配自己的行為。
揚善:就是不斷地利用各種機會向周圍的.人宣傳行善的好處,講古今中外行善積德的名人故事,宣傳行善積德對自然、他人、社會以及諸事眾物的相生關系,引導大家都明白行善于人于己都有利的道理。
六、活動的分層目標
依據(jù)年齡及知能的差異,對不同年級的學生有不同的要求:
一、二、三年級重在培養(yǎng)和教育學生語言文明,恰當使用禮貌用語,懂得“一句好話暖人心”的樸素道理,懂得要保護自己,感知善的意識。
四、五、六年級重在培養(yǎng)和教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣,能感知善的快樂,在積善的過程中初步培養(yǎng)良好的道德品質。
七、活動措施及要求
1、要求全體學生積極參與此項活動。具體要求:首先要嚴格要求自己,從學習、紀律、安全、衛(wèi)生、活動等方面能約束自己;其次是關愛他人,幫助他人;再次,禮貌待人。遇到同學、老師要問好,每天放學后回家要主動與家里人打招呼,自己的事情盡量自己做,并主動做力所能及的家務。
2、緊密結合學校的行為習慣養(yǎng)成教育活動,教育和引導廣大學生積極投入到“日行一善”教育實踐活動中去,體驗做善事的快樂。要求學生,注重細節(jié),從小事做起,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,每人每日至少做一件善事,個人形成良好的行為習慣,學校形成“知行善、學行善、比行善”的良好局面。
3、做好記錄。每天選取一件善事記錄在《好人好事記載簿》中,字跡要工整,書面要整潔,內容要真實,寫成“行善日記”。 學校將加大檢查力度,對各班級《好人好事記載簿》進行不定期的檢查。“日行一善”將作為學生、班級評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
4、把“日行一善”教育活動與日常教育教學相結合。尋善源可以與品德課教學相結合,引導學生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念。
活動實施方案 篇3
近年來,本縣將侵略型事件堅持打擊與預防相結合,群眾廣泛參與重視視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設,初步形成了點面結合,整體聯(lián)動的視頻監(jiān)控網絡,在遏制刑事發(fā)案,提高打防控整體水平上發(fā)揮了重要作用。為進一步加快該項工作步伐,擴大技防覆蓋面,不斷推進社會治安動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)城鄉(xiāng)一體化進程,根據(jù)上級要求,本鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)深入開展“技防入戶”活動,具體意見如下:
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實“技防結合,以防為主”方針,按照“平安”建設的目標要求,大力開展“技防入戶”活動,不斷拓展視頻監(jiān)控建設的覆蓋面,切實提高家庭自身防范能力,有效預防和遏制入室盜搶案件的發(fā)生。
二、工作目標
爭取到今年底將此項活動在“35”省道沿線的村莊先開展起來,到年底在全鎮(zhèn)全面開展,通過這項活動使侵財型案件發(fā)案數(shù)有明顯下降。
三、工作措施
。ㄒ唬┙y(tǒng)一標準,規(guī)范建設。統(tǒng)一“技防入戶”建設標準,推廣適合家庭使用的防盜報警系統(tǒng),做到經濟性和實用性相結合。重視技防產品的.質量,確保起到防范效果。
。ǘ┩晟茩C制,強化管理。要堅持邊建設邊鞏固、邊提高的原則,在推進“技防入戶”活動的同時,注重加強后續(xù)管理;要加強對技防設備的日常維修,確保正常、有效運行;要進一步健全日常巡防工作機制建設,及時根據(jù)“技防入戶”活動的總體進度,調整完善值班巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,便于及時有效處置,使“技防入戶”活動真正發(fā)揮出打擊犯罪,震懾犯罪的作用。
四、加強領導
。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,加強領導。開展“技防入戶”活動是一項服務群眾,惠及群眾的實事工程,是遏制入室盜搶案件多發(fā)勢頭的重要措施,要牢固樹立科學發(fā)展觀,從構建和諧社會的高度,以對人民群眾生命財產安全高度負責的精神,加大工作力度,落實工作措施,推動工作的開展。
(二)明確責任。要加強“技防入戶”責任機制建設,要明確分工,落實到人;要加強檢查,經常性開展檢查活動,確保制度落實,運行正常。
。ㄈ┬麄靼l(fā)動,大造聲勢。要重視發(fā)揮輿論宣傳的作用,大力開展宣傳活動,讓人民群眾真正理解這項工作是民著想,是保平安的有效措施,使廣大群眾自覺參與“技防入戶”建設。
活動實施方案 篇4
為深入推進新課程改革,進一步提高我校教師的業(yè)務素質和課程實施能力,積極構建高效課堂,努力提高課堂教學質量。根據(jù)縣教育局關于“新課程教學達標活動實施方案”有關要求,結合我學校實際,特制定方案。
一、指導思想
課堂是實施素質教育、促進學生發(fā)展的主陣地,課堂教學是落實培養(yǎng)目標的主渠道。通過新課程課堂教學達標活動的實施,促進我校教師的專業(yè)成長,進一步規(guī)范課堂教學行為,提升課堂教學能力,提高課堂教學效率,全面推進我校課程改革和素質教育的進程。
二、參加對象
我校從事教學工作的一線任課教師必須參加達標活動。
三、考核內容
1.新課程教學設計:主要內容為教學目標,教學重難點.教學過程,教學策略.
2.新課程課堂教學技能:主要內容為導入,提問,學法指導,評價,結課.
3.教師基本功:主要內容為粉筆字,普通話,簡筆畫,現(xiàn)代教育技術。
具體考核內容見《垣曲縣小學教師課堂教學達標評價標準》
四、考核辦法
1.成立領導組
組長:靳三濤
副組長:譚海寶
成員:張海權劉躍鵬
2.成立達標考核評委組:
組長:靳三濤
副組長:張恒張民生
成員:譚海寶張海權劉躍鵬孟江紅
劉俊梅周開鎖楊海彬
3.成立各學科考核組
我校將成立各學科考核組.考核組依據(jù)《垣曲縣小學教師新課程理念下的課堂教學達標標準》對考核對象進行考核.
新課程教學設計的考核:隨機指定考核對象所任學科一課時的教學內容,只提供相應的教材和《教師教學用書》要求在規(guī)定的時間(一般為120分鐘)內進行一課時的教學設計.
新課程課堂教學技能的考核:采取實際上課的辦法,上課內容為教學設計的內容.
教師基本功的考核:在對教學設計和課堂教學考核的過程中考核其相應的教師基本功.上述兩個環(huán)節(jié)中考核不到的基本功,再通過其他方式組織考核.
五、實施步驟與要求
從20xx年3月1日開始,計劃用二十五天時間,分七個階段完成.
第一階段:制定方案(20xx年2月26日——3月1日)
主要工作:根據(jù)教育局“課堂達標實施方案”,結合我校實際制定出我!罢n堂達標活動”實施方案。
第二階段:組織學習(3月1日)
召開全校教師動員大會,學習文件《小學教師新課程理念下的課堂教學達標考核實施方案》,傳達上級有關會議精神,明確目標與要求,統(tǒng)一思想,做好部署。
第三階段:上示范課(3月5日——3月7日)
骨干教師劉俊梅、問燕燕、陳淼、王才娟、郭琴等人認真準備示范課,切實為大家提供示范和引領作用。
第四階段:教師反思準備階段(3月8日——3月11日)
各學科教師集體評課,并結合自己的教學實際寫出聽、評課后的'收獲和體會,每人準備一節(jié)達標課。
領導組成員、骨干教師針對考核內容開展專題講座;領導組成員或骨干教師對全體教師進行教學設計和課堂教學示范;組織全體教師利用各種學習資源開展校本研修,提高新課程理論水平,教學設計能力和實際教學技能;全體教師人人上達標課,分學科組開展互相評議,領導組成員或骨干教師幫助教師進行課堂教學診斷,找出存在的問題,提出改進意見;教師個人認真進行教學反思,針對問題進行研修與提高;再次上達標展示課,直至可以接受達標考核.
第五階段:人人參與階段(3月15日——3月18日)
分學段、分學科進行聽課。
第六階段:考核評價(3月18日-----3月25日)
考核組要按照縣有關會議精神及《達標方案》要求,本著“公平、公正”的原則,推選出真正有能力的3名教師參與決賽。教師要認真對待,積極配合.
第七階段:總結提高(3月26日至20xx年4月)
系統(tǒng)總結我校教師課堂教學達標考核實施工作,研究部署我校教師課堂教學提高工作.
各每位教師要認真總結(成績,差距,措施.)形成材料上報教研室,各學科考核組進行總結,(對每學科教師達標情況進行分析,提出學科教師課堂教學規(guī)范,推出一批匯報展示課)
六、保障措施
1.提高認識
通過學校召開全校教師專題培訓會及我校組織召開專題研討動員會,使所有教師理解本次活動的重大意義,以積極的心態(tài)參與到本次活動中去.
2.組織領導
本次小學教師課堂教學達標考核活動在縣小學教育教學工作領導及考核組的領導下,在學校領導組及考核組的認真組織實施下,在學校及教師的積極配合下,開展工作,目標明確,責任具體。
3.培訓指導
從本學期開始,崗位練兵,全體教師參與崗位練兵,我校組織不定期全面分析教師情況,找出不足,提出改進措施。
4.結果運用
從20xx年3月1日開始至20xx年7月20日止,《課堂教學達標證書》將作為小學教師年終考評被定為“優(yōu)秀”層次,各級“優(yōu)秀教師”和“先進教育工作者”評選的必備條件.
七、獎項設置
1、凡小組參賽教師入圍到學校20名教師名單之內的,每個教師獎勵教學量化分5分。
2、按教育局要求名額,凡被學校推選到參加教育局組織的教學課堂達標大賽的教師,每人獎勵績效工資元。
3、參加教育局教學課堂達標的教師,被教育局授予“垣曲課堂教學標兵”榮譽稱號的,每人獎勵績效工資元。
4、凡在學校預賽入圍的,其資料全部存入個人檔案,作為以后評模、評職的依據(jù)。
活動實施方案 篇5
前言:
大學生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運,通過對未來大學生活道路的預期設計,并采取相應的措施,謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。
據(jù)有關調查,很多大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。所以,大學生活規(guī)劃是必要的,大學時期是畢業(yè)起跑的'助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對大學四年和未來的生活。
大一很多同學就在玩鬧中,空虛中度過,學校不是給大學生逃避的舞臺,他是與社會接軌的過度,所以大學生應該有一個明確的目標,不讓四年過后,沒有留下一點痕跡。
主辦單位:
班會時間:
班會流程策劃:
Beginning:
班委開場show。(唱歌or跳舞or……)。
主要是新班委第一次跟集體見面,可能有些同學還不清楚新班委團體,所以順帶介紹。10分鐘以內
第2部分:
開場白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)
第3部分:
小心理游戲,調動氣氛同時讓大家深思。
Over后分析。(15分鐘)
第4部分:
班委帶動,三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解,言論生動,調動氣氛。(15分鐘左右)
第5部分:
小游戲:生活TIME,估價行動,準備兩件獎品,讓大家估價,估對的人就把獎品送給他。(15分鐘)
。ǖ4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學們寫下三年后對自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?AND大二大三大四的大概規(guī)劃……)
。ㄕf明:每一年開學都發(fā)給大家看一下,自己評價是否做到。)
第6部分:
請有經驗的×老師or×師兄等等談談感想,他們的想法。(20分鐘)
第7部分:
生日會(30分鐘)
第8部分:
主持人總結and合影。5分鐘
時間大概是2個小時。
中間一段給人感覺有點沉悶,像開會的樣子。而主題也可能有點讓人一時間反應不過來。
活動實施方案 篇6
為不斷提升黨員組織生活的正;⒁(guī)范化、制度化水平,切實把全院“黨員活動日”的各項工作落到實處,根據(jù)上級統(tǒng)一要求結合我院工作實際,經研究決定,全院各支部在每月的20日下午開展“黨員活動日”活動,現(xiàn)制定方案如下:
一、 參加對象
醫(yī)院全體黨員。
二、 學習內容
1、國家、省、市領導的重要講話;
2、省委、市委重要會議文件;
3、“迎接十八大、保持純潔性”教育實踐學習讀本;
4、《做最好的共產黨員》一書相關篇目;
5、國務院、省政府關于醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的各類文件。
三、活動形式
1、集中學習
每月20日下午為集中學習時間,同時要加強自學。
2、開展各類活動
(1)組織人員對省內知名醫(yī)院取得成就地區(qū)考察,并就考察心得進行交流。
(2)對全體黨員進行廉政教育,進行黨員宣誓活動。
(3)開展走基層、送溫暖活動,并結合工作實際,對對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行一次調研走訪活動。
(4)組織學習黨員應知應會讀本,并組織測試。
四、活動要求
1、提高認識!包h員活動日”的開展是貫徹落實“基層組織建設年”精神,努力提升基層組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,推進黨員組織生活的正常化、規(guī)范化、制度化的需要。要通過開展活動,把廣大黨員干部的`思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府重大決策部署上來,統(tǒng)一到全市人民身體健康和生命安全謀福祉的目標上來。
2、把握大局!按_立更高目標追求,當好鹽城科學發(fā)展排頭兵”是全市的大局,全體黨員干部要通過參加“黨員活動日”活動,做到了解大局、融入大局、服務大局,一心一意謀發(fā)展,全心全意搞改革,在各自的工作崗位,為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,提高全市人民健康水平不斷作出新貢獻。
3、改進作風。要通過參加“黨員活動日”活動,做到“學以致用”,緊密聯(lián)系醫(yī)院發(fā)展中遇到的矛盾和存在的問題,力爭尋求解決的途徑和方法,努力形成奮發(fā)有力、激情干事的好風氣,形成善于思考、勇于創(chuàng)新的好風氣,形成關心群眾、為民辦事的好風氣。
五、組織領導
醫(yī)院成立“黨員活動日”工作領導小組,以總支委員為主體,辦公室設在政工部,負責 “黨員活動日”活動計劃的制定、組織、督查、指導。
附:醫(yī)院“黨員活動日”活動實施安排表(20xx年4月—8月)
中共大豐市人民醫(yī)院總支委員會
二○XX年三月二十一日
活動實施方案 篇7
一·活動背景
春風和煦,正值放風箏之時;為了増強大學團隊合作能力,動手能力,特舉辦風箏制作大賽,增進同學們的感情,風箏制作大賽活動實施方案。
二·活動意義:
1·相互協(xié)作與交流,增進同學們之間的感情,使大家享受課余生活的樂趣。
2·通過這樣的`活動,同學們的動手實踐能力得到有效的提高,促進學校精神文明建設。
三·活動時間與地點
時間:XX-3-5
地點:2號教學樓501、502、503教室
四·活動準備
1·在3.01由宣傳部做海報張貼,以及小宣傳單貼各寢室樓門前,規(guī)劃方案《風箏制作大賽活動實施方案》。
2·3.01—3.04,由社團無課人員在文體中心進行報名工作,報名時劃分組,每組至少3人,設上限100組。
3·3.05日之前一周內,協(xié)會內部人員學習制作風箏,以便指導參賽人員。
4·3.01—02日,財務部應買100份材料。
五·活動開展
1·參加人員在活動地點集合。
2·發(fā)放材料和制作指南,給3小時的制作時間。
3·完畢后,自愿參加放飛比賽者到足球場進行放飛活動,評出一、二、三等獎,辦法榮譽證書。
六·活動預算
硫酸紙(200) 木條或紙簽(50) 繩子(10)
膠帶(40) 固體酒精(30)· 橫幅(40)
七·注意事項
1·活動僅提供普通風箏制作方法及指南,若個人外需,請自帶。
2·材料準備宜多不宜少。
3·所有參與戶外活動者必須尊重生態(tài)環(huán)境;保護花草樹木;不得污染環(huán)境。
4·若天氣變化,可令擇適合之日。
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