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小學(xué)科普宣傳周活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)科普宣傳周活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、指導(dǎo)思想
以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于舉辦20xx年宿遷市“全國科普日”活動的通知》的要求為指導(dǎo)思想，在學(xué)生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，增強(qiáng)他們的獨(dú)立思維、創(chuàng)新實(shí)踐、環(huán)境保護(hù)的意識和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神。結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
二、活動主題：
“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?/p>
三、活動口號：
“低碳，我們在行動”
四、活動時間：
20xx年9月20―28日
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：池斌王勝江王宏黃懷華盧海燕王振仁單利民
六、主要活動內(nèi)容
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1、橫幅標(biāo)題制作：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢报D―20xx年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。
2、布置櫥窗布置：在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。
3、相關(guān)活動攝影。
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：張x9月18日）
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1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式
利用9月21日周一升旗儀式作大隊(duì)部作“科普日”活動啟動儀式。安排學(xué)生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：王勝江時間：9月21日周一）
2、分發(fā)科普日活動倡議書。
從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書，每班一張（建議用A3紙），在9月21日周一班會課上由班級組織學(xué)習(xí)，同時張貼教室。
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：池斌時間：9月21日周一班會課）
3、科普知識講座
利用班會時間，以廣播的形式，為學(xué)生做科普“低碳環(huán)保”知識專題講座。（負(fù)責(zé)人：楊宏齊時間：9月21日周一班會課）
4、動手實(shí)踐――廢舊物品與再生資源（九年級）
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：黃懷華時間：9月25日前）
在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶DIY”環(huán)保小制作活動的基礎(chǔ)上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實(shí)踐活動，各班至少交3件作品到政教處進(jìn)行評比。
5、美好心愿――開放型低碳知識競賽（八年級）
（負(fù)責(zé)人：王宏時間：第四周）
收集低碳知識，各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動（七、八年級）
（負(fù)責(zé)人：王振仁時間：9月21日周一班會課）
在七、八年級中開展“節(jié)水在我身邊”征文活動。征文由語文組老師布置，兩個年級各選出6篇優(yōu)秀文章，評選一、二、三等獎。
7、組織學(xué)生出一期以科普知識為主題的黑板報(bào)并組織評比。
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：盧海燕時間：第四周）
8、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動（九年級）
鼓勵學(xué)生充分利用圖書館科普雜志（如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計(jì)算機(jī)課部分時間，開展網(wǎng)絡(luò)科普知識閱覽活動，增長科普知識。
（負(fù)責(zé)人：單利民時間：第四周）
七、總結(jié)表彰
1、學(xué)校作“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢报D―20xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結(jié)。
2、表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：楊宏齊第五周）
八、活動要求
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科普日活動順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項(xiàng)目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。
4、請各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動結(jié)束后，要及時、認(rèn)真收集和整理活動有關(guān)資料、照片等。
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