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開展六個一活動方案
為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家整理的開展六個一活動方案，歡迎大家分享。
開展六個一活動方案1
為進一步規(guī)范學校管理，提升廣大教師隊伍的整體素質，根據(jù)《寧晉縣教育局關于開展“規(guī)范化建設年”活動實施意見》，在教育系統(tǒng)開展“六個一活動”的實施意見，結合我學區(qū)實際，特制定本方案：
一、指導思想：
質量是生命，創(chuàng)新是靈魂，特色是活力。必須固本、塑魂、抓特色。通過開展“六個一活動”，提振隊伍士氣，給每位教師都創(chuàng)造施展才華的舞臺，給廣大學生提供綜合發(fā)展的平臺，讓學�；钴S起來，變得充滿生機和活力，形成生機勃勃、萬馬奔騰的局面。
二、活動內容：
每個局領導抓一項在省市掛號具有開創(chuàng)性的工作，每個科室開展一項在全縣有影響力的主題活動，每個校長在辦學方面推出一個特色創(chuàng)舉，每個班級建立一個圖書角，每個教師讀一本好書，每個學生寫一手好字。
三、方法措施：
1、要求一校一特色，一校一亮點，每位校長都要結合本單位實際，在辦學方面創(chuàng)出自己的特色，充分發(fā)動廣大師生，積極獻言獻策，集大家智慧，形成本校的特色，特色一旦確立，即圍繞這個特色開展各種活動。
2、學校的特色要符合本單位實際，抓住其內涵，內化為師生的言行。各種特色活動都要留有書面或圖片資料存檔。
3、每個班級建立一個圖書角，要在墻上噴涂或打印醒目的“圖書角”字樣，下面放一圖書柜或課桌。
4、圖書采取學生自帶和學校購置相結合的方法，保證每位學生至少每天能看一本書。
5、每位教師每學期都要讀兩本書，一本教育教學理論方面的，一本自己喜歡的，并寫有讀書筆記。各校校長要定期檢查本校教師的`讀書筆記，每周一次，并注明檢查時間。
6、教師所讀書由教師本人選定，學校購置。保證人手兩本，看完后相互交換，以最大限度地提高圖書利用率。
7、學生人手一本字帖，由學校統(tǒng)一購置。每周一、三、五下午第四節(jié)課為習字課。由語文老師負責督促指導學生習字。要求每周每名學生至少完成三張字帖，語文老師要每周進行檢查、批閱，并有相應批語。
8、為保證“六個一活動”扎實、有效開展，學區(qū)對每項活動的開展情況都記入對各學校的考評。每項活動都有相應的考核方法，學區(qū)安排專人負責落實。
開展六個一活動方案2
為貫徹落實黨的十八屆六中全會、省十一屆二次全會、市委四屆二次全體會議暨經(jīng)濟工作會議精神，結合團中央《關于開展“1+100”團干部集中服務青年月活動的通知》，共青團xx市委決定在20xx年春節(jié)期間開展“六個一”服務青年月活動，組織動員全市各級團組織、廣大團員干部和青年志愿者切實做到走進青年、引導青年、服務青年，為廣大青年朋友做實事、辦好事、解難事。通過活動進一步擴大團的有效覆蓋面，不斷提高團的吸引力和凝聚力�，F(xiàn)將相關事宜通知如下：
一、活動時間
20xx年1月1日——20xx年2月2日
二、活動主題
服務青年青春建功
三、活動內容
�。ㄒ唬┡e辦一次“最美青春故事”分享活動。
組織一批在各行業(yè)各領域中涌現(xiàn)出的青年典型和優(yōu)秀青年人才，圍繞學習黨的十八屆六中全會精神，通過報告會、座談會、朋友圈等形式，分享成功經(jīng)驗，踐行社會主義核心價值觀，傳遞向上向善正能量。
一是舉辦“優(yōu)秀護工進農村”主題活動。充分挖掘優(yōu)秀青年護工典型，組織返鄉(xiāng)青年護工典型，回到家鄉(xiāng)，走進農村開展宣講和座談活動，通過他們的典型示范和創(chuàng)業(yè)事例帶動農村青年，轉變擇業(yè)觀，鼓勵農村青年積極投身家政護理行業(yè)。同時，通過各種形式宣傳市委、市政府護工護理等就業(yè)扶持政策，宣傳推薦“xx護工”品牌。
二是舉辦脫貧攻堅工作故事分享會。20xx年是我市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的關鍵一年，各級團組織要選樹組織奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場的優(yōu)秀工作者、青年致富帶頭人深入縣鄉(xiāng)村舉辦故事分享會，現(xiàn)身說法，大力宣傳扶貧政策、先進典型、經(jīng)驗做法，充分激發(fā)貧困青年脫貧致富的內生動力，引導廣大青年積極投身脫貧攻堅一線建功立業(yè)，貢獻青春才智。
三是舉辦“1+100”工作和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)”青年人才分享會。組織在“1+100”工作中涌現(xiàn)的優(yōu)秀團干部典型，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”浪潮中取得突出工作實績的“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”青年，與團員青年分享自己的成長經(jīng)歷和工作經(jīng)驗。
�。ǘ┙M織一次“農民工返鄉(xiāng)快車道”行動。
針對春節(jié)前后農民工集中返鄉(xiāng)期間因車次緊張及農民工普遍對購票流程不熟悉、電腦操作不熟練等原因造成的購票難、返鄉(xiāng)難問題，各級團組織要充分發(fā)揮社會組織和志愿者隊伍作用，從“引導咨詢、站點秩序維護、重點幫扶、應急救援”四個方面開展服務，幫助農民工順利返鄉(xiāng)過年。同時要利用農民工返鄉(xiāng)的契機，在火車站、汽車站等農民工聚集地散發(fā)宣傳資料，宣傳我市脫貧攻堅惠民政策、“xx護工護理”就業(yè)扶持政策及相關政策法規(guī)，鼓勵返鄉(xiāng)農民工做我市農特產(chǎn)品的“宣傳員”和“代言人”，將xx的優(yōu)質農副產(chǎn)品帶出大、推廣到全國各地，帶動貧困群眾增收致富。
（三）開展一次真情助困送溫暖活動。
充分發(fā)揮市青聯(lián)、青年志愿者協(xié)會等社會愛心團隊的作用，深入農村開展一次關愛農村留守兒童、孤寡老人和農民工子女行動。組織動員青聯(lián)委員、青年企業(yè)家、青年志愿者深入農村，開展送書籍、送春聯(lián)、送科技、送醫(yī)療等活動。充分運用團屬網(wǎng)站、微信、微博、“青年之聲”等新媒體，量身訂做微信、開展網(wǎng)絡“微捐助”公益項目，引深“陽光助殘行動”、“為貧困戶送溫暖、獻愛心”、“小善大愛”等公益活動，幫助貧困群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難。
�。ㄋ模┡e行一次聯(lián)誼交友交流活動。
利用春節(jié)期間青年返鄉(xiāng)過年的機會，至少舉行一次“返家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)、興家鄉(xiāng)”聯(lián)誼交友交流活動。各級團干部每人至少聯(lián)系名xx籍在外青年，通過微信群、微博、聯(lián)誼會等線上線下互動活動，建立長效聯(lián)系機制，利用青年人喜聞樂見的方式傳遞xx新信息，宣傳xx新政策，激發(fā)廣大青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)回報家鄉(xiāng)的熱情。
（五）舉辦一次青年人才招聘會。
針對我市各界青年日益迫切的'就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求，在春節(jié)期間至少舉辦一次大型青年人才招聘會，充分發(fā)揮團組織社會動員優(yōu)勢，廣泛整合社會資，積極打造服務平臺，竭力幫助我市應往屆大中專畢業(yè)生、城市失業(yè)人員、農村剩余勞動力、返鄉(xiāng)務工青年實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
�。╅_展一次務實調研活動。
結合傳達貫徹市委四屆二次全會精神，共青團改革工作、青春助力脫貧攻堅等題。深入基層一線，青年中間展開一次務實調研活動，就團的品牌工作如何開展、新媒體如何更好發(fā)揮作用、團的組織建設、共青團改革等問題認真傾聽青年心聲，全方面了解青年所需所想，積極引導廣大青年為我市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會貢獻力量。各級團組織要認真梳理總結青年提出的意見和建議，形成一篇高質量的調研報告。
四、有關要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認識。
各級團組織和廣大團干要站在服務廣大青年成長成才、決勝全面小康、塑造xx美好形象的高度，充分認識開展此項活動的重要意義，結合實際，科學謀劃，精心組織，形成合力，確�；顒勇涞綄嵦帯�
�。ǘ┩怀鲋攸c，務求實效。
各級團組織和廣大團干要深入到青年當中，傾聽青年呼聲，急他們之所急，想他們之所想。嚴格按照“六個一”的要求，不搞形式，不走過場，務求活動取得實效。
�。ㄈ⿵娀麄�，營造氛圍。
各級團組織要加大宣傳力度，及時總結經(jīng)驗和做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)的典型青年和典型事跡，在社會中形成影響力。將活動開展情況、聯(lián)系青年、相關印證材料及調研報告及時上報團市委辦公室。
開展六個一活動方案3
為進一步加消防安全工作，有效遏制校園消防安全事故的發(fā)生。按照市教育局關于深入開展消防安全“六個一”活動相關要求。結合學校實際，制定實施方案如下：
一、 工作目標
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》精神，通過開展“六個一”活動，使全校師生牢固樹立“消防安全第一”的思想，增強消防安全意識，自覺學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。
二、 活動內容及要求
“六個一”活動即：“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全調查問卷、開展一次消防疏散演練、設置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應用平臺、發(fā)放一套消防安全知識宣傳資料”，具體活動要求如下：
（一）建立一套完備的消防安全教育制度。要保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標準。 “五進”：消防宣傳教育工作進學校制度、進教師職責、進學生班級、進課堂教學、進學生家庭；“五有”：有消防專業(yè)人員擔任消防輔導員、有兼職教師負責各班消防安全教育教學、有教材教案、有消防安全培訓計劃、有效果檢查；“五同步”：消防安全教育與其他教學內容同部署、同標準、同檢查、同總結、同獎懲。重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活用火、火災報警、逃生自救常識等教育；消防輔導員主要負責消防安全教育授課，協(xié)助和組織師生開展火災逃生疏散演練以及學校消防主題活動的策劃、組織和輔導等工作。
�。ǘ┟棵麑W生要完成一份“家庭消防安全調查問卷”。每名學生每年都要填寫一張“家庭消防安全調查問卷”，督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患，配備必要的消防安全器材，落實好家庭消防安全各項措施。
�。ㄈ┟繉W期開展一次消防疏散演練。要在每學期組織開展一次全校參與的火場逃生疏散演練，指導師生提高應對火災事故的自防自救能力，檢驗學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災以及配合公安消防部隊撲救火災的能力。
�。ㄋ模┮趯W校每個班級設置一個消防安全角，張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖、消防科普讀物，警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡易滅火設施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災提供便利。
（五）建立一個消防宣傳教育信息應用平臺，組織開展消防宣傳教育活動。通過網(wǎng)站發(fā)布消防安全常識教育資料，發(fā)布學校關于開展消防安全宣傳教育活動通知及方案。讓廣大家長參與到消防安全教育中來，達到“教育一個學校、帶動三個家庭、影響整個社會”的安全教育目的。
�。┫蛎總�班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。要廣泛訂購消防安全知識讀本，確保每個班級至少有一本。要貼近，學生的'生活和年齡特點，以介紹基本的防火、滅火 和火場逃生自救等消防基礎知識為主要內容。要以讀本為教材，開設消防安全教育課程，保證每學期開展不少于1次消防安全知識教育。
三、具體措施：
以《吉林省深入開展學校消防安全“六個一”活動實施方案》為依據(jù)，重點做好以下工作：
1、加強消防法律、法規(guī)學習宣傳，切實提高全校師生的消防法紀意識，自覺履行法律賦予的消防工作職責。
2、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預案、流程圖的建立及落實情況。
3、大力普及消防安全常識，扎實開展火災施救和逃生演練，切實提高師生預防火災能力，掌握撲救初起火災方法和逃生自救本領，努力將火災發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。
4、日常防火安全巡查情況。
5、認真貫徹消防教育進課堂規(guī)定，真正將消防教育納入學校整體教育教學工作中，做到計劃、教材、教師三落實。
6、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況；
7、向全校家長發(fā)放“家庭消防安全調查問卷”
8、學校每個班級設置一個消防安全角。
9、建立一個消防宣傳教育信息應用平臺。
10、向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。
四、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀M織領導。要切實加強對“六個一”活動的組織領導，成立消防安全工作領導小組，把此項活動作為加強“四個能力”建設，建立消防安全管理和消防安全教育長效機制的重要途徑，督促指導學校全面落實消防安全管理和消防安全教育職責，積極為學校開展“六個一”活動提供便利條件，營造濃厚氛圍，促進各項活動落到實處，取得實效。
組 長：田軍
副組長：李金蘭 裴英艷
成 員：全體教師
�。ǘ⿵娀ぷ鞔胧�。要將“六個一”活動與“消防安全教育示范學�！眲�(chuàng)建活動有機地結合起來，進一步強化和落實工作措施，加大人力、物力的投入，保障活動開展的經(jīng)費需要；大力宣傳“六個一”活動的重要性和必要性，發(fā)動廣大家長和學生共同參與“六個一”活動，實行學校、家長、學生三方互動的消防宣傳教育模式。要切實建立火災隱患檔案管理制度和單位主要領導日常巡查制度。加強日常領導帶班、教師值班制度，門衛(wèi)工作人員、值班人員要堅守崗位，盡職盡責，確保師生安全。
�。ㄈ⿵娀瘷z查指導。
要將此項工作列入學校安全工作責任制的檢查內容，定期對活動開展情況進行督導檢查。要對學校的每一個房間，每一個部位實施地毯式拉網(wǎng)排查，堅決不留死角，在本次認真自查的基礎上，要把存在的火災安全隱患進行認真梳理、逐項提出整改措施，確定整改時限和責任人，及時發(fā)現(xiàn)重大隱患，徹底消除隱患，使學校時刻處于無消防安全隱患運行狀態(tài)。為營造安全、文明、和諧的。校園氛圍提供保障。
�。ㄋ模� 強化載體，確保實效。在組織開展消防教育宣傳活動時，要充分考慮各班學生的年齡特點，認識能力、認識水平和認識習慣，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智和自主教育的潛力，注重宣傳活動的形式和載體創(chuàng)新，組織富有時代性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動，增強消防宣傳活動的吸引力，切實保證消防宣傳的實際效果。共同營造良好的消防安全工作氛圍。
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