活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　為促進信息技術(shù)與課堂的深度融合，匯聚優(yōu)質(zhì)課數(shù)字教育資源，提高我校教師課堂教學水平，根據(jù)陸安市教育局關(guān)于“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的精神，在我校繼續(xù)全面開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，特制定此方案。

　　一、活動目標

　　1、增強教師對信息技術(shù)推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識，充分調(diào)動廣大教師在課堂教學中應用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠在利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的基礎(chǔ)上出精品課。

　　2、建設(shè)一支熟練運用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍，使每堂課都有一位引領(lǐng)信息技術(shù)應用的`名師，每堂課都有起示范作用的精品課程。

　　3、促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，確保我校教師100%參加“曬課”，并力爭在市、省的優(yōu)質(zhì)課評選活動中取得優(yōu)異成績。

　　二、活動對象

　　實驗初中全體教師

　　三、活動組織

　　組長:z

　　副組長:z

　　成員:z

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)錄制“優(yōu)課”

　　按照實驗初中20xx-2017學年度下學期“優(yōu)課”錄課安排表，有序開展課堂教學實錄，并進行后期編輯整理。

　　(二)網(wǎng)上“曬課”

　　根據(jù)上級要求，登陸/，按要求上傳課堂實錄。

　　(三)評選推薦“優(yōu)課”

　　按照《湖北省“優(yōu)課”基本標準(試行)》和《湖北省“優(yōu)課”錄制最低標準》的要求，在校內(nèi)評選并推薦“優(yōu)課”。

　　附:實驗初中20xx-2017學年度下學期“優(yōu)課”錄課安排表

　　實驗初中20xx—20xx學年度下學期“優(yōu)課”錄課安排表

　　日期人員

　　第03周20xx.2.20-2.24

　　第04周20xx.2.27-3.03

　　第05周20xx.3.06-3.10

　　第06周20xx.3.13-3.17

　　第07周20xx.3.20-3.24

　　第08周20xx.3.27-3.31

　　第09周20xx.4.03-4.07

　　第10周20xx.4.10-4.14

　　期中考試暫停

　　第11周20xx.4.17-4.21

　　第12周20xx.4.24-4.28

　　第13周20xx.5.01-5.05

　　第14周20xx.5.08-5.12

　　第15周20xx.5.15-5.19

　　第16周20xx.5.22-5.26

　　第17周20xx.5.29-6.02

　　說明:1.本學期41-50歲的教師都要到錄播教室至少錄一節(jié)課;

　　2.每周安排的教師，具體日期節(jié)次請于上周五報給周潯陽老師;

　　3.鼓勵其他年齡段的教師到錄播教室上課。

活動方案 篇2

　　一、年工作目標 以人為本，緊密結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以病人為中心，以人民群眾滿意為出發(fā)點和落腳點，著力提升醫(yī)療服務水平，持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量，大力弘揚高尚醫(yī)德，加強行業(yè)作風建設(shè)，進一步解決醫(yī)療衛(wèi)生服務和行業(yè)作風中存在突出問題，保障人民群眾健康權(quán)益，

　　二、工作目標 也是對每一位醫(yī)療衛(wèi)生工作者的基本要求，三好一滿意”既是對衛(wèi)生行業(yè)自身的工作要求。又是本次活動開展需要達到目標。

　　（一）服務好：改進服務態(tài)度。優(yōu)化服務流程，方便群眾看病就醫(yī)；實行公開透明服務，保障群眾看病就醫(yī)的知情權(quán)；加強醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

　�。ǘ�）質(zhì)量好：認真抓好醫(yī)療質(zhì)量安全各項制度落實。推進合理治療、合理用藥、合理檢查；大力推進臨床路徑，促進醫(yī)療質(zhì)量科學管理；加強醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備臨床應用管理保證醫(yī)療質(zhì)量安全和患者權(quán)益。

　　（三）醫(yī)德好：加大醫(yī)德醫(yī)風教育力度；加強制度建設(shè)。依法行醫(yī)，真情服務，廉潔自律，務實高效，認真兌現(xiàn)社會服務承諾，為社會、為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務。

　　（四）群眾滿意。落實便民利民措施；認真做好患者滿意度調(diào)查； 全面開展民主評議醫(yī)德醫(yī)風讓社會滿意。實現(xiàn)各部門、各科室形象有新改善。社會、患者滿意度有較大幅度提高。

　　三、活動內(nèi)容：

　　改善服務態(tài)度。不斷提升服務水平，努力做到服務好” 牢固樹立“病人第一、質(zhì)量第一、服務第一”理念，服務好”醫(yī)療衛(wèi)生工作宗旨和作風的體現(xiàn)。醫(yī)療服務要堅持以人為本。切實增強服務意識，改善服務態(tài)度，改進服務模式，優(yōu)化服務流程，提升服務水平，努力為患者提供全程優(yōu)質(zhì)溫馨服務。 改善群眾看病就醫(yī)感受。要繼續(xù)堅持“以病人為中心”服務理念， 1 改進服務態(tài)度。把用心溫馨優(yōu)質(zhì)服務貫穿于醫(yī)療服務的全過程。要創(chuàng)建“人民滿意窗口”改善窗口服務，努力做到服務態(tài)度良好，積極倡導服務文明用語，堅決杜絕服務禁語，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。醫(yī)務工作者要切實增強人文關(guān)懷意識，大力倡導人性化服務，處處體現(xiàn)人文關(guān)懷，努力提供溫情的`服務，提高服務技巧和效用。 方便群眾看病就醫(yī)。要重點抓好掛號、收費、藥房、門診等窗口， 2 優(yōu)化服務流程。從制訂方便群眾就醫(yī)的業(yè)務流程、符合病人需求的工作制度入手，設(shè)立住院處歸口住院病人管理，優(yōu)化服務流程，改善服務設(shè)施，美化服務環(huán)境，方便病人就醫(yī)，縮短病人等候時間。 保障群眾看病就醫(yī)知情權(quán)。加強醫(yī)院信息化建設(shè)，3 實行公開透明服務。通過多種途徑和渠道為群眾提供科室布局、科室特色、專家信息和出診時間、診療流程等醫(yī)療服務信息，方便群眾就醫(yī)選擇。定期向社會公開醫(yī)藥費用信息，努力提高收費公開透明度，使群眾看病 就醫(yī)明白消費。

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，我校校長室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校20xx年學雷鋒活動月活動方案。

　　二、活動要求：

　　全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，床底無臟 物，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的'主題班會，各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

　　三、具體安排：

　　1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

　　2、各班于3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。 雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如：

（1）聽同學或老師講述雷鋒故事；

（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；

（3）爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神！

　　3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒 實踐活動。如：一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展 “課間活動看誰最安全”的活動；二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動；四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

　　4、3月5日，各班開展一次大掃除活動，由值周教師和值周學生一同檢查，表揚優(yōu)秀班級和發(fā)現(xiàn)問題，及時予以整理。

　　5、學雷鋒活動月貫穿三月份。

　　四、三月份其他活動安排：

　　三八婦女節(jié)

　　主題：我讓媽媽露笑臉

　　內(nèi)容：

（1）為媽媽制作一張卡片，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話；親手為媽媽做一頓可口的飯菜。

（2）利用3月7日至8日的雙休日時間要求全體隊員開展“我與媽媽換角色――今天我當家”活動，盡已所能完成媽媽日常的家庭事務，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、 感恩媽媽。

活動方案 篇4

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的'學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

　　二、活動主題：

　　感恩母校，放飛理想

　　三、活動時間：

　　20xx年6月29日上午

　　四、活動地點：

　　見賢樓底樓大報告廳

　　五、參加人員：

　　學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級全體家長，全體學生。

　　六、活動準備：

　　1、場地設(shè)計：舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。（負責人：倪xx）

　　2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》（獻花時播放）（何xx控制音響）

　　3、畢業(yè)季PPT。（何xx準備）

　　4、選拔兩名主持人并輔導 （負責人：xx）

　　5、六年級學生獻花。 （班主任負責，每班一位）

　　6、學生給母校獻上畢業(yè)禮品。 （班主任負責100字左右介紹）

　　7、學校為每位畢業(yè)生準備一份小禮物。（負責人：倪xx）

　　8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。（班主任通知）

　　9、各班準備2個文藝節(jié)目表演。（各班準備）

　　七、畢業(yè)典禮議程

　　主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

　　第一篇——難忘母校

　�。�1）金校長畢業(yè)寄語，六1班學生代表獻花。

　　（2）學生代表發(fā)言。六2班學生代表。

　　第二篇——感恩母校

　　（1）難忘恩師——全體班主任上臺，學生代表獻花 。

　�。�2）教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。

　�。�3）家長的囑托——家長代表發(fā)言（六3），六3班學生代表獻花。

　�。�4）學生表演文藝節(jié)目。

　　（5）互動：孩子與家長親切互動，家長準備一封寫給孩子的信，現(xiàn)場給孩子。

　　（6） 給母校獻禮：各班為母校贈送禮物。

　　第三篇——放飛理想

　　（1）新賢獎頒獎。

　�。�2）校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈送禮物 。（各班按序上臺）

　　（3） 宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

活動方案 篇5

　　一、活動宗旨

　　深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國第五次少代會精神，繼承和發(fā)揚少先隊光榮傳統(tǒng)，進一步增強少先隊員的光榮感和責任感，使廣大少先隊員樹立崇高的理想，明確肩負的歷史重任，更加主動地投身于全面發(fā)展之中。

　　二、活動主題

　　“小手拉大手，文明一起走”

　　參考內(nèi)容：1.節(jié)約點滴，從我做起；2.愛心助學，傳播希望；3.弘長征精神，做了不起的張家港人；4.文明禮儀在我家；

　　三、活動對象：

　　五——六年級各中隊

　　四、活動時間：

　　12月11日——12月15日（第十六周）

　　五、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。從本班實際出發(fā)，有針對性地確立易于隊員接受的富有教育意義的`主題，發(fā)揮隊員主體作用，讓他們真正成為活動的主人，讓隊員在輕松愉快的過程中，接受熏陶，喚起共鳴，達到良好教育效果。

　　2、班隊會活動形式上要新穎，可采用講、說、演、唱、奏、跳等多種生動活潑的形式。銜接流暢，各環(huán)節(jié)設(shè)計自然合理，隊員能夠自主參與，具有較強的示范性。如果是隊會，程序上要求規(guī)范。

　　六、評比要求

　　1．以年級為單位評出一、二等獎若干。

　　2．評委：黃迅、蘇秋曉、孫向紅、陳樂樂、陳俊、孫靜婭

　　注：請參加活動的中隊輔導員提前將活動時間上報蘇秋曉，請所有輔導員老師參加觀摩。

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