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小學防校園欺凌活動方案
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的小學防校園欺凌活動方案,希望對大家有所幫助。
小學防校園欺凌活動方案 篇1
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的十九大精神,有效防治中小學生欺凌,保障中小學生的身心健康和全面發(fā)展,深化“平安校園”建設,認真貫徹落實上級預防和打擊校園暴力的文件精神,強化教育防范措施,堅決打擊校園暴力事件,確保校園和師生安全,營造平安、和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境。根據(jù)我校實際,制定本方案:
二、組織領導
組長:xxx、
副組長:xxx、
組員:各班級班主任
三、工作措施
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導
預防和打擊校園暴力事件,是維護正常教育教學秩序,保障師生人生和財產安全,構建和諧校園、和諧社會的重要舉措;校園暴力是導致青少年違法犯罪的重要誘因,會嚴重擾亂學校正常的教學秩序,損壞廣大青少年身心健康,給家庭、學校和社會帶來巨大危害。學校要切實加強領導,提高認識,完善措施,狠抓落實,扎實做好信息收集、隱患排查和暴力事故防范工作,增強做好預防和打擊校園暴力工作的能動性。
。ǘ、完善措施,加強防控
1、健全組織,維護校園安全
學校成立以校長為組長的預防、制止和打擊校園暴力工作組,并制定相應的工作制度和方案。注重收集信息,對可能發(fā)生的校園暴力事件必須采取有力措施,堅決制止;對已經發(fā)生的校園暴力事件必須及時控制,堅決打擊;要加強校園重點部位、重點時段的防控管理。
2、嚴格把關,杜絕外來隱患學校
要進一步加強門衛(wèi)管理,建立外來人員進出登記制度,一律禁止社會閑散人員進入校園,任何車輛未經允許不得進入校園;嚴禁學生將管制器具等危險物品帶入校園;學校的門衛(wèi)應當由身體健康、責任心強、管理能力強、服務意識好的人員擔任。
3、加強教育,增強防范意識
學校要加強對教師、學生和家長的教育,增強他們預防和應對校園暴力行為的意識和方法。一是要進一步加強教師職業(yè)道德規(guī)范教育管理,嚴禁毆打、體罰學生;二是要加強學生的法制教育和責任意識教育,使他們充分意識到,傷害了別人要承擔相應的法律責任;三是要利用各種形式對學生開展遵紀守法教育和“三生教育”,讓學生知法、懂法、守法,并學會珍惜生命、懂得生存、熱愛生活,有效預防青少年違法犯罪;四是要加強心理健康教育,有針對性地進行心理疏導,要將心理健康教育與學校的日常管理、教育教學有機結合;五是要加強學生自我保護方面的.教育,教會學生在面對暴力行為時的策略與勇氣、遭遇暴力以后如何應對;六是教育學生不要攜帶管制器具等危險物品進入校園等;七是要利用家長會等時機對家長進行教育,引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀,增強家長的法律意識和責任意識,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,提高家庭教育質量。
4、強化管理,及時化解矛盾
學校全體教職員工都有預防、制止和打擊校園暴力的責任。任課教師要對學生的安全負責,發(fā)現(xiàn)學生有不良行為的,應當及時告誡和制止,并及時與班主任溝通。班主任對本班安全工作負總責,要特別關注特殊學生(單親家庭、經濟困難家庭、留守兒童等)和行為不良學生的思想狀況,要經常召集科任教師、班干部、家長等人員了解情況,針對可能出現(xiàn)的問題,制定切實可行的措施,及時化解師生之間、學生之間的矛盾,及時發(fā)現(xiàn)并解決發(fā)生的問題。學校要定期或不定期地組織人員深入教室、宿舍進行大排查,收繳包括棍械、管制刀具等在內的各類危險器械,對違規(guī)攜帶危險器械的,要查明原因,有針對性地開展疏導、化解工作,消除隱患。
5、重視德育,完善工作機制
學校要牢固樹立“教育為本,德育為先”的觀念,加強學校德育工作的組織領導,完善德育工作管理機制,創(chuàng)新德育工作方法,增強“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識。要切實解決德育內容滯后、德育方法失當、德育途徑單一的問題;要注重在學科教學和活動中進行德育滲透,注重德育手段的現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化,形成教育合力;要加強校園文化建設,優(yōu)化德育環(huán)境,結合新形勢的要求,積極探索德育工作新途徑,增強德育工作時效性和針對性,培養(yǎng)學生的良好思想品格。對有不良行為學生的教育幫教要有記錄,實施痕跡管理。
6、嚴明校紀,加強日常管理
學校要進一步加強校規(guī)校紀建設,嚴格執(zhí)行中小學生日常行為規(guī)范,加強對學生日常行為的養(yǎng)成教育、守法教育和團結友愛、互幫互助等傳統(tǒng)美德教育;教育學生在日常交往中應寬容大度,處理好同學之間,師生之間的人際關系;教育學生不到游戲廳、網(wǎng)吧等場所,不觀看色情、暴力等影視;要樹正氣、壓邪氣,大膽施教,嚴格管理,主動配合公安部門,對發(fā)生在校園的違紀行為,堅決予以打擊,對個別屢教不改,行為嚴重不良的學生,要按照相關規(guī)定,嚴肅處理,決不能姑息遷就。
。ㄈ┟鞔_要求,狠抓落實
1、學校要認真履行工作職責,堅決落實預防和打擊校園暴力的各項措施。
2、學校和派出所要加強聯(lián)系,互通信息。
四、預防應急
1、加強行政值班和校園巡查工作,重要時間早上上學、中午午休、放學靜校、重要場所操場、教學樓的巡邏和查看,并做好相關記錄。
2、利用高清攝像頭進行監(jiān)控,從技術上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。
3、督促全校教職人員加強課間管理和巡視,提高巡視頻率;通過校園監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)、制止校園內的學生打斗及欺凌事件,要求加強與保安、值班教師的聯(lián)系和溝通。
4、要求班主任加強家校溝通,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。
5、利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育,明確全體教職員工的職責和要求。
6、開展學生心理健康咨詢和疏導,發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,及時跟進解決,防止事態(tài)惡化。
小學防校園欺凌活動方案 篇2
近年來,發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學生身心健康,引起了社會高度關注。根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[20xx]22號)要求,特制訂《xx小學校園欺凌防治方案》。
校園欺凌是指:發(fā)生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,由老師、同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為,都算校園欺凌(暴力)。
一、治理目的:通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
二、治理范圍:在校生,在校園內,學校組織的校外活動中,上、放學途中。
三、治理委員會:
組長:xxx(校長)
副組長:xxx(書記)、xxx(副校長)
成員:全體行政人員及各班班主任。
、俳M長全面負責校園欺凌事件防控安全工作,根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制定校園欺凌事件防控工作辦法,并對相關人員工作提出指導性意見;
、诎l(fā)生校園欺凌事件后,決定事故應急預案的啟動和終止;
、劢y(tǒng)一領導事故應急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負責應急隊伍及物資的調動;
④向公安、醫(yī)院、教育局等應急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關部門人員到達現(xiàn)場后,配合這些部門指揮應急救援工作;
、菹蛴嘘P方面通報事故情況;
⑥向上級部門請求救援事項。
四、校園欺凌專項整治責任
1、開展教育。
學校教導處集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。教導處組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
2、加強預防。校長加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
3、及時處理。各班班主任在各自的.責任范圍內,要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
4、監(jiān)督指導。
組長要加強對學校開展校園欺凌專項治理的指導和檢
查。學校德育處對學校的專項治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時與第一責任人、各責任人溝通,做好記錄,必要時向上級教育督導部門報告。
5、班主任責任:班主任直接與學生接觸,最能及時把握學生動態(tài),一要利用一切可能機會,對學生加強安全法制教育,把欺凌行為遏制在萌芽之中;二要深入到學生中,及時了解學生中發(fā)生的欺凌事件和行為,及時處理,及時向校部責任人匯報。
五、校園欺凌事件的處理措施
、虐l(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應急措施:
、偃绻墙處煱l(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學生施暴,此教師應立即上前阻止,并與之周旋,然后伺機派人報告安全領導小組長;
、谌绻菍W生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學生施暴,此學生應立即報告與他最近的教師,然后再報告學校安全領導小組組長;
、菩@欺凌事件防控工作領導小組應急措施:治理工作領導小組組長接到校園欺凌事件通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,同時撥打“110”(情況危急且不受控制的情況下),通知警察(迅速前往現(xiàn)場阻止),與此同時,一面迅速召集最近的教師(趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知值班人員及相關人員前往現(xiàn)場。
六、獎懲
學校將對不負責任,玩忽職守,造成不良后果的欺凌事件的教師在評比、晉升、績效等方面,根據(jù)考核制度予以處理,造成嚴重后果的報上級紀檢部門、司法機關予以處理。對在教育、預防、發(fā)現(xiàn)、處理校園欺凌事件等方面有突出表現(xiàn)的責任人,根據(jù)考核制度予以獎勵。
小學防校園欺凌活動方案 篇3
按照《國務院教育督導委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》精神,依據(jù)《天心區(qū)教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理實施方案》,為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動,特制定以下活動方案。
一、治理活動目的
加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
全面落實校規(guī)校紀和相關法律制度,增強法律意識,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康。為加強對此項工作的領導,學校成立了專項領導組織:
二、提高認識,加強領導
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、
各班主任及科任老師
三、安排及要求
。ㄒ唬╅_展教育。學校集中組織對學生開展以校園欺凌治理為主題的.專題教育,同時開展品德、心理健康和安全教育,制定《xxx橋小學校園欺凌專項治理實施方案》,依據(jù)《方案》組織、實施一系列教育和自查工作,達到加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園的目的。
1、專題宣傳學習活動。學校組織全體教職工集中學習《國務院教育督導委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》和《天心區(qū)教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理實施方案》等文件,了解對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏顯示我校專題教育活動主題——“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”,時時警醒師生。
2、主題班會教育。組織各班開展“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。
3、法制教育。學校將邀請法制副校長到校,在3-5年級開展預防校園欺凌的法制教育。
。ǘ┩晟浦贫取W校由德育處負責制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
。ㄈ┘訌婎A防。學校安全部門負責,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時,及時向學校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或將傷害降到最低。
。ㄋ模┘皶r處理。學校將強化責任意識,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
四、xxx橋小學防校園欺凌辦公室電話
xxx
小學防校園欺凌活動方案 篇4
最近幾年,校園發(fā)生欺凌事件越來越多了,它已逐漸影響到了校園及周邊的治安環(huán)境,對社會及校園內也造成了不良影響。因此,校園欺凌事件已越來越引起社會與學校的關注與重視,開展校園欺凌教育與專項治理也誓在必行。
一、指導思想
以貫徹執(zhí)行《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理通知》精神為指導,全面落實以人為本的科學發(fā)展觀,切實開展校園欺凌專項治理,進一步增強廣大師生人身安全防范意識和自我保護能力,建立健全學校安全工作長效機制,徹底消除各類誘發(fā)校園欺凌事件的安全隱患,使校園安全工作逐步走向科學化、規(guī)范化、法制化的軌道,努力創(chuàng)建安全、和諧校園,切實保障廣大師生身心健康不受到傷害。
二、工作目標
1、防校園欺凌工作組織機構健全,責任明確,制度完善,學校領導高度重視校園安全工作。
2、防校園欺凌安全知識教育普及率達到100%,廣大師生的安全意識和自我保護能力明顯提高。
3、防校園欺凌事件安全隱患及時得到整改,整改率達到100%。
4、不發(fā)生重大校園欺凌事件責任事故。
三、成立防校園欺凌工作領導小組
組長:XXX
副組長:XXX、(法制教育副校長)XXX、
組員:XXXXXXXXX李永順XXX、XXXXXX
四、工作職責及任務:
公安責任人:XXX、
學校責任人:XXX、
學校聯(lián)系人:XXX、XXX
班級聯(lián)系人:各班主任
XXX:全面負責校園欺凌事件防控安全工作,根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制定校園欺凌事件防控工作計劃,并對相關人員工作提出指導性意見。
XXX、:定期對學生進行安全及法制教育,對學校安全法制教育提出指導性意見,協(xié)助學校管理好學校周邊交通及治安。
XXX、:協(xié)調教育局、公安、醫(yī)院及學校各部門,負責處理校園欺凌等相關事件。
XXX、:校園欺凌學校聯(lián)系人,負責學生安全法制等教育工作。
XXX:負責對內對外的信息宣傳、聯(lián)絡匯報工作和與家長的溝通協(xié)調工作。
XXX:校園欺凌應急事件后勤保障工作。
XXX:校園欺凌事件應急救援及保護工作。
XXX:校園欺凌事件應急救援及保護工作。
XXX:校園欺凌應急事件醫(yī)務工作,對受傷學生提供應急有效救護工作,及特殊學生管理工作。
李永順:棋小校園欺凌應急事件負責人。
五、具體工作
1、根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制定防校園欺凌工作計劃。
2、聘請法制副校長,邀請法制教育副校長來校開展專題講座,讓學生了解校園欺凌的危害及后果。
3、建立特殊學生檔案,關注特殊學生,采取跟、幫、帶等形式,預防校園欺凌事件發(fā)生。
4、進行問卷調查,了解學生現(xiàn)狀,開展相關教育。
5、利用升旗儀式等向學生宣講什么是校園欺凌,校園欺凌的危害,并告知如何預防方法和發(fā)生校園欺凌時的緊急應對。
6、召開主題班會,通過主題班會開展深入討論、分析”面對校園欺凌我們應該怎么辦”。
7、定期排查,徹底消除各類誘發(fā)校園欺凌事件的安全隱患。
8、通過校園網(wǎng)、微信群、公眾號等平臺加強宣傳和教育。
9、及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
10、組織教職工學習校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
六、具體措施
1、加強行政值班和校園巡查工作,重要時間(早上上學中午午休下午放學),重要場所(操場、食堂、南北教學樓)的巡邏和查看。督促學校安保人員加強校園的巡視頻率,防止校園欺凌事件發(fā)生。
2、增加高清監(jiān)控攝像頭,對已有的'非高清攝像頭進行更換,從技術上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。
3、督促全校職工加強課間校園管理與巡視,提高巡視頻率,同時要求監(jiān)控值班人員認真負責,通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內發(fā)生的校園欺凌事件,要求與學校行政值班等相關人員及時聯(lián)系。
4、要求班主作加強家校溝通與聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。
5、定期開展防校園欺凌教育,向學生公布學!毙@欺凌”求助電話。XXX
6、充分利用學校心理咨詢室開展心理健康咨詢與疏導,發(fā)現(xiàn)校園欺凌苗頭或存在的問題,并及時跟進解決,防止事態(tài)惡化。
7、建立特殊學生檔案,關注特殊學生,采取跟、幫、帶等形式,預防校園欺凌事件發(fā)生。
七、處置流程
一旦發(fā)生學校欺凌暴力事件,一般應按下列程序處理:
1、校內一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導。無力制止的,可調集力量,同時撥打報警電話”110”。
2、開展應急工作,各相關人員按照職責開展工作,如發(fā)生劫持人質事件,要在公安部門趕到之前,盡力與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪;同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生,根據(jù)具體情況,決定是否要對學生進行疏散。若有需要,則通過校園廣播,發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學生有序疏散。
3、如有人員傷亡,救護人員要提供及時有效的救護,有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。
4、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施。
5、保護現(xiàn)場,配合警方調查取證。及時向師生及家長通報事件經過,穩(wěn)定情緒。在警方的指導下維持秩序和善后處理。
八、相關要求
1、各位教職工要高度重視校園安全工作,加強相關知識學習,深刻汲取相關事故教訓,結合實際,舉一反三,嚴防此類事故再次發(fā)生。
2、各部門要加強學校教育教學常規(guī)管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,加強安全防范能力建設,進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任。
小學防校園欺凌活動方案 篇5
為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學工作的正常秩序,根據(jù)《XX縣教育體育局等11部門聯(lián)合下發(fā)的通知》的文件精神,以“安全生產月”為契機,結合我校實際,制定本方案。
一、指導思想
牢固樹立“平安和諧校園”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、組織領導
學校成立校園欺凌專項治理工作領導小組,協(xié)調和組織我校校園欺凌專項治理工作。
組長:XXX、(校長兼書記)
副組長:XXX、XXX、
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
校園欺凌專項治理電話:XXX、
三、工作安排
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:20xx年6月—7月
1、開展教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
2、主題班會。組織學生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、創(chuàng)建平安校園》主題,結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,根據(jù)本校實際進行討論反思。通過班會,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
5、排查建檔。學校德育領導小組和班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態(tài),認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。要加強對特殊家庭學生的教育管理,摸清底細、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺,有針對性地開展幫教工作。要特別關注學生的課業(yè)和心理負擔,防止因過重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、心理異常人員、有暴力傾向或過激行為人員等重點對象和人員,進行細致排查,屬于校內人員的學校要切實做好工作,并逐一建檔,落實專人加強管控,如涉及校外的應立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。
6、及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的`,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:20xx年9月—12月
我校要對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進行全面自查和總結。
四、工作要求
1、高度重視校園安全工作,深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓,結合實際,舉一反三,嚴防此類事故發(fā)生。要加強學校教育教學常規(guī)管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,加強安全防范能力建設,進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任,按照“一崗雙責”的要求,嚴格落實安全工作黨政一把手負責制,形成“一把手”親自抓,分管領導具體抓,相關部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制,堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。
2、安全教育管理工作的好壞嚴格落實“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按照有關規(guī)定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關責任人。
小學防校園欺凌活動方案 篇6
為了有效防范和規(guī)范處理學生欺凌行為,保障學生的合法權益,根據(jù)《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》等法律法規(guī)和《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》、《教育部等有關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》等文件規(guī)定:
一、治理活動目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
二、安排及要求
(一)開展教育。
學校集中組織對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時開展品德、心理健康和安全教育,組織、實施一系列教育和自查工作,達到加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園的目的。
1、專題教育啟動儀式。學校政教處負責在開學初開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內容包括升旗儀式、班會專題、學生國旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》等。
2、專題宣傳學習活動。學校組織全體教職工集中學習《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》、《教育部等有關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》等,了解對校園欺凌事件預防和處理的`相關政策、法規(guī)和措施等。
3、主題班會教育。學校組織各班在開學,開展“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,認識到校園欺凌行為的危害性,同時適當開展品德和安全教育。
4、承諾簽名活動。學校組織所有學生進行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。
5、學校政教處處協(xié)調心理健康教師,根據(jù)《心理工作計劃》,協(xié)同班主任,適時適當?shù)貙θW生進行一次心理團體輔導,并針對個別學生進行疏導教育(檔案存檔)。
(二)完善制度。
學校制定完善校園欺凌的預防和處理流程和制度、措施;完善校園欺凌事件應急處置預案;成立防欺凌治理委員會,明確各成員的職責和處理流程,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(三)加強預防。
。1)加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時,及時向學校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或將傷害降到最低。
。2)班主任對本班級學生進行排查,對班級學生有暴力傾向以及學生發(fā)生矛盾的人員名單上報學校備案,并加以重點關注。對于由于矛盾發(fā)生處分的人員由學校每月進行一次教育,事后跟蹤。
(四)及時處理。
學校將強化責任意識,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
小學防校園欺凌活動方案 篇7
為嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,加強法制教育,建設平安和諧校園,促進學生身心健康。根據(jù)上級文件和通知精神,經學校究,決定制定我!斗乐巍靶@欺凌”工作方案》,落實有效措施,加強對此類事件的預防和整治,從而切實維護文明和諧的校園秩序,保護學生的合法權益、人身及財產安全。
一、成立防范校園欺凌工作領導組。
組長:xxx、
副組長:xxx、xxx、xxx、
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
二、通過各種形式開展專題教育
1、國旗下講話,向學生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學生如何預防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應對。
2、主題班會,通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,我們該怎么辦?
3、通過校園宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。
4、通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。
5、專題講座,邀請漁山派出所所長學校的法制副校長來校開展專題講座,進行宣傳教育,讓學生了解校園欺凌的危害及后果。
6、召開教職工會議,組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
三、完善相關規(guī)章制度。
1、及時制定《實施方案》,指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理。
2、明確相關部門、相關人員“校園欺凌”處置的職責。
3、召開專題會議,學習《網(wǎng)格化管理方案》,明確職責,強化責任意識,做到“誰當班誰負責”、“誰首接誰負責”,杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應急處置和匯報。如情況緊急,可直接向校長匯報,在值周領導或校長指導下進行應急處置或報警;如情況失控,緊急啟動學校突發(fā)事件應急預案,第一時間進行隔離、疏散,防止事態(tài)進一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報120并組織緊急救護,后匯報。
四、加強預防,防患與未然。
1、加強值班和校園巡查工作,重要時間上放學、重要場所操場、教學樓的巡邏和查看,并做好相關記錄。
2、督促學校值周人員加強校園巡視,加強對教師的`培訓考核,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲。
3、維護好學校監(jiān)控系統(tǒng),從技術上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。
4、對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報學校防范校園欺凌領導組。
5、要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。
6、利用教職工會議、班主任會議、校會等加強宣傳教育,明確全體教職員工的全員育人職責和要求。
7、各班結合實際開展學生心理健康咨詢和疏導,發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,并及時跟進解決,防止事態(tài)惡化。
五、及時處理,教育懲戒。
對已發(fā)生的校園欺凌事件,學校要及時調查處置,根據(jù)學校有關規(guī)定進行處理。涉嫌違法犯罪的,由學;蚴芷哿鑼W生及其監(jiān)護人向公安部門報案并配合立案查處。
小學防校園欺凌活動方案 篇8
近年來,發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學生身心健康,引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理,根據(jù)國務院教育督導委員會、省、市有關文件精神,我校開展了校園欺凌專項治理。經研究,特制訂如下方案:
一、治理目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
二、治理范圍
本校全體學生
三、工作安排
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:20xx年4月—7月
1、開展教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,通過板報、廣播站、國旗下講話、微信公眾號宣傳校園欺凌事件,組織全體教師集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
2、主題班會。組織學生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》主題,結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,根據(jù)本校實際進行討論反思。通過班會,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流能力。
3、成立“安全小衛(wèi)士”工作小組,選取優(yōu)秀、負責的學生,課間、下午返校時做好校園巡視工作,對打架斗毆的現(xiàn)象及時制止。
4、完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教師預防和處理校園欺凌的職責。
5、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
6、排查建檔。校長和班主任及任課教師要高度重視學生之間的.矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態(tài),認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。加強對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺,有針對性地開展幫教工作。要特別關注學生的課業(yè)和心理負擔,防止因過重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。逐一建檔,落實專人加強管控,如涉及校外的應立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查,禁止學生帶危險物品入校。
7、及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。
第二階段:20xx年9月—12月
根據(jù)專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進行全面自查和總結,于20xx年9月10日前形成自查報告并報法制股、督導室。
四、工作要求
1、高度重視校園安全工作,要加強學校教育教學常規(guī)管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,加強安全防范能力建設,進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任,按照“一崗雙責”的要求,嚴格落實安全工作黨政一把手負責制,形成“一把手”親自抓,各班主任具體抓,杜絕校園欺凌事件的發(fā)生。
2、按照有關規(guī)定,全體教師要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關責任人。
附校園欺凌事件治理工作舉報電話:xxx、xxx、
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