- 相關(guān)推薦
開展專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案優(yōu)秀
為了確保工作或事情能高效地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的開展專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
開展專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案優(yōu)秀1
一、指導(dǎo)思想
以“項(xiàng)目帶動(dòng)”為主線，增加農(nóng)業(yè)投資規(guī)模，優(yōu)化項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境，主攻重大項(xiàng)目建設(shè)，加大重大項(xiàng)目引進(jìn)力度，進(jìn)一步發(fā)揮好重點(diǎn)項(xiàng)目和投資對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的支撐及基礎(chǔ)性作用，不斷增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和后勁。
二、攻堅(jiān)目標(biāo)
通過攻堅(jiān)活動(dòng)，解決項(xiàng)目推進(jìn)和引進(jìn)中的薄弱問題，確保項(xiàng)目在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成。
三、攻堅(jiān)任務(wù)
全年實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目18個(gè)，完成總投資11966.9萬元。
�。ㄒ唬┞涞仨�(xiàng)目
項(xiàng)目數(shù)量15個(gè)，投資8871.9萬元，包括農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼項(xiàng)目、良種補(bǔ)貼、全國新增1000億斤糧食生產(chǎn)能力縣田間工程及農(nóng)技服務(wù)體系建設(shè)項(xiàng)目、縣中央財(cái)政新增農(nóng)資綜合補(bǔ)貼資金集中用于糧食基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目、縣退耕還林基本口糧田建設(shè)項(xiàng)目、縣測(cè)土配方施肥項(xiàng)目、法開署農(nóng)村沼氣項(xiàng)目、農(nóng)村沼氣國債項(xiàng)目、農(nóng)村沼氣縣級(jí)物業(yè)管理站建設(shè)項(xiàng)目、沼氣服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、沼氣集中供氣項(xiàng)目、水稻高產(chǎn)創(chuàng)建創(chuàng)建、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（中藥材）產(chǎn)業(yè)基地強(qiáng)縣創(chuàng)建項(xiàng)目、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目、省新增100億斤糧食生產(chǎn)能力建設(shè)項(xiàng)目等。
（二）已申報(bào)、待批準(zhǔn)后實(shí)施項(xiàng)目
項(xiàng)目數(shù)量3個(gè)，投資3095萬元，包括新增農(nóng)資綜合補(bǔ)貼項(xiàng)目、全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)單位獎(jiǎng)勵(lì)資金項(xiàng)目、產(chǎn)油大縣項(xiàng)目。
四、攻堅(jiān)措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
項(xiàng)目推進(jìn)工作由局黨組書記、局長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，每個(gè)班子成員分工聯(lián)系重點(diǎn)項(xiàng)目，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目建設(shè)中存在的困難和問題。制定工作方案，將項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)層層分解到責(zé)任部門，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好工作局面。
（二）工作方案明細(xì)化
我們將所有工作實(shí)行橫向以項(xiàng)目化管理、縱向以進(jìn)度化管理。橫向以工作目標(biāo)攬總，縱向以每項(xiàng)工作的開工啟動(dòng)、督促檢查、竣工驗(yàn)收等推進(jìn)環(huán)節(jié)為序，以時(shí)間量化進(jìn)度，確保工作重點(diǎn)突出。全局上下，圍繞重點(diǎn)工作統(tǒng)籌安排、精心組織實(shí)施。
�。ㄈ┕ぷ髀鋵�(shí)效率化
堅(jiān)持“三定”、“三包”和“四個(gè)一”�！叭ā奔矗憾繕�(biāo)、定時(shí)限、定任務(wù)；“四包”即：包項(xiàng)目形象進(jìn)度、包協(xié)調(diào)解決問題、包項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì)建設(shè)；“四個(gè)一”即：一個(gè)項(xiàng)目、一位領(lǐng)導(dǎo)牽頭、一個(gè)部門負(fù)責(zé)、一套推進(jìn)措施，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行全過程推進(jìn)服務(wù)。
將各個(gè)項(xiàng)目實(shí)施中的重點(diǎn)工作逐項(xiàng)細(xì)化，明確工作內(nèi)容，設(shè)置工作進(jìn)度，落實(shí)責(zé)任主體。所有工作的落實(shí)情況，將由新成立的農(nóng)業(yè)局目標(biāo)督查辦公室予以督查，通過督促進(jìn)度、檢查質(zhì)量，及時(shí)反映存在的問題，及時(shí)解決問題，達(dá)到增強(qiáng)效果的目的。
�。ㄋ模┕ぷ骰A(chǔ)保障化
實(shí)施“項(xiàng)目攻堅(jiān)”，沒有制度保障不行。除了為項(xiàng)目推進(jìn)提供必要的物質(zhì)保障，積極爭(zhēng)取縣財(cái)政落實(shí)配套建設(shè)資金外，還把作風(fēng)轉(zhuǎn)變作為推進(jìn)工作的基礎(chǔ)，積極引導(dǎo)全體干部職工深入村社、深入農(nóng)戶、深入田間地頭指導(dǎo)工作、解決問題。
�。ㄎ澹┕ぷ魍七M(jìn)時(shí)效化
一是增強(qiáng)工作效果，充分發(fā)揮信息導(dǎo)向作用，及時(shí)通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況，表彰先進(jìn)，對(duì)因推進(jìn)措施不力，造成項(xiàng)目進(jìn)度遲緩、質(zhì)量不高的責(zé)任單位和責(zé)任人予以警戒和批評(píng)。
二是短期效益與常態(tài)、長(zhǎng)期效益相結(jié)合。在安排和推進(jìn)項(xiàng)目時(shí)，既注重解決亟需建設(shè)的項(xiàng)目，又著重考慮基礎(chǔ)的`、長(zhǎng)效的項(xiàng)目建設(shè)，以支撐未來農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
�。┩晟祈�(xiàng)目推進(jìn)制度
一是項(xiàng)目例會(huì)制度。按照項(xiàng)目進(jìn)度安排，及時(shí)召開全局項(xiàng)目推進(jìn)工作例會(huì)，聽取項(xiàng)目情況匯報(bào)，安排部署工作任務(wù)。二是重大問題會(huì)辦制。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中需要協(xié)調(diào)解決的重大問題，由我或分管領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)部門采取現(xiàn)場(chǎng)辦公或會(huì)議研究等形式，制定解決具體方案，指定相關(guān)部門和負(fù)責(zé)人限時(shí)辦結(jié)。三是項(xiàng)目督查制度。目標(biāo)督查辦公室定期深入項(xiàng)目建設(shè)一線，按照進(jìn)度要求和完成時(shí)限進(jìn)行全程跟蹤督查督導(dǎo)。對(duì)完不成推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的推進(jìn)部門和建設(shè)單位定期通報(bào)。四是績(jī)效考核制度。把督查考核結(jié)果與年度綜合考核掛鉤，作為年度考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
五、20xx年項(xiàng)目?jī)?chǔ)備申報(bào)思路
20xx年，將繼續(xù)落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，加大高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)力度、著力改善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)水稻制種基地發(fā)展，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)條件建設(shè)，開展節(jié)水灌溉，爭(zhēng)取沼氣化縣命名。圍繞這些目標(biāo)，已儲(chǔ)備項(xiàng)目8個(gè)，預(yù)計(jì)投資12710.5萬元，包括農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼項(xiàng)目、良種補(bǔ)貼、新增農(nóng)資綜合補(bǔ)貼項(xiàng)目、新增1000億斤糧食生產(chǎn)能力建設(shè)、雜交水稻種子生產(chǎn)基地建設(shè)、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)條件建設(shè)、節(jié)水灌溉項(xiàng)目、沼氣化縣項(xiàng)目等。要積極推動(dòng)項(xiàng)目規(guī)劃、備案、申報(bào)等工作開展，及時(shí)與省農(nóng)業(yè)廳做好溝通對(duì)接工作，跟蹤項(xiàng)目信息，確保項(xiàng)目落地，并做好項(xiàng)目實(shí)施準(zhǔn)備。
開展專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案優(yōu)秀2
一、項(xiàng)目名稱
轉(zhuǎn)型、感悟
二、項(xiàng)目背景
青少年階段的學(xué)生，有很敏感的認(rèn)知能力，也具有較高的自尊自信意識(shí)，自我中心意識(shí)極強(qiáng)，自我控制力弱。人格和心理意識(shí)較多傾向于自我作出的評(píng)價(jià)而非他人作出的。
青少年的人格認(rèn)知和世界觀評(píng)判還相當(dāng)幼稚和膚淺；當(dāng)獨(dú)立人格的排斥力大于學(xué)校教育力和家長(zhǎng)管束力時(shí)，青少年的感性對(duì)抗將超出他們本身的控制力；此時(shí)的排斥和叛逆心理需要理解和引導(dǎo)來化解，決不能強(qiáng)制管束和硬性壓制。
青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性，主要體現(xiàn)在心理認(rèn)知能力和生物性適應(yīng)能力增加階段；心理認(rèn)知能力上升，評(píng)判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從，對(duì)的代表，教師、家長(zhǎng)開始置疑。
（1）家庭因素
叛逆行為表現(xiàn)開始單親家庭、夫妻關(guān)系不和，矛盾突出的家庭；青少年期缺少家庭關(guān)愛也是易發(fā)群體，極易發(fā)生心理叛逆；而且往往叛逆更加徹底和敵對(duì)更加嚴(yán)重。
�。�2）社會(huì)因素
青少年叛逆心理與行為受社會(huì)壓力與不良習(xí)氣影響�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)的節(jié)奏和壓力不言而喻。家長(zhǎng)工作和生活的壓力會(huì)在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學(xué)生，會(huì)因承受家長(zhǎng)的壓力而迷亂，會(huì)因釋放家長(zhǎng)傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗。
青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網(wǎng)絡(luò)在信息內(nèi)容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對(duì)青少年受眾群體的需求，使一些文化中不良的、世俗的負(fù)面的某種社會(huì)現(xiàn)象影響了青少年，使本來用來警示人們和青少年的內(nèi)容，而被青少年負(fù)面地接受和消化，加劇負(fù)面心理作用，強(qiáng)化了叛逆心理的形成。
強(qiáng)制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對(duì)抗。一旦感性對(duì)抗出現(xiàn)，過激行為常常伴隨出現(xiàn)。出走、叛逆自暴自棄或者其它事件將隨時(shí)發(fā)生。所以，過度的壓抑和管束對(duì)青少年人格心理的成長(zhǎng)是有害的。
一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他們相信山的那邊是海，但家庭的貧困可能會(huì)阻礙他們的理想的實(shí)現(xiàn)，所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)折斷夢(mèng)想的雙翼。
基于此類現(xiàn)象，我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的`青少年和渴望知識(shí)的貧苦孩子。讓他們換種生活，換種角色，自己體會(huì)并感悟生活。
三、目的
通過我們的團(tuán)隊(duì)提供相應(yīng)的幫助，使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價(jià)值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻(xiàn)一份微薄之力，在他們理想實(shí)現(xiàn)的道路上做一些對(duì)我們來說輕而易舉而對(duì)他們卻難如登天的事。
他們的理想就是我們的理想。我們會(huì)不斷改進(jìn)，完善體系，并逐漸擴(kuò)大，推廣。希望得到相關(guān)媒體、學(xué)校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓青少年擁有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度。
四、資源需要
攝像機(jī)，人力，相關(guān)公司，車輛，話筒。
五、項(xiàng)目流程
前期準(zhǔn)備
1、完成項(xiàng)目策劃書。
2、在市區(qū)內(nèi)開展調(diào)查，找到有意向并且經(jīng)濟(jì)能力較好的家庭，在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭，進(jìn)行交換生活，為期一個(gè)月。
3、找到可以提供幫助的電視臺(tái)，進(jìn)行全程跟蹤。
項(xiàng)目開展
具體活動(dòng)流：
（1）首先，我們會(huì)在中學(xué)中開展調(diào)查，選擇具有過分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學(xué)生，再進(jìn)行進(jìn)一步篩選，選擇較為合適的一個(gè)。
同時(shí)我們會(huì)在偏遠(yuǎn)地區(qū)（山區(qū)）找尋家庭條件艱苦，但渴望知識(shí)、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后，進(jìn)行交換生活。
（2）其次，我們會(huì)在交換生活期間進(jìn)行全程記錄。
（3）在一個(gè)月的交換生活結(jié)束后，我們將雙方的記錄剪輯成片，做成一部具有教育意義的記錄篇，并聯(lián)系電視臺(tái)，在相關(guān)教育頻道進(jìn)行播放。
�。�4）我們會(huì)對(duì)參與者今后的生活進(jìn)行短期的跟蹤記錄、報(bào)道，并采訪其父母，同時(shí)請(qǐng)他們提出一些意見與建議。以助我們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，更加完善體系。
�。�5）在幾次的交換活動(dòng)后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理，包擴(kuò)參與者自我總結(jié)、感悟。家人反饋，學(xué)校及同學(xué)反饋，社會(huì)意見。
�。�6）我們公司具有一個(gè)“五指墻”活動(dòng)項(xiàng)目，活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)讓雙方參與活動(dòng)，鄭重的印上他們的手印。
此外他們以后的情況我們會(huì)進(jìn)行跟蹤，以便他們更好的知道對(duì)方的情況，進(jìn)行聯(lián)系。并且，我們?cè)诔闪⒐竞髸?huì)設(shè)立一個(gè)小型資金會(huì)，讓每一個(gè)參與者都可以獻(xiàn)出愛心。并將資金捐獻(xiàn)給貧困家庭。
（7）“轉(zhuǎn)型”
六、經(jīng)費(fèi)
在活動(dòng)開始前，我們會(huì)向經(jīng)濟(jì)能力較好的一方收取一定費(fèi)用，但考慮到開銷過大，還需相關(guān)單位、集團(tuán)進(jìn)行贊助。
七、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)與問題。
活動(dòng)中參與者可能會(huì)出現(xiàn)一些生理及心理上的不適，如當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境不適應(yīng)，及出現(xiàn)想家情緒，等等。我們會(huì)給予指導(dǎo)及幫助，但最重要的是讓他們自己要學(xué)會(huì)處理，解決。因?yàn)槲覀兊哪康氖亲屗麄冏约焊形颉?/p>
終會(huì)讓那些渴望知識(shí)的孩子們受到更好的教育
讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。
開展專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案優(yōu)秀3
一、活動(dòng)目的
刺繡興趣小組，旨在通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手能力，促進(jìn)身心和諧發(fā)展�！笆掷C”產(chǎn)生于中國的唐代，流傳于明清時(shí)期，和中國傳統(tǒng)的很多繡法不同，它非常地簡(jiǎn)單易學(xué)，不論男女老少都可以輕而易舉地掌握，用交叉的方法搭“十字”，就像縫紐扣一樣，就能繡出美麗的圖案。
1、了解十字繡是古典、時(shí)尚與美的結(jié)合，一切著眼于自己的美麗和自己所追求的美麗，親身體驗(yàn)刺繡藝術(shù)的迷人魅力，以及給現(xiàn)代家居裝飾所帶來的巨大變革。
2、教會(huì)學(xué)生一門手工技能，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的'同時(shí)，也培養(yǎng)學(xué)生的耐心、恒心，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)、生活興趣。
3、豐富學(xué)生的業(yè)余生活，為單調(diào)生活增添了色彩，也增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
4、通過縫制“十字繡”，來鍛煉手的靈活性，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的審美意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)美的品位。
二、活動(dòng)要求
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、周五下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到班。
3、學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室內(nèi)大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與十字繡學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
三、活動(dòng)人員
三年——六年級(jí)的學(xué)生，每班兩人。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)十字繡，了解十字繡的起源，作品欣賞。
2、學(xué)習(xí)基本針法：全針、半針、勾邊、尾針結(jié)法。
3、練習(xí)識(shí)圖的方法。
4、學(xué)習(xí)十字繡的技法：穿針、起針、收線、勾邊。
5、完成一到兩幅作品。
重點(diǎn)在指導(dǎo)學(xué)生完成作品的過程中掌握十字繡的針法和技巧，教會(huì)學(xué)生用自己的雙手裝扮我們美麗的生活，在繡十字繡的過程中學(xué)生的審美情趣得到培養(yǎng)，細(xì)心和堅(jiān)韌的意志得以加強(qiáng)。
五、活動(dòng)實(shí)施方法
1、在教學(xué)中，師生之間，生生之間應(yīng)建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系。
2、在講授技巧時(shí)，要熟練演示，步驟清晰，講解透徹，點(diǎn)撥精辟，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生主動(dòng)地去完成。
3、在學(xué)習(xí)過程中，教師要傳授一些基本的制作方法，這些方法要有非常鮮明的實(shí)踐性，要學(xué)以致用，盡可能地把理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
4、要注重學(xué)生在學(xué)習(xí)中是否積極參與，在創(chuàng)造過程中他們合作是否成功，在原有的基礎(chǔ)上他們的動(dòng)手，動(dòng)腦能力和實(shí)踐能力是否有所提高。
5、讓學(xué)生欣賞大量的優(yōu)秀“十字繡”作品，是學(xué)生開闊眼界，陶冶情操，提高素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要手段。
開展專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案優(yōu)秀4
為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)教師中開展“與好書為伴，與名師同行”系列讀書活動(dòng)的有關(guān)要求，進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園讀書氛圍，豐富校園文化，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
1、“熔鑄師魂”。主要內(nèi)容是如何科學(xué)施愛，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，如何搞好班級(jí)和學(xué)生管理，抓好德育，全面育人。
2、“贏在課堂”。主要內(nèi)容是如何深化課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、“追夢(mèng)職業(yè)幸福”。主要內(nèi)容是如何提升專業(yè)素養(yǎng)，加快專業(yè)發(fā)展，成就職業(yè)夢(mèng)想，享受職業(yè)幸福。
二、活動(dòng)目的
通過開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的`校園文化氛圍，激發(fā)教師閱讀興趣，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，為教師開啟思想之門，以豐富知識(shí)，開闊視野，活躍思維，陶冶情操。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期順利開展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
四、方法步驟
1、制定“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動(dòng)的實(shí)施方案。
2、成立“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、在學(xué)校醒目的地方懸掛營(yíng)造讀書氛圍的宣傳標(biāo)語。
4、加強(qiáng)學(xué)校圖書室、閱覽室的日常管理，完善并落實(shí)相關(guān)制度，確保能用足、用好學(xué)�，F(xiàn)有的讀書資源。
5、閱讀時(shí)間與書目。以縣教育局和名師推薦的書目為準(zhǔn)。教師閱讀活動(dòng)要結(jié)合自身工作實(shí)際，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。閱讀的書籍，分必讀和選讀兩類。必讀書目，由學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育主管部門推薦的書目中指定，以便順利實(shí)施“同讀共談”閱讀工程；還可以閱讀學(xué)校推薦的書目或自選古今優(yōu)秀作品。
6、閱讀具體要求。
�。�1）教師每人每學(xué)期至少讀兩本書；
（2）學(xué)校每學(xué)期至少組織一次讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或讀書論壇活動(dòng)；
�。�3）搞一次專項(xiàng)評(píng)比；
�。�4）編輯一本讀書心得。
開展專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案優(yōu)秀5
一、活動(dòng)主題
就業(yè)幫扶真情相助
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月5日至2月13日
三、援助對(duì)象
�。ㄒ唬┓险J(rèn)定條件的就業(yè)困難人員；
�。ǘ埣驳怯浭I(yè)人員；
�。ㄈ┳畹蜕畋Ｕ霞彝ブ杏袆趧�(dòng)能力并處于失業(yè)狀態(tài)的人員；
�。ㄋ模┍镜貐^(qū)確定的困難家庭離校未就業(yè)畢業(yè)生、因病致貧家庭成員、失地人員等其他援助對(duì)象。
四、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┬麄鞯轿弧８麈�(zhèn)、各街道辦事處（社工委）要加大宣傳力度，使各個(gè)轄區(qū)內(nèi)需求就業(yè)援助的居民知曉各類就業(yè)扶持政策及其申報(bào)流程和具體經(jīng)辦機(jī)構(gòu)；使招用就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對(duì)象的用人單位了解相關(guān)優(yōu)惠政策和具體辦理程序。
（二）走訪到位。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）要對(duì)各個(gè)轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對(duì)象開展上門走訪，摸清人員底數(shù)和具體情況。
�。ㄈ┑怯浀轿�。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委），要對(duì)各個(gè)轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員
等援助對(duì)象進(jìn)行實(shí)名登記，掌握他們的就業(yè)需求，納入就業(yè)信息檢測(cè)體系。
（四）幫扶到位。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）要根據(jù)就業(yè)援助對(duì)象的不同需求，分類提供崗位信息、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持等由針對(duì)性的公共就業(yè)服務(wù)。對(duì)援助對(duì)象要抓好跟蹤回訪，提升援助服務(wù)效果。
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新形式，加大宣傳。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委要結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際，依托公共服務(wù)就業(yè)平臺(tái)及各類招聘會(huì)，通過廣播電視、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)、宣傳手冊(cè)、主題日歷等形式，創(chuàng)新使用微博、微信等新型媒介，開展政策宣傳，幫助轄區(qū)內(nèi)居民特別是就業(yè)困難人員和殘疾登記失業(yè)人員知曉各類就業(yè)扶持政策及經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、申報(bào)程序，用人單位了解各項(xiàng)優(yōu)惠政策及具體辦理方法。
�。ǘ┥钊胱咴L，實(shí)名認(rèn)定。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）要認(rèn)真做好就業(yè)援助月專項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。在日常就業(yè)援助工作的基礎(chǔ)上，組織工作人員深入轄區(qū)開展走訪普查，建立就業(yè)困難人員臺(tái)賬，并納入實(shí)名制信息系統(tǒng)，要全面摸清本轄區(qū)內(nèi)各類就業(yè)困難人員底數(shù)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)新增符合條件的就業(yè)困難人員進(jìn)行登記認(rèn)定，掌握援助對(duì)象的實(shí)際情況，緊緊圍繞援助對(duì)象的就業(yè)需求，切實(shí)做到走訪到戶、登記到人、信息入庫，制定針對(duì)性強(qiáng)、切實(shí)可行的幫扶方案。
（三）依托活動(dòng)，全力幫扶。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）在活動(dòng)期間要強(qiáng)化“以人為本”的理念。緊緊圍繞援助
對(duì)象的就業(yè)需求，及時(shí)為援助對(duì)象上門開展送政策、送崗位、送技能、送服務(wù)、送溫暖和落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼活動(dòng)（簡(jiǎn)稱“五送一落實(shí)”活動(dòng)），實(shí)行“一對(duì)一”、“面對(duì)面”的就業(yè)幫扶。要依托人力資源市場(chǎng)組織開展專場(chǎng)招聘活動(dòng)，集中為有就業(yè)需求的`援助對(duì)象提供合適的崗位信息；啟動(dòng)“千企萬人”殘疾人幫帶活動(dòng)；依托就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織開展特色培訓(xùn)活動(dòng)，集中為有技能需求的援助對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)，落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼；依托創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展創(chuàng)業(yè)助推活動(dòng)，集中為有創(chuàng)業(yè)意愿的援助對(duì)象進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提供創(chuàng)業(yè)幫扶。集中時(shí)間為符合條件就業(yè)困難人員落實(shí)稅費(fèi)減免、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策；結(jié)合落實(shí)按比例安排殘疾人就業(yè)政策，組織殘疾人就業(yè)專場(chǎng)招聘或定向聘；搜集一批公益性崗位，對(duì)特別困難的援助對(duì)象實(shí)行拖底安置。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)督導(dǎo)、跟蹤問效。XX局要通過實(shí)地檢查、電話隨機(jī)訪問等多種方式，對(duì)各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，防止政策落實(shí)不到位、服務(wù)活動(dòng)走過場(chǎng)等。對(duì)援助效果不理想的進(jìn)一步調(diào)整完善援助方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新服務(wù)手段，提升服務(wù)質(zhì)量，搞好后續(xù)援助服務(wù)。
【開展專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案優(yōu)秀】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)活動(dòng)實(shí)施方案08-07
活動(dòng)實(shí)施方案（優(yōu)秀）08-07
活動(dòng)實(shí)施方案【優(yōu)秀】08-15
[優(yōu)秀]活動(dòng)實(shí)施方案08-10
活動(dòng)實(shí)施方案[優(yōu)秀]09-17
【優(yōu)秀】活動(dòng)實(shí)施方案09-10
（優(yōu)秀）活動(dòng)實(shí)施方案08-30