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學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-15 16:30:11 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案【精品15篇】

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案【精品15篇】

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案1

  一、實(shí)踐項(xiàng)目:

  參觀雙忠祠、體育館、蘇綿公園

  二、實(shí)施年級:

  一至六年級學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加)。

  三、活動(dòng)的時(shí)間:

  3月27日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  雙忠祠、體育館、蘇綿公園

  五、活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  1、鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦精神、勇于戰(zhàn)勝自我和頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)、團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的.集體觀念、紀(jì)律觀念和合作意識。

  2、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。

  3、通過參觀體育館、蘇綿公園等,切身感受災(zāi)區(qū)從悲壯走向輝煌的歷程,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  4、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  六、活動(dòng)計(jì)劃:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。

 。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲。

 。3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  七、活動(dòng)建議:

  1、全班分成6~7個(gè)組,每組5~6人、選好小組長1人,負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)野餐和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼等。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上逗留。

  5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  八、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、就地?fù)尵仍瓌t。

  2、報(bào)警、求援原則。

  3、維持秩序、迅速疏散原則。

  九、征文

  社會實(shí)踐后四—六年級學(xué)生寫出作文,每班推選三篇優(yōu)秀稿件,于4月4日前交學(xué)生處。

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,全面推進(jìn)以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。學(xué)校組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng),通過紀(jì)念革命先烈,祭祀華夏始祖,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;通過登山活動(dòng),學(xué)生親近自然,了解社會,獲得親身參與探索的體驗(yàn),增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)自然的意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)會分享與合作,拓展知識,磨練意志,培養(yǎng)對社會的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的熱情,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:緬懷先烈,熱愛家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境,磨練意志。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):宣城烈士陵園、敬亭山。

  五、參加對象:三——六年級部分留守兒童、優(yōu)秀學(xué)生。

  六、活動(dòng)要求:

  1.開好會議,保證參與師生思想一致。活動(dòng)之前,各校要召開教師會議,進(jìn)行工作布置;各班要開好學(xué)生會議,進(jìn)行一次專題教育,明確外出活動(dòng)的安全、紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面的具體要求,尤其要重視對學(xué)生的安全教育。

  2.安全第一,確保此次活動(dòng)萬無一失;顒(dòng)由分管校長負(fù)責(zé),德育處具體實(shí)施,教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和部分教師參與。所有參與者必須在思想上高度重視安全工作,執(zhí)行安全預(yù)案。4月12日下午印發(fā)《致家長信》,提前告知有關(guān)學(xué)生及家長,以便家校共同做好活動(dòng)準(zhǔn)備;顒(dòng)過程中如果發(fā)生意外,立即向老師和校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便及時(shí)妥善處理。

  3.組織有序,樹立五星中心小學(xué)的良好形象。本次活動(dòng)是展示我校師生良好形象的`機(jī)會。各校要嚴(yán)格要求學(xué)生衣著整潔,佩戴紅領(lǐng)巾;從學(xué)校出發(fā)到活動(dòng)結(jié)束返校,都要做到整隊(duì)出發(fā),整隊(duì)進(jìn)場,整隊(duì)參觀,整隊(duì)返回。活動(dòng)期間,學(xué)生要服從教師和工作人員的管理。參觀時(shí)要遵守秩序、愛護(hù)設(shè)施、講究衛(wèi)生,不亂扔雜物等,不得大聲喧嘩,追逐打鬧。嚴(yán)肅紀(jì)律、注意言行,烈士陵園莊嚴(yán)神圣,是革命英雄長眠的地方,舉行祭掃活動(dòng)時(shí),要神情肅穆,不能交頭接耳,嘻嘻哈哈。

  4.留心觀察,收集素材,組織活動(dòng)日記評比。每一位學(xué)生在活動(dòng)過程中認(rèn)真聽講,留心觀察,返校后自愿撰寫日記。本次活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對優(yōu)秀日記進(jìn)行表彰,并擇優(yōu)在五星中心小學(xué)?逗身崱飞习l(fā)表。

  5.艱苦樸素,午餐從簡,節(jié)儉、環(huán)保、友愛從我做起。師生自備干糧,午餐從簡。自帶垃圾袋,不能亂扔垃圾,爭做環(huán)保衛(wèi)士。關(guān)心同伴,一道活動(dòng),人人快樂。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、專題教育。各班主任或教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀(jì)律教育等各項(xiàng)教育工作。因此次活動(dòng)行程比較遠(yuǎn),特殊體質(zhì)的學(xué)生若不能參加,請家長遞交書面申請給班主任,經(jīng)德育處批準(zhǔn)后可以不參加集體活動(dòng)。

  2、隊(duì)旗話筒(負(fù)責(zé)人:汪莉)

  3、花圈1個(gè),敬獻(xiàn)烈士。(負(fù)責(zé)人:汪莉)

  4、相機(jī)1—2部。(負(fù)責(zé)人:汪莉)

  5、醫(yī)藥箱一個(gè),紅、黃、綠三角彩旗。(負(fù)責(zé)人:許小宣)

  6、橫幅兩條。(負(fù)責(zé)人:徐德平)

  八、活動(dòng)安排:

  1、8點(diǎn)15分:各領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育,備好物品。

  2、8點(diǎn)30分:各領(lǐng)隊(duì)組織學(xué)生在指定地點(diǎn)整隊(duì)待命。

  3、9點(diǎn)10分:到達(dá)烈士墓,舉行祭掃儀式。

  4、緬懷先烈活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:許小宣)

  (1)宣布活動(dòng)開始。

  (2)敬獻(xiàn)花圈。

  (3)默哀三分鐘。

  (4)隊(duì)員獻(xiàn)詞。

  (5)輔導(dǎo)員講話。

  (6)少先隊(duì)員宣誓。

  (7)參觀革命歷史紀(jì)念館。

  5、游敬亭山。

  (10點(diǎn)出發(fā),11點(diǎn)在山巔集合,12點(diǎn)就餐,13點(diǎn)下山,14點(diǎn)返校)

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案3

  為認(rèn)真落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層建功立業(yè),學(xué)校決定開展xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)志愿者招募評選工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間安排

  xx年7月

  二、活動(dòng)組織形式

  今年我校暑期社會實(shí)踐將采取集中組隊(duì)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式。

  1、校級團(tuán)隊(duì):根據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的主題安排,確定2-3支校級團(tuán)隊(duì),隊(duì)員將通過面向全校學(xué)生選拔、招募。

  2、分散實(shí)踐小分隊(duì):各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生組織(包括社團(tuán))以及個(gè)人可以在自行確定實(shí)踐項(xiàng)目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊(duì)。分散實(shí)踐小分隊(duì)可以跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員控制在5-10人左右。鼓勵(lì)學(xué)生在自主組建小分隊(duì)時(shí),可考慮以同一生源地學(xué)生為主,回生源地開展實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校資助部分活動(dòng)費(fèi)用。

  三、招募隊(duì)員流程

  1、校級團(tuán)隊(duì)

  填寫報(bào)名申請表:參加招募的教師、學(xué)生填寫申報(bào)表(附件1),紙質(zhì)稿于5月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室(辦公樓4樓,聯(lián)系電話:2077226);

  面試選拔志愿者:教師志愿者面試于6月11日下午3:00—6:00在團(tuán)委辦公室進(jìn)行;學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點(diǎn)在2103教室進(jìn)行第一輪面試。

  2、分散實(shí)踐小分隊(duì)

  分散實(shí)踐小分隊(duì)填寫分散實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)方案(附件2)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團(tuán)委,團(tuán)委對分散實(shí)踐小分隊(duì)申報(bào)情況進(jìn)行篩選,入選的分散實(shí)踐小分隊(duì)按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)須知(附件4)開展活動(dòng)。

  四、 選拔細(xì)則

  1、教師志愿者要求:

  思想政治覺悟高,熱心志愿服務(wù)活動(dòng);有較強(qiáng)的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心強(qiáng);有大局意識,能夠按照校團(tuán)委要求創(chuàng)造性地開展工作。

  2、學(xué)生志愿者:

  招募對象為我校全日制本?茖W(xué)生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強(qiáng)烈的'責(zé)任感,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律 ;身體及心理素質(zhì)良好,有吃苦耐勞的精神;性格開朗,善于與人溝通,容易適應(yīng)新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,主要團(tuán)學(xué)干部和受到過團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。

  五、表彰方式

  凡被選拔參加社會實(shí)踐活動(dòng)的志愿者有資格參加我校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評選,工作突出者,經(jīng)校社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,可以參加省級先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評選。

  團(tuán)委將根據(jù)小分隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)材料,結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)過程中宣傳和實(shí)踐成效等各方面表現(xiàn),評選優(yōu)秀分散實(shí)踐小分隊(duì)。

  六、相關(guān)要求

  各院系要高度重視此項(xiàng)工作,廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳,要把“受鍛煉、長才干”的活動(dòng)目的宣傳出去,要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實(shí)踐中來,確保我校xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)順利開展。

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)名稱:社區(qū)宣傳活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:暑假期間

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校周邊社區(qū)

  四、活動(dòng)目的:通過社區(qū)宣傳活動(dòng),讓中小學(xué)生了解社區(qū)的重要性,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,增強(qiáng)他們的社會意識。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.社區(qū)宣傳展板:由學(xué)生自行制作宣傳展板,介紹社區(qū)的發(fā)展情況、環(huán)境保護(hù)意識、節(jié)約用水用電等。

  2.社區(qū)清潔行動(dòng):組織學(xué)生參與社區(qū)清潔行動(dòng),在社區(qū)街道、公園等地方進(jìn)行打掃,提倡保持環(huán)境的整潔。

  3.社區(qū)訪談:學(xué)生可以選擇一些先進(jìn)的社區(qū)居民進(jìn)行訪談,了解他們對社區(qū)建設(shè)的貢獻(xiàn),分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。

  4.公益義賣活動(dòng):學(xué)生可以自行籌備物資,組織義賣活動(dòng),將所籌得的善款用于社區(qū)文化建設(shè)或者資助有需要的社區(qū)居民。

  5.社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng):學(xué)生可以策劃一些環(huán)保宣傳活動(dòng),如開展環(huán)保知識講座、制作宣傳手冊等,向社區(qū)居民宣傳環(huán)保理念。

  六、活動(dòng)計(jì)劃:

  1.前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行宣傳材料制作。

  2.活動(dòng)實(shí)施:根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,組織學(xué)生參與社區(qū)宣傳展板、社區(qū)清潔行動(dòng)、社區(qū)訪談等活動(dòng)。

  3.活動(dòng)總結(jié):對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),查看活動(dòng)的效果和收集學(xué)生的'反饋意見。

  七、活動(dòng)評估:根據(jù)活動(dòng)的效果和學(xué)生的反饋意見,進(jìn)行活動(dòng)的評估,并對下一次的活動(dòng)做出改進(jìn)。

  八、活動(dòng)預(yù)期效果:通過參與社會實(shí)踐活動(dòng),中小學(xué)生可以增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感,了解社區(qū)的重要性,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識,提高他們的社會意識和社會技能。

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案5

  大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),可以把青年學(xué)生成才報(bào)國的理想同國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來,還能夠讓我們在服務(wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識國情,了解社會,增長才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神,特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢支教團(tuán)隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)方案具體如下:

  一、活動(dòng)目的

  在對尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí),針對當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識宣傳活動(dòng),解決三農(nóng)問題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長才干。

  二、活動(dòng)主題

  知識下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月2日至8月9日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬村小學(xué)

  五、活動(dòng)優(yōu)勢

  我們擁有強(qiáng)勁的.團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。

  六、活動(dòng)亮點(diǎn)

  1、把知識帶給貧困農(nóng)村人民;

  2、我們希望通過這次活動(dòng),讓學(xué)生和村民認(rèn)識學(xué)習(xí)知識的意義,鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;

  3、本活動(dòng)除了計(jì)劃的課堂教學(xué)以外,還會組織支教老師走訪當(dāng)?shù)卮迕窦彝ィ瑤Ыo他們外面的經(jīng)濟(jì)、文化、政治信息,加深他們對外面世界的的了解;

  4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng),感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。

  2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。

  3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。

  4、隊(duì)員合理分工,對各種素材的搜集和準(zhǔn)備。

  八、活動(dòng)流程

  1、愛心支教——講臺獻(xiàn)真情

  活動(dòng)概況:對本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識。

  2、綜合培訓(xùn)——知識新接觸

  活動(dòng)概況:以新的知識視角對同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):

 。1)瘋狂英語:英語口語培訓(xùn),通過繞口令,英語游戲等,主要教小朋友一些日常用語和慣用語以及看一些簡單的英語動(dòng)畫短劇,教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)組織小朋友排英文短劇;

 。2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;

  (3)運(yùn)動(dòng)課:趣味體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校開展以拔河、接力賽等形式結(jié)合趣味元素進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng);

  (4)小作家輔導(dǎo)班:對閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);

 。5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;

 。6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);

 。7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。

  3、文藝表演——全校大聯(lián)歡

  活動(dòng)概況:以文藝晚會形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺,帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。

  4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言

  活動(dòng)概況:記錄實(shí)踐過程,留下成長點(diǎn)滴,最真誠的話語,最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時(shí),激發(fā)同學(xué)對農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。

  九、宣傳報(bào)導(dǎo)

  1、支教宣傳

 。1)張貼支教簡章;

  (2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。

  2、前期宣傳

  (1)聯(lián)系學(xué)校師生;

 。2)準(zhǔn)備相機(jī)。

  3、中期宣傳

 。1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;

 。2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每兩天寫一篇日記,及時(shí)交給宣傳組整合。

  4、后期宣傳

  (1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;

  (2)總結(jié)性感受,包括自己對活動(dòng)的反思;

 。3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppT。

  十、活動(dòng)要求

  1、保證參與社會社會實(shí)踐的集體人身的安全,采取切實(shí)措施,確保萬無一失。

  2、突出重點(diǎn),引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。

  3、每天總結(jié)社會實(shí)踐進(jìn)展情況,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。

  4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長,主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會進(jìn)行形式多樣的社會實(shí)踐活動(dòng)。

  十一、有關(guān)制度

 。ㄒ唬├龝贫

  1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會;

  2、例會由隊(duì)長召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);

  3、隊(duì)員不得無故缺席例會,有事須向隊(duì)長請假。

 。ǘ┳飨⒅贫

  1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;

  2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半,隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會;例會以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生,11點(diǎn)前熄燈就寢。

 。ㄈ╆(duì)員守則

  1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求,要服從隊(duì)長的指導(dǎo);

  2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛,無論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;

  3、隊(duì)員在實(shí)踐過程中要不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。;

  4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識和紀(jì)律意識,要嚴(yán)格遵守作息制度。

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過走進(jìn)圖書館,進(jìn)行志愿講解、文化傳播、圖書整理、圖書導(dǎo)讀等志愿服務(wù)活動(dòng),提高學(xué)生參與社會公共文化服務(wù)能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬r(shí)間安排:

  xx月xx日上午

 。ǘ⒒顒(dòng)地點(diǎn)

  xx圖書館

 。ㄈ⒒顒(dòng)方式:

  1、整理自己負(fù)責(zé)圖書室的圖書,及時(shí)提醒別人借閱書籍要?dú)w還原處,保持圖書室的干凈整潔環(huán)境。

  2、公共圖書室,可輪流進(jìn)行整理。

 。ㄋ模、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、去圖書館整理書籍,將擺放凌亂的書籍統(tǒng)一歸類,按目錄擺放好,方便讀者查找。

  2、活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)有破損的圖書可以協(xié)助圖書管理員進(jìn)行保護(hù)x修補(bǔ)。

  3、在活動(dòng)中看見不好的行為及時(shí)進(jìn)行提醒并糾正,告知圖書擺放等相關(guān)信息。

 。ㄎ澹、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備

  寫好策劃,并聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,說明此次活動(dòng)內(nèi)容、方式及目的。

  2、活動(dòng)中期

 。1)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,是否有必要對整理圖書的志愿者進(jìn)行必要的培訓(xùn)。

 。2)活動(dòng)可以開展時(shí),自行組織人員進(jìn)行整理。

 。3)準(zhǔn)備一些必要的修書工具,如膠帶、筆、剪x等,發(fā)現(xiàn)破損的書籍及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)。

 。⒑笃诳偨Y(jié)

  1、活動(dòng)結(jié)束后做一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足與缺點(diǎn),及時(shí)改進(jìn)。

  2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真登記好參加活動(dòng)的同學(xué),并做表彰。

  3、活動(dòng)結(jié)束后在圖書館門口留影紀(jì)念。

 。ㄆ撸、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)時(shí)間要按學(xué)生的課表安排。

  2、活動(dòng)中志愿者要保持積極認(rèn)真的態(tài)度,工作要仔細(xì)耐心。

  3、在圖書館活動(dòng)手機(jī)要靜音,不能大聲喧嘩。

  4、活動(dòng)過程要佩戴好工作x、帽子、青年志愿者標(biāo)志。

  一、實(shí)踐內(nèi)容:

  高一級新生x訓(xùn)

  二、實(shí)踐時(shí)間:

  安排在20xx年高一第一學(xué)期開學(xué)之初,時(shí)間1周。

  三、實(shí)踐地點(diǎn):

  紫金縣武裝部國防x訓(xùn)基地

  四、社會實(shí)踐的目的

  1、通過社會實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。

  2、通過社會實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律x。

  3、通過社會實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力。

  4、通過社會實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。

  5、通過社會實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和x作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

  6、更重要的是,通過社會實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的.精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力,完善學(xué)生人格。

  五、組織管理形式

  社會實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級組負(fù)責(zé)社會實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對全班的社會實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對所管的社會實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會實(shí)踐活動(dòng)一般以班級形成的小組為單位開展,每個(gè)組推舉小組長一名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請指導(dǎo)老師1—2名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。

  六、活動(dòng)實(shí)施的過程

  1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī),遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  2、交流;顒(dòng)結(jié)束后,小組完成社會實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。形式由班級自定,可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報(bào)展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加級組的社會實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。

  3、評價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料,由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評,然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評。

  七、課程評價(jià)與學(xué)分認(rèn)定

  1、評價(jià)原則

  貫徹三結(jié)合評價(jià)原則:過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合,自評和他評相結(jié)合,定x評價(jià)和定量評價(jià)相結(jié)合。

  2、評價(jià)內(nèi)容

  ①參加社會實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

  ②活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評價(jià);

 、刍顒(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識社會、研究社會問題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;

  ④活動(dòng)的成果和社會效益評價(jià);

 、莼顒(dòng)過程中的創(chuàng)新x和實(shí)踐x的體現(xiàn)情況。

  3、評價(jià)方法

  實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種種記錄和其他材料,并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話,相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等),具體考評方法如下:

  評價(jià)內(nèi)容:

  a、學(xué)生個(gè)人自評(撰寫x訓(xùn)小結(jié));

  b、班主任和教官初評,進(jìn)行等級認(rèn)定;

  c、教務(wù)處、德育處審核。

  考核等級:從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核。活動(dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定x評價(jià),使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述x語言。

  4、評價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序

  學(xué)生個(gè)人或小組整理參評材料——小組交流及互評——班主任或?qū)煶踉u、等級認(rèn)定——學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評——學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會學(xué)分認(rèn)定——教導(dǎo)處登記學(xué)分。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)

  對于那些參與意識和創(chuàng)新意識強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,等級認(rèn)定為a者,學(xué)校給與表彰;對于三項(xiàng)活動(dòng)評價(jià)均獲a等的學(xué)生,學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案7

  活動(dòng)主題:

  服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

  主辦單位:

  共青團(tuán)鄖西縣委員會

  協(xié)辦單位:

  “天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)

  活動(dòng)策劃:

  xx(xxx中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

  一、活動(dòng)主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

  二、活動(dòng)理念:在社會上學(xué)習(xí)知識,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

  三、活動(dòng)宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時(shí)深入社會體驗(yàn)基層生活,積累社會經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

  四、活動(dòng)目的:

  1、通過本次活動(dòng),組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

  2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;

  3、通過參與本次活動(dòng),網(wǎng)可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的`旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案8

  為了豐富學(xué)生的課外生活,開闊學(xué)生的視野,了解家鄉(xiāng)的種植業(yè),欣賞家鄉(xiāng)獨(dú)特的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的美景,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的.重要性,感受勞動(dòng)的光榮情操,接受熱愛家鄉(xiāng)和祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的獨(dú)立合作能力和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校決定為小學(xué)生開展一項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1.讓小學(xué)生親近社會,學(xué)習(xí)知識,開闊眼界;

  2.提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

  3.提高學(xué)生的獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)合作精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月18日

  三、地點(diǎn):

  杭錦湖旗山壩中南曲村康二來生態(tài)基地

  四、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)特色農(nóng)業(yè),了解科學(xué)種植

  五、參加者:

  杭錦湖七3山壩五星中心學(xué)校;六年級學(xué)生

  六、出行方式:

  騎自行車到達(dá),步行參觀。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  團(tuán)隊(duì)成員:

  各班班主任

  照片:

  數(shù)據(jù)整理:

  保安:

  校醫(yī):

  八、安全負(fù)責(zé)人:

  班主任和班主任

  九、組長:

  主要領(lǐng)導(dǎo):

  班組長:

  各班班主任

  十、活動(dòng)流程:

  1.集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說明目的和意義;

  2.強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng):

  (1)、首先要注意安全(自身安全、騎車安全、進(jìn)入基地大棚安全)、側(cè)騎、無超車現(xiàn)象、進(jìn)棚時(shí)不要亂動(dòng)農(nóng)戶水電設(shè)施;

  (2)跟班,不亂跑,服從班主任統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線參觀,不擅自行動(dòng);

  (3)參觀村辦公室時(shí),不要隨意拿走或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

  (4)種植區(qū)避免踩踏,不要私自采摘;

  (5)向農(nóng)民詢問農(nóng)業(yè)知識時(shí),要認(rèn)真禮貌;

  3.在活動(dòng)結(jié)束時(shí),要求每個(gè)人完成一次事后評估。

  4.學(xué)校會對學(xué)生的感知進(jìn)行評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  十一、活動(dòng)路線

  中南區(qū)村委會(辦公室、圖書館、會議室)47號大棚(七彩柿子)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆類、柿子)苗棚旅游區(qū)(在建)村委會

  十二、活動(dòng)要求

  每一位班主任都精心安排學(xué)生的參觀路線和內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)到東西,保證他們在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中的絕對安全。要求學(xué)生遵守紀(jì)律,服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,保證社會實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀場所的每一株植物、地方財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn),增強(qiáng)自助管理意識,培養(yǎng)自理能力,鍛煉動(dòng)手能力和合作交流能力。加強(qiáng)學(xué)生日常生活教育和良好習(xí)慣培養(yǎng)。

  十三、注意事項(xiàng):

  1.所有中隊(duì)都應(yīng)該關(guān)注 走進(jìn)特色農(nóng)業(yè),了解科學(xué)種植現(xiàn)狀;主題,活動(dòng)前找到或詢問家長和有經(jīng)驗(yàn)的人有關(guān)信息,活動(dòng)后兩天形成文字交給大隊(duì)部。

  2.從遵守紀(jì)律、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行專項(xiàng)教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

  3.安全第一(游玩、騎行、越野等。).所有學(xué)生都穿校服。

  4.班級是管理的單位,班主任和分配到每個(gè)班的老師共同管理學(xué)生。班主任提前將班級學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組的組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集小組成員,及時(shí)匯報(bào)情況。

  5.下午2點(diǎn)半集合,5點(diǎn)返校。

  6.把班主任的電話留給學(xué)生。班主任記住領(lǐng)導(dǎo)的電話,及時(shí)反映情況。教育學(xué)生站著別動(dòng),萬一分開打電話或者找經(jīng)理。每個(gè)班的學(xué)生都要很好地跟隨本班的班主任,不允許有任何個(gè)人行為。

  7.愛護(hù)公物和文物,不要大聲喧嘩。遵守公園管理制度,不亂扔瓜果、貝殼,做文明游客。

  8.請所有老師和學(xué)生愛護(hù)自己的財(cái)物,以防丟失和損壞。

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案9

親愛的同學(xué)們:

  季節(jié)輪回,時(shí)光流轉(zhuǎn)。一個(gè)學(xué)年結(jié)束,我們又迎來了快樂的暑假。

  值此建黨101周年之際,為了重溫紅色記憶,厚植愛國情懷,讓同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的假期,學(xué)校給同學(xué)們設(shè)計(jì)了豐富多彩的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng),希望同學(xué)們的暑假生活能多一份樂趣,多一份充實(shí),也多一份精彩。

  一、二年級暑假作業(yè)單

  [我鍛煉我健康]

  1、跳繩:每天3次,一次100下,一天累計(jì)300下。

  2、仰臥起坐:20個(gè)一組,每天完成兩組。

  3、開合跳:20個(gè)一組,完成兩組。

  4、拉伸運(yùn)動(dòng):每天10分鐘(提高自身的柔韌性)。

  [習(xí)慣與養(yǎng)成]

  1、讀書:每天堅(jiān)持閱讀或與家長同讀一本書30分鐘。

  2、練字:每天練字,可以在字帖上試著臨摹。

  3、養(yǎng)成每天早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好的生活習(xí)慣。

  4、我的低碳生活:從點(diǎn)滴做起,帶動(dòng)身邊的人做到“五個(gè)一”:節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、盡量少喝瓶裝飲料、盡量少用塑料袋,學(xué)會垃圾分類,倡導(dǎo)儉樸、節(jié)約的生活理念。

  [影視與賞析]

  與家人一起觀看一部電影(推薦影片如下),在家長的指導(dǎo)下嘗試對電影內(nèi)容進(jìn)行評價(jià),可以試著寫下來。

  推薦電影:《閃閃的紅星》《小兵張嘎》《寶葫蘆的秘密》《憤怒的小孩》《大魚海棠》《七個(gè)小和尚》《藏獒多吉》《霸王龍》《精靈鼠》《海綿寶寶》等。

  [讀名著賞名畫聽名曲]

  1、名著:整本書閱讀

  《二年級的小蜜瓜》《道理故事》《二年級的小豌豆》《少兒版十萬個(gè)為什么》《大林和小林》《狐貍小學(xué)的插班生》《小哥倆兒探險(xiǎn)記》《中國地理百科》《綠山墻的安妮》等。

  精彩故事分享:

 。1)認(rèn)真聽父母講故事,每周至少1個(gè)。

 。2)把自己聽到的故事講給父母聽。

 。3)選擇印象最深的一個(gè)故事繪聲繪色地講下來,開學(xué)后在班內(nèi)交流。

  2、名畫(了解并臨摹1至2幅名畫)

  《黃與藍(lán)的構(gòu)成》蒙德里安、《飛機(jī)起飛》馬列維奇、《繪圖構(gòu)成主題》庫波卡、《金雞展翅》朱光蓮、《耒磨地》常振芳等。

  3、名曲欣賞

  《天鵝湖》《義勇軍進(jìn)行曲》《金蛇狂舞》《杜鵑圓舞曲》

  注:名畫、名曲可在網(wǎng)上搜索,多看多聽幾遍,試著和父母交流收獲與感悟。

  [實(shí)踐與體驗(yàn)]

  1、觀察月亮是怎么一天天由月牙變成圓盤,又從圓盤變成月牙的,畫出月相的變化圖。

  2、清理自我“小天地”:堅(jiān)持每天鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間、清洗自己的衣物等,掌握勞動(dòng)小竅門。

  3、和家長換換角色:嘗試做家務(wù)活,了解父母每天工作、家庭開銷情況,體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)的繁瑣、不易,學(xué)會感恩父母。

  4、“大手牽小手,共走平安路”主題親子活動(dòng):假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識,掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識,和家長一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識,確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)健康快樂的`暑假。

  5、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),養(yǎng)花、種菜、喂養(yǎng)小動(dòng)物等。

  6、和同學(xué)結(jié)隊(duì),在家長的陪同下,參加力所能及的公益勞動(dòng)。

  三、四年級暑假作業(yè)單

  [我鍛煉我健康]

  1、跳繩:每天4次,一次跳100下,一天累計(jì)跳400下。

  2、仰臥起坐:30個(gè)一組,每天完成四組。

  3、開合跳:30個(gè)一組,每天完成四組。

  4、拉伸運(yùn)動(dòng):每天10分鐘(提高自身的柔韌性)。

  [習(xí)慣與養(yǎng)成]

  1、讀書:每天堅(jiān)持閱讀30分鐘。

  2、日記:每天用心觀察生活,寫一篇日記,記錄自己的假期生活(每篇日記200字左右)。

  3、練字:每天練字,可以在字帖上試著臨摹。

  4、養(yǎng)成每天早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好的生活習(xí)慣。

  5、我的低碳生活:從點(diǎn)滴做起,帶動(dòng)身邊的人做到“五個(gè)一”:節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、盡量少喝瓶裝飲料、盡量少用塑料袋,學(xué)會垃圾分類,倡導(dǎo)儉樸、節(jié)約的生活理念。

  [影視與賞析]

  與家人一起觀看一部電影(推薦影片如下),在家長的指導(dǎo)下嘗試對電影內(nèi)容進(jìn)行評價(jià),可以試著寫下來。

  推薦電影:《建國大業(yè)》《狼牙山五壯士》《少女奧薩瑪》《親愛的》《沖出逆境》《沖出亞馬遜》《龍貓》《瘋狂原始人》《追夢女孩》《瘋狂動(dòng)物城》《綠野仙蹤》等。

  [讀名著賞名畫聽名曲]

  1、名著:整本書閱讀必讀書目(任選一本)

  《彼得潘》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《小公主》《霧都孤兒》《青鳥》《中國古代寓言故事》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《好兵帥克》《愛心樹》等。

  精彩故事分享:

 。1)選擇自己感興趣的故事讀一讀,每周至少讀1篇。

  (2)把自己讀的故事講給弟弟妹妹聽,至少講4篇,盡量做到有聲有色。

 。3)選擇印象最深的2篇故事寫下來,開學(xué)后與同學(xué)們分享。

  2、名畫(了解并臨摹1至2幅名畫)

  《亞維農(nóng)的少女》畢加索、《睡蓮》莫奈《艾普特河岸的白楊》莫奈、《蒙娜麗莎》達(dá)芬奇、《穿綠色連衣裙的女子》莫奈。

  鑒賞提示和方向:

 。1)作者的生平經(jīng)歷;

 。2)作品的繪畫手法;

 。3)對比中國畫,結(jié)合所學(xué)知識思考西方繪畫作品中色彩是如何使用和進(jìn)行搭配的。

  3、名曲

 。1)《春節(jié)序曲》:

  鑒賞要點(diǎn):作曲家李煥之簡介;樂曲分幾個(gè)樂章;感受此曲氣氛的歡快、情緒的激昂。

  (2)《新疆之春》:

  鑒賞要點(diǎn):作曲家簡介;小提琴的音色;感受樂思的流暢,感情豪爽奔放的新疆維吾爾族音樂的特點(diǎn)。

  (3)《蝴蝶》(女子十二坊):

  鑒賞要點(diǎn):團(tuán)體背景;表演形式,感受旋律的優(yōu)美,表演方式的新穎。

 。4)《二泉映月》:

  鑒賞要點(diǎn):阿炳生平簡介;二胡的音色;曲子表達(dá)的意境。

 。5)《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》:

  推薦理由:樂曲熱情明快,表達(dá)豐收喜悅。

  鑒賞要點(diǎn):作品創(chuàng)作背景;樂曲分幾個(gè)樂段;笛子的音色;感受樂曲的熱情明快,以及表達(dá)的豐收喜悅之情感。

  [實(shí)踐與體驗(yàn)]

  1、學(xué)會一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),嘗試寫寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,體會科學(xué)的奇妙,探究科學(xué)奧秘。

  2、學(xué)會用手機(jī)淘寶,并嘗試在網(wǎng)上購一本圖書。

  3、在家長的幫助下,用花盆或者菜園種植一棵喜歡的植物,用照片、視頻等方式記錄它的成長過程,在班級群內(nèi)與大家分享。

  4、觀察新村或綠地、公園里夏日的植物,如爬山虎、美人蕉、牽;、葵花、翠竹等,選幾種拍照,查資料,編輯一本《我的植物畫報(bào)》。

  5、“大手牽小手,共走平安路”主題親子活動(dòng):假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識,掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識,和家長一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識,確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)健康快樂的暑假。

  五、六年級暑假作業(yè)單

  [我鍛煉我健康]

  1、跳繩,每天5次,一次150下,一天累計(jì)跳750下。

  2、仰臥起坐:30個(gè)一組,每天完成四組;

  3、開合跳:30個(gè)一組,每天完成四組。

  4、拉伸運(yùn)動(dòng):每天10分鐘(提高自身的柔韌性)。

  [習(xí)慣與養(yǎng)成]

  1、讀書:每天堅(jiān)持閱讀自選書目30分鐘。

  2、日記:每天用心觀察生活,寫一篇日記,記錄自己的假期生活(每篇日記300字左右)。

  3、練字:每天練字,可以在字帖上試著臨摹。

  4、養(yǎng)成每天早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好的生活習(xí)慣。

  5、我的低碳生活:從點(diǎn)滴做起,帶動(dòng)身邊的人做到“五個(gè)一”:節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、盡量少喝瓶裝飲料、盡量少用塑料袋,學(xué)會垃圾分類,倡導(dǎo)儉樸、節(jié)約的生活理念。

  [影視與賞析]

  與家人一起觀看一部電影(推薦影片如下),在家長的指導(dǎo)下嘗試對某節(jié)目進(jìn)行評價(jià),可以試著寫下來。

  推薦電影:《建黨偉業(yè)》《開國大典》《阿甘正傳》《紅海行動(dòng)》《恰同學(xué)少年》《當(dāng)幸福來敲門》等。

  [讀名著賞名畫聽名曲]

  1、名著:整本書閱讀必讀書目(任選一本)

  《愛的教育》《名人傳》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《繁星·春水》

  精彩故事分享:

 。1)自己選擇感興趣的故事讀一讀,至少讀5篇。

 。2)發(fā)揮自己的想象試著創(chuàng)編3篇故事,可以按下列模版進(jìn)行創(chuàng)編。

  模版一:(解決問題的故事)

  開端:介紹主要人物。

  發(fā)展:主人公在做某件事時(shí)發(fā)生了什么事。

  高潮:主人公經(jīng)過怎樣的努力解決了這一問題。

  結(jié)尾:揭示了什么道理或者主人公有什么改變。

  模版二:(驚險(xiǎn)故事)

  故事經(jīng)常是主人公要從A地到B地,途中出現(xiàn)了一些事故。主要考慮誰在途中?他要去哪里?任務(wù)是什么?途中發(fā)現(xiàn)了什么?到達(dá)目的地時(shí)又發(fā)生了什么?結(jié)果怎樣?

 。3)創(chuàng)編后讀給父母聽,在父母的指導(dǎo)下進(jìn)行修改,修改后謄抄到作文本上,開學(xué)和同學(xué)們分享。

  2、名畫(了解并臨摹1至2幅名畫)

  《出水芙蓉圖》宋吳炳、《群蝦》齊白石、《印象·日出》莫奈、《收獲的景象》梵高、《鳶尾花》梵高。

  鑒賞提示和方向:

  (1)作品的年代,歷史背景;

  (2)作品的繪畫手法和使用材料;

 。3)作者的生平簡歷;

 。4)作品所要表達(dá)的思想是什么?

  3、名曲

  (1)《革命練習(xí)曲》

  鑒賞要點(diǎn):感受戰(zhàn)爭失敗后作者的心情,此曲后半部分作者想要表達(dá)的情感是什么?

  (2)《第九交響曲》

  鑒賞要點(diǎn):請大家認(rèn)真感受作者斗爭意志以及堅(jiān)信勝利的決心;感受此曲的節(jié)拍節(jié)奏。

 。3)《熱情奏鳴曲》

  鑒賞要點(diǎn):通過欣賞此曲,會結(jié)合我們中國抗日時(shí)的情形,找出共同點(diǎn);體會此曲中作者的矛盾心理。

 。4)《李斯特第二號匈牙利狂想曲》

  鑒賞要點(diǎn):此曲分為幾部分?分別是什么?體會第二部分音樂節(jié)奏加強(qiáng)后歡欣的場面。

  [實(shí)踐與體驗(yàn)]

  1、觀察幾種夏日的昆蟲,查找相關(guān)資料,用照片加文字的方法編輯成自己的《昆蟲記》。

  2、在家長帶領(lǐng)下到銀行利用自助取款機(jī)存取款一次。

  3、在家長的幫助下,學(xué)做2—3道美食,用照片、視頻等方式記錄完成的過程,在班級群內(nèi)與大家分享。

  4、“大手牽小手,共走平安路”主題親子活動(dòng):假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識,掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識,和家長一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識,確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)健康快樂的暑假。

  5、和同學(xué)結(jié)隊(duì),在家長的陪同下,參加力所能及的公益勞動(dòng)。

  6、通過網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵉乜疾,了解家鄉(xiāng)的非遺文化,并學(xué)習(xí)一種感興趣的家鄉(xiāng)非遺工藝。

  快樂的暑假生活即將拉開帷幕,同學(xué)們在開心度假之余,一定要把安全放在首位哦!祝同學(xué)們度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的暑假!初秋九月,校園等你歸來!

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案10

  活動(dòng)口號:我參與我快樂

  具體任務(wù):

  1、在網(wǎng)易新建或完善班級博客,各班學(xué)生上傳(轉(zhuǎn)載)、閱讀故事并發(fā)表感悟

  2、寫日志:記錄自己在寒假期間與親人團(tuán)聚的親情故事或自己做正事、做好事的故事。

  3、用相機(jī)拍攝街頭巷尾普通百姓生活勞動(dòng)的情景,發(fā)表在班級博客中,并用文字講述拍攝過程的故事或勞動(dòng)者的'故事。

  4、拍攝你與家人互講故事的畫面,用文字做簡單介紹。

  5、各班實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容全部分類。如:803班的故事。

  德育室不定期查看各班班級博客,開學(xué)后第一周做統(tǒng)計(jì)

  班主任強(qiáng)調(diào):望同學(xué)們能夠積極參與到其中,我們班級在開學(xué)后也將進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)成績進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案11

  大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會意識,促進(jìn)大學(xué)生健康成長的有效途徑。為此,今年寒假x學(xué)院繼續(xù)組織在校大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  本次社會實(shí)踐根據(jù)實(shí)際情況將針對不同年級大學(xué)生有與其相應(yīng)的活動(dòng)要求。

  1、大一學(xué)生以家庭角色體驗(yàn)和回訪母校為主展開。在實(shí)施過程鼓勵(lì)大一的同學(xué)多接觸社會、了解社會、認(rèn)知社會。

  (1)、“相約山大·勵(lì)志啟航”回訪母;顒(dòng)(主要針對山東省省外的同學(xué)們)。同學(xué)可以跨院、跨校組建社會實(shí)踐隊(duì)伍,在寒假期間,開展以“相約山大·勵(lì)志啟航”為主題的社會實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)將組織開展以感恩母校為主要內(nèi)容的個(gè)人情況匯報(bào)會、以魅力山大為主要內(nèi)容的大學(xué)介紹宣講會、以勵(lì)志啟航為主要內(nèi)容的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、以相約山大為主要內(nèi)容的招生政策座談會為基本形式,各分隊(duì)可在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)新和豐富內(nèi)容、方式、渠道等。通過此次活動(dòng),進(jìn)一步加深中學(xué)生對山東大學(xué)的了解與認(rèn)同,讓更多優(yōu)秀的學(xué)生接近了解山東大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,充分展現(xiàn)山大的優(yōu)良校風(fēng)與山大學(xué)子的風(fēng)采,每個(gè)團(tuán)隊(duì)5——8名隊(duì)員,并選拔推選出1名隊(duì)長,擬走訪中學(xué)數(shù)不少于6所,以全國百強(qiáng)中學(xué)、學(xué)校生源基地為重點(diǎn)。

  (2)、家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)(主要針對于山東省省內(nèi)的同學(xué)們)。為了促進(jìn)學(xué)生與父母之間的交流與溝通,而且使活動(dòng)成員真正意識到感恩父母的重要性和自己所應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任,使學(xué)生形成良好的家庭觀念和認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度,將進(jìn)行家庭角色體驗(yàn)活動(dòng),為將來承擔(dān)家庭、事業(yè)的重任奠定基礎(chǔ)。

  2、二年級學(xué)生對社會實(shí)踐有了更深的理解和感悟,結(jié)合在校期間的專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),應(yīng)加強(qiáng)對專業(yè)的實(shí)踐認(rèn)知,學(xué)院要求大家利用寒假期間采訪一位與本專業(yè)相關(guān)的個(gè)人或是相關(guān)企業(yè)代表進(jìn)行采訪,并寫出自己的感悟心得,然后制定出自己的生涯規(guī)劃表。心得不少于20x字,最后會參照心得進(jìn)行本學(xué)年社會實(shí)踐考核評比。

  3、三年級學(xué)生寒假社會實(shí)踐要求大家參與崗位體驗(yàn)與就業(yè)崗位實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會活動(dòng)能力,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)態(tài)度,開拓視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。從而為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐期間要撰寫不少于20x字的實(shí)習(xí)心得,參與社會實(shí)踐考核評比。

  4、四年級學(xué)生寒假社會實(shí)踐按照自愿參與的原則,鼓勵(lì)大家以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式積極參與就業(yè)實(shí)習(xí)、科技項(xiàng)目合作,已簽約的同學(xué)可以到簽約單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間可以撰寫實(shí)踐心得。

  二、工作要求及總結(jié)考核

  寒假社會實(shí)踐活動(dòng)作為20xx年學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分納入x學(xué)院學(xué)生社會實(shí)踐組織工作,各隊(duì)要解放思想,集思廣益,扎實(shí)推進(jìn)該活動(dòng)的創(chuàng)新;顒(dòng)開展過程中,注意做好活動(dòng)記錄,并留下照片、視頻資料;活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)成員需要撰寫20x字的心得體會,填寫《寫實(shí)記錄及考核登記表》;各分隊(duì)要認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),撰寫團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)等。

  對于大一年級的學(xué)生,開學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版20x字的個(gè)人心得,需認(rèn)真撰寫《寫實(shí)記錄及考核登記表》(20xx年9月份開學(xué)與暑假社會實(shí)踐白皮書一起上交)。此外,進(jìn)行回訪母;顒(dòng)的隊(duì)長需上交團(tuán)隊(duì)結(jié)題書,以及活動(dòng)的照片或視頻資料。對于大二年級學(xué)生,開學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版20x字的個(gè)人心得;對于大三年級學(xué)生,開學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版20x字的實(shí)習(xí)心得。學(xué)院會針對大二、大三年級學(xué)生撰寫的心得體會舉辦評比活動(dòng),設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),評選出優(yōu)秀的心得感悟。

  各類紙質(zhì)版與電子版材料由團(tuán)支書匯總收齊,具體的上交方式和時(shí)間另行通知。

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案12

  寒假將至,根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,為了讓學(xué)生通過觀察和實(shí)踐,了解社會,體驗(yàn)勞動(dòng)和人際交往,我校將組織部分學(xué)生參加寒假社會實(shí)踐(頂崗實(shí)習(xí))活動(dòng)。為確保此項(xiàng)工作順利開展,現(xiàn)將有關(guān)事宜具體安排如下:

  一、實(shí)習(xí)崗位

  今年寒假,我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)崗位經(jīng)聯(lián)系,初定為xx天馬君瀾大酒店、xx金永泰大酒店、xx永泰望湖酒店、xx市鑫洲海灣大酒店、xx鑒湖大酒店、xx秦望大酒店的酒店廚師助理、餐飲搬運(yùn)、菜品上桌、清洗盤子、大堂接待等崗位。學(xué)校將采取學(xué)生自愿報(bào)名的原則,根據(jù)報(bào)名人數(shù)調(diào)劑到各單位頂崗實(shí)習(xí)。

  二、報(bào)名學(xué)生要求

  在校學(xué)生;在校期間無違紀(jì)處分;往年參加過頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生優(yōu)先;家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)先。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  時(shí)間:20xx年1月28日-2月22日。

  四、上報(bào)時(shí)間:

  請各專業(yè)部于20xx年1月20日前將名單上報(bào)團(tuán)委,告家長書和匯總表見附

  五、工作安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備階段(活動(dòng)開始前二周):落實(shí)實(shí)習(xí)單位和崗位、與實(shí)習(xí)單位簽定協(xié)議、落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施、落實(shí)崗位實(shí)習(xí)人員(家校聯(lián)系)、召開實(shí)習(xí)單位工作聯(lián)席會、學(xué)生單位雙向選擇見面會、組建實(shí)習(xí)走訪團(tuán)隊(duì)、召開實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)員培訓(xùn)會。

  活動(dòng)開展階段(學(xué)校寒假假期):組織學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、做好動(dòng)態(tài)跟蹤和信息反饋、做好階段工作小結(jié)、組織安全檢查和巡視、聯(lián)系媒體進(jìn)行新聞報(bào)道等。

  活動(dòng)總結(jié)階段(活動(dòng)結(jié)束后一周):做好頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)總結(jié)和評優(yōu)工作。

  六、工作要求

  1、高度重視,明確責(zé)任。落實(shí)本次頂崗實(shí)習(xí)工作的責(zé)任人和聯(lián)系人,并選派政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的'教師擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)教師,領(lǐng)隊(duì)教師全面負(fù)責(zé)本實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的組織管理工作。

  2、周密部署,細(xì)致安排。各專業(yè)部要認(rèn)真細(xì)化學(xué)生報(bào)名工作,嚴(yán)格紀(jì)律要求,確保此項(xiàng)工作安全、順利推進(jìn)。

  3、加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員。要切實(shí)做好廣泛思想發(fā)動(dòng)和宣傳引導(dǎo),讓學(xué)生知曉本次實(shí)習(xí)的意義,積極投身社會實(shí)踐。

  4、加強(qiáng)管理,認(rèn)真組織。相關(guān)職能部門和各專業(yè)部要做好實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理工作。要對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育。主動(dòng)配合相關(guān)單位和企業(yè)做好學(xué)生工作。要注意收集并報(bào)送實(shí)習(xí)學(xué)生的心得體會、意見建議及工作信息動(dòng)態(tài)。

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案13

  假期將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方針政策,充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動(dòng)”在我院“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會實(shí)踐增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識”為主題,在今年假期組織大一學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。

  根據(jù)上級文件精神和我院實(shí)際情況,確定了本期社會實(shí)踐活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想和意義

  (一)指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

 。ǘ┮饬x:

  1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2、參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

  二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程

  (一)、組織形式:

  學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

 。ㄈ、注意事項(xiàng):

  1、就近就便。社會實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。

  團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會實(shí)踐活動(dòng)。

  2、在生活中提煉。

  從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在專業(yè)和興趣中選擇。

  聯(lián)系自己的專業(yè),捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。

  充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

  從參與研究的對象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的`方式、小組合作探究的方式。

  從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┥鐣䥇⒂^活動(dòng)

  參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

 。ǘ┥鐣{(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

  1、綠色環(huán)保宣傳

  2、關(guān)于低炭節(jié)能減排狀況調(diào)查研究

  3、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

  4、白色污染調(diào)查研究

  5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案14

  根據(jù)思想政治理論課教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求,結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,思想政治理論課教學(xué)科研部議定在暑期開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)。為了保證本期社會實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定如下方案:

  一、大學(xué)生社會實(shí)踐教學(xué)的目的和要求

  思想政治理論課社會實(shí)踐教學(xué)是思想政治理論課教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高大學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的熱情和能力,使大學(xué)生了解國情、社情、民情,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中了解改革開放以來我國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)方面的巨大變化和所取得的偉大成就,培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會、服務(wù)人民的意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,幫助學(xué)生通過社會實(shí)踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識的理解,切實(shí)運(yùn)用所學(xué)理論知識來分析和思考現(xiàn)實(shí)問題,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和觀察分析社會現(xiàn)象的能力,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,堅(jiān)定為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)的信念。

  二、基本原則

  1、學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際相結(jié)合的原則。

  2、啟發(fā)自覺、自我教育的原則。

  3、社會實(shí)踐與為人民服務(wù)相結(jié)合的原則。

  4、社會實(shí)踐與大學(xué)生成才之路相結(jié)合的原則。

  三、社會實(shí)踐教學(xué)的形式

  根據(jù)思政課社會實(shí)踐教學(xué)的需要和學(xué)院的有關(guān)部署,本期大學(xué)生社會實(shí)踐教學(xué)采取個(gè)人分散考察與小組集體考察兩種形式進(jìn)行。

  四、社會實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容

  本期思政課社會實(shí)踐教學(xué)主要圍繞我國服裝行業(yè)在改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的實(shí)際情況和發(fā)展現(xiàn)狀的進(jìn)行調(diào)查,切實(shí)結(jié)合《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》課程內(nèi)容的實(shí)際需要,幫助學(xué)生了解服裝行業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用,明確服裝產(chǎn)品與服務(wù)特有的文化魅力,理解我國社會主義初級階段的長期性,全面認(rèn)識我國走中國特色社會主義道路的歷史必然性,進(jìn)而在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生社會調(diào)查和實(shí)踐的能力。

  五、注意事項(xiàng)與要求

  1、選題要切合自身能力和社會實(shí)際,有條件、有能力完成。

  2、考察態(tài)度要認(rèn)真,注重實(shí)踐效果,保證實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量。

  3、利用好必要的社會關(guān)系,為自己完成任務(wù)創(chuàng)造條件。

  4、切實(shí)做到安全第一,注意選擇安全可靠的交通工具和實(shí)踐地點(diǎn)。

  六、成績考核

  學(xué)生社會實(shí)踐成績考核主要以學(xué)生提交的社會考察、社會調(diào)查報(bào)告,參觀訪問的心得體會(書面形式)、社會服務(wù)的效果(總結(jié)報(bào)告、社會評價(jià)等)為依據(jù),以提交報(bào)告的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn);疽螅

  1、個(gè)人分散實(shí)踐考察考核要求

  本科生假期返校后遞交一篇不少于3000字的考察報(bào)告;?粕f交一篇不少于2000字的'考察報(bào)告。

  2、小組集體實(shí)踐考察考核要求

  以小組為單位進(jìn)行考察,上交一份不少于5000字的小組考察報(bào)告。

  3、成績評定

  考試課:百分制

  4、報(bào)告要求:報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)正確,文獻(xiàn)資料豐富可靠,邏輯清晰,理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用相關(guān)理論知識對考察問題進(jìn)行剖析,有一定的獨(dú)立見解和現(xiàn)實(shí)意義。

  5、考察材料存檔

  思政部對上交的考察材料在成績評定后,分類整理存檔,特別優(yōu)秀的作品裝訂成冊。

  七、學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量保證措施

  為保證思想政治理論課社會實(shí)踐考察課的教學(xué)質(zhì)量,不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),使大學(xué)生的社會實(shí)踐報(bào)告真實(shí)、準(zhǔn)確地反映其社會實(shí)踐考察活動(dòng)的過程及成果,要求學(xué)生認(rèn)真填寫《江西服裝學(xué)院思想政治理論課社會實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,并對以小組形式完成的社會實(shí)踐活動(dòng)做出以下具體要求:

  1、社會實(shí)踐活動(dòng)開展前,以小組為單位向指導(dǎo)老師上交集體活動(dòng)方案(包括活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、組織者、參加者、可行措施、有利條件等),得到指導(dǎo)老師認(rèn)可后方可進(jìn)行集體活動(dòng)。

  2、實(shí)踐報(bào)告上交時(shí)一并上交集體合作的有力證明(集體實(shí)踐活動(dòng)的標(biāo)志性照片、車票、門票等),證明實(shí)踐報(bào)告是集體合作成果。

  八、指導(dǎo)教師職責(zé)與工作

  1、思政部在職全體教師參加,由擔(dān)任“概論”課老師負(fù)責(zé)學(xué)生動(dòng)員與活動(dòng)布置。

  2、每個(gè)老師負(fù)責(zé)所任課教學(xué)班學(xué)生的社會實(shí)踐考察指導(dǎo)。指導(dǎo)老師要對學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)選題、活動(dòng)過程和報(bào)告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo)。要認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)和提高學(xué)生自己組織、自主活動(dòng)的能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加實(shí)踐學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

  3、指導(dǎo)教師對所負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)考察報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真批改,并給出分?jǐn)?shù)。并從其負(fù)責(zé)指導(dǎo)和批改的實(shí)踐報(bào)告中按2%的比例推薦、參與優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告評獎(jiǎng)。

  九、參考選題(可自行選題):

  1、到愛國主義基地參觀并就相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查研究。

  2、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀,并進(jìn)行“三農(nóng)”問題調(diào)查。

  3、某地城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀的調(diào)查。

  4、某國有企業(yè)(或集體企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)等)生產(chǎn)經(jīng)營狀況調(diào)查。

  5、某地(鄉(xiāng)、縣、市)服裝行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查

  6、校園文化培育與大學(xué)生的參與情況的調(diào)查

  7、平安校園與大學(xué)生日常規(guī)范建設(shè)的問題與對策

  8、大學(xué)生寢室活動(dòng)狀況的調(diào)查。

  9、建設(shè)社會主義新農(nóng)村,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程——開展“學(xué)農(nóng)”活動(dòng)。

  10、我院畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查。

  11、我院開展平安校園建設(shè)的調(diào)查。

  12、我院大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)與黨課培訓(xùn)情況的調(diào)查。

  13、新生代“農(nóng)民工”的社會狀況調(diào)查。

  14、某地(鄉(xiāng)、縣、市)著力解決城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活問題的調(diào)查。

  15、某地(鄉(xiāng)、縣、市)改革開放以來服裝流行款式變化的調(diào)查。

  16、某地(鄉(xiāng)、縣、市)服飾文化的發(fā)展變化狀況的調(diào)查。

  17、某地(區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等)發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)狀況調(diào)查。

  18、某地(鄉(xiāng)或鎮(zhèn)、村)農(nóng)民勞務(wù)輸出狀況調(diào)查。

  19、某社區(qū)居民閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查。

  20、某地區(qū)公益性文化事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,了解國情鄉(xiāng)情,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生成長、成才、成功奠基。

  二、活動(dòng)目的:

  通過村居服務(wù)和社會實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全、有意義的陽光假期,讓孩子們接近自然,深入社會,體驗(yàn)生活,使學(xué)生們學(xué)會生活,學(xué)會珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月—20xx年9月

  四、活動(dòng)參加人員:

  1—5年級全體學(xué)生

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx、xxx

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)的開展可以是個(gè)人,鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開展,活動(dòng)內(nèi)容有:

  1、關(guān)愛弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去

  關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。

  2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識。

 。ǘ⒐膭(lì)學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán);顒(dòng),宣傳環(huán)保知識,學(xué)會節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:

  1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語,宣傳環(huán)保知識。標(biāo)語要簡潔易懂,朗朗上口。

  2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自己所做的事

  情寫成體驗(yàn)日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的`內(nèi)容。

 。ㄈ⒐膭(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內(nèi)容有:

  制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計(jì)、制作精美,寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開展,要認(rèn)真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表揚(yáng),加強(qiáng)宣傳,并書面上報(bào)德育處。

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