書法比賽活動方案集錦(21篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的書法比賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法比賽活動方案1
一、活動目的
為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的`學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補短。
二、活動時間:
20xx年12月27日
三、活動地點
學(xué)校會議室
四、參賽人員
五、六、九年級每班3——6名學(xué)生
五、比賽形式:
1、內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。
2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。
4、書寫時間:40分鐘
六、評委:
英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)
七、獎項設(shè)置;
1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
。1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)
(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)
。3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點正確,詞、句之間距離適中(占25%)
(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,通篇整體感強(占25%)
注:扣分規(guī)則如下
書法比賽活動方案2
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認真貫徹落實國家、省、市語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度。通過狠抓落實,加強校園精神文明建設(shè),增強廣大師生的推普意識,提高普通話水平,進一步激發(fā)全體師生“說好普通話,用好規(guī)范字”的積極性,根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進一步做好“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)!眲(chuàng)建工作的通知》(普教科字【20xx】30號),結(jié)合我!蛾P(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作實施方案》,特制訂本次教師書法競賽活動方案。
本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1、比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),粉筆字,書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題(書寫內(nèi)容比賽時提供)。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙、粉筆字書寫紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。
2、比賽字體為楷書。鋼筆字用專用書寫紙書寫,粉筆字用紅紙做底書寫。
3、比賽地點:會議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個組進行比賽。
4、比賽時間:根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書寫和粉筆字書寫各分成三個組進行比賽,5月15日下午3:50開始,粉筆字每一組書寫時間規(guī)定為10分鐘,鋼筆字每一組書寫時間規(guī)定為20分鐘,先進行粉筆字比賽,再進行鋼筆字比賽。
5、設(shè)獎方法:男教師組一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人;女教師組一等獎1人,二等獎3人,三等獎4人。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評委
組長:諶業(yè)峰
副組長:胡恩海、周俊、諶業(yè)祥、丁承舉
評委:
四、參賽對象
除評委外的`,全校所有教師均可參加。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容(3分)。
2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中(7分)。
3、滿分10分。將參賽選手的作品由各位評委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。
六、經(jīng)費預(yù)算
本次活動預(yù)計使用經(jīng)費XXXX元(獎品XX元、生活費XX元)
書法比賽活動方案3
首先,我代表主辦方,向大家介紹本次書法比賽活動策劃書。本次書法比賽活動旨在舉辦一場集書法藝術(shù)展示和交流于一體的盛會,為廣大書法愛好者提供一個展示個人才華、提升書法水平的舞臺。同時,通過比賽改善全民藝術(shù)素質(zhì),推動書法文化的傳播和發(fā)展。
一、活動時間
本次比賽活動時間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
二、活動地點
本次比賽活動地點為XX市XX區(qū)體育館。
三、活動規(guī)模
本次比賽活動共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,參賽者人數(shù)不超過300人。
四、參賽者資格
1、年齡不限,只需會寫書法。
2、報名費為¥300元/人。
3、所有參賽者需提供本人的照片、身份證件、詳細聯(lián)系方式。
五、活動流程
1、初賽(20xx年xx月xx日-xx月xx日)
初賽采用封面評分的方式,評分標(biāo)準(zhǔn)為書法的藝術(shù)性和整體效果。
2、復(fù)賽(20xx年xx月xx日-xx月xx日)
復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的'方式,各位參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成一篇由主辦方提供的古詩詞,評分標(biāo)準(zhǔn)為筆畫、字形、布局、氣勢、書法語言的準(zhǔn)確性和適當(dāng)性。
3、決賽(20xx年xx月xx日)
決賽同樣采用現(xiàn)場比賽的方式,評分標(biāo)準(zhǔn)為參賽者在規(guī)定時間內(nèi)自由發(fā)揮,達到書法藝術(shù)的清新、自然、流暢。
六、獎項設(shè)置
1、特等獎1名,獎金¥20,000元
2、一等獎3名,獎金每人¥15,000元
3、二等獎5名,獎金每人¥10,000元
4、三等獎20名,獎金每人¥5,000元
5、優(yōu)秀獎30名,獎金每人¥2,000元
七、比賽宣傳
1、在各大媒體上進行廣告宣傳,推薦有才華的書法家的參賽名單,并發(fā)放選手簡歷;
2、通過微信、微博等社交媒體平臺推廣比賽,并設(shè)置抽獎活動吸引更多的觀眾到場;
3、通過各大書法學(xué)校的官方平臺向廣大書法愛好者發(fā)布比賽信息,吸引更多的人來報名參加。
八、后續(xù)活動
本次比賽活動結(jié)束后,主辦方將通過線上線下的方式,對比賽中的佳作進行展覽和發(fā)布,同時邀請國內(nèi)一流書法家和藝術(shù)家展示個人書法作品,提升書法愛好者的藝術(shù)欣賞能力,推廣和傳承中國書法文化。
在此,再次感謝各位評委、來賓和廣大書法愛好者的參與和支持。我們期待著您們的到來,共同分享本次書法比賽活動的精彩時刻。謝謝!
書法比賽活動方案4
一、活動背景:
在當(dāng)今社會中,隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及,需要人們動筆書寫的機會越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的'使用。作為新時代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。
二、活動目的和意義:
通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動,在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、活動時間與地點:
時間:xx年xx月xx日(周末)19:00——20:00地點:xxx
四、參賽對象:
全校自愿參加的同學(xué);
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展:
1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)
。1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。
。3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求
(1)學(xué)生報名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。
。2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比賽評獎
。1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。
。2)本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。
。3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯別字,若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;
2、字體(45分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;
3、卷面(30分):要求版面設(shè)計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費預(yù)算:
1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計50元印制宣傳單,預(yù)計30元共:80元
2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計200張共:40元
3、比賽獎品:預(yù)計500元。
4、比賽之后進行公開展覽:展板制作預(yù)計150元
合計:770元
七、注意事項
1、活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報名,比賽時應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動中來,使獲得更好的效果。
書法比賽活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:
二、參賽對象:
全體行政、全體教師
三、比賽準(zhǔn)備:
1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備:婷、許
2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(粉筆)
3、訓(xùn)練時間:
A、由第十一周開始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語文科)
周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語)
B、第十一周、十四周(毛筆)
第十二周、十五周(硬筆)
第十三周、十六周(粉筆)
其他時間由科組或個人自行安排練習(xí)
4、輔導(dǎo)地點:會議室
四、比賽內(nèi)容:
1、書寫規(guī)定內(nèi)容
。ㄓ奢o導(dǎo)老師出題:一句有代表性的格言或警句)
五、比賽辦法:
1、統(tǒng)一用紙。
2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍色鋼筆或簽字筆。
3、比賽地點:多媒體室
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。(每項10分鐘)
2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。
3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見方為宜。
4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
5、版面設(shè)計合理,布局合理。
6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。
七、比賽時間:
第十七周星期五下午第四節(jié)
八、評委:
校長、婷、許、香、金
九、獎項設(shè)置:
1、單項獎:毛筆、硬筆、粉筆各一名。
2、團體獎:分語、數(shù)、英(體)三科評比,取各組參賽教師平均分進行評比。評出團體獎一、二、三等獎。
書法比賽活動方案6
一、比賽目的:
為檢驗開學(xué)以來寫字課的效果,配合中心!坝补P書法比賽”活動的開展,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的`書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。
參賽字體:硬筆楷體。
參賽要求:一至三年級用鉛筆書寫,四至六年級學(xué)生鋼筆。
書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。
參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。
三、比賽方式:
全員參與。、比賽時間:11月12日下午第四節(jié)課。、比賽地點:各班教室。
四、獎項設(shè)立:
一至三年級:
一等獎2名,
二等獎3名,
三等獎5名
四至六年級:
一等獎2名,
二等獎3名,
三等獎5名
五、評委:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班語文教師
書法比賽活動方案7
為配合我!白x書科技”節(jié)活動,檢驗我校教師鋼筆字練習(xí)的成果,同時進一步提高教師的書寫水平,增強大練基本功意識,推動教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下:
一、參賽對象:
全校教師
二、比賽時間:
20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書寫時間30分鐘)
三、比賽地點:
學(xué)校階梯教室
四、比賽內(nèi)容:
七律師詩《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》
五、比賽辦法:
現(xiàn)場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)
六、評委:
金熙俊
七、評獎名額:
此次比賽將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并發(fā)給獲獎證書和獎金。(一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元)
書法比賽活動方案8
一、比賽目的:
為檢驗開學(xué)以來寫字課的效果,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
組員:
比賽要求:
參賽對象:
一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學(xué)生用鋼筆。書寫內(nèi)容:古詩兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級每班交作品6件),須在指定時間上交到組長。
三、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時間:11月29日下午第二節(jié)課。
3、比賽地點:各班教室。
四、獎項設(shè)立:一至三年級。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名四至六年級:
一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名
五、評委:
組長:
副組長:
成員:
在20xx年11月29日下午我校舉行了全校的硬筆書法比賽。在比賽過程中,我們發(fā)現(xiàn),孩子們對這次比賽表現(xiàn)出很積極的態(tài)度,樂于參加,孩子們的書寫較前一段時間有了較大進步,但在這次比賽中也反映出來一些問題。有的孩子寫出字筆畫不夠到位,比如:撇的收筆時的筆鋒許多孩子沒有寫出來,懸針豎也寫的.不夠好;對于字的間架結(jié)構(gòu),孩子學(xué)會了如何運用田字格去觀察,可是在寫的時候卻寫得不夠到位。我們也發(fā)現(xiàn)一個普遍的問題,那就是有的孩子的書寫姿勢不規(guī)范。坐時身子不直,有的孩子甚至趴在桌子上。
針對這些情況,我們及時做了總結(jié),并要求自己在平時課堂上繼續(xù)加強寫字指導(dǎo),有針對性地對個別學(xué)生進行寫字姿勢的糾正,促使改正不規(guī)范的姿勢,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。對書寫基礎(chǔ)較好的學(xué)生,提高寫字要求,使他們更加規(guī)范地進行硬筆書寫,把字寫得更漂亮。
獲獎學(xué)生名單:
一至三年級:
一等獎:
二等獎:
三等級:
非四至六年級:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
書法比賽活動方案9
一、指導(dǎo)思想:
為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,規(guī)范板書設(shè)計,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:
二、參賽對象:
全體教師
三、比賽時間:
xx年11月19日—11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。
四、比賽辦法:
統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領(lǐng)。。
鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容健康,完整!鋼筆字用字規(guī)范,準(zhǔn)確。
字體端正,字體勻稱,大小適中。
字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。版面設(shè)計合理,布局合理。
六、獎項設(shè)置:
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名
書法比賽活動方案10
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3、比賽地點:會議室。
4、比賽時間:12月初
5、設(shè)獎方法:一等獎1名,二等獎2名
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
xxx
四、參賽對象
所有任課教師
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3、每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
教師硬筆書法比賽活動獲獎
一等獎:xx
二等獎:xx
優(yōu)秀獎:xxx
書法比賽活動方案11
一、比賽目的:
為檢驗開學(xué)以來寫字課的效果,配合中心!坝补P書法比賽”活動的開展,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的`書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
參賽對象:一至五年級全體學(xué)生。
參賽字體:硬筆楷體。
參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三、四、五年級用鋼筆。
書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。
參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
每班交作品5件。
三、比賽方式:全員參與
比賽時間:周三下午(10月16日)課外活動時間
比賽地點:多媒體教室
四、獎項設(shè)立:
一、二年級:
一等獎2名,二等獎4名,三等獎若干名
三、四、五年級:
一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干名
五、評委成員:
各班語文教師
書法比賽活動方案12
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1、比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3、比賽地點:五年級教室。
4、比賽時間:20xx年3月20
5、設(shè)獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
四、參賽對象全校所有教師
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3、每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
書法比賽活動方案13
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書、行書或隸書三種字體。
3、比賽地點:教師大辦公室。
4、比賽時間:20xx、6、5、
5、設(shè)獎方法:一等獎5名,二等獎10名,三等獎
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
四、參賽對象
所有任課教師
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
書法比賽活動方案14
一、活動主題:
高一學(xué)生英語書法比賽。
二、活動目的:
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。
三、活動時間:
20xx年10月xx日早自習(xí)
四、活動地點:
高一7班教室
五、活動對象:
高一年級每班3人。
六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的.英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
七、比賽程序:
活動內(nèi)容及過程:
1、所有參賽學(xué)生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2、現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
八、評委及評分細則:
1、評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細致。
2、評分細則:
(1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)
(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,通篇整體感強(25%)
九、評選辦法:
。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z教師評委小組對參賽作品進行認真評選。
。ǘ┆勴椩O(shè)置:
一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
。ㄈ┆剟钷k法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。
十、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進行班級宣傳欄展示。
書法比賽活動方案15
一、比賽目的:
為檢驗開學(xué)以來寫字課的.效果,配合中心!坝补P書法比賽”活動的開展,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
參賽對象:
參賽字體:硬筆楷體。
參賽要求:
書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。
三、比賽方式:
全員參與。
比賽時間:
比賽地點:各班教室。
四、獎項設(shè)立:
一至三年級:
一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名
四至六年級:
一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名
五、評委:
組長:
副組長:
成員:
書法比賽活動方案16
根據(jù)教育局的安排,同時為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校工作實際,現(xiàn)制定如下方案:
一、比賽形式
現(xiàn)場書寫。
二、參賽人員、評委
硬筆:36年級每班推薦1名學(xué)生。
軟筆:46年級每班推薦1名學(xué)生。
注:各班名額不準(zhǔn)突破(教師家子女不占本班名額),學(xué)生名單電子稿報給備課組長。
評委:
三、時間和地點
地點:少年宮書法教室
時間:20xx年xx月xx日
四、比賽要求
硬筆:
1、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)用楷書寫完規(guī)定的內(nèi)容。
2用鋼筆書寫。
3、比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。
4、工整入體、大小適中,沒有涂改,不寫錯別字。
5、比賽時學(xué)生需自帶語文課本。
軟筆:
1、用宣紙,以楷書、行書為主。
2、參賽作品要在作品背面右下角,用鋼筆寫明班級和姓名。
3、比賽用紙統(tǒng)一提供。
五、比賽內(nèi)容
比賽現(xiàn)場由監(jiān)考教師告知學(xué)生。
六、監(jiān)考安排
由各年級組長監(jiān)考。
具體職責(zé):
、儇撠(zé)領(lǐng)取比賽專用紙,布置寫字比賽內(nèi)容。
、诎l(fā)齊寫字比賽專用紙后通知學(xué)生開始書寫。
③比賽結(jié)束后收齊并整理學(xué)生作品。
七、獎勵方法
1、教導(dǎo)處組織評委按年級分軟筆、硬筆分別評出特等獎一名、一、二、三等獎各若干名,并對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。
2、學(xué)校將對獲獎的優(yōu)秀作品進行展示。
八、注意事項
1、各班根據(jù)時間安排自行到科學(xué)報告廳集合,過時視為自
動棄權(quán),不予評比。
2、各班的老師認真做好相關(guān)的'工作,保障本次活動能順利
進行。
3、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角,無作者信息算無效作品處理。01—23
書法比賽活動方案17
一、活動目的:
為傳承中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,并結(jié)合初中新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生素質(zhì)的要求,發(fā)揮書法校本課程寫字育人功能,豐富同學(xué)們的生活,給他們一個展示自我的舞臺,提高初中學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng),從而營造良好的校園文化環(huán)境,為涇渭中學(xué)在實行新課標(biāo)后取得輝煌的.成績打下堅實基礎(chǔ),特舉行涇渭中學(xué)七、八年級硬筆書法大賽。
二、組織成員:
組織學(xué)生:七八年級組全體教師
主要職責(zé):制訂比賽方案,賽前宣傳活動目的,動員學(xué)生“讀好書,書經(jīng)典,寫好字”,組織學(xué)生參加比賽,確定獎勵對象。
三、參賽年級:
七、八年級(全體學(xué)生)
參賽字體:硬筆楷體。
參賽內(nèi)容:自選
活動具體流程:
1、活動時間及地點安排
20xx年元月4日下午第一節(jié)課,在各班教室舉行。
2、監(jiān)考方式:七、八年級組老師監(jiān)考。
(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)
四、比賽要求和內(nèi)容:
1、比賽要求:
、俦荣愑眉埥y(tǒng)一發(fā)放,用規(guī)定紙完成作品;
、谑褂煤谏摴P、簽字筆書寫;
、蹠鴮懽煮w:楷書;
④要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字、創(chuàng)作發(fā)明字。
、輹r間要求:在指定時間完成,超時即取消參評資格。
五、注意事項:
1、比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。
4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,注意運筆、作品排版和落款位置。
備注:以上要求,請各班教師賽前在班。
5、在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品。
書法比賽活動方案18
一、比賽目的:
通過開展毛筆書法比賽活動,激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的`舞臺,并通過此活動促進互相交流,營造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。
二、比賽時間:
第12周的星期三至星期五的課余時間。
三、比賽范圍:
五六年級全體學(xué)生。
四、比賽要求:
用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。
五、評比原則:
1、以班級為單位進行評比。
2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
六、評委:
由五六年級語文科任負責(zé)。
七、獎勵方法:
1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,獲獎的學(xué)生由學(xué)校負責(zé)獎勵。
2、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示供大家欣賞。
八、注意事項:
1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。
2、各班的語文科任老師認真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進行。
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。
書法比賽活動方案19
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的'舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3、比賽地點:四樓閱覽室
4、比賽時間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)
5、獎次設(shè)置:
創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;
潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。
備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。
6、獎勵辦法
學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎品
三、參賽對象
1、青年教師必須參加;
2、其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容時間:在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2、字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3、章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。
書法比賽活動方案20
一、活動目的:
為迎接20xx年新年的到來,進一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的.舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。
二、比賽內(nèi)容:
“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進行。
三、參賽對象:
全體老師
四、比賽形式:
1、初賽由各教研組(教研組長負責(zé))、后勤教輔組(xx主任負責(zé))、行政組(xx主任負責(zé))組織,于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報送xx老師處。
2、復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點,在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點,在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。
3、獎項設(shè)一、二等獎。
書法比賽活動方案21
一、大賽時間:
20xx年6月7日(星期二)下午課外活動時間
二、大賽地點:
教學(xué)樓前的教師書法練習(xí)廣場
三、大賽評委:
1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武
2、每班的抽出一名書法練習(xí)較好的學(xué)生,也是評委
四、參賽教師:
除了評委以外的.所有教師
五、內(nèi)容要求:
1、七言絕句一首:《楓橋夜泊》
2、對聯(lián)一副,自選
六、大賽結(jié)束后,評出前三名,給予物質(zhì)獎勵
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