活動(dòng)方案7篇[合集]
為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、競(jìng)賽時(shí)間:
四月下旬——五月上旬(具體時(shí)間另行通知)
二、競(jìng)賽地點(diǎn):
呂小田徑場(chǎng)
三、參賽單位:
呂。1—6年級(jí))均以班為單位組隊(duì)參賽。
四、競(jìng)賽分組:
按年級(jí)分組
五、競(jìng)賽項(xiàng)目:
。ㄒ唬﹤(gè)人項(xiàng)目:
。1)1—2年級(jí):60m、200m、立定跳遠(yuǎn)、壘球
。2)3—6年級(jí):60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球(女子用實(shí)心球)
。ǘ┘w項(xiàng)目:(每班10男10女)
一年級(jí):勇炸碉堡。
三年級(jí):跳單、雙圈。
四年級(jí):送雞毛信(50米往返跑接力)。
五年級(jí):體質(zhì)質(zhì)量調(diào)研項(xiàng)目。
六年級(jí):摸石過(guò)河。
六、參賽辦法:
1.凡有正式學(xué)籍的在校學(xué)生、身體健康者均可參加。
2.報(bào)名:
個(gè)人項(xiàng)目:1—2年級(jí)各隊(duì)可報(bào)男女各4人,每人限報(bào)1個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目可報(bào)2人。
3—6年級(jí)各隊(duì)可報(bào)男女各3人,每人能報(bào)2個(gè)體育項(xiàng),每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1人。
集體項(xiàng)目:每班男女各10人,與個(gè)人項(xiàng)目不得重復(fù)(已參加個(gè)人項(xiàng)目的學(xué)生不得參加集體項(xiàng)目)。
3.:報(bào)名日期截止4月15日,逾期不報(bào)作棄權(quán)處理,并追究相關(guān)人員責(zé)任。
4.報(bào)名單交至廣播室秦琴老師。
七、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.單項(xiàng)均淘汰一人取名次,按5、3、2、1計(jì)分。集體項(xiàng)目以3倍分計(jì)算。
2.團(tuán)體總分獎(jiǎng):各年級(jí)團(tuán)體總分設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、其它事項(xiàng):
各班要及時(shí)選好苗子,抓好訓(xùn)練,以優(yōu)良成績(jī)迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
九、集體項(xiàng)目競(jìng)賽方法及規(guī)則:
一年級(jí):勇炸碉堡。
比賽規(guī)則:每位運(yùn)動(dòng)員在比賽開始時(shí)需先由起跑線跑到投擲線,再?gòu)姆胖闷古仪虻娜萜髦心贸銮蜻M(jìn)行投擲,并且只可在比賽中投一次、一球,運(yùn)動(dòng)員投完球后返回隊(duì)伍時(shí)必須與下一運(yùn)動(dòng)員擊掌,擊掌后隊(duì)友方可出發(fā),比賽完成后,清點(diǎn)各班桶內(nèi)的球;成績(jī)以投進(jìn)的球的多少判定,如遇數(shù)量相同,則完成時(shí)間短的班級(jí)為勝。
二年級(jí):鴨歩接力。
比賽規(guī)則:每生胯部夾一個(gè)軟式排球(皮球),裁判發(fā)令后,每組排頭的學(xué)生夾球出發(fā),在距起點(diǎn)越20米處,繞過(guò)障礙物后返回給第二個(gè)學(xué)生,一次進(jìn)行,先結(jié)束的隊(duì)為勝。球落地必須返回起點(diǎn)重新開始,出發(fā)后手不得接觸球。
三年級(jí):開心跳跳。
比賽規(guī)則:?jiǎn)稳εc雙圈之間間隔50厘米;各隊(duì)隊(duì)員成縱隊(duì)站在線后,聽令后,每隊(duì)第一名隊(duì)員出發(fā),采用雙腳并攏跳單圈(落在圈內(nèi)),雙腳分開跳雙圈(每圈落一腳),至終點(diǎn)后,采用同樣的方法返回起點(diǎn),同下一名隊(duì)員擊掌后,下一名隊(duì)員方可出發(fā),其他隊(duì)員依次進(jìn)行。時(shí)間最少的'隊(duì)獲勝。
四年級(jí):送雞毛信(30米往返跑接力)。
比賽規(guī)則:各班采用迎面接力法,每班將運(yùn)動(dòng)員分成男、女兩組,每組10人,在起點(diǎn)處站立一組,距起點(diǎn)30米處站立另一組,教師先將一組電話號(hào)碼給第一名學(xué)生看完記住,發(fā)令后學(xué)生開始向?qū)γ媾軇?dòng),到達(dá)終點(diǎn)將號(hào)碼報(bào)給終點(diǎn)處第一名同學(xué),依次往返,比賽完成的同學(xué)應(yīng)馬上進(jìn)入休整場(chǎng)地,不得干擾其他運(yùn)動(dòng)員,后面運(yùn)動(dòng)員忘記號(hào)碼可返回原處向前一位同學(xué)詢問(wèn)。號(hào)碼傳遞正確的獲勝,同是正確的組別按照計(jì)時(shí)排名。
五年級(jí):立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐〔隨機(jī)抽測(cè)一項(xiàng)〕
六年級(jí):摸石過(guò)河。
比賽規(guī)則:每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運(yùn)動(dòng)員起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方,右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起,人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績(jī)。
活動(dòng)方案 篇2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)單位有關(guān)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”精神,切實(shí)抓好厲行節(jié)約工作,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
開展厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)專項(xiàng)活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標(biāo),以健全制度、建立長(zhǎng)效機(jī)制為保證,努力從源頭和過(guò)程上制止各種鋪張浪費(fèi)行為的發(fā)生,提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,津補(bǔ)貼規(guī)范發(fā)放和招待費(fèi)管理規(guī)定得到有效執(zhí)行,確保上級(jí)單位關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定得到有效落實(shí),干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),形成堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。
二、組織安排
為使勤儉節(jié)約活動(dòng)制度化、常態(tài)化,縣局調(diào)整勤儉節(jié)約活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
三、活動(dòng)主題
勤儉節(jié)約 從我做起
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)節(jié)約用電。
1、合理設(shè)置空調(diào)溫度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置空調(diào)溫度。除特殊用途外,室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時(shí)空調(diào)”作為一項(xiàng)節(jié)能制度,落實(shí)到每個(gè)辦公室。機(jī)關(guān)及各單位工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內(nèi)溫控標(biāo)準(zhǔn),做到室內(nèi)無(wú)人時(shí)不開空調(diào),開空調(diào)時(shí)不開門窗,堅(jiān)持定期清洗空調(diào),提高空調(diào)能效水平。
2、節(jié)約照明用電。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開燈;離開辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī),復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí),應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉,在長(zhǎng)時(shí)間未使用及下班后自覺關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。
3、加強(qiáng)用電設(shè)備運(yùn)行管理。指定專人負(fù)責(zé)檢查辦公區(qū)域用電設(shè)備,對(duì)電器設(shè)備實(shí)行定時(shí)開關(guān)制度;夏季下班時(shí)間實(shí)行拉閘限電;加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,推廣使用節(jié)能型照明燈具。
。ǘ┕(jié)約用水。
加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,在用水區(qū)域應(yīng)設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí),使機(jī)關(guān)干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣?刂聘鱾(gè)閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長(zhǎng)流水”,切實(shí)減少耗水量。
。ㄈ﹪(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品管理。
加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)支出審批程序,從緊控制辦公經(jīng)費(fèi)支出;辦公經(jīng)費(fèi)管理使用應(yīng)公開、透明,嚴(yán)禁以辦公用品名義列支其他費(fèi)用。嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn),建立辦公用品領(lǐng)取登記簽字制度;在細(xì)化采購(gòu)預(yù)算編制的基礎(chǔ)上,對(duì)通用辦公設(shè)備和同類采購(gòu)事項(xiàng),實(shí)行集中統(tǒng)一采購(gòu);充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公,加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公,減少紙張文件的印制;應(yīng)雙面用紙,鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用支出,根據(jù)工作需要,正確選擇電子郵件、電話、掛號(hào)、普通郵件等通信方式,提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話時(shí)間。大宗印刷要實(shí)行公開招標(biāo),擇優(yōu)選擇印刷廠家。
(四)從嚴(yán)控制會(huì)議和公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)開支。
改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng),進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議、活動(dòng)和文件,提倡開短會(huì)、發(fā)短文,提高效率。嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議開支范圍、開支標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制會(huì)期和參會(huì)人員,節(jié)約會(huì)議開支。執(zhí)行招待費(fèi)開支范圍、
開支標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定,不搞超規(guī)格接待。堅(jiān)決杜絕工作日午間飲酒、私客公請(qǐng)和各類公款饋贈(zèng)等行為。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)公務(wù)用車的節(jié)能管理。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院有關(guān)車輛節(jié)油的規(guī)定,逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購(gòu)公務(wù)用車優(yōu)先選購(gòu)節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車,嚴(yán)格控制高油耗車輛的'購(gòu)置。公務(wù)車輛統(tǒng)一實(shí)行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)和定點(diǎn)加油,推行一車一卡,嚴(yán)格執(zhí)行單車油耗定額,努力降低油耗。堅(jiān)持科學(xué)管理、規(guī)范駕駛,按時(shí)保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費(fèi)用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對(duì)集體公務(wù)活動(dòng),提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出盡量步行或乘公交車,不使用車輛。加強(qiáng)日常管理,嚴(yán)禁公車私用。
六、主要措施
厲行節(jié)約工作涉及面廣,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,明確責(zé)任科室,建立健全的工作責(zé)任制,做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。切實(shí)抓好工作落實(shí),確保到目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
。ㄒ唬┱J(rèn)真做好節(jié)約宣傳教育工作。組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)約的重要意義、目標(biāo)要求和政策規(guī)定,教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、
每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義,增強(qiáng)全局干部職工的節(jié)約意識(shí),普及節(jié)約知識(shí),營(yíng)造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
。ǘ┲鸩浇⒐(jié)約長(zhǎng)效機(jī)制。逐步完善機(jī)關(guān)車輛管理,辦公樓管理、接待管理、財(cái)務(wù)管理等制度。建立健全節(jié)約工作責(zé)任制,使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
活動(dòng)方案 篇3
一年一度的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)有來(lái)到了,為了緬懷革命先烈,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照我校工作安排,本周我校開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):
本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視,3月31日升旗儀式召開師生共同參與的動(dòng)員大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,要求人人參與。
一、具體活動(dòng)完成情況:
1、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。我校在全面部署活動(dòng)的同時(shí)努力做好宣傳工作。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、班級(jí)黑板報(bào)等媒體向?qū)W生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
2、進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng)。這次活動(dòng)采用學(xué)校集中組織活動(dòng)與同學(xué)分散在家活動(dòng)相結(jié)合,在學(xué)校里,同學(xué)們利用電腦信息課時(shí)間在教師指導(dǎo)下上網(wǎng),家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)利用課余時(shí)間在家訪問(wèn)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。
3、 閱讀有關(guān)革命英雄故事的.書籍
為了更好的讓學(xué)生緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,清明節(jié)三天的假期中,我校讓所有的同學(xué)觀看一部愛國(guó)主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍, 通過(guò)觀看影片或閱讀,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思,表達(dá)了現(xiàn)代學(xué)生對(duì)革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,通過(guò)學(xué)習(xí)四月中旬開展少先隊(duì)中隊(duì)會(huì)。
二、本次活動(dòng)效果明顯,體會(huì)深刻。
在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過(guò)先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān),本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育, 要求我們少先隊(duì)員以后一定要心懷愛國(guó)之情,胸裝報(bào)國(guó)之志,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,踏著先輩們的足跡,努力拼搏,為振興中華貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
根河市民族小學(xué) 20xx年4月8日
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),同時(shí)也為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。
二、活動(dòng)主題:
我陽(yáng)光我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
三、組織機(jī)構(gòu):
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):劉建元(校長(zhǎng))
組員:張自立郭金霞
實(shí)施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員
四、活動(dòng)要求:
人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校外操場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)及各乒乓球臺(tái)
六、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:
活動(dòng)實(shí)施時(shí)間主要為兩階段:
1、上午大課間時(shí)分,時(shí)長(zhǎng)40分鐘。
2、下午3:15到3:45,放學(xué)后進(jìn)行半小時(shí)體育鍛煉。
七、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。
2、了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂(lè)體育的.全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。
3、充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、獻(xiàn)身和友愛精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格、弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
4、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),能促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣。
5、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過(guò)體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
6、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),
7、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生每天能到室外去,能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
8、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)征文活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的親情感恩教育活動(dòng),以增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
二、活動(dòng)主題
遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩
三、征文內(nèi)容:
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。然而當(dāng)今社會(huì),人心不古,文明的腳步慢了,人際關(guān)系復(fù)雜了,心靈之間的隔閡多了,基本的公德心也正在悄悄失落,就連代表著祖國(guó)未來(lái)的廣大青少年,也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子,大多是獨(dú)生子女,學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足,使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu),他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。而當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨對(duì)他們心靈的沖擊,在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好,從而失落了一顆感恩的心。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了接受,卻不懂得付出,不懂得感恩。面對(duì)他人的幫助,有的甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。結(jié)合我們的生活實(shí)際,在校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生的`親情感恩教育征文活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到親情的可貴,生活的美好,在自己的心中培植一種感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)地問(wèn)候和微笑,共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。請(qǐng)以“遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩”為主題,把握身邊的平凡點(diǎn)滴,留意生活的細(xì)微瞬間,用最自己的筆,用最真的情感,書寫您身邊的感動(dòng)。
四、征文要求:
1、作品要求情感真摯,閃爍溫馨的人性之美,展示人性的善良與純潔。
2、語(yǔ)言流暢,層次清晰,主旨鮮明。
3、題目自擬,文體不限。
4、字?jǐn)?shù)600左右。
五、征文時(shí)間
11.25――11.29
一、指導(dǎo)思想
感恩征文比賽活動(dòng)方案感恩征文比賽活動(dòng)方案
讓學(xué)生走進(jìn)母親,了解母親的艱辛,感受母愛的偉大。“三八”婦女節(jié)之際,號(hào)召學(xué)生為媽媽做一件孝事,說(shuō)一句體貼性話語(yǔ);送一束鮮花,寫一封書信,以表達(dá)子女的感恩之情。
二、組織工作室
組 長(zhǎng):杜佑林
副組長(zhǎng):魏紅年 周妮 盧會(huì)
成 員:1――6年級(jí)班主任
三、活動(dòng)主題
《感恩母親》
四、活動(dòng)時(shí)間
3月1日―3月6日各班發(fā)起組織征文活動(dòng)
3月8日各班送交3份優(yōu)秀書信評(píng)獎(jiǎng)。
五、評(píng)價(jià)委員
周群星 彭 然 徐 娟 熊云霞 秦新陽(yáng) 周妮
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)15元筆記本一個(gè)
二等獎(jiǎng)二名 獎(jiǎng)10元筆記本一個(gè)
三等獎(jiǎng)六名 獎(jiǎng)7元筆記本一個(gè)
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 獎(jiǎng)5元筆記本一個(gè)
為紀(jì)念“五八”世界紅十字日,大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,營(yíng)造我市感恩奉獻(xiàn)的文化氛圍,市紅十字會(huì)與揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社聯(lián)合開展“感恩奉獻(xiàn)愛我揭陽(yáng)”征文活動(dòng)。
具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)宗旨:匯聚人道力量,構(gòu)建和諧揭陽(yáng)
二、活動(dòng)主題:感恩奉獻(xiàn)愛我揭陽(yáng)
三、主辦單位:XX市紅十字會(huì)、揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社
感恩征文比賽活動(dòng)方案策劃書 策劃方案
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月30日
五、征文內(nèi)容:人不知感恩,必?zé)o善行。社會(huì)不知感恩,必?zé)o和諧。以“感恩奉獻(xiàn)愛我揭陽(yáng)”為主題,在全市開展征文比賽。文體不限,題目自定,內(nèi)容只要與公益相關(guān),可以是自己的親身體會(huì)、經(jīng)歷,也可以是對(duì)揭陽(yáng)公益的希望、建議。每篇文章字?jǐn)?shù)在800字內(nèi)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式:
來(lái)稿將由揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社擇優(yōu)刊登,征文活動(dòng)結(jié)束后,由市紅十字會(huì)和揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社組成評(píng)選委員會(huì),對(duì)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)送來(lái)的稿件進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選一等獎(jiǎng)(500元)1名、二等獎(jiǎng)(300元)2名、三等獎(jiǎng)(200元)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)(80元)若干名。
備注:來(lái)稿請(qǐng)注明真實(shí)姓名及聯(lián)系方式。
七、投稿方式:
來(lái)稿請(qǐng)發(fā)送到郵箱:或郵寄地址:XX市XX區(qū)曉翠路揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社社會(huì)生活部“感恩征文”收
活動(dòng)方案 篇6
當(dāng)前,受到社會(huì)風(fēng)氣的影響,眾多獨(dú)生子女對(duì)親情漠視,淡然地對(duì)待父母,只索取,不奉獻(xiàn),缺乏自理能力,沒有責(zé)任感。感恩,不僅感恩親情,也感謝師恩,還感謝社會(huì)上所有為自己成長(zhǎng)和發(fā)展付出的人,同時(shí)感謝自然,感謝國(guó)家,感謝時(shí)代。本方案旨在通過(guò)感恩主題活動(dòng),使學(xué)生懂得感恩之心,化感恩為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,今后回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。為了加強(qiáng)學(xué)校德育工作,根據(jù)學(xué)校工作意見,政教處決定開展一次“感恩之心”的主題教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的要求,堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育原則,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)老師,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)的重要意義,從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)懷他人,服務(wù)社會(huì),忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。
二、目標(biāo)要求
1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的`社會(huì)之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,樹立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。
3、提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。
4、培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容及流程
1、開學(xué)初,政教處利用班主任會(huì)議宣布九月是“感恩的心”為主題的宣傳月,對(duì)各班提出具體要求。
2、各班主任利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行以班為單位的主題為“感恩的心”倡議活動(dòng)。對(duì)學(xué)生提出要求,力求活動(dòng)落到實(shí)處。
3、倡議每名學(xué)生為父母、老師或親朋好友寫一封感恩信。感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí);感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;我們要學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
4、各班出一期以主題“感恩的心”的手抄報(bào),側(cè)重于感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì),感恩他人,感恩自然。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)主題:奉帚平明秋殿開,且將團(tuán)扇共徘徊,大師教您手繪團(tuán)扇
活動(dòng)內(nèi)容:
1、有無(wú)繪畫基礎(chǔ)的成年人均可報(bào)名
2、專家教您學(xué)習(xí)手繪團(tuán)扇
3、帶走屬于一幅您自己描繪的作品
4、創(chuàng)作時(shí)小憩,還有精彩的茶藝表演,品茗聞香,與同道好友暢談詩(shī)、畫、茶、藝
本次課的專家老師 楊博涵—畢業(yè)于山西大學(xué)美術(shù)學(xué)院,公共藝術(shù)專業(yè)碩士,專業(yè)畫家,一級(jí)美術(shù)師,師從我國(guó)著名陶藝家王紀(jì)平教授。曾在山西傳媒大學(xué)任教,有豐富的成人零基礎(chǔ)代課經(jīng)驗(yàn),深受學(xué)生喜愛,在各類畫展中獲得多種獎(jiǎng)項(xiàng),作品被多家美術(shù)館展出并被收藏。 楊博涵從小學(xué)習(xí)繪畫,對(duì)國(guó)畫,西洋畫,陶藝,壁畫都有著很深的教授基礎(chǔ),楊博涵的`繪畫風(fēng)格具有一種優(yōu)雅而樸素;睿智而率真的氣質(zhì),洋溢著平易近人、博學(xué)幽默的人格魅力。
說(shuō)起團(tuán)扇,大家下意識(shí)的都會(huì)以為是女子所用,其實(shí)不然,在一些繪畫作品如宋佚名《十八學(xué)士圖》、宋趙佶《聽琴圖》中,描繪有男子用團(tuán)扇的畫面。
團(tuán)扇,多為圓形,形狀如滿月,故有此名。又根據(jù)扇面的質(zhì)地,有“紈扇”、“羅扇”、“絹扇”等別稱。團(tuán)扇自出現(xiàn)伊始?xì)v代沿用不衰,是中國(guó)最為傳統(tǒng)的用扇形式。
中國(guó)扇文化有著深厚的文化底蘊(yùn),是民族文化的一個(gè)集成部分,它與竹文化、佛教文化有著密切關(guān)系。 在這炎熱的夏天,團(tuán)扇或許能為您帶來(lái)清涼的愜意和當(dāng)下文人雅士的生活品味 ,讓您在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活里,心情慢一些,品味高一些,感悟多一些,旁人羨慕一些。
本期我們將在老師的帶領(lǐng)下,在圓似明月的絹扇上繪制,感受毛筆的魅力。
不同于快餐式的課程,這里沒有嘈雜的“藝考”培訓(xùn),也沒有幾十人一起臨摹的熱鬧,只有你和毛筆,以及安靜溫暖的時(shí)光。你可以在專業(yè)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,領(lǐng)略藝術(shù)的美妙。靜坐茶香中執(zhí)筆研磨,在一筆一劃間,舒展身心。邀請(qǐng)大家聚在【文舒藝社】,寫寫字、喝喝茶、減減壓,讓生活慢下來(lái)。在這樣一個(gè)“隱于市”的書房中,用毛筆關(guān)照另一個(gè)自己。
活動(dòng)時(shí)間:
7.17(周末)上午:10:00—12:00
7.17(周末)下午:14:30—16:30
。▋蓚(gè)時(shí)間段任您挑選)
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