活動方案大全7篇
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
促銷活動主題：“五”動心情，清爽“一”夏，輕松競拍
促銷活動目的：針對“五一”假期消費，推出全品項促銷活動，提升店形象;
促銷活動時間：20xx年4月28日——20xx年5月8日
促銷活動方式：風暴商品，一元系列，五元系列，產(chǎn)品拍賣會;
促銷活動內(nèi)容：
一主題主要以10個“5元”系列產(chǎn)品作為低價促銷活動;
二主題主要以10個“1元”系列產(chǎn)品作為低價促銷活動;
三主題主要以供應商贊助的'50支單品作為競拍(單品為民生必需用品為主，組裝電腦一臺);
版面安排：
封面：活動主題宣傳
主要突出競拍會的活動內(nèi)容，結(jié)合某廠家的產(chǎn)品推廣活動(帶演繹活動內(nèi)容);
封一、封二：“五一”主題特價專版【共計30支單品】
1.“1元”系列產(chǎn)品15支，主要以零食，百貨，日化及日配課為主推課別;
1)零食：休閑小零食2支，飲料1支，調(diào)味品1支;
2)百貨：玻璃杯1支，粘鉤1支，蒼蠅拍1支，夏季涼扇1支，男女絲襪2支;
3)日化：香皂或肥皂1支，牙刷1支，夏季滅蚊用品(蚊香)1支;
4)日配：盒裝酸奶2支;
2.“5元”系列產(chǎn)品15支，主要以零食，百貨，日化為主推課別;
1)零食：飲料1支，沖飲品1支，南北干貨類1支，調(diào)味品1支，休閑零食類1支;
2)百貨：陶瓷用品(碗，杯類)1支，不銹鋼廚具(鏟，勺)1支，男女內(nèi)褲1支，沙灘褲1支，薄棉襪1支，衣架1支;
3)日化：洗滌用品(洗發(fā)水，沐浴露)2支，夏季防曬用品1支，紙制品1支;
封三：生鮮專版：【共計20支單品】
1.時令蔬菜4支單品，時令水果6支單品，限定銷售日期;
2.五谷雜糧單品4-5支，主要突出夏季降暑產(chǎn)品(白糖，紅豆，綠豆等);
3.日配產(chǎn)品5-6支，湯圓，水餃等低溫零食各1支品項，常溫奶制品4-5支品項，最好以整件為主推品項，可推出龜苓膏產(chǎn)品作為夏季降暑品項;
封四：“美”食“美”客(糧油，休閑零食專版)【共計33支單品】
1.糧油課：(合計17支單品)
1)食用油1支：5l或4.46l食用油，可選擇雜牌，作為內(nèi)頁放大商品，價格為60元以下;
2)香油2支：鑒于夏季制作涼菜的因素，選擇2支單品，高低價格區(qū)分開;
3)醬油2支：大小包裝各1支，可選擇生抽或老抽;
4)醋2支：瓶裝，袋裝各1支，袋裝可選擇1元三袋的銷售方式;
5)調(diào)味醬2支：麻辣醬，芝麻醬各1支;
6)速食面2支：五連包方便面，袋裝粉絲各1支;
7)南北干貨類3支：枸杞，大棗，銀耳各1支;
8)袋裝大米2支：對比促銷活動，主推大包裝商品，選擇10kg和5kg各1支;
9)掛面1支：掛面屬于自采商品，以低毛利或平價銷售;
2.休閑零食課：(合計16支單品)
1)炒貨類2支：瓜子，花生各1支;
2)糕點類2支：袋裝面包，蛋黃派各1支;
3)休閑小零食(蜜餞類)2支：主要針對蜜餞類產(chǎn)品選擇;
4)膨化零食2支：薯片，鍋巴各1支;
5)餅干2支：一般夾心餅干，威化餅干各1支;
6)果凍3支：散裝果凍1支(金娃果凍折價)，袋裝果凍1支(喜之郎果凍);
7)散裝零食3支：散裝餅干，散裝干貨，散裝炒貨各1支;
封五、封六：“涼爽夏日風”(酒飲，沖調(diào)專版)【共計42支單品】
1.酒飲課：(合計32支單品)
1)碳酸飲料(可口可樂，百事可樂，非�？蓸�，雪碧，檸檬汽水等)8支;
2)水飲料(普通礦泉水，運動性礦物質(zhì)水)4支;
3)茶飲料(綠茶，紅茶，涼茶)5支;
4)果汁飲料(橙汁，蜜桃汁，果粒橙)3支;
5)兒童飲料(各種類型)2支;
6)啤酒(單聽裝，整件裝，瓶裝)6支;
7)蘋果醋類(盒裝，瓶裝)4支;
活動方案 篇2
活動目標：學習貫徹，以綠色環(huán)保教育為切入點，以體驗教育為基本途徑，以學校、家庭、社區(qū)為活動點。引導學生認識家鄉(xiāng)環(huán)保、投身環(huán)保、宣傳環(huán)保，從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德習慣。
參加對象：綠精靈體驗小隊
活動方案設計：
活動形式一：調(diào)查認知
活動背景：引導學生樹立環(huán)保意識這是環(huán)保教育的第一步，重要的是讓他們在實踐中將環(huán)保思想落到實處。
活動過程：
1、走一走：了解家鄉(xiāng)的植被、垃圾、水質(zhì)、主要污染源……并寫好調(diào)查日記。
2、訪一訪：“綠精靈”小記者調(diào)查周圍人們的環(huán)保意識。
3、集一集：征集環(huán)保宣傳標語、標志。
4、說一說：召開“綠精靈話見聞”交流活動風聞、感悟。
效果預測：隊員們可能會發(fā)現(xiàn)雖然環(huán)�？谔栐趯W校叫得很響，但在社區(qū)中，環(huán)境現(xiàn)狀還十分令人擔擾，人們的環(huán)保意識還很低，從而樹立起環(huán)境憂患意識和強烈的.社會責任感。在說一說活動中，認識到環(huán)境與個人環(huán)境與社會的密切關系，喚起他們投身環(huán)保的公益活動中。
活動形式二：課題研究
“‘菜籃子’白色污染”課題組
課題內(nèi)容：
認識白色污染，了解菜市場中的主要污染源、危害及改善方法。
實施過程：
媽媽的菜籃子入手，由資料收集組、訪問組、繪畫組、宣傳組和總結(jié)報告組分工合作，撰寫總結(jié)報告，并利用菜市場宣傳欄進行成果展示。
效果預測：
隊員們不僅能與家長為伍在課題研究中增知識、養(yǎng)習慣，還能影響帶動周圍的人，一起增強環(huán)保意識。
活動形式三：行動實踐
活動背景：
廢棄物不僅浪費資源，還是污境污染的隱形殺手，讓隊員們再度認識他們的價值，進行再利用，并實踐花木養(yǎng)植，是隊員消除污染美化環(huán)境的好舉措，也是投身環(huán)保的好途徑。
活動過程：
1、“小環(huán)衛(wèi)我能行”
利用節(jié)假日，在各垃圾站尋“寶”集于“綠精靈回收公司”
2、“小巧手我能行”
利用“回收公司”的廢物再利用進行小制作、小創(chuàng)作。
3、“小園丁我能行”
聘請輔導員或家長講授栽培技術，開展“綠精靈花木養(yǎng)植”
4、“小小環(huán)保拍賣會”
在社區(qū)中舉行“小巧手拍賣會”，并將所獲得的錢增添花卉。
效果預測：
這不僅成為啟迪隊員環(huán)保意識的新亮點，還培養(yǎng)隊員的動手實踐能力，在小拍賣會中體驗環(huán)保帶來的樂趣。
活動形式四：宣傳倡議
活動背景：旨在感召、帶動更多的社會公眾，自覺實踐“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護綠”的生態(tài)道德要求，參與到保護生態(tài)環(huán)境的實踐中來。
活動過程：
1、在村廣播站設立宣傳陣地，開設環(huán)保專欄，并由隊員輪流宣傳環(huán)保知識。
2、張貼環(huán)保標語及環(huán)保手抄報。
3、分發(fā)“綠色承諾卡”－－請跟我來，天天環(huán)保，帶動更多的人加入“綠精靈”行列，并在承諾卡中記下自己的綠色行動。
效果預測：飄動著綠意的紅領巾用自己的行動，自己的語言感染周圍人和他們一同保護自己的愛鄉(xiāng)，定能奏響人們心中的綠之歌，并將綠色環(huán)保的道德行徑植入大家的心靈深處。
活動方案 篇3
一、活動宗旨
以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造濃郁的科學氛圍，激發(fā)學生的學習的興趣，發(fā)揮學生的潛能，積極推動校園科技活動的蓬勃開展，讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，能力獲得進一步發(fā)展，科學文化素養(yǎng)得到進一步提升。
二、科技節(jié)領導小組及組委會成員
略
三、活動主題：篤行 挑戰(zhàn) 合作 成長
四、活動時間、對象
活動時間：20xx年12月
活動對象：全校師生
五、活動要求
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。讓每個學生在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進行。為讓更多的學生參與到校級活動中，特規(guī)定一名學生只能報一個校級項目。校級現(xiàn)場競賽類項目報名在該項目賽前兩天完成。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要做到以班為本，以學生為本，根據(jù)學生實際，結(jié)合我�？萍冀逃矫娴奶厣�，充分調(diào)動每個學生參與活動的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、獎狀的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進行和完成。
4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行，各項目的負責人要關注過程，確�；顒舆^程的安全。
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T
1、出好一期有關科技節(jié)的黑板報（副班主任負責，完成時間12月3日—12月7日）
�。ǘ┲R儲備
1、讀一本科普書籍（各班主任負責，時間12月3日—12月21日）
2、講一個科學家的故事（各班主任負責，利用晨會時間完成，時間12月13日）
(三)科技節(jié)項目
本屆科技節(jié)項目分為成果評選和現(xiàn)場展評二大項，成果評選項目主要包
括科技制作（科技小發(fā)明或科技小制作）、科學幻想畫；現(xiàn)場展評項目主要
分制作類：航模制作和挑戰(zhàn)類：電腦打字、魔方競賽。
七、科技節(jié)項目實施日程安排
�。ㄒ唬┏晒u選項目
1、科技制作：小制作：講究實用性與藝術性，按制作難度及如何合理使
用原有材料的程度綜合打分。小發(fā)明：除了合理利用原有或廢舊材料外，還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)意和創(chuàng)新性、科學性。每班至少送3件作品，不超過5件作品進行參評。（上交作品請貼好標簽，標簽見附件，各班主任自行填寫。）
項目負責人：劉麗娟老師、陶柳曳老師
評獎方法：按級組分別設一等獎15%；二等獎25%；三等獎35%進行評獎。
項目備注：此項目由一、二年級的學生參與，于12月16日完成后送至7號樓1樓科學辦公室劉麗娟老師處。
2、科學幻想畫：形式包括油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫；繪畫風格及使用材料不限；作品一律在規(guī)格為54cm×38cm(4開)的紙質(zhì)或是其它材料上繪制；要求干凈、整潔；必須是由作者本人獨立完成。每班至少送5個作品參評。
項目負責人：曹鋒老師
評獎方法：按級組分別設一等獎15%；二等獎25%；三等獎35%進行評獎。
項目備注：本項目全校學生均可參與，完成后送至7號樓3樓美術辦公室曹鋒老師處。（此項目已在11月8日前完成）
（二）現(xiàn)場展評項目
1、航模制作：三年級制作直升飛機，四年級制作天馳桿身機
具體比賽要求如下：此項目比賽分2個過程，第1過程為制作過程，第2過程為飛行過程，2個過程分開計分，按2次計分的總和來計算最終成績。
第1過程：制作過程 ：
�、俦荣惼鞑淖詡�，在規(guī)定的時間內(nèi)完成制作，并在每架飛翼面上清楚地寫明班級和姓名。
②根據(jù)制作所用的時間，分3個檔次確定運動員第1輪的'成績。
第2過程：飛行過程
�、龠\動員必須使用剛剛制作的飛機模型參賽。
②根據(jù)飛機模型在空中停留的時間進行計時，分3個檔次確定運動員第2輪的成績。
�、鄹鶕�(jù)2輪成績確定該運動員最終的成績，如果2輪成績總和一樣，以第2輪成績優(yōu)秀者獲勝。
項目備注：本項目為我校的傳統(tǒng)特色項目，全校學生均可參與，由各班自行組織比賽。三年級與四年級學生在班內(nèi)完成初賽后，各班挑選出2位運動員參加校級比賽。
競賽辦法：競賽辦法及技術參照江蘇省青少年航空模型競賽規(guī)程執(zhí)行。
評獎方法：按年級和機型分別設一等獎2名、二等獎6名、三等獎10名。
項目負責老師：三年級吳戈老師
四年級程琰老師
校級比賽時間：12月19日中午14:15～15:30
校級比賽地點：三年級7號樓1樓的航模制作室
四年級7號樓2樓的航模展示室
2、魔方競賽：選手分別恢復三階常規(guī)魔方所用時間短者優(yōu)勝。
具體比賽要求如下：
�、俑傎悤r，根據(jù)報名情況選手分批進行，選手自行決定三名隊員的參賽順序，當?shù)谝晃魂爢T恢復好魔方，且得到評委確認后，下一位隊員才能繼續(xù)比賽；
�、谌绻荣悤r，魔方意外損壞，由選手提出更換魔方，但是計時不停止；
�、蹆H限五、六年級學生每班3名學生參加
�、軋F體賽，成績統(tǒng)計以每班3名選手完成時間總和來進行排名，按年級組分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
項目負責老師：陳軍老師
校級比賽時間：12月19日中午14:15～15:30
校級比賽地點：7號樓1樓科學實驗室（2）
3、打字比賽：3-4年級英文打字，5-6年級中文打字。
具體比賽要求如下：
�、偃亮昙壐靼嘣诎嗉壻惖幕A上選派2名選手參加校級比賽，在5分鐘內(nèi)輸入指定的文章，中文打字可選擇機房中提供的任意一種輸入法。
�、趫F體賽，成績統(tǒng)計根據(jù)選手在規(guī)定時間內(nèi)輸入的字數(shù)及正確率按照一定的公式計算后，按年級組分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
項目負責老師：蔡紅麗老師
校級比賽時間：12月19日中午14:15～15:30
校級比賽地點：6號樓四樓微機教室
（三）成果評選和現(xiàn)場展評項目獲獎表彰
比賽完成后，請各負責老師有選擇地收集優(yōu)秀作品，并及時做好總結(jié)（文字稿中至少插入3張活動過程的照片），完成成績的評定和獎項的設置，于26日前匯總到顧新芬老師處。作好整個科技節(jié)活動的總結(jié)。
評獎及獎勵方法：
1、給獲獎學生頒發(fā)獎狀。
2、團體獎采用積分制，以校級比賽學生一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分，來計算班級團體分，黑板報按時完成按5分計入班級團體分。按班級團體分高低，評出年級組團體獎：低年級一等獎1個，二等獎3個，三等獎4個；
其他年級一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
3、團體獎納入班主任老師的年終績效考核獎勵。
活動方案 篇4
《歲末服務 貼心回訪》活動方案
一、 活動名稱
《歲末服務 貼心回訪》客戶回訪活動
二、 活動目的
1、通過上門回訪客戶的形式，收集客戶希望改進的`意見。
2、通過回訪體現(xiàn)出“ ”的服務宗旨，提升 的企業(yè)形象。
3、調(diào)查客戶需求，為明年的服務調(diào)整提供依據(jù)。
三、 活動簡述
歲末服務 貼心回訪
1、活動日期：20x年12月22日-12月24日
2、活動內(nèi)容： （黃色為補助車輛人員）
（一） 由話務組提前篩選好客戶，挑選每組附近距離客戶進
行匹配，提供客戶回訪資料分發(fā)至7個小組，每組為標準回訪3名客戶。
（二） 每個小組根據(jù)自己的時間截點進行客戶邀約，至策劃
組領取由商開組提供“隨手禮”，在回訪過程中做好回訪表錄入，最后交由策劃組進行匯總。
3、活動預算：
活動方案 篇5
為進一步活躍廣大師生的課外業(yè)余生活，提高師生身體素質(zhì)，激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學生團結(jié)友愛，熱愛集體的精神，經(jīng)學校研究決定于20xx年11月13日—15日舉行拔河比賽，望各班做好準備工作。有關事宜安排如下：
一、參加范圍：全體教師、學生
二、比賽宗旨：友誼第一，比賽第二
三、規(guī)程設計：
1、時間：20xx年11月13日—15日三個下午三、四節(jié)
2、地點：綜合樓北空地
3、參賽形式：以班為單位參賽
4、要求：
�。�1）參賽人數(shù)：男19人，女19人（男女混合賽），于11月9日中午12點半前報組委會，不參賽學生為啦啦隊。
（2）參賽辦法：采用單循環(huán)賽制，實行同年級三局兩勝制，第一局抽簽決定場地，第二局交換場地，第三局再次交換場地。
�。�3）獎勵方法：各年級第一名。
（4）參賽順序：按年級由低到高（一年級——六年級）。
（5）班主任為領隊，認真組織好本班隊伍，按時到達比賽場地，并按學校劃分區(qū)域坐好，為本隊助威，全部比賽結(jié)束方可離開。
�。�6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
�。�7）比賽監(jiān)督員要維持比賽秩序，清點人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即取消比賽資格。
（8）比賽規(guī)則：①各班參賽隊員要聽從裁判員的指揮，隊員上場后分別站在繩子的兩側(cè)，不得隨意拿繩子，聽到裁判員發(fā)令后才可拿繩子，繩子拿起來后不得用力向后拉，聽到裁判員的`口哨響后雙方隊員才可用力向后拉。②雙手握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，不得在繩子上打結(jié)，也不得將繩子系在任何一名隊員的身上，多余的繩子置于身后。③某隊將中心標志（紅布條與拔河繩的系點）完全拔過本方區(qū)域1米線時，判某隊獲勝。④當聽到裁判員鳴哨宣判后，無論是勝利方隊員還是失敗方隊員不得將拔河繩故意松開，以免發(fā)生危險，如有上述情況造成對方摔倒，學校將取消其比賽資格，并嚴肅處理。⑤每局比賽結(jié)束后一般不可向裁判提出換人，若出現(xiàn)傷病，經(jīng)對方班主任同意方可換人。
四、賽后由校長宣布比賽成績、頒發(fā)獎狀。
五、賽事組織委員會
組長：
副組長：
成員：全體班主任
總指揮長：
總裁判長：
場地負責：
攝像：
器材：
救護：
場地監(jiān)督員：
備注：
1、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
2、參賽運動員最好穿橡膠底運動鞋，以增加鞋底與地面摩擦了，防止打滑。
3、安全放在首位，要求各班組織有序。觀眾文明，加油有氣勢。
活動方案 篇6
1、活動主題：穿越七夕夜R26;遇見更美的你
主題詮釋：西餐廳、情人節(jié)、有品位的男男女女，這似乎是三個天生就聯(lián)系緊密的角色，而作為中高檔西餐廳的七夕營銷活動，既要有實際可觀的讓利促銷，也需要能從心理、精神上迎合目標消費群需求的促銷概念。
此次活動的主題概念以“打破傳統(tǒng)生活，制造浪漫驚喜”為出發(fā)點，迎合了白領們對平凡生活中浪漫的.向往、驚喜的向往、人文的向往、交友的向往，因此擬定 “穿越七夕夜R26;尋找更美的你”的主題，其一從字面上直觀點明活動背景、時間等基本要素，其二以滿足目標群心理渴望的標題作為噱頭，從而達到引起消費者關注的目的，具備順口、文化、利于傳播的特點。
2、活動時間：20xx年8.xx日-8.xx日
3、活動地點：暫定于西餐廳內(nèi)外
4、活動定位及調(diào)性
調(diào)性： 格調(diào) 文化 時尚 廣泛
定位：一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門檻最低、最具話題性文化性，針對20-40歲中高端消費群體的七夕營銷活動。
5、活動形式
8.18日-8.19日 消費達XX金額，返利代金券→以直觀讓利促銷拉長該西餐廳熱銷周期。
8.20日 七夕夜晚主題活動→引爆全場，制造新聞話題，擴大知名度。
6、活動內(nèi)容
以七夕當天主題活動為主線，前期返券讓利促銷為輔助，舉行為期三天的“穿越七夕夜R26;尋找更美的你”主題營銷活動，針對8.20日當天，舉辦“忽然遇見你”單身交友派對，及“浪漫回味年”情侶交友派對。
20-40歲單身群體——“穿越七夕夜.忽然遇見你”大型單身交友派對：
凡是單身人群均可參加8.20日XX西餐廳舉辦的城市大型單身交友派對，以高水準的交友對象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創(chuàng)意趣味的活動環(huán)節(jié)，為你尋找完美伴侶提供最舒適浪漫的平臺與空間。
凡活動當天交友成功者均可享受餐飲5折優(yōu)惠。(具體折扣由餐廳方視情況而定)
20-40歲夫妻、情侶群體——“穿越七夕夜.浪漫回味年”情侶主題派對：
只要你身邊有伴侶，均可參加8.20日XX餐廳舉辦的情侶主題派對，凡是夫妻、情侶在七夕當天到西餐廳消費，均可獲得餐飲5折優(yōu)惠，凡是8.20日為結(jié)婚紀念日的顧客，只要你敢于講述你們的浪漫愛情故事，則均可享受該西餐廳提供的免費情侶套餐一份。
活動方案 篇7
一、比賽時間：
二、比賽地點：
三、參加單位：
四、競賽辦法：
�。ㄒ唬└靼嗉墝W生全部參加。
�。ǘ┻M退場均由班級統(tǒng)一口令下進行。
�。ㄈ┻M場順序：以年級段為單位，從高段開始。
�。ㄋ模┩藞鲰樞颍鹤龊猛藞�，安全有序。
�。ㄎ澹┟堪嘣O領操員一名，隊形規(guī)定為二路縱隊。
�。﹨⒓颖荣惖倪\動員服裝必須統(tǒng)一、整潔。比賽用的太極扇由學校統(tǒng)一提供。
五、獎項設置：各校區(qū)設置一、二、三等獎若干名。
六、評委：各校區(qū)行政人員及體育老師。
七、音控及攝像：各校區(qū)自行安排。
八、評分標準：
序號項目分值比賽標準評分標準
1進退場5分學生進退場整齊有序、口號響亮整齊有序4~5分，口號響亮2~3分，進退場混亂1分
2服裝5分學生服裝統(tǒng)一、整潔好：4~5，較好：2~3，差：1分
3太極扇整套動作90分（整套動作完整流暢完成）
1、動作準確性6分，2、動作整齊性2分，3、學生精神面貌2分
好：8~10
較好：6~8
差：1~6
4倒扣分若發(fā)現(xiàn)學生無故不參加團體操比賽1人，總平均分倒扣0.1分，最高倒扣2分
5合計100分
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(經(jīng)典)活動方案08-01