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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-24 08:29:30 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案優(yōu)秀【10篇】

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案優(yōu)秀【10篇】

活動(dòng)方案 篇1

  一、來園活動(dòng):(7:40-8:10)

  (一)晨間接待

  要求:

 。1)熱情接待幼兒、家長,觀察晨檢牌,了解幼兒的身體情況,關(guān)注幼兒的情緒。

 。2)會(huì)主動(dòng)向老師問好,師生共同問好,提醒個(gè)別幼兒使用禮貌用語。

 。ǘ┳烂嬗螒颍和嫘』ㄆ、穿木珠等

  目標(biāo):

 。1)能自己選擇內(nèi)容,樂于嘗試使用多種材料進(jìn)行活動(dòng)。

 。2)活動(dòng)結(jié)束能將玩具整理好并放回原處。

 。3)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒積極參與桌面游戲。

  二、晨間鍛煉:(8:10-9:10)

  1、戶外游戲:竹梯 地墊

  指導(dǎo)要點(diǎn):學(xué)習(xí)前滾翻時(shí)手腳要盡量靠近。

  2、晨跑、韻律、早操

  韻律:踏浪小班

  模仿操:擴(kuò)指、小花貓上學(xué)校

  目標(biāo):

 。1)幼兒能夠帶著愉快的心情與同伴一起活動(dòng)。

 。2)做操時(shí)動(dòng)作有力,精神飽滿。

  三、談話、點(diǎn)心活動(dòng):晨談、點(diǎn)心(9:1 0-9:40)

  目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用正確方法洗手。

  2、能一口點(diǎn)心,一口豆?jié){,保持桌面整潔。

  四、教學(xué)活動(dòng)(9:40-10:20 )

  活動(dòng)內(nèi)容:怕冷的大恐龍

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1、能一頁一頁地翻書,能在觀察的基礎(chǔ)上簡單說出圖上有什么。

  2、能說出幾種抵御寒冷的方法,知道運(yùn)動(dòng)可以使身體暖和。

  3、體驗(yàn)幫助他人的快樂,同時(shí)感受親子活動(dòng)帶來的快樂。

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前已感知到冬天的寒冷。

  材料準(zhǔn)備:

  1、認(rèn)識(shí)并知道恐龍有龐大的身體。

  2、幼兒用書、故事磁帶

  3、畫有一個(gè)大恐龍的背景圖小班下午半日活動(dòng)方案工作報(bào)告。

  4、自制一本大書《怕冷的大恐龍》

  5、提前一天發(fā)家長活動(dòng)通知書。

 。ㄈ┗顒(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

 。ǎ保┙處煶鍪究铸垐D片問:小朋友你們看,今天誰來做客了?(幼兒回答)觀察圖片提問:“這只恐龍大不大?恐龍的旁邊有什么?下雪天冷了,是什么季節(jié)?”

 。ǎ玻┫朕k法為恐龍取暖。

  “阿嚏,阿嚏,大恐龍真冷啊,小朋友想想怎樣才能使大恐龍暖和起來?” (火堆、衣服、被子‘逐一出示放在圖上,和恐龍比較大小’)

 。病A聽故事,并根據(jù)圖片上的故事回答問題。

 。ǎ保┏鍪敬髸,“老師這本書里也有好辦法,我們一起來看看,封面上故事的.名字叫《怕冷的大恐龍》。

 。ǎ玻岸煺胬浒,大恐龍到哪里去了,觀察圖片,學(xué)大恐龍說的話(要有冷的感覺)

  (3)“誰來幫助它了,小姑娘會(huì)對(duì)它說什么?(學(xué)說小姑娘的話)它的什么伸進(jìn)來了,為什么身體不會(huì)進(jìn)來?”

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《推進(jìn)中小幼課程和教學(xué)工作三年行動(dòng)計(jì)劃》以及《小學(xué)實(shí)施“快樂星期五”指導(dǎo)意見(試行)》等文件精神,為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化課程與教學(xué)改革,引導(dǎo)學(xué)校整體規(guī)劃、完善課程計(jì)劃,開發(fā)設(shè)計(jì)和有效推進(jìn)校本特色課程,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,提高學(xué)校的課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,學(xué)校在星期五下午組織學(xué)生全面開展拓展型課程、探究性課程學(xué)習(xí)活動(dòng),以符合學(xué)生不同基礎(chǔ)、滿足學(xué)生不同的需求,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、個(gè)性成長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)“綠色課程,快樂成長”。

  二、實(shí)施目標(biāo):

  1、通過實(shí)施“快樂星期五”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校整體規(guī)劃、完善課程計(jì)劃,開發(fā)設(shè)計(jì)和有效推進(jìn)校本特色課程。

  2、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,培養(yǎng)學(xué)生有廣泛的興趣、愛好,發(fā)揮個(gè)性特長,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

  3、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,學(xué)會(huì)觀察和思考、探究和質(zhì)疑,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的基本知識(shí)、基本技能和方法。

  4、提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)身心健康,感受生活中的美和快樂;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力,學(xué)會(huì)交往、合作,使學(xué)生熱愛學(xué)校生活,適應(yīng)社會(huì)。

  5、通過“快樂星期五”活動(dòng),有效減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)原則

  1、安全性原則:從細(xì)節(jié)和小處著手,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)密組織,確;顒(dòng)安全。

  2、全面性原則:指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流,力求人人參與。

  3、多樣性原則:活動(dòng)內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有選擇、有機(jī)會(huì),有展示自己的平臺(tái)。

  4、實(shí)效性原則:因地制宜、因時(shí)制宜,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展活動(dòng)。

  5、寓教于樂原則:讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)快樂,在快樂中享受成長。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

  (一)班隊(duì)活動(dòng)

  以班主任為主帶領(lǐng)本班學(xué)生開展各類趣味性的班隊(duì)活動(dòng)。由學(xué)校德育室負(fù)責(zé)實(shí)施,活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合學(xué)校每周工作安排要求進(jìn)行具體實(shí)施。

 。ǘ┕旁娢恼b讀

  以班級(jí)為單位,充分利用學(xué)校編制的古詩文誦讀教本,按年級(jí)段由語文教師組織學(xué)生愉悅地誦讀經(jīng)典古詩文。讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受誦讀的快樂。期末開展古詩文誦讀展評(píng)會(huì)。

 。ㄈ傲π猩鐖F(tuán)”活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)設(shè)定益智、文藝、科普、陽光健身四類課程,并適當(dāng)調(diào)整幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、益智類:紙世界(剪紙)、折紙、動(dòng)手做、十字繡、象棋、橡皮泥

  2、文藝類:口風(fēng)琴、鉛筆書法、毛筆書法、葫蘆絲、藝術(shù)插花、繪畫、故事與歌謠、舞蹈、藝術(shù)創(chuàng)想

  3、科普類:科技小制作、電腦(FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì))

  4、陽光健身類:籃球、足球、韻律操、健身小游戲、弄堂游戲

 。ㄋ模傲π猩鐖F(tuán)”課程運(yùn)作

  1、啟動(dòng)

 。1)本學(xué)期“快樂星期五”走班活動(dòng)于第一周正常進(jìn)行。為此希望每個(gè)項(xiàng)目組活動(dòng)老師對(duì)活動(dòng)記載本上的計(jì)劃、方案等設(shè)計(jì)盡可能的做到詳細(xì),便于操作。

 。2)原有的項(xiàng)目指導(dǎo)老師要在以前實(shí)踐的基礎(chǔ)上多反思,盡量完善活動(dòng)環(huán)節(jié)

  等;新增設(shè)的項(xiàng)目要體現(xiàn)活動(dòng)特色,能激發(fā)學(xué)生興趣,并引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

 。3)活動(dòng)項(xiàng)目開設(shè)后,總體思路要清晰,有一定的.系列性。每次活動(dòng)要精心設(shè)

  計(jì),考慮好活動(dòng)環(huán)節(jié)。項(xiàng)目老師每次活動(dòng)要到場認(rèn)真指導(dǎo),要與學(xué)生一起互動(dòng),活動(dòng)后做好記錄。千萬不要讓學(xué)生自由活動(dòng),謹(jǐn)防各類安全事故發(fā)生。

 。4)各活動(dòng)組的生源原則上延續(xù)按上學(xué)期活動(dòng)的學(xué)生名單,這樣有利于學(xué)生學(xué)

  習(xí)技能的系統(tǒng)性(一學(xué)年中參加活動(dòng)的學(xué)生不可變動(dòng),除轉(zhuǎn)出或轉(zhuǎn)入學(xué)生外),各班主任要多關(guān)心指導(dǎo)。如有轉(zhuǎn)入學(xué)生,請(qǐng)班主任提前將名單交教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證活動(dòng)順利開展。

 。5)活動(dòng)啟動(dòng)后,要穩(wěn)定生源,不能隨意開除學(xué)生,如果學(xué)生確實(shí)不適合該項(xiàng)

  目,應(yīng)當(dāng)預(yù)先告知班主任,并轉(zhuǎn)告教導(dǎo)處協(xié)調(diào)后安排。

  2、課程安排

  其中自主拓展課程中以走班形式的興趣活動(dòng)進(jìn)行,課程安排于周五下午,并落實(shí)進(jìn)學(xué)校的課表中,同時(shí)落實(shí)好活動(dòng)場所,及時(shí)協(xié)調(diào)好相關(guān)事務(wù),確;顒(dòng)有序正常地開展。

  另外如根據(jù)實(shí)際情況需要將適當(dāng)安排社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校文化活動(dòng)等。

  五、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、活動(dòng)時(shí)間安排:

  每周五下午

  時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人活動(dòng)地點(diǎn)

  13:00—13:40力行社團(tuán)——體科藝智活動(dòng)項(xiàng)目指導(dǎo)老師操場或走班

  13:50--14:35古詩文誦讀語文教師各班教室

  14:45--15:25班隊(duì)活動(dòng)班主任各班教室

  3、輔導(dǎo)教師根據(jù)各組實(shí)際情況,要擬定好活動(dòng)計(jì)劃(方案),學(xué)期末寫好活動(dòng)總結(jié)。

  4、輔導(dǎo)教師要切實(shí)做好對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng),使學(xué)生的興趣特長從無到有,逐步發(fā)展。本著學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、學(xué)有特長的思想,講究輔導(dǎo)實(shí)效。

  5、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)的原則,堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合。

  6、每次活動(dòng),指導(dǎo)教師必須提前到達(dá)活動(dòng)場所,中途不得擅自離開崗位,不得提前下課,不得擅自改變活動(dòng)內(nèi)容,不得私自調(diào)換指導(dǎo)教師,不得無故停止活動(dòng),確;顒(dòng)時(shí)間和活動(dòng)效果。

  7、嚴(yán)格考勤制度,每次活動(dòng)前及結(jié)束后應(yīng)清點(diǎn)好學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和班主任或教導(dǎo)處溝通,做好處理工作。

  8、各學(xué)科教師不得在活動(dòng)時(shí)間留學(xué)生,保證活動(dòng)時(shí)間專時(shí)專用。

  9、各位輔導(dǎo)教師認(rèn)真填寫小組活動(dòng)記錄,每學(xué)期不少于16次。注意積累資料,例如:活動(dòng)成員名單、出勤情況、活動(dòng)的圖片資料、作品等。期末要做好整理、編集等工作,以備評(píng)估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。

  10、活動(dòng)時(shí)要注意愛護(hù)活動(dòng)室的公共財(cái)物,保持活動(dòng)場所衛(wèi)生,注意學(xué)生的安全;顒(dòng)結(jié)束要關(guān)好燈和門窗。

  11、學(xué)校將不定期檢查各興趣小組的活動(dòng),并及時(shí)反饋檢查情況。

  12、學(xué)期末學(xué)校將組織各興趣小組進(jìn)行活動(dòng)展示。

  六、管理方法

  學(xué)校對(duì)“快樂星期五”活動(dòng)實(shí)行“六定”管理。

  定內(nèi)容:各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本組實(shí)際,制定學(xué)期活動(dòng)方案,每周教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期應(yīng)達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。使輔導(dǎo)活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。

  定學(xué)生:各組在學(xué)科組的指導(dǎo)下,由指導(dǎo)教師與班主任協(xié)商選擇參加活動(dòng)的學(xué)生,確定人員,落實(shí)人數(shù),以學(xué)科組為單位將興趣小組學(xué)生名單匯總,一式三份,交教導(dǎo)處二份。

  定時(shí)間:興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間。

  定地點(diǎn):教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)小組的活動(dòng)場所,要盡力排除外界干擾,地點(diǎn)一經(jīng)確定,不得隨意變化。

  定輔導(dǎo)教師:學(xué)校根據(jù)相關(guān)老師的優(yōu)勢,結(jié)合學(xué)校興趣小組的實(shí)際,與學(xué)科組或年級(jí)協(xié)商確定輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)教師必須輔導(dǎo)好一個(gè)小組的課外活動(dòng),每個(gè)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動(dòng)小組在一個(gè)學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化,要充分作好年度的輔導(dǎo)計(jì)劃和安排,保證輔導(dǎo)質(zhì)量。

  定目標(biāo):輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情,根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn),確定本組輔導(dǎo)目標(biāo),在每學(xué)期期末結(jié)束前輔導(dǎo)教師要進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)輔導(dǎo)成果,在期末按此目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  七、考核評(píng)價(jià)

  (一)學(xué)生評(píng)價(jià)

  1、評(píng)價(jià)方法:學(xué)生自評(píng)、互評(píng);指導(dǎo)老師評(píng)價(jià);家長、社會(huì)評(píng)價(jià)等多元全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。

  2、快樂星期五活動(dòng)評(píng)價(jià)參考單(另附)

 。ǘ┙處熢u(píng)價(jià)

  1、學(xué)校定期開展“快樂星期五”活動(dòng)調(diào)研,做好日常巡視記錄,對(duì)于未認(rèn)真組織活動(dòng)的小組學(xué)校將及時(shí)提出改進(jìn),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

  2、學(xué)校將在每次活動(dòng)后,隨訪學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的感受,對(duì)活動(dòng)的態(tài)度、以及任務(wù)完成情況,并做好相關(guān)記錄,積累考核資料。

  3、輔導(dǎo)教師制定的活動(dòng)方案、階段性評(píng)價(jià)表、活動(dòng)專題記錄、活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)和活動(dòng)簡案等。期末一并上交教導(dǎo)處。

  4、根據(jù)學(xué)校工作的時(shí)間安排,學(xué)校將對(duì)擔(dān)任各興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),除采取傳統(tǒng)考察的方法外,將注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注民主評(píng)價(jià)性的選擇,由學(xué)生選出自己心目中的最佳輔導(dǎo)老師。對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、活動(dòng)保障

  1、加強(qiáng)制度領(lǐng)導(dǎo)

  不斷完善學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)增效的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行“快樂星期五”課程,使“快樂星期五”的課程常態(tài)化、規(guī)范化。

  2、確保經(jīng)費(fèi)投入

  嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定,科學(xué)、規(guī)范、合理安排公用經(jīng)費(fèi),確保各類課程順利開展。

  3、確保師資力量

  充分挖掘校內(nèi)教師資源、家長資源、社區(qū)資源以及社會(huì)合作單位資源,科學(xué)合理地配置,借助各方的專業(yè)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢大力豐富本校課程內(nèi)容,為確保課程有效開展提供師資支撐。

  4、發(fā)揮監(jiān)督功能

  充分發(fā)揮“質(zhì)量監(jiān)察處”的監(jiān)督功能,采用師生、家長、外聘合作教師等多方問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式,對(duì)“快樂星期五”課程的實(shí)施情況進(jìn)行過程性監(jiān)督和管理,信息及時(shí)反饋至“快樂星期五”領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。

  5、“快樂星期五”課程管理網(wǎng)絡(luò)(詳見管理設(shè)置與分工)

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組

 。2)工作小組

活動(dòng)方案 篇3

  一、引入主題

  主持甲:隊(duì)員們,如果沒有了電,你會(huì)怎樣呢?

  請(qǐng)看一則短片《如果沒有了電》。

  主持乙:當(dāng)我們抱怨拉閘限電后一片漆黑的時(shí)候,何不從我做起,從現(xiàn)在做起,從關(guān)電腦、關(guān)燈的好習(xí)慣做起呢?

  主持人甲:對(duì),我們應(yīng)該節(jié)約用電,從每一個(gè)好習(xí)慣做起。

  二、揭示主題

  合:四5中隊(duì)《節(jié)約用電,從習(xí)慣做起》二十分鐘主題會(huì)現(xiàn)在開始。(出示主題)

  三、匯報(bào)展示

  主持甲:我們每天的生活都離不開電,我們每個(gè)小隊(duì)都搜集了不少的資料。首先請(qǐng)第一小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力!)

  1、第一小隊(duì):出示圖片

  隊(duì)員們,我們第一小組找到了一些數(shù)據(jù),充分說明電的魅力和不可或缺。

  我介紹的是用電緊張會(huì)產(chǎn)生的危害,嚴(yán)重的超負(fù)荷運(yùn)行,會(huì)造成電網(wǎng)不堪重負(fù),以致電網(wǎng)崩潰,導(dǎo)致大范圍停電;停電會(huì)給國民經(jīng)濟(jì)帶來損失,打擾市民正常生活秩序,造成地鐵,電車停駛,交通癱瘓,市場混亂等;不穩(wěn)定的電力供應(yīng),會(huì)使產(chǎn)品合格率降低,電信信號(hào)降低,居民生活受到嚴(yán)重影響等。

  隊(duì)員們,大家知道嗎?發(fā)電機(jī)發(fā)一度電將排放0。272千克碳粉塵1。997千克氮氧化物,0。015千克二氧化硫。節(jié)約一度電等于節(jié)省0。4千克煤和4升水,如果我們佛山每戶都能節(jié)約一度電,全市每天就將減少1500萬度電,節(jié)省6000噸煤和60000噸水,其效果是非常明顯的。

  我介紹的是一度電的作用,一度電可將一只25瓦的燈泡點(diǎn)亮40小時(shí)。

  可將一只11瓦的節(jié)能燈點(diǎn)亮90小時(shí),可供一臺(tái)普通家用電冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)36小時(shí),可供一臺(tái)普通電扇連續(xù)運(yùn)行15小時(shí),可供一臺(tái)普通空調(diào)運(yùn)行1。5小時(shí),可將50公斤衣服洗干凈,可將8公斤的'水燒開,可看10小時(shí)的電視節(jié)目。

  主持人乙:是呀,有了電,真方便,節(jié)約電,更省錢。下面請(qǐng)第二小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:快快快,珍惜資源別等待,到到到,保護(hù)環(huán)境大回報(bào))

  2、第二小隊(duì):(出示圖片)

  各位隊(duì)員,我們第二小隊(duì)在生活中捕捉了許多鏡頭,請(qǐng)大家仔細(xì)看,能否找到你的影子?

  社區(qū):

  我發(fā)現(xiàn)很普遍的現(xiàn)象,當(dāng)人們離開房間的時(shí)候,不隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇,讓電器持續(xù)工作,都是生活中隨處可見的電力資源浪費(fèi)現(xiàn)象。舉手之勞,每個(gè)人都可以做到,我們一定要記住。

  我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)物業(yè)管理處的飲水機(jī)24小時(shí)地運(yùn)作,不少地方都這樣,一大桶水開了又涼,涼了再燒開,一直持續(xù)著。一度度的電白白耗費(fèi)。真讓人心疼。

  屋外是陽光明媚、光線充足,屋內(nèi)卻是燈火通明,那天我在大白天走進(jìn)社區(qū)的辦公室,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)幾乎所有的燈都亮著,這是典型的浪費(fèi)。

  天漸漸熱了,我看到商場里空調(diào)就一直開著,有時(shí)顧客很少,空調(diào)也照常開。還有些人很不自覺,屋里空調(diào)開著卻不隨手關(guān)門,冷氣全都跑到室外去了。

  主持人甲:浪費(fèi)電的現(xiàn)象真令人驚訝!真慚愧,我也有過類似的做法呢。

  主持人乙:我們都知道,電的產(chǎn)生主要有水力發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電,核能發(fā)電,火力發(fā)電等。但世界上主要發(fā)電方式還是火力發(fā)電,要燒許多煤,燃燒不充分還會(huì)生成一氧化氮,二氧化硫和二氧化碳,誘發(fā)酸雨,破壞環(huán)境。所以我們一定要節(jié)約用電!請(qǐng)第三小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。

  3、第三小隊(duì):情景表演《社區(qū)小雛鷹》

  星期天,小明和鄰居小東等隊(duì)員一起到社區(qū)發(fā)節(jié)電宣傳單。

  小東:小明,我們社區(qū)小雛鷹的隊(duì)伍越來越壯大了!

  小明:是呀,隊(duì)員們都很積極參加活動(dòng)呢!

  小東:以前的活動(dòng)太好玩了,什么滑板小子比拼,輪滑小能手,我們都喜歡!可今天制作宣傳單,現(xiàn)在又到處發(fā),不夠好玩!

  小明:如今全世界都說環(huán)保,都提倡節(jié)約,每人節(jié)約一度電,全國可節(jié)約十二億度啊。節(jié)約要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們社區(qū)小雛鷹不能只顧玩,還要多作好事!

  小東:也對(duì),那我們趕快去吧。

  全體社區(qū)小雛鷹:我們分頭行動(dòng)吧,節(jié)約能源,從我做起!

  主持人乙:是呀,節(jié)約要從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  主持甲:隊(duì)員們,你們還知道哪些關(guān)于節(jié)約用電的金點(diǎn)子呢?(讓隊(duì)員自由說)

  l 出門時(shí)隨手關(guān)閉電源;

  l 陽光充足時(shí)不要開燈;

  l 使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速,不邊洗邊玩;

  l 減少開關(guān)冰箱的次數(shù),存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門;

  l 盡量使用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電;

  l 不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看電視等;

  l 夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置得太低;

  l 減少發(fā)短信的次數(shù),盡可能地少用電話聊天或問作業(yè);

  l 每天18∶00至22∶00是用電高峰時(shí)段,盡量避開用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電;

  l 在家里裝修時(shí),建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃,減少熱(冷)量的損耗。

  l 洗衣機(jī)應(yīng)盡量儲(chǔ)滿足夠衣物后再使用。

  主持乙:這是多么好的節(jié)電金點(diǎn)子!請(qǐng)隊(duì)員們一定要用到自己是生活中去,并告訴家里人,告訴鄰居們。最后請(qǐng)第四小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:快快快,珍惜資源別等待,到到到,保護(hù)環(huán)境大回報(bào))

  4、第四小隊(duì):各位隊(duì)員,我們知道節(jié)約用電還要從習(xí)慣做起。請(qǐng)聽我們小隊(duì)的快板:《節(jié)電要從習(xí)慣起》

  節(jié)電要從習(xí)慣起

  各位同學(xué)請(qǐng)牢記,節(jié)電要從習(xí)慣起。

  節(jié)能電器仔細(xì)挑,省錢才是硬指標(biāo)。

  空調(diào)底線為26,全國能節(jié)上億度。

  電腦不讓空運(yùn)行,及時(shí)關(guān)閉是關(guān)鍵。

  燈泡換成節(jié)能燈,用電能省近八成。

  無人房間燈不亮,人走燈滅成習(xí)慣。

  不用電器斷電源,節(jié)電效果能看見。

  多走樓梯練身體,少用電梯少用電。

  如果一定要用電,峰谷用電為首選。

  只要大家多動(dòng)腦,省電省錢樂哈哈。

  主持乙:有了隊(duì)員們的呼吁,有了同學(xué)們的行動(dòng),地球媽媽樂開了懷。我們一起來玩一個(gè)游戲《地球媽媽笑了》吧。

  四、游戲《地球媽媽笑了》

  1、各小隊(duì)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語

  主持甲:首先請(qǐng)各小隊(duì)根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí),去設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語。

  1節(jié)約能源度危機(jī),共創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新契機(jī)。 2.省一分鐘電,多一分鐘電。

  3.節(jié)約能源做得好,省錢省能又環(huán)保。 4.隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步

  5.隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力。 6.節(jié)能解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。

  7.若要電費(fèi)繳得少,節(jié)約用電要做好。 8.購買電器要記牢,用電效率第一條。

  9.選購電器有方法,節(jié)能標(biāo)章真正好。 10.節(jié)約能源有訣竅,建筑節(jié)能很重要。

  11.節(jié)約能源要做好,冷氣效率要提高。 12.選購冷氣有一套,eer值必需高。

  13.若要冷氣耗電少,溫度適當(dāng)設(shè)定好。 14.節(jié)約能源有良方,充分利用自然光。

  15.人人省電,人人省錢。 16.節(jié)約能源保護(hù)資源,源源不絕。

  17.節(jié)約能源就從居家做起。 18.節(jié)約能源生活化,節(jié)能推動(dòng)更落實(shí)。

  19.珍惜能源,創(chuàng)造美好環(huán)境。 20.節(jié)能大作戰(zhàn),等你來挑戰(zhàn)。

  21.省一點(diǎn)能源,多一點(diǎn)資源。 22.隨手做節(jié)能,創(chuàng)造好人生。

  23.節(jié)約大家做,能源大家享。 24.節(jié)能盡一份力,環(huán)保多一點(diǎn)心。

  25.節(jié)能多用心,大家都開心。 26.節(jié)約能源一起來,共創(chuàng)美好的未來。

  27.能源來自大自然,節(jié)能保護(hù)大自然。 28.欲享資源用不竭,各種能源隨手節(jié)。

  29.節(jié)能做得好,朝朝無煩惱。 30.萬般能源眾家省,源遠(yuǎn)流長照世人。

  主持乙:接著請(qǐng)隊(duì)員們一起做綠色追隨者,拯救地球吧!

  3、隊(duì)員游戲《地球媽媽笑了》(地球媽媽在呼救,我們大家快行動(dòng))

 。ㄗx游戲規(guī)則)

  五、輔導(dǎo)員講話。

  合:《節(jié)約用電 從習(xí)慣做起》二十分鐘隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時(shí)起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標(biāo)的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐??為宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的`一種自覺行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月20日至30日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容——做好“四個(gè)一”:

  1.收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí),以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措,利用課余時(shí)間進(jìn)行交流、討論,制定一份自己或小組、班級(jí)的《環(huán)保公約》,號(hào)召身邊的同學(xué)學(xué)生都自覺遵守。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《簡單生活倡議書》,并付諸以行動(dòng)。

  3.4月22日至30日在收集資料的基礎(chǔ)上制作一個(gè)或發(fā)表一篇《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》的PPT或Blog(請(qǐng)將地址回復(fù),優(yōu)秀文章與PPT學(xué)校將頒發(fā)證書并表彰)。

  4.提出一句班級(jí)環(huán)保標(biāo)語或口號(hào)參加建橋?qū)W習(xí)網(wǎng)環(huán)保標(biāo)語征集活動(dòng),活動(dòng)成果以評(píng)論形式發(fā)表,活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀評(píng)語進(jìn)行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日

  四、活動(dòng)要求:

  1、希望每位小學(xué)生力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,過程性活動(dòng)材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限)建議同學(xué)們存放在自己的個(gè)人成長檔案袋中保存。小學(xué)生世界地球日活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,把開展“清潔校園”主題活動(dòng)作為提高學(xué)生文明健康向上素質(zhì)的重要內(nèi)容。完成“校容校貌整潔優(yōu)美”的工作目標(biāo)。

  二、實(shí)施措施

  1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  2、建立長效機(jī)制

  為活動(dòng)高效開展提供制度保障,進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境育人的觀念切實(shí)把“清潔校園”作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。并在思想教育和課堂教學(xué)中強(qiáng)化,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,整體提高學(xué)生文明素養(yǎng)。強(qiáng)化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度,提高衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn),通過檢查來促使學(xué)生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念。提高清潔意識(shí),自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。

  3、廣泛發(fā)動(dòng),形成共識(shí),產(chǎn)生合力,大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大“清潔校園”的宣傳力度,使此項(xiàng)活動(dòng)深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)站、校廣播站、宣傳欄開展“清潔黃埔,美化深圳”的宣傳,營造濃郁氣氛。利用主題班會(huì)、少先隊(duì)和學(xué)生課外活動(dòng)等方式,真正讓學(xué)生參與到活動(dòng)中來,用實(shí)際行動(dòng)感受活動(dòng)的意義。通過懸掛主題橫幅標(biāo)語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預(yù)防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí),開拓學(xué)生視野。

  4、開展形式多樣的活動(dòng)

 。1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式,廣泛開展宣傳清潔衛(wèi)生知識(shí)。在此活動(dòng)月里,我們安排出一期宣傳展板,通過每周1課時(shí)的健康教育課,對(duì)全校教職工進(jìn)行一次活動(dòng)有關(guān)知識(shí)宣傳,利用各種形式宣傳,形成人人參與的氣氛。

 。2)結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作,堅(jiān)持搞好每天的衛(wèi)生值日工作,特別要組織好4月18日的.全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。每班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的保潔。對(duì)衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達(dá)標(biāo)。

 。3)認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實(shí)保障食品的安全和衛(wèi)生。

 。4)結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)除害防病意識(shí),從我做起,杜絕隨手扔紙屑,包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象;發(fā)揚(yáng)你丟我揀的高尚品質(zhì);人人動(dòng)手,清理衛(wèi)生死角(包括課桌內(nèi)、學(xué)校各個(gè)角落);自覺擔(dān)負(fù)起維護(hù)清潔校園的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對(duì)促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用,倡導(dǎo)建立健康、科學(xué)、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。

  四、活動(dòng)安排:

  (一)組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動(dòng)。

  1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳教育。

  2、利用隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,各班加強(qiáng)環(huán)保教育,同時(shí)結(jié)合實(shí)事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防禽流感,人人講衛(wèi)生、講健康、勞動(dòng)最光榮、從我做起、除害防病、增強(qiáng)體質(zhì)教育。杜絕學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。

  3、全校成立一支“紅領(lǐng)巾義工小隊(duì)”,積極開展清潔校園活動(dòng)。

  4.組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動(dòng)。

 。ǘ┳龊铆h(huán)境整治工作:

  1、全校師生除按堅(jiān)持平時(shí)常規(guī)清掃外,在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。

  2、加強(qiáng)周邊環(huán)境的整治力度,全體黨員教師,對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行清理,對(duì)學(xué)校綠化帶進(jìn)行一次整修。

  3、每周一次對(duì)每個(gè)教室進(jìn)行全面消毒。

  (三)做好宣傳報(bào)道工作:

  1.各班小記者及時(shí)、主動(dòng)對(duì)班級(jí)清潔深圳月活動(dòng)進(jìn)行投稿。

  2、紅領(lǐng)巾廣播室宣傳表揚(yáng)清潔深圳月活動(dòng)中作出貢獻(xiàn)的新人新事,批評(píng)不良的衛(wèi)生習(xí)慣,形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)評(píng)比

  舉行各類衛(wèi)生工作評(píng)比。并在每天進(jìn)行值日反饋,對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。引發(fā)學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)之間的競爭,全面提升活動(dòng)績效。

  一、時(shí)間:20xx年9月3日上午8:00開始

  二、地點(diǎn):學(xué)校足球場

  三、參加人員:全校師生

  四、相關(guān)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人員:

  總負(fù)責(zé):xx

  場地標(biāo)識(shí)及進(jìn)退場:體育組

  鼓號(hào)隊(duì):xxx

  升旗手:xx

  主持人:xx

  音樂音響:xx

  標(biāo)語:辦公室

  攝影攝像:藝術(shù)組

  五、活動(dòng)議程及相關(guān)內(nèi)容:

 。ㄒ唬g迎新生入場(大手拉小手)

 。ǘ┬键S埔小學(xué)開學(xué)典禮開始

 。ㄈ┥靸x式

 。ㄋ模╆愋iL致開學(xué)典禮辭

 。ㄎ澹┬冀Y(jié)束,各班退場

  六、活動(dòng)要求

  1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律著白色鞋,穿夏禮服,佩戴紅領(lǐng)巾(一年級(jí)不戴紅領(lǐng)巾)。

  2、學(xué)生按班級(jí)依次入場,遵守會(huì)議紀(jì)律。

  3、班主任在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明禮貌教育,檢查衣著及紅領(lǐng)巾配戴情況,并負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律。

  七、補(bǔ)充說明

  1、教師站隊(duì)位置在全校學(xué)生隊(duì)伍兩側(cè),按任課年級(jí)采取就近原則,分高低年部各站一列。(具體見站位圖: 因站位圖不不方便錄制,已省略)

  2、如遇下雨,各班在教室上課,典禮時(shí)間另行通知。

  一、指導(dǎo)思想:

  秉承學(xué)校“德育為首,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,結(jié)合《黃埔小學(xué)各年段學(xué)生養(yǎng)成教育目標(biāo)》,通過有趣的比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,提高自我管理水平。

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月8日班會(huì)課時(shí)間。

  三、比賽項(xiàng)目:

  一年級(jí):系紅領(lǐng)巾、整理書包;

  二年級(jí):系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書包;

  三年級(jí):系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、疊衣服、整理書包。

  四、比賽地點(diǎn):

  一年級(jí):足球場;二年級(jí):籃球場;三年級(jí):智慧艙。

  五、比賽要求:

  1、各班比賽項(xiàng)目由班主任提前通知學(xué)生,并要求學(xué)生在家長指導(dǎo)下練習(xí)。4月1日隊(duì)會(huì)課時(shí)間各班組織初賽,并選出優(yōu)秀選手6名(3男3女),參加學(xué)校比賽。

  2、比賽用品由學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好。書包內(nèi)有語、數(shù)、英、音、美教材、語數(shù)英同步練習(xí)、作業(yè)本3本及鉛筆盒。比賽前由評(píng)委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上,整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)。二、三年級(jí)學(xué)生要穿有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋,三年級(jí)學(xué)生還要自備一套夏季運(yùn)動(dòng)服。

  3、比賽分年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,各年級(jí)按男女分成兩組比賽。各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)8人,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)可以獲得一枚健康章,二、同學(xué)可以獲得5個(gè)皇冠章印,三等獎(jiǎng)的3個(gè)皇冠章印。

  4、評(píng)比方法:選手以最快的速度做好各項(xiàng)整理工作,最后以穿戴整齊、動(dòng)作迅速為標(biāo)準(zhǔn)。

  六、人員安排

  略

  七、未盡事宜,另行通知。

活動(dòng)方案 篇6

  清爽夏日 漁樂無限

  20xx年首屆“金泉杯”釣魚比賽方案

  一、比賽目的

  為豐富垂釣愛好者的業(yè)余文化生活,本次活動(dòng)主要突出休閑娛樂、以魚會(huì)友、以友增技、提高競技水平,同時(shí)擁有賽事的競爭性、互動(dòng)性、獲獎(jiǎng)性等,為釣魚友提供一個(gè)互通、互動(dòng)的平臺(tái),營造一個(gè)感受生活、交流協(xié)作、探討魚技的氛圍,同時(shí)達(dá)到切磋釣魚技術(shù)和增進(jìn)友誼的`目的。

  二、活動(dòng)主題:“清爽夏日漁樂無限” 三、報(bào)名費(fèi)用:共計(jì)100元/人。

  四、比賽時(shí)間:20xx年5月1日(如天氣原因造成不能比賽,另行通知)

  五、比賽地點(diǎn):西小甸老關(guān)魚坑

  六、比賽規(guī)則:

  1、賽者年齡不限,男女不限,只要是釣魚愛好者均可;限一竿一線,可攜帶備竿一套,只允許交替使用,但不得同時(shí)下水垂釣(比賽均自備釣具和漁料);魚竿上臺(tái)限4.5米不上臺(tái)限5.4米。

  2、比賽當(dāng)日,所以參賽者7:00統(tǒng)一在釣場集合,到達(dá)釣場后,先抽簽然后由裁判帶入賽場進(jìn)入釣位。釣位不可以自行調(diào)換,比賽期間如需要離開須經(jīng)裁判同意;)

  3、比賽開始和結(jié)束均以裁判長發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn)。試水調(diào)漂的信號(hào)發(fā)出前,釣手的竿、鉤不能入水;開賽的信號(hào)發(fā)出前,所釣之魚不計(jì)入比賽成績;比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,立即收竿,超時(shí)者所釣魚不計(jì)入尾數(shù);

  4、在比賽中,未經(jīng)分區(qū)裁判允許,不得隨意走動(dòng)、串位、向他人借用餌料、釣具;不得大聲喧嘩、吵鬧,影響他人比賽情緒;

  5、比賽結(jié)束后,釣手全體集合,等候裁判員統(tǒng)計(jì)成績,宣布名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品,領(lǐng)取紀(jì)念品;

  6、釣手一律自釣、自取、自放,獨(dú)立操作,他人協(xié)助成績無效,嚴(yán)禁搭伙;

  7、參賽者的垂釣區(qū)是釣位號(hào)正前方的規(guī)定范圍,不可斜插鄰位選手區(qū)位;

  8、注意保護(hù)環(huán)境,自己開的餌料袋不得遺留在地上,釣手不能向池內(nèi)傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結(jié)束后將釣場周圍雜物拾凈,保持環(huán)境清潔;

  七、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)及說明

  1、所有參賽者所獲獎(jiǎng)項(xiàng)均以所釣魚的重量計(jì)算,魚種不分類別!

  2、比賽時(shí)間8:00-11:30結(jié)束,待評(píng)完獎(jiǎng)后下午自由活動(dòng)所有參賽者所釣之魚歸釣友自行拿走。

  3、中午提供免費(fèi)集體餐。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng):金泉斗魂鯉魚竿(十八尺)1把,價(jià)值:1130元。

  二等獎(jiǎng):金泉斗魂鯉魚竿(十五尺)1把,價(jià)值:945元。

  三等獎(jiǎng):金泉斗魂鯉魚竿(十二尺)1把,價(jià)值:774元。

  單尾最重獎(jiǎng)勵(lì):池紳浮漂一盒,價(jià)值:300元。

  凡報(bào)名參賽者每人均可領(lǐng)取涼帽一頂價(jià)值20元,定龍魚線一盤價(jià)值50元。

  報(bào)名地址:XXXXXXX。

活動(dòng)方案 篇7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高學(xué)生安全意識(shí)。

  2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

  3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學(xué)重難點(diǎn):通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。

  班級(jí):三(1)班

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,為將來有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、發(fā)生在校園里的事故:

 、鸥呖諕佄铮业酵瑢W(xué)。

  ⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的'事故。

  ⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  三、校園安全

  交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

  1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

 。1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

 。2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);

 。3)放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  (1)輕聲慢步,不跑不叫;

 。2)不追逐打鬧;不做游戲;

 。3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺(tái),不隨意開窗戶;

 。4)不向樓下吐痰、丟東西;

 。5)無事不到其它樓層亂竄。

  3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

 。1)輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧;

 。2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺(tái);

 。3)不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);

 。4)實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。

  (5)不往學(xué)校、教室?guī)kU(xiǎn)物品、火種。不帶零食與玩具。

 。6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

  4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

 。1)不瘋跑大叫;不做危險(xiǎn)游戲,玩有益游戲。

 。2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬圍墻、樹、籃球架、主席臺(tái)等;

 。3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶其他物品如玩具等。

  5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

 。1)不追逐打鬧做游戲;

 。2)大便小便要入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

 。3)便后要及時(shí)洗手。

  6、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

 。1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。

 。2)特別是在一些激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競賽規(guī)則,對(duì)于安全是非常重要的。

  四、上下學(xué)安全

  1、不過早到校,到校后不能再外面跑。

  2、放學(xué)到校門口時(shí)放慢速度,聽從值日老師指揮。

  3、上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級(jí)之間要互相禮讓。

  4、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。

  5、每天戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。

  6、不到路邊小攤上買東西。

  7、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。

  五、教師小結(jié)

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富廣大教職工的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí),促使教師身體素質(zhì)著實(shí)發(fā)展,特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日(周六)早上9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn): 第二幼兒園

  四、參加人員: 全體教職工 分4個(gè)小組小班組:15人 中班組:12人+3人大班組10人+小班3人+2人后勤組:17人

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  七、積分制介紹

  運(yùn)動(dòng)會(huì)總計(jì)按集體分?jǐn)?shù)記錄,每項(xiàng)比賽設(shè)立4個(gè)名次第一名 4分 、 第二名 3分 、 第三名 2分 、 第四名 1分備注:如有出現(xiàn)并列名次則將后一名次推后一名記算。

  八、注意事項(xiàng):

  1.友誼第一,比賽第二,確保安全。

  2.本次活動(dòng)要求每位老師參加。

  3.比賽前,每位老師要穿好適合運(yùn)動(dòng)的鞋子,以防運(yùn)動(dòng)受傷或突發(fā)事故。

  4.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)全體老師都要穿園服。

  九、活動(dòng)項(xiàng)目方法與規(guī)則:

  ( 一)、滾雪球比賽方法:

  1、參賽隊(duì)每隊(duì)24人,每隊(duì)中再分成3小隊(duì)進(jìn)行比賽。兩小隊(duì)站在起點(diǎn),發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,跑到終點(diǎn)繞回來在起點(diǎn)與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點(diǎn)再繞回來一起拉第三為選手一起跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

  2、跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

  3、跑動(dòng)中必須拉手中的全部選手到達(dá)終點(diǎn)才算完成任務(wù)。

  比賽規(guī)則:場地長約30米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。全隊(duì)人員(22人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,比賽結(jié)果按小隊(duì)贏的多的為本項(xiàng)目的勝者。

  (二)、千足側(cè)行比賽方法:參賽隊(duì)每隊(duì)20人(至少5名女性),分2排每排10人,兩排背靠背站立,每排隊(duì)員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側(cè)向從起點(diǎn)開始移動(dòng)30米,最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)記時(shí)決定勝負(fù)。

  項(xiàng)目:心靈手巧器材:彈珠數(shù)個(gè),碗10個(gè),小木棍5雙人數(shù):共5支參賽組,每組8人按一定順序比賽(每隊(duì)至少一名45歲老師參加,男女不限)地點(diǎn):南操足球場簡介:該項(xiàng)目為以考驗(yàn)?zāi)托牡娜の缎皂?xiàng)目,項(xiàng)目在田徑場跑道上進(jìn)行,賽道長5米。發(fā)令前,每組隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作,發(fā)令后,由每一組出一個(gè)人用筷子夾上彈珠跑到終點(diǎn),到了終點(diǎn)將彈珠放在指定地方后快速返回將筷子交到下一位,后面以此類推.

  規(guī)則:只能用簽夾起彈珠,嚴(yán)禁用手。如果中途彈珠掉地,需回到終點(diǎn)處重新夾起,重復(fù)上述操作,直到將彈珠順利夾到終點(diǎn)的碗里。

  評(píng)分:每組按到達(dá)終點(diǎn)先后順序依次得分5分、4分、3分、2分、1分?項(xiàng)目:長繩接力跳 器材:5根長繩場地:南操足球場 人數(shù):共5隊(duì)參賽隊(duì)伍,每隊(duì)限7人參加(注:參賽人員中2名為舞繩人) 簡介:該項(xiàng)目為體能及技能偏重項(xiàng)目,在南操場劃分五組5米×8米平整場地,賽前由五組兩名舞繩人持繩站好,其他每組參賽選手排成一排站在每一組舞繩人的同一側(cè)做好準(zhǔn)備,聽裁判員發(fā)出"預(yù)備"口令開始搖繩并參賽人員開始跳,比賽時(shí)由參賽的5名選手每人以第一次跳5個(gè),第二次4個(gè),第三次3個(gè),第四次2個(gè)第五次1個(gè)的`形式參賽,直至最后一名參賽者跳出繩圈結(jié)束比賽。

  規(guī)則:比賽期間如前面的人沒跳完時(shí)后面的人不能進(jìn)入繩圈中,在比賽的過程中出現(xiàn)任何個(gè)人接跳失敗那么這位選手出繩,則所跳個(gè)數(shù)記為零,重新開始跳并完成所需的個(gè)數(shù),直到該項(xiàng)比賽全部結(jié)束為止。 評(píng)分:每組按到達(dá)終點(diǎn)先后順序依次得分5分、4分、3分、2分、1分2、2分鐘集體跳長繩方法與規(guī)則:

  A、抽簽決定分3組,每組為一個(gè)團(tuán)隊(duì),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),跳繩數(shù)量最多為勝者。

  B、裁判宣布比賽預(yù)備,開始搖繩,裁判鳴哨開始計(jì)時(shí),全體一起跳,不是一個(gè)一個(gè)進(jìn)去。

  項(xiàng)目:送雞毛信器材:計(jì)數(shù)牌10個(gè) 記號(hào)筆5支人數(shù):共5支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)4人參賽(限2男2女)地點(diǎn):南操足球場 簡介:男士賽道長100米,女士賽道長80米,聽到比賽開始的信號(hào)后,記熟由場務(wù)發(fā)放的數(shù)字(10位數(shù)數(shù)字),記熟數(shù)字后先由男士進(jìn)行100米跑,回到終點(diǎn)后寫出自己開始所記憶的數(shù)字,然后又由女士按相同方式進(jìn)行比賽,先男士比賽待男士完成后女士繼續(xù)進(jìn)行比賽,準(zhǔn)確無誤之后停表,如男(女)士書寫錯(cuò)誤則需要回到起點(diǎn)從新記憶,記熟數(shù)字后再次回到終點(diǎn)書寫,直到正確為止。

  規(guī)則:比賽中必須按照指定的行進(jìn)路線行進(jìn),男士必須完成才能有女士繼續(xù)進(jìn)行比賽,在隊(duì)員默寫數(shù)字時(shí)其他隊(duì)員不得給予提示,評(píng)分:每組按到達(dá)終點(diǎn)先后順序依次得分5 分、4分、3分、2分、1分比賽日活動(dòng)流程

  1、籌備組提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)布置好活動(dòng)現(xiàn)場,調(diào)試好音響以及清點(diǎn)活動(dòng)器材。

  2、各組組長召集教師,整隊(duì)入場。

  3、由主持人介紹到場參賽隊(duì)伍。

  4、全體做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  5、啦啦隊(duì)入場表演。

  6、按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有序進(jìn)行比賽。

活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  品國學(xué)文化傳百年精神 塑書香校園

  二、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合“為學(xué)生發(fā)展打好基幢的辦學(xué)理念,傳承學(xué)校的百年精神即“孝”、“德”“學(xué)”、“思”“勤” ,弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化精髓,突出“特色”和“普及”兩大特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,通過開展多種活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生積極參與,全力打造書香校園。

  三、具體活動(dòng)內(nèi)容:

  1、語文教師認(rèn)真上好每一節(jié)語文課,以“品讀”為指導(dǎo)宗旨,提高學(xué)生的朗誦水平,提升學(xué)生的.文學(xué)素養(yǎng),提高語文教學(xué)水平。(a、打破或拓展原有的教學(xué)模式,探究在“品”中學(xué),在“讀”中學(xué)好語文的模式。b、全面提升學(xué)生的朗誦水平,培養(yǎng)一個(gè)或多個(gè)朗誦高手)

  2、上好閱讀課,給予學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),或者帶領(lǐng)學(xué)生共讀一本好書,師生共同體驗(yàn)閱讀的樂趣。

  3、每周固定班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《論語》等國學(xué)的時(shí)間。(班主任)注重積累資料,形成新的校本教材。

  4、學(xué)校制定三個(gè)一活動(dòng):每人都應(yīng)該知道一個(gè)勵(lì)志故事(分為低中高年級(jí)三部分,孝心故事,愛心故事,勤學(xué)故事,禮儀故事等等);每天都要做一件事情(年級(jí)不同,要求不同);每周都要讀一本書。最終各個(gè)活動(dòng)都要評(píng)選出成績突出的學(xué)生,打造蔡小的各方面的小名人,為學(xué)生們進(jìn)行正面引領(lǐng),樹立榜樣。

  5、每年的5月、10月定為讀書月。期間會(huì)開展講故事比賽,課本劇表演,演講比賽,讀書征文,讀書小報(bào)、書簽制作、讀后感評(píng)比等活動(dòng)。

  四、預(yù)期成果展示:

  1、語文課堂展示

  2、校園文化展示

  一年級(jí):“萌”學(xué)“萌”樣

  二年級(jí):有模有樣

  三年級(jí):優(yōu)習(xí)才露尖尖角

  四年級(jí):我班有“你”初長成

  五年級(jí):家事、班事、學(xué)校事,事事關(guān)心

  六年級(jí):吾日三省吾身

  3、讀書節(jié)成果展示。

活動(dòng)方案 篇10

  一、主題:

  尋找真實(shí)剎那,采集青色的時(shí)光

  二、活動(dòng)目的:

  普及相機(jī)的使用知識(shí),提高能夠?qū)W們的攝影和鑒賞能力,激發(fā)同學(xué)們?cè)跀z影藝術(shù)上的潛能,發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才,活躍校園文化氛圍,豐富學(xué)習(xí)課余活動(dòng),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)拓展進(jìn)程。

  三、活動(dòng)背景:

  繽紛的大學(xué)生活處處繽紛,絢麗時(shí)光的留連,回放愛的記憶,放飛青春紛揚(yáng)的夢想,我們拿起手中閃光燈,記錄我們?cè)?jīng)共同擁有的美好時(shí)光,不讓美麗遺失,我們以“尋找真實(shí)剎那,采集青色的時(shí)光”為主題,舉辦湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系首屆校園風(fēng)采攝影大賽,一起感受快樂,感受自然,感受人生。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月中旬

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  七、活動(dòng)流程:

  (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  利用廣播臺(tái)的廣播時(shí)間對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳,這樣可以在全校范圍內(nèi)形成一定的`影響力。

  (二)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則

  1、先班上報(bào)名,根據(jù)自愿報(bào)名的方式,到組委那進(jìn)行登記,組委統(tǒng)計(jì)名單,報(bào)名者隨之交上一張自己最滿意的一張攝影作品,組委統(tǒng)一上交宣傳編輯部;

  2、宣傳編輯部對(duì)參賽者的攝影作品進(jìn)行初選,并選出突出的10幅優(yōu)秀的攝影作品;

  3、將脫穎而出優(yōu)秀的10幅攝影作品上交給張?jiān)洪L,由張?jiān)洪L選出3副最好的作品,而這3位優(yōu)勝者則將進(jìn)入攝影興趣小組;

  4、分別對(duì)這3名優(yōu)勝者進(jìn)行合理分工,簡單介紹一下部門的工作性質(zhì)、工作要求,使興趣小組同學(xué)盡快的了解并盡快熟悉自己的工作內(nèi)容性質(zhì),明確責(zé)任與義務(wù)。

  5、入選的三名同學(xué)頒發(fā)工作證

  6、部門成員幫助,使興趣小組同學(xué)充分了解并盡快熟悉自己的工作內(nèi)容性質(zhì),明確責(zé)任與義務(wù)。

  八、活動(dòng)預(yù)算:

  宣傳材料:24×0.1 =2.4元

  工作證:3× 6 =18元

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