活動方案大全4篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　良好的行為習(xí)慣是促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好道德習(xí)慣、構(gòu)建和諧育人環(huán)境的根本保證。按照“提升意識，加強(qiáng)管理，重在教育”的總體思路，學(xué)校針對目前學(xué)生中存在責(zé)任心不強(qiáng)、環(huán)境意識淡薄、文明禮貌教育不扎實、常規(guī)制度落實不到位等現(xiàn)象，特提出以創(chuàng)建文明校風(fēng)學(xué)風(fēng)，切實加強(qiáng)學(xué)生良好行為養(yǎng)成教育專項活動。具體要求如下：

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生保潔

　　育人環(huán)境的優(yōu)劣在某種意義上說決定了教育的成敗，良好的育人環(huán)境能激發(fā)人積極向上，提升審美品味。

　　1、政教處應(yīng)結(jié)合甲型H1N1流感防治的相關(guān)要求，充分利用宣傳欄、黑板報、顯示屏、主題班會等德育主陣地，加強(qiáng)宣傳和教育，提高全體學(xué)生對清潔衛(wèi)生的重視程度和保潔意識。

　　2、各班做到教室、衛(wèi)生包干區(qū)每天三掃【早7:30前、中13:00前、晚自習(xí)后（教室）、晚自習(xí)前（包干區(qū)）】，教室課桌擺放整齊，物品擺放有序。清潔委員應(yīng)明晰包干區(qū)界線，在班主任指導(dǎo)下，督促本班學(xué)生對照學(xué)校制定的《清潔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，按時做好清潔，做到溝、角、邊不留垃圾。

　　3、學(xué)生不隨地丟紙屑，課桌抽屜不留紙團(tuán)，不在墻上、桌椅上亂涂亂畫，見到廢紙等垃圾能主動撿起放到垃圾桶。值日生要及時將垃圾倒入教學(xué)樓后的垃圾箱內(nèi)，不一路丟灑、不倒在箱外（班級垃圾不能超過垃圾桶的1／3）。為保障學(xué)生身心健康，學(xué)校禁止學(xué)生使用涂改液。

　　4、學(xué)校對教學(xué)樓各樓層及室外包干區(qū)清潔指定專人負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)。

　　5、執(zhí)勤學(xué)生每日兩次（早、中）、政教處一次（晚）對各班清潔衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查和督促整改，及時公布檢查結(jié)果，接受班主任及清潔委員的咨詢。清潔衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)與班主任績效工資掛鉤。

　　6、盡量堵住垃圾產(chǎn)生的`源頭，學(xué)生不準(zhǔn)帶一次性餐飲用品進(jìn)校園，不準(zhǔn)帶方便面盒進(jìn)教學(xué)樓，不隨意撕紙張，特別要制止紙張撕成碎片亂丟。學(xué)生隨身攜帶的礦泉水瓶不能隨地亂扔。上課期間清潔工（教學(xué)樓、籃球場）、小賣部工作人員（教學(xué)樓背后及食堂周邊）要不間斷巡查保潔。

　　7、團(tuán)委（學(xué)生會）要通過升旗儀式、倡議書、學(xué)生干部會議等方式，加強(qiáng)對全校同學(xué)的正面教育與引導(dǎo)，每天組織團(tuán)校學(xué)員、團(tuán)員、青年志愿者開展義務(wù)清掃服務(wù)。政教處應(yīng)加強(qiáng)對校內(nèi)隨手濫丟亂扔學(xué)生的教育整改力度和相關(guān)班級的處罰力度。

　　8、總務(wù)處安排清潔工負(fù)責(zé)周六補(bǔ)課的校園保潔和安全保衛(wèi)工作，有補(bǔ)課安排的年級組也要敦促各班級做好室內(nèi)外清潔。

　　二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理

　　1、總務(wù)處本周內(nèi)檢查各班教室財產(chǎn)和衛(wèi)生間放置的拖把，班主任負(fù)責(zé)班級財產(chǎn)的日常管理與學(xué)生愛護(hù)財產(chǎn)的教育，學(xué)生人為損壞課桌椅等公共財產(chǎn)要照價賠償。一旦班級財產(chǎn)出現(xiàn)人為損壞，應(yīng)從當(dāng)事學(xué)生開始逐級追究責(zé)任，直到解決問題為止，并與班主任量化掛鉤。

　　2、總務(wù)處應(yīng)于本周內(nèi)整修好水龍頭、開關(guān)、應(yīng)急燈等公共設(shè)施以及電扇、門窗、課桌椅、門鎖等教室財物，將課桌椅逐一編號，與班主任辦理教室財產(chǎn)交接手續(xù)；學(xué)期結(jié)束時，班主任與總務(wù)處辦理教室財產(chǎn)驗收、交接手續(xù)。

　　3、班主任要將班級財產(chǎn)包干到人，一旦出現(xiàn)損壞，應(yīng)由當(dāng)事人修復(fù)或照價賠償。修復(fù)時使用的砂紙、乳膠漆等必備用品由總務(wù)處酌情提供。

　　4、政教處要經(jīng)常通過班主任會、晨會、班干部會等形式加大對公共財產(chǎn)管理的教育力度。政教處還應(yīng)督促班主任指定專門的學(xué)生干部負(fù)責(zé)本班日常財產(chǎn)管理。學(xué)校每學(xué)期對無財產(chǎn)損壞的班級、班主任以及班干部予以適當(dāng)獎勵。

　　5、教務(wù)處、政教處應(yīng)協(xié)助總務(wù)處加強(qiáng)對大型考試（如：期中考試）期間臨時考室的財產(chǎn)管理�？荚嚽案鱾�班級要將教室鑰匙交由教務(wù)處統(tǒng)一管理，總務(wù)處對各班教室財產(chǎn)狀況進(jìn)行檢查登記�？荚嚭�，總務(wù)處再次對各班教室財產(chǎn)核查完畢，教務(wù)處隨即將教室鑰匙發(fā)還各班。一旦發(fā)現(xiàn)教室財物出現(xiàn)損壞，教務(wù)處（政教處配合）應(yīng)及時追查到當(dāng)事人，并配合總務(wù)處落實財產(chǎn)的修理或賠償。

　　三、進(jìn)一步加強(qiáng)文明言行教育

　　1、班主任本周內(nèi)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，修改和完善班級文明公約，逐步提高學(xué)生的認(rèn)知水平和文明素養(yǎng)。

　　2、同學(xué)之間、師生之間見面要相互問好、行禮。學(xué)生校園行走時遇到老師要主動問好，離校主動說再見。老師要以身作則特別是對學(xué)生的打招呼要有所反應(yīng)，不能不理不睬。

　　3、行走、上下樓梯要相互禮讓，各行其道（靠右行走）。原則上大同學(xué)讓小同學(xué)。老師讓學(xué)生。

　　4、同學(xué)之間發(fā)生矛盾，多做自我批評，不惡語傷人，伺機(jī)報復(fù)，鬧不團(tuán)結(jié)。避免的發(fā)生。

　　5、學(xué)生課間、課前、課后不做不安全、不衛(wèi)生的游戲，不在樓梯上推、拉、追逐，攀爬高處，不從高處往下跳。不做劇烈的運(yùn)動，早晨進(jìn)校園要進(jìn)教室晨讀。

　　6、政教處應(yīng)及時處置學(xué)生扯皮、打架、擾亂課堂等嚴(yán)重違紀(jì)行為，通過家長委員會、家長學(xué)校、家長評校、校園開放等靈活多樣的形式倡導(dǎo)家校和諧，共育“四有”新人。

　　7、政教處、團(tuán)委要注重學(xué)生校外言行舉止的監(jiān)控與管理，依托社區(qū)信息反饋，適時表彰先進(jìn)典型。對嚴(yán)重?fù)p壞學(xué)校聲譽(yù)的學(xué)生要從重從快嚴(yán)肅處理。

　　8、學(xué)校不支持學(xué)生佩戴手機(jī)、小靈通，如因特殊原因?qū)W生在校內(nèi)使用手機(jī)，必須向班主任提出申請，并遵守以下使用規(guī)定。⑴在上課時間（包括課間和所有自習(xí)課）一律關(guān)機(jī)。中午(12:00—13:00)，下午放學(xué)后方可開機(jī)；⑵在規(guī)定的可使用時間外，學(xué)生在校園不得有接打電話、發(fā)送和閱讀短消息、玩手機(jī)游戲、拍照等使用手機(jī)的行為發(fā)生；⑶如有違反者，暫時沒收手機(jī)，期末結(jié)束才能由家長領(lǐng)回，并且以后不得在校內(nèi)使用手機(jī)；⑷考試期間手機(jī)開機(jī)一律視作舞弊。

　　四、進(jìn)一步加強(qiáng)師生值日管理

　　1、值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要管事，不能站在一邊不聞不問，從本周開始增加師生值班巡查的力度，主要是校門周邊。師生值日要于7:00到崗，認(rèn)真做好值日記錄。

　　2、學(xué)校保安要于每日早晨對全體入校人員進(jìn)行體溫檢測。對上課期間進(jìn)入校園的外來人員要切實履行身份登記和體溫檢測手續(xù)。

　　3、總務(wù)處應(yīng)督促落實門衛(wèi)管理制度，完善上課期間學(xué)生外出手續(xù)，杜絕閑雜人員入校影響教育教學(xué)秩序。

　　4、教務(wù)處要不定時組織人員進(jìn)行課堂教學(xué)巡查，發(fā)現(xiàn)教室走廊有喧嘩聲或班級課堂教學(xué)秩序影響到教學(xué)效果，要及時敦促整改。

　　習(xí)慣養(yǎng)成貴在堅持，關(guān)鍵在前一月，重在持之以恒。各班級要搞好學(xué)生思想、行為習(xí)慣等方面的調(diào)查摸底，了解本班養(yǎng)成教育中存在的問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié)，確定養(yǎng)成教育的工作重點(diǎn)并以周為時間段逐步實施，力爭一周有起色，二周有效果，三周大變化。學(xué)校將通過值日巡視、常規(guī)評比、班會展示等途徑，對各班開展養(yǎng)成教育的情況以及取得的成效進(jìn)行記載、考核。各班主任要注意材料的積累，創(chuàng)造性地開展工作，為我校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育開創(chuàng)新的局面做一份努力。

活動方案 篇2

　　每年的3月15日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日” (World Consumer Rights Day) ，由國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織于1983年確定，目的在于擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳，使之在世界范圍內(nèi)得到重視，小編精心為你整理了商場315活動方案，希望對你有所借鑒作用喲。

　　活動時間：3月10日—15日

　　活動主題：情系3.15愛心連萬家

　　活動地點(diǎn)：購物廣場業(yè)態(tài)、綜合超市

　　副題：關(guān)注3.15投訴有理更有禮

　　活動內(nèi)容：

　　一、超市“五優(yōu)”鄭重承諾

　　1、優(yōu)雅的購物環(huán)境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境。

　　2、優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量：活動期間，凡在賣場內(nèi)找到過期商品和存在質(zhì)量問題的商品，均可獲得小禮品一份。

　　3、優(yōu)異的.服務(wù)品質(zhì)：3.15當(dāng)日，凡到超市購物的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取一份“服務(wù)質(zhì)量有獎?wù){(diào)查活動”表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。

　　4、優(yōu)價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品(確保質(zhì)量和品質(zhì))，超低價促銷。

　　5、優(yōu)厚的促銷內(nèi)容：推出一批百貨和小食品進(jìn)行買3送1活動。

　　二、超市誠信——與您互動消費(fèi)者權(quán)益日

　　1、消法咨詢：3月15日上午，由市消費(fèi)者協(xié)會在第一購物廣場門前設(shè)立咨詢臺，向消費(fèi)者宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)條款，并現(xiàn)場接受和處理維權(quán)投訴。

　　2、請您監(jiān)督：提前招募消費(fèi)者代表50名，3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權(quán)儀式，聘請他們?yōu)榧延霉�司的監(jiān)督員，負(fù)責(zé)佳用各超市的商品質(zhì)量監(jiān)督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，按照所提建議的采用價值高低，佳用為其提供價值20——100元不等的紀(jì)念品。

　　三、真情回饋消費(fèi)者

　　1、您的新衣我的心意

　�、佟案鎰e冬天”服飾特賣：凡一次性購買全部特價冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或者精美紗巾一條;滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或者圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內(nèi)衣一套。(多買多送，送完為止)

　�、凇白哌M(jìn)春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送，送完為止)③童裝展示發(fā)布：在時代店組織兒童時裝表演，進(jìn)行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進(jìn)銷售。

　　凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風(fēng)箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送，送完為止)

　　2、雞年有好味養(yǎng)好您的胃

　�、偈称穮^(qū)：一批休閑小食品驚爆價促銷。②生鮮區(qū)：⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。(多買多送)

　�、葡迺r特價水果1元1斤。(3.15當(dāng)天早上9：00——10：00、下午3：00——4：00、晚上8：00——9：00;每人限買2斤)

　　四、特別企劃

　　情涌柳北超市——購物淘金在柳北來柳北超市，獲幸運(yùn)之獎：3.15當(dāng)天，在超市內(nèi)不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠信購物放心)，如能找齊一套，即可到服務(wù)臺換取價值50元的獎品一份。

　　(每人限找一套)活動配合：商品行政部安排促銷活動細(xì)則采購中心組織產(chǎn)品及聯(lián)系供應(yīng)商品安排促銷活動營運(yùn)部實施活動計劃企劃中心制定方案及實施廣告項目廣告支持。

活動方案 篇3

　　為慶祝xx幼兒園落成使用，讓更多的家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒園，讓更多的適齡幼兒享受正規(guī)的學(xué)前教育，以“放飛童年夢想”為主題舉行xx幼兒園開園慶典，向各級領(lǐng)導(dǎo)和全社會展示xx幼兒園建設(shè)成果和全體教職工的職業(yè)風(fēng)采，塑造xx幼兒園良好的社會形象。定于20xx年10月9日舉辦開園慶典活動。為使xx幼兒園開園慶典隆重?zé)崃摇�圓滿成功，保證各項工作有序開展，特制訂方案如下：

　　一.慶典時間：定于20xx年十月九日上午九時整

　　二.慶典儀式地點(diǎn)：xx幼兒園院內(nèi)前操場

　　三.活動主題：放飛童年的夢想

　　四.邀請嘉賓：

　　五.活動氛圍：以放飛童年夢想為活動主線，以幼兒園吉祥物揭幕為載體，體現(xiàn)童年夢想，家長期待，教師責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷四個層面，營造祝福幼兒園順利開園，祝福幼兒快樂成長的氛圍。吉祥物和體現(xiàn)四個層面夢想和祝福的心愿盒將作為開園紀(jì)念永久保存，為驗證孩子夢想是否實現(xiàn)，將階段性開啟心愿盒，每學(xué)年也可再進(jìn)行夢想的征集，起到教育的`連續(xù)性。

　　六.造型簡介：以兩個卡通兒童追逐“心形”夢想盒為主體，中部為三個分別代表家長期待、老師愛心、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的三個心形心愿盒，下部為一雙向上捧起的手。

　　七.活動準(zhǔn)備：

　　1.為參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)送請柬并確定參會領(lǐng)導(dǎo)

　　2.確定參會幼兒及家長代表

　　3.邀請姊妹園領(lǐng)導(dǎo)

　　4.聯(lián)系廣告公司制作背景墻、夢想墻、心愿卡、彩綢

　　5.聯(lián)系禮儀公司確定音響、拱門

　　6.設(shè)計制作愛心卡、準(zhǔn)備書寫水筆

　　7.會場布置（座椅、衛(wèi)生）

　　8.確定領(lǐng)導(dǎo)來賓休息地點(diǎn)

　　9.準(zhǔn)備簽到簿、金色水筆、水果、茶、面巾紙等招待物品

　　10．確定領(lǐng)導(dǎo)就餐地點(diǎn)（視情況待定）

　　八. 活動過程：

　　1.在童聲《愛的人間》背景音樂下，主持人以抒情感懷的形式簡介建園過程，并宣布開園慶典開始。

　　2.介紹出席慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)。

　　3.請主要領(lǐng)導(dǎo)為開園慶典剪彩（背景音樂頒獎曲）。

　　4.園領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。

　　5.由教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致賀辭。

　　6.請主要領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園開園慶典吉祥物揭幕。

　　7.六個班的小朋友代表在老師的帶領(lǐng)下陸續(xù)登場，展示本班特點(diǎn)，并將自己的童年夢想裝進(jìn)心愿盒中（重點(diǎn)為孩子在幼兒園期間想實現(xiàn)的夢想，與孩子們約定當(dāng)夢想實現(xiàn)時開啟心愿盒），部分孩子說出他們的童年夢想(背景音樂《種太陽》氛圍要突出童趣)請主要領(lǐng)導(dǎo)將孩子夢想的心愿盒裝在夢想墻上。

　　8.請家長代表致辭（體現(xiàn)本地、外地、爺爺奶奶、父母、不同民族家長對新建幼兒園的謝意和對幼兒園的祝福及對孩子的期望），將祝�？ㄑb進(jìn)心愿盒，由老師和孩子一起將心愿盒裝在夢想墻上。

　　9.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師代表致辭（含園長、書記、助理、老師、工勤人員），將祝福卡裝進(jìn)心愿盒，由老師和孩子一起將心愿盒裝在吉祥物中部。

　　10.邀請全體參會的領(lǐng)導(dǎo)書寫祝�？�，由園領(lǐng)導(dǎo)和孩子們一起將承載領(lǐng)導(dǎo)愛心和關(guān)懷的心愿盒裝在吉祥物中部。

　　11.請主要領(lǐng)導(dǎo)講話

　　在童聲《歌聲與微笑》中宣布活動結(jié)束（請領(lǐng)導(dǎo)來賓參觀幼兒園）。

活動方案 篇4

　　一、班會主題：考試焦慮大掃除

　　二、班會開展背景：隨著期末考試時間越來越接近，同學(xué)們可能在心里上產(chǎn)生對考試的焦慮，過大的焦慮進(jìn)而影響到同學(xué)們正常的生活和學(xué)習(xí)，所以，了解如何舒緩考試所帶來的壓力和焦慮成為大家現(xiàn)實的一種必要。

　　三、活動目的：通過這樣的一次班會，讓同學(xué)們認(rèn)識考試的本質(zhì)，并樹立良好的考試態(tài)度，盡可能地克服考試焦慮情緒的發(fā)生。

　　四、活動內(nèi)容：討論考試焦慮的危害及處理考試焦慮的方法，進(jìn)行考前放松游戲

　　五、活動時間：xx年12月21日8：30~9：50開始 （預(yù)計需時：1.5小時）

　　六、活動地點(diǎn)：信息樓311室

　　七、活動所需物品：氣球、“毛毛蟲”、獎品、空課室

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元

　　九、主持人：林少娟

　　十、參與人員：08現(xiàn)教3班全體同學(xué)

　　主辦單位：08現(xiàn)教3班班委

　　十一、活動流程：

　　1、各班委分工，提前布置好會場

　　2、主持人先做主題的導(dǎo)入

　　3、郭愛麗老師做“考試焦慮危害”的發(fā)言

　　4、分組討論應(yīng)對考試焦慮的方法，以競爭的形式進(jìn)行，看那個組說得有多有準(zhǔn)，最后決出最好的一組，評出最好的一組予以獎勵

　　5、主持人總結(jié)大家的觀點(diǎn)，并提出科學(xué)克服考試焦慮的方法

　　6、進(jìn)行放松游戲，舒緩考試對大家的壓力，并培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作的精神

　　活動中的小游戲規(guī)則：

　　1、<心有千千結(jié)>

　　游戲規(guī)則：眾人圍成一個大圓圈，在主持人說“開始”之后，從任何一個人開始要求她他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握；然后這兩個人再各自與不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他的`人相握，這時，所有人的手連接起來形成一個交錯的環(huán)，此時要求大家在不松開手的情況下通過移動自己的身體變換自己的位置，來解開交錯的環(huán)。

　　游戲目的：增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神和共同解決問題的能力，讓同學(xué)們充分的放松。

　　2、風(fēng)中勁草

　　游戲規(guī)則： 8人一組最佳，要有一個比較開闊的空地

　　程序：主持人讓每個同學(xué)圍成一個向心圈，而主持人自己站在中央作示范

　　主持人雙手繞在胸前，做出以下的溝通對話

　　主持人：“我叫（自己的名字），我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有？”

　　全體團(tuán)隊成員回答：“準(zhǔn)備好了”

　　主持人：“我倒了？”

　　全體團(tuán)隊成員：“倒吧！”

　　這時主持人整個身體完全倒在全隊成員的手中，此時團(tuán)隊成員把主持人順時針推動兩圈，主持人做完了示范以后，小組中的每位成員都要去試一試，而且要分組進(jìn)行

　　游戲目的：幫助學(xué)員體會信任的建立取決于對自己團(tuán)隊成員的信心，同時作為一個放松游戲以此來舒緩?fù)瑢W(xué)們對考試的焦慮，以減輕大家的心理負(fù)擔(dān)。

　　評分：將全班同學(xué)分為若干個組，按上述游戲規(guī)則進(jìn)行，組內(nèi)每個成員都得被轉(zhuǎn)過兩圈，看那個小組用時最少為勝利方，予以獎勵。

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