國際大學生節(jié)活動方案[優(yōu)選13篇]
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的國際大學生節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國際大學生節(jié)活動方案 篇1
附一“托起夢想,激揚青春”系列征文比賽策劃書
活動對象:**師大在校大學生
主辦單位:**師范大學團委
承辦單位:**師范大學青年志愿者指導中心
活動主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當代大學生風采
活動目的:通過征文的形式,為熱愛文學的.同學們提供一個學習交流、展現(xiàn)自我風采的大舞臺,讓自信青春的同學們來傳播精彩。
活動準備:
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院,由班級宣傳委員通知到每位同學。
活動排期:
獎項設置:
獎品設置:
1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀念品。2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
注獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調整,解釋權歸廣告社所有。
注意事項:
1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學校內通告批評。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發(fā)布。
4、最后附有報名表。
活動經(jīng)費預算:
獎金:1000元
紀念品:50元
獎狀:10元
總計:1060元。
**師范大學青年志愿者指導中心策劃部
附二心理咨詢活動策劃
活動時間:11月16日至11月18日
活動地點:青年文化廣場
活動對象:**師大在校大學生
主辦單位:**師范大學團委
承辦單位:**師范大學青年志愿者指導中心
活動背景:
“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時,社會轉型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學生,面臨適應大學生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應,有針對性的做好大一學生心理健康教育尤為重要。
活動主題:
國際大學生節(jié)活動方案 篇2
大學生團日活動:
“國際大學生節(jié)”系列活動策劃書
活動時間:
11月14日—11月18日
活動對象:
江西師大在校大學生
主辦單位:
江西師范大學團委
承辦單位:
江西師范大學青年志愿者指導中心
一、背景
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié)),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
二、活動主題
Ourworld,ourdream!
三、活動目的.
為了慶祝國際大學生節(jié),引導學生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學校學風建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的這次系列活動,通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采,旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
四、活動說明
1、本次活動分為5個板塊:
(1)“托起夢想,激揚青春”系列征文比賽;
(2)心理咨詢活動;
。3)“國際大學生節(jié)”講座;
。4)“迎風起舞,筑夢未來”活動;
。5)“國際大學生節(jié)”萬人簽名活動。
2、人力部安排人員在活動現(xiàn)場進行拍攝工作。
3、綜合協(xié)調部寫好相關報道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導中心博客及向校報和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。
4、各活動具體內容另附詳細策劃。
五、前期宣傳
1、海報一:預祝由~~冠名的Ourworld,Ourdream大學生活動節(jié)系列活動圓滿成功
海報二:Ourworld,Ourdream大學生活動節(jié)系列活動期待您的加入。Justdoit!
2、小海報(各宿舍樓)
3、廣播站宣傳(著重對大學生活動節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)
4、校青年志愿者指導中心博客刊登宣傳
六、活動經(jīng)費預算:
附一活動經(jīng)費:1060元
附二活動經(jīng)費:15元
附三活動經(jīng)費:13元
附五活動經(jīng)費:30元
總計:1118元
七、注意事項
1、宣傳部極力配合,做好校報、廣播站、室外的相應宣傳工作。
2、校青年志愿者指導中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調,在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時聽取老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。
4、系列活動結束后,指導中心各部門注意總結,以便下次活動更加完善
國際大學生節(jié)活動方案 篇3
活動時間:11月5日至11月21日
活動對象:xx師大在校大學生
主辦單位:xx師范大學團委
承辦單位:xx師范大學青年志愿者指導中心
活動主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當代大學生風采
活動目的:通過征文的`形式,為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現(xiàn)自我風采的大舞臺,讓自信青春的同學們來傳播精彩。
活動準備:
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院,由班級宣傳委員通知到每位同學。
活動排期:
作品征集:20xx年11月5日——11月21日
作品評審:20xx年11月22日——11月28日
成果展示:20xx年12月1日——12月14日
獎項設置:
從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)秀獎6名。
獎品設置:
1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金xx0元。
【注】 獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調整,解釋權歸廣告社所有。
注意事項:
1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學校內通告批評。
2、作品內容統(tǒng)一用宋體,小四號字,單倍行距,A4紙默認頁邊距(左右 3。17cm,上下 2。54cm),A4打印紙,附作品電子版一份及報名表,發(fā)至校青年志愿者指導中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發(fā)布。
4、最后附有報名表。
活動經(jīng)費預算:
獎金:xx00元
紀念品:50元
獎狀:xx元
總計:xx60元。
xx師范大學青年志愿者指導中心策劃部
國際大學生節(jié)活動方案 篇4
一、指導思想
貫徹落實我院培養(yǎng)應用實踐型人才的發(fā)針,大力弘揚“第66屆國際大學生節(jié)”的精神,促進班級的凝聚力,營造良好的大學氛圍,展現(xiàn)當代大學生的激情和夢想。
二、主題
“把握未來放飛夢想”
三、目的
為了紀念11月17日的“第66屆國際大學生節(jié)”,展現(xiàn)我院學生積極向上、青春活潑的當代大學生風采,樹立遠大的理想,放飛心中的夢想。
四、時間
20xx年11月(具體待定)
五、地點
待定
六、活動機構
xxx
七、主辦單位
管理學院團總支學生會
八、協(xié)辦單位
管理學院團總支組織部
九、活動對象
管理學院全體學生
十、活動內容
前期:
1、制作“第66屆國際大學生節(jié)”相關的宣傳單張,宣傳和倡導國際大學生的精神。申請活動板塊輔助宣傳。收集當代優(yōu)秀大學生實例,輔助宣傳。
2、召開11級團支書和組織委員關于開展紀念“第66屆國際大學生節(jié)”活動的動員大會。號召各班級積極開展關于紀念“第66屆國際大學生節(jié)”的主題班會活動
3、制定紀念“ 第66屆國際大學生節(jié)”系列活動之主題班會的評獎準則。
中期:
1、展示相關的`活動板塊,向我學院的同學派發(fā)宣傳單張,宣傳國際大學生節(jié)的精神。
2、11級各班召開關于開展紀念“第66屆國際大學生節(jié)”系列活動的主題班會,班會形式、內容各班自定,各班需制定活動方案上交至團總支,以便評獎。
3、開展“千人理想展翅飛”活動,在班會中需增加必備環(huán)節(jié),在紙上寫下心愿理想,然后制作成為紙鶴,放飛心中理想;顒雍蠹堹Q全數(shù)上交團總支,用以后期宣傳活動。
后期:
1、根據(jù)各班活動的現(xiàn)場情況,和后期活動總結,評選出相關獎項。并在后期宣傳中公布。
2、后期宣傳活動:展示相關活動板塊,展示各班級的活動成果,和展示“千人理想展翅飛”活動的紙鶴成果。
十一、附件:
1、場地申請書;(地點待定)
2、物資申請表;
3、物資申購
4、工作安排與注意事項;
5、應急預案。
國際大學生節(jié)活動方案 篇5
一、活動名稱:
國際大學生節(jié)活動詳細策劃
二、活動背景:
記者站攝影與編輯部成立之初,為了擴大其影響力,豐富學生的課余生活。站在嶄新的起點,新學期、新希望、新夢想、新動力、新血液,用飽滿的激情和熱情共鑄商學院記者站輝煌。
三、活動目的:
展現(xiàn)當代大學生張揚的個性,不再追尋徒有虛名的形式,更注重生氣勃勃的校園文化和絢麗多彩的生活樂趣,注重真理的.探索,培養(yǎng)獨立思考的習慣,發(fā)掘大家的創(chuàng)造力。同時,宣傳不同國家大學生的生活和思想,對比不同時代的大學生活。引發(fā)大家思考當代大學生應該擁有什么樣的個性和思想。
四、活動時間:
11月17日(國際大學生節(jié))
五、活動地點:
全校范圍
六、承辦方:
記者站
七、活動形式:
1、對比不同國家的大學生的校園生活和不同時代的大學生風采,號召大家寫“我心中的大學生應該怎樣”的文章。
2、組織手工藝品展,組織創(chuàng)新思維大賽,展現(xiàn)新一代大學
3、鼓勵大家投稿書寫身邊大學生生活事件,宣揚大學生個性的文章,將優(yōu)秀選文發(fā)表到學院網(wǎng)站。(活動的內容還不具體,可以根據(jù)大家集思廣益后的結果產生更多的活動形式。)
活動后期安排:整理稿件和照片,制成紀念冊。
國際大學生節(jié)活動方案 篇6
活動對象:
**師大在校大學生
主辦單位:
**師范大學團委
承辦單位:
**師范大學青年志愿者指導中心
活動主題:
用筆尖肆意揮灑,盡顯當代大學生風采
活動目的:
通過征文的形式,為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現(xiàn)自我風采的大舞臺,讓自信青春的'同學們來傳播精彩。
活動準備:
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院,由班級宣傳委員通知到每位同學。
活動排期:
獎項設置:
獎品設置:
1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
注獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調整,解釋權歸廣告社所有。
注意事項:
1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學校內通告批評。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發(fā)布。
4、最后附有報名表。
活動經(jīng)費預算:
獎金:1000元
紀念品:50元
獎狀:10元
總計:1060元。
國際大學生節(jié)活動方案 篇7
一、活動背景
本活動靈感來源于“國際大學生節(jié)”又稱“世界大學生節(jié)”、“世界學生日”、“國際學生日”。節(jié)日的設立是為了控訴不法分子血腥的罪惡行徑,為了紀念反法西斯的大學生運動,為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。1946年,世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會,宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節(jié)”,以加強全世界大學生的團結和友誼。所以院女生部就“國際大學生節(jié)”展開一系列團結大學生友誼的活動。
二、活動目的
學生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體!按蟮乐幸,天下為公,選賢與能,講信修睦!边@是社會今天應有的境界,也是社會應有的責任。在時代的感召下,當代大學生不僅關注中心,也不忽視邊緣;不僅圖解構的痛快,更傾向于創(chuàng)造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復,傾向生氣勃勃的內容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本,而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和,而是相信創(chuàng)造與獨立;不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文化,而是主動地去甄別和選擇,從傳統(tǒng)中汲取精華為營養(yǎng),接受現(xiàn)實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福,而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。為此我們?yōu)檎宫F(xiàn)大學生的愛心及拼搏之心,意外“日趨國際化,現(xiàn)我大學生之風采”為主題的活動。
三、活動時間:
20xx年11月19日
四、活動對象:
xx大學科技學院所有學生
五、活動地點:
xx大學工學院校區(qū)籃球場
六、活動簡介:
本次活動以“日趨國際化,現(xiàn)我大學生之風采”為主題,預計于20xx年11月19日拉開序幕。主要分為三個階段——第一階段,國際大學生節(jié)的宣傳;第二階段,國際大學生節(jié)的開幕式;第三階段,趣味小游戲;第四階段,團隊能力考驗。整個活動的照片以及活動策劃書將放入女生部的博客中,為“國際大學生節(jié)”和女生部做宣傳。
七、活動流程
1.前期籌備:(xx月15日——11月18日)
時間:
內容:
備注:
11月15日
購買活動期間所需物品。
八、活動預期
以激勵學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力,并對于友誼更加的認識,讓同學們在活動中學習到有益的東西,提高大家的團隊合作能力。
九、主辦單位:xx大學科技學院團委、學生會
十、承辦單位:xx大學科技學院學生會女生部
附則一:
開幕式
·活動時間:xx月xx日
·活動地點:xx大學工學院學生食堂門前
·活動具體內容:
1)手印畫
·活動時間:8:00-10:00
·活動地點:xx大學工學院學生食堂門前
·活動目的:
活躍現(xiàn)場氣氛,促進各院系之間的關系,為各院系提供了一個良好的交流平臺,同時也是為本活動做了很好的宣傳。
·需要器材:純色橫幅(長10米,寬1米)顏料7盒,畫筆3支,紙巾若干,調色盤3個,油性筆5支
·活動安排:
將橫幅拉開掛在籃球場邊,由若干名自愿的同學代表,在調色盤上調出選擇自己喜歡的顏色,均勻的涂畫在手上,然后將手印在純色橫幅上,印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)此布條可留作本活動紀念,既美觀有具有紀念價值。圖樣如下:
2)掛彩帶
·活動時間:xx月xx日-xx月xx日
·活動地點:xx大學工學院學生食堂門前和科院教學樓前
·活動目的:
給予大學生一個寄托美好愿望以及情感的平臺,不僅寄托了希望和情愫,而且為整個校園增添了一份色彩,同時也是為這次“
國際大學生節(jié)”活動做宣傳。
·需要器材:彩帶若干,繩子若干,簽字筆10支
·活動安排:
對每個路過的大學生進行宣傳,傳遞本次活動的宗旨和意義,邀請同學們參加本次活動,在本部食堂門口和科院教學樓前會懸掛若干條彩帶,過往的同學可以留下自己的愿望和祝福,也可以掛上具有特殊意義的物品。彩帶懸掛維持10天,不僅渲染“國際大學生節(jié)”活動可供大家觀看,而且給校園增添了一份姿色。圖樣如下:
、 ②
附則二:
趣味小游戲
報名時間:xx月xx日
報名地點:xx大學工學院學生食堂前
比賽地點:xx大學工學院籃球場
活動簡介:
為了讓整個校園擁有一種和諧愉快的氛圍,在“國際大學生節(jié)”這一天給大家?guī)硪恍┹p松的趣味小游戲,希望通過這些
比賽,能夠讓同學們放松心情,帶來快樂。
·活動具體流程:
1)游戲主題:勇者闖關
活動時間:10:10-11:10
活動場所:籃球場
活動對象:6個部門成員
需要器材:彈珠30顆,小盆2個,盤子2個,筷子20雙,吸管1包,橡皮筋1包
活動流程圖:
第一輪:A隊B隊C隊D隊E隊F隊
第二輪:A隊B隊D隊F隊
最后勝利:D隊
游戲規(guī)則:
每個隊伍推選出一名隊長,由隊長抽簽決定比賽次序。
第一輪:
比賽分3組,每兩個組同時進行比賽,每1個盆裝著10顆彈珠和水,每個人用筷子夾住彈珠傳到下一個人(不得用手觸碰彈珠)從第一個人一直傳到最后一個人,由最后一個人將彈珠夾到指定的器皿中,整個過程才算完成,彈珠掉下來必須重新來過,由工作人員計時,用時最少的四個組進入下一輪比賽。圖樣如下:
第二輪:
每兩組進行比賽,隊員站成一排,分別用嘴巴咬住吸管,從第一個組員開始用吸管鉤住橡皮筋,一個一個的傳遞,直到傳遞到
最后一個組員,橡皮筋掉了或者用身體其他部位協(xié)助游戲必須重新來過,由工作人員計時。圖樣如下:
兩輪游戲時間相加,用時最少的隊伍每人獲得杯子一個。
2)游戲主題:智體雙全
活動時間:11:20-12:20
活動場所:籃球場
活動對象:6個部門成員
分組規(guī)則:
由6個部門各派10個人參加比賽,每組女生5人,男生5人,進行比賽。
活動流程圖:
初賽A隊B隊C隊D隊E隊F隊
復賽A隊D隊E隊
最后勝利A隊
①初賽:拔河比賽
所需道具:拔河繩1條(長15米),紅繩1條(長1米)
游戲規(guī)則:每組組員推選一名隊長,由隊長抽簽決定比賽的對手及比賽次序,每兩個組進行比賽。最后勝的.3支隊伍將進入復賽。
、趶唾悾河薰粕
所需道具:乒乓球10個,一次性勺子10個,小盆2個,氣球5個,易拉罐10個
游戲場地:A→B(5米),B→C(5米),C→D(5米)
流程表如下:
①嘴咬著勺子,把乒乓球放在勺子上運輸1顆,A→B(從A碗移到B碗)
、谟米煳鹌古仪蜻\輸1顆,A→B
、墼贐盆中裝適量的水,將2顆乒乓球從B盆中吹出。
、艿紺點找工作人員領一個氣球并且吹破。
、菰贒點將10個易拉罐堆積成一條直線(完成整個流程后工作人員將會重新擺放易拉罐)
如圖:
游戲規(guī)則:
、倜筷犔暨x5人參賽,由隊長抽取比賽次序。
、谟螒蜻^程中乒乓球掉到地上,將正在進行的環(huán)節(jié)重新來過。
、壅犕瓿捎螒蛘麄流程用時最短的隊伍獲勝,每人將獲得鼠標墊一個。
3)游戲主題:保齡球
活動時間:12:30-13:20
活動場所:籃球場
活動對象:全體師生
需要器材:卡片5張,籃球1個,足球1個,自制紙球1個,網(wǎng)球1個,沙包1個,空易拉罐10個,可樂(罐裝)20廳,果粒橙10瓶,營養(yǎng)快線5大瓶。
第一關:
將前方疊加成金字塔形(如圖1)的易拉罐10個全部擊到者可獲得可樂1廳。通過者可繼續(xù)闖關,繼續(xù)闖關者,第一關的禮品將作廢。
第二關:
將前方成三角形(如圖2)的易拉罐10個全部擊倒者可獲得果粒橙1瓶。通過者可繼續(xù)闖關,繼續(xù)闖關者,第二關的禮品將作廢。
弟三關:
將前方如圖3所擺放的易拉罐10個全部擊倒者可獲得大瓶營養(yǎng)快線1瓶。通過者可繼續(xù)闖關,繼續(xù)闖關者,第三關的禮品將作廢
游戲規(guī)則:
、訇J關越多,得到的禮品越豐厚。
、诠ぷ魅藛T將易拉罐擺放在指定的位置,并且準備好游戲的器具。
③投球距離為7米。
④參與者每闖一關都要從工作人員手中的5張卡片任意抽取1張,卡片上分別寫著籃球、足球、紙球、網(wǎng)球、沙包的字樣,卡片對應著器具。
、輳墓ぷ魅藛T那獲得相應的器具后,在指定的地點將器具向前方排好的易拉罐拋出。(第一關不可在地上滾動器具擊打易
拉罐、第二、三關無限制)
⑥犯規(guī)者(踩線、越過指定地點、不按工作人員要求等)所獲得的成績一律作廢。
附則三:
團隊能力考驗
報名時間:11月17日
報名地點:xx大學工學院學生食堂前
比賽地點:xx大學工學院籃球場
活動簡介:
團結的力量是無窮的,為了提高大學生的體能和團結精神,培養(yǎng)同學們的人際溝通能力,讓他們認識到責任與信任是相互的,我們策劃了一些活動來考驗同學們的團隊合作精神。
活動具體流程:
1)游戲主題:坐地起身
活動時間:13:30-14:30
活動場所:籃球場
活動對象:6個部門成員
活動目的:
整個任務體現(xiàn)的事團隊隊員之間的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
活動規(guī)則:
① 6個隊伍同時進行比賽,先由每組4個人圍成一個圈,背對背的坐在地上。
、谠诓挥檬謸蔚氐那闆r下站起來,由工作人員監(jiān)督,凡用手撐地犯規(guī)的組將取消比賽資格。
、垭S后一次增加人數(shù),每次增加2人,直至10人。
④整個過程中,工作人員要引導同學堅持,再堅持,成功往往就是再堅持一下。
、萃瓿10人坐地起身的隊伍將進入下一輪“珠行萬里”活動的比賽。
3)游戲主題:珠行萬里
活動時間:14:40-15:40
活動場所:籃球場
活動對象:6個部門成員
活動目的:
感受團隊有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。
需要器材:彈珠10顆,報紙50張,小盆2個
活動規(guī)則:
①每組10個成員組成一支隊伍參加比賽。由組員選出隊長,由隊長抽簽決定比賽次序。
、趥魉吐烦虨10米長,由部門人員負責計時。
、壅麄團隊每個隊員手拿一張報紙,將報紙折成半圓形的球槽,將彈珠連續(xù)滾動到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的彈珠,直到球安全的到達指定的目的地為止。
④將10顆彈珠全部傳達到目的地,用時最短的兩個隊伍將進入下一個游戲環(huán)節(jié)“無敵風火輪”繼續(xù)比拼。
4)游戲主題:無敵烽火輪
活動時間:16:00-17:00
活動場所:籃球場
活動對象:6個部門成員
活動目的:
培養(yǎng)學生團結一致、密切合作、克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增
強隊員間的相互信任和理解。
需要材料:報紙80張,膠帶4卷
活動規(guī)則:
、儆缮蟼游戲“珠行萬里”獲勝的兩個隊伍進行PK,整個隊伍利用報紙(每組40張)和膠帶(每組2卷)制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)。
②將圓環(huán)立起來,全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
③從起點開始,滾動到指定的位置,路程長7米。
、苷麄過程用時最短且圓環(huán)完整(兩個要求都要達到,缺一不可)的隊伍每人獲得暖寶寶一袋,另外一隊每人獲得小手電一個。
國際大學生節(jié)活動方案 篇8
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生活動,建立了第一個世界大學生日,即國際大學生節(jié),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
一、活動目的:
用多彩的藝術形式拓展育人外延,以和諧的人文環(huán)境豐富教學內涵。全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,給學院生活注入豐富的文化內涵并營造團結、活潑、健康向上的學院文化氛圍,使我院同學的素質得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,從而全面展示我院同學的青春風采,有力推進我院同學的專業(yè)素質,擴大學院的知名度和美譽度。
二、活動主題:
以“陽光校園、和諧天地”為主題,開展一系列校園活動,以幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節(jié)。
三、活動名稱:
作為一名當代大學生,國際大學生節(jié)是我們共同的節(jié)日,這一天,是屬于我們的一天,是我們的聚會,我們的舞臺;同時,為呼應活動主題,暫將活動命名為“Our Day”,Ourworld,ourdream,以期工大學子們能在這屬于我們的一天里開心快樂,過得充實而有意義。
四、活動前期宣傳方案:
本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負責,宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度,使盡量多的同學融入到本次活動當中來,也使大家感受到大學生節(jié)的熱烈與良好氛圍,達到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。
辦公室及宣傳部應做好宣傳工作,其主要形式如下:
1.海報、版畫、網(wǎng)絡等平面宣傳。樣式美觀精致、內容具有吸引力,介紹國際大學生節(jié),增加關注度。
2.廣播站發(fā)布活動宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動宣傳廣告,使宣傳更為快捷、直接明了。
3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學生會主席組織進行,擴大活動宣傳力度,使更多的同學注意并參與到我們的活動中來。
五、活動內容
1、正式開展活動。進行相關節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲,同時分區(qū)展開,保證活動的精彩性與
吸引力(具體活動內容見以下活動方案)。
2、活動結束時,主持人盤點活動,學生會代表總結發(fā)言并請團委書記評價本次活動,最后祝愿
國際大學生節(jié)精神常青,活力常駐。
活動具體方案:
整場活動由校學生會籌備小組全權負責,各二級院系學生會協(xié)助參與,在有序、穩(wěn)妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動,讓所有參與其中的同學們可以真正享受“Our Day”!!以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小游戲):
1、現(xiàn)場手印畫:活動意義:這個活動不僅具有宣傳作用,更拉近了各院系之間的距離,為各院系提供了一個良好的交流平臺,同時也增加了本院同學之間團結合作精神。
活動內容:準備一條寬為1米,長為80米左右的白色長布條,并將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學代表,選擇自己喜歡的顏色,用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀念。
2、英語角:活動意義:為激發(fā)同學們學習英語的主動性與積極性,提高英語水平,展現(xiàn)我校學生的風采,培養(yǎng)英語口語表達能力,特舉辦此活動。(負責部門:校學生會、外語愛好者協(xié)會)
活動內容:本活動可以分為三個階段進行:第一階段:主持人(由外教擔任)陳述開場白。第二階段:FREE-TALK階段,根據(jù)事先準備的主題分組自由發(fā)言并與主持人積極討論。第三階段:游戲階段(可根據(jù)情
3、跳大繩:活動內容:需求:大繩一條,是非題若干道,工作人員6名左右。
規(guī)則:有兩個工作人員搖大繩,每輪可以有多個參賽者,參賽者在跳繩過程中可以跳花樣,一個花樣加2分;在跳繩過程中,參賽者需快速回答工作人員提出的是非題,答對一道加1分,答錯或棄權不加分;參賽者的跳繩成績?yōu)樘K的個數(shù)的10%(團體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即為選手們在該環(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結束后,由工作人員統(tǒng)計出各選手在該局的最后得分并宣布,為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
4、知識搶答:活動內容:知識搶答分為獨立的'三小塊:
1、搶答區(qū):主持人手拿準備好的題目,每三道題為一輪游戲,每一輪游戲邀請5—6名同學參加,在主持人念完題說開始后,選手方可搶答,答對者可得一分,答錯者得0分,一輪游戲結束后,視選手的最后得分派發(fā)獎品。(要求:需要準備三種不同的獎品,以給得分不同的同學發(fā)放;需收集50—60道題隨機循環(huán)使用,題目可以是關于歷史、文學、生活小常識以及大學的發(fā)展;主持人一名)
2、抽題區(qū):在一個封閉的紙箱子內放有寫好題目的紙條,參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后,連題及答案一起交給主持人,有主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎品。(要求:需準備50—60道腦筋急轉彎題,且所有的題及答案都需匯總在一張紙上,以便主持人判斷參與者答案的正誤)
3、自主選答區(qū):將一部分題用紙寫好后,圍繞知識搶答環(huán)節(jié)場地掛一個半圈(留兩個出口),進入選答區(qū)的同學可以選自己會的題,附上答案后交主持人,主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎品。(這個環(huán)節(jié)需要2—3個干事?lián)斨鞒秩,每人一個話筒或擴音器,若干人發(fā)放獎品;場地布置比較簡單,將裝題的箱子擺放在凳子上即可,然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)
4、默契大比拼——兩人撥糖:活動內容:可同時由3、4組進行比賽,由兩人為一個組合組合參加,一人出左手,一人出右手,共同合作撥開一顆糖果紙,在6秒鐘(或再協(xié)商時間)內撥開者獲勝。這看似簡單,實則很有難度,需要的是彼此見的默契和合作精神。
5、過河拆橋:活動內容:準備若干塊小墊板,參賽者兩人一組,每組發(fā)兩塊小墊板,讓其中一名參賽者站在墊板上,雙腳不可以碰到地面(否則淘汰),利用雙腳交替踩墊板往前走,另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板,讓站在上面的隊友快速前進,速度最快到達終點者獲勝。
6、拔河比賽:活動內容:由各院系學生會主席牽頭,發(fā)動各學院有興趣的同學組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊,以院系為單位進行比賽。院系比完后也可由學生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求:大繩一條,哨子2個,工作人員3名)
7、許愿墻和意見箱:活動內容:做一塊白色的許愿墻,然后購買彩色便利貼,由工作人員發(fā)放給同學,每個同學寫上對本次大學生節(jié)的祝福語等粘貼在墻上,向全校師生展示;準備一個意見箱,由工作人員向各同學發(fā)小紙條,讓他們暢所欲言,將對學生會工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動,以收集更多更全的意見)。
9、投籃
10、猜謎等
青年大學生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具備的高素質群體。我們牢記歷史,我們充滿夢想,我們肩負責任,我們追求和平、民主和自由,我們的大學生活充實而美好,我們自信、自敬、自強、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!
國際大學生節(jié)活動方案 篇9
一、活動名稱
“秀我風采”
二、活動目的
為了展現(xiàn)當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新本事,突出表現(xiàn)xx大學各學院,各專業(yè)特色,同時使同學們進一步了解自我專業(yè)所涉及的領域以及在未來社會上的發(fā)展情景,特舉辦此次“秀我風采”活動。
三、活動簡介
以各專業(yè)或各系為單位,各班同學集思廣益,經(jīng)過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風采,也可充分展現(xiàn)同學們對自我專業(yè)的理解,作品由班級同學團體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內完成,最終,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程
活動預定十二月初開展(再議)
第一階段(活動前)
、傩W生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動,為活動的開展奠定良好的基礎。
、谟尚=M織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的.制作。
第二階段(活動開展)
①各專業(yè)同學集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。
②各專業(yè)同學開始分工合作,制作自我展覽的作品。
、壅褂[時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動評選)
、龠x擇一周星期四午時,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。
②當天,在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。
、圩罱K,統(tǒng)計投票結果,評選出“風采之星”。
、芑顒咏Y束后,作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。
五、活動所需資源
校學生會同學的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天午時的場地的使用
六、經(jīng)費預算
依具體情景再議
七、活動要求及細則
一對活動參與者
1、全體學生參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學們對于自我本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。
二對活動組織者
1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,到達最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。
三作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不一樣特點。
2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。
八、活動參與者
xx大學會xx級學生
國際大學生節(jié)活動方案 篇10
活動背景:
“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時,社會轉型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學生,面臨適應大學生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應,有針對性的做好大一學生心理健康教育尤為重要。
活動主題:
認識自我,健康人生。
活動目的`:
通過聯(lián)系大學生實際問題——處理好學習成才、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界。根據(jù)大學生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強大學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。鑄就今后健康之旅的成長道路。
活動準備:
1、宣傳部事先做好宣傳?梢砸詸M幅的形式。
2、外聯(lián)部聯(lián)系心理學院知名教師和學有所成的學長共六名以便我們的咨詢活動能更好的進行。
3、人力部安排好每日值班的人員,以協(xié)助老師和學長完成咨詢活動。
活動過程:
1、 執(zhí)行部在每次活動(預計每天下午2:30至5:30)前半小時到達場地進行準備活動,布置場地。
2、咨詢活動開始后,指導中心學干主要負責為此場地的紀律與秩序,以便活動順利完成。
3、活動結束后,指導中心各部門學干留下整理完場地后再離開。
注意事項:
1、注意咨詢過程中現(xiàn)場的秩序,應有條不紊。
2、如果天氣不佳,應推遲或是該在教室進行。
活動經(jīng)費預算:
礦泉水:15元
總計:15元
國際大學生節(jié)活動方案 篇11
一、活動背景
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié)),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今,國際大學生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷,已成為張揚大學生個性,展現(xiàn)校園文化的一個基點。
二、活動目的
為了慶祝國際大學生節(jié),引導學生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學校學風建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的慶;顒樱ㄟ^為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采,旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。
三、活動主題
放飛夢想,激揚青春
四、活動時間
20xx年11月17日
五、活動地點
學校三食堂前
六、舉辦單位
主辦單位:信息科學與技術學院團委
承辦單位:信息科學與技術學院
七、活動內容
本次大學生節(jié)慶;顒觾热葚S富,主要分為以下四個板塊:
1.傳遞夢想活動
邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想,封入信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時,寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想,努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會,結交到新的朋友。
2.現(xiàn)場T恤涂鴉大賽
參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學,一名設計服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白T恤,由其自由創(chuàng)作。結束后衣服歸參賽選手所有,評出優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的'大學生們一個展示自我風采的平臺,同時可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物,激勵自己刻苦奮斗,努力綻放自我!
3. “國際大學生節(jié)”萬人簽名活動“我的節(jié)日,我做主!”,通過簽名活動,使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想,更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時,簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節(jié)日,讓大學生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚青春!
八、活動開展
11.5—11.6完成活動前期準備規(guī)劃并確定相關安排。
11.7—11.13聯(lián)系宣傳部設計海報,聯(lián)系新聞部門在學院網(wǎng)上發(fā)布相關消息。
11.14打印宣傳海報,制作活動簽名橫幅,準備活動所需相關資料。
11.15于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報,辦公室采購活動所需用品。
11.16實踐部成員做活動最后準備,借一間晚會多媒體教室,聯(lián)系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。
11.18在學院新聞網(wǎng)站上對活動進行報道。
九、經(jīng)費預算
十、注意事項
1、各部門積極配合,做好海報、新聞、活動現(xiàn)場的相應宣傳工作。
2、團總支內部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調,在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時聽取領導老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。
4、系列活動結束后,指導各相關部門注意總結,以便下次活動更加完善。
國際大學生節(jié)活動方案 篇12
1、晚會時間:20xx年11月17日晚19:00——22:30xx校區(qū)籃球場
2、活動準備期
。1)活動準備
a、晚會場地的上報和審批工作
b、主持人的確定,臺詞、服裝
c、邀請各學院、社團的人員參與晚會
d、策劃小游戲,和神秘節(jié)目
e、邀請樂器分團到場演出
f、擬訂晚會設備的管理制度
g、節(jié)目出場順序的編排
h、舞會場地的劃分
。2)場地準備
a、場地布置:活動現(xiàn)場背景的.布置
b、嘉賓席布置:桌椅擺設、純凈水的擺設
c、參加人員的布置:場地的規(guī)劃
d、音響設備的準備和檢查、各節(jié)目的道具放置
。3)器材準備
電源,大音箱兩個,麥克風四個,電腦,燈光,木材,稻草,打火機,煤塊,垃圾筐,鐵簸箕,掃把,禮花兩個,彩帶,地氈等。
。4)人員準備
主持人四名
調音師一名
3、活動現(xiàn)場(內容安排):
第一篇章:自我展現(xiàn)
(1)xx商學院社會實踐與調查協(xié)會會長致辭,并宣布晚會開始;
。2)文藝演出。(本協(xié)會每個部出1到2個節(jié)目,朗誦、唱歌、短劇、跳舞、相聲等。也可以邀請其他組織或成員,穿插在我協(xié)會表演當中。最后將協(xié)會成員分為幾個部分,進行無間斷激情合唱。)
第二篇章:燃燒激情
(1)點火儀式。(由正負會長共同完成點火,干部幫助將木材點燃)
。2)集體圍成一圈跳鍋莊舞。(開始前由協(xié)會成員圍成一圈,以防止其他同學靠火太近不安全)
。3)拉歌比賽。(將現(xiàn)場所有人員分為兩組,面對面進行拉歌比賽)
。4)晚會結束。
4、注意事項:
(1)現(xiàn)場負責篝火的同學要控制現(xiàn)場同學不要靠近火堆。
。2)非負責人員不可隨意添加木材,不能亂投擲物品于火中。
。3)注意安全,遵守公共秩序,服從現(xiàn)場安排、指揮。
(4)積極參與節(jié)目和互動,工作人員不得隨意離開現(xiàn)場。
國際大學生節(jié)活動方案 篇13
一、活動背景
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界,卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到,在同一片藍天下,我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,書寫自己的故事,讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳,奏響生命的樂章,讓日子不再單調!但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕,他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時隨意的告白,愛是心與心的對話,是真實感人的行動。
二、活動目的
作為一名大學生,我們應該勇于承擔社會責任,為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系,作為師范專業(yè)的學生,我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖,讓孩子們感覺到社會的關愛,從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動,我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法,同時,這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力,讓我們真正體會到幫助別人的快樂。
三、活動主題
關愛聾啞孩子,貢獻一片愛心
四、活動地點
懷化特校
五、活動時間
20××年11月16日9:00—11:00
六、活動對象
1.懷化特校部分老師、學生
2.懷化學院教育科學系老師
3.懷化學院教育科學系志愿者
七、活動過程
前期準備:
(一)與XX特校取得聯(lián)系,得到支持與必要的幫助。
(二)確定參加此次活動的.具體人數(shù),并進行分組,確定每組具體所要準備的活動及所用道具,確定特校參與本次活動學生的情況。
(三)安排好素質拓展訓練營活動內容,準備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
(四)準備好活動橫幅和系旗,購買明信片和糖果。
(五)宣傳部準備好攝像機和單反相機,負責全程拍照。
實施階段:
1.開場
開場舞《心愿便利貼》(負責人:陳XX)
參與對象:部分志愿者
開場介紹
主持人:單XX、蔡XX
2.夢想微視頻(負責人:林XX)
志愿者將采訪部分學生的夢想,由手語老師協(xié)助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心,走進他們的生活。
3.心愿清單(負責人:許XX)
請參加活動的學生,在明信片上寫下他們的心愿,由志愿者收集心愿清單,帶回學校,并將可行的心愿下發(fā)至13級、14級各班,由各班實現(xiàn)這些學生的心愿。
4.素質拓展訓練營活動
5.總結
主持人感謝致辭并總結
6.贈送糖果,與孩子們道別。
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