活動(dòng)方案（經(jīng)典9篇）
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
項(xiàng)目名稱:“多彩華章繽紛舞姿”
——xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽
起止時(shí)間：20xx年3月至6月
實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體：xx日?qǐng)?bào)……
一、背景及現(xiàn)狀
二十多年改革開放的深入發(fā)展，極大促進(jìn)了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進(jìn)步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時(shí)代消磨，我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā)，旨在讓同學(xué)們了解各民族的不同文化，增進(jìn)民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。
二、目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項(xiàng)目目的
通過開展中國民族舞蹈大賽，讓廣大同學(xué)了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，接受中國民族文化藝術(shù)的熏陶，提高大學(xué)生藝術(shù)欣賞能力，豐富第二課堂活動(dòng)
四、項(xiàng)目策略
1以學(xué)院為單位分別推薦一個(gè)民族舞蹈
2重點(diǎn)打造西藏，新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈，增加活動(dòng)亮點(diǎn)
3與校報(bào)，青通社，校電臺(tái)等校內(nèi)媒體合作，在校內(nèi)進(jìn)行此次大賽的廣泛宣傳，引導(dǎo)健康向上的精神面貌。
4借助xx日?qǐng)?bào)，海峽都市報(bào)，xx新聞?lì)l道等社會(huì)媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道
五、項(xiàng)目主體
12010年3月初，以海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳
22010年3月中旬，進(jìn)行報(bào)名征集舞蹈
32010年3月底，進(jìn)行節(jié)目篩選，打造精品節(jié)目
42010年4月，以晚會(huì)形式進(jìn)行匯演，現(xiàn)場(chǎng)為評(píng)選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng)
六、項(xiàng)目評(píng)估
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一萬三千元人民幣
篇五：舞蹈興趣小組活動(dòng)方案（804字）
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂感�；顒�(dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的.進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用，我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特做出如下計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上、把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。
2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時(shí)間。
3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、第一次活動(dòng)先做熱身運(yùn)動(dòng)，在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動(dòng)，如：圓場(chǎng)走步等，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過度。然后教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。
2、第二次活動(dòng)要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三次活動(dòng)要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四次活動(dòng)訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳等，同時(shí)要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
三、活動(dòng)措施：
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)。
3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。
四、活動(dòng)時(shí)間：每周星期二進(jìn)行一次課外活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓音樂室。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)認(rèn)知目標(biāo)
1．通過教學(xué)，使幼兒理解《我是小畫家》這首兒歌的內(nèi)容，發(fā)展幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、靈活性。
2．豐富詞匯：嗡嗡，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。
(二)情感與人格目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒模仿創(chuàng)編兒歌的興趣，鼓勵(lì)幼兒不斷嘗試新事物，形成高靈活性的'人格特征。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
1．了解動(dòng)物的習(xí)性。
2．邀請(qǐng)中班一位小朋友扮演小畫家。
(二)物質(zhì)準(zhǔn)備
1．實(shí)物投影機(jī)、蜜蜂、青蛙、小鴨子等小動(dòng)物圖片各一個(gè)。
2．背景圖一幅。
3．漢字卡片：嗡嗡。
(三)環(huán)境準(zhǔn)備 在動(dòng)物樂園圖中，相應(yīng)地增加動(dòng)物叫的象聲詞。(教師引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手操作和布置)
三、活動(dòng)過程
(一)游戲法，介紹兒歌角色，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)中班幼兒扮演小畫家出現(xiàn)。讓中班幼兒第一次示范兒歌。
(二)結(jié)合圖片，學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容。提問：小畫家畫了什么東西?葉兒是怎樣的?花兒又會(huì)怎樣?小畫家還畫了什么?它們是怎樣的?(學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容)
(三)教師示范朗誦兒歌。
(四)鼓勵(lì)幼兒學(xué)編兒歌《我是小畫家》。
1．以老師當(dāng)小畫家示范創(chuàng)編兒歌，如：畫的小兔蹦蹦跳，畫的小鴨呷呷叫。
2．鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編，發(fā)展幼兒創(chuàng)造思維及口語表達(dá)能力。
(五)請(qǐng)幼兒把自己編好的兒歌輕輕念給旁邊的小朋友聽。
四、各領(lǐng)域滲透
藝術(shù)：繪畫活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒爭當(dāng)小畫家，畫自己喜歡的物品。
科學(xué)：指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見動(dòng)物、物品的特點(diǎn)。
五、生活中滲透 在活動(dòng)室內(nèi)播放兒歌錄音。
六、環(huán)境中滲透 將配有文字的兒歌圖片布置在活動(dòng)區(qū)，便于兒童自由創(chuàng)編。
七、家庭中滲透 請(qǐng)家長指導(dǎo)幼兒在家繪畫自己喜歡的物品。
八、活動(dòng)結(jié)束：聽兒歌
我是小畫家
畫的花兒紅又紅，
畫的葉兒青又青
畫的青蛙呱呱叫，
畫的蜜蜂嗡嗡嗡。
活動(dòng)方案 篇3
每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及青少年的口腔健康教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校一、二年級(jí)開展校園“愛牙護(hù)齒，健康成長”的宣傳教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：愛牙護(hù)齒，健康成長
二、活動(dòng)時(shí)間：9月13日—9月25日
三、活動(dòng)對(duì)象：一、二年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
音響設(shè)備：
照相：
場(chǎng)景布置：
宣傳：
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的'方法等。
2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”活動(dòng)，校園廣播臺(tái)利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
4、邀請(qǐng)恩東醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護(hù)齒健康知識(shí)咨詢以及講座，具體安排見附表。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶�；顒�(dòng)。
2、通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛之情，對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的`民族自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 準(zhǔn)備艾草菖蒲。
2、 準(zhǔn)備若干形狀各異的香袋及彩色毛線。
3、 準(zhǔn)備做紙粽子的彩色紙和香的絲棉。
活動(dòng)安排：
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)、三級(jí)報(bào)告。
二、出旗、奏樂、敬禮
三、唱隊(duì)歌
四、主題活動(dòng)過程：
（一）主持人：宣布活動(dòng)開始。下面是有獎(jiǎng)競答：請(qǐng)聽歌謠《五月五唱歌謠》，表演結(jié)束后由我出題，請(qǐng)大家回答。（答對(duì)有獎(jiǎng)）
兒歌表演：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。
吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！�
主持人提問：同學(xué)們，你們知道兒歌里說的五月五是什么節(jié)日？（端午節(jié)，它是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。 答對(duì)者獎(jiǎng)一根長命縷）
�。ǘ┲鞒秩耍�1、你知道端午節(jié)的來歷嗎？（可以指名說，說得好的獎(jiǎng)長命縷）下面請(qǐng)聽屈原的故事（看錄像）。
2、誰知道端午節(jié)有些什么習(xí)俗？（吃粽子、掛香袋、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等）答對(duì)有獎(jiǎng)。
3、輔導(dǎo)員重點(diǎn)介紹香袋、艾草菖蒲。
�。ㄈ┲鞒秩耍�1、學(xué)做紙粽子香袋：大家都知道，端午節(jié)吃粽子，我這里也有一串漂亮的粽子香袋。（出示一串紙做的粽子香袋）下面我們一起做做看吧。做好后穿起來掛在教室里。拿出彩色紙和絲棉，寫上自己的祝福后包成小粽子。
2、學(xué)做長命縷。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，大家有沒有發(fā)現(xiàn)今天的獎(jiǎng)品很特別？誰來告訴我這是什么？（長命縷）。你想不想編長命縷送給喜歡的人呢？下面我們一起動(dòng)手做做看吧�。▽W(xué)編長命縷）
�。ㄋ模┵慅堉�、吃粽子。
1、表演賽龍舟。
大家有沒有看過賽龍舟呢？今天，有兩只龍舟來到了我們教室，為我們表演賽龍舟。大家一起為他們吶喊助威吧。
2、吃自帶的粽子。
�。ㄎ澹┰诿裰{中結(jié)束這次中隊(duì)活動(dòng)。
大家齊唱歌謠：
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。
桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽�！�
�。┹o導(dǎo)員講話：
同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情。通過本次活動(dòng)，我們對(duì)端午這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過得特別有意思。
活動(dòng)方案 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的一個(gè)新的征程。
在這美麗祥和的日子里，我們曹村小學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮!
現(xiàn)在，我鄭重宣布：曹村小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始! 本次典禮共有四項(xiàng)議程，
首先，我們要升起新學(xué)期的第一面國旗。全體立正，出旗---------唱國歌、升旗敬禮---------禮畢!
回首20xxx，我們曹小人以堅(jiān)實(shí)的步履，換來了豐碩的收獲。曹村小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新爭先、獻(xiàn)身教育的好校長!在新學(xué)期的今天，校長要對(duì)我們說些什么呢?下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長為開學(xué)典禮致詞。
從校長的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，那么新學(xué)期同學(xué)們又該怎么做呢?
下面有請(qǐng)學(xué)生代表________同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
同學(xué)們，聆聽了曹長高屋建瓴的.教誨，語重心長的期盼和誨人不倦的叮嚀，聽取了________同學(xué)充滿豪情的誓言，我們心潮澎湃，滿懷信心。
開學(xué)典禮還有一個(gè)非常重要的儀式，那就是大家期待的頒獎(jiǎng)儀式。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為寒假期間各方面表現(xiàn)好的同學(xué)，自主管理好少年頒獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)各班獲獎(jiǎng)代表手捧獎(jiǎng)狀上臺(tái)。
老師們、同學(xué)們，優(yōu)異成績的取得來之不易，需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力，希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，在新學(xué)期創(chuàng)造新成績、展現(xiàn)新風(fēng)采!沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，找出差距，迎頭趕上。
結(jié)束語
同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，良好的開始是成功的一半。同學(xué)們，“千里之行，始于足下”。祝愿大家在新的學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!也祝愿我們的老師身體健康，工作順心!
我宣布：20xxx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序回教室。謝謝大家!
活動(dòng)方案 篇6
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂我們準(zhǔn)備開展《慶圣誕、迎新年》活動(dòng)。通過游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流，懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備：幼兒園內(nèi)
(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂、謎面卡片、活動(dòng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品
(三)教師準(zhǔn)備：各班教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程
(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在12月24日下午2:50準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)
活動(dòng)流程：
1、15：00：家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)
2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合
3、家長宣布謎底、園方效對(duì)
4、統(tǒng)計(jì)猜謎名次
5、集體游戲(以班為單位，各班找到園方準(zhǔn)備的.單子并找到單子上所寫的物品，先找到的班級(jí)為勝)
6、發(fā)放獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)孝親敬老精神，共筑愛心之城
二、活動(dòng)背景：
xx敬老院是一個(gè)以孤寡老人(無子女)為主的敬老院，敬老院里很多老人因?yàn)槟赀~和身體上的不便而缺乏自理的能力，xx志愿者協(xié)會(huì)一年多來多次到該敬老院為老人送溫暖和陪伴活動(dòng)。近日志愿者們又將組織去看望老人，送些夏天日用品，幫他們做一些力所能及的.事。目前該敬老院居住了10名老人(全男性)，歡迎各位愛心人直接捐贈(zèng)實(shí)用的愛心物資。
三、活動(dòng)目的：
1、酷暑夏日送清涼，為老人送些驅(qū)蚊藥、清涼藥品等;
2、幫助老人打理個(gè)人衛(wèi)生，幫他們洗衣服，整理院內(nèi)清潔;
3、傳遞志愿精神，弘揚(yáng)孝親敬老之風(fēng)，學(xué)會(huì)如何善待老人。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx敬老院
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月29日
六、活動(dòng)人數(shù)：10人
七：活動(dòng)流程：
1、8：00在xx志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合，8：20半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、9：00到敬老院分發(fā)愛心物資給每一位老人;
3、分配志愿者結(jié)對(duì)老人，陪伴老人聊天，打理衛(wèi)生，幫他們洗衣服等;
4、為老人理發(fā)、義診。招募專業(yè)志愿者。
5、為敬老院內(nèi)的蔬菜澆水、拔草等;
6、11：20集合照相合影，返回協(xié)會(huì)辦公室，活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：
本次活動(dòng)屬于自愿參與，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)全部由大家AA制，參加者每人10元/人，學(xué)生5元/人;
九、溫馨提示：歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們!由于天熱酷暑請(qǐng)?jiān)诒ＷC自身安全為前提參加本次活動(dòng)。
十、報(bào)名電話：
志愿者QQ群：
征集愛心車輛，愛心車隊(duì)群號(hào)：
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)的設(shè)置：
看圖講述角、識(shí)字角、異想天開角、邊畫邊玩角、表演角
二、各區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)及內(nèi)容：
（一）看圖講述角：
目標(biāo)：
1、通過幼兒動(dòng)手操作，激發(fā)幼兒講述的興趣；
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力；
3、引導(dǎo)幼兒將圖片內(nèi)容完整地清楚地表達(dá)出來。
內(nèi)容：本區(qū)域共分兩個(gè)層次――
第一層次：在背景中插入角色，讓幼兒根據(jù)自己的意愿進(jìn)行講述；
第二層次：編排圖片次序，將幾幅圖片的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合進(jìn)行講述。
（二）識(shí)字角
目標(biāo)：
1、讓幼兒在游戲與動(dòng)手操作中鞏固掌握已識(shí)的漢字；
2、提高幼兒識(shí)字的興趣。
3、發(fā)展幼兒根據(jù)字型認(rèn)辯漢字的能力。
內(nèi)容：本區(qū)域共有兩個(gè)內(nèi)容
�。�1） 分類：根據(jù)漢字邊旁對(duì)字進(jìn)行歸類；
�。�2） 游戲“比多少”：幼兒兩人一組，互識(shí)漢字，方法同打牌中的“比大小”。
（三）異想天開角
目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒的想象力及發(fā)散性思維；
2、培養(yǎng)幼兒將自己的'認(rèn)識(shí)、見解用語言大膽表述的習(xí)慣。
內(nèi)容：讓幼兒分別說出繩子、棍子、瓶子、木板的用途，說的越多越好。
（四）邊畫邊編角
目標(biāo)：
1、讓幼兒將畫的過程編成兒歌，激發(fā)幼兒講述自身感受的興趣；
2、通過語言的參與使幼兒由用簡單圖形組成物體的繪畫階段向用線條畫簡單物體的階段過度。
內(nèi)容：
讓幼兒臨摹老師的范例或畫自己想象的物體，并將畫的過程用兒歌的形式表達(dá)出來。
（五）表演角
目標(biāo)：
1、讓幼兒延續(xù)在語言活動(dòng)《他們找到了什么》中的內(nèi)容；
2、培養(yǎng)幼兒續(xù)編兒歌的能力；
3、培養(yǎng)幼兒表演的興趣。
內(nèi)容：
讓幼兒戴上頭飾，扮演各種小動(dòng)物，對(duì)語言活動(dòng)《他們找到了什么》的故事進(jìn)行表演，并將自己想象的結(jié)尾表現(xiàn)出來。
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，以教師專業(yè)成長為根本，以深化素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”為目標(biāo)，著實(shí)推進(jìn)“三單”教學(xué)與電子白板技術(shù)應(yīng)用的研究，著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z 副組長：z
組員：z
三、參賽對(duì)象
年齡在35周歲以下（1977年1月1日后出生）的.任課教師（名單附后）。
說明：1．符合條件的教師必須參加本次活動(dòng)，因自身原因不參加的，扣發(fā)20xx年度的專業(yè)成長獎(jiǎng)，且年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀；
2．歡迎35周歲以上的教師參加，凡參加者給予特別的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、比武內(nèi)容：
1．教育理論考試（公共）
2．解題能力競賽
�。�1）語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科：學(xué)科解題
�。�2）技術(shù)學(xué)科：網(wǎng)絡(luò)課件制作
（3）美術(shù)學(xué)科：現(xiàn)場(chǎng)作品
�。�4）音樂學(xué)科：樂理知識(shí)
（5）體育學(xué)科：技能
3．粉筆字比賽
4．說課比賽
5．課堂教學(xué)比武
五、活動(dòng)安排
1．2—3月，宣傳準(zhǔn)備階段。學(xué)校確定參賽人員名單，布置任務(wù)。
2．5月，解題能力競賽。
3．7月（暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)期間），說課、粉筆字比賽、教育理論測(cè)試。
4．9月—11月，課堂教學(xué)比武，分兩輪進(jìn)行。
第一輪，學(xué)校分成若干小組聽課， 按比例推選進(jìn)入第二輪上課人員名單。
第二輪，學(xué)校分文理組進(jìn)行比武， 指定課題，借班上課。
7．11月，總結(jié)、表彰。
8．12月，教學(xué)能手課堂集中展示。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：
1．根據(jù)單項(xiàng)比賽情況，設(shè)立單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)。
2．根據(jù)五項(xiàng)成績合計(jì)，評(píng)選教學(xué)比武綜合獎(jiǎng)次。其中，特等獎(jiǎng)10—15人，獲獎(jiǎng)?wù)呒礊榻虒W(xué)能手。
3．課堂教學(xué)比武沒有進(jìn)入第二輪的，不得評(píng)為青年教學(xué)能手。
七、教學(xué)能手的待遇和義務(wù)
1．待遇： ⑴優(yōu)先提供外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修的機(jī)會(huì)；
�、仆葪l件下優(yōu)先推薦參加各類優(yōu)課評(píng)比；
⑶按條件優(yōu)先推薦參評(píng)市（直）學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀；
�、仍诳冃ЧべY中給予優(yōu)秀教師補(bǔ)貼，有效期三年。
2．義務(wù)： ⑴教學(xué)能手要積極參加學(xué)校、市局組織的教研活動(dòng)，并承擔(dān)公開教學(xué)任務(wù)。
�、平虒W(xué)能手要指導(dǎo)至少一名青年教師，并訂立師徒合同。
八、教學(xué)能手的管理
1．教學(xué)能手的管理在校長室領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體工作由教務(wù)處、教科處會(huì)同黨政辦組織實(shí)施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭。
2．對(duì)教學(xué)能手實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)已確認(rèn)的教學(xué)能手每年進(jìn)行一次考核，與教師的年度考核一起進(jìn)行。對(duì)教學(xué)能手不搞終身制，在績效工資中三年有效。
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