(優(yōu))活動方案7篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
時間:20xx年3月8日
內(nèi)容:義務家教團一直是交通學院青年志愿者協(xié)會常年堅持的一項品牌活動,在鐵機社區(qū)內(nèi)享有較高的.聲譽。三月份伊始,我服務隊將完成新一屆義務家教團的組建和實施工作。本期義務家教團依然在鐵機社區(qū)和建設社區(qū)共同開展,活動開始前期,服務隊將具體聯(lián)系鐵機社區(qū)和建設社區(qū)的領導,簽署相應的合作協(xié)議,在改善和規(guī)范先前義務家教團活動不足之處的前提下,制定新的活動條例。與此同時,服務隊將針對此活動在校內(nèi)開展宣傳、招募工作,爭取在三月中旬成功開展第一次活動。
活動方案 篇2
一、前言:
“女生節(jié)”是以關懷我校廣大女生們,增進男女生交流的主旨,加強女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質,不斷突破、創(chuàng)新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女生成為華農(nóng)學生活動中的一道靚麗的風景線。
為了響應校團委的號召,結合我院特色,擬開展以“尊重女性,展現(xiàn)賢淑女性形象,宣揚男女平等”為主題的系列活動,同時也為了豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風尚,培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯華農(nóng)學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
活動宗旨:尊重女性,展現(xiàn)賢淑女性形象,宣揚男女平等
活動時間:20xx-03-07——20xx-03-25
活動對象:人文(傳媒)學院法學院全體師生
二、活動構想及可行性分析
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慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽
纖手之舞手工藝品編織大賽
“女生節(jié)”節(jié)徽征集大賽及創(chuàng)意PHOTO秀展覽
女生的節(jié)日男生也瘋狂:“假如我是女生”之征文大賽
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大學的女生是魅力女生,是超級女生。她們充滿才氣,若果我們能提供一個舞臺給她們SHOW,那又將成為一道美麗的風景。
如果你擁有漂亮的歌喉,如果你擁有誘人的舞姿,如果你擁有特色的才藝,如果你想要綻放自己的光芒,那么,來吧,創(chuàng)造自己的舞臺,讓全世界都能看到,展現(xiàn)自己的魅力,出乎每個人的意料,照耀自己的`未來,讓每個明天將你擁抱……
活動創(chuàng)想:各班選出一名能代表本班,有個性和靈性的女生為ange,另選出四位具有團隊精神能代表本班特色的作為team。
具體方案:
1、3月7日前確定各班人選
2、3月10日(待定)初賽,選出10個班級晉級決賽
初賽,決賽流程均一樣:
1、女生代表自我介紹(時間1分鐘)
2、班級大比拼(包括知識搶答和即興演講兩個流程:
。1)知識搶答每次四個班進行,每個班五個人,有十道題,每題五分,由女生代表回答,其他人是智囊團,評出得分
。2)即興演講由女生代表抽題,女生代表抽題后開頭,其他人可補充,時間控制在一分半鐘內(nèi),最后由評委給各班打分
3、我有我班精彩(可由女生代表一個人展示才藝,也可以集體展示才藝,形式多樣,可朗誦,話劇,小品,舞蹈,唱歌,演講等形式,能展示本班特色,有活力,由評委給各班級打分)
4、初賽選出十個得分高的班級參加,決賽評出特色班級一名,才華班級一名,團隊精神班級一名,女生代表分別選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)勝獎四名.)
注備:本活動特色在于一改以往只由一女生代表參賽,改有具有班級團隊的代表參賽,同時增加知識才華的展示,能夠響應學校的號召:閃耀靈性的女性之美,將美麗,智慧,才藝都展現(xiàn)出來,同時能提高班級凝聚力,給更多的同學提供展示自己及班級特色的平臺,提高同學們的綜合素質能力。
。ㄒ唬┗坌某銮墒仲t惠女生廚藝PK賽
賢淑實惠的女性是“入得廚房,出得廳堂”的。擁有一手廚藝的女性,可以說是“窈窕淑女,君子好求”了。
舉辦此次廚藝大賽,目的在于豐富同學們的課余生活,提高同學們的動手能力、生活能力,弘揚中華民族的飲食文化,提倡健康的飲食觀念。同時也希望通過此次大賽,促進同學與食堂工作人員的溝通與交流,彼此間建立和諧的人際關系。
廚藝大賽以系領導、學生會干部及對廚藝較有研究的同學來做評判,認真地評出了獲獎選手及其作品。
活動創(chuàng)想:報名參加的形式。以組為單位,當然是以女生了。院方跟校方后勤集團協(xié)商,提供活動場地和活動道具。院方提供下廚材料。
活動地點:西園飯?zhí)没蚝蓤@飯?zhí)谩?/p>
。ǘ├w手之舞手工藝品編織大賽
上帝創(chuàng)造的萬事萬物都應該是有他的道理的。上天給女性創(chuàng)造了一雙纖纖細手,而女性就用這雙纖纖細手繪出美妙的舞蹈,編織成了一件件的衣服。
雖然,工業(yè)革命之后,機器大生產(chǎn)代替了傳統(tǒng)手工業(yè),但是,機器生產(chǎn)出來的衣服就是缺乏了那么點什么東西。只有女性的纖纖細手才能編織出有情感的毛衣………
活動創(chuàng)想:手工藝品以展覽形式,男生去給自己覺得好的編織藝品投票。
活動地點:東區(qū)廣場或荷園門前
。ㄈ芭(jié)”節(jié)徽征集大賽及創(chuàng)意PHOTO秀展覽
活動創(chuàng)想:“女生節(jié)”徽設計征集大賽,設計出來的徽展覽出來投票形式或直接有院領導決定,選出幾名號的作品,給以獎勵。創(chuàng)意PHOTO秀展覽,則以展覽形似,面向全校學生投票。
女生的節(jié)日男生也瘋狂:“假如我是女生”之征文大賽
活動創(chuàng)想:文體不限,字數(shù)不限。常規(guī)形式。
三、活動流程及活動安排
活動參加部門
本次活動由學生會女生部負責策劃工作,其他部門協(xié)助工作。主要負責本次活動的宣傳以及游園會場地布置。
具體安排:
宿管委:負責協(xié)調溝通女生宿舍,協(xié)助“慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽”活動的展開
宣傳部:負責活動的宣傳工作、網(wǎng)址跟進。
秘書部:負責活動人員安排、工作安排、活動記錄等
組織部:負責活動秩序
體育部:負責活動秩序
外聯(lián)部:負責聯(lián)系商家、其他院校、社團等
前期準備
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(四)物件準備
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活動宣傳
(一)第一期宣傳:
媒介:
橫幅宣傳:在宿舍樓、飯?zhí)谩⒔虒W樓道旁懸掛。(這些地方都是學生平時每日要瀏覽和經(jīng)過的地方,人流量密而大,能達到的宣傳效果)
海報宣傳:校園內(nèi)各宣傳欄里張貼。
傳單宣傳:各宣傳欄內(nèi)張貼并派干事到飯?zhí)眉敖虒W樓、宿舍旁派發(fā)
院報宣傳:本學院院報每學期以面對本專業(yè)學生為主,向其他專業(yè)、協(xié)會、外院校為輔定期出版的刊物。
網(wǎng)站宣傳:可在學院網(wǎng)站和華農(nóng)網(wǎng)上宣傳
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媒介:
院報宣傳:本學院院報每學期以面對本專業(yè)學生為主,向其他專業(yè)、協(xié)會、外院校為輔定期出版的刊物。
網(wǎng)站宣傳:可在學院網(wǎng)站和xx網(wǎng)上宣傳
四、活動經(jīng)費
略
活動方案 篇3
活動目標:
1、初步學習使用棉簽添畫樹枝的技能。認識棕色。
2、體驗繪畫的樂趣。
活動準備:
1、請家長帶領幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子,再收集一些樹枝便于幼兒觀察。
2、 已畫好樹干的畫,幼兒每人一張。
3、 棉簽若干,棕色顏料若干。
活動過程:
1、出示收集的樹枝,引導幼兒觀察樹枝顏色、特征。(樹枝是棕色的,樹枝上長了很多細細的小樹枝。)
2、師示范用棉簽添畫樹枝。
3、請幼兒練習用棉簽添畫樹枝,鼓勵幼兒多添一些小樹枝。
4、展示并欣賞幼兒作品。
西瓜籽
活動目標:
1、喜愛手指點畫活動,學習用手指點畫西瓜籽
2、注意不把顏料弄到桌上和身上。
活動準備:黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料臺布。
活動過程
1、教師出示一張畫有西瓜片的紙,教師提問:這是什么?它上面少了什么?
2、教師示范。
3、小朋友操作,教師交代活動要求:卷起袖子,用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點,但是不要在一處重疊點。點完后在抹布上把手指抹干凈。
4、小朋友圖片展覽,讓小朋友體驗成功的.快樂。
5、 收拾、結束。
活動反思:
本節(jié)課以西瓜做主題,鍛煉幼兒手指點畫的技能,對于托班的孩子來說,直接和他們講一些道理,他們不容易接受,可能轉身就會忘了,而使用一些“以人”的方法,孩子會容易接受一些,記得很深刻。
在美術欣賞《西
瓜籽》。整節(jié)課下來,幼兒的情緒非常有活力的,充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮,不重復點畫,只有少數(shù)幼兒還不知道怎么動手,所以,老師應該更注重幼兒的個人能力的發(fā)展。對于,那些能力弱的幼兒要重點指導,保證每個都能感受美術的快樂。
香 香 的 餅 干
活動目標:
1、初步了解餅干的外形
2、學習粘貼,發(fā)展幼兒動手操作的能力。
活動方案 篇4
一、實施背景:
水已經(jīng)成為中國21世紀的熱點問題,水有其自然屬性,它既是一種特殊的、不可替換的資源,又是一種可重復使用、可再生的資源;水又有其經(jīng)濟和社會屬性,不僅工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展要靠水,水更是城市發(fā)展、人民生活的生命線。
一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定,“滴水”在1個小時里可以集到3.6公斤水;1個水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個人的生活所需。可見,一點一滴的浪費都是不應該有的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”,每小時可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節(jié)約用水要從點滴做起。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡、用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節(jié)水。
二、活動時間:
20xx年4月10日
三、活動形式:
隊活動形式
四、活動組織:
中隊長作主持,各小隊長帶領本小隊參與活動。
五、活動的目的:
1、認識水的'重要性,了解水面臨的危機情況;
2、呼吁全體學生行動起來,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源。
六、活動準備:
1、多種途徑收集水資源資料。
2、 制作手抄報的材料
3、節(jié)約用水的決心書。
七、活動的過程:
1、準備儀式:
(1)班主任提出活動的要求和意義。
2、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┯^看網(wǎng)上水資源的課件。
。ǘ└餍〗M進行資料共享、增長見識。
(三) 動手制作宣傳手抄報。
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(五) 決心書簽名儀式。
活動方案 篇5
一、指導思想:
為了更好的貫徹落實“全國億萬學生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質,大力加強學校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學生的運動興趣,促使學生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。
二、組織機構
組 長:王樹兵副校長全面負責
副組長:王道軍:課外活動組織管理
王巖:課外活動實施、評價、考核
級部主任:本年級活動課的組織管理
組 員:各班主任:課外活動的全程監(jiān)管與指導,學期末上交活動記錄
三、實施目標
1、通過課外體育活動,讓學生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣,促進學生健康成長。
2、在課外體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,讓學生掌握一定的`體育鍛煉方法和運動技能,提高學生基本身體素質。
3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
四、實施要求
人人有項目 班班有團隊 學校有比賽
活動方案 篇6
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,按照中央文明辦及太倉市文明辦、太倉市教育局的工作部署和要求,決定在全校中開展“校園道德講堂”活動。特制定如下實施意見:
一、指導思想
貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以社會主義核心價值體系建設為根本,以提升未成年人思想道德品質為重點,遵循未成年人思想道德建設的規(guī)律,緊密結合創(chuàng)建全國文明城市,推動未成年人思想道德建設取得新成效,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、目標任務
弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛、崇儉”道德規(guī)范,引導未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,通過“班班建設道德講堂,生生學習古今賢德,人人爭當美德少年”,把“校園道德講堂”建設成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學校全員育人的重要平臺。
三、主要對象
“校園道德講堂”主要對象為在校學生與教師。
四、形式流程
“校園道德講堂”以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要宣講形式,使廣大教師與學生易于參與、樂于參與,受到教育、得到提高。
(一)建設模式
1.班級道德講堂。以班級為單位,以學生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結合思想品德課、班隊會、社會實踐等途徑,開展班級道德講堂活動,形成人人參與、個個受益的生動局面。
2.學校道德講堂。學校利用多媒體教室與升旗儀式開展全年段或全校性的宣講活動,提升學生道德素質。
3.多媒體教室講堂布置。制作統(tǒng)一的背景,利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設氛圍。
(二)主要流程
1.唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;
2.看一部短片。圍繞主題,組織學生觀看一部道德建設視頻短片;
3.誦一段經(jīng)典。組織學生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典;
4.講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例;
5.談一番感想。由學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6.送一份吉祥。向學生贈送具有美德教育意義的“校園道德講堂”小禮物,如書簽等。
7.行一個善舉。宣講結束后,由學校、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵學生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學校、或家庭、或社會的善舉,即進行一次道德實踐活動。
五、保障機制:
1、健全學校“道德講堂”建設工作領導小組,切實加強領導和管理。具體分工如下:
組長:
副組長:
成 員:全體師生
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與班級考核評比活動結合起來,及時檢查、督促、反饋工作情況。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件,作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容
3、建立宣傳推廣機制。在廣播站、校園網(wǎng)站上及時報道開展道德講堂建設的.情況。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
4、時間安排。每月最少開講一次,根據(jù)實際,確定開講主題,靈活設計,吸引師生廣泛參與。
5、做好材料的積累。要建立一套電子檔案,對每次活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔;要有具體的活動計劃和活動記錄;要發(fā)動廣大師生自覺參與,強化道德修養(yǎng),提升道德素質。
六、本學期的活動安排
根據(jù)學校實際,學校準備抓住教師職業(yè)道德方面,學生文明誠信,寬容互助,孝心永存方面來開展活動。
活動方案 篇7
一、 區(qū)域活動
重點指導:語言區(qū)(英語角、國畫區(qū)
活動目標:1、指導孩子能主動大膽的選擇自己喜歡的區(qū)域進行游戲
2、提高幼兒在游戲中和其他幼兒交往合作的能力
3、指導幼兒在游戲中能禮貌用語
活動準備:各種區(qū)域活動物品
活動過程:1、幼兒自主選擇游戲區(qū)域
2、幼兒自主游戲
指導要點:①幼兒能大膽開口說英語,鼓勵用英語交往,并說完整的.語句
、趪媴^(qū)注意顏色寶寶不混在一起
3、教師講評
二、運動
拍皮球
活動目標:1、讓幼兒進一步練習雙手拍皮球
2、幫助雙手拍皮球有困難的幼兒練習拍皮球
活動準備:皮球若干
活動過程:1、幼兒自由練習拍皮球
師:我們班這幾天一直在練習拍皮球,等一下老師要看看哪些小朋友拍皮球有進步了,還要看看哪些孩子以前不會的今天會了
2、幼兒展示拍皮球
、俳處熣埮牡暮玫挠變号慕o其他幼兒看。
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